學(xué)習(xí)個人心得體會1000字

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學(xué)習(xí)個人心得體會(篇1)
    今年暑假,我參加了學(xué)校的政治學(xué)習(xí)。通過這幾天的學(xué)習(xí),感受很多,特別是學(xué)校請的培訓(xùn)老師給我們上的有關(guān)教師職業(yè)教育的講授更令我感觸最深的則是師德中的愛與責(zé)任。在此談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責(zé)任則是師德的.靈魂。 我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。 也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生。
    我們的的愛,其次是要愛學(xué)生。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應(yīng)該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學(xué)生教師應(yīng)公平、公正,經(jīng)常與學(xué)生談心,使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關(guān)系就會出現(xiàn)偏頗,導(dǎo)致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流教師,只有這樣,學(xué)生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。愛與責(zé)任是師德的靈魂。其實,責(zé)任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。 教師的責(zé)任同樣也來自于愛崗敬業(yè)??梢哉f,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。
    不知不覺中,我已身為人師十多年了,這其中曾經(jīng)的困惑也在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中慢慢釋然,找到了明確的答案,更讓我知道了師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。也使我明白了在工作中,不要再覺得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值教師暑期政治學(xué)習(xí)心得體會。今后的工作中,我認為要從以下幾點入手,來提高自身的綜合素質(zhì)和自身的師德師風(fēng)。
    首先,要愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。同時,要尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見教。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實有效
    其次,教學(xué)中要刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精。
    學(xué)習(xí)個人心得體會(篇2)
    有句話是這么說的:“學(xué)外語猶如進入一片深林——學(xué)英語,笑著進去笑著出來;學(xué)日語,笑著進去哭著出來;學(xué)法語,哭著進去笑著出來;學(xué)德語,哭著進去哭著出來;學(xué)漢語,哭著進去再也出不來” 因此,當(dāng)我決定要選修德語時,對為什么有那么多的學(xué)長、學(xué)姐真誠的勸導(dǎo)我放棄這一在他們眼中很愚蠢的想法就不足為奇了。他們想盡一切辦法開導(dǎo)我,告訴我德語有多么多么難學(xué),多么多么復(fù)雜,多么多么的浪費時間,可是我就像走火入魔似的,就是死不改變主意。因為我太愛德國了,對這個神秘莫測的國度真的有太多太多的好奇與遐想。所以我還是毫不猶豫的、毅然決然的選了德語。
    不知是因為剛開始太興奮還是因為學(xué)得東西比較淺顯,感覺前面的語音部分除了那幾個彈舌音比較難掌握外,其它的讀音也就感覺和英語差不多,還是可以很快接受的,而且自認為在基本掌握了發(fā)音標準后,幾乎所以的單詞都能差強人意的讀出來了,當(dāng)時的確有很大的成就感。所以你就不難想象當(dāng)我得意洋洋的回到宿舍對完全不知所云的室友高調(diào)的炫耀德語時是多么開心愉悅啊!
    然而,美好的時光總是那么的短暫。對于德語的學(xué)習(xí)也馬上由興奮期過渡到抱怨期。還清楚的記得當(dāng)時對德語是這樣形容的——難的變態(tài)。的確,那段時間真的是非常非常無助、非常非常的痛苦,可以說是完全無法接受它的那些繁瑣的規(guī)則。什么名詞居然還有陽性、陰性、中性啊;動詞現(xiàn)在時超靈活的變位啊,冠詞、代詞等格的變化啊,足以讓我暈頭轉(zhuǎn)向,摸不清頭腦。那段時間,上課不知道在干什么,該干什么,唯一想做的就是不停的記筆記。幸運的是,即使是遇到這么多的困難,我都沒有滋生放棄的念頭,因為在我的骨子里從小就有一種不輕易服輸?shù)木瘢哺兄x這種堅韌的信念,我才終于堅持到現(xiàn)在,也使我對德語產(chǎn)生了一種強烈的熱情與欲望,使我對德語有了那么一點點感覺,盡管只有一點點,我也感到異??鞓泛恰?BR>    轉(zhuǎn)瞬間,德語課馬上就這樣已經(jīng)結(jié)束了,我覺得最大的遺憾就是在課堂上沒有把我激情、活躍的個性展現(xiàn)出來?;仡^想想,德語也是一門語言,既然是語言就應(yīng)該經(jīng)常說啊,我真的不應(yīng)該因為害怕別人笑話自己發(fā)音不準而一次又一次放棄站起來朗讀的機會,其實又有多少人會因為我發(fā)音不標準而看不起我呢,看不起我的往往是自己吧,正是因為我看不起自己才會導(dǎo)致別人看不起我啊。
    誠然,選修課已經(jīng)結(jié)束了,然而,我的德語學(xué)習(xí)才真正的開始起步,為了有朝一日去德國旅游、學(xué)習(xí),為了能夠看懂歌德那超乎平凡的極具浪漫情調(diào)的抒情詩,更為了挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,我會一直堅持學(xué)習(xí)德語,永不放棄。我堅信,當(dāng)我真正的用心地投入進去,鍥而不舍,我一定會在艱辛和困苦中收獲成功和快樂。將學(xué)習(xí)德語當(dāng)作一種享受,這是我的目標。德語,我已經(jīng)準備好了。
    老師:我不知道今后該如何把德語一直自學(xué)下去,希望您能給我一些建議和提供一些學(xué)習(xí)方法。謝謝!
    學(xué)習(xí)個人心得體會(篇3)
    電力作為經(jīng)濟發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,在推動經(jīng)濟和社會發(fā)展中擔(dān)負著重要的歷史使命。我們電力工作人員應(yīng)該立足于率先推動小康社會進程的高度,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村添磚加瓦?;谝陨险J識,我們公司為了學(xué)習(xí)外縣公司電管理經(jīng)驗,加快龍勝公司管理規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)服務(wù)專業(yè)化,選派我們營銷部等21人由梁志勇副總經(jīng)理帶隊,前往蒼梧,容縣,博白公司考察學(xué)習(xí)。通過幾天來與其他公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的交談,并實地參觀了三公司的城區(qū)供電所,學(xué)習(xí)到了很多先進管理經(jīng)驗。作為一名基層的供電所所長,能有機會參加這樣的學(xué)習(xí)交流活動,從思想上來說觸動很大。下面結(jié)合本次考察學(xué)習(xí)的情況,談一談粗淺的體會和認識。
    一各縣公司非常重視供電所的建設(shè):雖然我們只是參觀城區(qū)供電所,他們的員工卻在幾十人以上,但辦公樓,備品備件庫,工具庫,車庫等一應(yīng)俱全。所內(nèi)備品備件配備齊全,擺設(shè)整齊,保證了在緊急情況下不會因為沒有備品備件而延誤搶修。從交流中體會到,公司無論是資金投入還是人員配備都體現(xiàn)了對供電所建設(shè)的高度重視。
    二創(chuàng)新供電所的安全管理模式:隨著新農(nóng)電體制的逐步建立和運行,供電企業(yè)的安全責(zé)任風(fēng)險逐步加大,供電所是供電企業(yè)最基層的管理班組,新體制下供電所會出現(xiàn)許多新情況和問題,在確保電網(wǎng)和設(shè)備安全同時,一定要在員工安全意識方面下工夫,三縣公司的“現(xiàn)場作業(yè)安全措施卡”是確保安全生產(chǎn)的有效措施,在我們的生存mis中安全可以增加一個安全管理模塊,填寫打印工作票后,自動生成并打印,“現(xiàn)場作業(yè)安全措施卡”小小紙片的投入,對于確保安全生產(chǎn)將起到很大的作用。實施平安工程,強化平安理念,營造平安文化等等,不要實施在資料中,強化在口頭上,營造在檢查上,要確實推出創(chuàng)新的管理舉措來確保安全生產(chǎn)。
    三優(yōu)質(zhì)服務(wù):優(yōu)質(zhì)服務(wù)不在于笑容,而在于行動。我們都是抄表人員,對于抄表的快慢也能體現(xiàn)出公司對用戶行動的基本。在三縣公司的交談中,得知他們的抄表戶數(shù)每人都有2千多戶,但他們都能做5天時間內(nèi)抄完表,并發(fā)完通知單,他們都用抄表機抄表。邊遠山區(qū)的抄表機一邊抄表能一邊打出通知單,而城鎮(zhèn)的抄表由抄表機錄入電腦后,由電腦打印出來。而我們公司的抄表時間要比他們多一大半的時間,抄2天表,寫通知單4天,發(fā)通知單2天。有的用戶知道我們已抄表,但來交電費還沒有算出來。希望公司能以科學(xué)性來抄表。
    以上是結(jié)合三縣公司的規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)經(jīng)驗談了自己的一點看法,作為一名普通所長,談?wù)摴芾泶笥小鞍嚅T弄斧”之嫌,如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。 在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任。
    學(xué)習(xí)個人心得體會(篇4)
    通過這學(xué)期的校本研訓(xùn),使我認識到,教師工作是一種既辛苦有很難看到成績的工作。所以我們只能在這種平凡的工作中創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去干好自己應(yīng)該干的事。本學(xué)期的工作,有成績、有提高、也有不足之處。
    校本研訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我知道在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,要以教師的職業(yè)道德嚴格規(guī)定自己,熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽。要把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動學(xué)生。從小培養(yǎng)樹立學(xué)生的正義感、責(zé)任感和自信心,起到表率作用。
    教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師面臨的新課題。新課改給我們廣大教師提出了更高的規(guī)定,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實自我、完善自我。充分利用合理的使用一些教學(xué)手段去完成教學(xué)任務(wù)。同時,成長學(xué)生個性,讓學(xué)生全面成長,從小養(yǎng)成終生體育意識,為孩子們一生的健康打下基礎(chǔ)。整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對教師的素質(zhì)規(guī)定更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足現(xiàn)實,認真分析和研究好教材、課標,研究好學(xué)生,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格規(guī)定自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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