經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上期末考試國(guó)旗下演講稿，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀。山頂?shù)娘L(fēng)景，會(huì)讓你感覺(jué)到一些努力都是值得的，為了第一次演講表現(xiàn)能好一點(diǎn)。不妨學(xué)習(xí)一下演講稿的撰寫(xiě)方法，提前備好，演講稿要將無(wú)聲的文字轉(zhuǎn)變?yōu)橛新暤恼Z(yǔ)言，因此必須寫(xiě)得“上口入耳”。
期末考試國(guó)旗下演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
一、要正確認(rèn)識(shí)自己
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
二、要有感恩之心
同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人?？粗蠋熋β档纳碛?，辛勤的工作，你們是否心存感激?聽(tīng)著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)?在此我代表學(xué)校，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。
三、要珍惜時(shí)間
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。
四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益;壞習(xí)慣，終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們，加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)，也祝老師們心情舒暢，工作快樂(lè)!謝謝!
期末考試國(guó)旗下演講稿 篇2
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是：期末考試大動(dòng)員。六月的到來(lái)，使我們猛然之間發(fā)現(xiàn)，一個(gè)學(xué)年又將結(jié)束;我們要迎來(lái)多姿多彩的暑假，但在這之前要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末大考。于是，我們有了緊迫感，緊張之余，有哪些準(zhǔn)備工作可做呢?在此我和同學(xué)們一起分享以下六點(diǎn)：
三個(gè)要求：
一：目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我想，作為一個(gè)小中學(xué)生，現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)。
二：態(tài)度決定結(jié)果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須有勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!
三：方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的應(yīng)考、復(fù)習(xí)事半功倍首先要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。因此，夯實(shí)基礎(chǔ)是很重要的。其次要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，不在一個(gè)地方跌倒好幾次。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)。另外要重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切記看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答。
還有三點(diǎn)建議是：
一、動(dòng)手要早
機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手;在考試前，我們要仔細(xì)的復(fù)習(xí)，千萬(wàn)不可浪費(fèi)寶貴的備考時(shí)間。
動(dòng)手要早，就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。動(dòng)手要早，還意味著計(jì)劃要細(xì)。明白每天什么時(shí)候干什么動(dòng)手要早，還要避免坐著空想。要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
二、落實(shí)要準(zhǔn)
首先，分析要準(zhǔn)。要給自己一個(gè)正確定位，努力改正自己的弱項(xiàng)。其次，榜樣要準(zhǔn)。找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，借鑒他成功的經(jīng)驗(yàn)，你也能體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三，復(fù)習(xí)時(shí)要抓好基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)不要眼高手低，大題不會(huì)做，小題不愿做。第四，重視對(duì)錯(cuò)題的研究，重視總結(jié)。第五，要大膽質(zhì)疑。不懂的一定要問(wèn)老師。
三、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為勝利者。我們要有航海家哥倫布那種大無(wú)畏的精神，勇往直前，沖破難關(guān)，到達(dá)終點(diǎn)!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的人生!考場(chǎng)就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺(tái)。備戰(zhàn)考試，靠得是我們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺;要堅(jiān)信地到天邊我為界，山登絕頂我為峰!
謝謝大家!
期末考試國(guó)旗下演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)：首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做。再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。最后，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一個(gè)德智雙全優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!一分耕耘，一分收獲，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
期末考試國(guó)旗下演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是班的學(xué)生代表，今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試，做人誠(chéng)實(shí)》。
隨著新年的臨近，我們即將迎來(lái)本學(xué)期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中，除了高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試之外，我想，最重要的恐怕就是寒假前的期末測(cè)試了。這次測(cè)試，不僅是對(duì)這個(gè)學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的綜合評(píng)估，同時(shí)也是這個(gè)新年能否過(guò)得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來(lái)，關(guān)鍵就看這次考試了。因此，希望同學(xué)們振作起來(lái)，擺脫寒假給我們帶來(lái)的興奮感，潛心復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在最后一周里奮力一搏，使成績(jī)更上一層樓，無(wú)愧于自己的良心。
在這種學(xué)習(xí)壓力下，我想有些同學(xué)可能要發(fā)愁了：平日里就沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后一周認(rèn)真復(fù)習(xí)，又能提高幾分呢？恐怕是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚矣。在這種情況下，少部分同學(xué)便會(huì)自然而然的做出決定：還是抄襲。一旦抄襲成功了，這次放假便可玩?zhèn)€痛快，實(shí)在不得已，放假在家時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，把漏洞都補(bǔ)掉，這樣就神不知鬼不覺(jué)地蒙混過(guò)關(guān)了。不然的話，過(guò)年就是生不如死。
誠(chéng)然，寒假里勤奮學(xué)習(xí)，補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差的想法固然是好的，但是試問(wèn)諸君，在場(chǎng)的有幾位有恒心有毅力有決心在新年時(shí)節(jié)，爆竹紛飛，喜樂(lè)陣陣時(shí)，潛心學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事呢？最起碼我自問(wèn)很難。再者說(shuō)，作弊得來(lái)的答案終究不是自己的，在欺騙家長(zhǎng)、老師的同時(shí)，也在欺騙自己。以虛假的成績(jī)麻痹自己，后果是非常嚴(yán)重的，能夠成功一時(shí)，難道以后每次考試，甚至是高考也能成功嗎？反之，若是這次誠(chéng)信考試，就算成果不盡如人意，就算寒假會(huì)在父母的責(zé)備中備受煎熬，若以此為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不也是因禍得福嗎？
因此，我希望同學(xué)們能誠(chéng)信考試，摒棄作弊行為。輕易得來(lái)的成果沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性，也沒(méi)有刺激樂(lè)趣可言，不免食之無(wú)味，向某妥協(xié)也是在向魔鬼借刀，獲得“甘美”果實(shí)的同時(shí)，也在為未來(lái)埋下苦果。最后，祝愿同學(xué)們能夠在最后的試煉中積極備戰(zhàn)，全力拼搏，用汗水，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)?0xx年的戰(zhàn)斗畫(huà)下完美的句號(hào)。
我的講話完畢，謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下演講稿 篇5
上學(xué)期期末考試國(guó)旗下演講稿
親愛(ài)的同事們、孩子們：
大家上午好！今天我講話的題目是"確立目標(biāo)，健康生活，為期末學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備".
孩子們，這一學(xué)期已近尾聲，為讓你們能度過(guò)期末這段充實(shí)而又有意義的學(xué)習(xí)、生活時(shí)光，我希望同學(xué)們做到：
一、讓目標(biāo)引領(lǐng)自己的行動(dòng)
孩子們，馬云說(shuō)"有目標(biāo)的人在奔跑，沒(méi)目標(biāo)的人在流浪；有目標(biāo)的人在感恩，沒(méi)目標(biāo)的人在抱怨；有目標(biāo)的人睡不著， 沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒".可見(jiàn)目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人是多么重要，因此我們要讓目標(biāo)引領(lǐng)努力和行動(dòng)的方向。
1.制定明確而具體的目標(biāo)
心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。第一組人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛恕傋叱鰞扇?，就開(kāi)始有人叫苦；走到一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒，抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了；越往后，他們的情緒就越低落。 第二組人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒(méi)有標(biāo)志牌，只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)："大概走了一半的路程。"于是，大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候，大家情緒開(kāi)始低落，覺(jué)得疲憊不堪，而路程似乎還有很長(zhǎng)。當(dāng)有人說(shuō)："快到了！""快到了！"大家有振作起來(lái)，加快了行進(jìn)的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊標(biāo)志牌，人們便走邊看標(biāo)志牌，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的`地。
心理學(xué)家得出這樣的結(jié)論：當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)，并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照，進(jìn)而清楚地知道行動(dòng)與目標(biāo)之間的距離，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難，努力到達(dá)目標(biāo)。因此希望每個(gè)同學(xué)對(duì)于我們期末考試要制定明確而具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要具有可實(shí)現(xiàn)性，讓你經(jīng)過(guò)自己的努力能夠達(dá)到，這樣的目標(biāo)才是合理的科學(xué)的。
2.要把目標(biāo)付諸行動(dòng)
有的人制定了目標(biāo)之后束之高閣而不為之努力，這樣的目標(biāo)只能是空談，是空想，只能是畫(huà)餅充饑。因此每個(gè)同學(xué)在制定目標(biāo)后要為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定具體的計(jì)劃并為之而有相應(yīng)行動(dòng)。
首先，按照老師的要求認(rèn)真梳理課本知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)內(nèi)容體系，認(rèn)真對(duì)待每一學(xué)科的每一次拉練考試，要在每次考試中確定要達(dá)到的目標(biāo)和克服的缺點(diǎn)，并且一定要付諸行動(dòng)，要爭(zhēng)取每一次考試都能解決一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)缺點(diǎn)。譬如每拉練一次要解決書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的問(wèn)題，克服審題不細(xì)的毛病，改變不按規(guī)定作答的習(xí)慣……要對(duì)每次考試進(jìn)行總結(jié)和反思，利用好老師編訂的跟蹤練習(xí)題有針對(duì)性地解決考試中的問(wèn)題。我們的拉練考試就是要強(qiáng)化同學(xué)們的規(guī)范意識(shí)，訓(xùn)練習(xí)慣，訓(xùn)練思維，訓(xùn)練細(xì)心，只要這些都解決了，相信好成績(jī)的取得也就是順理成章的事情了，因此每個(gè)同學(xué)要把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。
其次，要懂得珍惜時(shí)間。除了在課堂上利用好每一分鐘不浪費(fèi)時(shí)間外，還要科學(xué)合理利用好課外活動(dòng)和晚上第四節(jié)課的時(shí)間，按照年級(jí)和首席導(dǎo)師的安排爭(zhēng)分奪秒查漏補(bǔ)缺，不要將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的玩耍和其他方面。同時(shí)要遵規(guī)守紀(jì)，每個(gè)違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)都是沒(méi)有把精力用到學(xué)習(xí)上的人，都是在變相浪費(fèi)時(shí)間的人，都是沒(méi)有時(shí)間觀念的人，假如你全力以赴地專心投身于期末復(fù)習(xí)，就不會(huì)分散精力做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了。
二、要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)，每個(gè)同學(xué)更應(yīng)該保持健康的飲食、作息和鍛煉，健康的生活習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障，健康的身體和充足的精力，這是期末復(fù)習(xí)成功的最好保證。
1.每個(gè)同學(xué)要健康飲食。杜絕油炸、膨化食品和冷飲，杜絕其他摻雜不合規(guī)定甚至非法添加劑的食品，杜絕從校園外帶進(jìn)食品或私自購(gòu)買(mǎi)外面的飯食，這些食品沒(méi)有衛(wèi)生健康保障，你們食用后一旦造成身體不適就會(huì)影響學(xué)習(xí)和考試，對(duì)身體和心理都會(huì)形成不健康的影響，每個(gè)同學(xué)都要按學(xué)校要求一日三餐按時(shí)在餐廳就餐，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2.要按時(shí)作息，及時(shí)清理宿舍衛(wèi)生，保證良好的生活和休息環(huán)境。宿舍就是同學(xué)們共同休息的重要地方，是與每個(gè)同學(xué)的生活息息相關(guān)的場(chǎng)所，每個(gè)同學(xué)都要按照作息時(shí)間及時(shí)休息和起床，既讓自己的生活更有規(guī)律，又能尊重他人的休息權(quán)力，讓宿舍每個(gè)成員都能有充沛的精力和體力投入第二天的學(xué)習(xí)，同時(shí)要保持宿舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持良好的生活環(huán)境，讓自己每天都有愉快心情投身于期末復(fù)習(xí)中。
3.每天要堅(jiān)持鍛煉身體。為保證在校學(xué)生有一個(gè)健康的身體，我們學(xué)校響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召，每天安排兩次集體跑操活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都要參與，快樂(lè)奔跑，喊出自己班級(jí)的口號(hào)，喊出自己的氣勢(shì)和力量，喊出自己的心中目標(biāo)，既讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，又能讓自己斗志昂揚(yáng)，激情飽滿，讓自己信心百倍、充滿活力地投入到期末復(fù)習(xí)中。
孩子們，詩(shī)人流沙河說(shuō)"理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。"期末復(fù)習(xí)既緊張又充實(shí)，希望每個(gè)同學(xué)在目標(biāo)的引領(lǐng)和教師的指導(dǎo)下，珍惜時(shí)間，積極投入，保持一個(gè)健康的身體和愉快的心情，用充沛的精力、積極的心態(tài)迎接期末的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取期末考試取得令家長(zhǎng)和自己滿意的理想成績(jī)。
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