在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇一
2018年組織生活上共提出問(wèn)題3項(xiàng)，均已制定整改措施并積極落實(shí)。
（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。在重視政治理論學(xué)習(xí)廣度的同時(shí)，往往忽視了學(xué)習(xí)的精度和深度，有時(shí)會(huì)存在文件精神“吃不透”的現(xiàn)象，造成在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識(shí)解決問(wèn)題的能力有所欠缺。
整改完成情況：日常工作學(xué)習(xí)中注重個(gè)人自學(xué)與專題研討、調(diào)查研究相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論解決問(wèn)題的本領(lǐng)，提高指導(dǎo)實(shí)踐、駕馭全局的能力。
（二）宗旨意識(shí)稍有淡化。在實(shí)際工作中，有時(shí)存在以事務(wù)工作的好壞代替政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)，沒(méi)有很好的從職工群眾的角度去思考和統(tǒng)籌工作，沒(méi)有真正從思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。
整改完成情況：帶頭發(fā)揚(yáng)艱奮斗的工作精神，樹(shù)立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，時(shí)刻保持干好工作的熱情，切實(shí)做到愛(ài)崗敬業(yè)、敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，高質(zhì)量完成工作任務(wù)。同時(shí)，增強(qiáng)服務(wù)基層的意識(shí)，努力提高為職工服務(wù)的本領(lǐng)和水平。
（三）創(chuàng)新意識(shí)略顯不足。在注重工作積極性的同時(shí)，往往忽略工作創(chuàng)新的主動(dòng)性，常以老辦法、老眼光看待和解決問(wèn)題，致使在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和落實(shí)手段方面有所欠缺，改革意識(shí)有待加強(qiáng)。
整改完成情況：積極發(fā)揮部門(mén)員工主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)部門(mén)員工勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，把“人人創(chuàng)新”的理念植根，樹(shù)立向管理創(chuàng)新要效率的意識(shí)，力求在創(chuàng)新中抓好工作落實(shí)，提高工作效率，提升工作水平。
（一）對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署方面
在日常工作學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上積極同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時(shí)不斷提高自身專業(yè)水平，認(rèn)真完成公司黨委各項(xiàng)工作部署，積極參與支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，較好的履行了支部委員的職能職責(zé)。但是在具體工作中，我還存在實(shí)用主義的思想,往往是上級(jí)要求學(xué)什么，開(kāi)展工作需要什么，就針對(duì)性地學(xué)習(xí)什么，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式也較為簡(jiǎn)單，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，缺乏深入的領(lǐng)悟，沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。（二）對(duì)照黨章黨規(guī)方面
質(zhì)宗旨方面。作為一名中共黨員，我能能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但仍存在以下不足：一是對(duì)黨理論體系的只是更新不及時(shí)、新變化學(xué)得還不深入，理解不夠系統(tǒng)，貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。二是全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺。
(二)認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)方面。能較好地完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但也存在幾個(gè)方面的問(wèn)題：一是存在政治站位不高、黨員身份意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不充分。二是對(duì)入黨誓詞的理解僅停留在字面，時(shí)刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng)%3b三是在“吃苦在前，享受在后”方面做的還不到位，離組織的要求還有差距等。
(三)堅(jiān)持黨的群眾路線方面。能基本做到認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去。但是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調(diào)查研究的勁頭還不夠。
習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要把我們黨建設(shè)好，必須抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。作為公司辦公室負(fù)責(zé)人兼支部委員，我?guī)ь^貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，積極學(xué)習(xí)中央各項(xiàng)紀(jì)律條例和集團(tuán)公司“5條禁令、30個(gè)不準(zhǔn)”等，堅(jiān)決做到不出底線、不踩紅線，牢固樹(shù)立忠誠(chéng)衛(wèi)士的信念。但是結(jié)合集團(tuán)巡視和江蘇公司巡察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我還有許多做的不到位的地方，主要體現(xiàn)在沒(méi)有在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好基層單位相關(guān)工作的監(jiān)督和管理工作，導(dǎo)致基層單位管理標(biāo)準(zhǔn)松懈。
（三）對(duì)照職工群眾新期待方面
（四）對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣方面
開(kāi)展主題教育以來(lái)，我利用多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。通過(guò)黨建
二是存在“老好人”思想，怕得罪人，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，對(duì)基層單位工作任務(wù)不能及時(shí)完成的，考核也不夠嚴(yán)厲。
通過(guò)對(duì)上述四個(gè)檢視問(wèn)題的認(rèn)真分析，剖析根源，我認(rèn)為問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因有以下幾點(diǎn)：
（一）理論學(xué)習(xí)方面。主要有兩大問(wèn)題：一是平時(shí)投入的精力不夠。自己平時(shí)雖然能夠堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，但存在工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往是先干工作，將理論學(xué)習(xí)放在一邊，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是學(xué)習(xí)的深度不夠。在融會(huì)貫通黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，只是片面地引用個(gè)別原理，沒(méi)有系統(tǒng)性地結(jié)合實(shí)際開(kāi)展相關(guān)工作。
（二）服務(wù)意識(shí)方面。我是從基層單位調(diào)至本部來(lái)任職的，深知到基層傾聽(tīng)一線員工聲音的重要性。作為辦公室主任，由于坐辦公室時(shí)間多，深入一線時(shí)間少，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講得多，聽(tīng)一線員工講得少，長(zhǎng)此以往，造成思想逐漸松懈，對(duì)基層單位辦公系統(tǒng)的工作指導(dǎo)和協(xié)助解決實(shí)際問(wèn)題的次數(shù)明顯減少。
（一）加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。一是通過(guò)深入學(xué)習(xí)中央、中紀(jì)委重要會(huì)議精神，不斷提高理論水平，學(xué)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持不懈的學(xué)、原原本本的學(xué)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)。二是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天擠出相對(duì)固定的時(shí)間，持之以恒的學(xué)習(xí)各類理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”變成一種習(xí)慣，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好筆記，總結(jié)成果，積少成多，持續(xù)提高自身的政治思想、理論水平。三是結(jié)合具體工作，通過(guò)積極開(kāi)展自我評(píng)價(jià)與反思,加強(qiáng)與同志們溝通交流，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合。
（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。一是深入基層，傾聽(tīng)員工的訴求，向公司負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，及時(shí)主動(dòng)地向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，積極總結(jié)工作方法及經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身管理水平，便于結(jié)合工作實(shí)際，制定行之有效的管理措施。二是積極推動(dòng)巡視整改行動(dòng)項(xiàng)和“強(qiáng)基礎(chǔ)”措施項(xiàng)的落實(shí)，拉近與基層單位距離，主動(dòng)協(xié)調(diào)并指導(dǎo)工作開(kāi)展，不斷提升辦公室系統(tǒng)的整體管理能力。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇二
“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，本人堅(jiān)持把主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。
1.在做到“不忘初心、牢記使命”方面存在差距
在日常工作和生活中，本人能夠“不忘初心、牢記使命”，把堅(jiān)定理想信念作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。但對(duì)照黨的初心和使命，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候個(gè)人把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面把握。同時(shí)放松了對(duì)主觀世界的改造，在黨的最高理想和最終目標(biāo)理解上不夠透徹。
2.在“知敬畏、存戒懼、守底線”方面存在差距
本人堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己、清正廉潔，知行合一，務(wù)實(shí)求效。但是在嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律方面還存在一定差距。
3.在“道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象”方面存在差距
本人能夠牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨不動(dòng)搖，但是和學(xué)生交心、談心、交流少，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的工作不扎實(shí)、不全面，了解面上情況多，找深層次原因少，有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。
4.以“對(duì)照紀(jì)律、對(duì)照作風(fēng)”為鏡子逐條查擺
發(fā)現(xiàn)自己還存在理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合的不夠緊密;正確履行工作職責(zé)做的還不夠到位;對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督檢查還不夠徹底。
1.在思想方面。深化學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不足，從而放松了對(duì)自己進(jìn)一步的嚴(yán)格要求。
2.在政治方面。弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，戲曲斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，傳承紅色基因，持續(xù)提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)做的不夠。
3.在作風(fēng)方面。對(duì)學(xué)生嚴(yán)抓細(xì)管還不到位，突擊檢查的力度不夠，教學(xué)管理還沒(méi)有完全到位。
4.在能力方面。直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)勇氣不強(qiáng)，沒(méi)有把困難想在前面、信心樹(shù)在前面、責(zé)任挺在前面、工作做在前面。
1.堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)政治自覺(jué)行動(dòng)自覺(jué)，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
2.面對(duì)新出現(xiàn)的“四風(fēng)”、違反八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題和各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，針對(duì)各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，各種違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，在思想深處找根源，深挖理論修養(yǎng)、理想信念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩和作風(fēng)操守等方面深層次原因，深入反思，見(jiàn)筋見(jiàn)骨，觸及靈魂，找到問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，真刀真槍解決問(wèn)題。
3.在工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在任何時(shí)候都不含糊、不動(dòng)搖，在任何情況下都絕對(duì)忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;要善于把工作放到大局中去思考、定位、部署，正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，不能片面強(qiáng)調(diào)局部利益，不能只顧眼前利益而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，做到貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神不跑偏、不走樣，貫徹落實(shí)中央精神不搞變通、不打折扣;要向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，確保教育教學(xué)等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇三
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育中檢視問(wèn)題的相關(guān)要求，為了認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，結(jié)合自己思想和工作實(shí)際，通過(guò)群眾提、自己找、互相談、集體議等多種形式，認(rèn)真查找了存在的問(wèn)題共14條。本人進(jìn)行認(rèn)真剖析，制定整改措施和今后的努力方向，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢視情況向組織和同志們匯報(bào)如下：
（一）對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署方面。
一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)掌握不夠全面和系統(tǒng)，比如，對(duì)于如何結(jié)合具體工作貫徹落實(shí)思考不深，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)、提煉和應(yīng)用等方面做的還不夠，在自學(xué)和抓本單位的學(xué)習(xí)載體較為單一。再如，平時(shí)在抓本單位學(xué)習(xí)的過(guò)程中，過(guò)多地看重記了多少筆記、讀了多少本書(shū)、摘錄了多少觀點(diǎn)，而很少安排深入討論研究，學(xué)用結(jié)合與轉(zhuǎn)化的能力需要提高。我作為黨組書(shū)記，個(gè)人自學(xué)不夠經(jīng)常，特別是當(dāng)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生沖突時(shí)，就把學(xué)習(xí)往后推，客觀上強(qiáng)調(diào)工作太忙。
二是對(duì)黨的理論和路線方針政策學(xué)習(xí)不透徹，沒(méi)有時(shí)刻要求黨員干部在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，將牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”當(dāng)做一種口號(hào)，對(duì)其內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清、了解不全、把握不準(zhǔn)。比如，在聽(tīng)到一些干部職工有消極言論時(shí)沒(méi)有嚴(yán)肅處理，一些干部職工對(duì)上級(jí)方針政策提出意見(jiàn)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的解釋。
三是在貫徹上級(jí)決策部署上有時(shí)有打折扣、搞變通的現(xiàn)象，在執(zhí)行請(qǐng)示
報(bào)告
制度上仍有欠缺。比如，對(duì)本單位發(fā)生的一些應(yīng)該報(bào)告的問(wèn)題，認(rèn)為只要及時(shí)處置妥當(dāng)就行，不愿意主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告。再如，在執(zhí)行上級(jí)決策時(shí)，有些干部有著團(tuán)團(tuán)伙伙的思想，在困難面前講條件、講危險(xiǎn)，缺乏奉獻(xiàn)精神，對(duì)于這些行為，我沒(méi)有嚴(yán)厲打擊。再如，一些工作頭重腳輕，如水費(fèi)征收不夠規(guī)范的問(wèn)題，尤其是近兩年酒店、民宿、農(nóng)家樂(lè)等用水戶大為增加，目前對(duì)此部分情況不明、底數(shù)不清，導(dǎo)致水費(fèi)征收不到位，我雖然一再安排，卻沒(méi)有抓落實(shí)。
（二）對(duì)照新時(shí)代黨的治疆方略、特別是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)
一是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記明確提出的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安新疆工作總目標(biāo)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)上級(jí)黨委各項(xiàng)方針政策吃的不夠透，比如，對(duì)水利局的改革與發(fā)展思考的高度不夠，在解決水利局工作中的各項(xiàng)困難時(shí)，往往片面強(qiáng)調(diào)水利局情況的特殊性，從本位主義的角度出發(fā)，進(jìn)行有利于保護(hù)自身利益的解讀，沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)新疆工作總目標(biāo)的意義和方法。
二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、履行職責(zé)使命不夠。比如，平時(shí)雖注重于學(xué)習(xí)，對(duì)本單位國(guó)語(yǔ)教育抓的不夠，部分少數(shù)民族仍存在國(guó)語(yǔ)水平不合格，在單位說(shuō)本民族語(yǔ)言的現(xiàn)象，對(duì)于以上行為，我作為黨組書(shū)記，抓的不夠嚴(yán)，只在大會(huì)上批評(píng)，卻沒(méi)有拿出具體的監(jiān)督和處理措施。
三是對(duì)分裂與反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)暴力恐怖活動(dòng)與宗教極端主義的演變關(guān)系研究不夠。比如，“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)開(kāi)展不夠扎實(shí)，有時(shí)親戚走訪流于形式，未加強(qiáng)政策宣傳，與結(jié)對(duì)親戚開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)少，主觀上總是將此活動(dòng)視為
扶貧
幫困工作，對(duì)特殊問(wèn)題甄別等工作沒(méi)有高度重視。
（三）對(duì)照黨章黨規(guī)。
一是在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，對(duì)黨員的八項(xiàng)義務(wù)雖然知道但沒(méi)有完全做到，在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué)，存在等人催收、不能按月及時(shí)繳納的問(wèn)題。再如，有時(shí)把自己混同于一般干部，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠，如有時(shí)不參與單位的考勤點(diǎn)名，認(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)只負(fù)責(zé)管理，不用接受其他職工的監(jiān)督。
二是能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)拒，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠足，習(xí)慣就事論事，不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。比如，對(duì)身邊同志有些不當(dāng)言行，缺乏斗爭(zhēng)精神，認(rèn)為無(wú)礙大局，無(wú)關(guān)緊要，不能挺身而出嚴(yán)厲地給子批評(píng)指正。再如，平時(shí)對(duì)黨員及干部隊(duì)伍的教育管理監(jiān)督不夠，只注重從工作上提要求、定任務(wù),而對(duì)黨員的思想政治教育重視不夠，措施乏力。
三是在決策中能自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制原則，做到重要事項(xiàng)班子集體研究做決定，但反躬自省，在某些方面做得還不夠到位。比如，有時(shí)遇到突發(fā)問(wèn)題和棘手難題時(shí)，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)不夠，充分聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和建議不夠。再如，在干部選任上，只注重工作能力，而對(duì)于干部個(gè)人整體素養(yǎng)考慮的不夠全面。
四是能認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,但在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)上不主動(dòng)不積極。比如，每年僅在召開(kāi)班子民主生活會(huì)時(shí)，才進(jìn)行全面系統(tǒng)地自我反思，聽(tīng)取班子成員和干部工的意見(jiàn)，平時(shí)與班子成員和中層干部談心談話不夠，聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議不夠，自我檢視反思不夠。再如，在對(duì)其他班子成員的批評(píng)上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主義。
（四）對(duì)照初心使命
一是對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的學(xué)習(xí)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在堅(jiān)持理想信念的自覺(jué)性上還有一定差距，主要表現(xiàn)為：對(duì)堅(jiān)定理想信念的重大意義認(rèn)識(shí)還不夠到位，對(duì)共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻，對(duì)理想信念缺失的危害認(rèn)識(shí)還不足，比如，經(jīng)常會(huì)在集中學(xué)習(xí)時(shí)教育大家要堅(jiān)定理想信念，卻很少自我反省。
二是為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好，比如，夏季用水高峰時(shí)，多片區(qū)域停水，個(gè)別區(qū)域水量小、水質(zhì)差，對(duì)于這些問(wèn)題，我缺乏應(yīng)有的預(yù)見(jiàn)性，沒(méi)有提前考慮到會(huì)出現(xiàn)的這些問(wèn)題，雖然在出現(xiàn)問(wèn)題后立馬進(jìn)行了處理，但是還是給群眾造成了一定的不便。
三是深入基層不求實(shí)效，與基層職工面對(duì)面交流不多，聯(lián)系少。比如，每次下鄉(xiāng)注重于檢查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)只看結(jié)果不問(wèn)原因，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，導(dǎo)致了自己對(duì)基層部分情況不明，職工對(duì)水利事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)、建議聽(tīng)不到。
四是勤儉節(jié)約意識(shí)不夠，對(duì)支出把關(guān)不嚴(yán)，存在時(shí)緊時(shí)松的情況；對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)有關(guān)規(guī)定落實(shí)有間隙，缺乏抓好“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)的狠勁和韌勁，存在只要不觸紅線，守住底線，“小節(jié)無(wú)大礙”的思想。?
深入剖析存在問(wèn)題，仔細(xì)研究產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：
（一）對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論學(xué)習(xí)不深不細(xì)。主要原因有以下幾點(diǎn)：一是十九大召開(kāi)以后，我雖然認(rèn)真自學(xué)，但是整體學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不是很高，對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署治疆方略理解不深，在當(dāng)前面臨改革發(fā)展任務(wù)重的情況下，由于平時(shí)忙于具體工作事務(wù)，擠時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不是很強(qiáng)，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)不夠；二是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不足，時(shí)常滿足于已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，缺乏強(qiáng)化學(xué)習(xí)的緊迫感，尤其是在新形勢(shì)下，對(duì)新知識(shí)的掌握不足，感覺(jué)不到本領(lǐng)恐慌的壓力；三是缺乏鉆研精神，下苦功夫不夠，潛下心來(lái)鉆研理論不夠，有時(shí)停留在“是什么”的狀態(tài)，對(duì)“為什么”探討不夠，導(dǎo)致用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，運(yùn)用科學(xué)理論分析、解決問(wèn)題的能力和水平還有一定差距。
（二）在學(xué)習(xí)黨章上苦思細(xì)研不夠，遵守黨章的自覺(jué)性和主動(dòng)欠缺。一是有時(shí)認(rèn)為學(xué)黨章是新黨員的事，自己是具有多年黨齡的老黨員，學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，因而對(duì)黨章基本內(nèi)容理解不深。二是在遵守黨章上，簡(jiǎn)單地把黨員義務(wù)簡(jiǎn)化為交一下黨費(fèi)即可，對(duì)履行黨員八項(xiàng)義務(wù)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，導(dǎo)致字習(xí)黨章和遵守黨章相互隔裂，形成了“學(xué)歸學(xué)，做歸做”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在踐行入黨誓言上存在定差距，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué)，在實(shí)踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。三是對(duì)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠，在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。導(dǎo)致在抓工作中不能把政治與業(yè)務(wù)很好地融合起來(lái)。四是發(fā)揚(yáng)自我革命精神不夠，久缺自我爭(zhēng)化、自我完善、自我革新，自我提高的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。自己總認(rèn)為自己是名老黨員，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)也時(shí)間不短了，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神和民主作風(fēng)不夠。
（三）“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng)，作風(fēng)不夠扎實(shí)。良好的作風(fēng)是推動(dòng)工作的有力武器。通過(guò)對(duì)照檢查，特別是對(duì)照先模人物，自己工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)只把“不忘初心、牢記使命”當(dāng)做口號(hào)。主要原因是：一是主觀方面來(lái)講，通過(guò)多年的工作，認(rèn)為自己的黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力得到了一定的提高，在工作中只要層層抓好落實(shí)就可以了，但往往造成了會(huì)議精神貫徹不到基層一線，在抓落實(shí)時(shí)打了折扣。二是面對(duì)上級(jí)各項(xiàng)要求，有時(shí)有應(yīng)付的現(xiàn)象，只注重在領(lǐng)導(dǎo)干部層面學(xué)習(xí)貫徹，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件的現(xiàn)象。三是從工作方面來(lái)講，對(duì)作風(fēng)教育抓得不扎實(shí)、監(jiān)督管理不嚴(yán)格、責(zé)任追究不到位，導(dǎo)致一些作風(fēng)建設(shè)的措施要求沒(méi)有真正落到實(shí)處。
針對(duì)對(duì)照檢視出的問(wèn)題，自己將本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個(gè)方面加以認(rèn)真整改。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合。以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照學(xué)習(xí)教育的要求和安排，一是堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文語(yǔ)原理，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》;在“學(xué)通弄懂做實(shí)”上下功天，結(jié)合自己思想工作實(shí)際，努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。二是把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，常修課，保證每天不少于1個(gè)學(xué)時(shí)，對(duì)黨章進(jìn)行一次全面細(xì)致地學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常性溫習(xí)入黨誓詞，帶頭履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上樹(shù)標(biāo)桿、作表率。三是還段逐句學(xué)習(xí)“準(zhǔn)則”、“條例”等黨紀(jì)黨規(guī)，切實(shí)把紅線劃出來(lái)，把黃線標(biāo)出來(lái)，把高壓線架起來(lái)，使之在自己的腦中留印，心中刻痕。
（二)狠抓落實(shí)，在“做”上出實(shí)效。堅(jiān)決克服“學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做”的現(xiàn)象，不玩虛招數(shù)、不搞假把式，切實(shí)做到既要學(xué)得深更要做得好。一是進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)。堅(jiān)決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機(jī)想法，確保中央決策部署不折不扣落到實(shí)處。二是進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。只要是符合中央政策的事對(duì)發(fā)展有利的事、群眾受惠的事，即使困準(zhǔn)再多，壓力再大，都要咬定牙關(guān)堅(jiān)定不移地抓下去，尤其是水利局各項(xiàng)工作都與廣大群眾的切身利益有關(guān)，我們更要做好各項(xiàng)服務(wù)，確保農(nóng)業(yè)灌溉和居民安全飲水。三是進(jìn)一步強(qiáng)化民本意識(shí)。定期深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)到群眾中去，到矛盾大的地方去，到工作打不開(kāi)局面的地方去，面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決問(wèn)題，明實(shí)把涉及群眾利益的事辦實(shí)辦。
（四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在抓班子帶隊(duì)伍上下功夫。作為黨組主要負(fù)責(zé)人，自已將把“嚴(yán)”字作力干事履職的主基調(diào)。一是帶頭認(rèn)真貫徹民主集中制原則。從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，按照新修訂的《黨組議事規(guī)則》，帶頭堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，凡涉及重大的問(wèn)題，都要提交領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定，樹(shù)立集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。二是自覺(jué)維護(hù)整個(gè)班子的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一，注重工作方法，講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，用真誠(chéng)之心凝聚一班人，對(duì)工作既要敢于負(fù)責(zé)，又要大膽放手，積極為班子成員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，從根本上提高班子的整體素質(zhì)。三是嚴(yán)以律已，加強(qiáng)自我管理、自我約束、自我監(jiān)督，真正把自己置于制度的約束之下，努力在班子內(nèi)部形成一種循章辦事的工作氛圍。
（五）夯實(shí)基礎(chǔ)，在打牢基層黨組織建設(shè)上下功夫。一是結(jié)合水利局各項(xiàng)工作，不斷提高黨總支、各黨支部書(shū)記的學(xué)習(xí)能力，結(jié)合實(shí)際學(xué)理論，學(xué)黨建知識(shí)，學(xué)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和在實(shí)際工作中需要的各方面的知識(shí)，力爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為解決自身問(wèn)題的能力，做群眾工作的能力，提高執(zhí)行的能力，管理的能力，協(xié)作的能力。二是層層傳導(dǎo)壓力，強(qiáng)化基層黨支部班子抓業(yè)務(wù)工作的能力，扎實(shí)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，為水利局各項(xiàng)事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。三是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)水利局制度的落實(shí)，堅(jiān)持黨管干部，對(duì)履職不到位的領(lǐng)導(dǎo)干部加大監(jiān)督和處罰力度，率先垂范，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
以上是我的對(duì)照檢查，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們嚴(yán)格點(diǎn)評(píng)指正，我將虛心接受，認(rèn)真整改。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇四
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì)的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和建議，在黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等五方面逐條進(jìn)行檢視、找差距，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
1、黨員意識(shí)方面
能夠始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但是還是存在一定的差距一是貫徹執(zhí)行有時(shí)不夠有力。貫徹決策部署有時(shí)態(tài)度不夠堅(jiān)決，措施不夠有力。二是規(guī)章制度落實(shí)不夠嚴(yán)格到位。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度，執(zhí)行不夠嚴(yán)格，落實(shí)不夠到位。
2、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面
滿足于不暴露問(wèn)題、不出大問(wèn)題，沒(méi)有養(yǎng)成良好的自查自糾的習(xí)慣；在工作中出成績(jī)、出亮點(diǎn)的愿望不夠強(qiáng)烈，對(duì)待有問(wèn)題的工作有畏難情緒，處理問(wèn)題缺乏靈活性。
3、堅(jiān)持黨的群眾路線，服務(wù)群眾方面
在作中我始終牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去。但是主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠。工作中習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)指示辦事，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。下基層少，主動(dòng)與群眾溝通少，溝通缺乏創(chuàng)新。
4、遵守紀(jì)律方面
在原則方面，自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體工作方面要求有所放松，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)，工作勁頭不足，有安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強(qiáng)的問(wèn)題。
5、發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面
一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，多是碎片化的學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。雖然自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。
1、思想僵化保守。
對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。
2、學(xué)習(xí)精神還不夠，因循守舊。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，對(duì)理論知識(shí)一知半解。滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況。
3、工作缺乏創(chuàng)新和積極性。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，按照就班，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。
4、思想慵懶散漫。工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。上進(jìn)心不強(qiáng)，年齡大了有了安逸思想。
通過(guò)這次開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”教育活動(dòng)，通過(guò)我認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、黨章、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件，反思了自己存在的問(wèn)題，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握以下幾個(gè)方面：
1、進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念精神。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知，適應(yīng)新的形勢(shì)。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，真正地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)懂、弄通、做實(shí)。學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神。在工作中要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，為我局工作效率貢獻(xiàn)自己的一份力。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行單位各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好本職工作。
3、進(jìn)一步樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)干精神。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以飽滿的激情投入工作,作為衛(wèi)計(jì)老工作人員，要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上。誠(chéng)懇聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見(jiàn)建議，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及群眾突出的問(wèn)題、建議積極進(jìn)行整改、采納。要主動(dòng)及時(shí)將自己的工作生活情況、思想狀況和心理狀態(tài)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。拉高標(biāo)桿、爭(zhēng)先進(jìn)位，以高度的責(zé)任感和使命感，服務(wù)好大局、為衛(wèi)計(jì)工作的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、進(jìn)一步提高自己，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒精神。牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，時(shí)時(shí)刻刻以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨員形象，做合格黨員。根據(jù)查擺出的問(wèn)題和黨員群眾的意見(jiàn)建議，首先就是要用黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己，端正思想；其次要實(shí)事求是，真抓實(shí)干的整改問(wèn)題；最后就是要勇于擔(dān)當(dāng)，以過(guò)硬的作風(fēng)彰顯黨員的擔(dān)當(dāng)，破除慵懶散漫的思想行為。
以上是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝！
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇五
一、理論學(xué)習(xí)有收獲方面存在突出問(wèn)題
(一)滿足于原有學(xué)習(xí)，不愿取得新進(jìn)步
1.一些黨員與黨員干部，對(duì)學(xué)習(xí)在認(rèn)識(shí)上有偏差，缺乏主動(dòng)自覺(jué)，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，抱著無(wú)所謂的態(tài)度，主動(dòng)性、自覺(jué)性不強(qiáng)，被動(dòng)參加理論學(xué)習(xí)。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不深刻，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置，學(xué)習(xí)理論難保障。
2.有些黨員與黨員干部，認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時(shí)間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
3..有的黨員與黨員干部，認(rèn)為“理論學(xué)習(xí)空對(duì)空，干好工作實(shí)打?qū)崱?，不能干空的、?lái)虛的，不想學(xué)，不愿學(xué)，影響了學(xué)習(xí)效果。
5.有的黨員與黨員干部，為自己是“老機(jī)關(guān)”了，平時(shí)?？磮?bào)紙雜志文章，自我感覺(jué)理論水平很高，存有自滿情緒，缺少理論學(xué)習(xí)的熱情。
(二)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒(méi)有完全融會(huì)貫通
6.部分黨員與黨員干部，學(xué)思用沒(méi)有貫通，知信行不統(tǒng)一，孤立地、零散地、局部地學(xué)習(xí)理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、系列重要講話和治國(guó)理政思想，就事論事，搞形式主義、實(shí)用主義。
7..對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。
8.存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
9.學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升班子成員的政治理論素養(yǎng)。
10.學(xué)習(xí)缺乏“深”度。平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果，對(duì)知識(shí)深入消化，吸收不夠，不能很好地結(jié)合到實(shí)踐，落實(shí)到行動(dòng)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。
11.學(xué)習(xí)缺乏“廣”度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙，學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄，從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。
12.學(xué)習(xí)缺乏“強(qiáng)”度。平時(shí)抓業(yè)務(wù)工作抓得緊，抓黨務(wù)工作抓得松，政治理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松“三分鐘”熱度，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)制度，還沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來(lái)抓，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
13.學(xué)習(xí)缺乏“速”度。平時(shí)認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，從而忽視對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí)，不能及時(shí)改造思想，行動(dòng)不夠迅速。
14.學(xué)習(xí)缺乏“高”度。平時(shí)對(duì)國(guó)家大事重視不夠，對(duì)中央的精神了解不及時(shí)，敏感性不強(qiáng)，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)一些敏感的問(wèn)題反映遲鈍，鑒別能力不強(qiáng)，不善于從講政治高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，對(duì)一些似是而非的問(wèn)題辨別不清，對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題抵制不力，對(duì)一些損害群眾利益的行為不能公開(kāi)進(jìn)行抵制和開(kāi)展堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，對(duì)上級(jí)出臺(tái)的政策規(guī)定，有觀望、從眾心理，沒(méi)有及時(shí)研究細(xì)化相關(guān)制度措施。
(三)貫徹落實(shí)新理論和重大決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性不強(qiáng)
15.有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，虛多實(shí)少，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)一套做一套，我行我素。
16.緊跟形勢(shì)任務(wù)，抓貫徹落實(shí)方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。
17.個(gè)別干部對(duì)中央的政策和省市委決策部署以及單位黨組的決議都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動(dòng)不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實(shí)中碰到困難時(shí)，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)、想辦法克服的少。
18.對(duì)待工作中的重大問(wèn)題和超越本級(jí)組織職權(quán)范圍的問(wèn)題有時(shí)因?yàn)橛龅教厥馇闆r或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級(jí)黨委匯報(bào)。
19.缺少不定期以口頭或書(shū)面形式向上級(jí)黨委匯報(bào)請(qǐng)示。
20.對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒(méi)有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
21.只關(guān)心分管的領(lǐng)域，對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見(jiàn)不主動(dòng)、不充分，發(fā)表意見(jiàn)“隨大流”，多數(shù)時(shí)候“沒(méi)意見(jiàn)”，沒(méi)有充分發(fā)揮民主決策制度作用。
22.個(gè)別班子成員對(duì)執(zhí)行規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和極端重要性認(rèn)識(shí)不足，把自己等同于一般黨員，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
23.在具體工作中還存在著對(duì)上級(jí)決策部署采取選擇性執(zhí)行的情況，在工作安排上憑自己的主觀判斷，覺(jué)得重要的就全力推進(jìn)，覺(jué)得意義不大的就熱情不高。
(四)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力不高
24.一些黨員與黨員干部特別是縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，沒(méi)有一貫重視用馬克思主義理論武裝自己，沒(méi)有始終把思想理論建設(shè)放在黨的建設(shè)首位，與工作實(shí)踐相結(jié)合，化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的磅礴力量。
25.一些黨員與黨員干部特別縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在理論與實(shí)踐的學(xué)用結(jié)合上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒(méi)有把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義主，沒(méi)有做到學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，用于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的力度不大。
(五)學(xué)習(xí)方法、形式和手段單一，缺乏創(chuàng)新和吸引性
26.當(dāng)前干部理論學(xué)習(xí)主要以集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、外出參觀與觀看錄像等傳統(tǒng)的方法方式進(jìn)行，內(nèi)容不新，比較單一。
27.集中學(xué)習(xí)通常以領(lǐng)導(dǎo)或組織者宣讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體觀看錄像為主的方式，造成了領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員之間，組織者與學(xué)員之間以及學(xué)員與學(xué)員之間缺乏互動(dòng)和交流。即使偶有討論，也是組織者唱主角，其他學(xué)員難以有發(fā)言的機(jī)會(huì)。
28.理論學(xué)習(xí)普遍采用以文件貫徹文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議、以講話貫徹講話等形式開(kāi)展，單調(diào)、枯燥，影響了學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)的效果大打折扣。
(六)學(xué)習(xí)過(guò)于追求表面效果，缺乏實(shí)踐性
29.理論學(xué)習(xí)存在著片面強(qiáng)調(diào)形式，喜歡做表面文章的現(xiàn)象，愛(ài)干面子的活，只求花樣多、活動(dòng)多、口號(hào)新，不注重學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量、效益和成果。
30.理論學(xué)習(xí)只求一個(gè)到課率，每次理論學(xué)習(xí)都座無(wú)虛席，人人做筆記，看似很認(rèn)真，其實(shí)是課停人走，筆記本一合，萬(wàn)事大吉。
31.理論學(xué)習(xí)還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，用理論學(xué)習(xí)裝門(mén)面，實(shí)際上所學(xué)的理論與實(shí)際主作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。
(七)學(xué)習(xí)機(jī)制運(yùn)行和制度執(zhí)行不正常，缺乏約束性
32.貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》不到位，學(xué)習(xí)教育機(jī)制沒(méi)有健全，不能有效正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
33.各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度“廢、改、立”不徹底、不完善。如，干部理論考試是檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但現(xiàn)在每次考試都是試卷、答案一起發(fā)，人人參與，人人過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí)，還敗壞了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。
二、思想政治受洗禮方面存在突出問(wèn)題
(一)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念不堅(jiān)定
34.對(duì)堅(jiān)定信仰信念的重大意義認(rèn)識(shí)不到位。一些黨員與黨員，不愿意學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高了，眼界不寬，心胸不開(kāi)闊，不能握正確方向，在新時(shí)代的偉大斗爭(zhēng)中站不穩(wěn)腳跟，失去了應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的不竭動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)定力。
35.對(duì)堅(jiān)定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻。沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義的理解不深透，在自覺(jué)地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上，下功夫不夠。
36.對(duì)信仰信念缺失的危害認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義的輝煌成就，自覺(jué)抵制不良思潮。
(二)傳承黨的紅色基因不到位
37.沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)紅色基因，將紅色基因注入血脈。一些黨員與黨員干部，對(duì)什么是紅色基因理解不深透，沒(méi)有樹(shù)立共產(chǎn)主義的崇高信仰，對(duì)黨和國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)度不高，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的意志不強(qiáng)，缺乏對(duì)中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著追求，缺少奮斗幸福的姿態(tài)，不能全心全意為人民服務(wù)，意識(shí)形態(tài)和精神領(lǐng)域的“紅色”被淡化、異化，很多過(guò)去的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)也慢慢消失。
38.沒(méi)有高度重視紅色基因，向紅色基因汲取力量。在培養(yǎng)忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)上，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志上，培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神上缺少力度，沒(méi)有很好地弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因，讓青年一輩汲取老一輩的無(wú)私奉獻(xiàn)力量。
39.沒(méi)有全面?zhèn)鞒屑t色基因，讓紅色基因指引前行。在傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、貫徹紅色精神上用力不大，沒(méi)有立足崗位把功夫練硬，把本領(lǐng)練強(qiáng);沒(méi)有勇?lián)厝胃页钥?、能吃苦、吃得苦的克服困難肯奉獻(xiàn)不計(jì)較個(gè)人得失，迎難而上，把“硬骨頭”啃掉的精神。
(三)“四個(gè)意識(shí)”樹(shù)得不牢，理解不深透
40.對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面，掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練。
41.政治意識(shí)不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時(shí)說(shuō)的一些話不符合黨員身份，比如，面對(duì)工資待遇不一樣時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)一些牢騷。
42.大局意識(shí)不強(qiáng)。干工作，做事情考慮自身工作多，與同志協(xié)調(diào)配合不夠，個(gè)人服從集體時(shí)有時(shí)有怨言。
43.在核心意識(shí)和看齊意識(shí)方面不重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對(duì)此認(rèn)識(shí)不深不透。
44.踐行“四個(gè)意識(shí)”不自覺(jué)。政治意識(shí)方面，對(duì)社會(huì)上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒(méi)有采取強(qiáng)硬有效措施予以抵制。大局意識(shí)方面，有時(shí)只想自己范圍的事，沒(méi)有從大局上想問(wèn)題。如，在脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目分配等實(shí)際發(fā)展問(wèn)題上，總想著讓上級(jí)加大投資，多給吃偏心飯。核心意識(shí)方面，對(duì)習(xí)總書(shū)記系列重要講話學(xué)習(xí)還不夠全面，重要精神領(lǐng)會(huì)的也不是很深刻?？待R意識(shí)方面，存在著向黨中央看齊、向習(xí)近平總書(shū)記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動(dòng)的問(wèn)題，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比，與先進(jìn)典型相比，還有很大差距。
(四)“四個(gè)自信”不堅(jiān)定，信心不足
45.對(duì)“四個(gè)自信”理解認(rèn)識(shí)不深刻、不全面。對(duì)道路自信認(rèn)識(shí)不深，對(duì)理論自信、制度自信學(xué)習(xí)不透，缺乏對(duì)政治理論、社會(huì)主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度、理論體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)僅停留在抽象性、概念性的層面上，對(duì)它的提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢(shì)沒(méi)有進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究，停留在概念化階段，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想確實(shí)是很遙遠(yuǎn)的事情。在文化自信方面做的不夠好，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)不夠、理解認(rèn)識(shí)不全面，對(duì)西方文化和價(jià)值觀的滲透重視和警惕不夠，對(duì)西方的文化藝術(shù)、生活思維方式、商品、教育等方面的錯(cuò)誤思潮抵御不夠，過(guò)于盲目崇拜和認(rèn)同，有崇洋媚外傾向。
46.對(duì)道路自信認(rèn)識(shí)不深。只知道中國(guó)走社會(huì)主義道，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路理解不深。不能從本質(zhì)上分清社會(huì)主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別。
47.理論自信學(xué)習(xí)不透。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足于學(xué)習(xí)了，知道了，應(yīng)用的不夠，以至于理想信念不夠堅(jiān)定。
48.制度自信了解不多。有時(shí)認(rèn)為社會(huì)制度與自己關(guān)系不大，只是一名普通黨員做好份內(nèi)的事和工作就好，社會(huì)制度不是自己所能左右的。
49.文化自信不扎實(shí)。對(duì)中化文化的理解認(rèn)識(shí)不全面，特別是對(duì)傳統(tǒng)文化不夠重視，有娛樂(lè)化傾向。
(五)踐行“兩個(gè)維護(hù)”浮在表面，對(duì)黨忠誠(chéng)打折扣
50.有的對(duì)習(xí)近平總書(shū)記提出的“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”落實(shí)不徹底。
51.有的對(duì)照“七個(gè)有之”整改不到位，還存在有之的現(xiàn)象。
52.有的對(duì)黨不忠誠(chéng)，當(dāng)面一套，背后一套，陰奉陽(yáng)違，當(dāng)“兩面人”。
53.政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不愿反駁，不愿抨擊，認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒(méi)必要爭(zhēng)論。
54.執(zhí)行中央和上級(jí)重大決策部署存在中梗阻現(xiàn)象。
(六)思想政治工作存在表面化現(xiàn)象
55.對(duì)思想政治工作不重視。有的領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有正確處理業(yè)務(wù)工作與思想政治工作的關(guān)系，認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)工作千頭萬(wàn)緒，哪有閑暇顧及思想政治工作。有的認(rèn)為思想政治工作是虛的，是軟指標(biāo)，可有可無(wú)，可做可不做，因而片面地強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作，不注重調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有使工作中最根本最活躍的要素──人，釋放出最大的能量。
56.思想政治工作缺乏科學(xué)的規(guī)劃。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，沒(méi)有前瞻性，沒(méi)有形成有機(jī)統(tǒng)一的工作體系，目標(biāo)不明、責(zé)任不清，更沒(méi)有完善的監(jiān)督約束機(jī)制。思想政治工作往往就事論事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才去事后處理，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，缺乏針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性。
57.用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育。對(duì)經(jīng)常性思想教育重視不夠,滿足于完成上級(jí)統(tǒng)一部署的幾項(xiàng)大的教育，習(xí)慣用“一把鑰匙開(kāi)百把鎖”。
58.模范機(jī)關(guān)建設(shè)仍處于較低層次。有的單位領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與下屬、同事與同事之間表面上看起來(lái)很“和氣”，實(shí)際上是一團(tuán)“凝氣”，處于一種凝滯、凝固的狀態(tài)，缺少真誠(chéng)的交流與互動(dòng)，部分干部職工不愿敞開(kāi)心扉，不愿說(shuō)心里話。民主評(píng)議黨員、民主生活會(huì)年年搞，卻習(xí)慣于走過(guò)場(chǎng)，缺乏真正的批評(píng)與自我批評(píng)，缺少心靈的溝通。
(七)思想政治工作方式方法滯后
59.缺少有效的載體。少數(shù)黨員干部創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，做思想政治工作缺乏新思路、新觀點(diǎn)，方式方法單一，內(nèi)容不鮮活，沒(méi)有找到思想政治工作的切入點(diǎn)。
60.習(xí)慣充當(dāng)“傳話筒”。有的在開(kāi)展思想政治工作時(shí)，只停留在開(kāi)大會(huì)、作報(bào)告、讀報(bào)紙、發(fā)文件的層面上，上頭說(shuō)啥我說(shuō)啥，能引起干部職工共鳴互動(dòng)的話題很少觸及。
61.針對(duì)性不強(qiáng)。有的不注意研究接受者的特點(diǎn)，不注意運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)手段，思想政治工作仍停留在“你讀我聽(tīng)”的被動(dòng)式說(shuō)教，教育缺乏針對(duì)性，干部職工參與學(xué)習(xí)的積極性不高，教育效果不明顯。
(八)思想政治工作模缺乏滲透力和感召力
62.對(duì)干部職工思想狀況掌握不準(zhǔn)。有的黨員干部不深入調(diào)查研究，對(duì)干部職工的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時(shí)要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動(dòng)的少，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面，猶如“沙灘流水不到頭”，真正深入到干部職工中去的不多，干部職工的思想問(wèn)題和實(shí)際困難沒(méi)有得到很好的解決。
63.激活干部職工工作興奮點(diǎn)的思路還不寬。有的在如何培養(yǎng)干部職工“立足崗位，建功立業(yè)”的奉獻(xiàn)精神，如何調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性，提高工作效率上，思路不寬，辦法不多，抓手不新。
64.對(duì)干部職工關(guān)心不夠。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部職工關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問(wèn)暖上，或是干部職工過(guò)生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下，沒(méi)有真正與大家真誠(chéng)地交流，許多問(wèn)題日積月累淤積在干部職工的心里，長(zhǎng)期得不到化解。沒(méi)有設(shè)身處地幫助干部職工解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部職工精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。
(九)對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)馬克思主義的忠誠(chéng)度不高
65.在貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署上存有差距。有的黨員與黨員干部，始終保持學(xué)習(xí)的意識(shí)得不到持續(xù)強(qiáng)化，自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒(méi)有得到同步提高。尤其是有的黨員干部，隨著職務(wù)的升遷，沒(méi)有先學(xué)一步、學(xué)深一步，對(duì)要求更加嚴(yán)格。有的黨員干部用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝頭腦，來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作，在實(shí)踐中去推動(dòng)理論落地落實(shí)上，都不同程度的存在一定的差距和短板。
66.在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。有的黨員與黨員干部不能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己，沒(méi)有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對(duì)比對(duì)，量一量自己究竟還存在哪些方面的問(wèn)題，心中無(wú)數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。
67.在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。有些黨員與黨員干部，面對(duì)新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求，沒(méi)有跟進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對(duì)美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在過(guò)去的成績(jī)簿上睡大覺(jué)，把人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢(mèng)。有少數(shù)黨員和黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有真正樹(shù)牢以人民心為心的理念，從醫(yī)療，到養(yǎng)老，從上學(xué)，到住房，從脫貧攻堅(jiān)，到鄉(xiāng)村振興，從環(huán)境保護(hù)，到垃圾分類，沒(méi)有把人民群眾的期盼和要求作為號(hào)令，沒(méi)有去問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，問(wèn)效于民，去檢驗(yàn)自己的初心使命。
68.在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)照先進(jìn)典型、身邊榜樣上有差距。有些黨員和黨員干部沒(méi)有很好地汲取先進(jìn)典型和身邊榜樣的精神力量，把自己的言行、工作放到典型與榜樣的面前進(jìn)行比較，找差距，以典型和榜樣為旗幟和標(biāo)桿，激勵(lì)自己砥礪前行。
69.在對(duì)黨的理想信念理解上不深刻。有些黨員與黨員干部，對(duì)共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻，對(duì)理想信念缺失的危害認(rèn)識(shí)還不足，沒(méi)有把堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)到本職工作中，沒(méi)有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，沒(méi)有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)在動(dòng)力。
70.在保持政治警覺(jué)性和政治鑒別力上不強(qiáng)。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏敏感性，研究不深甚至應(yīng)對(duì)不力;有的黨員和黨員干部習(xí)慣于獨(dú)善其身，簡(jiǎn)單地把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格，執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、較真少，對(duì)一些違反紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象抓早抓小的意識(shí)和力度都不夠，對(duì)社會(huì)上流傳的一些不良思潮、錯(cuò)誤言論，沒(méi)有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭(zhēng);有的對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題抵制不力，對(duì)一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開(kāi)斗爭(zhēng)。比如，看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言，收到一些手機(jī)“段子”，只要不牽涉到本地，就沒(méi)有警覺(jué)性，覺(jué)得無(wú)所謂，甚至轉(zhuǎn)發(fā)給別人，沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性;有的遇到不當(dāng)言論，自己講不清楚，沒(méi)有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。
三、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面存在突出問(wèn)題
(一)政治責(zé)任感和歷史使命感不強(qiáng)烈
71.政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)薄弱。有的黨員與黨員干部，沒(méi)有堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝干部頭腦，增強(qiáng)信心，增進(jìn)自覺(jué)，鼓舞斗志。沒(méi)有銘記“不忘初心、牢記使命”，“四個(gè)意識(shí)”樹(shù)得不牢固，“四個(gè)自信”不堅(jiān)定，缺乏對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)。對(duì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求領(lǐng)會(huì)不深刻，缺乏時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)。不能在其位、謀其政、干其事、求其效，有負(fù)黨和人民重托，缺乏守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
72.黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范表率作用發(fā)揮不好。有的不帶頭履職盡責(zé)，不帶頭擔(dān)當(dāng)作為，不帶頭承擔(dān)責(zé)任，沒(méi)有做到一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看、以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)、以作為促進(jìn)作為。
(二)只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久
73.強(qiáng)調(diào)客觀，怨天尤人。有的黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在一些場(chǎng)合只講客觀理由，不找主觀原因，大發(fā)怨言：假若我在某個(gè)部門(mén)工作，我是一把手，我會(huì)怎樣怎樣，我的工作干的出彩，不會(huì)落后;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常議論別人的三長(zhǎng)兩短，不講主流，只看缺點(diǎn)，會(huì)上研究不發(fā)言，會(huì)后臺(tái)下搞自由主義，以不妥當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出對(duì)單位及部門(mén)的工作目標(biāo)和工作要求的懷疑和不滿;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，去先進(jìn)地區(qū)參觀考察，回來(lái)時(shí)，聽(tīng)其考察報(bào)告，總有一些很不服氣的抱怨之語(yǔ)，假如我們也能得到政策“照顧”，我們也可以如何如何，不去學(xué)習(xí)這些先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和百折不撓的探索精神和創(chuàng)業(yè)精神。
74.回避矛后，畏難不前。有些黨員干部，遇到矛盾、困難和問(wèn)題，不去想如何設(shè)法化解克服，而是想如何掩蓋問(wèn)題，回避矛盾，避重就輕，甚至喪失工作原則，久拖不決，使小矛盾成了大矛盾，造成上訪不斷，影響穩(wěn)定。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遇到困難不是迎頭趕上，主動(dòng)克服，而是—停二看三繞開(kāi)，沒(méi)有真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)有為的姿態(tài)。
75.自滿自足，不求上進(jìn)。有的黨員與黨員干部，陶醉于已有成績(jī)，沒(méi)有前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感，自滿自足，境界不高;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部滿足當(dāng)前工作現(xiàn)狀，被動(dòng)完成上級(jí)安排的任務(wù)和布置的工作，缺乏主動(dòng)性和爭(zhēng)先意識(shí);有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部多少年來(lái)沒(méi)有參加培訓(xùn)，不善學(xué)習(xí)，老辦法不管用，新辦法不會(huì)用，甚至年年—份同樣的述職材料不變，因循守舊，安于現(xiàn)狀，不恩進(jìn)取;有些干部思想解放不夠，開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不愿為、不會(huì)為、亂作為等現(xiàn)象還不同程度存在。
(三)越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神不堅(jiān)強(qiáng)
76.面對(duì)事關(guān)國(guó)家前途命運(yùn)的政治斗爭(zhēng)，不敢于亮劍。面對(duì)“西強(qiáng)我弱”的現(xiàn)狀、西方敵對(duì)勢(shì)力的打壓滲透和我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)出現(xiàn)的“發(fā)展中的困難”“成長(zhǎng)中的煩惱”“崛起中的焦慮”，不敢高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，唱響走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的最強(qiáng)音，“讓中國(guó)聲音更響亮”。
77.面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定中的艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)，不敢于擔(dān)當(dāng)。有的黨員與黨員干部，面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的深層矛盾和問(wèn)題，沒(méi)有勇敢的“斗爭(zhēng)精神”，不能擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，不能清除體制機(jī)制障礙，不能突破利益固化藩籬，防止不了勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄罢?jī)工程”，防止不了為官亂為“變臉”成為官不為，不能為改革者護(hù)航、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。
78.面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)，不敢于主動(dòng)發(fā)聲。有的黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)不住國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的“強(qiáng)攻”，有的與西方一唱一合，讓中國(guó)百姓對(duì)政治淡化、讓黨政干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下腐化、把中國(guó)領(lǐng)袖丑化、讓馬列主義在多元化意識(shí)形態(tài)下熔化。
79.面對(duì)黨內(nèi)的思想斗爭(zhēng)，不敢于動(dòng)真。有的搞任人唯親、排斥異己，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動(dòng)選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽(yáng)奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央。有的黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場(chǎng)方面存一些問(wèn)題;有的存在違反政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、搞“四風(fēng)”、搞“形象工程”“政績(jī)工程”、侵害群眾利益、違規(guī)任用干部、為官不為等問(wèn)題;有的不堅(jiān)持原則，不明辨是非，面對(duì)錯(cuò)誤思潮不勇于亮劍，面對(duì)雜音噪音不主動(dòng)發(fā)聲，面對(duì)歪風(fēng)邪氣堅(jiān)不決抵制，面對(duì)消極現(xiàn)象不大膽批評(píng)。
80.面對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)，不敢于碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。
81.面對(duì)破壞我國(guó)制度的斗爭(zhēng)，不敢于出招。與各種分裂勢(shì)力以及社會(huì)邪惡、暴力、恐怖主義分子的斗爭(zhēng)不堅(jiān)決、不徹底，沒(méi)有把斗爭(zhēng)納入法治軌道，做到有法必依、公正司法，不能脫離憲法法律為所欲為。
82.面對(duì)有理有利有節(jié)的對(duì)外斗爭(zhēng)，不敢于勝利。在當(dāng)今世界形勢(shì)風(fēng)云變幻，國(guó)際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下，在維護(hù)國(guó)家核心利益上問(wèn)題上，缺少針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。
83.不講是非，只講世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不講原則、不顧真理，只講關(guān)系，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)，只聽(tīng)他人怎么講，或看書(shū)面材料怎么寫(xiě)，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。
84.不講有為，只求無(wú)過(guò)。在其位不謀其政，遇到矛盾繞著走，遇到群眾訴求躲著行，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，致使小事拖大，大事拖炸。擔(dān)心做不好事受領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪，出現(xiàn)失誤得到批評(píng)處罰，影響前程，甚至丟官罷職。假深悟“真道”之名，行庸政懶政之實(shí)。
85.不講批評(píng)，只講和氣。習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對(duì)問(wèn)題不敢說(shuō)不敢講。有的當(dāng)面不說(shuō)、背后說(shuō)，平時(shí)不說(shuō)、關(guān)鍵時(shí)候亂說(shuō)。對(duì)同志不關(guān)心、不愛(ài)護(hù)、不幫助，內(nèi)心陰暗，看不得他人進(jìn)步，喜歡竊喜他人的犯錯(cuò)，希望自己能從他人的錯(cuò)誤中得到一些進(jìn)步的機(jī)會(huì)，犧牲他人，保全自己。
86.不講擔(dān)當(dāng)，只圖諉過(guò)。做事怕?lián)?zé)任，患得患失，沒(méi)有吃苦精神和迎難而上的意愿。攬功諉過(guò)，事情做得好了，都是自己考慮周全、安排得當(dāng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱贊默然接受，全然不顧他人的感受，做得不好都是他人重視不夠、操作不力，把所有責(zé)任都推到他人身上，把自己置身之外，似乎與自己毫無(wú)關(guān)系，毫無(wú)責(zé)任感。
(四)以釘釘子精神抓工作落實(shí)的勁頭不堅(jiān)韌
87.調(diào)查研究不深入。普遍存在深入基層、深入群眾調(diào)研不夠，都沒(méi)有達(dá)到全年調(diào)研天數(shù)要求。到基層調(diào)研時(shí)，習(xí)慣按地方的安排路線走，看的都是典型單位、重點(diǎn)工程，都是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)領(lǐng)域最好的部分，沒(méi)有主動(dòng)提出到工作有困難的單位去調(diào)研。調(diào)研到發(fā)達(dá)地區(qū)、到城市單位多，到貧困地區(qū)和農(nóng)村少，督導(dǎo)多、靠前指揮少，提要求多、指導(dǎo)少。事先打招呼、“被調(diào)研”現(xiàn)象普遍存在，走的路線、看的點(diǎn)、見(jiàn)的人、聽(tīng)的話一般事先作了安排。
88.抓工作不深入不扎實(shí)不具體。不少工作抓不緊、抓不實(shí)，擰不緊螺絲扣。有的推動(dòng)工作、落實(shí)責(zé)任往往依靠簽訂“責(zé)任狀”的方式，將責(zé)任下移，當(dāng)甩手掌柜，影響了落實(shí)效果，帶來(lái)了很大意見(jiàn)。一年到頭層層開(kāi)了很多會(huì)、發(fā)了很多文，卻解決不了多少實(shí)際問(wèn)題。深入實(shí)際不具體，開(kāi)場(chǎng)熱鬧、持續(xù)困難，雷聲大雨點(diǎn)小。雖然建立了領(lǐng)導(dǎo)干部包村包企業(yè)制度，但多數(shù)都是去了一次、轉(zhuǎn)了一圈，就沒(méi)了下文。對(duì)城市私搭亂建問(wèn)題，年年搞整治，聲勢(shì)浩大，到頭來(lái)違章建筑不減反增。
89.“文山會(huì)?！眴?wèn)題沒(méi)有徹底解決。還存在以文件落實(shí)文件、會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象。一些下級(jí)單位機(jī)械照搬照抄上級(jí)的文件，搞“上下一樣粗”，沒(méi)有結(jié)合地方和工作實(shí)際出臺(tái)
方案
，制定措施，使市委市政府一些決策部署沒(méi)有得到徹底的貫徹落實(shí)。尤其是，有的工作下文或開(kāi)會(huì)部署后，對(duì)貫徹落實(shí)情況督促檢查不到位，影響了政策和決策的落地，未達(dá)到下文或開(kāi)會(huì)想要的效果。這既耗費(fèi)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)間精力，又在無(wú)形中助長(zhǎng)了形式主義。
90.工作缺乏“釘釘子”精神。習(xí)慣于較多地依靠開(kāi)會(huì)、發(fā)文推動(dòng)落實(shí)，表面上件件工作高度重視，實(shí)際上履行責(zé)任走形式主義。一些工作以開(kāi)會(huì)、發(fā)文為目標(biāo)，重形式不重結(jié)果，求真務(wù)實(shí)氛圍不濃。一些工作以口號(hào)代替行動(dòng)，以思路代替成績(jī)，抓落實(shí)“一陣風(fēng)”，導(dǎo)致一些工作推進(jìn)不力，有些工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)都明確了，卻不能按時(shí)完成，甚至不了了之。
(五)工作實(shí)績(jī)經(jīng)不起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)
91.實(shí)際工作中存在過(guò)于求名次、進(jìn)位次的傾向。為了追趕全國(guó)發(fā)展平均水平，過(guò)多看重gdp總量進(jìn)位，過(guò)分追求發(fā)展速度，借助指標(biāo)排名促進(jìn)工作，以致于一些地方層層加碼、甚至弄虛作假，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量不高、結(jié)構(gòu)不合理。一些同志在工作中注重顯績(jī)，輕視潛績(jī)，喜歡做些上級(jí)和群眾看得見(jiàn)、吹糠見(jiàn)米的工作，不愿做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)、默默無(wú)聞的工作。招商引資水份多、質(zhì)量和效益不高，有的項(xiàng)目去年簽了今年簽，一年一年接著簽，引資“不少”，落地不多。這種圖表面熱鬧和形式好看，無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的現(xiàn)象沒(méi)有得到及時(shí)制止和糾正。
92.工作還存在“漂浮”思想。干事創(chuàng)業(yè)盲目樂(lè)觀、自我感覺(jué)良好。由于xxx曾經(jīng)有很多工作處于全市前列，是出經(jīng)驗(yàn)、出典型的地方，有的同志自然不自然地存在一種優(yōu)越感，只注重縱向比較看發(fā)展速度，不注重橫向比較與兄弟縣區(qū)找差距，看成績(jī)多、看問(wèn)題少，樂(lè)觀有余、憂患不足。沒(méi)有“不進(jìn)則汰、慢進(jìn)則退”緊迫感和危機(jī)感，對(duì)要追趕誰(shuí)、超越誰(shuí)，追趕的重點(diǎn)和措施是什么，心中不明，無(wú)法下手工作。
93.一些地方熱衷于打造領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的項(xiàng)目工程，而不考慮客觀實(shí)際，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”“獎(jiǎng)狀一屋子，工作還是老樣子”。
四、為民服務(wù)解難題方面存在突出問(wèn)題
(一)以人民為中心的發(fā)展理念不強(qiáng)
94.對(duì)新發(fā)展理念理解不深透。有的黨員和黨員干部沒(méi)有站在人民立場(chǎng)上貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，在著力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、增強(qiáng)發(fā)展的整體性協(xié)調(diào)性、推進(jìn)人與自然和諧共生、形成對(duì)外開(kāi)放新體制和讓人民共享上做的不夠，還停留在口頭上、概念上。
95.沒(méi)有用新發(fā)展理念推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。。沒(méi)有用新發(fā)展理念武裝自己的頭腦，在工作中積極踐行，使之成為事業(yè)的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局等都是新發(fā)展理念下的國(guó)家宏觀戰(zhàn)略。
96.保障和改善民生的措施不實(shí)。有的在脫貧攻堅(jiān)、污染防治和化解金融風(fēng)險(xiǎn)三大攻戰(zhàn)措施上臨時(shí)應(yīng)付上級(jí)檢查。在解決教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題還存在不少問(wèn)題，離讓全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)還有差距。如，在教育上，農(nóng)村教學(xué)設(shè)施不完備、教學(xué)手段陳舊落后,無(wú)論是硬件還是軟件與城市相比還有很大的差距;農(nóng)村師資力量資源分布不合理，一些優(yōu)秀中小學(xué)教師主要集中在城市,農(nóng)村中優(yōu)秀的教師資源比例偏低;當(dāng)前較高的高校收費(fèi),對(duì)許多來(lái)自農(nóng)村中的大學(xué)生家庭來(lái)說(shuō),仍然是一種沉重的負(fù)擔(dān)。在社會(huì)保障上，農(nóng)村家庭的養(yǎng)老仍然主要依靠子女,現(xiàn)今的農(nóng)村子女外出打工者居多,沒(méi)有時(shí)間照顧老人;農(nóng)村無(wú)養(yǎng)老保險(xiǎn),只能單純依靠子女贍養(yǎng)老人,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。
(二)為人民群眾服務(wù)的自覺(jué)性不高
97.為民情懷不深厚。有的無(wú)親民態(tài)度，下坐著轎車轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來(lái)吃頓飯走馬觀花、隔靴搔癢般的走基層，沒(méi)有真正撲下身子，深入基層，走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾農(nóng)田，走進(jìn)群眾心間，與群眾平視對(duì)話，近距離聆聽(tīng)群眾呼聲，始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題銘記于心。有的沒(méi)有便民渠道，不主動(dòng)換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，機(jī)關(guān)病、官僚態(tài)依然存在，沒(méi)有設(shè)置便民直通車，作秀、折騰、擾民的行為依然存在，不能實(shí)實(shí)在在地為群眾工作生活服務(wù)。有的不落實(shí)惠民措施，想問(wèn)題、做決策沒(méi)有把現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，沒(méi)有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺，保證人民群眾共享發(fā)展成果。
(三)解決群眾操心事煩心事的力度不足
98.工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。有的不真實(shí)，存在報(bào)喜不憂報(bào)，蒙上炊下，陽(yáng)奉陰違，假、大、空等問(wèn)題;有的不辦實(shí)事，沒(méi)有堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、干當(dāng)前，以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題;有的不重實(shí)效，沒(méi)有千方百計(jì)加快發(fā)展，增加群眾收入，改善群眾生活條件，提高群眾生活質(zhì)量，真正把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)，讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。
(四)為民謀利盡責(zé)的實(shí)效不大
99.“懶官”問(wèn)題依然存在。思想懶惰、精神萎靡，對(duì)上級(jí)精神不學(xué)習(xí)不了解，對(duì)新部署新要求不研究不掌握;不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀，“混”字當(dāng)頭、得過(guò)且過(guò)，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”;工作不積極，辦事拖拉，習(xí)慣“攢一批”再辦;遇事等待觀望、推諉扯，議而不定、決而不行;接受任務(wù)拈輕怕重、挑肥揀瘦，推進(jìn)作虛于應(yīng)付、縮手縮腳;對(duì)上級(jí)安排部署貫徹不及時(shí)、落實(shí)打扣，行動(dòng)遲緩、推進(jìn)不力，矛盾上交、任務(wù)下派。
100.“庸官”問(wèn)題依然存在。干工作不求有功、但求無(wú)過(guò)，不爭(zhēng)不搶、不溫不火，成績(jī)平平;能力不強(qiáng)、本領(lǐng)欠缺，“自命不凡”毫無(wú)建樹(shù)，把“不會(huì)干”“干不了”“不好干”當(dāng)成完不成任務(wù)“正當(dāng)理由”;觀念保守、思維僵化，干工作沒(méi)有思路，遇問(wèn)題缺少辦法，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事，因循守舊、墨守成規(guī);缺乏主動(dòng)鉆研精神，躺在功勞簿上過(guò)日子，占著位子“當(dāng)擺設(shè)”。
101.“乖官”問(wèn)題依然存在。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)言聽(tīng)計(jì)從、唯唯諾諾，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么就是什么、讓做什么就做什么，不問(wèn)原由、不管對(duì)錯(cuò);奉行好人主義，搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣，對(duì)身邊的不良風(fēng)氣態(tài)度漠然、聽(tīng)之任之;回避矛盾、明哲保身，領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)聽(tīng)什么就說(shuō)什么，口不多，唯恐言多語(yǔ)失;把開(kāi)會(huì)當(dāng)落實(shí)、把發(fā)文當(dāng)行動(dòng)，“喊口號(hào)很積極，行動(dòng)上難見(jiàn)影”;大事小事層層請(qǐng)示匯報(bào)，看似勤勤懇懇，實(shí)則不敢或不愿擔(dān)當(dāng);干工作光說(shuō)不練，表態(tài)多、調(diào)門(mén)高，行動(dòng)、落實(shí)差;不貪不占也不辦事，不推不諉笑臉拒人，門(mén)好進(jìn)、臉好看，事依然難辦。
102.“巧官”問(wèn)題依然存在。處事圓滑，看人下菜碟，善于揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖，投其所好、見(jiàn)風(fēng)使舵;干工作?！盎茏印保阎饕Ψ旁诟恪安牧瞎こ獭?、“形象工程”上，只注重留痕、不注重實(shí)效，靠編數(shù)據(jù)、做假賬出政績(jī);慣于搞“選擇性”作為，見(jiàn)到榮譽(yù)利益就上，遇到矛盾困難就躲，什么對(duì)自己有利就干什么;自己不想干、不能干、不會(huì)干，還“瞪大眼睛挑別人毛病”;當(dāng)面一套、背后一套，領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)就通、一說(shuō)就動(dòng)，一轉(zhuǎn)身就不動(dòng)，消極應(yīng)付、投機(jī)取巧。
(五)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的氛圍任重道遠(yuǎn)
103.工作紀(jì)律散漫。有些黨員與黨員干部上班、開(kāi)會(huì)存在遲到現(xiàn)象，會(huì)場(chǎng)上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識(shí)，缺乏規(guī)范的程序意識(shí)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該匯報(bào)的沒(méi)匯報(bào)。
104.作風(fēng)漂浮不實(shí)。有些黨員與黨員干部工作漂浮，心浮氣躁，遇到問(wèn)題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。計(jì)較個(gè)人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，牢騷滿腹，怨天尤人。
105.工作推進(jìn)不力。在一些工作上口號(hào)多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。部門(mén)之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，工作能推則推，無(wú)大局意識(shí)。
106.辦事效率低下。有些黨員與黨員干部工作
計(jì)劃
性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡(jiǎn)單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時(shí)間。
107.激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制運(yùn)行不暢。這兩項(xiàng)機(jī)制落實(shí)不到位，僅停留在口頭上，特別是容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制更難以落實(shí)。。
108.干部適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，涵養(yǎng)干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。干部的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
五、清正廉潔作表率方面存在突出問(wèn)題
(一)在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上有差距
109.落實(shí)“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”“七個(gè)有之”還有僥幸心態(tài)。有的在必須維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員還打折扣，沒(méi)有縱向到底、橫向到邊，清澈見(jiàn)底。有的執(zhí)行中央決策部署陽(yáng)奉陰違、時(shí)常傳播政治謠言。有的無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，為了自己的仕途和影響力，搞任人唯親、排斥異己。
110.有的大而化之、自以為是，總認(rèn)為政治紀(jì)律是給上面的大領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，和自己關(guān)系不大，只要不貪不腐就沒(méi)啥大問(wèn)題，沒(méi)有把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)回事，麻木不仁、不以為然。
111.有的目無(wú)黨紀(jì)、自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，受不得半點(diǎn)委屈，甚至憑個(gè)人好惡行事，有利的就執(zhí)行，沒(méi)利的能推就推，執(zhí)行上級(jí)政策打折扣、搞選擇，與組織討價(jià)還價(jià)。
112.有的不學(xué)文件、不看報(bào)紙，政策一知半解，在分管的“一畝三分地”里我行我素、自以為是。
113.有的當(dāng)面一套背后一套，熱衷于傳播小道消息，甚至妄議組織，傳播政治謠言，對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)事件推波助瀾;
114.有的整天不琢磨事、只琢磨人，吃吃喝喝、拉拉扯扯，目的就是為了積攢人脈，為自己升遷辦事鋪路搭橋;
115.有的只深交不深知，什么飯都敢吃、什么好處都敢拿、什么朋友都敢交;
116.有的領(lǐng)導(dǎo)干部該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該匯報(bào)的不匯報(bào);
117.有的只講人情不講黨性，只講擺平不講公平，跑風(fēng)漏氣，調(diào)查問(wèn)題永遠(yuǎn)在路上，甚至給組織吃軟釘子。
(二)在自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)上有差距
118.有的黨員干部官僚主義嚴(yán)重，特權(quán)思想嚴(yán)重，動(dòng)不動(dòng)拉腔擺譜。
119.有的誰(shuí)有錢(qián)為誰(shuí)服務(wù)、誰(shuí)給錢(qián)給誰(shuí)服務(wù)，成了大款老板的“保護(hù)傘”、“辦事員”。
120.有的搞權(quán)權(quán)交易，相互關(guān)照，無(wú)視財(cái)經(jīng)紀(jì)律，變相搞創(chuàng)收、私設(shè)“小金庫(kù)”，什么都來(lái)報(bào)、多少都敢發(fā)。
121.有的“懶政”現(xiàn)象突出，出工不出力，懶懶散散，不下基層，不聯(lián)系群眾，遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重。
122.有的工作時(shí)間呼朋喚友，邀約聚會(huì)，吃喝玩樂(lè)。
(三)在堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗上有差距
123.有的違反廉潔紀(jì)律，接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、消費(fèi)卡、土特產(chǎn)。
124.有的違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)或兼職取酬以及挪用公款謀取私利。
125.有的大操大辦婚喪喜慶，借機(jī)收受下屬、管理服務(wù)對(duì)象禮金等。
126.有的將違規(guī)公款吃喝轉(zhuǎn)入內(nèi)部食堂、培訓(xùn)中心、農(nóng)家樂(lè)等，公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn)、上煙上酒。
127.有的出入私人會(huì)所、高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所、單位(企業(yè))食堂，在居民小區(qū)安排“一桌餐”，違規(guī)持有私人會(huì)所、高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所會(huì)員卡。
128.有的以考察、調(diào)研、培訓(xùn)等名義違規(guī)公款旅游。
129.有的違規(guī)購(gòu)買公車、借用下屬單位或企業(yè)車輛、“私車公養(yǎng)”。
130.有的超標(biāo)準(zhǔn)配置使用辦公用房，違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、加班費(fèi)。
131.有的受傳統(tǒng)習(xí)俗影響，在職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)上約束不嚴(yán)，講排場(chǎng)、愛(ài)面子。
132.有的利用職務(wù)便利，為親朋好友說(shuō)情辦事、包庇袒護(hù)甚至充當(dāng)保護(hù)傘，謀取不正當(dāng)利益。
133.有的因公外出，擅自改變路線、超標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷費(fèi)用。
134.有的節(jié)日期間、考核期間單位用公款搞走訪、送禮、宴請(qǐng)。
135.違規(guī)向下屬單位或企業(yè)轉(zhuǎn)嫁應(yīng)由本單位或個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇六
一
（一）在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上還缺乏整體性、系統(tǒng)性
具體表現(xiàn):主動(dòng)學(xué)習(xí)少，被動(dòng)接受多，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)學(xué)得不深、悟得不透，學(xué)習(xí)缺乏“寬”度、“深”度、“速”度、“高”度、“強(qiáng)”度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)
計(jì)劃
比較粗糙，學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄，沒(méi)有考慮到系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄，學(xué)習(xí)效果不理想；把大部分精力用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí)，行動(dòng)不夠迅速；對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)一些敏感性問(wèn)題的警惕性和鑒別力有待提高，不善于從講政治的高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題；沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一條鐵紀(jì)來(lái)抓，學(xué)習(xí)強(qiáng)度明顯不夠。
剖析原因:對(duì)于理論學(xué)習(xí)不深入，歸根到底是思想認(rèn)識(shí)有差距，在日常學(xué)習(xí)工作中，滿足于“拿來(lái)主義”，過(guò)多現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性。有時(shí)由于其他事務(wù)繁雜，把“聽(tīng)過(guò)、看過(guò)、學(xué)過(guò)”當(dāng)做“理解了、明白了、掌握了”，在主觀上放松了對(duì)黨的新思想、新理論、新要求的跟進(jìn)了解和學(xué)習(xí)掌握，總是急用現(xiàn)學(xué)、零敲碎打。
整改措施:一是加強(qiáng)持續(xù)學(xué)習(xí)。不斷強(qiáng)化自學(xué)，提升理論素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，堅(jiān)持每天抽出1小時(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，在空閑時(shí)間有效利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)學(xué)習(xí)掌握黨的最新理論成果，不斷提高自身整體理論素養(yǎng)和政策水平。三是強(qiáng)化政治品格錘煉，不斷提高政治敏銳性和政治警覺(jué)性，善于從政治上認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，積極應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜局面。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）在活學(xué)活用新思想指導(dǎo)具體工作上還缺乏深入性、精準(zhǔn)性
具體表現(xiàn):平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)的完成，忽視了學(xué)習(xí)方法和效果，對(duì)知識(shí)深入消化、吸收不夠，不能很好地結(jié)合實(shí)踐，致使在實(shí)際工作中政策水平不高。習(xí)慣于用常規(guī)的方法和手段應(yīng)對(duì)處理工作上的具體問(wèn)題，不善于運(yùn)用新思想去觀察、分析、解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)如何運(yùn)用新思想進(jìn)行宏觀長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃思考不深，對(duì)精準(zhǔn)地運(yùn)用新思想指導(dǎo)具體實(shí)踐缺乏研究。
剖析原因:應(yīng)急管理局的工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、知識(shí)面廣，自己作為應(yīng)急管理工作上的新人，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上牽扯精力較多，在融匯貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上做的還不到位。
整改措施:一是加強(qiáng)理論和專業(yè)的融會(huì)貫通。堅(jiān)持在實(shí)際工作中以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的本領(lǐng)能力。二是發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。要堅(jiān)持善謀有為，解放思想，奮勇?tīng)?zhēng)先，堅(jiān)持用全局、系統(tǒng)的戰(zhàn)略思維謀劃工作，真正把想干的事看準(zhǔn)，把看準(zhǔn)的事干成，把干成的事做精。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（三）在看齊意識(shí)和踐行大局意識(shí)上還有差距，對(duì)宏觀發(fā)展大勢(shì)的認(rèn)識(shí)不夠透徹
具體表現(xiàn):有時(shí)對(duì)黨中央、省委、市委決策部署理解不深不透，站在黨中央和上級(jí)黨委宏觀大局上考慮問(wèn)題不足，在時(shí)時(shí)刻刻對(duì)標(biāo)對(duì)表上仍有欠缺。在工作推進(jìn)中，對(duì)重點(diǎn)、緊要的任務(wù)催得急，對(duì)一些自認(rèn)為不太緊要的任務(wù)，經(jīng)常會(huì)考慮本單位的壓力和工作人員的狀態(tài)，沒(méi)有硬性要求完成，存在抓落實(shí)不平衡現(xiàn)象。思想上還有比上不足比下有余的惰性思想，不能時(shí)時(shí)刻刻站在全局角度上思考問(wèn)題，推動(dòng)工作開(kāi)展。
剖析原因:理想信念不夠堅(jiān)定，沒(méi)有真正把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”融入到精神血液中，對(duì)國(guó)家、省、市發(fā)展形勢(shì)和政治生態(tài)認(rèn)識(shí)不能夠緊跟形勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)決策部署的理解，建設(shè)省域副中心城市等決策部署還停留在比較淺顯的層次。
整改措施:一是牢固樹(shù)立全局觀念和大局意識(shí)，把黨中央的重大決策部署學(xué)深悟透、融匯貫通，自覺(jué)與黨中央保持高度一致；二是堅(jiān)持個(gè)人服從組織，局部服從全局，既要有“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)精神，也要有“功成不必在我”的坦然心態(tài)，服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局；三是加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治方面的學(xué)習(xí)，確保隨時(shí)了解掌握中央、省、市委的重大決策部署和重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況。四是經(jīng)常和黨中央要求“對(duì)表”，看看有沒(méi)有慢半拍的問(wèn)題，有沒(méi)有“時(shí)差”的問(wèn)題，有沒(méi)有“看不齊”的問(wèn)題，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)整、糾正、校準(zhǔn)。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（一）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的力度還不夠
具體表現(xiàn)：對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，黨的建設(shè)的龍頭作用發(fā)揮不夠，特別是在執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩上，大方向不出錯(cuò)，但對(duì)一些不良風(fēng)氣和苗頭性問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)提出批評(píng)。
剖析原因：在思想上放松了黨性修養(yǎng)和黨性錘煉，放松對(duì)“三觀”的持續(xù)改造，不能經(jīng)常性地對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照先輩先烈先進(jìn)典型主動(dòng)找差距。
整改措施：一是進(jìn)一步提高對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)，摒棄副職、助手思維，真正把黨建工作扛在肩上，確保黨的路線方針政策得到全面貫徹落實(shí)。二是始終把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面，自覺(jué)遵守黨章黨紀(jì)規(guī)定，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。三是面對(duì)大是大非，始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)；面對(duì)困難挑戰(zhàn)，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)；面對(duì)歪風(fēng)邪氣，敢于動(dòng)真碰硬。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）對(duì)分管領(lǐng)域加強(qiáng)日常監(jiān)督管理方面還存在不夠嚴(yán)格、不夠細(xì)致的地方，“一崗雙責(zé)”履行不夠到位
具體表現(xiàn)：平時(shí)滿足于把有關(guān)黨風(fēng)
廉政
建設(shè)任務(wù)和責(zé)任分解下去，對(duì)于制度是否得到落實(shí)，任務(wù)是否有效地完成，過(guò)問(wèn)得少。特別是作為政治部主任，抓黨建和黨風(fēng)
廉政
建設(shè)的精力投入不夠。同時(shí)，有時(shí)忙于其他工作，參加支部活動(dòng)和黨小組活動(dòng)不夠到位。
剖析原因：從副職、助手方面考慮問(wèn)題多，對(duì)黨建工作“一崗雙責(zé)”的重大政治要求和意義認(rèn)識(shí)不夠深刻。尤其是運(yùn)用“三會(huì)一課”制度推進(jìn)基層組織建設(shè)辦法不多。
整改措施：一是積極按時(shí)參加黨內(nèi)政治生活，充分明確認(rèn)識(shí)黨內(nèi)政治生活重要性，把講政治的要求內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格執(zhí)行局黨委周學(xué)習(xí)制度。作為政治部主任，在積極按時(shí)參加所在黨支部、黨小組的各類活動(dòng)的同時(shí)，更加下大力氣抓好局各個(gè)黨支部以及黨小組的學(xué)習(xí)，推進(jìn)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。二是自覺(jué)按照組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，以高度對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，出于公心、敢于直言，在民主生活會(huì)上要真點(diǎn)問(wèn)題、點(diǎn)真問(wèn)題，真正達(dá)到互相提醒、互相幫助、互相促進(jìn)、共同提高的目的。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，在涉及重大問(wèn)題重要事項(xiàng)時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告。
完成時(shí)限：主題教育期間取得明顯成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
（三）“四風(fēng)”問(wèn)題依然存在
具體表現(xiàn)：抓工作仍習(xí)慣于開(kāi)會(huì)、發(fā)文、講話，抓落實(shí)仍習(xí)慣于檢查、督查、通報(bào)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件。對(duì)上級(jí)檢查工作，還存在以點(diǎn)帶面、報(bào)喜不報(bào)憂、反映問(wèn)題不充分不全面的問(wèn)題。有的只重文件形式和數(shù)量，不管執(zhí)行和效果。
剖析原因：拼搏進(jìn)取的激情沒(méi)有一以貫之保持下去，缺乏“啃硬骨頭”的精神、“擼起袖子加油干”的精神。作風(fēng)轉(zhuǎn)變不夠?qū)崱⒐ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)，缺乏凡事求極致的要求，缺乏永爭(zhēng)第一的意識(shí)。
整改措施：進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，減少事務(wù)性工作和活動(dòng)，把精力從文山會(huì)海中解放出來(lái)，走出辦公室，經(jīng)常深入基層單位，出謀劃策，多了解存在問(wèn)題，幫助解決實(shí)際困難。
完成時(shí)限：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（一）宗旨意識(shí)有所淡化
具體表現(xiàn)：到了市直單位后，接地氣少了，沒(méi)有沉下身子把心融入群眾當(dāng)中，與群眾期待還有差距。看重“對(duì)上負(fù)責(zé)”，對(duì)上級(jí)安排的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情重視多、抓的勤、抓的緊，對(duì)一般性的工作在思想上有所放松，工作一抓到底的韌勁不足。
剖析原因：對(duì)新形勢(shì)下的群眾工作認(rèn)識(shí)就不到位，經(jīng)常是為了工作而工作，不能時(shí)時(shí)刻刻把服務(wù)群眾作為落腳點(diǎn)。在想問(wèn)題、做決策、辦事情時(shí)，從管理層面考慮多了些，從群眾角度考慮少了一些；從局部利益考慮多了些，從全局利益考慮少了些；對(duì)上負(fù)責(zé)多了些，對(duì)下負(fù)責(zé)少了些，在一定程度上脫離了基層，淡薄了群眾觀念。
整改措施：撲下身子，深入基層，切實(shí)從群眾切身利益出發(fā)，以強(qiáng)化應(yīng)急管理干部隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)提升應(yīng)急工作的服務(wù)能力和大局意識(shí)。
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）在密切聯(lián)系群眾方面仍有不足
具體表現(xiàn):一是按照機(jī)關(guān)安排按部就班下基層調(diào)研了解面上情況多，蹲下來(lái)分析研究具體情況少，特別是主動(dòng)到矛盾多、困難大的地方研究解決問(wèn)題少。二是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調(diào)查研究的勁頭還不夠、力度還不大。了解基層群眾情況不全面，解決實(shí)際問(wèn)題不及時(shí)，對(duì)群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究不夠，對(duì)基層群眾真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”關(guān)心不足，沒(méi)有真正把群眾訴求放在優(yōu)先考慮的位置。
剖析原因:對(duì)新形勢(shì)下黨的群眾路線現(xiàn)狀、特點(diǎn)以及問(wèn)題學(xué)習(xí)不夠、分析不夠、研究不夠，沒(méi)有對(duì)密切聯(lián)系群眾和堅(jiān)持群眾路線中好的做法和經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)、推廣出去。對(duì)群眾路線的重要作用認(rèn)識(shí)不清，對(duì)人民群眾的偉大力量認(rèn)識(shí)不足，以至于淡忘了群眾路線，淡化了群眾觀點(diǎn)，淡漠了群眾感情。
整改措施:堅(jiān)持一切為了群眾，全心全意地為人民服務(wù)；堅(jiān)持一切為了群眾，就必須對(duì)人民負(fù)責(zé)，善于為人民服務(wù)；堅(jiān)持一切依靠群眾，尊重和支持人民群眾的革命首創(chuàng)精神，反對(duì)命令主義，又要反對(duì)尾巴主義；堅(jiān)持一切依靠群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，善于從群眾的議論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方針和政策；堅(jiān)持一切依靠群眾，在一切工作中發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾，在新形勢(shì)下努力創(chuàng)造發(fā)動(dòng)與組織群眾的新方式、新方法。
完成時(shí)限：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（一）思想觀念還需轉(zhuǎn)變
具體表現(xiàn)：自認(rèn)為參加工作多年，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)于一些日常工作習(xí)慣于用老思維、老辦法考慮和解決新問(wèn)題,不能以與時(shí)俱進(jìn)的思想、以一名應(yīng)急人的身份角度去研究新情況、新矛盾，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力不足，往往循規(guī)蹈矩、按部就班，工作缺少亮點(diǎn)特色。習(xí)慣于服從命令、聽(tīng)從指揮，跟著上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的思路走，沉穩(wěn)有余，缺少主動(dòng)思考主動(dòng)出擊的自覺(jué)性，缺少大膽嘗試的魄力。
剖析原因:一是從思想上還沒(méi)有真正融入應(yīng)急管理局這個(gè)新的大家庭，距離成為一名真正的應(yīng)急人還有很大差距；二是對(duì)新形勢(shì)下新問(wèn)題了解不深入，解決新問(wèn)題的能力不足，還沒(méi)有掌握新方法新規(guī)律。三是積極主動(dòng)開(kāi)展工作的精神有所減弱，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作開(kāi)展。
整改措施：一是加緊轉(zhuǎn)換思想觀念。要以習(xí)總書(shū)記對(duì)新時(shí)期應(yīng)急人的要求來(lái)嚴(yán)格提高自己，早日成為應(yīng)急管理方面的行家里手。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。要以省、市各類培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)分管工作的培訓(xùn)，切實(shí)提高政治站位、提升工作能力，順利推動(dòng)工作有序開(kāi)展。三是以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，以各類活動(dòng)為抓手，提升全局干部隊(duì)伍凝聚力。以活動(dòng)凝聚人心、以活動(dòng)促進(jìn)工作，為全市應(yīng)急工作提供堅(jiān)強(qiáng)的干部基礎(chǔ)。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)淡化
具體表現(xiàn)：對(duì)工作安排部署多，嚴(yán)格抓落實(shí)的少，缺少安排部署后的督促與指導(dǎo)。抓落實(shí)上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，缺少抓實(shí)抓細(xì)、抓常抓長(zhǎng)的韌勁。工作管理上只講程序，不講求時(shí)效，對(duì)工作的落實(shí)缺少進(jìn)一步督促和指導(dǎo)，缺少總結(jié)，不同程度地存在重安排輕檢查，重形式輕實(shí)效的現(xiàn)象，追責(zé)問(wèn)效的具體管用招數(shù)不多，存在虎頭蛇尾的情況。
剖析原因：在一定程度上對(duì)下屬要求不夠嚴(yán)格，滿足于“還可以”“差不多”，“一桿子插到底”的精神不夠強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高。守紀(jì)律上存有管好自己就行的心理。
整改措施：始終錘煉履職盡職、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，增?qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到重要工作親自部署、親自過(guò)問(wèn)、親自協(xié)調(diào)，盡心盡力把工作干好。
（三）綜合素質(zhì)有待提高
具體表現(xiàn)：對(duì)于一些部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)不精通，需要“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”；在為局長(zhǎng)決策當(dāng)好參謀助手過(guò)程中，存在開(kāi)展工作畏首畏尾、魄力不夠及本領(lǐng)恐慌、能力不足問(wèn)題。
剖析原因：一是角色還未完全轉(zhuǎn)換，雖然保證了各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，但有時(shí)仍覺(jué)得千頭萬(wàn)緒，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和考慮全局的能力不夠。二是自身知識(shí)體系不夠全面，平時(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)時(shí)“抓大放小”，不重要的業(yè)務(wù)就不去過(guò)多了解。
整改措施：一要更加嚴(yán)格對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書(shū)記“五個(gè)堅(jiān)持”要求，不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，錘煉精致細(xì)致的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，全面系統(tǒng)完善自身知識(shí)體系和綜合素質(zhì)，補(bǔ)齊短板，切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展、駕馭全局的能力和水平。二要嚴(yán)管厚愛(ài)干部，樹(shù)立能者上、庸者下、劣者汰的鮮明導(dǎo)向。三要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)把擔(dān)當(dāng)做為一種覺(jué)悟、一種品格、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中，以更加務(wù)實(shí)的精神和更加
創(chuàng)新
的觀念，不斷推動(dòng)全市應(yīng)急工作再上新臺(tái)階。
整改時(shí)間：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇一
2018年組織生活上共提出問(wèn)題3項(xiàng)，均已制定整改措施并積極落實(shí)。
（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。在重視政治理論學(xué)習(xí)廣度的同時(shí)，往往忽視了學(xué)習(xí)的精度和深度，有時(shí)會(huì)存在文件精神“吃不透”的現(xiàn)象，造成在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識(shí)解決問(wèn)題的能力有所欠缺。
整改完成情況：日常工作學(xué)習(xí)中注重個(gè)人自學(xué)與專題研討、調(diào)查研究相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論解決問(wèn)題的本領(lǐng)，提高指導(dǎo)實(shí)踐、駕馭全局的能力。
（二）宗旨意識(shí)稍有淡化。在實(shí)際工作中，有時(shí)存在以事務(wù)工作的好壞代替政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)，沒(méi)有很好的從職工群眾的角度去思考和統(tǒng)籌工作，沒(méi)有真正從思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。
整改完成情況：帶頭發(fā)揚(yáng)艱奮斗的工作精神，樹(shù)立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，時(shí)刻保持干好工作的熱情，切實(shí)做到愛(ài)崗敬業(yè)、敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，高質(zhì)量完成工作任務(wù)。同時(shí)，增強(qiáng)服務(wù)基層的意識(shí)，努力提高為職工服務(wù)的本領(lǐng)和水平。
（三）創(chuàng)新意識(shí)略顯不足。在注重工作積極性的同時(shí)，往往忽略工作創(chuàng)新的主動(dòng)性，常以老辦法、老眼光看待和解決問(wèn)題，致使在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和落實(shí)手段方面有所欠缺，改革意識(shí)有待加強(qiáng)。
整改完成情況：積極發(fā)揮部門(mén)員工主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)部門(mén)員工勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，把“人人創(chuàng)新”的理念植根，樹(shù)立向管理創(chuàng)新要效率的意識(shí)，力求在創(chuàng)新中抓好工作落實(shí)，提高工作效率，提升工作水平。
（一）對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署方面
在日常工作學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上積極同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時(shí)不斷提高自身專業(yè)水平，認(rèn)真完成公司黨委各項(xiàng)工作部署，積極參與支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，較好的履行了支部委員的職能職責(zé)。但是在具體工作中，我還存在實(shí)用主義的思想,往往是上級(jí)要求學(xué)什么，開(kāi)展工作需要什么，就針對(duì)性地學(xué)習(xí)什么，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式也較為簡(jiǎn)單，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，缺乏深入的領(lǐng)悟，沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。（二）對(duì)照黨章黨規(guī)方面
質(zhì)宗旨方面。作為一名中共黨員，我能能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但仍存在以下不足：一是對(duì)黨理論體系的只是更新不及時(shí)、新變化學(xué)得還不深入，理解不夠系統(tǒng)，貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。二是全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺。
(二)認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)方面。能較好地完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但也存在幾個(gè)方面的問(wèn)題：一是存在政治站位不高、黨員身份意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不充分。二是對(duì)入黨誓詞的理解僅停留在字面，時(shí)刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng)%3b三是在“吃苦在前，享受在后”方面做的還不到位，離組織的要求還有差距等。
(三)堅(jiān)持黨的群眾路線方面。能基本做到認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去。但是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調(diào)查研究的勁頭還不夠。
習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要把我們黨建設(shè)好，必須抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。作為公司辦公室負(fù)責(zé)人兼支部委員，我?guī)ь^貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，積極學(xué)習(xí)中央各項(xiàng)紀(jì)律條例和集團(tuán)公司“5條禁令、30個(gè)不準(zhǔn)”等，堅(jiān)決做到不出底線、不踩紅線，牢固樹(shù)立忠誠(chéng)衛(wèi)士的信念。但是結(jié)合集團(tuán)巡視和江蘇公司巡察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我還有許多做的不到位的地方，主要體現(xiàn)在沒(méi)有在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好基層單位相關(guān)工作的監(jiān)督和管理工作，導(dǎo)致基層單位管理標(biāo)準(zhǔn)松懈。
（三）對(duì)照職工群眾新期待方面
（四）對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣方面
開(kāi)展主題教育以來(lái)，我利用多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。通過(guò)黨建
二是存在“老好人”思想，怕得罪人，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，對(duì)基層單位工作任務(wù)不能及時(shí)完成的，考核也不夠嚴(yán)厲。
通過(guò)對(duì)上述四個(gè)檢視問(wèn)題的認(rèn)真分析，剖析根源，我認(rèn)為問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因有以下幾點(diǎn)：
（一）理論學(xué)習(xí)方面。主要有兩大問(wèn)題：一是平時(shí)投入的精力不夠。自己平時(shí)雖然能夠堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，但存在工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往是先干工作，將理論學(xué)習(xí)放在一邊，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是學(xué)習(xí)的深度不夠。在融會(huì)貫通黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，只是片面地引用個(gè)別原理，沒(méi)有系統(tǒng)性地結(jié)合實(shí)際開(kāi)展相關(guān)工作。
（二）服務(wù)意識(shí)方面。我是從基層單位調(diào)至本部來(lái)任職的，深知到基層傾聽(tīng)一線員工聲音的重要性。作為辦公室主任，由于坐辦公室時(shí)間多，深入一線時(shí)間少，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講得多，聽(tīng)一線員工講得少，長(zhǎng)此以往，造成思想逐漸松懈，對(duì)基層單位辦公系統(tǒng)的工作指導(dǎo)和協(xié)助解決實(shí)際問(wèn)題的次數(shù)明顯減少。
（一）加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。一是通過(guò)深入學(xué)習(xí)中央、中紀(jì)委重要會(huì)議精神，不斷提高理論水平，學(xué)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持不懈的學(xué)、原原本本的學(xué)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)。二是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天擠出相對(duì)固定的時(shí)間，持之以恒的學(xué)習(xí)各類理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”變成一種習(xí)慣，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好筆記，總結(jié)成果，積少成多，持續(xù)提高自身的政治思想、理論水平。三是結(jié)合具體工作，通過(guò)積極開(kāi)展自我評(píng)價(jià)與反思,加強(qiáng)與同志們溝通交流，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合。
（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。一是深入基層，傾聽(tīng)員工的訴求，向公司負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，及時(shí)主動(dòng)地向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，積極總結(jié)工作方法及經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身管理水平，便于結(jié)合工作實(shí)際，制定行之有效的管理措施。二是積極推動(dòng)巡視整改行動(dòng)項(xiàng)和“強(qiáng)基礎(chǔ)”措施項(xiàng)的落實(shí)，拉近與基層單位距離，主動(dòng)協(xié)調(diào)并指導(dǎo)工作開(kāi)展，不斷提升辦公室系統(tǒng)的整體管理能力。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇二
“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，本人堅(jiān)持把主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。
1.在做到“不忘初心、牢記使命”方面存在差距
在日常工作和生活中，本人能夠“不忘初心、牢記使命”，把堅(jiān)定理想信念作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。但對(duì)照黨的初心和使命，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候個(gè)人把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面把握。同時(shí)放松了對(duì)主觀世界的改造，在黨的最高理想和最終目標(biāo)理解上不夠透徹。
2.在“知敬畏、存戒懼、守底線”方面存在差距
本人堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己、清正廉潔，知行合一，務(wù)實(shí)求效。但是在嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律方面還存在一定差距。
3.在“道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象”方面存在差距
本人能夠牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨不動(dòng)搖，但是和學(xué)生交心、談心、交流少，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的工作不扎實(shí)、不全面，了解面上情況多，找深層次原因少，有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。
4.以“對(duì)照紀(jì)律、對(duì)照作風(fēng)”為鏡子逐條查擺
發(fā)現(xiàn)自己還存在理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合的不夠緊密;正確履行工作職責(zé)做的還不夠到位;對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督檢查還不夠徹底。
1.在思想方面。深化學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不足，從而放松了對(duì)自己進(jìn)一步的嚴(yán)格要求。
2.在政治方面。弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，戲曲斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，傳承紅色基因，持續(xù)提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)做的不夠。
3.在作風(fēng)方面。對(duì)學(xué)生嚴(yán)抓細(xì)管還不到位，突擊檢查的力度不夠，教學(xué)管理還沒(méi)有完全到位。
4.在能力方面。直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)勇氣不強(qiáng)，沒(méi)有把困難想在前面、信心樹(shù)在前面、責(zé)任挺在前面、工作做在前面。
1.堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)政治自覺(jué)行動(dòng)自覺(jué)，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
2.面對(duì)新出現(xiàn)的“四風(fēng)”、違反八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題和各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，針對(duì)各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，各種違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，在思想深處找根源，深挖理論修養(yǎng)、理想信念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩和作風(fēng)操守等方面深層次原因，深入反思，見(jiàn)筋見(jiàn)骨，觸及靈魂，找到問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，真刀真槍解決問(wèn)題。
3.在工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在任何時(shí)候都不含糊、不動(dòng)搖，在任何情況下都絕對(duì)忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;要善于把工作放到大局中去思考、定位、部署，正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，不能片面強(qiáng)調(diào)局部利益，不能只顧眼前利益而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，做到貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神不跑偏、不走樣，貫徹落實(shí)中央精神不搞變通、不打折扣;要向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，確保教育教學(xué)等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇三
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育中檢視問(wèn)題的相關(guān)要求，為了認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，結(jié)合自己思想和工作實(shí)際，通過(guò)群眾提、自己找、互相談、集體議等多種形式，認(rèn)真查找了存在的問(wèn)題共14條。本人進(jìn)行認(rèn)真剖析，制定整改措施和今后的努力方向，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢視情況向組織和同志們匯報(bào)如下：
（一）對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署方面。
一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)掌握不夠全面和系統(tǒng)，比如，對(duì)于如何結(jié)合具體工作貫徹落實(shí)思考不深，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)、提煉和應(yīng)用等方面做的還不夠，在自學(xué)和抓本單位的學(xué)習(xí)載體較為單一。再如，平時(shí)在抓本單位學(xué)習(xí)的過(guò)程中，過(guò)多地看重記了多少筆記、讀了多少本書(shū)、摘錄了多少觀點(diǎn)，而很少安排深入討論研究，學(xué)用結(jié)合與轉(zhuǎn)化的能力需要提高。我作為黨組書(shū)記，個(gè)人自學(xué)不夠經(jīng)常，特別是當(dāng)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生沖突時(shí)，就把學(xué)習(xí)往后推，客觀上強(qiáng)調(diào)工作太忙。
二是對(duì)黨的理論和路線方針政策學(xué)習(xí)不透徹，沒(méi)有時(shí)刻要求黨員干部在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，將牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”當(dāng)做一種口號(hào)，對(duì)其內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清、了解不全、把握不準(zhǔn)。比如，在聽(tīng)到一些干部職工有消極言論時(shí)沒(méi)有嚴(yán)肅處理，一些干部職工對(duì)上級(jí)方針政策提出意見(jiàn)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的解釋。
三是在貫徹上級(jí)決策部署上有時(shí)有打折扣、搞變通的現(xiàn)象，在執(zhí)行請(qǐng)示
報(bào)告
制度上仍有欠缺。比如，對(duì)本單位發(fā)生的一些應(yīng)該報(bào)告的問(wèn)題，認(rèn)為只要及時(shí)處置妥當(dāng)就行，不愿意主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告。再如，在執(zhí)行上級(jí)決策時(shí)，有些干部有著團(tuán)團(tuán)伙伙的思想，在困難面前講條件、講危險(xiǎn)，缺乏奉獻(xiàn)精神，對(duì)于這些行為，我沒(méi)有嚴(yán)厲打擊。再如，一些工作頭重腳輕，如水費(fèi)征收不夠規(guī)范的問(wèn)題，尤其是近兩年酒店、民宿、農(nóng)家樂(lè)等用水戶大為增加，目前對(duì)此部分情況不明、底數(shù)不清，導(dǎo)致水費(fèi)征收不到位，我雖然一再安排，卻沒(méi)有抓落實(shí)。
（二）對(duì)照新時(shí)代黨的治疆方略、特別是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)
一是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記明確提出的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安新疆工作總目標(biāo)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)上級(jí)黨委各項(xiàng)方針政策吃的不夠透，比如，對(duì)水利局的改革與發(fā)展思考的高度不夠，在解決水利局工作中的各項(xiàng)困難時(shí)，往往片面強(qiáng)調(diào)水利局情況的特殊性，從本位主義的角度出發(fā)，進(jìn)行有利于保護(hù)自身利益的解讀，沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)新疆工作總目標(biāo)的意義和方法。
二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、履行職責(zé)使命不夠。比如，平時(shí)雖注重于學(xué)習(xí)，對(duì)本單位國(guó)語(yǔ)教育抓的不夠，部分少數(shù)民族仍存在國(guó)語(yǔ)水平不合格，在單位說(shuō)本民族語(yǔ)言的現(xiàn)象，對(duì)于以上行為，我作為黨組書(shū)記，抓的不夠嚴(yán)，只在大會(huì)上批評(píng)，卻沒(méi)有拿出具體的監(jiān)督和處理措施。
三是對(duì)分裂與反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)暴力恐怖活動(dòng)與宗教極端主義的演變關(guān)系研究不夠。比如，“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)開(kāi)展不夠扎實(shí)，有時(shí)親戚走訪流于形式，未加強(qiáng)政策宣傳，與結(jié)對(duì)親戚開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)少，主觀上總是將此活動(dòng)視為
扶貧
幫困工作，對(duì)特殊問(wèn)題甄別等工作沒(méi)有高度重視。
（三）對(duì)照黨章黨規(guī)。
一是在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，對(duì)黨員的八項(xiàng)義務(wù)雖然知道但沒(méi)有完全做到，在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué)，存在等人催收、不能按月及時(shí)繳納的問(wèn)題。再如，有時(shí)把自己混同于一般干部，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠，如有時(shí)不參與單位的考勤點(diǎn)名，認(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)只負(fù)責(zé)管理，不用接受其他職工的監(jiān)督。
二是能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)拒，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠足，習(xí)慣就事論事，不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。比如，對(duì)身邊同志有些不當(dāng)言行，缺乏斗爭(zhēng)精神，認(rèn)為無(wú)礙大局，無(wú)關(guān)緊要，不能挺身而出嚴(yán)厲地給子批評(píng)指正。再如，平時(shí)對(duì)黨員及干部隊(duì)伍的教育管理監(jiān)督不夠，只注重從工作上提要求、定任務(wù),而對(duì)黨員的思想政治教育重視不夠，措施乏力。
三是在決策中能自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制原則，做到重要事項(xiàng)班子集體研究做決定，但反躬自省，在某些方面做得還不夠到位。比如，有時(shí)遇到突發(fā)問(wèn)題和棘手難題時(shí)，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)不夠，充分聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和建議不夠。再如，在干部選任上，只注重工作能力，而對(duì)于干部個(gè)人整體素養(yǎng)考慮的不夠全面。
四是能認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,但在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)上不主動(dòng)不積極。比如，每年僅在召開(kāi)班子民主生活會(huì)時(shí)，才進(jìn)行全面系統(tǒng)地自我反思，聽(tīng)取班子成員和干部工的意見(jiàn)，平時(shí)與班子成員和中層干部談心談話不夠，聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議不夠，自我檢視反思不夠。再如，在對(duì)其他班子成員的批評(píng)上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主義。
（四）對(duì)照初心使命
一是對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的學(xué)習(xí)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在堅(jiān)持理想信念的自覺(jué)性上還有一定差距，主要表現(xiàn)為：對(duì)堅(jiān)定理想信念的重大意義認(rèn)識(shí)還不夠到位，對(duì)共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻，對(duì)理想信念缺失的危害認(rèn)識(shí)還不足，比如，經(jīng)常會(huì)在集中學(xué)習(xí)時(shí)教育大家要堅(jiān)定理想信念，卻很少自我反省。
二是為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好，比如，夏季用水高峰時(shí)，多片區(qū)域停水，個(gè)別區(qū)域水量小、水質(zhì)差，對(duì)于這些問(wèn)題，我缺乏應(yīng)有的預(yù)見(jiàn)性，沒(méi)有提前考慮到會(huì)出現(xiàn)的這些問(wèn)題，雖然在出現(xiàn)問(wèn)題后立馬進(jìn)行了處理，但是還是給群眾造成了一定的不便。
三是深入基層不求實(shí)效，與基層職工面對(duì)面交流不多，聯(lián)系少。比如，每次下鄉(xiāng)注重于檢查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)只看結(jié)果不問(wèn)原因，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，導(dǎo)致了自己對(duì)基層部分情況不明，職工對(duì)水利事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)、建議聽(tīng)不到。
四是勤儉節(jié)約意識(shí)不夠，對(duì)支出把關(guān)不嚴(yán)，存在時(shí)緊時(shí)松的情況；對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)有關(guān)規(guī)定落實(shí)有間隙，缺乏抓好“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)的狠勁和韌勁，存在只要不觸紅線，守住底線，“小節(jié)無(wú)大礙”的思想。?
深入剖析存在問(wèn)題，仔細(xì)研究產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：
（一）對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論學(xué)習(xí)不深不細(xì)。主要原因有以下幾點(diǎn)：一是十九大召開(kāi)以后，我雖然認(rèn)真自學(xué)，但是整體學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不是很高，對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署治疆方略理解不深，在當(dāng)前面臨改革發(fā)展任務(wù)重的情況下，由于平時(shí)忙于具體工作事務(wù)，擠時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不是很強(qiáng)，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)不夠；二是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不足，時(shí)常滿足于已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，缺乏強(qiáng)化學(xué)習(xí)的緊迫感，尤其是在新形勢(shì)下，對(duì)新知識(shí)的掌握不足，感覺(jué)不到本領(lǐng)恐慌的壓力；三是缺乏鉆研精神，下苦功夫不夠，潛下心來(lái)鉆研理論不夠，有時(shí)停留在“是什么”的狀態(tài)，對(duì)“為什么”探討不夠，導(dǎo)致用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，運(yùn)用科學(xué)理論分析、解決問(wèn)題的能力和水平還有一定差距。
（二）在學(xué)習(xí)黨章上苦思細(xì)研不夠，遵守黨章的自覺(jué)性和主動(dòng)欠缺。一是有時(shí)認(rèn)為學(xué)黨章是新黨員的事，自己是具有多年黨齡的老黨員，學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，因而對(duì)黨章基本內(nèi)容理解不深。二是在遵守黨章上，簡(jiǎn)單地把黨員義務(wù)簡(jiǎn)化為交一下黨費(fèi)即可，對(duì)履行黨員八項(xiàng)義務(wù)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，導(dǎo)致字習(xí)黨章和遵守黨章相互隔裂，形成了“學(xué)歸學(xué)，做歸做”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在踐行入黨誓言上存在定差距，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué)，在實(shí)踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。三是對(duì)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠，在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。導(dǎo)致在抓工作中不能把政治與業(yè)務(wù)很好地融合起來(lái)。四是發(fā)揚(yáng)自我革命精神不夠，久缺自我爭(zhēng)化、自我完善、自我革新，自我提高的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。自己總認(rèn)為自己是名老黨員，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)也時(shí)間不短了，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神和民主作風(fēng)不夠。
（三）“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng)，作風(fēng)不夠扎實(shí)。良好的作風(fēng)是推動(dòng)工作的有力武器。通過(guò)對(duì)照檢查，特別是對(duì)照先模人物，自己工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)只把“不忘初心、牢記使命”當(dāng)做口號(hào)。主要原因是：一是主觀方面來(lái)講，通過(guò)多年的工作，認(rèn)為自己的黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力得到了一定的提高，在工作中只要層層抓好落實(shí)就可以了，但往往造成了會(huì)議精神貫徹不到基層一線，在抓落實(shí)時(shí)打了折扣。二是面對(duì)上級(jí)各項(xiàng)要求，有時(shí)有應(yīng)付的現(xiàn)象，只注重在領(lǐng)導(dǎo)干部層面學(xué)習(xí)貫徹，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件的現(xiàn)象。三是從工作方面來(lái)講，對(duì)作風(fēng)教育抓得不扎實(shí)、監(jiān)督管理不嚴(yán)格、責(zé)任追究不到位，導(dǎo)致一些作風(fēng)建設(shè)的措施要求沒(méi)有真正落到實(shí)處。
針對(duì)對(duì)照檢視出的問(wèn)題，自己將本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個(gè)方面加以認(rèn)真整改。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合。以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照學(xué)習(xí)教育的要求和安排，一是堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文語(yǔ)原理，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》;在“學(xué)通弄懂做實(shí)”上下功天，結(jié)合自己思想工作實(shí)際，努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。二是把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，常修課，保證每天不少于1個(gè)學(xué)時(shí)，對(duì)黨章進(jìn)行一次全面細(xì)致地學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常性溫習(xí)入黨誓詞，帶頭履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上樹(shù)標(biāo)桿、作表率。三是還段逐句學(xué)習(xí)“準(zhǔn)則”、“條例”等黨紀(jì)黨規(guī)，切實(shí)把紅線劃出來(lái)，把黃線標(biāo)出來(lái)，把高壓線架起來(lái)，使之在自己的腦中留印，心中刻痕。
（二)狠抓落實(shí)，在“做”上出實(shí)效。堅(jiān)決克服“學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做”的現(xiàn)象，不玩虛招數(shù)、不搞假把式，切實(shí)做到既要學(xué)得深更要做得好。一是進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)。堅(jiān)決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機(jī)想法，確保中央決策部署不折不扣落到實(shí)處。二是進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。只要是符合中央政策的事對(duì)發(fā)展有利的事、群眾受惠的事，即使困準(zhǔn)再多，壓力再大，都要咬定牙關(guān)堅(jiān)定不移地抓下去，尤其是水利局各項(xiàng)工作都與廣大群眾的切身利益有關(guān)，我們更要做好各項(xiàng)服務(wù)，確保農(nóng)業(yè)灌溉和居民安全飲水。三是進(jìn)一步強(qiáng)化民本意識(shí)。定期深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)到群眾中去，到矛盾大的地方去，到工作打不開(kāi)局面的地方去，面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決問(wèn)題，明實(shí)把涉及群眾利益的事辦實(shí)辦。
（四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在抓班子帶隊(duì)伍上下功夫。作為黨組主要負(fù)責(zé)人，自已將把“嚴(yán)”字作力干事履職的主基調(diào)。一是帶頭認(rèn)真貫徹民主集中制原則。從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，按照新修訂的《黨組議事規(guī)則》，帶頭堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，凡涉及重大的問(wèn)題，都要提交領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定，樹(shù)立集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。二是自覺(jué)維護(hù)整個(gè)班子的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一，注重工作方法，講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，用真誠(chéng)之心凝聚一班人，對(duì)工作既要敢于負(fù)責(zé)，又要大膽放手，積極為班子成員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，從根本上提高班子的整體素質(zhì)。三是嚴(yán)以律已，加強(qiáng)自我管理、自我約束、自我監(jiān)督，真正把自己置于制度的約束之下，努力在班子內(nèi)部形成一種循章辦事的工作氛圍。
（五）夯實(shí)基礎(chǔ)，在打牢基層黨組織建設(shè)上下功夫。一是結(jié)合水利局各項(xiàng)工作，不斷提高黨總支、各黨支部書(shū)記的學(xué)習(xí)能力，結(jié)合實(shí)際學(xué)理論，學(xué)黨建知識(shí)，學(xué)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和在實(shí)際工作中需要的各方面的知識(shí)，力爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為解決自身問(wèn)題的能力，做群眾工作的能力，提高執(zhí)行的能力，管理的能力，協(xié)作的能力。二是層層傳導(dǎo)壓力，強(qiáng)化基層黨支部班子抓業(yè)務(wù)工作的能力，扎實(shí)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，為水利局各項(xiàng)事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。三是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)水利局制度的落實(shí)，堅(jiān)持黨管干部，對(duì)履職不到位的領(lǐng)導(dǎo)干部加大監(jiān)督和處罰力度，率先垂范，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
以上是我的對(duì)照檢查，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們嚴(yán)格點(diǎn)評(píng)指正，我將虛心接受，認(rèn)真整改。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇四
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì)的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和建議，在黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等五方面逐條進(jìn)行檢視、找差距，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
1、黨員意識(shí)方面
能夠始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但是還是存在一定的差距一是貫徹執(zhí)行有時(shí)不夠有力。貫徹決策部署有時(shí)態(tài)度不夠堅(jiān)決，措施不夠有力。二是規(guī)章制度落實(shí)不夠嚴(yán)格到位。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度，執(zhí)行不夠嚴(yán)格，落實(shí)不夠到位。
2、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面
滿足于不暴露問(wèn)題、不出大問(wèn)題，沒(méi)有養(yǎng)成良好的自查自糾的習(xí)慣；在工作中出成績(jī)、出亮點(diǎn)的愿望不夠強(qiáng)烈，對(duì)待有問(wèn)題的工作有畏難情緒，處理問(wèn)題缺乏靈活性。
3、堅(jiān)持黨的群眾路線，服務(wù)群眾方面
在作中我始終牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去。但是主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠。工作中習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)指示辦事，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。下基層少，主動(dòng)與群眾溝通少，溝通缺乏創(chuàng)新。
4、遵守紀(jì)律方面
在原則方面，自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體工作方面要求有所放松，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)，工作勁頭不足，有安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強(qiáng)的問(wèn)題。
5、發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面
一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，多是碎片化的學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。雖然自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。
1、思想僵化保守。
對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。
2、學(xué)習(xí)精神還不夠，因循守舊。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，對(duì)理論知識(shí)一知半解。滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況。
3、工作缺乏創(chuàng)新和積極性。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，按照就班，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。
4、思想慵懶散漫。工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。上進(jìn)心不強(qiáng)，年齡大了有了安逸思想。
通過(guò)這次開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”教育活動(dòng)，通過(guò)我認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、黨章、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件，反思了自己存在的問(wèn)題，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握以下幾個(gè)方面：
1、進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念精神。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知，適應(yīng)新的形勢(shì)。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，真正地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)懂、弄通、做實(shí)。學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神。在工作中要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，為我局工作效率貢獻(xiàn)自己的一份力。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行單位各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好本職工作。
3、進(jìn)一步樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)干精神。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以飽滿的激情投入工作,作為衛(wèi)計(jì)老工作人員，要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上。誠(chéng)懇聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見(jiàn)建議，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及群眾突出的問(wèn)題、建議積極進(jìn)行整改、采納。要主動(dòng)及時(shí)將自己的工作生活情況、思想狀況和心理狀態(tài)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。拉高標(biāo)桿、爭(zhēng)先進(jìn)位，以高度的責(zé)任感和使命感，服務(wù)好大局、為衛(wèi)計(jì)工作的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、進(jìn)一步提高自己，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒精神。牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，時(shí)時(shí)刻刻以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨員形象，做合格黨員。根據(jù)查擺出的問(wèn)題和黨員群眾的意見(jiàn)建議，首先就是要用黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己，端正思想；其次要實(shí)事求是，真抓實(shí)干的整改問(wèn)題；最后就是要勇于擔(dān)當(dāng)，以過(guò)硬的作風(fēng)彰顯黨員的擔(dān)當(dāng)，破除慵懶散漫的思想行為。
以上是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝！
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇五
一、理論學(xué)習(xí)有收獲方面存在突出問(wèn)題
(一)滿足于原有學(xué)習(xí)，不愿取得新進(jìn)步
1.一些黨員與黨員干部，對(duì)學(xué)習(xí)在認(rèn)識(shí)上有偏差，缺乏主動(dòng)自覺(jué)，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，抱著無(wú)所謂的態(tài)度，主動(dòng)性、自覺(jué)性不強(qiáng)，被動(dòng)參加理論學(xué)習(xí)。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不深刻，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置，學(xué)習(xí)理論難保障。
2.有些黨員與黨員干部，認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時(shí)間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
3..有的黨員與黨員干部，認(rèn)為“理論學(xué)習(xí)空對(duì)空，干好工作實(shí)打?qū)崱?，不能干空的、?lái)虛的，不想學(xué)，不愿學(xué)，影響了學(xué)習(xí)效果。
5.有的黨員與黨員干部，為自己是“老機(jī)關(guān)”了，平時(shí)?？磮?bào)紙雜志文章，自我感覺(jué)理論水平很高，存有自滿情緒，缺少理論學(xué)習(xí)的熱情。
(二)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒(méi)有完全融會(huì)貫通
6.部分黨員與黨員干部，學(xué)思用沒(méi)有貫通，知信行不統(tǒng)一，孤立地、零散地、局部地學(xué)習(xí)理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、系列重要講話和治國(guó)理政思想，就事論事，搞形式主義、實(shí)用主義。
7..對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。
8.存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
9.學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升班子成員的政治理論素養(yǎng)。
10.學(xué)習(xí)缺乏“深”度。平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果，對(duì)知識(shí)深入消化，吸收不夠，不能很好地結(jié)合到實(shí)踐，落實(shí)到行動(dòng)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。
11.學(xué)習(xí)缺乏“廣”度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙，學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄，從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。
12.學(xué)習(xí)缺乏“強(qiáng)”度。平時(shí)抓業(yè)務(wù)工作抓得緊，抓黨務(wù)工作抓得松，政治理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松“三分鐘”熱度，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)制度，還沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來(lái)抓，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
13.學(xué)習(xí)缺乏“速”度。平時(shí)認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，從而忽視對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí)，不能及時(shí)改造思想，行動(dòng)不夠迅速。
14.學(xué)習(xí)缺乏“高”度。平時(shí)對(duì)國(guó)家大事重視不夠，對(duì)中央的精神了解不及時(shí)，敏感性不強(qiáng)，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)一些敏感的問(wèn)題反映遲鈍，鑒別能力不強(qiáng)，不善于從講政治高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，對(duì)一些似是而非的問(wèn)題辨別不清，對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題抵制不力，對(duì)一些損害群眾利益的行為不能公開(kāi)進(jìn)行抵制和開(kāi)展堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，對(duì)上級(jí)出臺(tái)的政策規(guī)定，有觀望、從眾心理，沒(méi)有及時(shí)研究細(xì)化相關(guān)制度措施。
(三)貫徹落實(shí)新理論和重大決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性不強(qiáng)
15.有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，虛多實(shí)少，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)一套做一套，我行我素。
16.緊跟形勢(shì)任務(wù)，抓貫徹落實(shí)方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。
17.個(gè)別干部對(duì)中央的政策和省市委決策部署以及單位黨組的決議都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動(dòng)不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實(shí)中碰到困難時(shí)，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)、想辦法克服的少。
18.對(duì)待工作中的重大問(wèn)題和超越本級(jí)組織職權(quán)范圍的問(wèn)題有時(shí)因?yàn)橛龅教厥馇闆r或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級(jí)黨委匯報(bào)。
19.缺少不定期以口頭或書(shū)面形式向上級(jí)黨委匯報(bào)請(qǐng)示。
20.對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒(méi)有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
21.只關(guān)心分管的領(lǐng)域，對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見(jiàn)不主動(dòng)、不充分，發(fā)表意見(jiàn)“隨大流”，多數(shù)時(shí)候“沒(méi)意見(jiàn)”，沒(méi)有充分發(fā)揮民主決策制度作用。
22.個(gè)別班子成員對(duì)執(zhí)行規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和極端重要性認(rèn)識(shí)不足，把自己等同于一般黨員，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
23.在具體工作中還存在著對(duì)上級(jí)決策部署采取選擇性執(zhí)行的情況，在工作安排上憑自己的主觀判斷，覺(jué)得重要的就全力推進(jìn)，覺(jué)得意義不大的就熱情不高。
(四)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力不高
24.一些黨員與黨員干部特別是縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，沒(méi)有一貫重視用馬克思主義理論武裝自己，沒(méi)有始終把思想理論建設(shè)放在黨的建設(shè)首位，與工作實(shí)踐相結(jié)合，化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的磅礴力量。
25.一些黨員與黨員干部特別縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在理論與實(shí)踐的學(xué)用結(jié)合上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒(méi)有把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義主，沒(méi)有做到學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，用于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的力度不大。
(五)學(xué)習(xí)方法、形式和手段單一，缺乏創(chuàng)新和吸引性
26.當(dāng)前干部理論學(xué)習(xí)主要以集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、外出參觀與觀看錄像等傳統(tǒng)的方法方式進(jìn)行，內(nèi)容不新，比較單一。
27.集中學(xué)習(xí)通常以領(lǐng)導(dǎo)或組織者宣讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體觀看錄像為主的方式，造成了領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員之間，組織者與學(xué)員之間以及學(xué)員與學(xué)員之間缺乏互動(dòng)和交流。即使偶有討論，也是組織者唱主角，其他學(xué)員難以有發(fā)言的機(jī)會(huì)。
28.理論學(xué)習(xí)普遍采用以文件貫徹文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議、以講話貫徹講話等形式開(kāi)展，單調(diào)、枯燥，影響了學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)的效果大打折扣。
(六)學(xué)習(xí)過(guò)于追求表面效果，缺乏實(shí)踐性
29.理論學(xué)習(xí)存在著片面強(qiáng)調(diào)形式，喜歡做表面文章的現(xiàn)象，愛(ài)干面子的活，只求花樣多、活動(dòng)多、口號(hào)新，不注重學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量、效益和成果。
30.理論學(xué)習(xí)只求一個(gè)到課率，每次理論學(xué)習(xí)都座無(wú)虛席，人人做筆記，看似很認(rèn)真，其實(shí)是課停人走，筆記本一合，萬(wàn)事大吉。
31.理論學(xué)習(xí)還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，用理論學(xué)習(xí)裝門(mén)面，實(shí)際上所學(xué)的理論與實(shí)際主作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。
(七)學(xué)習(xí)機(jī)制運(yùn)行和制度執(zhí)行不正常，缺乏約束性
32.貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》不到位，學(xué)習(xí)教育機(jī)制沒(méi)有健全，不能有效正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
33.各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度“廢、改、立”不徹底、不完善。如，干部理論考試是檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但現(xiàn)在每次考試都是試卷、答案一起發(fā)，人人參與，人人過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí)，還敗壞了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。
二、思想政治受洗禮方面存在突出問(wèn)題
(一)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念不堅(jiān)定
34.對(duì)堅(jiān)定信仰信念的重大意義認(rèn)識(shí)不到位。一些黨員與黨員，不愿意學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高了，眼界不寬，心胸不開(kāi)闊，不能握正確方向，在新時(shí)代的偉大斗爭(zhēng)中站不穩(wěn)腳跟，失去了應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的不竭動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)定力。
35.對(duì)堅(jiān)定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻。沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義的理解不深透，在自覺(jué)地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上，下功夫不夠。
36.對(duì)信仰信念缺失的危害認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義的輝煌成就，自覺(jué)抵制不良思潮。
(二)傳承黨的紅色基因不到位
37.沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)紅色基因，將紅色基因注入血脈。一些黨員與黨員干部，對(duì)什么是紅色基因理解不深透，沒(méi)有樹(shù)立共產(chǎn)主義的崇高信仰，對(duì)黨和國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)度不高，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的意志不強(qiáng)，缺乏對(duì)中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著追求，缺少奮斗幸福的姿態(tài)，不能全心全意為人民服務(wù)，意識(shí)形態(tài)和精神領(lǐng)域的“紅色”被淡化、異化，很多過(guò)去的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)也慢慢消失。
38.沒(méi)有高度重視紅色基因，向紅色基因汲取力量。在培養(yǎng)忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)上，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志上，培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神上缺少力度，沒(méi)有很好地弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因，讓青年一輩汲取老一輩的無(wú)私奉獻(xiàn)力量。
39.沒(méi)有全面?zhèn)鞒屑t色基因，讓紅色基因指引前行。在傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、貫徹紅色精神上用力不大，沒(méi)有立足崗位把功夫練硬，把本領(lǐng)練強(qiáng);沒(méi)有勇?lián)厝胃页钥?、能吃苦、吃得苦的克服困難肯奉獻(xiàn)不計(jì)較個(gè)人得失，迎難而上，把“硬骨頭”啃掉的精神。
(三)“四個(gè)意識(shí)”樹(shù)得不牢，理解不深透
40.對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面，掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練。
41.政治意識(shí)不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時(shí)說(shuō)的一些話不符合黨員身份，比如，面對(duì)工資待遇不一樣時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)一些牢騷。
42.大局意識(shí)不強(qiáng)。干工作，做事情考慮自身工作多，與同志協(xié)調(diào)配合不夠，個(gè)人服從集體時(shí)有時(shí)有怨言。
43.在核心意識(shí)和看齊意識(shí)方面不重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對(duì)此認(rèn)識(shí)不深不透。
44.踐行“四個(gè)意識(shí)”不自覺(jué)。政治意識(shí)方面，對(duì)社會(huì)上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒(méi)有采取強(qiáng)硬有效措施予以抵制。大局意識(shí)方面，有時(shí)只想自己范圍的事，沒(méi)有從大局上想問(wèn)題。如，在脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目分配等實(shí)際發(fā)展問(wèn)題上，總想著讓上級(jí)加大投資，多給吃偏心飯。核心意識(shí)方面，對(duì)習(xí)總書(shū)記系列重要講話學(xué)習(xí)還不夠全面，重要精神領(lǐng)會(huì)的也不是很深刻?？待R意識(shí)方面，存在著向黨中央看齊、向習(xí)近平總書(shū)記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動(dòng)的問(wèn)題，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比，與先進(jìn)典型相比，還有很大差距。
(四)“四個(gè)自信”不堅(jiān)定，信心不足
45.對(duì)“四個(gè)自信”理解認(rèn)識(shí)不深刻、不全面。對(duì)道路自信認(rèn)識(shí)不深，對(duì)理論自信、制度自信學(xué)習(xí)不透，缺乏對(duì)政治理論、社會(huì)主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度、理論體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)僅停留在抽象性、概念性的層面上，對(duì)它的提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢(shì)沒(méi)有進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究，停留在概念化階段，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想確實(shí)是很遙遠(yuǎn)的事情。在文化自信方面做的不夠好，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)不夠、理解認(rèn)識(shí)不全面，對(duì)西方文化和價(jià)值觀的滲透重視和警惕不夠，對(duì)西方的文化藝術(shù)、生活思維方式、商品、教育等方面的錯(cuò)誤思潮抵御不夠，過(guò)于盲目崇拜和認(rèn)同，有崇洋媚外傾向。
46.對(duì)道路自信認(rèn)識(shí)不深。只知道中國(guó)走社會(huì)主義道，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路理解不深。不能從本質(zhì)上分清社會(huì)主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別。
47.理論自信學(xué)習(xí)不透。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足于學(xué)習(xí)了，知道了，應(yīng)用的不夠，以至于理想信念不夠堅(jiān)定。
48.制度自信了解不多。有時(shí)認(rèn)為社會(huì)制度與自己關(guān)系不大，只是一名普通黨員做好份內(nèi)的事和工作就好，社會(huì)制度不是自己所能左右的。
49.文化自信不扎實(shí)。對(duì)中化文化的理解認(rèn)識(shí)不全面，特別是對(duì)傳統(tǒng)文化不夠重視，有娛樂(lè)化傾向。
(五)踐行“兩個(gè)維護(hù)”浮在表面，對(duì)黨忠誠(chéng)打折扣
50.有的對(duì)習(xí)近平總書(shū)記提出的“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”落實(shí)不徹底。
51.有的對(duì)照“七個(gè)有之”整改不到位，還存在有之的現(xiàn)象。
52.有的對(duì)黨不忠誠(chéng)，當(dāng)面一套，背后一套，陰奉陽(yáng)違，當(dāng)“兩面人”。
53.政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不愿反駁，不愿抨擊，認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒(méi)必要爭(zhēng)論。
54.執(zhí)行中央和上級(jí)重大決策部署存在中梗阻現(xiàn)象。
(六)思想政治工作存在表面化現(xiàn)象
55.對(duì)思想政治工作不重視。有的領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有正確處理業(yè)務(wù)工作與思想政治工作的關(guān)系，認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)工作千頭萬(wàn)緒，哪有閑暇顧及思想政治工作。有的認(rèn)為思想政治工作是虛的，是軟指標(biāo)，可有可無(wú)，可做可不做，因而片面地強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作，不注重調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有使工作中最根本最活躍的要素──人，釋放出最大的能量。
56.思想政治工作缺乏科學(xué)的規(guī)劃。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，沒(méi)有前瞻性，沒(méi)有形成有機(jī)統(tǒng)一的工作體系，目標(biāo)不明、責(zé)任不清，更沒(méi)有完善的監(jiān)督約束機(jī)制。思想政治工作往往就事論事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才去事后處理，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，缺乏針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性。
57.用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育。對(duì)經(jīng)常性思想教育重視不夠,滿足于完成上級(jí)統(tǒng)一部署的幾項(xiàng)大的教育，習(xí)慣用“一把鑰匙開(kāi)百把鎖”。
58.模范機(jī)關(guān)建設(shè)仍處于較低層次。有的單位領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與下屬、同事與同事之間表面上看起來(lái)很“和氣”，實(shí)際上是一團(tuán)“凝氣”，處于一種凝滯、凝固的狀態(tài)，缺少真誠(chéng)的交流與互動(dòng)，部分干部職工不愿敞開(kāi)心扉，不愿說(shuō)心里話。民主評(píng)議黨員、民主生活會(huì)年年搞，卻習(xí)慣于走過(guò)場(chǎng)，缺乏真正的批評(píng)與自我批評(píng)，缺少心靈的溝通。
(七)思想政治工作方式方法滯后
59.缺少有效的載體。少數(shù)黨員干部創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，做思想政治工作缺乏新思路、新觀點(diǎn)，方式方法單一，內(nèi)容不鮮活，沒(méi)有找到思想政治工作的切入點(diǎn)。
60.習(xí)慣充當(dāng)“傳話筒”。有的在開(kāi)展思想政治工作時(shí)，只停留在開(kāi)大會(huì)、作報(bào)告、讀報(bào)紙、發(fā)文件的層面上，上頭說(shuō)啥我說(shuō)啥，能引起干部職工共鳴互動(dòng)的話題很少觸及。
61.針對(duì)性不強(qiáng)。有的不注意研究接受者的特點(diǎn)，不注意運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)手段，思想政治工作仍停留在“你讀我聽(tīng)”的被動(dòng)式說(shuō)教，教育缺乏針對(duì)性，干部職工參與學(xué)習(xí)的積極性不高，教育效果不明顯。
(八)思想政治工作模缺乏滲透力和感召力
62.對(duì)干部職工思想狀況掌握不準(zhǔn)。有的黨員干部不深入調(diào)查研究，對(duì)干部職工的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時(shí)要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動(dòng)的少，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面，猶如“沙灘流水不到頭”，真正深入到干部職工中去的不多，干部職工的思想問(wèn)題和實(shí)際困難沒(méi)有得到很好的解決。
63.激活干部職工工作興奮點(diǎn)的思路還不寬。有的在如何培養(yǎng)干部職工“立足崗位，建功立業(yè)”的奉獻(xiàn)精神，如何調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性，提高工作效率上，思路不寬，辦法不多，抓手不新。
64.對(duì)干部職工關(guān)心不夠。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部職工關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問(wèn)暖上，或是干部職工過(guò)生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下，沒(méi)有真正與大家真誠(chéng)地交流，許多問(wèn)題日積月累淤積在干部職工的心里，長(zhǎng)期得不到化解。沒(méi)有設(shè)身處地幫助干部職工解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部職工精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。
(九)對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)馬克思主義的忠誠(chéng)度不高
65.在貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署上存有差距。有的黨員與黨員干部，始終保持學(xué)習(xí)的意識(shí)得不到持續(xù)強(qiáng)化，自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒(méi)有得到同步提高。尤其是有的黨員干部，隨著職務(wù)的升遷，沒(méi)有先學(xué)一步、學(xué)深一步，對(duì)要求更加嚴(yán)格。有的黨員干部用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝頭腦，來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作，在實(shí)踐中去推動(dòng)理論落地落實(shí)上，都不同程度的存在一定的差距和短板。
66.在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。有的黨員與黨員干部不能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己，沒(méi)有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對(duì)比對(duì)，量一量自己究竟還存在哪些方面的問(wèn)題，心中無(wú)數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。
67.在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。有些黨員與黨員干部，面對(duì)新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求，沒(méi)有跟進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對(duì)美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在過(guò)去的成績(jī)簿上睡大覺(jué)，把人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢(mèng)。有少數(shù)黨員和黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有真正樹(shù)牢以人民心為心的理念，從醫(yī)療，到養(yǎng)老，從上學(xué)，到住房，從脫貧攻堅(jiān)，到鄉(xiāng)村振興，從環(huán)境保護(hù)，到垃圾分類，沒(méi)有把人民群眾的期盼和要求作為號(hào)令，沒(méi)有去問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，問(wèn)效于民，去檢驗(yàn)自己的初心使命。
68.在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)照先進(jìn)典型、身邊榜樣上有差距。有些黨員和黨員干部沒(méi)有很好地汲取先進(jìn)典型和身邊榜樣的精神力量，把自己的言行、工作放到典型與榜樣的面前進(jìn)行比較，找差距，以典型和榜樣為旗幟和標(biāo)桿，激勵(lì)自己砥礪前行。
69.在對(duì)黨的理想信念理解上不深刻。有些黨員與黨員干部，對(duì)共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻，對(duì)理想信念缺失的危害認(rèn)識(shí)還不足，沒(méi)有把堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)到本職工作中，沒(méi)有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，沒(méi)有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)在動(dòng)力。
70.在保持政治警覺(jué)性和政治鑒別力上不強(qiáng)。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏敏感性，研究不深甚至應(yīng)對(duì)不力;有的黨員和黨員干部習(xí)慣于獨(dú)善其身，簡(jiǎn)單地把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格，執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、較真少，對(duì)一些違反紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象抓早抓小的意識(shí)和力度都不夠，對(duì)社會(huì)上流傳的一些不良思潮、錯(cuò)誤言論，沒(méi)有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭(zhēng);有的對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題抵制不力，對(duì)一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開(kāi)斗爭(zhēng)。比如，看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言，收到一些手機(jī)“段子”，只要不牽涉到本地，就沒(méi)有警覺(jué)性，覺(jué)得無(wú)所謂，甚至轉(zhuǎn)發(fā)給別人，沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性;有的遇到不當(dāng)言論，自己講不清楚，沒(méi)有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。
三、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面存在突出問(wèn)題
(一)政治責(zé)任感和歷史使命感不強(qiáng)烈
71.政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)薄弱。有的黨員與黨員干部，沒(méi)有堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝干部頭腦，增強(qiáng)信心，增進(jìn)自覺(jué)，鼓舞斗志。沒(méi)有銘記“不忘初心、牢記使命”，“四個(gè)意識(shí)”樹(shù)得不牢固，“四個(gè)自信”不堅(jiān)定，缺乏對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)。對(duì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求領(lǐng)會(huì)不深刻，缺乏時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)。不能在其位、謀其政、干其事、求其效，有負(fù)黨和人民重托，缺乏守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
72.黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范表率作用發(fā)揮不好。有的不帶頭履職盡責(zé)，不帶頭擔(dān)當(dāng)作為，不帶頭承擔(dān)責(zé)任，沒(méi)有做到一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看、以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)、以作為促進(jìn)作為。
(二)只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久
73.強(qiáng)調(diào)客觀，怨天尤人。有的黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在一些場(chǎng)合只講客觀理由，不找主觀原因，大發(fā)怨言：假若我在某個(gè)部門(mén)工作，我是一把手，我會(huì)怎樣怎樣，我的工作干的出彩，不會(huì)落后;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常議論別人的三長(zhǎng)兩短，不講主流，只看缺點(diǎn)，會(huì)上研究不發(fā)言，會(huì)后臺(tái)下搞自由主義，以不妥當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出對(duì)單位及部門(mén)的工作目標(biāo)和工作要求的懷疑和不滿;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，去先進(jìn)地區(qū)參觀考察，回來(lái)時(shí)，聽(tīng)其考察報(bào)告，總有一些很不服氣的抱怨之語(yǔ)，假如我們也能得到政策“照顧”，我們也可以如何如何，不去學(xué)習(xí)這些先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和百折不撓的探索精神和創(chuàng)業(yè)精神。
74.回避矛后，畏難不前。有些黨員干部，遇到矛盾、困難和問(wèn)題，不去想如何設(shè)法化解克服，而是想如何掩蓋問(wèn)題，回避矛盾，避重就輕，甚至喪失工作原則，久拖不決，使小矛盾成了大矛盾，造成上訪不斷，影響穩(wěn)定。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遇到困難不是迎頭趕上，主動(dòng)克服，而是—停二看三繞開(kāi)，沒(méi)有真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)有為的姿態(tài)。
75.自滿自足，不求上進(jìn)。有的黨員與黨員干部，陶醉于已有成績(jī)，沒(méi)有前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感，自滿自足，境界不高;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部滿足當(dāng)前工作現(xiàn)狀，被動(dòng)完成上級(jí)安排的任務(wù)和布置的工作，缺乏主動(dòng)性和爭(zhēng)先意識(shí);有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部多少年來(lái)沒(méi)有參加培訓(xùn)，不善學(xué)習(xí)，老辦法不管用，新辦法不會(huì)用，甚至年年—份同樣的述職材料不變，因循守舊，安于現(xiàn)狀，不恩進(jìn)取;有些干部思想解放不夠，開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不愿為、不會(huì)為、亂作為等現(xiàn)象還不同程度存在。
(三)越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神不堅(jiān)強(qiáng)
76.面對(duì)事關(guān)國(guó)家前途命運(yùn)的政治斗爭(zhēng)，不敢于亮劍。面對(duì)“西強(qiáng)我弱”的現(xiàn)狀、西方敵對(duì)勢(shì)力的打壓滲透和我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)出現(xiàn)的“發(fā)展中的困難”“成長(zhǎng)中的煩惱”“崛起中的焦慮”，不敢高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，唱響走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的最強(qiáng)音，“讓中國(guó)聲音更響亮”。
77.面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定中的艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)，不敢于擔(dān)當(dāng)。有的黨員與黨員干部，面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的深層矛盾和問(wèn)題，沒(méi)有勇敢的“斗爭(zhēng)精神”，不能擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，不能清除體制機(jī)制障礙，不能突破利益固化藩籬，防止不了勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄罢?jī)工程”，防止不了為官亂為“變臉”成為官不為，不能為改革者護(hù)航、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。
78.面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)，不敢于主動(dòng)發(fā)聲。有的黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)不住國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的“強(qiáng)攻”，有的與西方一唱一合，讓中國(guó)百姓對(duì)政治淡化、讓黨政干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下腐化、把中國(guó)領(lǐng)袖丑化、讓馬列主義在多元化意識(shí)形態(tài)下熔化。
79.面對(duì)黨內(nèi)的思想斗爭(zhēng)，不敢于動(dòng)真。有的搞任人唯親、排斥異己，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動(dòng)選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽(yáng)奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央。有的黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場(chǎng)方面存一些問(wèn)題;有的存在違反政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、搞“四風(fēng)”、搞“形象工程”“政績(jī)工程”、侵害群眾利益、違規(guī)任用干部、為官不為等問(wèn)題;有的不堅(jiān)持原則，不明辨是非，面對(duì)錯(cuò)誤思潮不勇于亮劍，面對(duì)雜音噪音不主動(dòng)發(fā)聲，面對(duì)歪風(fēng)邪氣堅(jiān)不決抵制，面對(duì)消極現(xiàn)象不大膽批評(píng)。
80.面對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)，不敢于碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。
81.面對(duì)破壞我國(guó)制度的斗爭(zhēng)，不敢于出招。與各種分裂勢(shì)力以及社會(huì)邪惡、暴力、恐怖主義分子的斗爭(zhēng)不堅(jiān)決、不徹底，沒(méi)有把斗爭(zhēng)納入法治軌道，做到有法必依、公正司法，不能脫離憲法法律為所欲為。
82.面對(duì)有理有利有節(jié)的對(duì)外斗爭(zhēng)，不敢于勝利。在當(dāng)今世界形勢(shì)風(fēng)云變幻，國(guó)際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下，在維護(hù)國(guó)家核心利益上問(wèn)題上，缺少針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。
83.不講是非，只講世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不講原則、不顧真理，只講關(guān)系，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)，只聽(tīng)他人怎么講，或看書(shū)面材料怎么寫(xiě)，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。
84.不講有為，只求無(wú)過(guò)。在其位不謀其政，遇到矛盾繞著走，遇到群眾訴求躲著行，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，致使小事拖大，大事拖炸。擔(dān)心做不好事受領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪，出現(xiàn)失誤得到批評(píng)處罰，影響前程，甚至丟官罷職。假深悟“真道”之名，行庸政懶政之實(shí)。
85.不講批評(píng)，只講和氣。習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對(duì)問(wèn)題不敢說(shuō)不敢講。有的當(dāng)面不說(shuō)、背后說(shuō)，平時(shí)不說(shuō)、關(guān)鍵時(shí)候亂說(shuō)。對(duì)同志不關(guān)心、不愛(ài)護(hù)、不幫助，內(nèi)心陰暗，看不得他人進(jìn)步，喜歡竊喜他人的犯錯(cuò)，希望自己能從他人的錯(cuò)誤中得到一些進(jìn)步的機(jī)會(huì)，犧牲他人，保全自己。
86.不講擔(dān)當(dāng)，只圖諉過(guò)。做事怕?lián)?zé)任，患得患失，沒(méi)有吃苦精神和迎難而上的意愿。攬功諉過(guò)，事情做得好了，都是自己考慮周全、安排得當(dāng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱贊默然接受，全然不顧他人的感受，做得不好都是他人重視不夠、操作不力，把所有責(zé)任都推到他人身上，把自己置身之外，似乎與自己毫無(wú)關(guān)系，毫無(wú)責(zé)任感。
(四)以釘釘子精神抓工作落實(shí)的勁頭不堅(jiān)韌
87.調(diào)查研究不深入。普遍存在深入基層、深入群眾調(diào)研不夠，都沒(méi)有達(dá)到全年調(diào)研天數(shù)要求。到基層調(diào)研時(shí)，習(xí)慣按地方的安排路線走，看的都是典型單位、重點(diǎn)工程，都是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)領(lǐng)域最好的部分，沒(méi)有主動(dòng)提出到工作有困難的單位去調(diào)研。調(diào)研到發(fā)達(dá)地區(qū)、到城市單位多，到貧困地區(qū)和農(nóng)村少，督導(dǎo)多、靠前指揮少，提要求多、指導(dǎo)少。事先打招呼、“被調(diào)研”現(xiàn)象普遍存在，走的路線、看的點(diǎn)、見(jiàn)的人、聽(tīng)的話一般事先作了安排。
88.抓工作不深入不扎實(shí)不具體。不少工作抓不緊、抓不實(shí)，擰不緊螺絲扣。有的推動(dòng)工作、落實(shí)責(zé)任往往依靠簽訂“責(zé)任狀”的方式，將責(zé)任下移，當(dāng)甩手掌柜，影響了落實(shí)效果，帶來(lái)了很大意見(jiàn)。一年到頭層層開(kāi)了很多會(huì)、發(fā)了很多文，卻解決不了多少實(shí)際問(wèn)題。深入實(shí)際不具體，開(kāi)場(chǎng)熱鬧、持續(xù)困難，雷聲大雨點(diǎn)小。雖然建立了領(lǐng)導(dǎo)干部包村包企業(yè)制度，但多數(shù)都是去了一次、轉(zhuǎn)了一圈，就沒(méi)了下文。對(duì)城市私搭亂建問(wèn)題，年年搞整治，聲勢(shì)浩大，到頭來(lái)違章建筑不減反增。
89.“文山會(huì)?！眴?wèn)題沒(méi)有徹底解決。還存在以文件落實(shí)文件、會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象。一些下級(jí)單位機(jī)械照搬照抄上級(jí)的文件，搞“上下一樣粗”，沒(méi)有結(jié)合地方和工作實(shí)際出臺(tái)
方案
，制定措施，使市委市政府一些決策部署沒(méi)有得到徹底的貫徹落實(shí)。尤其是，有的工作下文或開(kāi)會(huì)部署后，對(duì)貫徹落實(shí)情況督促檢查不到位，影響了政策和決策的落地，未達(dá)到下文或開(kāi)會(huì)想要的效果。這既耗費(fèi)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)間精力，又在無(wú)形中助長(zhǎng)了形式主義。
90.工作缺乏“釘釘子”精神。習(xí)慣于較多地依靠開(kāi)會(huì)、發(fā)文推動(dòng)落實(shí)，表面上件件工作高度重視，實(shí)際上履行責(zé)任走形式主義。一些工作以開(kāi)會(huì)、發(fā)文為目標(biāo)，重形式不重結(jié)果，求真務(wù)實(shí)氛圍不濃。一些工作以口號(hào)代替行動(dòng)，以思路代替成績(jī)，抓落實(shí)“一陣風(fēng)”，導(dǎo)致一些工作推進(jìn)不力，有些工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)都明確了，卻不能按時(shí)完成，甚至不了了之。
(五)工作實(shí)績(jī)經(jīng)不起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)
91.實(shí)際工作中存在過(guò)于求名次、進(jìn)位次的傾向。為了追趕全國(guó)發(fā)展平均水平，過(guò)多看重gdp總量進(jìn)位，過(guò)分追求發(fā)展速度，借助指標(biāo)排名促進(jìn)工作，以致于一些地方層層加碼、甚至弄虛作假，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量不高、結(jié)構(gòu)不合理。一些同志在工作中注重顯績(jī)，輕視潛績(jī)，喜歡做些上級(jí)和群眾看得見(jiàn)、吹糠見(jiàn)米的工作，不愿做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)、默默無(wú)聞的工作。招商引資水份多、質(zhì)量和效益不高，有的項(xiàng)目去年簽了今年簽，一年一年接著簽，引資“不少”，落地不多。這種圖表面熱鬧和形式好看，無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的現(xiàn)象沒(méi)有得到及時(shí)制止和糾正。
92.工作還存在“漂浮”思想。干事創(chuàng)業(yè)盲目樂(lè)觀、自我感覺(jué)良好。由于xxx曾經(jīng)有很多工作處于全市前列，是出經(jīng)驗(yàn)、出典型的地方，有的同志自然不自然地存在一種優(yōu)越感，只注重縱向比較看發(fā)展速度，不注重橫向比較與兄弟縣區(qū)找差距，看成績(jī)多、看問(wèn)題少，樂(lè)觀有余、憂患不足。沒(méi)有“不進(jìn)則汰、慢進(jìn)則退”緊迫感和危機(jī)感，對(duì)要追趕誰(shuí)、超越誰(shuí)，追趕的重點(diǎn)和措施是什么，心中不明，無(wú)法下手工作。
93.一些地方熱衷于打造領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的項(xiàng)目工程，而不考慮客觀實(shí)際，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”“獎(jiǎng)狀一屋子，工作還是老樣子”。
四、為民服務(wù)解難題方面存在突出問(wèn)題
(一)以人民為中心的發(fā)展理念不強(qiáng)
94.對(duì)新發(fā)展理念理解不深透。有的黨員和黨員干部沒(méi)有站在人民立場(chǎng)上貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，在著力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、增強(qiáng)發(fā)展的整體性協(xié)調(diào)性、推進(jìn)人與自然和諧共生、形成對(duì)外開(kāi)放新體制和讓人民共享上做的不夠，還停留在口頭上、概念上。
95.沒(méi)有用新發(fā)展理念推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。。沒(méi)有用新發(fā)展理念武裝自己的頭腦，在工作中積極踐行，使之成為事業(yè)的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局等都是新發(fā)展理念下的國(guó)家宏觀戰(zhàn)略。
96.保障和改善民生的措施不實(shí)。有的在脫貧攻堅(jiān)、污染防治和化解金融風(fēng)險(xiǎn)三大攻戰(zhàn)措施上臨時(shí)應(yīng)付上級(jí)檢查。在解決教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題還存在不少問(wèn)題，離讓全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)還有差距。如，在教育上，農(nóng)村教學(xué)設(shè)施不完備、教學(xué)手段陳舊落后,無(wú)論是硬件還是軟件與城市相比還有很大的差距;農(nóng)村師資力量資源分布不合理，一些優(yōu)秀中小學(xué)教師主要集中在城市,農(nóng)村中優(yōu)秀的教師資源比例偏低;當(dāng)前較高的高校收費(fèi),對(duì)許多來(lái)自農(nóng)村中的大學(xué)生家庭來(lái)說(shuō),仍然是一種沉重的負(fù)擔(dān)。在社會(huì)保障上，農(nóng)村家庭的養(yǎng)老仍然主要依靠子女,現(xiàn)今的農(nóng)村子女外出打工者居多,沒(méi)有時(shí)間照顧老人;農(nóng)村無(wú)養(yǎng)老保險(xiǎn),只能單純依靠子女贍養(yǎng)老人,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。
(二)為人民群眾服務(wù)的自覺(jué)性不高
97.為民情懷不深厚。有的無(wú)親民態(tài)度，下坐著轎車轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來(lái)吃頓飯走馬觀花、隔靴搔癢般的走基層，沒(méi)有真正撲下身子，深入基層，走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾農(nóng)田，走進(jìn)群眾心間，與群眾平視對(duì)話，近距離聆聽(tīng)群眾呼聲，始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題銘記于心。有的沒(méi)有便民渠道，不主動(dòng)換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，機(jī)關(guān)病、官僚態(tài)依然存在，沒(méi)有設(shè)置便民直通車，作秀、折騰、擾民的行為依然存在，不能實(shí)實(shí)在在地為群眾工作生活服務(wù)。有的不落實(shí)惠民措施，想問(wèn)題、做決策沒(méi)有把現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，沒(méi)有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺，保證人民群眾共享發(fā)展成果。
(三)解決群眾操心事煩心事的力度不足
98.工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。有的不真實(shí)，存在報(bào)喜不憂報(bào)，蒙上炊下，陽(yáng)奉陰違，假、大、空等問(wèn)題;有的不辦實(shí)事，沒(méi)有堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、干當(dāng)前，以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題;有的不重實(shí)效，沒(méi)有千方百計(jì)加快發(fā)展，增加群眾收入，改善群眾生活條件，提高群眾生活質(zhì)量，真正把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)，讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。
(四)為民謀利盡責(zé)的實(shí)效不大
99.“懶官”問(wèn)題依然存在。思想懶惰、精神萎靡，對(duì)上級(jí)精神不學(xué)習(xí)不了解，對(duì)新部署新要求不研究不掌握;不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀，“混”字當(dāng)頭、得過(guò)且過(guò)，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”;工作不積極，辦事拖拉，習(xí)慣“攢一批”再辦;遇事等待觀望、推諉扯，議而不定、決而不行;接受任務(wù)拈輕怕重、挑肥揀瘦，推進(jìn)作虛于應(yīng)付、縮手縮腳;對(duì)上級(jí)安排部署貫徹不及時(shí)、落實(shí)打扣，行動(dòng)遲緩、推進(jìn)不力，矛盾上交、任務(wù)下派。
100.“庸官”問(wèn)題依然存在。干工作不求有功、但求無(wú)過(guò)，不爭(zhēng)不搶、不溫不火，成績(jī)平平;能力不強(qiáng)、本領(lǐng)欠缺，“自命不凡”毫無(wú)建樹(shù)，把“不會(huì)干”“干不了”“不好干”當(dāng)成完不成任務(wù)“正當(dāng)理由”;觀念保守、思維僵化，干工作沒(méi)有思路，遇問(wèn)題缺少辦法，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事，因循守舊、墨守成規(guī);缺乏主動(dòng)鉆研精神，躺在功勞簿上過(guò)日子，占著位子“當(dāng)擺設(shè)”。
101.“乖官”問(wèn)題依然存在。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)言聽(tīng)計(jì)從、唯唯諾諾，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么就是什么、讓做什么就做什么，不問(wèn)原由、不管對(duì)錯(cuò);奉行好人主義，搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣，對(duì)身邊的不良風(fēng)氣態(tài)度漠然、聽(tīng)之任之;回避矛盾、明哲保身，領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)聽(tīng)什么就說(shuō)什么，口不多，唯恐言多語(yǔ)失;把開(kāi)會(huì)當(dāng)落實(shí)、把發(fā)文當(dāng)行動(dòng)，“喊口號(hào)很積極，行動(dòng)上難見(jiàn)影”;大事小事層層請(qǐng)示匯報(bào)，看似勤勤懇懇，實(shí)則不敢或不愿擔(dān)當(dāng);干工作光說(shuō)不練，表態(tài)多、調(diào)門(mén)高，行動(dòng)、落實(shí)差;不貪不占也不辦事，不推不諉笑臉拒人，門(mén)好進(jìn)、臉好看，事依然難辦。
102.“巧官”問(wèn)題依然存在。處事圓滑，看人下菜碟，善于揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖，投其所好、見(jiàn)風(fēng)使舵;干工作?！盎茏印保阎饕Ψ旁诟恪安牧瞎こ獭?、“形象工程”上，只注重留痕、不注重實(shí)效，靠編數(shù)據(jù)、做假賬出政績(jī);慣于搞“選擇性”作為，見(jiàn)到榮譽(yù)利益就上，遇到矛盾困難就躲，什么對(duì)自己有利就干什么;自己不想干、不能干、不會(huì)干，還“瞪大眼睛挑別人毛病”;當(dāng)面一套、背后一套，領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)就通、一說(shuō)就動(dòng)，一轉(zhuǎn)身就不動(dòng)，消極應(yīng)付、投機(jī)取巧。
(五)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的氛圍任重道遠(yuǎn)
103.工作紀(jì)律散漫。有些黨員與黨員干部上班、開(kāi)會(huì)存在遲到現(xiàn)象，會(huì)場(chǎng)上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識(shí)，缺乏規(guī)范的程序意識(shí)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該匯報(bào)的沒(méi)匯報(bào)。
104.作風(fēng)漂浮不實(shí)。有些黨員與黨員干部工作漂浮，心浮氣躁，遇到問(wèn)題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。計(jì)較個(gè)人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，牢騷滿腹，怨天尤人。
105.工作推進(jìn)不力。在一些工作上口號(hào)多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。部門(mén)之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，工作能推則推，無(wú)大局意識(shí)。
106.辦事效率低下。有些黨員與黨員干部工作
計(jì)劃
性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡(jiǎn)單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時(shí)間。
107.激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制運(yùn)行不暢。這兩項(xiàng)機(jī)制落實(shí)不到位，僅停留在口頭上，特別是容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制更難以落實(shí)。。
108.干部適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，涵養(yǎng)干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。干部的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
五、清正廉潔作表率方面存在突出問(wèn)題
(一)在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上有差距
109.落實(shí)“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”“七個(gè)有之”還有僥幸心態(tài)。有的在必須維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員還打折扣，沒(méi)有縱向到底、橫向到邊，清澈見(jiàn)底。有的執(zhí)行中央決策部署陽(yáng)奉陰違、時(shí)常傳播政治謠言。有的無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，為了自己的仕途和影響力，搞任人唯親、排斥異己。
110.有的大而化之、自以為是，總認(rèn)為政治紀(jì)律是給上面的大領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，和自己關(guān)系不大，只要不貪不腐就沒(méi)啥大問(wèn)題，沒(méi)有把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)回事，麻木不仁、不以為然。
111.有的目無(wú)黨紀(jì)、自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，受不得半點(diǎn)委屈，甚至憑個(gè)人好惡行事，有利的就執(zhí)行，沒(méi)利的能推就推，執(zhí)行上級(jí)政策打折扣、搞選擇，與組織討價(jià)還價(jià)。
112.有的不學(xué)文件、不看報(bào)紙，政策一知半解，在分管的“一畝三分地”里我行我素、自以為是。
113.有的當(dāng)面一套背后一套，熱衷于傳播小道消息，甚至妄議組織，傳播政治謠言，對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)事件推波助瀾;
114.有的整天不琢磨事、只琢磨人，吃吃喝喝、拉拉扯扯，目的就是為了積攢人脈，為自己升遷辦事鋪路搭橋;
115.有的只深交不深知，什么飯都敢吃、什么好處都敢拿、什么朋友都敢交;
116.有的領(lǐng)導(dǎo)干部該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該匯報(bào)的不匯報(bào);
117.有的只講人情不講黨性，只講擺平不講公平，跑風(fēng)漏氣，調(diào)查問(wèn)題永遠(yuǎn)在路上，甚至給組織吃軟釘子。
(二)在自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)上有差距
118.有的黨員干部官僚主義嚴(yán)重，特權(quán)思想嚴(yán)重，動(dòng)不動(dòng)拉腔擺譜。
119.有的誰(shuí)有錢(qián)為誰(shuí)服務(wù)、誰(shuí)給錢(qián)給誰(shuí)服務(wù)，成了大款老板的“保護(hù)傘”、“辦事員”。
120.有的搞權(quán)權(quán)交易，相互關(guān)照，無(wú)視財(cái)經(jīng)紀(jì)律，變相搞創(chuàng)收、私設(shè)“小金庫(kù)”，什么都來(lái)報(bào)、多少都敢發(fā)。
121.有的“懶政”現(xiàn)象突出，出工不出力，懶懶散散，不下基層，不聯(lián)系群眾，遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重。
122.有的工作時(shí)間呼朋喚友，邀約聚會(huì)，吃喝玩樂(lè)。
(三)在堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗上有差距
123.有的違反廉潔紀(jì)律，接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、消費(fèi)卡、土特產(chǎn)。
124.有的違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)或兼職取酬以及挪用公款謀取私利。
125.有的大操大辦婚喪喜慶，借機(jī)收受下屬、管理服務(wù)對(duì)象禮金等。
126.有的將違規(guī)公款吃喝轉(zhuǎn)入內(nèi)部食堂、培訓(xùn)中心、農(nóng)家樂(lè)等，公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn)、上煙上酒。
127.有的出入私人會(huì)所、高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所、單位(企業(yè))食堂，在居民小區(qū)安排“一桌餐”，違規(guī)持有私人會(huì)所、高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所會(huì)員卡。
128.有的以考察、調(diào)研、培訓(xùn)等名義違規(guī)公款旅游。
129.有的違規(guī)購(gòu)買公車、借用下屬單位或企業(yè)車輛、“私車公養(yǎng)”。
130.有的超標(biāo)準(zhǔn)配置使用辦公用房，違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、加班費(fèi)。
131.有的受傳統(tǒng)習(xí)俗影響，在職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)上約束不嚴(yán)，講排場(chǎng)、愛(ài)面子。
132.有的利用職務(wù)便利，為親朋好友說(shuō)情辦事、包庇袒護(hù)甚至充當(dāng)保護(hù)傘，謀取不正當(dāng)利益。
133.有的因公外出，擅自改變路線、超標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷費(fèi)用。
134.有的節(jié)日期間、考核期間單位用公款搞走訪、送禮、宴請(qǐng)。
135.違規(guī)向下屬單位或企業(yè)轉(zhuǎn)嫁應(yīng)由本單位或個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。
不忘初心牢記使命主題教育問(wèn)題檢視篇六
一
（一）在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上還缺乏整體性、系統(tǒng)性
具體表現(xiàn):主動(dòng)學(xué)習(xí)少，被動(dòng)接受多，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)學(xué)得不深、悟得不透，學(xué)習(xí)缺乏“寬”度、“深”度、“速”度、“高”度、“強(qiáng)”度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)
計(jì)劃
比較粗糙，學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄，沒(méi)有考慮到系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄，學(xué)習(xí)效果不理想；把大部分精力用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí)，行動(dòng)不夠迅速；對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)一些敏感性問(wèn)題的警惕性和鑒別力有待提高，不善于從講政治的高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題；沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一條鐵紀(jì)來(lái)抓，學(xué)習(xí)強(qiáng)度明顯不夠。
剖析原因:對(duì)于理論學(xué)習(xí)不深入，歸根到底是思想認(rèn)識(shí)有差距，在日常學(xué)習(xí)工作中，滿足于“拿來(lái)主義”，過(guò)多現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性。有時(shí)由于其他事務(wù)繁雜，把“聽(tīng)過(guò)、看過(guò)、學(xué)過(guò)”當(dāng)做“理解了、明白了、掌握了”，在主觀上放松了對(duì)黨的新思想、新理論、新要求的跟進(jìn)了解和學(xué)習(xí)掌握，總是急用現(xiàn)學(xué)、零敲碎打。
整改措施:一是加強(qiáng)持續(xù)學(xué)習(xí)。不斷強(qiáng)化自學(xué)，提升理論素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，堅(jiān)持每天抽出1小時(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，在空閑時(shí)間有效利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)學(xué)習(xí)掌握黨的最新理論成果，不斷提高自身整體理論素養(yǎng)和政策水平。三是強(qiáng)化政治品格錘煉，不斷提高政治敏銳性和政治警覺(jué)性，善于從政治上認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，積極應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜局面。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）在活學(xué)活用新思想指導(dǎo)具體工作上還缺乏深入性、精準(zhǔn)性
具體表現(xiàn):平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)的完成，忽視了學(xué)習(xí)方法和效果，對(duì)知識(shí)深入消化、吸收不夠，不能很好地結(jié)合實(shí)踐，致使在實(shí)際工作中政策水平不高。習(xí)慣于用常規(guī)的方法和手段應(yīng)對(duì)處理工作上的具體問(wèn)題，不善于運(yùn)用新思想去觀察、分析、解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)如何運(yùn)用新思想進(jìn)行宏觀長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃思考不深，對(duì)精準(zhǔn)地運(yùn)用新思想指導(dǎo)具體實(shí)踐缺乏研究。
剖析原因:應(yīng)急管理局的工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、知識(shí)面廣，自己作為應(yīng)急管理工作上的新人，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上牽扯精力較多，在融匯貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上做的還不到位。
整改措施:一是加強(qiáng)理論和專業(yè)的融會(huì)貫通。堅(jiān)持在實(shí)際工作中以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的本領(lǐng)能力。二是發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。要堅(jiān)持善謀有為，解放思想，奮勇?tīng)?zhēng)先，堅(jiān)持用全局、系統(tǒng)的戰(zhàn)略思維謀劃工作，真正把想干的事看準(zhǔn)，把看準(zhǔn)的事干成，把干成的事做精。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（三）在看齊意識(shí)和踐行大局意識(shí)上還有差距，對(duì)宏觀發(fā)展大勢(shì)的認(rèn)識(shí)不夠透徹
具體表現(xiàn):有時(shí)對(duì)黨中央、省委、市委決策部署理解不深不透，站在黨中央和上級(jí)黨委宏觀大局上考慮問(wèn)題不足，在時(shí)時(shí)刻刻對(duì)標(biāo)對(duì)表上仍有欠缺。在工作推進(jìn)中，對(duì)重點(diǎn)、緊要的任務(wù)催得急，對(duì)一些自認(rèn)為不太緊要的任務(wù)，經(jīng)常會(huì)考慮本單位的壓力和工作人員的狀態(tài)，沒(méi)有硬性要求完成，存在抓落實(shí)不平衡現(xiàn)象。思想上還有比上不足比下有余的惰性思想，不能時(shí)時(shí)刻刻站在全局角度上思考問(wèn)題，推動(dòng)工作開(kāi)展。
剖析原因:理想信念不夠堅(jiān)定，沒(méi)有真正把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”融入到精神血液中，對(duì)國(guó)家、省、市發(fā)展形勢(shì)和政治生態(tài)認(rèn)識(shí)不能夠緊跟形勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)決策部署的理解，建設(shè)省域副中心城市等決策部署還停留在比較淺顯的層次。
整改措施:一是牢固樹(shù)立全局觀念和大局意識(shí)，把黨中央的重大決策部署學(xué)深悟透、融匯貫通，自覺(jué)與黨中央保持高度一致；二是堅(jiān)持個(gè)人服從組織，局部服從全局，既要有“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)精神，也要有“功成不必在我”的坦然心態(tài)，服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局；三是加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治方面的學(xué)習(xí)，確保隨時(shí)了解掌握中央、省、市委的重大決策部署和重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況。四是經(jīng)常和黨中央要求“對(duì)表”，看看有沒(méi)有慢半拍的問(wèn)題，有沒(méi)有“時(shí)差”的問(wèn)題，有沒(méi)有“看不齊”的問(wèn)題，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)整、糾正、校準(zhǔn)。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（一）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的力度還不夠
具體表現(xiàn)：對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，黨的建設(shè)的龍頭作用發(fā)揮不夠，特別是在執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩上，大方向不出錯(cuò)，但對(duì)一些不良風(fēng)氣和苗頭性問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)提出批評(píng)。
剖析原因：在思想上放松了黨性修養(yǎng)和黨性錘煉，放松對(duì)“三觀”的持續(xù)改造，不能經(jīng)常性地對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照先輩先烈先進(jìn)典型主動(dòng)找差距。
整改措施：一是進(jìn)一步提高對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)，摒棄副職、助手思維，真正把黨建工作扛在肩上，確保黨的路線方針政策得到全面貫徹落實(shí)。二是始終把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面，自覺(jué)遵守黨章黨紀(jì)規(guī)定，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。三是面對(duì)大是大非，始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)；面對(duì)困難挑戰(zhàn)，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)；面對(duì)歪風(fēng)邪氣，敢于動(dòng)真碰硬。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）對(duì)分管領(lǐng)域加強(qiáng)日常監(jiān)督管理方面還存在不夠嚴(yán)格、不夠細(xì)致的地方，“一崗雙責(zé)”履行不夠到位
具體表現(xiàn)：平時(shí)滿足于把有關(guān)黨風(fēng)
廉政
建設(shè)任務(wù)和責(zé)任分解下去，對(duì)于制度是否得到落實(shí)，任務(wù)是否有效地完成，過(guò)問(wèn)得少。特別是作為政治部主任，抓黨建和黨風(fēng)
廉政
建設(shè)的精力投入不夠。同時(shí)，有時(shí)忙于其他工作，參加支部活動(dòng)和黨小組活動(dòng)不夠到位。
剖析原因：從副職、助手方面考慮問(wèn)題多，對(duì)黨建工作“一崗雙責(zé)”的重大政治要求和意義認(rèn)識(shí)不夠深刻。尤其是運(yùn)用“三會(huì)一課”制度推進(jìn)基層組織建設(shè)辦法不多。
整改措施：一是積極按時(shí)參加黨內(nèi)政治生活，充分明確認(rèn)識(shí)黨內(nèi)政治生活重要性，把講政治的要求內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格執(zhí)行局黨委周學(xué)習(xí)制度。作為政治部主任，在積極按時(shí)參加所在黨支部、黨小組的各類活動(dòng)的同時(shí)，更加下大力氣抓好局各個(gè)黨支部以及黨小組的學(xué)習(xí)，推進(jìn)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。二是自覺(jué)按照組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，以高度對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，出于公心、敢于直言，在民主生活會(huì)上要真點(diǎn)問(wèn)題、點(diǎn)真問(wèn)題，真正達(dá)到互相提醒、互相幫助、互相促進(jìn)、共同提高的目的。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，在涉及重大問(wèn)題重要事項(xiàng)時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告。
完成時(shí)限：主題教育期間取得明顯成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
（三）“四風(fēng)”問(wèn)題依然存在
具體表現(xiàn)：抓工作仍習(xí)慣于開(kāi)會(huì)、發(fā)文、講話，抓落實(shí)仍習(xí)慣于檢查、督查、通報(bào)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件。對(duì)上級(jí)檢查工作，還存在以點(diǎn)帶面、報(bào)喜不報(bào)憂、反映問(wèn)題不充分不全面的問(wèn)題。有的只重文件形式和數(shù)量，不管執(zhí)行和效果。
剖析原因：拼搏進(jìn)取的激情沒(méi)有一以貫之保持下去，缺乏“啃硬骨頭”的精神、“擼起袖子加油干”的精神。作風(fēng)轉(zhuǎn)變不夠?qū)崱⒐ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)，缺乏凡事求極致的要求，缺乏永爭(zhēng)第一的意識(shí)。
整改措施：進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，減少事務(wù)性工作和活動(dòng)，把精力從文山會(huì)海中解放出來(lái)，走出辦公室，經(jīng)常深入基層單位，出謀劃策，多了解存在問(wèn)題，幫助解決實(shí)際困難。
完成時(shí)限：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（一）宗旨意識(shí)有所淡化
具體表現(xiàn)：到了市直單位后，接地氣少了，沒(méi)有沉下身子把心融入群眾當(dāng)中，與群眾期待還有差距。看重“對(duì)上負(fù)責(zé)”，對(duì)上級(jí)安排的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情重視多、抓的勤、抓的緊，對(duì)一般性的工作在思想上有所放松，工作一抓到底的韌勁不足。
剖析原因：對(duì)新形勢(shì)下的群眾工作認(rèn)識(shí)就不到位，經(jīng)常是為了工作而工作，不能時(shí)時(shí)刻刻把服務(wù)群眾作為落腳點(diǎn)。在想問(wèn)題、做決策、辦事情時(shí)，從管理層面考慮多了些，從群眾角度考慮少了一些；從局部利益考慮多了些，從全局利益考慮少了些；對(duì)上負(fù)責(zé)多了些，對(duì)下負(fù)責(zé)少了些，在一定程度上脫離了基層，淡薄了群眾觀念。
整改措施：撲下身子，深入基層，切實(shí)從群眾切身利益出發(fā)，以強(qiáng)化應(yīng)急管理干部隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)提升應(yīng)急工作的服務(wù)能力和大局意識(shí)。
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）在密切聯(lián)系群眾方面仍有不足
具體表現(xiàn):一是按照機(jī)關(guān)安排按部就班下基層調(diào)研了解面上情況多，蹲下來(lái)分析研究具體情況少，特別是主動(dòng)到矛盾多、困難大的地方研究解決問(wèn)題少。二是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調(diào)查研究的勁頭還不夠、力度還不大。了解基層群眾情況不全面，解決實(shí)際問(wèn)題不及時(shí)，對(duì)群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究不夠，對(duì)基層群眾真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”關(guān)心不足，沒(méi)有真正把群眾訴求放在優(yōu)先考慮的位置。
剖析原因:對(duì)新形勢(shì)下黨的群眾路線現(xiàn)狀、特點(diǎn)以及問(wèn)題學(xué)習(xí)不夠、分析不夠、研究不夠，沒(méi)有對(duì)密切聯(lián)系群眾和堅(jiān)持群眾路線中好的做法和經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)、推廣出去。對(duì)群眾路線的重要作用認(rèn)識(shí)不清，對(duì)人民群眾的偉大力量認(rèn)識(shí)不足，以至于淡忘了群眾路線，淡化了群眾觀點(diǎn)，淡漠了群眾感情。
整改措施:堅(jiān)持一切為了群眾，全心全意地為人民服務(wù)；堅(jiān)持一切為了群眾，就必須對(duì)人民負(fù)責(zé)，善于為人民服務(wù)；堅(jiān)持一切依靠群眾，尊重和支持人民群眾的革命首創(chuàng)精神，反對(duì)命令主義，又要反對(duì)尾巴主義；堅(jiān)持一切依靠群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，善于從群眾的議論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方針和政策；堅(jiān)持一切依靠群眾，在一切工作中發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾，在新形勢(shì)下努力創(chuàng)造發(fā)動(dòng)與組織群眾的新方式、新方法。
完成時(shí)限：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（一）思想觀念還需轉(zhuǎn)變
具體表現(xiàn)：自認(rèn)為參加工作多年，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)于一些日常工作習(xí)慣于用老思維、老辦法考慮和解決新問(wèn)題,不能以與時(shí)俱進(jìn)的思想、以一名應(yīng)急人的身份角度去研究新情況、新矛盾，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力不足，往往循規(guī)蹈矩、按部就班，工作缺少亮點(diǎn)特色。習(xí)慣于服從命令、聽(tīng)從指揮，跟著上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的思路走，沉穩(wěn)有余，缺少主動(dòng)思考主動(dòng)出擊的自覺(jué)性，缺少大膽嘗試的魄力。
剖析原因:一是從思想上還沒(méi)有真正融入應(yīng)急管理局這個(gè)新的大家庭，距離成為一名真正的應(yīng)急人還有很大差距；二是對(duì)新形勢(shì)下新問(wèn)題了解不深入，解決新問(wèn)題的能力不足，還沒(méi)有掌握新方法新規(guī)律。三是積極主動(dòng)開(kāi)展工作的精神有所減弱，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作開(kāi)展。
整改措施：一是加緊轉(zhuǎn)換思想觀念。要以習(xí)總書(shū)記對(duì)新時(shí)期應(yīng)急人的要求來(lái)嚴(yán)格提高自己，早日成為應(yīng)急管理方面的行家里手。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。要以省、市各類培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)分管工作的培訓(xùn)，切實(shí)提高政治站位、提升工作能力，順利推動(dòng)工作有序開(kāi)展。三是以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，以各類活動(dòng)為抓手，提升全局干部隊(duì)伍凝聚力。以活動(dòng)凝聚人心、以活動(dòng)促進(jìn)工作，為全市應(yīng)急工作提供堅(jiān)強(qiáng)的干部基礎(chǔ)。
完成時(shí)限:立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)淡化
具體表現(xiàn)：對(duì)工作安排部署多，嚴(yán)格抓落實(shí)的少，缺少安排部署后的督促與指導(dǎo)。抓落實(shí)上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，缺少抓實(shí)抓細(xì)、抓常抓長(zhǎng)的韌勁。工作管理上只講程序，不講求時(shí)效，對(duì)工作的落實(shí)缺少進(jìn)一步督促和指導(dǎo)，缺少總結(jié)，不同程度地存在重安排輕檢查，重形式輕實(shí)效的現(xiàn)象，追責(zé)問(wèn)效的具體管用招數(shù)不多，存在虎頭蛇尾的情況。
剖析原因：在一定程度上對(duì)下屬要求不夠嚴(yán)格，滿足于“還可以”“差不多”，“一桿子插到底”的精神不夠強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高。守紀(jì)律上存有管好自己就行的心理。
整改措施：始終錘煉履職盡職、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，增?qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到重要工作親自部署、親自過(guò)問(wèn)、親自協(xié)調(diào)，盡心盡力把工作干好。
（三）綜合素質(zhì)有待提高
具體表現(xiàn)：對(duì)于一些部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)不精通，需要“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”；在為局長(zhǎng)決策當(dāng)好參謀助手過(guò)程中，存在開(kāi)展工作畏首畏尾、魄力不夠及本領(lǐng)恐慌、能力不足問(wèn)題。
剖析原因：一是角色還未完全轉(zhuǎn)換，雖然保證了各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，但有時(shí)仍覺(jué)得千頭萬(wàn)緒，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和考慮全局的能力不夠。二是自身知識(shí)體系不夠全面，平時(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)時(shí)“抓大放小”，不重要的業(yè)務(wù)就不去過(guò)多了解。
整改措施：一要更加嚴(yán)格對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書(shū)記“五個(gè)堅(jiān)持”要求，不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，錘煉精致細(xì)致的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，全面系統(tǒng)完善自身知識(shí)體系和綜合素質(zhì)，補(bǔ)齊短板，切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展、駕馭全局的能力和水平。二要嚴(yán)管厚愛(ài)干部，樹(shù)立能者上、庸者下、劣者汰的鮮明導(dǎo)向。三要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)把擔(dān)當(dāng)做為一種覺(jué)悟、一種品格、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中，以更加務(wù)實(shí)的精神和更加
創(chuàng)新
的觀念，不斷推動(dòng)全市應(yīng)急工作再上新臺(tái)階。
整改時(shí)間：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。