在心中有很多感觸，很多心得的時(shí)候，寫出來的心得體會(huì)也會(huì)不一樣。寫心得體會(huì)可以活躍我們的思維。想要了解“教師警示教育心得體會(huì)”的最新動(dòng)態(tài)欄目小編已經(jīng)為你收集了，希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友！
教師警示教育心得體會(huì) 篇1
苑立杰?
香營(yíng)鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)?
正是因?yàn)槔硐胄拍畹幕氯笔?，才?dǎo)致認(rèn)識(shí)上的偏差、行為上的墮落，最終鋃鐺入獄。我們要學(xué)深悟透篤行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，心存敬畏手握戒尺，哪些事情能做，哪些事不能做，哪些事情能說，哪些事不能說，哪些事該請(qǐng)示報(bào)告都得按規(guī)矩辦、按原則辦，內(nèi)心始終裝著一把黨性的尺子，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚，要帶頭遵法學(xué)法，守法用法。以案為鑒知敬畏，以人為鏡嚴(yán)律己，防微杜漸守底線，珍惜崗位、珍惜名譽(yù)、珍惜家庭，做一名遵規(guī)守紀(jì)的稱職干部，做一名守法尊法的合格公民。
郭瑞林?
八達(dá)嶺鎮(zhèn)平安建設(shè)辦公室主任?
警示教育片以身邊的真實(shí)案例、詳實(shí)的影像資料，深刻揭示了他們由領(lǐng)導(dǎo)干部逐步蛻變成腐敗分子的演化過程。第一次吃請(qǐng)、第一次受賄……從量變到質(zhì)變，直至失去前程、失去自由。究其根本，是理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，是他們一步步墮落的關(guān)鍵因素。這再次警醒我們：法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員，不要心存僥幸。作為一名黨員干部，我將通過這次警示教育大會(huì)深刻汲取教訓(xùn)，在今后的工作生活中，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變思想防線；嚴(yán)格依法行政，切實(shí)強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)；堅(jiān)持嚴(yán)以律己，自覺接受人民監(jiān)督。只有防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，才能嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定，扛住誘惑、頂住歪風(fēng)、經(jīng)受考驗(yàn)，真正做到上不負(fù)黨、下不負(fù)民。
韓順利?
北京延慶世界地質(zhì)公園管理處地遺保護(hù)與建設(shè)科科長(zhǎng)
此次深刻的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我深感作為一名普通的黨員干部，在今后要時(shí)刻自重、自警、自省，筑牢防腐拒變的堤壩；要遵守黨的政治紀(jì)律，不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴；要時(shí)刻以“堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)，堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持廉潔自律的道德操守”為準(zhǔn)則，不忘初心牢記使命，清醒冷靜勇毅篤行。
紀(jì)艷蕊
香水園街道新興東社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任?
通過參加警示教育大會(huì)，我深有感悟，黨員干部放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的反面，最終會(huì)害人害已。作為一名社區(qū)黨委書記要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，做一個(gè)黨組織和群眾信得過的人。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，自覺克服“官僚主義、享樂主義”的侵蝕，恪盡職守，勤奮工作，全心全意為人民服務(wù)。二是要從嚴(yán)要求自己，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，提升支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，做好各支部黨員的學(xué)習(xí)教育工作，引導(dǎo)社區(qū)黨員保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
耿雪?
八達(dá)嶺鎮(zhèn)大浮坨村黨支部書記兼村民委員會(huì)主任
警示教育大會(huì)上講到的一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的案例，充分說明了個(gè)別的黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部放松了廉潔自律這根弦，喪失了自我的追求，最終走向了腐敗墮落的深淵！我作為一名共產(chǎn)黨員同時(shí)還是一名基層工作者，要對(duì)得起胸前的這枚黨徽，更要對(duì)得起群眾的信任，一定要以反面典型為戒，監(jiān)督自我，在工作中強(qiáng)化廉潔自律的意識(shí)，牢記入黨初心，不忘入黨誓言，多為群眾謀福利，辦好事，當(dāng)好大浮坨村的好管家服務(wù)于民，同時(shí)在生活中嚴(yán)格要求自己時(shí)刻提醒自己身為共產(chǎn)黨員要做到，懷揣初心不忘本，不為名利做動(dòng)搖，踏實(shí)認(rèn)真把活干！
教師警示教育心得體會(huì) 篇2
我觀看了《開爾行賄記》警示教育片，并就片中揭示的“開爾公司案”系列行賄、相關(guān)人員受賄的危害性，圍繞搭“天線”、找“靠山”、“謀人不謀事”的圈子文化細(xì)思極恐，得出心得體會(huì)如下：
首先，開爾公司為達(dá)牟取非法利益的目的，不惜通過巨額款項(xiàng)行賄的手段圍獵政法系統(tǒng)和紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員，最終造成了全省105人受賄的“窩案”大案，給我省政法系統(tǒng)公眾形象造成極其惡劣的影響。行賄者和受賄者雖然都被繩之以法，內(nèi)心深受震撼，發(fā)人深省。該開爾公司系列案件警示教育我們：不論身處什么樣的崗位，都必須全面加強(qiáng)自律，主動(dòng)接受他律，牢牢守住道德底線、法律底線、紀(jì)律底線，才能提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，帶動(dòng)和促進(jìn)良好的社會(huì)風(fēng)氣。
其次，通過觀看該片，我深入檢視反思，為我律所加強(qiáng)積極健康的黨內(nèi)政治文化建設(shè)，不做司法掮客，不違規(guī)接觸司法行政人員，依法辦案，強(qiáng)化選人用人正確導(dǎo)向，構(gòu)建清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系、干干凈凈的政商關(guān)系，涵養(yǎng)良好政治生態(tài)，我始終堅(jiān)守忠于法律、信守承諾、勤勉盡責(zé)、明辨是非，做到一個(gè)遵紀(jì)守法的工作者。
1、通過“以案明紀(jì)”，我們始終要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，自覺用黨紀(jì)規(guī)范言行、正言立行，切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
2、通過“以案說法”，深刻理解有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、濫權(quán)要追究的道理，堅(jiān)決破除官僚主義作風(fēng)。
3、通過“以案說德”，堅(jiān)決樹牢黨員律師的政治品德，模范遵守社會(huì)公德，時(shí)刻恪守職業(yè)道德，充分展示政法隊(duì)伍忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、為民的良好形象。
4、通過“以案說責(zé)”，嚴(yán)格落實(shí)辦案主體責(zé)任，主任管理責(zé)任，切實(shí)把律所管理規(guī)范化各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
教師警示教育心得體會(huì) 篇3
最近，黨委組織教師學(xué)習(xí)教師警示教育，使我受益匪淺。我的心受到了很大的影響。每一句醒來的警告，每一個(gè)生動(dòng)的例子，每一張悔恨的淚水都發(fā)人深省。
通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，我們必須不斷加強(qiáng)誠(chéng)信自律意識(shí)，從部分開始，學(xué)會(huì)自律，堅(jiān)持自尊、自愛、自我清潔、自我警惕、自我控制。
教師是值得我們尊敬的，是值得我們永遠(yuǎn)尊敬的，但部分教師卻又是讓我們不齒的，讓法律法規(guī)所不容的。
在承擔(dān)教學(xué)和教育任務(wù)的教師中，大多數(shù)教師都是優(yōu)秀和受人尊敬的，但并不是所有的教師都是如此。這個(gè)事實(shí)告訴我們，我們不能被一種好的形式所迷惑，而忽視了對(duì)教師的管理和教育，特別是一些教師。同時(shí)，我們也再次告訴我們的教師，讓社會(huì)尊重和愛值得我們驕傲，但我們也應(yīng)該從一些非法教育和教學(xué)行為和一些動(dòng)物教師那里吸取教訓(xùn)，作為警告，作為一名教師，作為一名教師。喚醒教師的自尊意識(shí)，提高教師加強(qiáng)道德修養(yǎng)的緊迫感和責(zé)任感，使教師自覺為優(yōu)秀教師感到驕傲，為教師的失敗感到羞恥，對(duì)教師樹立自己的形象，科學(xué)地承擔(dān)神圣的責(zé)任至關(guān)重要。
現(xiàn)實(shí)情況是，那些教師敗類的事例很少，又遠(yuǎn)離普通教師生活，那些發(fā)人深省的案例由于傳播途徑和傳播媒介等原因，有些甚至一線教師聞所未聞，也不會(huì)對(duì)普通教師的心靈產(chǎn)生震撼。在每年的教師節(jié)期間和平時(shí)，媒體充斥的又多是正面典型的感人事跡。所有這些，除了在感染、教育、引導(dǎo)方面讓普通教師推崇之外，卻沒有引以為戒的警示效應(yīng)。因此，在舉國(guó)上下倡學(xué)優(yōu)秀園丁事跡、爭(zhēng)做尊師重教之舉的同時(shí)，我們還需要為辛勤工作在一線的教師們組織一場(chǎng)意義深遠(yuǎn)的警示教育活動(dòng)，把那些違反法律法規(guī)的教師的蛻變案例、禽獸教師的丑行、悖離師德的行為、可恥者的可恥下場(chǎng)等等，匯集在一起，讓廣大教師在歡慶和激動(dòng)的同時(shí)，受到強(qiáng)烈的震撼和觸動(dòng)，自覺地認(rèn)識(shí)到放棄信念、悖離師德、違法犯罪的嚴(yán)重后果，從而自覺審視自己的立身、立教、育人行為，自覺地矯正自己身上可能存在的處于萌芽狀態(tài)的不良意識(shí)和潛惡意識(shí)，這些對(duì)于教師如何修身、立教、育人、傳道、授業(yè)、解惑等，更具有重大的意義。
事實(shí)證明，關(guān)心教師的生活、工作對(duì)于教師而言，是一種職業(yè)的肯定和鼓勵(lì)。而喚醒教師的以身立教意識(shí)，引導(dǎo)教師自警、自醒、自勵(lì)、自律，更是對(duì)教師的一種科學(xué)關(guān)懷和愛護(hù)甚至是保護(hù)。這也是對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的更科學(xué)、更負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為。因此，在生活中，大張旗鼓地表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師絕不可少，但適時(shí)地組織警示教育對(duì)教師進(jìn)行反面警示也同樣重要。
教師警示教育心得體會(huì) 篇4
對(duì)于這次警示教育活動(dòng)，本人深感震撼。我覺得這次警示教育活動(dòng)十分及時(shí)，十分必要,對(duì)于我們這些政法戰(zhàn)線上的干部嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，自覺廉潔從政，具有重要的意義。我作為組織和人民培養(yǎng)的國(guó)家干部，深知自我身上的重?fù)?dān)。經(jīng)過這次警示教育和我平時(shí)學(xué)習(xí)積累，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻堅(jiān)持廉潔自律，不為錢所困、不為物所毀、不為色所誘，始終緊繃“廉潔自律”這根弦，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，提高防范意識(shí)、筑牢反腐防線。具體做到：
一、始終牢記宗旨意識(shí)，甘當(dāng)人民公仆。始終牢記黨的宗旨，全力踐行孺子牛精神，在關(guān)注民生、構(gòu)建和諧社會(huì)中充分發(fā)揮作用，盡心竭力。進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，正確行使手中的權(quán)力，突出一線工作方法，把對(duì)人民群眾的真情實(shí)感，融入到生活的每一天，傾注于每項(xiàng)工作，奮蹄樂當(dāng)老黃牛，腳踏實(shí)地，廉潔奉公。
二、始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。對(duì)于腐敗分子的腐敗行為，使自我真正在思想上受到了震憾和教育?？粗@些人，哪一個(gè)過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而這天卻成為階下囚，究其走上犯罪道路的原因有很多，但最根本的一條，就是放松了學(xué)習(xí)，放松了世界觀的改造，理想和信念產(chǎn)生了動(dòng)搖以至于喪失，放松了對(duì)自身的要求，一步步滑入泥潭而不自覺,直到淪為階下囚才悔之已晚。所以，在今后工作中，本人要以此為鑒，以此為戒，在緊張繁忙的工作之余，抽出時(shí)間，靜下心來，認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。堅(jiān)定自我的信念，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，把好金錢關(guān)、權(quán)利關(guān)、人情關(guān)，經(jīng)受住各種考驗(yàn),立于不敗之地。
三、始終堅(jiān)持廉潔自律，做到警鐘長(zhǎng)鳴?！耙允窞殓R，能夠知興替，以人為鏡，能夠知得失”。這次警示教育給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘，本人要從中吸取教訓(xùn)，時(shí)刻警醒自我，廉潔自律。要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻注意以黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持正人先正己，以身作則，勤政廉政;時(shí)刻做到“吾日三省吾身”，自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷增強(qiáng)是非面前的辨別本事、誘惑面前的自控本事，警示面前的醒悟本事，不斷提高慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎友的自覺性，嚴(yán)把清廉自守的每道關(guān)口。同時(shí)，對(duì)家屬和身邊工作人員嚴(yán)格要求，做到自身清、身邊清，自覺維護(hù)黨員干部的良好形象。
教師警示教育心得體會(huì) 篇5
今天下午，參加了學(xué)校組織警示教育活動(dòng)。教育基地通過文字、圖片、投影等生動(dòng)的形式，向我們展示了一幅幅典型的正面、反面教材。反腐倡廉是我黨當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭(zhēng)。大多數(shù)黨員能經(jīng)受金錢、權(quán)力的考驗(yàn)?？墒且灿幸慌h員領(lǐng)導(dǎo)干部在個(gè)人私欲的驅(qū)使下，背叛了理想信念，淡漠了法制觀念，在金錢、權(quán)力、美色面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)于不顧，利用職權(quán)做出有違于共產(chǎn)黨人的原則宗旨的行為，違法亂紀(jì)，把自己送入了地獄之門，最終是身敗名裂。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。透過這些反面典型案件，可以給予我們受教育者非常深刻教訓(xùn)和啟示。
一、 喪失理想信念，必然抵御不了利欲的誘惑。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，各種誘惑很多。喪失了理想信念，必然抵御不了金錢、權(quán)力、美色的誘惑。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則是追求利益最大化，少數(shù)不法商人，為了實(shí)現(xiàn)最大經(jīng)濟(jì)利益的目的，總會(huì)千方百計(jì)地拉攏腐蝕權(quán)力而為其所用。作為掌握一定“大權(quán)”的官員們，理應(yīng)把權(quán)力用在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局上，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力，如果把市場(chǎng)規(guī)則用于官場(chǎng)，搞等價(jià)交換，變服務(wù)為索取，滿足自己一己私利，必然走上不歸路。這些反面典型告誡我們每個(gè)黨員干部，一定要保持清醒頭腦，提高警惕，堅(jiān)持自重、自警、自盛自律，做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權(quán)力，扎扎實(shí)實(shí)地為民辦實(shí)事、辦好事。
二、 背離黨的宗旨，必然會(huì)走向人民的對(duì)立面。
這些違紀(jì)違法案件反面典型人物，喪失理想信念，受拜金主義、享樂主義影響，自恃自己曾經(jīng)作出貢獻(xiàn)，將人民賦予的權(quán)力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具，違法犯罪，走到人民的對(duì)立面。他們的可悲下場(chǎng)，警示我們每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要樹立立黨為公、執(zhí)政。為民的思想，把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求，要不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓自己的思想和靈魂得到凈化。
三、規(guī)避監(jiān)督，必然會(huì)跌入罪惡的深淵。
這些腐敗分子反面典型，自視位高權(quán)重，常常把自己凌駕于組織之上，在他們心目中，法律制度都是用來治理下民百姓的，他們也會(huì)組織制定規(guī)章制度，都是用來約束下級(jí)部屬的，自己可以超然其上，甚至設(shè)法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督，利用手中權(quán)力謀取私利。他們獨(dú)斷專行的下場(chǎng)，警示每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，大到黨紀(jì)國(guó)法，小到規(guī)章制度，這都是規(guī)范黨員干部言行的重要章典，是共產(chǎn)黨人廉潔從政的行為準(zhǔn)則，是每個(gè)公務(wù)員克已奉公的立身之本。獨(dú)斷專行，視規(guī)章為兒戲，權(quán)力失去監(jiān)督，不信忠言的奉勸，不受制度的約束，必然會(huì)跌入罪惡的深淵。
通過接受警示教育，深刻反思自己，查找自身在理想信念方面、在工作作風(fēng)方面、在改造自己主觀世界方面存在問題和不足。在新的形勢(shì)下，必須強(qiáng)化檢察職業(yè)道德、強(qiáng)化公仆意識(shí)、強(qiáng)化廉潔意識(shí)。一是強(qiáng)化檢察職業(yè)道德，以“忠誠(chéng)、公正、清廉、文明”作為行為準(zhǔn)則。二是強(qiáng)化公仆意識(shí)。要正確看待權(quán)力問題，樹立正確的群眾觀念，堅(jiān)持為人民謀利益、做好事、辦實(shí)事、作奉獻(xiàn);樹立求真務(wù)實(shí)的觀念，把推進(jìn)行政人員公正廉潔執(zhí)法做為工作重點(diǎn);牢記黨的宗旨，培養(yǎng)高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣，
抵住不良誘惑，把住小節(jié)，始終做到講操守、重品行、樹形象。三是強(qiáng)化廉潔意識(shí)。牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律已，克己奉公。希望咱們黨的高官們，堅(jiān)持從小事做起，從點(diǎn)滴做起，防微杜漸，自覺接受監(jiān)督，保持行政人員清正廉潔形象。
教師警示教育心得體會(huì) 篇6
學(xué)習(xí)了_x在協(xié)助_鄉(xiāng)人民政府實(shí)施大旺村農(nóng)村危房改造工作過程中，利用職務(wù)便利，收受危房改造農(nóng)戶給予的 “照相費(fèi)”、“辛苦費(fèi)”3700元，在幫助群眾開具計(jì)生證明時(shí)，向2戶農(nóng)戶索要辛苦費(fèi)1200元的違反廉潔紀(jì)律的警示案例，我的感觸頗深，在思想上受到了震憾和教育。通過這個(gè)案列使我認(rèn)識(shí)到執(zhí)政要堅(jiān)持從小事做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻保持警醒的頭腦，任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求，作為一名國(guó)家干部應(yīng)該時(shí)刻以公職人員的身份提醒自己，約束自己，強(qiáng)化意識(shí)，做到以下幾個(gè)方面：
一是強(qiáng)化政治意識(shí)。堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。作為一名國(guó)家干部，要嚴(yán)格執(zhí)行中央上下的各項(xiàng)規(guī)定，要廉潔從政，全心全意為人民服務(wù)。廉政為民，要做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，短時(shí)間可能很容易，長(zhǎng)時(shí)間就要不斷自我提醒，自我反省，自我激勵(lì)，需要做到警鐘長(zhǎng)鳴。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。
二是強(qiáng)化公仆意識(shí)。趙正西的違紀(jì)行為，在人民群眾中造成了極壞的影響，我要從中吸取教訓(xùn)，要以此為鑒，舉一反三，牢固樹立廉潔自律思想，筑牢反腐防腐防線。告誡自己在廉潔問題上犯不得一點(diǎn)糊涂，抱不得一點(diǎn)僥幸思想。要正確看待手中的權(quán)力，樹立正確的人身觀和事業(yè)觀，樹立為人民謀利益、做好事、辦實(shí)事、作奉獻(xiàn)的觀念;樹立求真務(wù)實(shí)的觀念，努力做好本職工作。牢記為人民服務(wù)的宗旨，培養(yǎng)高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣，抵住不良誘惑，把住小節(jié)，始終做到講操守、重品行、樹形象。
三是強(qiáng)化廉潔意識(shí)。牢記黨的宗旨，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律已，克己奉公。不斷警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立勤政為民、廉政為民的思想觀念，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，保持國(guó)家干部清正廉潔的形象。
勤政廉潔關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展大局，關(guān)系到黨的干部在人民群眾中的權(quán)威形象，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我要居安思危，牢記前車之鑒，時(shí)刻警醒自己，做一名讓人民群眾滿意，讓黨和國(guó)家放心的人民公樸。
教師警示教育心得體會(huì) 篇7
最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”警示教育片。原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會(huì)上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過觀看此片，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己反腐倡廉意識(shí)，提高了廉潔自律的自覺性。
作為教師，在教書育人的過程中一定要加強(qiáng)自身的思想道德學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后，更堅(jiān)定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存；道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”；要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師＂育人＂的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。
今后的工作中，需在以下幾方面繼續(xù)努力：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的FB案件，究其根源，就是自身放松了學(xué)習(xí)，理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)識(shí)水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，廉潔自律、潔身自好。
三、多做實(shí)事，樂與奉獻(xiàn)。作為學(xué)校的的一名中層干部，要時(shí)刻遵守師德，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。
四、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，常懷律己之心，嚴(yán)格規(guī)范自己，做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)放心的教師。
教師警示教育心得體會(huì) 篇8
2021年3月26日以來，學(xué)院分別召開了以案促改動(dòng)員大會(huì)和以案促改第二階段會(huì)議，在第二階段會(huì)上同志宣讀了學(xué)院原經(jīng)貿(mào)系主任和原招生就業(yè)辦主任利用職務(wù)之便，做出了有悖于共產(chǎn)黨員、人民教師的原則和宗旨的事情，被開除黨籍和工作，并被依法處理的決定。
雖然在此之前聽到過對(duì)以上兩位主任違法違紀(jì)的處理，但是觀看了山陽(yáng)區(qū)監(jiān)委制作的《被貪婪欲望淹沒的園丁》后，視頻里曾經(jīng)的系主任被困在高高的圍墻里懺悔：他不應(yīng)該存有僥幸心理，不該辜負(fù)黨和人民對(duì)他的信任，他對(duì)不起家人，對(duì)不起學(xué)生。我的內(nèi)心頓時(shí)受到強(qiáng)烈的震撼，也為他的無知感到惋惜。對(duì)于一名黨員干部來說，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念是立身之本、從政之基，而信念的危機(jī)就是從政最大的風(fēng)險(xiǎn)。而張、李二人作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題，根本原因是理想信念出了問題。
雖然平時(shí)的工作與張、李二人交集不多，但是他們的工作還是了解一些，萬萬沒有想到他們會(huì)盲目撈錢，甚至勾結(jié)第三方中介機(jī)構(gòu)。而且在這幾年間，紀(jì)委多次介入調(diào)查，他都不能如實(shí)承認(rèn)，還一直想瞞天過海，最終法不容情，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，經(jīng)過各方面共同努力，他的心理防線也被攻破！
他們二人本也是捧著一顆火熱的心投身教育事業(yè)，工作生涯的前半部分也是兢兢業(yè)業(yè)，一心為學(xué)生、為學(xué)校，但是隨著官職和權(quán)利的提升，欲望就開始膨脹，拒絕不了誘惑，遇到誘惑就又亂了方寸，最終被誘惑的繩索絆倒。
我作為一名普通的教育工作者，除了要堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是和學(xué)生家長(zhǎng)接觸時(shí)，更要保證自己時(shí)刻不忘自己的教師身份，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。
我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來，不帶半根草去?！弊鳛橐幻處煟瑧?yīng)該時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)，目前我的教學(xué)工作重心都在20化工對(duì)口升學(xué)班的化工專業(yè)課上，學(xué)生們基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力備課和輔導(dǎo)，但是我知道這些付出終不會(huì)白費(fèi)，經(jīng)過師生的共同努力，后年的夏天終會(huì)開出嬌艷的花朵。有時(shí)候覺得自己很累，但是累得時(shí)候想想每個(gè)學(xué)生的未來，想想每個(gè)學(xué)生身后的家庭，想想將來他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，就會(huì)不那么累了。
作為一名班主任，我要注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng)，并承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。平時(shí)在班級(jí)管理工作中，也會(huì)接到一些家長(zhǎng)的邀請(qǐng)，但是都被我婉言拒絕了，教育好學(xué)生，讓學(xué)生成才這是一位老師，一位班主任的本分工作，不需要通過各種形式向家長(zhǎng)索取任何物質(zhì)的回報(bào)。
當(dāng)好教師難，當(dāng)好技校教師更難，在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中，我會(huì)以更加飽滿的精神，更加積極的態(tài)度，努力做一名好教師，上好課，讓學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到一技之長(zhǎng)，以自己的人格魅力去感染他們，讓他們明辨是非，做一個(gè)真正的技能型人才。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，做一名黨和人民信任的教師！
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