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健康活動總結(jié)(篇1)
健康天津活動總結(jié)
近日，由天津市衛(wèi)生健康委員會主辦的“健康天津”活動圓滿結(jié)束?？偨Y(jié)這項活動，不僅可以了解到天津市衛(wèi)生健康委員會對于城市居民健康的高度重視，也可以探究到天津市民生活中健康的重要性。以下是本次活動的詳細總結(jié)。
本次健康天津活動從多個方面展開，旨在全面打造一個“健康天津”的城市形象。首先，宣傳推廣方面，主辦方在全市范圍內(nèi)投放大量的宣傳海報、廣告牌、戶外橫幅、電視廣告等，讓市民充分了解到本次活動的內(nèi)容，增強了參與活動的動力。
其次，本次健康天津活動進行了多項健康體檢服務的免費提供，涵蓋了全市所有年齡層次。市民可以參加肺活量、心電圖、血壓、血糖等多項常規(guī)健康檢查，還有針對婦女、老人、兒童等人群的專項項目，讓市民身體得到全面的檢查和評估，及時了解身體狀況，做出及時的健康調(diào)整。
此外，本次活動也安排了一些健康講座及義診服務，包括了骨科、皮膚科、內(nèi)科等多個專業(yè)領域，市民可以到現(xiàn)場咨詢醫(yī)生、了解疾病的預防和治療方法。另外還設有健康食品展示及品嘗，為市民帶來全新的健康營養(yǎng)概念，使市民能夠更好地將健康理念貫徹到生活中，人人都能成為健康生活的宣傳者。
總之，本次健康天津活動為天津市民提供了免費、便利、全面的健康服務，同時也提醒市民關注自身健康問題，成為了一次健康教育盛宴，引起了市民的廣泛關注。相信，在健康天津活動的品牌旗幟下，天津市的城市形象會更加出眾，市民的健康意識和健康素養(yǎng)也會更上一個臺階，健康的生活將成為市民的一種生活信仰和態(tài)度。
健康活動總結(jié)(篇2)
經(jīng)過一個多星期的準備，軟件系心理健康協(xié)會于20xx年12月14日在教學樓5513教室舉辦了主題為《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》的講座。本次講座的主講人是王鷹副教授，她是一位很好的引導同學們規(guī)劃大學生活認清現(xiàn)實的導師。
在距這次講座還有一個星期左右時間的時候，我們軟件系心理健康協(xié)會在每周二的例會上做出了對這次講座的工作分配。由宣傳部負責講座的前期宣傳和想要參加講座的同學的召集工作，團支部負責參加講座同學們的考勤，秘書處負責做好講座記錄和講座后的總結(jié)，然后其他部門干事負責接待到會的同學并且在講座的過程中分發(fā)心理反饋表。
我們協(xié)會宣傳部在軟件系各班都設有聯(lián)絡人，由他們通知各班心理委員，再由心理委員通知各班同學，以達到讓同學們知道這次講座的消息。而且在講座開始前幾天宣傳部的各位干事還會繪制海報用來更進一步的告訴同學們我們心協(xié)講座在何時何地舉辦的消息。這一點宣傳部做得很好。
團支部負責考勤，然后為到會同學請假，這很好的避免了有些想要假借我們講座的名義逃課的同學的行為。
秘書處能認真的做好講座的記錄，使得這次講座有了一份紙面上的檔案，記錄了這次講座我們的收獲，對于我們對自身的總結(jié)有著積極的意義。
其他部門的干事對自己分內(nèi)的工作也能積極的完成，而且在其他人出現(xiàn)困難時能提供幫助，充分體現(xiàn)了我們心協(xié)一家的理念。
通過這次講座，同學們學到了不少關于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和對自我管理的知識。對于大學的生活有著積極的意義。相信經(jīng)過講座后，同學們能更好的規(guī)劃好自己未來的方向，并且在今后的大學乃至社會生活中有一個更為明確的目標。
而且學到了職業(yè)生涯的自我管理，讓我們能更好的管理自身。知道什么時候做什么事，什么時候不該做什么事?，F(xiàn)在我們的自制能力有了很大的提高，因為我們清楚的認識到我們的職業(yè)生涯現(xiàn)在已經(jīng)開始了。
在這次講座中，心協(xié)理事會成員起到了良好的帶頭作用，不管是講座前的宣傳工作，還是講座時的會場秩序維持，講座結(jié)束時同學們退場的問題，理事會成員都做得很好。這一切的成功與我們做好了充分的準備工作密切相關。
這次講座相對上一次而言，有了很大的進步，參與講座的同學明顯有了顯著的增加，而且講座中的氣氛也較為高漲，同學們積極地回答主講老師所提出的問題。
因為上次講座我們的準備不足，使得講座人數(shù)較少。這一次我們理事會成員吸取了教訓，認真負責的通知了各班心理委員，由各班心理委員通知各班會員，使參加講座的會員數(shù)量得到明顯增加。但是由于還有一些同學沒搞清楚講座具體時間的問題，導致講座開始后很長時間還有一些同學進出講座會場，這一點是我們的失誤。
而且其中有些同學過于興奮，導致講座會場紀律不是很好，而且在老師講話是有少部分同學喜歡插入老師的觀點中，這一點也是我們的失誤，我們應該告訴這部分同學積極回答問題是好的，但回答問題應該在老師講話的間期，否則就是對老師的不尊重。
總而言之，這一次講座相對于上一次講座來說是成功的，這主要歸功于心協(xié)理事會成員的團結(jié)一致和認真負責，以及主講老師的連珠妙語。雖然還有些不足，但是我們相信，經(jīng)過努力，下一次的活動我們一定會舉辦的更好。
健康活動總結(jié)(篇3)
X月X日是全國大學生心理健康日，“X·X”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。核心內(nèi)容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，進步自身心理素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。
當日我校進行了以X。X為主題活動，由于我當天下午前兩節(jié)有課，沒能參加全部的活動，當我到達現(xiàn)場時，正在放映《阿甘正傳》，它是美國百部經(jīng)典名片之一，美國“反智電影”的代表作，展現(xiàn)歷史與個人的約定，以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動，全部的心理衛(wèi)生員肩并肩站成兩列，由老師選出一名自愿者，進行高空人體傳送，這個活動具有很高的難度，需要量我們之間默契的配合，彼此之間要相互信任，溶進其中，假如傳遞時任意一個人大意，走神，提前抽走力的話，就會導致活動的失敗。
這次X團體活動，增加了我們對了于心理學的了解，增加彼此之間的了解，友情。
學生必須注重心理健康的重要性，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實美好而有意義的大學生活。
健康活動總結(jié)(篇4)
為進一步貫徹落實《教育部關于印發(fā)〈中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)〉的通知》，進一步提高小學學生心理素質(zhì)和社會適應能力，營造積極健康的校園心理文化氛圍，今年3月份，XX三小心理健康工作在校領導的帶領下扎實落實，不斷推進，打造有和雅文化的心理健康特色活動，給全校學生帶來充滿積極、自信、關懷氛圍的心理三月。
本次心理活動月內(nèi)容多、戰(zhàn)線長、覆蓋面廣，學校制定有基礎、有新意、有效果的心理教育目標，從學生、教師、家長三方面進行心理活動教育。
一、 一場完整的心理評估測驗(紙質(zhì)量表與談話相結(jié)合)
開學一周內(nèi)，XX三小高度重視對學生的心理測驗，學校下發(fā)身體心理健康表格紙質(zhì)表，對全校表格進行回收篩查，完成一次全面的心理實測。同時為了提高檢測的信效度，XX三小心理老師對班級實行抽查檢測和部分學生心理量表再測。結(jié)果表明XX三小學生心理素質(zhì)良好，全校心理測驗無重大心理問題。
為了進一步了解學生的心理狀況，XX三小領導安排部署全體班主任對班級內(nèi)學生進行談話，明令要求班主任100%對每一個學生進行訪談，全方面了解學生的基本信息，對有需要的學生重點登記，正副班主任進行家訪，持續(xù)關注這些學生的后續(xù)發(fā)展，重點關注他們的心理狀況，建立完整的追蹤心理制度。
二、 一次有干貨的教師心理危機干預培訓
3月4日周一例會中，XX三小心理老師對全校教師進行心理危機干預培訓。此次培訓一方面為教師進行心理知識的宣傳，另一方面也為全校教師傳授與學生訪談交流的技巧。此次培訓重點講解了什么是心理危機干預，如何正確識別心理危機，心理危機干預的知識與技巧，如何處理學生的心理危機干預，如何增加對待心理危機的應急敏感度，同時心理老師對XX三小的心理危機干預制度進行講解，讓每一名教師充分認識到自己在心理危機干預中的職責，對XX三小的干預制度更加了解，防患于未然。
三、 一次密切的家校合作
3月6日晚上7點40分，XX三小召開了以“關愛學生，呵護健康”為主題的家長培訓，全校家長無懼風雨，積極參加了本次活動。
本次活動共分為三個流程：首先，學校心理專職教師屈杰瑩老師進行了“關愛學生，呵護健康”專題講座，從心理專業(yè)的角度，以簡明常見的例子，對家長進行了培訓。她清晰易懂的語言以及發(fā)人深省的例子，向家長傳授了關注孩子心理健康的方法，家長們個個聚精會神聆聽，并紛紛表示通過此次家長培訓會更密切關注孩子的情緒波動，盡心呵護孩子的身心健康。緊接著，林杏嬋副校長做本次家長會的總結(jié)發(fā)言。
隨后，各班主任老師針對不同年級孩子的特點，選定主題，對家長們進行了市編教材主題培訓，家長們認真拍照并做記錄，獲益良多。班主任就開學來的工作談論了班級的種種表現(xiàn)以及班風學風的樹立，指明了孩子們以后需要努力的方向。各任課老師從學習習慣、學習態(tài)度等方面介紹了學生的學習情況，并給家長帶來了指導學習的方法和建議。
整個家長培訓安排緊湊，內(nèi)容豐富，會后家長們還就個別問題與相關任課老師進行簡單交流。相信家校聯(lián)手，定能架起一座溝通的橋梁，共同見證孩子的成長。
四、 一場發(fā)人深省的心理電影
為了增強學生對心理健康的積極度，XX三小心理教師選擇用電影賞析的方法對學生科普心理學知識。此次電影展播將目標選在五六年級，心理老師認為該階段的學生有能力從電影故事中去感悟心理知識。展播的心理電影為《奇跡男孩》和《悲傷逆流成河》?！镀孥E男孩》講述的是天生患有臉部殘疾的主人公奧吉進入校園的故事，奧吉進入學校后受到同學的嘲笑，對生活失去信心，慢慢的他收獲了學校中的友誼，在這種難能可貴的友誼和內(nèi)心的純凈中他原諒了欺負他的同學，和班級同學成為了好朋友，成為了大家學習的榜樣。這部影片故事背景發(fā)生在國外的小學中，故事中難能可貴的友誼，不懂事的小朋友與我們的日常生活非常貼切，將這部影片引入學生的心理課堂，在老師的講解中一步一步去思考是什么改變了奧吉，我們的生活中需要什么的精神。五年級的學生在觀看此片后寫下了自己的所思所想，學會了真正的友誼，如何自信的接納自己。
《悲傷逆流成河》電影故事背景為一名高中生易遙因為校園暴力選擇結(jié)束生命的悲傷故事。心理老師將觀影與心理危機干預結(jié)合起來，一邊觀看電影，一邊分析電影中易遙的心理變化，重點講解在每一件校園霸凌實踐后女主人公的心理變化，最后女主人公在河流旁控訴那些欺負她的人，可惜的是電影中的學生選擇了錯誤的方法去刺激易遙。心理老師重點講解當學校出現(xiàn)危機時，我們應該這么做。校園霸凌事件在近年來層出不窮，心理老師讓學生思考霸凌者，被霸凌者以及圍觀者是什么樣的心理，在此基礎上思考如何做出正確的選擇，樹立正確的價值觀。
五、 一次尋找心理知識的心理手抄報
為了響應佛山市心理建設“八個一”指導意見，開展以“學會感恩，珍愛生命”、“直面挫折，陽光心態(tài)”心理活動。XX三小心理工作將學生視為主題地位，讓學生在教師上完這些系列的心理主題活動后，選擇用手抄報的形式展現(xiàn)自己的思想。此次手抄報主要為五年級學生參與，自己尋找隊友，尋找素材，將心理課堂的反思畫入自己的手抄報中。學生紛紛表示，這是自己第一次制作心理手抄報，以前大部分都是語文數(shù)學英語手抄報，這次制作中發(fā)現(xiàn)自己對心理知識掌握的太少了，都不知道如何去完成里面文字部分，參考了心理課本，根據(jù)老師的指導才發(fā)現(xiàn)原來有很多知識我們都忽略了，以后一定加強學習。此次活動學生作為主體地位，在查找資料中學到了不少知識，在分享拼比中收獲了其他知識，同時也意識到自己的知識不足，激發(fā)了學生日后的學習熱情。
六、 一堂尋找快樂的心理課
心理老師設計了一堂特殊的《尋找身邊的快樂》心理課，以鏡子理論為課堂導入，向?qū)W生們介紹鏡子理論可以給人們帶來快樂。在主題活動上讓學生選擇自己最近兩周感受到快樂的十件事情，起初每個班只有幾乎沒有學生能數(shù)出十件事情，于是心理老師帶著大家觀看了國外青少年覺得快樂事情排行榜，讓學生思考這些事情有沒有發(fā)生在我們身上，為什么別覺得快樂而我們不能呢?我們的快樂到底是什么?通過一系列自我思考探索去尋找快樂的定義。課程結(jié)束后全班能數(shù)出十件事情的學生明顯增加，其實我們的快樂一直存在，只是我們?nèi)鄙賹ふ铱鞓返难劬?，感受快樂的心靈。
七、 一場接納自我的主題班會
2月26日下午，XX三小各班級以“接納自我，樂觀自信”為主題，以主題班會的形式普及中小學心理健康教育基礎知識，讓學生學會陽光成長。各班主任結(jié)合各班具體情況制定了特殊的主題班會方案，讓學生自己去思考自己的長處和短處，并讓學生大膽的說出來，坦然接納自己的每個方面，建立學生的自我效能感，學會做樂觀自信的陽光少年。此次活動旨在讓每一個學生能夠正確的認識自我、接納自我、樹立自信心，形成樂觀向上，充滿自信的態(tài)度，以良好健康的心態(tài)去面對接下來的學習和生活。
八、一場給青春期的主題講座
根據(jù)生理心理發(fā)展規(guī)律及家長的反饋，五六年級學生初步進入青春期，青春期的心理沖突表現(xiàn)明顯，XX三小心理老師為六年級學生開展青春期的專題講座。此次講座分兩次進行，第一次是針對全校六年級學生的心理講座，主要講解什么是青春期，青春期有哪些生理心理的變化，我們?nèi)绾蚊鎸@些變化，如何更好的控制自己的情緒。第二次講座將男生和女生分開，分別介紹青春期的生理教育，初步講解青春期的性知識，如何與異性進行交往，指導男生女生關愛身體，注意衛(wèi)生，擁抱自己的青春期。
健康活動總結(jié)(篇5)
一、活動主題
為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評估，同時提供給學院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
二、活動具體內(nèi)容：
比賽時間：20xx年xx月12日比賽地點：大學生活動中心B203。本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取勝者晉第二輪比輪比賽規(guī)定勝負，汰制，定名。前五弈，進入決賽。第二則為一局仍采取淘出前五名循環(huán)對前四名，頒發(fā)證書及獎品。比賽過程中，由學習部成員負責協(xié)調(diào)比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行后勤服務。本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰(zhàn)，同時也有其他院系同學參與到比賽中,象棋比賽圓滿結(jié)束。
三、活動準備工作：
比賽前，班長負責通知各班同學參賽事宜，然后進行報名工作,統(tǒng)計好人數(shù)后，進行象棋、獎品、證書等的準備,最后，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
四、宣傳工作：由宣傳委員進行再班級里宣傳，講解比賽的重要性，以及比賽時是快樂與激情，充分調(diào)動同學們的積極性，快速參加到象棋比賽的氛圍中
五、活動反饋調(diào)研：
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼出了出了本次部分為活較好，的影織方到位，達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。
六、活動經(jīng)驗：
（1）本次比賽在比賽前做到支部內(nèi)部成員之間團結(jié)協(xié)作，在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
（2）在服務方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務周到，盡第一，賽風度，賽棋品。就比賽，大同學認動效果有一定響力，組面也很基本上心做好這方面工作。
（3）在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調(diào)整活動方案，達到最佳效果。
七、教訓部分：
（1）比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。
（2）在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計，以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝同學的踴躍參賽。
健康活動總結(jié)(篇6)
為提高全民身體素質(zhì)，衛(wèi)生部把每年的9月1日定為“全民健康生活方式日”，旨在提高全民健康意識水平和健康生活方式行為能力，以達到減少和有效控制慢性疾病危險因素的影響及其造成的危害。當前嚴重危害人民身體健康的慢性非傳染性疾病與人類不良的生活方式有著密切的關系，甚至它比慢性疾病本身根據(jù)由危害性。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，生活水平的提高，各種不良的生活方式逐漸侵襲著人們?nèi)绺咧靖啕}飲食、運動減少、以及各種不良習慣造就一大批亞健康人群，它像無形殺手正在嚴重危害人們的健康。因此這要引起我們高度關注并要積極采取應對措施。
我們知道改善人們不良的生活習慣是減少慢性非傳染性疾病危害的最有效方法，所以當務之急是通過健康教育來改善人們不良生活方式，才能有效地預防和控制慢性病發(fā)病率和控制率。首先我們要做好健康教育，提高我轄區(qū)居民的自我保健意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。為此，我院防?？朴?月1日上午，開展一場以“我行動，我健康，我快
樂”為口號和“減鹽預防高血壓”為主題的健康教育宣傳活動，
以其帶動居民樹立良好的健康生活方式的目的，這次活動達到很好的社會效果。
活動當天，我們在衛(wèi)生院大門旁設置了咨詢臺，懸掛宣傳條幅，散發(fā)“中國公民健康素養(yǎng)”、“健康四大基石詳解”、“高血壓防治知識”、“糖尿病防治知識”等健康教育宣傳資料，并為前來的咨詢的市民提供免費測血壓、血糖等服務。重點向居民宣傳中國公民健康素養(yǎng)、高血壓病和糖尿病的預防保健、老年人如何運動飲食等相關知識。
本次活動共有97名城鄉(xiāng)居民參與了這次活動，發(fā)放各健康教育處方200份，測血壓53人，測血糖15人。參與的居民紛紛表示，通過這樣的活動使豐富了他們的保健知識，為健康長壽起到了很好的指導作用。
為了使這項活動能夠長期、可持續(xù)的開展，我們把它和開展社區(qū)健康教育、慢性病管理、老年保健有機的結(jié)合起來。利用各種宣傳平臺和機會進行宣傳如發(fā)放相關的健康教育資料。
健康活動總結(jié)(篇7)
全民健康生活方式活動工作總結(jié)“和諧我生活，健康中國人”，為了響應國家衛(wèi)生部提出的“全民健康生活方式”，我院根據(jù)全民健康生活方式行動計劃，有步驟的推進我院全民健康生活方式活動的實施，積極開展了全民健康生活方式工作，向群眾普及健康知識，積極倡導健康生活理念，大力推廣健康生活方式，減少疾病的發(fā)生?，F(xiàn)將我院全民健康生活方式活動總結(jié)如下。
一、醫(yī)院成立開展全民健康生活方式行動領導小組、工作小組，制定行動工作計劃，明確工作職責和任務。
二、充分利用宣傳欄、各種宣傳資料，精心策劃、積極組織、全面開展各種群眾喜聞樂見、通俗易懂的各種宣傳活動，推進健康宣傳活動的開展。
三、主要內(nèi)容。以“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”為工作主線，以倡導合理的飲食與開展適宜的運動為兩大重點工作，加大宣傳力度，在全院營造良好的“行動”氛圍。
（一）倡導合理的飲食，注重系統(tǒng)性。以“合理營養(yǎng)、健康飲食”為主題開展一系列系統(tǒng)的飲食知識培訓。
（二）開展適宜的運動，注重針對性。以“我運動，我健康、我快樂”為主題開展有針對性的全民健身活動，普及健康生活方式。
（三）與慢性病防治工作相結(jié)合，加強健康管理
1.醫(yī)院通過健康生活方式基線調(diào)查和健康教育開發(fā)居民的健康需求，逐步建立全鎮(zhèn)居民健康檔案。
2.醫(yī)院通過開展全鎮(zhèn)居民慢性病的篩查，對慢性病高危人群和慢性病患者進行個體化的健康管理，通過健康危險因素評估為其制定健康維護計劃，促使慢性病高危人群和慢性病患者通過積極參與健康生活方式行動預防和控制慢性病。
3.醫(yī)院結(jié)合居民高血壓防治工作，對35歲以上居民進行血壓篩查，開展維持健康血壓管理，指導高血壓患者家庭使用定量鹽勺、控油壺等健康生活測量工具，促使高血壓患者做到“兩個一”：“每天行走一萬步”，學會掌握“一項體育運動技能”。
通過開展全民健康生活方式活動，充分調(diào)動我鎮(zhèn)居民的積極性，廣泛普及健康相關知識和技能，為居民提供有針對性的健康生活方式行為指導，提高其健康意識和維護自身健康的技能，促進居民健康生活方式活動的開展，改善居民健康。
健康活動總結(jié)(篇8)
一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務培訓
科普工作是一個廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞?，科普?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請有關專家、學者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動
科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區(qū)，學校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作
1、文體活動?！叭窠∩?、重在參與”。我們充分利用社區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。以李(梨、桃)花為載體，已成功舉辦了三屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨李(梨、桃)花節(jié)，豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。
2、讀書活動。20xx年是社區(qū)大力開展“科普知識進社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、服務居民，開展各類健康教育講座。為使培訓工作落到實處，社區(qū)以“政府推動、部門主辦、農(nóng)民收益”為原則，于今年10月上旬，與縣就業(yè)局聯(lián)合開辦了農(nóng)民工技能培訓班。就培訓的目的、意義、勞動力輸出、返鄉(xiāng)就業(yè)、實用技術培訓促農(nóng)增收的先進典型進行了廣泛宣傳，提高了農(nóng)民參加培訓的積極性。通過此次培訓，切實提高了農(nóng)民工的勞動技能水平和就業(yè)服務能力，切實做好農(nóng)民工技能培訓工作，解決農(nóng)民工的培訓難、就業(yè)難和生活難等問題，切實提高廣大農(nóng)村青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)有技能、懂技術、會務工的新型農(nóng)民。與此同時，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養(yǎng)生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。
4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作，每月按時發(fā)放社區(qū)科普報、科普雜志，以及上級部門下發(fā)的有關科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測量活動，充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。
6、爭優(yōu)創(chuàng)先活動。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，我們在社區(qū)大力開展“科普知識進樓棟”活動，“科普板報評比”活動。通過此類“倡導科學生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動，使居民的科學文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學科學、用科學、愛科學、信科學的熱情普遍高漲，社區(qū)科學氛圍濃厚，文明向上的社會風氣基本形成，現(xiàn)在街道治安良好、無一起xxx、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。目前，我街道正積極開展代表著科學、文明、健康向上的科普活動，讓居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠照耀我們生活的社區(qū)。
四、大致工作思路
為實現(xiàn)科普工作應與街道各項工作發(fā)展相一致，以創(chuàng)建學習型、健康型、科學型社區(qū)作為載體，實現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育，重點突出科學文化素質(zhì)的教育，繼續(xù)深化創(chuàng)建工作，在科普居委全覆蓋的基礎上，繼續(xù)加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創(chuàng)建標準并以此為準繩，不斷完善科普教育成果。
健康活動總結(jié)(篇9)
安慶市流動人口衛(wèi)生計生關懷關愛活動新市民健康城市行懷寧縣在行動啟動儀式在石牌鎮(zhèn)舉行。
啟動儀式上，市、縣兩級衛(wèi)生計生委向社會和個人發(fā)出倡議，關注流動人口健康，扎實推進健康安慶建設，提高流動人口健康素養(yǎng)。通過開發(fā)、制作、發(fā)放流動人口易于接受的宣傳資料，宣傳衛(wèi)生計生政策法規(guī)和服務項目，合理運用各種適宜的媒體形式，利用互聯(lián)網(wǎng)、手機短信、微信等新興媒介，以及各級工會、共青團、婦聯(lián)、計生協(xié)會等群眾團體和非政府組織平臺等各種途徑、利用各種方式，關懷關愛流動人口，關心農(nóng)村留守兒童，廣泛普及健康知識，切實加強健康教育和健康促進，積極倡導健康生活理念，大力推廣健康行為和生活方式。參加儀式的領導同志還向基層衛(wèi)生計生工作者、流動人口、留守人員、計生困難家庭和計生獨雙女戶發(fā)放慰問金7600元。石牌鎮(zhèn)群眾表演了廣場舞舞蹈串燒《天降吉祥》、《愛你就是真心喜歡你》、《真心喜歡你》，基層衛(wèi)生計生工作者表演了雙人舞《你的笑容》、《藍色蒙古包》，以群眾喜聞樂見的形式宣傳健康知識。
活動現(xiàn)場設立了宣傳咨詢服務臺，開展公民健康素養(yǎng)教育、關愛女孩、優(yōu)生優(yōu)育等宣傳咨詢服務活動，播放了《人口流動、健康同行》等公益廣告，免費發(fā)放避孕藥具、葉酸500余盒，發(fā)放毛巾、春聯(lián)、生命綠蔭健康包、臺燈、袋子、宣傳折頁等宣傳品2000余份。衛(wèi)生計生服務機構(gòu)還分別為留守老人、留守兒童開展免費義診，為流入人口開展健康體檢、生殖健康檢查等均等化服務。
健康活動總結(jié)(篇10)
由全國婦聯(lián)權益部、中國兒童少年基金會和健康863網(wǎng)聯(lián)合主辦的大型公益活動－“千萬家庭平安。健康大行動”正式上線啟動以來，在全校引起強烈反響。活動吸引各個家庭積極參與，并得到學校領導的高度重視和大力支持，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：各學校婦聯(lián)組織充分運用各種宣傳手段，采取各種形式，走進家庭，廣泛動員、組織婦女及家庭參與本次活動，積極推進活動的深入開展，推動家庭平安健康意識的宣傳普及。
本次活動以倡導“平安。健康”、“健康生活，需要健康消費”等健康生活理念為主旨，采取寓教於樂的形式，普及和推廣家庭生活新理念和現(xiàn)代健康生活方式。
為提高我校廣大婦女和家庭的平安健康意識，促進家庭健康平安和諧，由紅崖子溝鄉(xiāng)中心學校和婦聯(lián)聯(lián)合推出全國“平安·健康家庭大行動”征文活動，通過征文活動，極大的提高了廣大婦女和家庭的平安健康意識，促進家庭健康平安和諧。同時要求廣大的婦女和家庭收看《家庭急救常識》《家庭安全用電常識》《地震時如何避險自救》《向家庭暴力說“不”》《婦女生殖衛(wèi)生健康保健》等10部科普影片，填寫平安健康家庭調(diào)查問卷，極大的提高了她們的平安健康意識。
總之這次活動利用文字、圖片、視頻等形式，進行宣傳，教育，調(diào)查等形式，展現(xiàn)家庭風采，詮釋了平安健康家庭生活理念，活動取得了較好的效果。
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