為了讓后面工作更好的完成，今后的工作能有條不紊的開展，我們最好在每個(gè)階段都能編寫一份工作計(jì)劃。什么樣的工作計(jì)劃模板值得我們借鑒呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)在這里為您搜羅并整理了“校園工作計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容，我們會(huì)在網(wǎng)站上發(fā)布更多信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！
校園工作計(jì)劃(篇1)
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)我園二期課改的理念，我園的保育工作在以往的基礎(chǔ)上要有一個(gè)新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣、脫衣、開窗、關(guān)窗，而是更體現(xiàn)在保教結(jié)合上。因此，在平時(shí)的工作中要做一個(gè)有心人，配合老師開展好各項(xiàng)工作，為此，我們保育組制定了本學(xué)期工作計(jì)劃，使今后有目的、有計(jì)劃的推進(jìn)每個(gè)階段的保育工作，防止工作的盲目性、被動(dòng)性。
二、常規(guī)工作
1、 繼續(xù)做好預(yù)防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法。規(guī)范使用各種消毒方法，確保消毒效果。
2 、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作。
3 、協(xié)助老師開展好一日生活的保育與工作。
三、重點(diǎn)工作
1.業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
(1)加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
(2)強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。
2、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。
(1)每?jī)芍芤淮闻c老師進(jìn)行保教工作結(jié)合的研討，配合老師做好保育工作。
(2)定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每?jī)芍芤淮??？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
(3)積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。開展有關(guān)競(jìng)賽、比賽、討論活動(dòng)，切磋工作技能，共同提高。
(4)每月撰寫好隨筆及行為問題兒童的案例。
四、具體工作安排：
九月份：
1、協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作
2、學(xué)習(xí)一日工作規(guī)范操作
十月份：
1、學(xué)習(xí)夏秋季傳染病預(yù)防知識(shí)
2、組織觀看保育操作錄像
十一月份：
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(消毒安全知識(shí)、保育大比武)
2、學(xué)習(xí)體弱兒童個(gè)案的撰寫及矯治工作
十二月份：
1、 保教結(jié)合保育技能學(xué)習(xí)研討
2、 保育技能展示
一月份：
1、 保育工作總結(jié)交流
2、 學(xué)期結(jié)束整理清洗工作
以上是我們保育組的工作計(jì)劃，我們?nèi)M人員在本學(xué)期中依照自己所訂的計(jì)劃將不折不扣地來完成。
校園工作計(jì)劃(篇2)
外語學(xué)院研究生黨總支將積極組織理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和探討，提高黨員理論素質(zhì)。研究生黨總支要求各個(gè)基層黨支部召開支部黨員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意義，動(dòng)員黨員積極參與到活動(dòng)中來。各個(gè)基層黨支部需認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極宣傳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，牢固樹立黨員先進(jìn)性意識(shí)，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高支部成員的理論修養(yǎng)。關(guān)注時(shí)政，關(guān)心國(guó)家大事，提高黨支部成員的政治敏銳性。組織全體黨員學(xué)習(xí)《黨章》、十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀論述、總書記在全黨學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神，提高思想認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來。開展黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，把研究生黨支部打造成為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。各個(gè)支部將開展教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)院研究生教育，增強(qiáng)黨員愛校愛院，加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)后要求每位黨員寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或心得體會(huì)。
研究生黨總支將組織各個(gè)基層黨支部開展專題討論，通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“如何學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”的討論。將黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力。開展黨員先鋒崗活動(dòng)，在班級(jí)之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，通過黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)普通同學(xué)做好各項(xiàng)工作。與此同時(shí)，研究生黨總支將鼓勵(lì)全體黨員積極分享學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神，交流活動(dòng)的體會(huì)和心得，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的專項(xiàng)工作和支部建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來。
研究生黨支部將以增強(qiáng)黨性、豐富活動(dòng)內(nèi)涵為學(xué)生黨支部的主要工作著力點(diǎn)，把“比黨性、賽業(yè)績(jī)、謀發(fā)展”的主題貫穿始終。十二個(gè)基層黨組織努力做到“五個(gè)好”，即作風(fēng)好、黨員素質(zhì)好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、師生反映好；支部?jī)?nèi)的每位黨員需努力做到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，切實(shí)推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展。
研究生黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)外語學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“六個(gè)一”工程，同時(shí)將特色工作與長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合，認(rèn)真實(shí)踐創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神，著力打造服務(wù)型黨支部，堅(jiān)持四個(gè)服務(wù)于。
研究生黨總支號(hào)召基層黨支部身體力行，用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)服務(wù)型的和諧黨支部?；鶎又Р啃钑r(shí)刻不忘基層黨支部所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，以服務(wù)社會(huì)為目的，以愛心奉獻(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，組織黨員結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，開展卓有成效的服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)。
為實(shí)現(xiàn)物盡所用，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，級(jí)支部決定在臨畢業(yè)之前組織支部黨員和班級(jí)同學(xué)，把閑置的書籍和多余的衣物捐給校圖書館和紅十字會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)。此外，級(jí)黨員即將走向社會(huì)，支部將著力宣傳熱愛工作、勇于開拓、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的精神，鼓勵(lì)黨員勇挑重?fù)?dān)、勤奮工作、追求卓越。作為級(jí)的研究生新生，級(jí)支部（博士生支部和碩士生支部）將努力開展志愿服務(wù)。支部將搜集校園及社會(huì)中的志愿組織信息，支部成員加入感興趣的組織進(jìn)行志愿服務(wù)，豐富課余生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)。此外，支部黨員要起到先鋒模范作用，積極參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做好實(shí)踐總結(jié)及相關(guān)的科研、調(diào)研報(bào)告。
研究生黨總支將以營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)， 讓支部成員充分利用校內(nèi)豐富的學(xué)習(xí)資源，增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在分享中成長(zhǎng)。級(jí)的新生支部將盡快制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和讀書計(jì)劃，加強(qiáng)鞏固英語基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，拓展并深入原有的知識(shí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在支部?jī)?nèi)部營(yíng)造出熱愛學(xué)習(xí)、專心致志、開拓進(jìn)取的氛圍。支部?jī)?nèi)黨員的良性競(jìng)爭(zhēng)會(huì)進(jìn)一步提升支部全體成員的專業(yè)素質(zhì)與水平，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。級(jí)黨支部將堅(jiān)持以學(xué)術(shù)沙龍為主軸，積極協(xié)助并參與類似的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，帶動(dòng)大家在學(xué)術(shù)上做出成績(jī)，起到先鋒帶頭的作用。級(jí)黨員已基本完成學(xué)業(yè)，三個(gè)基層黨支部計(jì)劃對(duì)英語語言文學(xué)、外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、小語種專業(yè)課程的專業(yè)課程設(shè)置和培養(yǎng)方案進(jìn)行意見和建議征集，希望能為我院專業(yè)與學(xué)科的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提供一些建設(shè)性意見。
為活躍研究生的學(xué)術(shù)研究氛圍，增強(qiáng)研究生的學(xué)術(shù)研究興趣，提高研究生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，研究生黨總支決定開展專題學(xué)術(shù)研討會(huì)，更好服務(wù)于科研。級(jí)的新生支部將立足于楊衛(wèi)校長(zhǎng)的教育講話，力圖緊跟導(dǎo)師步伐，進(jìn)行自我創(chuàng)新和研究，杜絕學(xué)術(shù)不端行為。新生黨支部擬開展科研論文、課題研究大比武，并實(shí)現(xiàn)科研資料互通有無。級(jí)的黨支部將著手開展學(xué)術(shù)熱點(diǎn)交流、研究進(jìn)展報(bào)告，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，擴(kuò)大同學(xué)的研究視野。級(jí)黨支部決定就畢業(yè)論文開展專題學(xué)術(shù)研討會(huì)，專門討論各位成員在論文撰寫過程中遇到的瓶頸和難題，期望在畢業(yè)前夕各位同學(xué)都能交出高質(zhì)量、高水平并具有創(chuàng)新意義的畢業(yè)論文。
學(xué)生黨員的先鋒模范作用是感召同學(xué)的無聲號(hào)角。黨員的先進(jìn)性需要在生活中的一點(diǎn)一滴得以體現(xiàn)，每位黨員都應(yīng)牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，服務(wù)于同學(xué)。級(jí)黨員畢業(yè)在即，找工作的壓力接踵而至，黨支部決定用集體的力量收集分享就業(yè)信息，服務(wù)于同學(xué)。黨支部將組織支部成員收集就業(yè)相關(guān)信息，包括面試技巧介紹、招聘網(wǎng)站和相關(guān)招聘信息，定期發(fā)布在班級(jí)qq群這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，與班級(jí)其它同學(xué)資源共享，用集體的力量幫助大家順利就業(yè)。級(jí)的研究生支部將把建設(shè)服務(wù)型黨支部的努力落在實(shí)處，努力幫助研二同學(xué)解決實(shí)習(xí)需求，關(guān)注同學(xué)們的實(shí)習(xí)狀況，幫助他們解決實(shí)習(xí)中遇到的困難；關(guān)心同學(xué)們的論文進(jìn)展?fàn)顩r，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和溝通，督促大家更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。同時(shí)，級(jí)的'研究生支部將與研究生新生結(jié)對(duì)，發(fā)揮學(xué)長(zhǎng)組的優(yōu)勢(shì)，為他們排憂解難，幫助學(xué)弟學(xué)妹解決學(xué)習(xí)、選課、生活和科研上的難題。級(jí)的新生黨員將以“適應(yīng)新環(huán)境，融入大家庭”為切入點(diǎn)，根據(jù)宿舍分布情況，研究生黨員八人、博士生黨員三人組成一個(gè)生活互助小組。黨員同志在小組中積極幫助和關(guān)心其他組員，使班級(jí)同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，融入到求是園這個(gè)大家庭中。同時(shí)，加強(qiáng)支部成員之間、支部之間、支部與外國(guó)留學(xué)生的交流，拓寬文化視野，加強(qiáng)不同風(fēng)俗文化的溝通交流。
創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)工作計(jì)劃必須以創(chuàng)新可行的方式、有步驟地逐一細(xì)化落實(shí)。在實(shí)施過程中，結(jié)合黨員個(gè)人的帶頭作用，讓黨員個(gè)人發(fā)展與黨支部、學(xué)院的科學(xué)發(fā)展相互結(jié)合、齊頭并進(jìn)。在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作中，研究生黨總支將努力加強(qiáng)基層黨支部之間的橫向交流，在有可能的前提下，積極共同開展活動(dòng)，不定期交流思想，增強(qiáng)互相的聯(lián)系，同享訊息，共同前進(jìn)，營(yíng)造一個(gè)寬松有愛的大家庭的氛圍。與此同時(shí)，繼續(xù)完善創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)黨支部，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用，將qq、飛信、博客、論壇等多種網(wǎng)絡(luò)工具相結(jié)合，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)增進(jìn)支部成員之間的交流，宣傳先進(jìn)基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
研究生黨總支將對(duì)下屬的十二個(gè)基層黨支部開展的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行評(píng)比，支部之間也會(huì)期開展互相點(diǎn)評(píng)工作，實(shí)事求是地肯定取得的成績(jī)，指出存在的問題和進(jìn)一步努力的方向；同時(shí)定期組織黨員、普通同學(xué)對(duì)基層黨支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)議。在切實(shí)做好評(píng)比工作的同時(shí)，研究生黨總支以及基層黨支部應(yīng)十分重視活動(dòng)的相關(guān)宣傳報(bào)道工作。每個(gè)基層黨支部指定聯(lián)絡(luò)員專門負(fù)責(zé)宣傳工作，及時(shí)向?qū)W院黨委報(bào)送相關(guān)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，讓支部活動(dòng)、支部建議在全院、乃至全校發(fā)出自己的聲音。
校園工作計(jì)劃(篇3)
1、加強(qiáng)信念，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度，自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來。
2、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書、悉心育人”的教師隊(duì)伍。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，
1、深入學(xué)習(xí)“__”重要思想、__大精神和__“__”重要講話精神，明確教育目標(biāo)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，強(qiáng)化敬業(yè)精神。
3、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保_》等相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法施教和依法治教水平。
4、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒅贫然?，每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過開展“我為人師”作文競(jìng)賽、師德師風(fēng)座談會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、收集整理“教師忌語”和家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校等活動(dòng)，深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展。
2、在教師中開展“三愛”活動(dòng)(愛崗、愛生、愛自己)，樹立學(xué)校、教師形象。(1)開展“愛崗位”活動(dòng)。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè)，重建教師的敬業(yè)精神。(2)開展“愛學(xué)生”活動(dòng)。以“心系學(xué)生、奉獻(xiàn)愛心”為主題，全心全意服務(wù)于學(xué)生，重建教師的博愛心靈。在全校教師中開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助，使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng)。(3)開展“愛自己”活動(dòng)。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論，使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己，教師無小節(jié)、處處作表率，寧守清貧、不損師德”的意識(shí)，增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感，提升教師的人格魅力，維護(hù)教師良好形象。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。關(guān)注教師的生活，利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長(zhǎng)，幫助教師解決工作中遇到的困難，讓教師感到學(xué)校的溫暖，建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
4、在開展“共學(xué)共育、一幫一助”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織黨員繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。(聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生、幫扶一名貧困生)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
5、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生參評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
7、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)工作中師德成績(jī)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)學(xué)校將對(duì)本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié)。
1、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展。
2、加大師德管理力度，繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制。
3、完善家校聯(lián)系制度，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。五月份開展“家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?！闭{(diào)查問卷活動(dòng)，發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用。
校園工作計(jì)劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
響應(yīng)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校園足球活動(dòng)安排，以全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，打造足球文化校園為目標(biāo)。通過足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)快樂，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，提高競(jìng)爭(zhēng)和公平意識(shí)，為學(xué)生提供展示舞臺(tái)，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球隊(duì)員，全面提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)足球進(jìn)校園工作目標(biāo)。
2、全面實(shí)施“足球進(jìn)課堂”工作。通過體育課普及足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)，力爭(zhēng)使參加足球活動(dòng)的全校學(xué)生不少于50%；在校學(xué)生每周足球活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)足球興趣小組訓(xùn)練工作，逐步提高我校學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)水平。
4、為學(xué)生提供展示平臺(tái)，讓學(xué)生“動(dòng)”起來。
5、促進(jìn)我?！瓣柟怏w育”工作的開展，進(jìn)一步豐富我校“陽光體育”活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)?！盎睢逼饋?。
6、組建我校學(xué)生足球隊(duì)，分別成立3—4年級(jí)、5—6年級(jí)倆個(gè)年齡段學(xué)生足球隊(duì)，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長(zhǎng)突出的足球隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
（一）成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成員：各班班主任及體育教師。
（二）職責(zé)分工
校長(zhǎng)主管，分管教學(xué)教導(dǎo)主抓，分管安全教師協(xié)助，教務(wù)、教研、總務(wù)處協(xié)作配合，綜合組具體實(shí)施，各班班主任認(rèn)真組織，搞好配合。
四、實(shí)施措施
（一）、足球進(jìn)課堂
1、全面推廣、普及足球運(yùn)動(dòng)，增加體育足球教學(xué)，每周至少有一節(jié)體育課開展足球教學(xué)活動(dòng)。以激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的參與積極性。學(xué)生通過辦黑板報(bào)、等形式營(yíng)造足球運(yùn)動(dòng)的氛圍，喚起師生的關(guān)注，擴(kuò)大校園足球在學(xué)生中的影響力。
2、加強(qiáng)足球教學(xué)校本研修工作，由陳恩厚教師負(fù)責(zé)組織體育教師共同編寫符合我校特點(diǎn)的足球教學(xué)校本教材，提升我校足球教育教學(xué)水平。
（二）開展足球興趣小組訓(xùn)練工作
1、加強(qiáng)足球訓(xùn)練工作，每周兩次訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間定為每周的星期二、四下午4：00——5：00，由本班教師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練。
2、認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，科學(xué)組織訓(xùn)練，做好訓(xùn)練記錄，為培養(yǎng)優(yōu)足球秀隊(duì)員打好基礎(chǔ)。
（三）開展校園足球活動(dòng)
1、建立我校學(xué)生足球隊(duì)，以班級(jí)組隊(duì)，組織開展班級(jí)間足球活動(dòng)，足球活動(dòng)時(shí)間定于6月份召開。
2、校園足球活動(dòng)的參賽年級(jí)為三、四、五、六年級(jí)學(xué)生，以班為單位分別成立男生、女生足球隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)為10人，活動(dòng)采用“五人制”活動(dòng)規(guī)則。
3、足球活動(dòng)規(guī)程隨后下發(fā)。
（四）組建學(xué)生足球校隊(duì)
通過活動(dòng)選拔，分別成立3—4年級(jí)、5—6年級(jí)二個(gè)年齡段男生、女生足球校隊(duì)，定期開展訓(xùn)練活動(dòng)。
五、具體安排
三月份
1、玩足球。
2、開展“我的足球夢(mèng)”征文和手抄報(bào)比賽。
四月份
1、足球活動(dòng)。
2、選拔組建男、女生足球隊(duì)。
3、開展足球隊(duì)訓(xùn)練。
五月份
1、足球活動(dòng)。
2、學(xué)生足球隊(duì)第一次體能測(cè)試。
3、足球游戲。
六月份
1、足球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練。
2、學(xué)生足球隊(duì)測(cè)試。
3、資料收集整理，形成材料。
校園工作計(jì)劃(篇5)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、和，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校決定開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)，特制定如下工作計(jì)劃：
平安和諧校園創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求，堅(jiān)持以人為本，以解決師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，強(qiáng)化校內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為師生建設(shè)平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是：校園安全、師生健康的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，校園管理水平不斷提高，重大安全事故、重大食物中
毒和傳染病流行得到杜絕。校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。
重視文化設(shè)施建設(shè)，為師生開展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)所和條件。認(rèn)真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，形成健康向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍，發(fā)揮校園文化的育人功能。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開展好體現(xiàn)自身特點(diǎn)的各種活動(dòng)。學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌等體現(xiàn)了學(xué)校特點(diǎn)和教育理念，對(duì)學(xué)生有明顯的`教育引導(dǎo)作用。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯，處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。注重開展心理健康教育，化解因心理原因產(chǎn)生的問題，使因心理引發(fā)的事故明顯降低。重視學(xué)校文明建設(shè)，加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質(zhì)。深入開展愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。加強(qiáng)師德建設(shè)，和諧師生關(guān)系。
貫徹落實(shí)，把職業(yè)道德教育納入了教師培訓(xùn)計(jì)劃，教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立良好的道德風(fēng)范。教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，要及時(shí)告誡制止。教師不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生，不得向?qū)W生推銷教輔資料，不得有在教學(xué)科研中弄虛作假、接受或索要學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物等行為。貫徹落實(shí)和，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，服從學(xué)校教育和管理，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，建立良好和諧的師生關(guān)系。
三、加強(qiáng)安全健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。
加強(qiáng)師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使師生的法制觀念、安全防范意識(shí)、衛(wèi)生保健意識(shí)、心理調(diào)節(jié)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。把安全與健康教育列入教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)內(nèi)容。充分利用學(xué)校的校報(bào)、?？?、廣播、宣傳欄等宣傳陣地，對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全健康教育。每學(xué)年至少組織一次自救、自護(hù)的實(shí)際演練，使學(xué)生掌握基本的自救自護(hù)技能，提高自救自護(hù)能力。
完善安全衛(wèi)生管理制度，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。
按照有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生工作規(guī)章制度，狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，以制度促規(guī)范、促管理。建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級(jí)簽定責(zé)任書，將學(xué)校安全、衛(wèi)生工作和工作責(zé)任分解細(xì)化，落實(shí)到每個(gè)科室和個(gè)人，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度，突發(fā)公共事件、事故發(fā)生后，學(xué)校要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告，事件情況發(fā)生變化后，要及時(shí)續(xù)報(bào)，嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)和不報(bào)。
四、加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校和師生提供安全衛(wèi)生保障。
教室、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明，微機(jī)室、防護(hù)欄、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施、設(shè)備的性能都要符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。按照的要求和學(xué)校消防工作的實(shí)際需要，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。購置必要的急救器材和藥品，保障對(duì)學(xué)生常見病的治療。
五、加強(qiáng)學(xué)校日常管理，嚴(yán)防重大事故發(fā)生。
在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)
生的風(fēng)險(xiǎn)。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)校外人員入校登記、驗(yàn)證制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對(duì)易發(fā)事故區(qū)域和夜間巡邏，避免針對(duì)師生的侵害事故、事件的發(fā)生。加強(qiáng)教育教學(xué)管理，落實(shí)管理人員和管理責(zé)任，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)和糾正私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現(xiàn)象。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)，安排專人巡查，避免擁擠踩踏的事故發(fā)生。放學(xué)時(shí)學(xué)生沒有離開教室前，學(xué)校要有負(fù)責(zé)人和教師值班巡查。不組織學(xué)生參加具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng)，不將學(xué)校場(chǎng)地出租給他人從事危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校組織的各類大型活動(dòng)，都成立臨時(shí)的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案，并對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。學(xué)校定期組織安全大檢查，對(duì)檢查的安全隱患要及時(shí)組織整改，無力整改的，要及時(shí)上報(bào)。要認(rèn)真開展矛盾糾紛排查工作，及時(shí)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾糾紛，防止惡性的事件和群體性的事件的發(fā)生。積極配合公安機(jī)關(guān)打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
緊密結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生的年齡段情況，制定了公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案具體、細(xì)致，可操作性強(qiáng)，組織指揮系統(tǒng)、應(yīng)急反應(yīng)、預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、疏散路線、相關(guān)工作責(zé)任和責(zé)任人規(guī)定明確。要按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求，完善信息保障、物資保障、人員保障，使應(yīng)急體系更加健全、完善，進(jìn)一步提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力。學(xué)校要按照應(yīng)急預(yù)案的要求，定期組織演練，確保一旦發(fā)生緊急情況，預(yù)案能迅速啟動(dòng)，師生員工能按照應(yīng)急預(yù)案的程序快速安全疏散。
學(xué)校是平安和諧校園創(chuàng)建工作的主體，校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，親自抓。按照平安和諧校園創(chuàng)建工作規(guī)劃，把工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、科室和具體責(zé)任人，建立起學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，責(zé)任明確，緊密配合、任務(wù)落實(shí)，形成師生共同參與的工作格局。學(xué)校隨時(shí)向鎮(zhèn)教委和其他有關(guān)部門匯報(bào)平安和諧校園創(chuàng)建工作情況，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)和幫助。
校園工作計(jì)劃(篇6)
為豐富學(xué)生們的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的能力，加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果，根據(jù)我校的實(shí)際和需要，本學(xué)期校廣播本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播工作計(jì)劃，具體安排如下：
一、選拔成員：
在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，秉著公平、公正的原則，挑選熱愛寫作、演講、播音事業(yè)、態(tài)度端正、有一定文字功底和語言表達(dá)能力、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生，共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。
（一）、選拔人數(shù)、范圍：五至八年級(jí)班主任須認(rèn)真在本班挑選2名播音人員，2名采編人員。
（二）、選拔要求：
1.播音員：
（1）熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
（3）較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，且有一定的組織能力。
2.采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒?dòng)中擔(dān)任文字工作。
（1）具備一定的寫作基礎(chǔ)和寫作功底。
（2）獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
（3）工作積極，有責(zé)任心。
二、播音員采編人員培訓(xùn)：
為保證工作質(zhì)量，提高成員業(yè)務(wù)水平，學(xué)校將采取集中培訓(xùn)，個(gè)別指導(dǎo)的原則，力爭(zhēng)使我校校園廣播工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。團(tuán)委隨后將統(tǒng)一對(duì)播音人員進(jìn)行篩選、培訓(xùn)。采編人員由孫燕老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，每次上交廣播材料前須由本班語文老師進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)修改，確保所交材料的質(zhì)量。
三、組織紀(jì)律：
1、凡校園廣播成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
2、校園廣播的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前團(tuán)委徐書記請(qǐng)假。
3、校園廣播成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自請(qǐng)假。
4、校園廣播所有工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
四、播音員注意事項(xiàng)
1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。
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