廣播稿校園安全(精選11篇)

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廣播稿校園安全(篇1)
    老師同學們下午好!歡迎收聽《安全之聲》欄目,下面是安全小知識。
    及時滅火
    家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:假如炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    及時報警
    假如發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,
    控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的十一月九日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
    火場逃生
    遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
    (1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
    (2)身處平房的,假如門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
    (3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
    同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
    感謝各位同學的收聽!
    廣播稿校園安全(篇2)
    開播詞:同學們、老師們,美校園之聲廣播臺開始廣播啦!今天是113班同學為你帶來的,首先請聽美文雅敘—《永遠的坐票》。
    1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的。
    有一個人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
    他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
    他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細想在數(shù)十次??恐?,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;
    即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
    溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。
    歌詞:候鳥給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞
    在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走過盡千帆你心頭每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞我飛著天長地久來來回回穿梭潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候你是我的永遠我是你...一場夢
    2、〈〈生命的價值〉〉對,生命就象一場夢,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
    在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
    面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"
    他說著將鈔票揉成一團,然后問:"誰還要?
    廣播稿校園安全(篇3)
    【男】尊敬的老師,
    【女】親愛的同學們:
    (齊)大家好!
    【男】伴隨著這熟悉的樂曲,
    【女】聆聽著這動人的旋律,
    【男】紅領巾廣播又和大家見面了!
    (齊)本周的紅領巾廣播由我們?yōu)槟蟆?BR>    我,是主持人:xx我是主持人:xx
    【女】過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,校園的各項教育教學工作正常開展,晨讀書聲瑯瑯,然而,不論是課間紀律,還是路隊紀律,都存在著相當大的隱患。
    【男】安全——一個永恒的話題。然而,安全卻時時刻刻、事事處處遍布于大家學習生活中的每一個角落,在我們的身邊無處不在、無時不有。
    【女】同學們,安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了讓我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強宣傳教育,
    二、做好秋季流感等防病工作,
    三、注意課間活動安全,
    四、遵守交通規(guī)則和交通秩序,
    五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,
    六、強化“防火災、防觸電、防侵害”的意識。
    【男】校園安全是受社會廣泛關注的,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。其中,踩踏事件是最讓人為之動容、為止痛心的。
    【女】在20xx年12月2日上午8時左右,XX縣實驗小學發(fā)生踩踏事故,當時學生正集體下樓參加升國旗儀式,一名學生由三樓下二樓時不慎摔倒,并將前邊的學生砸倒,后邊的數(shù)十名學生沒有收住腳則被絆倒在樓梯上,造成7名小學生受傷。
    【男】20xx年12月25日中午,XX縣實驗學校中午放學時,三年級學生蜂擁而出。當回家心切的學生涌向樓梯口時,慘劇發(fā)生了:一名9歲女生不慎摔倒,隨后被擁擠而下的同學壓在地上。當這名女生被聞訊趕來的老師救起時,早已不省人事。另有兩名學生眼部和臉部不同程度受傷,隨后這名女生也被送往XX縣第一醫(yī)院搶救,經(jīng)搶救無效后死亡。
    【女】下面讓我為大家說一段關于“交通安全”的小兒歌吧!
    交通安全真重要,人民生活離不了。
    保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
    大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。
    紅綠黃燈是命令,標志標線要看清。
    【男】同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建設安全、和諧的校園,為了大家都能夠健康、快樂的成長,讓我們攜起手來,從點滴做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,時刻加強安全防范意識,努力增強自我防范能力,做到安全警鐘長鳴,為構建美好的校園貢獻自己的一份力量!
    【女】今天的紅領巾廣播要跟您說再見了,我們六(10)班的全體同學,感謝大家20分鐘的溫暖陪伴。
    【男】愿我們的節(jié)目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動!
    (齊)感謝大家的收聽,再見!
    廣播稿校園安全(篇4)
    一、珍愛生命 善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城
    安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
    當前,小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的`精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
    二、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
    第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
    第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
    第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
    第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
    第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    三、
    生活道路不簡單,安全時刻記心間。
    地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
    上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
    不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
    室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
    小心開水和電器,消防設施要愛惜。
    室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
    貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
    別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
    亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
    遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。
    同學處處守紀律,文明之星屬于你。
    四、安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,情況不容樂觀。
    各項運動、活動中要注意的安全。上體育課和活動課前做好3項工作,第一,要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患,例如,跑步時,檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西,有的話要及時清除,清除完障礙物,才進行體育運動。第二,要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第三,運動器械要有老師指導、監(jiān)督。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
    五、有這樣一句話:“生命不保,何談教育?”生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。
    要注意教室的安全。同學們上體育課離開本班教室時,一定要有專人負責關好門窗,不能給小偷可乘之機,還有個別學生把籃球、足球帶到教學樓,在教學樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了,玻璃碎片有可能會劃破肌膚,甚至飛入眼中,那后果就不堪設想的。
    六、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為社會培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。
    教室里的各種教學設施、用電設備,同學們不能亂動、亂摸。人離開教師要管好所有電器,管好電源。擦電制用干布擦,擦窗戶時,不要爬到窗臺上擦,要若發(fā)現(xiàn)異常問題,請及時向班主任匯報,防患于未然。
    七、
    1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是在路上,車速比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時,寧慢三分,莫爭一秒。
    走路回家的同學,放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿,不管走在校園內,還是在校外,行人都要靠右走,一個跟著一個走,不能橫排走,這樣會影響別人和車輛的通行,更容易發(fā)生危險,應當排成縱隊,一個跟著一個走,自覺遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。
    2、按時回家,不隨便到別人家逗留。要去別人家做客,一定要事先征得家長的同意。
    廣播稿校園安全(篇5)
    老師同學們早上好!下面是安全小知識。
    及時滅火
    家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    及時報警
    如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
    火場逃生
    遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
    (1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
    (2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
    (3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
    最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
    同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
    感謝各位同學的收聽!
    廣播稿校園安全(篇6)
    敬愛的'老師們、親愛的同學們:
    下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》
    1、基本要求:
    小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
    2、火災的處理辦法
    家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
    房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
    紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
    若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    3、發(fā)生火災應如何報警?
    如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
    廣播稿校園安全(篇7)
    齊:雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。
    A:敬愛的老師
    B:親愛的同學們
    齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
    A:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。
    B:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。
    (A)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
    (B)2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
    (A)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
    (B)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。
    (A)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
    (B)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
    (A)7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
    (B)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
    A:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
    B:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    齊:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。
    最后請欣賞歌曲《大學生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。
    廣播稿校園安全(篇8)
    甲:敬愛的老師,親愛的同學們!大家早上好!本周的紅領巾廣播又和大家見面了。
    甲:我是主持人____
    乙:我是主持人____
    甲:我們這期節(jié)目的主題是:《小學校園安全健康教育》。
    乙:同學們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景: 校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學。每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎? 在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。
    甲:現(xiàn)在,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
    乙:安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
    甲:我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好! 我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的百分之百。
    乙:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。 甲:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
    乙:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。 甲:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火 乙:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。
    甲:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應該遵守哪些規(guī)則呢?
    乙:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
    甲:節(jié)日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全。
    下面為大家?guī)硪皇状蛴驮姡?BR>    節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
    柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
    點炮引,要用香,別用火柴打火機;
    啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
    沖天炮,危險大,引起火災害人家;
    別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
    放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
    有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行。
    乙:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
    甲:同學們,我們的生命是最寶貴的。我的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。 乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
    甲:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
    乙:《小學生安全守則》
    甲:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈
    行,紅燈停。
    乙:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
    甲:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。
    乙:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
    甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。
    乙:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
    甲:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
    甲:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
    乙:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
    甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
    乙:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師決,
    甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝ァ?BR>    乙:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
    甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
    乙:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?
    甲:恩,我都學會了。你呢?
    乙:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。
    甲:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
    乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎? 甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》! 甲:校園生活安全教育歌
    生活道路不簡單,安全時刻記心間。
    地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
    上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
    不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
    室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
    小心開水和電器,消防設施要愛惜。
    室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
    貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
    別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
    甲:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。 乙:安全更關系著我們的學校、我們的社會。
    合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
    廣播稿校園安全(篇9)
    男:“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人xxx。
    女:大家好!我是主持人xxx,
    合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節(jié)目!
    男:同學們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
    女:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做得對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
    男:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
    女:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
    合:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!《小學生安全守則》
    男:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
    女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
    男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
    女:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。
    男:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
    女:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
    男:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
    女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
    男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
    女:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
    男:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。
    女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。
    男:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
    女:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
    男:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?
    女:恩,我都學會了。你呢?
    男:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
    女:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
    男:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內容是這樣的:生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。
    女:這首歌謠真好?。〔坏逃覀冏⒁獍踩?,念起來還朗朗上口呢!
    男:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
    女:時間過的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
    男:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。
    女:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
    合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!歌曲……《小叮當》
    合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.
    廣播稿校園安全(篇10)
    老師們,同學們,大家好,九中校園廣播,今天繼續(xù)播音,我是高(初)一、三班主持人王筱曉。歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期一,是“歌聲飄過六十年版塊”播出時間,今天的稿件是高二二班同學提供。先送給大家一首《夏宇的愛情》
    津天市第九中學始創(chuàng)于1905年,由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學,曾是津天市南開區(qū)市級重點中學,20xx年晉升為津天市重點中學。
    學校具有一流的教學設施,理、化、生、信息等實驗室裝備優(yōu)良,配置了先進機型的計算機校園網(wǎng)及光纖網(wǎng)絡。學校有一支德才兼?zhèn)?、結構合理的師資隊伍,數(shù)十名教師已經(jīng)取得研究生學歷。十余名教師被評為市、區(qū)級學科帶頭人、優(yōu)秀班主任,其中杜學彤老師獲全國模范教師、全國師德先進個人光榮稱號,被津天市教委評為津天市十佳青年教師。
    學校堅持“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng)新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學理念,嚴謹治學,視質量為生命,以優(yōu)質的教育獲得家長和社會的贊譽,以教學改革的優(yōu)秀成果,受到教育專家和教育同行的高度評價。學校教育教學質量穩(wěn)步提高,繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學質量優(yōu)秀校,20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破,成績斐然。
    在區(qū)教育局組織的教學評估中,我校連續(xù)多年被評為初中教學質量優(yōu)秀校、高中教學質量優(yōu)秀校、高中會考質量優(yōu)秀校,被區(qū)政府命名為南開區(qū)教育質量優(yōu)秀學校。我校堅持“以人為本、文化立校、科研先導、特色興?!钡陌l(fā)展理念,學校各項工作全面、協(xié)調發(fā)展。先后被授予津天市文明學校、津天市教學改革先進校、津天市藝術教育先進校、津天市青少年科技活動示范校、津天市教育科研先進單位等多項榮譽。《love》
    辦學理念是學校的靈魂,是學校文化的核心,她指引著學校發(fā)展的前進方向。我校在發(fā)展中突出“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng)新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學理念,制定了“力爭在學?,F(xiàn)有基礎上,用5—10年將九中辦成社會認可、家長滿意、教育教學質量優(yōu)秀的名副其實的歷史名校”的辦學目標。
    “普育”思想博大精深,在新時期,即關注學生的全面發(fā)展、關注全體學生的發(fā)展以及關注教師和學校的全面發(fā)展。溫世霖先生辦普育女學開創(chuàng)了北方女學之先河,注重引入西方先進教育理念,進行課程及教學改革。九中百年的發(fā)展,始終堅持教育教學改革,堅持弘揚教育創(chuàng)新精神,以改革創(chuàng)新的思路和行動,穩(wěn)步提升教育教學質量。在繼承“普育”文化的基礎上,我們以建設和諧課程文化為重點,共同構建學校和諧文化,結合素質教育整體要求和我校實際情況,本著促進師生共同發(fā)展的以人為本的思想,大力推進教師的專業(yè)化發(fā)展和學生的全面發(fā)展。
    內涵在不斷地孕育著,精神在不息地傳遞著,如今“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng)新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”成了全體師生的共同價值追求?!捌沼边@兩個大字刻在了九中每一位師生的心坎里。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,讓我們在一首《親密愛人》中結束今天的廣播,我們下次再見!
    廣播稿校園安全(篇11)
    六一是一個快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日。我已經(jīng)許了一個愿望,希望我的父母來公園看我。今天終于如愿以償了。我爸媽開車送我去大招公園。
    我們一到門口,五顏六色、五花八門、香噴噴的鮮花就向我們開了,笑了。就像啦啦隊歡迎我們一樣。我們去兒童樂園,那里人很多。游戲有很多:過山車、卡丁車、射擊……這一刻,我不由自主的選擇了射擊這個游戲。游戲中,我全神貫注地趴在桌子上,手里拿著槍,一只眼睛瞇起來,另一只眼睛對準“三分”,按下開關,發(fā)射子彈。結果被周圍的觀眾夸了一頓。我覺得我就是小李廣的美顏臉!
    接下來,我們來到船票區(qū)。我們租了一艘綠色的船,我小心翼翼的上了船,坐在駕駛座上,仿佛成了一個小船長。媽媽和爸爸坐在我后面的一排。我手握方向盤,向前看。我們的船在湖上行駛。我們玩得正開心的時候,船猛地閃了一下,幾聲“槍響”。原來有人在攻擊我們。在他身后,船上的孩子們笑得前仰后合。我立刻改變了船的方向。悄悄劃到他們身后。趁他們不注意,像大鯊魚一樣沖了過來,只看到他們的船左右搖晃,濺起層層水花,衣服都濕透了,我們得意地笑了。我們在水上花了30分鐘。下了船,心還在水面上蕩漾…
    兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。希望每天都這么開心!