家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板精選

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    感言是大家在平時生活中經(jīng)常會使用到的文體,當(dāng)我們經(jīng)歷過非常重要的事情時。都會去發(fā)表關(guān)于當(dāng)下那個時候的一些心情感悟,感言也可以幫助我們見證精彩的時刻,優(yōu)秀的感言是怎么樣寫的呢?家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的,希望本文能為您的工作和生活提供助力!
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇1
    通過家校這個平臺,我們老師、家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使老師和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們老師和家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長,通過幾次的學(xué)習(xí)讓我們老師家長受益頗多,感受非淺。
    從小家長對孩子就比較嚴(yán)格,限制較多,因為家長希望他能做個乖巧聽話的孩子,可能在不經(jīng)意間家長已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,可能長久下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理,對孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展會不利。從現(xiàn)在起我們老師和家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時常的鼓勵孩子在學(xué)習(xí)中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定,這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。
    我們父母也應(yīng)起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實地認(rèn)識自己,形成獨立做事的習(xí)慣,幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
    通過這次講座,讓我們老師和家長懂的如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學(xué)習(xí)的要求。我們老師和家長應(yīng)該按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗,更要不斷的實踐,實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結(jié)合,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子從而激發(fā)他們的潛能,良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。
    家校平臺是我們老師與家長溝通的一座橋梁;是家庭教育和學(xué)校教育的樂園;是我們教師成長的沃土!
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇2
    通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),讓我深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會:
    一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。
    在生活中,學(xué)習(xí)上要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學(xué)校里發(fā)生的事情,不管講什么都好,家長要耐心傾聽。聽聽她對一些事情的看法,告訴她什么是對的,什么是錯的。讓她感覺我們是朋友。切忌千萬不能家長制;獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。堅決不能打罵孩子。
    二、教育孩子要以身作則。培養(yǎng)孩子誠實有禮貌。
    我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我們的許多缺點在孩子身上也能看見。小孩的模仿能力很強,我們的言談舉止直接影響到孩子,比如,做不到的事情,不要答應(yīng)孩子;不能在孩子面前說臟話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,因此,家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。
    三、避免把孩子分?jǐn)?shù)看得太重要,學(xué)會換位思考。
    家長不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考試就心情緊張、誠惶誠恐、無心學(xué)習(xí)、害怕考試。要看看孩子沒得一百分,是因為不會還是因為馬虎;還是因為書寫不工整。我感覺多數(shù)都是因為馬虎和書寫不工整。然后,多出些同類型題,讓他們仔細(xì)閱讀,認(rèn)真書寫,別再犯同樣的錯誤。要正確估量自己的孩子的學(xué)習(xí)能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的.孩子是出類拔萃的呢?父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。
    四、學(xué)會寬容,忍讓,做有愛心,知道感恩的好孩子。
    寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人的缺點和錯誤的人,確實是個高尚的人。我們的心,如同一個容器,當(dāng)我愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去。所以,我們要不斷的用愛來充滿內(nèi)心,用關(guān)懷來滋潤胸襟。當(dāng)孩子與別的同學(xué)發(fā)生矛盾時,要教育孩子,同學(xué)之間要互相幫助,不能互相傷害。同學(xué)不小心碰了你一下,千萬不能抬手去打同學(xué)。孩子不小心傷到同學(xué),要馬上說:“對不起,我不是故意的?!睂W(xué)習(xí)用品,美術(shù)用具,要借給沒帶的同學(xué)。坐公交車時給爺爺奶奶讓座,等等。對別人對自己的幫助更要真誠的說聲:“謝謝!”
    五、好孩子是夸出來的,不是打出來的。
    人性最深切的渴望是獲得他人的贊賞,孩子也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)心的自我價值和尊嚴(yán)感,促使她進(jìn)一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成性格。以前,孩子做作業(yè)時我有時候為她的字跡不工整、錯別字多、數(shù)學(xué)計算題經(jīng)常算錯而責(zé)罵她,甚至還動手打過她。這在不經(jīng)意中嚴(yán)重挫傷了他的自尊心和自信心,所以今后我要多一點耐心,對孩子多鼓勵少責(zé)罵。
    六、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。
    興趣是最好的老師,只有從興趣出發(fā),才能讓孩子主動去學(xué)。有很多家長盲從,讓孩子參加各種學(xué)習(xí)班,完全不考慮孩子是否感興趣,既浪費金錢,更浪費孩子天真快樂的童年時光。我也曾是其中之一。所以,我們要捉取孩子的興趣點,加以引導(dǎo),使她的學(xué)習(xí)興趣燃燒起來,在不影響孩子學(xué)習(xí)成績的前提下,掌握一定的一技之長,這樣才能達(dá)到理想效果。所以通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我讓她從書法、聲樂、電子琴、口才、繪畫、舞蹈中選擇了她喜歡的舞蹈、聲樂、繪畫。同時告訴她,這是你自己的選擇,做事要有始有終,堅持到底,不能半途而廢。
    七、培養(yǎng)孩子獨立自主的意識
    孩子在成長的過程中,碰到的坎坷會很多,也許他們會摔倒在地擦破了皮,也許會因為伙伴的之間誤會而傷心哭泣,也許會因為某個愿望未實現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注,也可能會因為過多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨立自主能力,讓孩子學(xué)會在自己的世界里面對和解決問題。
    八、保持家庭生活美滿和諧。
    家庭和睦,也是培養(yǎng)孩子快樂性格的一個主要因素。盡量不要在孩子面前吵架。盡可能多一些時間陪孩子讀書,做游戲……讓她感覺到家的溫馨,給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    九、適時跟老師溝通
    主動與老師了解孩子在學(xué)校的情況,匯報孩子在家情況,便于肯定孩子成績,糾正孩子缺點。在這里我對老師給予孩子無微不至的關(guān)懷表示感謝!
    我記得有句話說得很好,文章寫得不好,不能怪紙和筆,孩子教育不好不能怪孩子不聰明老師教得不好。更多時候要多想想我們作為家長你用心了嗎?
    總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!最后,希望我們的孩子健康快樂的成長!
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇3
    做為銅陵新村幼兒園的一位家長,在閱讀了家長學(xué)校系列教材后,可謂受益頗多,感受非淺。學(xué)校開展了豐富多彩的活動,豐富了孩子的生活,是孩子的身心得到愉悅。我深深體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深地體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。通過這次學(xué)習(xí),能夠幫助我們許多家長走出家庭教育的誤區(qū),也增長了很多新的教育理念,同時也深深地體會到家庭教育真的是一個考量智慧的難題。而且又是一項復(fù)雜艱辛的過程,從教育孩子如何做人,樹立父母在孩子心目中的地位到對孩子言傳身教,家長的責(zé)任任重道遠(yuǎn)以下三點是我學(xué)習(xí)后粗淺的體會:
    一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。
    首先,教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并適當(dāng)?shù)財U大孩子的優(yōu)點。也就是說當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點,哪怕是很小的一件事,也要表揚鼓勵孩子,讓孩子知道她很能干,并且得到了父母的夸贊,今后會繼續(xù)保持下去,這就是所謂的賞識教育。例如,平時吃飯前,我們都會告訴寶貝要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一只碗,但她會一只一只放在桌上,而且給每個人分發(fā)好。每當(dāng)這時,我們都會表揚她:“寶寶真能干呀,真是個勤快的孩子!”所以每次喊吃飯的時候,她會很樂意做這些事。
    另外,在生活中尊重孩子,和孩子建立一種平等、親密、和諧并相互信任的關(guān)系,做孩子的朋友、玩伴,平時生活中多鼓勵孩子,用欣賞的眼光看待孩子,讓孩子很自然地感受到父母給予他的愛。要學(xué)會走進(jìn)孩子的心靈,這一點很重要,也是我需要學(xué)習(xí)借鑒的。雖然平時我也會跟寶寶說我們是好朋友,但有時孩子任性、不聽話的時候,在說教無效后,我就沒耐心了,開始吼她,再不聽就伸手打了。閱讀了家長教材后,感到很愧疚,反省思量,以后不能再這樣了。要跟寶寶做朋友就要真正的把他當(dāng)朋友對待,尤其是在寶寶犯錯時,更要有耐心,正如有位心理學(xué)專家曾說過,如果是朋友,你還會在朋友犯錯的時候,說她怪她甚至打她嗎?很后悔以前對寶寶的每一次動武,今后要做寶寶真正的朋友,而且跟寶寶做心靈相通的好朋友。無論在任何情況下,都要微笑著對她說:“你真棒!”
    二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,受益終身。
    習(xí)慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。通過此次活動后,我會根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育。從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,養(yǎng)成教育等方面進(jìn)行著手,從一些不經(jīng)意的小事中,從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。好的習(xí)慣能伴隨著孩子的終身。
    三、家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。
    俗話說“孩子是自己的乖”,大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關(guān)注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
    四、理解、尊重孩子的選擇;信任孩子,與孩子平等相處。
    每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時,這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
    家長學(xué)校是溝通學(xué)校、家長和學(xué)生的好渠道,希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,多開展各種適合少年兒童的活動,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學(xué)生的家長對你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
    最后,所有感觸都將在以后的教育生活中一一去實踐,教育之路,任重而道遠(yuǎn),但一切都為了孩子,不論坦途,亦或是荊棘,我們?nèi)齻€“好朋友”都將會攜手走下去。
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇4
    小學(xué)四年級,是孩子成長和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。孩子在這段時間發(fā)生了很多變化,作為家長對她的教育也頗為費心?;仡櫚肽陙砑彝ソ逃狞c點滴滴,我有以下幾點感悟,在此與大家交流。
    一、閱讀一些有關(guān)教育孩子方面的文章。
    四年級了,孩子的生理和心理都有了不同程度的發(fā)展。作為家長,對孩子的生理和心理的發(fā)展了解得不盡全面、不盡及時,在家里教育孩子時也會產(chǎn)生很多問題,很多困惑。所以,我和孩子媽媽平時也會看些有關(guān)孩子家庭教育方面的文章,一方面可以獲取家庭教育經(jīng)驗,另一方面也可以獲取一些家庭教育的先進(jìn)理論,正確指導(dǎo)我們的家庭教育。
    二、和孩子一起學(xué)習(xí)文化知識。
    現(xiàn)在的小學(xué)知識真是不簡單,不可以用我們以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來衡量。不管是從知識的寬度還是從知識的深度來看,現(xiàn)在孩子要學(xué)習(xí)掌握的知識,都比我們小時同年齡孩子要學(xué)習(xí)掌握的知識更寬更深!我和大多數(shù)家長一樣,在輔導(dǎo)孩子功課時,感覺有點吃力。再說,很多小學(xué)的知識都忘得差不多了。所以,我平時也抽出時間,看看孩子的課本,及時了解她所學(xué)的知識,以便用她能聽懂的語言和方式輔導(dǎo)她的功課。
    三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
    在家里,我讓她多讀書,有時我也陪她一起讀書,努力提高她的閱讀能力。這些對她的寫作,語言表達(dá)都非常有幫助,她也能從中獲得樂趣。有時她看著看著自己就開心地笑起來。還會和我們講書里她認(rèn)為有意思的事。讀書使孩子的視野開闊了,孩子也從書里汲取了很多有意義的營養(yǎng)。隨著讀書的增加和年齡的增長,孩子會逐漸形成自己的正確的人生觀和價值觀。所以我們鼓勵她多讀書,讀好書,有時我們帶她去圖書館或替她選書看。
    我很難想象一個不愛閱讀的家庭能培養(yǎng)出一個愛讀書的孩子。所以,我和孩子媽媽一有時間,就看些專業(yè)書和課外書,加強課外閱讀,拓寬自己的知識面,同時也能提高自己輔導(dǎo)孩子的能力。
    四、培養(yǎng)她的獨立和生活自理能力。
    在家里,一有時間我們就讓孩子參與簡單的家務(wù)勞動,比如:自己收拾房間,收拾自己的學(xué)習(xí)用品,掃地,擦桌子等,做完了,做好了,給予表揚和鼓勵,培養(yǎng)她的家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感,增強她的自我學(xué)習(xí)的欲望。
    總之,“身教重于言傳”。教育孩子要從自己做起,要從小事做起,要從生活中的一點一滴做起。每個孩子的特點都不同,根據(jù)孩子的情況多發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點長處并給予及時表揚,同時,也要及時糾正孩子不好的習(xí)慣,要求孩子在不足的地方多下功夫,勤奮進(jìn)取。最后,我也希望我的孩子能在家長和學(xué)校的共同教育下,做最好的“自己”!
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇5
    這次的家長學(xué)校實在是讓我受益匪淺!我在這次的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多東西,真的很感謝。
    孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我也期盼自己的孩子在小學(xué)六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂健康的成長,但是在家庭教育過程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。感謝學(xué)校的良苦用心,讓我在陪孩子的成長中找到了正確的方法。
    上了家長學(xué)校,讓我這個家長深感慚愧,以前事事替孩子做的做法是多么的錯誤,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅持關(guān)愛而不溺愛;教育引導(dǎo)而不束縛,啟發(fā)指點而不硬性規(guī)定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。營造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,從自我作起,從點滴入手,引導(dǎo)孩子主動生活的能力,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    校長的報告很精彩,為各位新生家長介紹學(xué)校概況、教學(xué)理念、教學(xué)成績等,使我對我們學(xué)校有了進(jìn)一步了解,我的孩子在這樣一個師賢友愛的環(huán)境中學(xué)習(xí),是多么的驕傲和自豪,我相信我的孩子在老師們的教育愛護(hù)下也會優(yōu)秀的。
    班主任、任課老師和家長的交流是學(xué)校老師和家長之間一次難得的集體交流活動。第一次走進(jìn)孩子的教室,坐在矮矮的課桌椅上,親切而又久遠(yuǎn),浮想聯(lián)翩,感慨萬千。遇到這樣盡心敬業(yè)有愛心的的班主任和老師,我的孩子是多么的幸福,多么的幸運,作為家長是多么的放心,我們一定配合老師做好各項工作。
    最后我非常感謝xx小學(xué)舉辦的家長學(xué)校,也非常感謝辛勤講課的校長、老師和專家。希望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學(xué)習(xí)知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自己成為一個合格的家長。
    學(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長學(xué)??梢哉f是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學(xué)習(xí)成長。
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇6
    家庭教育的重要性人人皆知,但如何做好家庭教育卻是個十分值得探索的問題。山符小學(xué)為我們一年級學(xué)生家長舉辦了家長學(xué)校,開了三期講座,通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、家長要做孩子的朋友。
    現(xiàn)在獨生子女多,其實孩子是很孤獨的。我們不要總是板著一副訓(xùn)人的面孔,讓孩子害怕。時刻想到他就是一個孩子,他調(diào)皮,他天真,他犯錯誤,他做傻事,都是正常的。不能用成年人的標(biāo)準(zhǔn)要求七、八歲的孩子。放下家長的身份與孩子平等交流。做他的知心朋友,談他的煩惱,談他的朋友,談他在學(xué)校的生活,談他的學(xué)習(xí)等等。家長再忙也一定要抽時間,至少一周要談一次。這樣孩子孤獨的心里因為有了你而有了依靠,他會覺得這個家很溫暖。
    二、養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣。
    良好的習(xí)慣讓人終身受益。小學(xué)一年級的小孩,首先要養(yǎng)成自覺完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。我時常給孩子講讀書是你的`事,煮飯是奶奶的事,上班是爸爸媽媽的事,各人要把自己的本職工作做好。完成家庭作業(yè)理所當(dāng)然是你自己的事。孩子做作業(yè)時要養(yǎng)成獨立思考問題的習(xí)慣,家長別老是在一邊陪著,隨時充當(dāng)解決問題的顧問,這樣容易養(yǎng)成依賴心里。其次,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,整理書包的習(xí)慣。我時常給孩子灌輸,自己能做的事自己做,讀書是你的事,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品那更是你自己的事,父母沒有義務(wù)幫你做。剛開始為收拾書包的事哭過幾次,我們也忍住沒有幫忙,后來也就形成習(xí)慣了。再次,早睡早起的習(xí)慣。睡眠好壞直接影響著孩子的成長,我們要求孩子晚上9:00睡覺,早上7:00起床,休息日也不例外。最后,專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們教育孩子,學(xué)習(xí)時專專心心地學(xué),玩時痛痛快快地玩。所以孩子無論是做作業(yè)還是讀書總是一個人在書房里完成,決不打擾。如果這時有小朋友來找他玩,他總會說,你回去吧,等我做完作業(yè)來找你,或者讓朋友在客廳等。當(dāng)然還有很多好習(xí)慣需要養(yǎng)成,但是任何好習(xí)慣都是在家長和老師長期不懈地督促、幫助下養(yǎng)成的。
    三、賞識自己的孩子。
    每一個智力正常的孩子都有無限的潛力,只要善于去發(fā)現(xiàn)和挖掘,他就一定是個可愛的孩子。俗話說“七十二行,行行出狀元”每個孩子都有自己的長處。家長不要總把自己孩子的缺點與別的孩子的優(yōu)點進(jìn)行比較,并用此方法來激勵孩子,這是愚蠢的做法。試想一個長期生活在責(zé)罵聲,訓(xùn)斥聲中的孩子,他有自信嗎?你只有這一個孩子,連你都不給他信心,那還有誰能給他呢?孩子還小,多鼓勵,多表揚。當(dāng)他遇到困難時,與他一起共度難關(guān),培養(yǎng)他積極向上的精神。家長不要對孩子抱太高的期望,只要他健康地成長就行了。只有做到這一點,才不會對孩子提出苛刻地要求,也才能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處。
    四、尊重孩子。
    孩子是個獨立的人,他有他的思維,他的個性,千萬別把他馴服成循規(guī)蹈矩的孩子。我們家每月召開一次家庭會議,父母向孩子指出他的優(yōu)缺點,孩子也對父母甚至爺爺奶奶進(jìn)行評價,而且對于孩子指出的缺點,我們也注意改正。這樣孩子就有受到尊重的美好感覺。再比如,參加興趣班的事,我們本想讓他學(xué)繪畫,覺得實用一些,但征求孩子的意見,他更喜歡跆拳道,我們就尊重了他的選擇,因為我相信興趣是最好的老師。記得魯訊先生有句話,“從小不把他當(dāng)人,長大了他也成不了人”,也就這個道理吧!
    五、培養(yǎng)健康的心理。
    現(xiàn)在的獨生子女集百般寵愛于一身,往往形成自私心理,只求索取,不講付出,而且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。為此,我們注意培養(yǎng)孩子的愛心和孝心。在日常生活中慢慢地,一點一滴地灌輸和引導(dǎo)。每次孩子有好吃的東西,總讓他先分給大人吃;教他給奶奶洗襪子,和媽媽一起打掃房間,給父母端水等等。所為身教重于言教,我們給父母買東西或者匯款等總是讓他一起參與,讓他感受到孝敬父母是每個人的義務(wù)。同時我時常結(jié)合一些故事或者身邊的事例試著跟他探討幸福、金錢、朋友、榮譽等,我們的目標(biāo)是讓他成為一個快樂的孩子!
    總之,家庭教育是個復(fù)雜的問題,教育好孩子是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),只有與學(xué)校、社會共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成社會需要的人才!
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇7
    感謝學(xué)校為我們家長提供了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識,受益匪淺。
    通過在學(xué)校這幾期的家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我們家長知道了該如何對孩子進(jìn)行教育,如何與學(xué)校老師配合進(jìn)行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中,可謂重中之重的關(guān)鍵,我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子,在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn),幸好有家長學(xué)校,使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高。
    實小———孩子成長的搖籃:是學(xué)校校長給我們講解了學(xué)校的成長歷史和現(xiàn)在的辦學(xué)情況。他那幽默風(fēng)趣的演講,贏得了我們這些家長的陣陣掌聲。使我了解到學(xué)校的硬件配套設(shè)施,老師的師資力量,孩子在這一段時間里的學(xué)習(xí)情況。在這樣的環(huán)境里,孩子一定會快樂的學(xué)習(xí),健康地成長。
    小學(xué)階段的學(xué)習(xí)需要家長和老師的引領(lǐng),通過幾個老師的講座,使我了解了學(xué)校對孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有效地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我們能及時避開家庭教育的誤區(qū)。理解、尊重孩子的選擇,信任孩子,與孩子平等相處。及時有效的培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一步,培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。
    提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當(dāng)著老師的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。
    孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況與家庭教育之間,家長和老師承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。家長和老師面對面進(jìn)行溝通交流,共同探討孩子存在,達(dá)成共識,可謂事半功倍。通過學(xué)習(xí),我明白了只有培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成長,成為一個自強、自立的有用之人。學(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長學(xué)??梢哉f是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學(xué)習(xí)成長。
    這次的家長學(xué)校實在是讓我受益匪淺!
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇8
    11月16日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開始講起,根據(jù)幼兒的身心特點,從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療,到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式,給家長們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽的家長很多,大家都結(jié)合自己孩子的性格特點,從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識。
    作為一個小班幼兒的母親,我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識,且深受啟發(fā)。
    教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并適當(dāng)?shù)財U大孩子的優(yōu)點。也就是說當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點,哪怕是很小的一件事,也要表揚鼓勵孩子,讓孩子知道她很能干(就是我們說的有價值),并且得到了父母的夸贊,今后會繼續(xù)保持下去,這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平時吃飯前,我們都會告訴寶兒要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個碗,但她會一個一個放在桌上,而且給每個人分發(fā)好。每當(dāng)這時,我們都會表揚她:“寶寶真能干呀,真是個勤快的孩子!”寶兒很受用,所以每次喊吃飯的時候,她會很樂意做這些事。
    制造感覺,強化自信,讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后,對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師,讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強,自信的感覺就找到了。寶寶自信了,性格方面也會突出的越明顯!這樣有助于父母正確的和孩子成為朋友,提高教育質(zhì)量。
    以上就是我學(xué)到的教育知識,非常感謝有這么一次機會,希望大家都能和孩子成為朋友!
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇9
    孩子是我們的未來,是我們的希望,讓孩子帶著美好得憧憬,步入小學(xué)課堂。怎樣讓孩子快速地適應(yīng)小學(xué)生活,怎樣讓孩子擁有一個好的開端,怎樣讓孩子茁壯健康的成長,怎樣讓孩子擁有優(yōu)異的成績,這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長。我參加了4次家長會,二小的名師們精辟獨到的見解以及生動盎然的實例,有的讓我深有感觸,有的讓我大受啟發(fā),有的讓我學(xué)到了精彩的教育方法,作為家長,我要擺正自己的位置,既要當(dāng)好孩子的第一任老師,又要成為孩子的親密伙伴和朋友,當(dāng)好孩子的引路人?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
    一、以上是我的個人之見,假如能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c點啟發(fā),那么,我會感到幸福的。
    “一切為了孩子,為了孩子的一切”,讓我們共同努力吧!是我明智的選擇。孩子要上小學(xué)了,上哪所學(xué)校?這是我們家長們常問的問題,經(jīng)過了解,我們最終選擇了二小并非常幸運的被選中,經(jīng)4次家長會對學(xué)校的情況更進(jìn)一步的了解;以及孩子這兩個月的成長、進(jìn)步。讓我更加確信自己的選擇是對的,孩子在這樣的環(huán)境下有這樣優(yōu)秀的老師們,信心倍增,我放心。
    二、提高自我素質(zhì)做新時代家長。
    作為xxxx的家長,我和她媽媽都是教師,深知一個孩子的教育、成長、成才。絕不是全靠學(xué)校的教育就能達(dá)到的,家庭教育也起著一定的作用。家長的素養(yǎng)孩子看在眼里記在心上,比如舉個例開學(xué)了學(xué)校開展了每日訓(xùn)練其中有一項是跳繩xxxxx從開始不會跳到后來每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,說話的語氣聽的出。有次叫他媽計時我和她比賽我跳了147不間斷。數(shù)學(xué)計時計算也是我也和她比我用了1分鐘當(dāng)然比她快多了。通過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。
    三、如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
    怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),通過第三次家長會的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了一些好方法,例如:
    1、在生活中識字;
    2、摘抄好的詞句;
    3、培養(yǎng)口語交際能力,認(rèn)真傾聽孩子的說話;
    4、在寫作上提倡每天寫一句完整的話語表達(dá)一個意思;
    5、注重課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓她感覺“書是甜的”。
    四、興趣是最好的老師。
    在這4次的家長會中,每位專家名師都提到“興趣”二字,確實如此,有了興趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成為學(xué)習(xí)的贏家。可是,怎樣培養(yǎng)“興趣”呢?最好的辦法是鼓勵,使她擁有自信心,從而快樂地去學(xué)習(xí),聰明的孩子是表揚出來的。久而久之,興趣在不斷地發(fā)展和提高,也就是孩子不斷進(jìn)步的過程。
    五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    這也是每為專家名師的肺腑之言。譬如:
    1、培養(yǎng)積極思考并解決問題的辦法;
    2、能認(rèn)真按時完成作業(yè);
    3、合情合理地安排作息時間;現(xiàn)在的午休時間很短,怎樣讓孩子勞逸結(jié)合,每天睡眠9小時以上,從而保證有充沛的精力投入學(xué)習(xí);
    4、獨立完成家長認(rèn)為能獨立完成的事情,如做完作業(yè)后的清理任務(wù)。做一些簡單的家務(wù),剛開始閱讀要家長陪現(xiàn)在我要求她自己獨立閱讀完并把故事的大概內(nèi)容復(fù)述給我聽等等。
    六、教育孩子要持之以恒。
    孩子學(xué)習(xí)的旅程剛剛起步,目前成績?nèi)舨焕硐?,千萬不要氣餒,關(guān)鍵是一點一滴地積累,一步一步的進(jìn)步,堅持到底就是勝利。世上沒有一個人能稱得上是天才,健康的.孩子只要肯學(xué),再加上科學(xué)的方法,都會成為天才。
    七、注重感情教育。
    通過這4次家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我收益非淺,并有意識地把學(xué)到的知識融入平時的教育中,希望我的小孩擁有一個美好快樂的童年,有一個生機勃勃的少年時代,有一個美好的未來,我將一直努力,做個好家長。
    非常感謝二小開辦“家長學(xué)?!?,讓我擁有這樣一個學(xué)習(xí)的平臺。也非常感謝崔冉的老師們,您們辛苦了
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會3
    11月16日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開始講起,根據(jù)幼兒的身心特點,從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療,到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式,給家長們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽的家長很多,大家都結(jié)合自己孩子的性格特點,從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識。
    作為一個小班幼兒的母親,我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識,且深受啟發(fā),總結(jié)了以下幾點與其他家長共勉。
    首先,教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并適當(dāng)?shù)財U大孩子的優(yōu)點。也就是說當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點,哪怕是很小的一件事,也要表揚鼓勵孩子,讓孩子知道她很能干(就是我們說的有價值),并且得到了父母的夸贊,今后會繼續(xù)保持下去,這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平時吃飯前,我們都會告訴寶兒要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個碗,但她會一個一個放在桌上,而且給每個人分發(fā)好。每當(dāng)這時,我們都會表揚她:“寶寶真能干呀,真是個勤快的孩子!”寶兒很受用,所以每次喊吃飯的時候,她會很樂意做這些事。
    第二點,制造感覺,強化自信,讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后,對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師,讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強,自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯,前幾天有天晚上,完飯后,我陪她玩兒,她用一張硬紙斜著卷了一個紙筒,下面尖尖的,問我:“媽媽,你猜我折的是什么呀?”
    家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會模板 篇10
    我這次參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了許多家教觀念,學(xué)到了很多東西,感覺受益匪淺!
    孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我也期盼自己的孩子能在學(xué)校得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂健康地成長。但是在家庭教育過程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。感謝學(xué)校的良苦用心,讓我在陪孩子的成長中找到了正確的方法。
    以前總認(rèn)為孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),集中精力學(xué)習(xí)就好了。因此能代勞的事情就代勞,好給孩子騰出更多學(xué)習(xí)時間。這次學(xué)習(xí)中認(rèn)識到,這種做法是錯誤的,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。
    為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們:
    首先要始終堅持關(guān)愛而不溺愛。
    教育引導(dǎo)而不束縛,啟發(fā)指點而不硬性規(guī)定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。營造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,遇事帶孩子一起做,提高孩子生活能力;把孩子視作朋友,使孩子在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。從自我作起,從點滴入手,引導(dǎo)孩子主動生活的能力,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    其次,家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。
    作為家長,平時關(guān)注孩子成績過多,成績稍有風(fēng)吹草動,家長先緊張讀得不得了。這次學(xué)習(xí)中認(rèn)識到,時代的發(fā)展,要求孩子全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。我們家長,要全面看待孩子,不能只把眼睛盯在成績上。我們要經(jīng)??吹胶⒆拥膬?yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
    第三,要理解、尊重孩子的選擇;信任孩子,與孩子平等相處。
    每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。中學(xué)時期的孩子,正處于一個逆反期,我們要注意和孩子交流的方式方法,陪伴孩子順利度過這個學(xué)期時期。因此,對孩子的正當(dāng)要求和理由,我們要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力也能使孩子更信任你。
    學(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是。家長學(xué)??梢哉f是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學(xué)習(xí)成長,這是溝通學(xué)校、家長和學(xué)生的好渠道。希望學(xué)校能繼續(xù)搭建這種家校溝通的良好方式,讓我們家長和學(xué)校形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能,把孩子培養(yǎng)成一個德智體能全面發(fā)展的人才。我作為學(xué)生的家長,對你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝。
    最后再次感謝學(xué)校開辦家長學(xué)校,也非常感謝辛勤講課的校長、老師和專家。
    希望學(xué)校今后多進(jìn)行這樣的講座,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學(xué)習(xí)知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自己成為一個合格的家長。
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