小學校長個人工作計劃系列

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    按照公司基本的規(guī)章制度,為完成工作內(nèi)容,一份好的工作計劃能讓我們事半功倍。工作計劃的內(nèi)容比形而上學來的更加重要,怎樣令自己的工作計劃在同事間脫穎而出呢?出國留學網(wǎng)編輯花時間整理了小學校長個人工作計劃,通過本文希望能幫助到您!
    小學校長個人工作計劃【篇1】
    一、 教學活動安排
    新學期里,本人將繼續(xù)帶領全體教師認真?zhèn)湔n,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,積極努力的準備這一學期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。全心全意地做好本學期的教學工作,做一名合格的人民教師。
    二、 提高教學質(zhì)量措施
    1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學水平。
    2、在課堂教學中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,全面提高學生的物理素養(yǎng)。
    3、積極參加校本教研,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
    4、認真及時反思自己的教學行為,作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
    三、控輟事宜
    帶領全體教師時刻關注各自包保的學生,了解他們的思想動態(tài),關心他們學習和生活上的情況,盡可能的提高他們的學習水平,讓他們對學習、學校產(chǎn)生興趣,將輟學的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通,掌握產(chǎn)生輟學的原因,并積極予以解決,努力協(xié)助學生完成義務教育學業(yè)。
    四、幫差措施
    1、關心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,能和后進生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚。
    2、幫助差生樹立自尊心,培養(yǎng)榮譽感。對每個學生作全面分析,讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚光大,喚起他們的創(chuàng)造熱情,激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進取的心理。
    3、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的學生精心輔導,為他們查缺補漏,給他們提供課堂表現(xiàn)的機會,使他們不斷享受到成功的樂趣。
    五、網(wǎng)絡工作及主題教研工作內(nèi)容
    不斷總結(jié)和完善自己的教學方法和教學中的不足,在教學中進行反思,與大家分享教學中的收獲和喜悅。積極配合學校的網(wǎng)絡教研活動,應用網(wǎng)絡教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。
     小學校長個人工作計劃【篇2】
    根據(jù)學校20__年學校辦公室工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果,新的一年中還將以學校為中心,以學生為中心的指導思想,緊緊圍繞學校重點工作,結(jié)合實際,特制訂20__年度校長辦公室工作計劃。
    一、指導思想
    堅持以人為本的工作理念,深入領會和貫徹學校工作思路,堅持管理、服務與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務實、團結(jié)拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。
    二、主要工作及其基本思路
    1、圍繞學校創(chuàng)建“省四星級高中”工作,開展好相應的協(xié)調(diào)、服務。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務會議、行政會議、學校教職工大會,做好教學工作會議、學校創(chuàng)建等有關材料起草準備及會議有關材料的匯編和記錄工作。
    2、在學校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領導決策服務。
    3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂并落實學校的接待制度。
    4、與時俱進,進一步做好信息工作。20__年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應學校實力,展示亮點,營造氛圍。
    5、完善和加強公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閱制度,及時收發(fā)處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。
    7、完成學校《暨陽苑》的編訂與印刷工作,協(xié)助教導處、學生處等部門,及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學成果,辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。
    小學校長個人工作計劃【篇3】
    一、遠程教育工作
    1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。
    2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。
    (1)設備登記賬;
    (2)接收記錄(每天記錄);
    (3)使用記錄(每天記錄);
    (4)維修記錄;
    (5)安全檢查記錄(每月記錄);
    (6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);
    (7)刻錄打印記錄。
    (8)制定遠教資源目錄。
    3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點工程應用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個一”工作。
    (1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。
    (2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結(jié)合本學科教學,至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。
    (3)寫一篇教學設計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。
    (4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次說課展示,說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。
    (5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓,探討農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經(jīng)驗、出典型。
    (6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。
    4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。
    5、對接收的內(nèi)容要及時整理,及時刻錄。
    6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。
    7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內(nèi)容。
    8、對村小遠程教育的管理:
    (1)每學期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。
    (2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況
    9、參加上級組織的各項培訓。
    10、遠程教育工作學期總結(jié)。
    二、電子政務工作
    1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。
    2、每天打開電子政務平臺,及時接收上級發(fā)文,并打印報送學校領導。做好記錄。
    3、學期初更新教師基本信息。
    4、學期初輸入以下內(nèi)容:
    (1)年級工作計劃(按年級)
    (2)教學進度錄入(按年級,按學科)
    (3)教學活動計劃(按周次,共18周)
    (4)教務工作計劃(按周次,共18周)
    (5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)
    (6)學??傉n程表
    (7)教師任課表
    (8)年級課程表
    (9)教研組課程表
    (10)實時課程表
    5、參加上級組織的電子政務培訓學習。
    6、學期末電子政務工作總結(jié)。
    7、每天定時游覽德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。
    三、信息技術教學工作
    1、學期初制定信息技術教學工作計劃。
    2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學校領導。
    3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導并及時協(xié)助解決。
    4、檢查校園網(wǎng)絡是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
    5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學生能正常上課。
    6、學期末進行信息技術教學工作總結(jié)。
    四、學校檔案管理工作
    1、協(xié)助學校領導制定檔案管理制度;
    2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。
    3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
    4、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。
    5、協(xié)助后勤人員檢查學校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。
     小學校長個人工作計劃【篇4】
    小學校長工作計劃
    一、以提高教育教學質(zhì)量為核心,全面實施素質(zhì)教育,著力推進學校內(nèi)涵發(fā)展。
    1.進一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學質(zhì)量是學校管理的中心任務,是學校發(fā)展的生命線,也是學校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步增強質(zhì)量意識,樹立科學、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,促進學校教育教學質(zhì)量全面提升,為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎。
    2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學生負責的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設,克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到五落實即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。
    3.進一步提高課堂教學實效。本學期,我們將開展關注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量為主題的課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,繼續(xù)圍繞兩讀(讀懂課標、讀懂教材),聚焦課堂,突出有效,加強研究,在全體教師中廣泛開展人人上達標課、爭取上優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課、一課一名師活動,進一步引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,優(yōu)化教學過程,努力實現(xiàn)課堂教學效益的化,大面積提高課堂教學質(zhì)量。
    4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制,繼續(xù)扎實推進校本教研工作,大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托,以中心小學為單位,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學,發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學理論學習,研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討,定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,構建教師互幫互學的交流平臺。
    5.加強學校德育工作。學校德育工作要深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,規(guī)范德育工作管理,加強德育課程建設,創(chuàng)新德育工作載體,改進德育工作方式方法,把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。
    6.加強體衛(wèi)藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展全國億萬學生陽光健康行動,保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學生的運動技能,提高學生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動,搭建學生展示自我的舞臺。
    7.積極推進學校文化建設。我們要以對事業(yè)的高度負責,肩負起建設學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設時,首先要從本校的實際出發(fā),引導并帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想,形成人本化、前瞻性的辦學理念,并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風、教風、學風,以此引導學校、教師、學生的良性發(fā)展,形成學校精神文化。其次是以落實《泉州市小學班級文化基本建設十個一》、《泉州市小學文化建設基本要求十個一》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導師生動手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設簡潔、實用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀、校規(guī)等,健全學校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好,豐富師生的學?;顒游幕?。
    二、以構建文明和諧校園為宗旨,全面規(guī)范學校管理,著力提升學校管理水平。
    1.完善學校管理制度。以績效考評與崗位設置為抓手,加強學校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,進一步完善學校管理、教學管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機制。在實現(xiàn)制度完善過程中,要充分發(fā)動教師參與,力求使制度既體現(xiàn)人文性,又具備規(guī)范性、促進性和激勵性。搭建平臺和賽場,讓所有教師在這個平臺上奮發(fā)向上,在這賽場上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,切實做到以制度加強學校的管理,促進學校的發(fā)展。
    2.規(guī)范教學工作日常管理。嚴格規(guī)范校歷和作息時間安排,嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理辦法,嚴格控制學生課外書面作業(yè)量,加強備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,進一步規(guī)范教師教學工作行為,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔和學習壓力。切實加強教學用書、教輔材料管理,做好循環(huán)使用教科書工作。認真執(zhí)行招生制度,規(guī)范招生行為,認真執(zhí)行省頒的學學籍管理辦法,嚴格休學、轉(zhuǎn)學、借讀等審批手續(xù),加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規(guī)范教學設施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、三通兩平臺等教育資源的使用率。
    3.規(guī)范教師教學行為管理。各校要組織教師學習教學管理相關文件,深刻領會文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學常規(guī)量化方案,對教師教學常規(guī)工作進行量化,全面規(guī)范教師的教學行為。中心小學要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,并建立督查通報制度,加強檢查、指導,引導各校進一步規(guī)范教學常規(guī)管理。將教學常規(guī)工作列入績效考核、職務聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學常規(guī)工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,績效考核定為不合格,當年度不予職務聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,教學常規(guī)工作必須達到優(yōu)級水平。
    4.規(guī)范教育教學質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,涵蓋課程標準、教育教學標準、學生身心健康標準等內(nèi)容的基礎教育質(zhì)量標準,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)測與分析。要立足學科課程標準與教學要求,遵循教育規(guī)律與學生身心發(fā)展規(guī)律,抓好學科期中、期末檢測,認真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學要進一步加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度,將采取定期與不定期的方式對學科課程開設情況進行抽查,對學科教學質(zhì)量進行檢測。各校要堅持實事求是、發(fā)展為本、有效改進的原則,審視和評價教學及管理工作,總結(jié)成績,尋找不足,制定改進工作的措施和計劃,促進學校發(fā)展。
    5.規(guī)范學校財務管理。全面落實學校財務管理責任制,完善預算編制與執(zhí)行制度,規(guī)范預算、決算和收支管理,加強專項資金管理,嚴格按照資產(chǎn)和財務管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,嚴禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強學校經(jīng)費的管理,嚴格遵守八項規(guī)定,嚴禁學校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼,不準自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標準。堅持量力而行的原則,厲行節(jié)約,嚴格控制日常開支。嚴格執(zhí)行財務管理制度,規(guī)范財務報銷手續(xù)。
    6.規(guī)范學校安全管理。全面落實安全工作責任制,建立健全學校安全工作督查機制,完善學校安全工作應急預案,扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動。各校要加強領導,周密部署,從嚴防范,及時排查和消除各類隱患,對學生進行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害、防校園欺凌等安全知識教育,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應急逃生演練,組織師生開展防火、防震、防自然災害等疏散逃生應急演練,提高師生的安全防范意識、自我保護和救治能力。深入開展七五普法宣傳教育活動,進一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì),推進依法治教、依法治校進程。扎實開展預防疾病、科學營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識教育,認真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學校公共衛(wèi)生應急處理機制,進一步提高學校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,進一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學校安全檔案建設,加強學生日常監(jiān)管,強化點名登記工作,落實家校聯(lián)系及家訪制度,及時做好缺席學生去向跟蹤,切實擔負起學生監(jiān)護作用,確保學校安全穩(wěn)定。
    7.扎實抓好教育行風建設。全面落實辦學行為五規(guī)范,切實把招生考試、教育收費、校務公開等敏感事項納入民主評議行風建設的內(nèi)容。進一步規(guī)范教育收費行為,嚴格執(zhí)行各項教育收費政策,落實教育收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。嚴禁學校利用節(jié)假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課,嚴禁有償補習。認真貫徹落實校務公開工作,以完善校務公開目錄為切入點,建立健全校務公開制度體系,將公開內(nèi)容公開方式工作責任制度化、細則化,突出校務公開的工作重點,通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作,嚴格根據(jù)校務公開工作要求,在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點,公開規(guī)定的內(nèi)容,自學接受教師、群眾的監(jiān)督。認真解決事關群眾切身利益的教育熱點、難點問題,進一步樹立教育良好形象。
    三、以可持續(xù)發(fā)展為目標,精心謀劃,加強協(xié)調(diào),著力增強學校發(fā)展后勁。
    1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認真學習并貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《福建省人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》精神,進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強化對民辦園的指導與督查,引導現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件,積極申請辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,嚴把審核程序,加強過程監(jiān)督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務,確保全鎮(zhèn)學前一年入園率達99%以上,學前三年幼兒入園率達85%以上,進一步提高學齡前兒童的接受教育率。
    2.進一步關注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳,做實做細招生工作,努力完成招生任務,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%。切實采取措施做好鞏生工作,認真做好貧困學生的申報及落實工作,確保學生不因貧困而失學;認真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強留守兒童入學的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學關愛活動,為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂。
    3.努力改善辦學條件。我中心小學校安工程、實事項目資金缺口較大,任務艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會、當?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,確保工程建設配套資金落實到位。加強學校圖書資料、體音美等教學儀器設備設施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進一步做好圖書、科學儀器、體音美器材、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設規(guī)劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學條件。
    4.大力推進福建省教改示范校及福建省義務教育管理標準化學校創(chuàng)建工作。加強指導,全面開展福建省教改示范校及福建省義務教育管理標準化學校創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展各級文明學校、各類先進學校的創(chuàng)建工作。
    5.落實教育督導各項工作。認真按照開展教育督導工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導評估。中心小學要加強督前的指導工作,指導學校做好相關資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態(tài),關注管理過程、關注課堂教學,評估后,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發(fā)揮督導評估的作用,不斷推進素質(zhì)教育的全面實施。
    四、以促進教師專業(yè)成長為重點,加強隊伍管理與建設,著力增強教師隊伍活力。
    辦好人民滿意的教育,隊伍是關鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強隊伍入手,著力建設一支德才兼?zhèn)涞男iL隊伍和學高德馨的教師隊伍,為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準用力,努力提升辦學治校的能力。領導班子是學校發(fā)展的帶頭人和方向標,校長作為學校領導班子的核心,要牢固樹立擔當意識,帶頭加強自身能力建設,帶頭維護班子團結(jié),帶頭規(guī)范辦學行為,多當主攻手,少當二傳手,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經(jīng)常對表對標,縱向看進度,橫向看差距,把工作短板找準,把發(fā)展路徑搞對,把各項任務抓實抓好,爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識,向精細管理要質(zhì)量,切實抓緊抓好教育教學各項常規(guī)工作,確保保值目標,爭取增值目標。向研修研訓要質(zhì)量,積極營造教研氛圍、學術氛圍,推進市域內(nèi)、校際間研訓聯(lián)動、質(zhì)量同進。向科學監(jiān)測要質(zhì)量,充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,固強固優(yōu),補缺補短,推動教學質(zhì)量達到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),做品行之師,帶著信念、感情、責任做好本職工作,把持職業(yè)操守,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,從嚴上要求,向?qū)嵦幹?,增強為師為范的精神底色,以文化人、以德育人,以?yōu)秀的人格魅力教育感染學生。磨礪專業(yè),做學問之師,提起氣來,沉下心去,加強業(yè)務學習,更新知識結(jié)構,深入研讀教材課標考綱,創(chuàng)新教育教學理念,增強備考基本功和命題能力,提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力,練就扎實的知識功底、過硬的教學本領、勤勉的治學態(tài)度,以深厚廣博的學識魅力教育培養(yǎng)學生。
    1.加強師德師風建設。認真貫徹落實教育主管部門關于加強師德建設的有關文件精神,深入開展爭做四有好老師活動及以立師德,正師風、鑄師魂為主題的師德教育,從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務水平、教育理念、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強未成年人思想道德建設的目標要求,加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,建立學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,積極引導和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進教育工作者和師德先進個人,樹立師德典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營造師德師風建設的良好氛圍,進一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進教育教學質(zhì)量上有新的提升。
    2.創(chuàng)新業(yè)務研訓機制。堅持因地制宜、以校為本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學能力提升工程。圍繞當前教學工作中存在的重難點問題,對課程與教學管理、課堂教學評價、評價與考試改革、學生學習質(zhì)量分析與指導等問題進行深入研究并納入校本培訓,增強培訓的針對性與實效性。廣泛開展以要做教書人,先做讀書人為主題的書香校園活動,進一步強化教師崗位練兵,提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓經(jīng)費投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,做好骨干教師、學科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務培訓,造就一批業(yè)務骨干,逐步形成骨干教師梯隊。進一步健全繼續(xù)教育制度,鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習,不斷提升教師學歷層次。創(chuàng)新研訓載體,充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課、課堂教學研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動,為教師學習交流與展示搭建平臺。
    3.加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認真學習《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,制定出臺《霞美中心小學教職工管理實施細則》,以《規(guī)定》、《細則》的要求,切實抓好教職工的管理。進一步規(guī)范教職工考勤、教育教學、業(yè)務進修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機制,定期開展《規(guī)定》、《細則》落實的督查工作,認真做好教師評價和年度考核工作,實行平時考核與績效考評相結(jié)合,力求科學合理地評價教師的工作業(yè)績。貫徹落實《福建省人民政府關于進一步加強中小學教師隊伍建設的實施意見》,進一步加強教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機制、職務競聘機制、崗位輪動機制,通過績效考核、職務競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,進一步增強學校辦學活力,提高辦學質(zhì)量,努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    小學校長工作計劃范文
    一、指導思想
    在新的一年,要在Xx縣教育局和Xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
    二、工作措施
    (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
    1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
    (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
    1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
    2、加強師德教育,樹立內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取走出去請進來的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
    (三)堅持德育首位,提高育人實效。
    1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
    2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
    總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    小學校長工作計劃精選
    在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:
    一、深化學習、努力提高理論水平
    作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實三個代表,構建和諧社會的實踐。認真學習三個代表重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
    二、擺正位置、做好服務工作
    作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
    三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作
    辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    四、人事工作
    群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    五、積極投入教育教學管理工作
    根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級一個都不能拉下,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校九中無差生宏偉目標而努力。
    六、認真搞好學科教學工作
    1、認真?zhèn)洹⒅v、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;
    2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;
    3、走進學生內(nèi)心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;
    4、加強自身素質(zhì)提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎;
    5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
    總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    小學校長個人工作計劃【篇5】
    一、指導思想
    緊緊圍繞“教育教學質(zhì)量年”的工作要求,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的形象,進一步加強制度建設,不斷提高服務意識、責任意識、效率意識,以飽滿的精神風貌和扎實細致的工作,充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,為學校的建設和發(fā)展作出更大的貢獻。
    二、現(xiàn)狀分析
    1、忙于事務性工作,工作創(chuàng)造性、預見性還有待加強,沒有充分發(fā)揮參謀作用。
    2、組織協(xié)調(diào)工作與學校的發(fā)展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距,視野還不夠開闊。
    3、督促落實工作中,深入實際不夠,服務沒有到位,方式方法還有待改進。
    4、宣傳工作還沒有引起足夠重視,整體感不強,宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。
    三、主要任務與目標
    1、加強辦公室內(nèi)部建設,強化執(zhí)行力意識
    (1)加強辦公室人員能力建設。通過選派培訓、業(yè)務研討、上網(wǎng)查閱、多聽校長報告等多種形式,提高辦公室人員的文字駕馭、事務辦理、調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。
    (2)營造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關懷貫穿于辦公室的整體管理當中,構建有利于促進事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長的辦公室工作環(huán)境,激發(fā)辦公室人員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
    (3)完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》,嚴格執(zhí)行《購物審批制度》,規(guī)范工作程序,確保各項工作高效有序的進行;增強辦公室人員的精品意識,達到效率更高、服務更優(yōu)、運轉(zhuǎn)更暢、隊伍更強、評價更好,進一步樹立校長辦公室的良好形象。
    (4)實行走動式管理服務,確保學校工作政令暢通,做到“及時、全面、準確、高效”。做到五個“承諾”:承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”:參謀助手落實好、文件處理把關好、活動組織服務好、人事管理工作好、宣傳報道質(zhì)量好。
    2、做好辦公室常規(guī)工作
    (1)爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。做好辦公室與各處室、年級部等部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    (2)提高辦公室文秘水平。圍繞學校重點工作做好有關材料的撰寫和整理,努力提高文稿起草質(zhì)量,增強文稿的思想性、針對性和指導性。加強公文處理工作,進一步提高各部門的公文質(zhì)量意識和時效意識。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯,注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度,編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學校工作簡報。
    (3)根據(jù)學校的實際情況,3月中旬細化《教師年度考核辦法》等管理制度,以管理考核為手段,提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設。
    (4)根據(jù)學校整體工作要求,協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的資料,在求真、務實、落實上下功夫。
    (5)高標準做好服務接待工作。隨著學校的發(fā)展,上級檢查和各項活動越來越多,辦公室要切實做到三到位:一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
    (6)繼續(xù)做好宣傳工作,提升學校的知名度和美譽度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件,進一步加強綜合信息和視頻信息的報送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,要求全程參與活動,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍。本學期力爭完成新聞報送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標語、電子屏等宣傳陣地展示學校取得的成績和亮點,調(diào)動學校師生工作和學習積極性,增強師生的榮譽感。
    (7)做好人事管理工作。按上級要求,及時做好崗位設置相關工作。以崗位設置管理為契機,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,進一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得的分配原則。充實現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),方便于領導層決策。
    (8)做好學校檔案管理工作和保密工作。進一步鞏固省三星級檔案室的創(chuàng)建成績,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意體現(xiàn)學校教育教學水平的材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
    (9)推進學校辦公信息化管理。為提高工作效率,創(chuàng)建節(jié)約型部門,在調(diào)研學習辦公信息化工作較好學校的情況基礎上,爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運轉(zhuǎn)平臺,促進學校辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡化建設。進一步推進學校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁的建設。
    (10)完成好校領導交辦的其他工作任務。
    小學校長個人工作計劃【篇6】
    根據(jù)學校20xx年學校辦公室工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果,新的一年中還將以學校為中心,以學生為中心的指導思想,緊緊圍繞學校重點工作,結(jié)合實際,特制訂20xx年度校長辦公室工作計劃。
    一、指導思想
    堅持以人為本的工作理念,深入領會和貫徹學校工作思路,堅持管理、服務與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務實、團結(jié)拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。
    二、主要工作及其基本思路
    1、圍繞學校創(chuàng)建“省四星級高中”工作,開展好相應的協(xié)調(diào)、服務。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務會議、行政會議、學校教職工大會,做好教學工作會議、學校創(chuàng)建等有關材料起草準備及會議有關材料的匯編和記錄工作。
    2、在學校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領導決策服務。
    3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂并落實學校的接待制度。
    4、與時俱進,進一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應學校實力,展示亮點,營造氛圍。
    5、完善和加強公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閱制度,及時收發(fā)處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。
    6、強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡化,提高工作效率。
    7、完成學?!遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作,協(xié)助教導處、學生處等部門,及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學成果,辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。
    8、加強檔案室建設工作力度。認真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡查詢利用率。
    9、團結(jié)進取,努力提高校園信息化建設水平。
    10、進一步理順關系,完善機制,建立目標考核責任制等規(guī)章制度,加強過程管理,在做好服務于學校教學工作和其他重點工作的基礎上,努力開創(chuàng)工作新局面。
    11、強化責任制,各項主要工作任務到人、責任到人,加強溝通,分工協(xié)作。
     小學校長個人工作計劃【篇7】
    一、指導思想
    20_年是學校實施四年規(guī)劃的關鍵年。學校將以黨的十_屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)秉承“依法治校,以德立校,深化內(nèi)涵,彰顯特色,以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施責任教育,繼續(xù)深化課程改革,進一步細化學校內(nèi)部管理,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,全面推進素質(zhì)教育,不斷提升教學質(zhì)量和辦學層次。
    二、主要工作
    (一)優(yōu)化校園環(huán)境建設和諧家園
    1、精神文明建設
    繼續(xù)抓好文明創(chuàng)建,以黨支部掛帥,以工會為載體,全體師生全員參與。積極開展文明組室、文明班級的創(chuàng)建活動,學校組織師生參與迎世博主題活動,重視發(fā)揮工會的作用,支持工會的讀書活動,文體活動,送溫暖送清涼活動,保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢,進一步營造寬松和諧的校園氣氛。進一步濃厚“潼港是我家,發(fā)展靠大家”、“責任重于泰山,理想高于一切”的育人氛圍。
    2、人文校園的建設。
    妥善協(xié)調(diào)“三種關系”——干群關系、師生關系和家校關系。重點做好以下幾件事:一是關心激勵教師,繼續(xù)做好免費工作早餐的供應工作,組織好教師旅游休閑活動,共享世博成果;二是暢通溝通渠道,不定期召開教職工、家長懇談會、交流會,溝通思想,了解需求。三是開展世博主題活動:主題:歡慶精彩世博共創(chuàng)和諧家園。
    3、加強師德修煉。我們要完善師德師風建設長效機制,引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以“迎精彩世博,與文明同行”為主題,開展教工校園禮儀系列活動,制定教師校園禮儀規(guī)范;組織世博禮儀系列講座;開展教師校園禮儀大賽,評選“禮儀教師”,引導教師做一個懂禮儀、有涵養(yǎng)的'人。引導教師“言語思美、行為思正、工作思進”,做到敬業(yè)愛生、能教善教、創(chuàng)新奉獻。進一步完善并努力實施《潼港小學校本研修實施方案》,引導教師增師識、強師能、修師德,努力建設學習型團體、敬業(yè)型集體、研究型群體。
    4、平安校園的建設。
    繼續(xù)爭創(chuàng)新一輪上海市安全文明校園,德育室要加大學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成的教育、檢查力度,各位班主任更要將學生的行規(guī)、安全教育管理作為班主任的重點工作,全體教職員工要履行好人人都是德育工作者的責任,把學生的安全時刻放在心上,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告消除,發(fā)現(xiàn)學生中有不安全現(xiàn)象及時予以阻止和教育。在全國第二個“512防災減災日”舉行一次疏散演習。校園安全無小事,我們?nèi)巳硕加胸熑螢榇_保校園一方平安作貢獻。
    (二)繼續(xù)深化“責任教育”,初顯學校辦學特色
    1、依據(jù)“小學生責任教育”校本課程標準,進一步完善“我的責任”校本課程教材,抓好落實校本進課堂,積極開展“責任教育”課程教研組活動,在教研中要繼續(xù)針對課程實施中出現(xiàn)的各種問題,結(jié)合案例討論研究,讓教研活動、評價活動有效地幫助教師正確理解本課程標準,提高教學質(zhì)量。
    2、在抓好責任教育進課堂和責任教育專題活動的基礎上,嘗試研究建立符合小學生特點的責任教育評價激勵方式,從理論和實踐的高度形成比較完善的責任教育體系。
    3、抓好德育、少先隊的各項常規(guī)工作。認真抓好班主任(中隊輔導員)隊伍建設,期末進行班主任的述職考評,評選優(yōu)秀班主任,全面落實“兩綱”,夯實學生行為規(guī)范基礎,開展各類特色主題活動和家長學校活動,提升德育工作實效。
    4、抓好責任教育專題活動。以少年軍校與小學生社團為載體,扎實開展實踐體驗教育。重視發(fā)揮和拓展學校德育基地的效能,使少年兒童在社會實踐中,體驗軍人嚴格的組織紀律和不畏艱難敢、為人先的好作風,體驗敬老助困、樂于助人的好風尚,體驗熱愛家園、維護集體榮譽的好品德。
    5、建設有特色的班級文化。制定以“責任在我心中”為主題的班風建設目標讓責任教育成為班隊活動的主題,制定能自我約束的班級公約,倡導書香班級,讓學生在書籍中尋找道德的真善美。要進一步加強班集體建設,注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎性工作的基礎上,各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風。
    (三)完善常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量。
    1、抓好教學常規(guī)。
    細化備課、上課、作業(yè)、輔導、考試的常規(guī)要求,本學期重點抓好作業(yè)的批改、后三分之一學生的抓差補缺,繼續(xù)加強月考的質(zhì)量監(jiān)控,強調(diào)學業(yè)成績的合格率。
    2、抓好學科競賽與畢業(yè)班的教學。
    強調(diào)人人參與,面向全體學生,考察學科教師對每個學生的關注度。各學科開展形式多樣的能力競賽。高度重視畢業(yè)班教學工作,特別是畢業(yè)班學生的思想教育與抓差補缺,確保我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    3、抓好隨班就讀工作。
    關注特殊學生,做好隨班就讀學生的檔案管理和平時的教育教學管理。
    4、合作互助,研討課堂教學。
    要切實加強合作備課,優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教師要重視對共享資源的二度修改,重視練習設計的研究,重視課前準備,切實提高電子備課的效率和質(zhì)量。教研組內(nèi)教師要相互合作,人人上課、聽課、評課,通過“說課、議課、點評”,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”
    5、抓好體衛(wèi)藝科工作。
    (1)深入開展體育教學研究,提高體育課質(zhì)量,杜絕放羊式。抓好陽光體育活動,開展好兩課兩操兩活動,鞏固廣播操,訓練一支能在藝術節(jié)上展示的學生廣播操隊伍。
    (2)衛(wèi)生室要加強校園衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的檢查和反饋,特別要抓好教室整潔的檢查和反饋;上好雙周三的健康教育課;做好“六病防治”工作;健全學生衛(wèi)生健康檔案,特別是特異體質(zhì)學生的歸檔工作。繼續(xù)抓好甲型流感的預防工作。加強食堂管理,確保師生用餐安全。
    (四)加強校本研修,促進教師發(fā)展
    按照學校制定的校本研修實施方案,確定學期研修目標要求,制定研修計劃,有機整合校本科研與校本教研,強化校本研修力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。
    1、建立教師個人發(fā)展自我評價制度。在“教師個人發(fā)展規(guī)劃”的基礎上,進一步明確這個學期在師德、教學、科研等方面的發(fā)展目標和措施,期末針對目標、措施進行達成情況的自評,以此促進教師的自主發(fā)展。
    2、鼓勵教師自主學習。學校要創(chuàng)設條件、提供平臺,組織、引導教師自覺學習,充實底蘊。第一,要組織教師參加培訓學習。要繼續(xù)開展各類校本培訓,組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,開展網(wǎng)頁評比、課件制作評比等系列現(xiàn)代信息技術技能比賽。第二,借助“校園網(wǎng)絡”,讓教師們享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,為提升自己的教育教學水平找到一條方便快捷的通道。要有計劃地組織教師觀看特級教師上課及專家講座錄像,并開展評議、交流等活動。第三,要倡導教師自覺讀書學習。學校將結(jié)合新教育實驗,努力營造“書香校園”。要規(guī)范教師閱讀課的管理,并組織讀書心得演講和征文比賽。
    3、引導教師嚴格自律。我們要完善師德師風建設長效機制,引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。努力在教師中樹立團結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞精神、樂于奉獻精神。要樹立典型,激勵全體,開展評選學校師德之星、辦公室活動,全體行政成員更要注重細節(jié)、率先垂范。我們要開展以師德師風為話題的沙龍、主題的演講、征文等活動,寓教育于活動中。在教師考核中,將教師自評、同行互評、學校審評和學生、家長的評價結(jié)合起來,同評優(yōu)聘職相掛鉤。
    4、激勵教師積極進取。根據(jù)學校教師的實情,落實分層要求,進行分類培養(yǎng)。制定完善《潼港小學校級骨干評選辦法》,在教師申報的基礎上,分步組織理論與實踐的考核,符合條件者,授予相應稱號,并給予一定的獎勵與津貼,通過壓擔子、搭梯子、指路子等方式,提升其層次,為教師的專業(yè)發(fā)展、成長創(chuàng)設平臺與階梯。
    小學校長個人工作計劃【篇8】
    一、指導思想
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    二、主要任務與目標
    (一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
    (二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
    3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
    6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基矗
    (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
    3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
    4、做好檔案管理工作。
    做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。新晨
    5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
    6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
    7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。
    8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
    小學校長個人工作計劃【篇9】
    一、文化熏陶,提升職業(yè)幸福感,提高教師工作原動力。
    有人說:“三流學校靠校長,二流學校靠制度,一流學??课幕??!蔽覍铝τ谂囵B(yǎng)學校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化,引導、規(guī)范、激勵全校師生,形成一種促進學校發(fā)展的軟實力。為此,我重點談兩點構想。
    關于學校會議文化的構想。學校不僅僅是工作場所、成就教師幸福人生的場所,因而,要努力形成學校“大眾會議”、“民主會議”、“幸福會議”的獨特的會議文化。在例會中,注重角色轉(zhuǎn)換,變“領導一言堂”為“領導、教師大家談”;變“被動傾聽”為“主動參與”。注重模式轉(zhuǎn)變,十分鐘分享教師的教育教學故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時事速遞;五分鐘時政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風景、一種分享喜悅和成功的方式。
    關于拓展校本課程的構想。為全校師生提供一個發(fā)展的平臺,實施優(yōu)質(zhì)教育,積極開展“文化節(jié)”主題教育活動。三月份(讀書節(jié)),四月份(美德節(jié)),五月份(藝術節(jié)),十月份(體育節(jié)),十一月(科技節(jié)),十二月份(英語節(jié))。尊重個性,多元發(fā)展。
    二、健全制度,力爭人和制度的和諧,體現(xiàn)依法治校的理念。
    學校各項規(guī)章制度,既要體現(xiàn)共性,又要兼顧個性;既要維護統(tǒng)一意志,又要體現(xiàn)人文關懷。為了使制度操作性更強,應根據(jù)實際情況進一步完善《學校管理條例》、《績效工資發(fā)放方案》、《教師教學質(zhì)量考核辦法》等,除了按照有關具體的指標之外,還專門設置“特殊貢獻”一項,讓教師的工作價值得到認可和肯定,真正實現(xiàn)人和制度的和諧。
    三、發(fā)揚民主,力求人與人的和諧,真正做到管理的創(chuàng)新。
    在學校管理中,關注、關心、每一位教師的工作,生活與成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,讓老師們盡顯才華;搭建一個階梯,讓老師們登高望遠;激活一個機制,讓老師們自我完善。例如:開展一系列的教學活動評比,教學能手評比,德藝雙馨先進工作者評比等;開展優(yōu)秀成果展示活動;開展“成功教育教學經(jīng)驗大家談”活動,并收集、整理、編印成冊;表彰先進,宣揚優(yōu)秀教師事跡,定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄;啟動“校長短信寄語”活動;開展“教師生日送祝?!被顒?;召開“教職員工家屬座談會”;開展“我為學校建言獻策”活動等等。
    四、以人為本,力創(chuàng)人與環(huán)境的和諧,打造安全文明校園。
    精心打造校園環(huán)境,為全體師生提供更專業(yè)的管理、更安全的保障和更貼心的服務。如:課間管理實行“接班制”,學生的上學、放學等管理堅持值日教師“保駕護航制”。健全學校安全管理機構,人員和責任的落實,制定突發(fā)地震、火災以及雷雨天放學等內(nèi)容的應急預案,多次組織演練,真正呵護師生寶貴的生命。
    總之,作為學校管理者,我將盡力營造良好的校園文化氛圍,優(yōu)化教師人際關系,改善教師工作條件,深入到教師群體當中,洞察教師的需要,傾聽教師的呼聲,做教師的堅強后盾。
     小學校長個人工作計劃【篇10】
    一、指導思想
    以鄧小平教育理論和“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導教育理念為指針,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫
    徹教育方針。以全面推進素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量為核心;不斷強化質(zhì)量意識,發(fā)展意識,以人為本的管理意識,充分發(fā)揚
    求真務實精神,開拓創(chuàng)新精神,團結(jié)協(xié)作精神,以《張局長講話》為推動力,加強學校小班化特色建設,提升學校品位;
    走內(nèi)涵發(fā)展之路,加強教學過程的管理。提高教學質(zhì)量。
    二、具體內(nèi)容目標:校內(nèi)美化整潔;學生文明好學;教師團結(jié)協(xié)作;文化引領學校發(fā)展,提高教學質(zhì)量。
    (一)學校管理策略
    1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領學校發(fā)展。
    2、設立校務委員,大事由民主生活會研究通過,小事由校務會研究通過。
    3、校務公開。
    4、抓教學質(zhì)量,抓學生行為習慣和學習習慣。
    5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。
    6、注重宣傳并建立良好的周邊關系
    7、注重學生發(fā)展。
    (二)德育工作
    1、定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新黑板報(四周一次)。
    2、繼續(xù)對學生進行法制教育,安全教育,集體主義教育,《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》等教育。促進良好班風、學風、校風的形成。
    3、以思品課為主,結(jié)合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。
    4、關心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學質(zhì)量,促進學生健康成長。5、班主任要細化工作,及時對班主任進行考核。
    6、加強未成年人思想道德建設,通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設規(guī)范學生的行為習慣相結(jié)合,同時組織學生開展豐富多彩的課余活動,引導學生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。
    7、通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。
    (三)師德建設工作大力加強師德建設工作。
    進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,認真組織教師深入學習中心校下發(fā)材料,使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。
    (四)教學工作
    1、開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。
    2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導處嚴格手續(xù)。
    3、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學生實際,就地取材地應用教學媒體,采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。一年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、寫字、說話、讀句、口算、紀律、廣播操。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    二年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀律、預習復習習慣。做到一課一練,一學期數(shù)學作業(yè)不少于50次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    三年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應用題、讀算式、紀律、作業(yè)、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于60次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    四年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、讀算式、作業(yè)、紀律、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    五年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、培養(yǎng)自學習慣,英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    六年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、自學能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    4、安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。
    5、鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業(yè)務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學理論水平。
    6、加強教科研工作,我校在完成課題的研究工作時,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。
    7、教導處認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務水平。
    8、全體教師嚴格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導處組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性,發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。
    9、教導處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。
    10、做好閱讀和讀書活動,繼續(xù)推進讀書活動。
    11、加強對學生的競賽輔導,輔導重過程、重實效,從開學初就確定訓練“苗子”,由專任教師加強輔導,師生力爭取得好成績。
    12、加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉(zhuǎn)變教師的教學理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業(yè)務素質(zhì),提高教學成績,提高教學質(zhì)量。
    13、豐富學生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領巾”廣播臺的宣傳作用。
    14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規(guī)管理。
    15、成立班級興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動學生積極參加興趣小組,學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項競賽。
    16、開展“億萬學生陽光體育運動”。學校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學生每天活動時間有一小時。
    17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。
    18、及時組織師生進行競賽活動。
    19、繼續(xù)做好小班化的推進動作,完善小班化對學生的評價工作。
    20、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。
    21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學校文化,提高學校社會影響。
    (四)少先隊工作
    1、各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。
    2、組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關資料。
    3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
    4、抓好紅領巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。
    5、進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,通過“學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。
    6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常規(guī)管理,本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。
    (五)安全工作
    1、建立校園安,設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。
    2、建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。
    3、做好食堂衛(wèi)生,做好預防疾病宣傳。
    4、針對學校處在交通要道口,設立值日、護導、跟車教師,對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。
    5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。
    6、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。
    7、定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。
    8、班主任簽定安全責任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。
    9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。
    10、采用告家長書和學校教育等手段,向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。
    11、加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全,繼續(xù)鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果,做到定時間、定地點、定人員,消除安全隱患。
    (六)體育衛(wèi)生工作
    1、認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。
    2、做好兩操的推廣和糾正等工作。
    3、上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發(fā)展。
    4、進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。
    5、做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規(guī)范動作,組織學生訓練廣播操,準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作,迎接縣運動會。
    (七)總務、后勤工作
    1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。
    2、綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。
    3、民主理財,透明財務,辦公費每月結(jié)算,把有限的辦公費用于教學上。
    4、及時采購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。
    5、管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。
    6、加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。
    7、加強安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學工作作后盾。
    三、主要行事安排
    9月份:
    1、做好開學工作:①“四個一”工作;三表一列上墻;備課達一章節(jié)或五課時。②對學生進行日常行為規(guī)范、安全教育。第一周為安全教育周,第二周為法制教育周。增強學生的安全、法制意識。③制定好各項計劃。④清理衛(wèi)生死角;做好后勤服務工作,及時添置辦公用品。⑤更新壁報和櫥窗內(nèi)容。⑥檢查教學設施安全,及時消除隱患。⑦布置收費工作,嚴格收費標準。
    ⑧對飲水機和食堂餐具消毒、清洗。
    2、迎接縣教育局以及中心校組織的期初工作檢查。
    3、進行校本研訓,組織教師學習《張局長講話》,傳達中心校會議精神。
    4、圍繞“慶祝教師節(jié)”、常規(guī)、安全、法制出一期板報、櫥窗。
    5、做好教室布置和整潔工作。
    6、組織教師學習高淳縣研訓中心下發(fā)的教學視導要求,各教研組分別召開任課教師會議,及早準備,迎接教學視導。
    7、加強對新教師的指導和結(jié)隊幫住,讓其盡快適應角色,提高教學質(zhì)量。
    8、抓好體育課的廣播操教學,規(guī)范動作,組織學生訓練廣播操,準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作,迎接縣中小學田徑運動會。
    9、物色競賽苗子重點培養(yǎng)。
    10、做好乘車和就餐學生的統(tǒng)計。
    11、師德學習和校本培訓。
    12、組織教師進行說課和賽課;組織數(shù)學教師參加教材培訓。
    13、組織教師撰寫小班化論文。
    14、物色鼓號隊和腰鼓隊人選,聘請校外腰鼓隊輔導員。
    15、啟動學生讀書活動“微博”。
    16、著手其他學科小班教學規(guī)程的制定。
    17、著手xx小學《小班化教學指南》的部分教學實踐的總結(jié)工作(①兩人小組的培養(yǎng)四人小組培養(yǎng),②小組長培養(yǎng),③小組合作過程監(jiān)控和問題應對策略)。
    18、嘗試改革語、數(shù)、外的小班備課。
    19、召開一年級新生家長會。
    十月份:
    1、召開班主任例會,就目前存在問題進行整改,提出意見。
    2、開展校內(nèi)教研活動,每周確定教研主題,做到開口小、切入深,特別是綜合學科的教研活動,要求任課教師全員參與。
    3、迎接中心校隨機督查教學進度和教學“五認真”檢查工作。
    4、迎接國慶節(jié),更新板報或墻報。
    5、師德學習和校本培訓。
    6、組織學生參加數(shù)學與生活及數(shù)學應用能力比賽。
    7、舉行一年級新生入隊儀式。
    8、舉行緊急疏散演練。
    9、舉行縣級小班化語文課堂示范活動。
    十一月份:
    1、迎接期中檢查。
    2、根據(jù)中心校工作安排,組織期中考試。
    3、進行教學觀摩活動。
    4、組織集體備課。
    5、師德學習和校本培訓。
    6、更新板報或墻報。
    7、舉行11.9消防安全知識講座和消防演練。
    8、舉行小班家長開放日活動。
    9、成立鄉(xiāng)村少年宮。
    十二月份:
    1、組織學生參加鎮(zhèn)級語文六項傳統(tǒng)選拔賽。
    2、校本培訓:(內(nèi)容待定)。
    3、召開課題組會議。
    4、組織3-6年級學生英語書法比賽。
    5、組織冬季兩項競賽活動。
    6、師德學習。
    7、更新板報或墻報。
    一月份:
    1、師德學習和校本培訓。
    2、組織40周歲以下數(shù)學教師參加解題大賽。
    3、自查教學進度,制訂復習計劃,安排好復習時間。
    4、迎接期末檢查。
    5、組織期末考試。
    6、上交各種教學資料,以便存檔。
    7、學校安排好寒假值班
    小學校長個人工作計劃【篇11】
    隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人們越來越清晰的認識到家教工作的重要性,提高幼兒的整體素質(zhì),增強家長的家教意識,是我們幼兒園當前最重要的一項工作。我們要進一步加強家教指導工作的科學性和有效性,以家庭指導為切入口,不斷加強幼兒園、家庭、社會橫向溝通,真正形成家園合力,促使每個孩子身心健康和諧發(fā)展。
    一、班級情況分析:
    我們小2班本學期共有33名幼兒,其中17名男孩子,16名女孩子。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地,寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個地方——幼兒園,寶寶們由哭鬧變安靜,從陌生到熟悉,漸漸的開始喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐,但時間太慢,而且桌面身上到處都是米粒,個別寶寶需要老師提醒督促,有的還要喂飯,有的吃湯泡飯,有的只吃飯不吃菜;午睡時哭鬧的寶寶有許多,依賴性很強,不愿意自己動手穿脫、不會折疊衣物。需要老師在旁邊照看;大小便暫時還能自理; 通過一段時間的觀察和了解,發(fā)現(xiàn)每個寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點,進行這方面的研究和指導。
    二、具體目標:
    家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學校。所以我們教師要密切與家長聯(lián)系、溝通,向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章,。又通過向家長介紹、展示半日活動讓家長了解幼兒在園的一日生活。另外,由于隔代領養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴,所以,特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。教育方法要一致,家長要不斷接受新事物,不斷更新觀念、更新知識,以身作則,多與孩子交流、溝通、幫助,
    了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我們教師也要及時引導、轉(zhuǎn)變家長的教育觀念、行為、方法,使孩子快樂的成長。
    三、措施:
    1、 1、認真仔細觀察孩子,老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。
    2、 開展“家長學?!被顒?,并開設有關生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。
    3、 向家長展示好家園半日活動。
    4、 每周五為家長接待日,進行個別咨詢。
    5、 組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。
    6、 利用“家園之窗”欄目,推廣家教方面的經(jīng)驗文章。
    7、 向家長展示半日活動,讓家長了解孩子在
    幼兒園的表現(xiàn),了解幼兒園的教學,通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異,有針對性地教育、指導孩子。
    8、 利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。
     小學校長個人工作計劃【篇12】
    一、指導思想
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設,小學校長工作計劃。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    二、主要任務與目標
    (一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
    (二)加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求,學校工作計劃《小學校長工作計劃》。
    3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
    6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的轉(zhuǎn)自政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基矗
    (三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
    3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
    4、做好檔案管理工作。
    做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。新晨范文網(wǎng)
    5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
    6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
    7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。
    8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
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