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年度學習計劃 篇1
在新的一年開始之際，我制定了自己的年度學習計劃。我相信通過務實的學習和認真的實踐，我能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，并不斷提高自己的綜合素質。以下是我的年度學習計劃：
一、提高語言能力
英語作為一門全球通用語言，對于我在學術、交流和職業(yè)發(fā)展方面都有著重要的作用。因此，我計劃參加專業(yè)課程并輔以英語口語、閱讀和寫作練習，以提高我的英語能力。
二、瞄準專業(yè)知識
作為一名學生，我應該在自己的專業(yè)領域和其他領域都有不俗的知識儲備。因此，我計劃花費更多時間去學習我的專業(yè)學科，尤其是在前沿科技和新興領域上的研究和掌握。在同行中，既要有足夠的優(yōu)勢，對于這個過程我會堅持終身學習，不斷更新自己的知識儲備。
三、鍛煉身體
保持一個健康的身體對我個人的頂尖表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展至關重要。因此，我計劃每天都要完成至少30分鐘的運動鍛煉，增強自己的體魄和健康素質。
四、擴展社交圈
人際交往是生活和事業(yè)中至關重要的一方面。我將更加主動地參加社交活動，結交更多的人脈。同時，我也會提升自己在團隊中的影響力和領導力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。
五、為其它事業(yè)添點綠色
作為全球公民，我也要積極參與到盡可能保存環(huán)境的行列中去。我會通過學習環(huán)境保護知識、為環(huán)保工作捐款和參加義工活動三個方面來做出自己的貢獻，努力使世界成為宜居、健康的大自然。
總之，做出一個全面且積極的年度學習計劃是非常重要的。我將以真實的情況和具體行動來實現(xiàn)我的目標，并不斷推進自己的成長和發(fā)展。
年度學習計劃 篇2
很喜歡一位名人說的話的話，“立志，有恒。”做任何事都要有恒心，恒心的得來除了有個好的學習習慣，最主要的還應該有計劃。當你對自己的學習、生活都計劃好了，你才能不會“今日復今日，今日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質，提高自己的教學修養(yǎng)。根據(jù)培訓院定下的學習任務，結合自我的實際情況,給自己的學習制定如下計劃：
一、指導思想：
隨著社會的進步，人類的發(fā)展，競爭越來越激烈，肩負著人類文明進步的教育，正在以飛速的腳步前進，教育改革的春風吹遍祖國大地，真所謂是“日新月異”。
面臨著教育的改革，作為教師的我應該更新自己的觀念，跟上時代的步伐，這就要求自己要盡快的成長起來。
二﹑學習內容
(一)﹑公開課
積極主動參加學校的專業(yè)發(fā)展月所住址的活動，并邀請本校及周邊學校老師前來聽課評課。并與領導和聽課老師交流溝通，爭取自己的教學水平有所提高。同時收集好各項檢查材料。經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學行為，主動進行教學方式的改革。
(二)﹑聽課評課
堅持每周聽不少于4節(jié)課 ，并認真做好聽評課記錄。積極參與教研活動，養(yǎng)成隨時聽課的好習慣。
參與教研活動可以讓你在教學中不斷完善自己，在教研的天地中，你能清楚的看到別人的教學風采，能結合著自己的教學尋找不足，所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動，不斷向別人學習、取經(jīng)。
(三)﹑教案
根據(jù)本校實際和學生的實際水平堅持每周完成二篇切實可行教案（共24篇）。
(四)﹑教學論文
認真思考，自擬論文題目，把自己在校本研修過程的做法，收獲，以及在實踐過程中遇到的困惑和思考，以論文的形式發(fā)送到自己的博客上。
(五)﹑在線研討
養(yǎng)成網(wǎng)上學習互相交流的好習慣。網(wǎng)絡是一個無法想象的空間，它會給你解決你工作學習中遇到的困難，在網(wǎng)上你可以和你的同行進行學術交流，會在與人交流中學習別人的長處，彌補自己的短處，能科學借鑒別人的教學經(jīng)驗，讓自己在教學中不斷的反思自己，讓教學工作更加趨于完美。
誠然，今天積極主動的學習態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度，今天形成的學習能力將會直接作用與明天的生活實際，今天的學習方式就是明天的生活方式。努力吧！為我們的明天喝彩。
年度學習計劃 篇3
20xx年寒假自主學習時間安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日，一共50天。整個學習計劃分為三個階段，各個目標安排將分散在50天的時間里。第一階段20xx年1月11日-20xx年2月10日，為主要計劃執(zhí)行期間。第二階段為新年，2月11日-2月21日，主要是讀書計劃執(zhí)行期。2月22日-3月1日，主要是計劃收尾與20xx上半年學習計劃制定期。此次寒假學習是20xx年學習計劃的延續(xù)拓展，也是為20xx年新學期的學習做好準備。此次計劃實施方式依然采用自我管理的學習理念，采用計劃分解、分步執(zhí)行的辦法，以達到預出設計的目的。
所有任務表的制定與執(zhí)行實行全部電子化。
注意知識面的廣泛性，并逐漸確立專修方向，將學習放在首位，尤其要保證數(shù)學與英語的投入與效果，加大計算機的投入力度。
A1.建立《會計》、《稅法》、《財務管理》三大資料庫，梗概知識體系建設
A3會計財報知識應用模擬，《財務、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務報表》
搞好時間的統(tǒng)籌規(guī)劃，訓練自己的獨立性，學習基本的生活技能，并逐漸掌握理財能力。
B4.理財訓練計劃：解決計劃所需資金問題，本寒假主要通過家教。
樹立誠信為本的理念，提升自身的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)扎扎實實的作風，進一步完善性格，加強心理素質的鍛煉，確立人格培養(yǎng)目標。
將充分利用大學四年時間，擴展健身項目范圍，扭轉體弱局面，增強機體適應力。
D2健康計劃：改變不健康的生活方式，通過改善飲食等保證身體健康。
搞好宿舍內團結，通過社團活動鍛煉，在實踐中提高，結交好友，訓練口才與禮儀，為日后邁入社會打下堅實基礎。
e1形象塑造計劃：基于充滿朝氣、展現(xiàn)更加成熟、更加親近的對外表現(xiàn)力設計。
年度學習計劃 篇4
20××年，我將勤奮學習，培養(yǎng)優(yōu)良品德當一名好學生。我要衣著清潔整齊，絕不衣衫不整；我要迅速完成教師和家長布置的作業(yè)，絕不拖泥帶水；我要作業(yè)工整，絕不字跡潦草；我要為班級無私奉獻絕不求回報；我要幫助同學，絕不貪婪索取……讓教師、家長和同學對我留下好的印象。
第一，我想努力培養(yǎng)自己，成為家庭中的好幫手。我要在20××學會燒飯、做菜。學做爺爺、奶奶、爸爸、媽媽愛吃的紅燒魚，學做自己喜歡吃的面條，學做外公、外婆喜歡吃的紅燒肉，學做阿婆喜歡吃的炒青菜……盡自己的能力，幫助家人做事情。
第二，我想學會捶背。當長輩們疲勞時，我會伸出溫暖的小手，輕輕地為他們撫平歲月留下的痕跡，為他們捶背、按摩、揉捏。他們那駝下去的背是為了把我往理想的高度托起才駝的呀！我要讓長輩與我的距離更近些，懷著一顆感恩的心去回報我的親人。
第三，我想學習跑步。我的體育成績不夠好，一開始的時候并不覺得怎么樣，也算馬馬虎虎吧。后來，半路殺出個程咬金……我碰到了跑步，那時才體現(xiàn)了我的缺點。通過今年的鍛煉，20××年我將在操場上展現(xiàn)我的跑步風采。
以前的我是個中隊長，但20××年，我最大的理想是當個副班長。這個愿望可能不會實現(xiàn)，但我想通過自己的努力去爭取，就算失敗也不氣餒。
20××年，是我奮斗的一年，我想成為教師眼里的佼佼者，成為同學心目中的好干部，成為長輩心中的乖乖女。
我還想……
年度學習計劃 篇5
年度學習計劃：助力職場發(fā)展
在這個高度競爭的時代，知識與技能的更新?lián)Q代速度越來越快，因此一個成功的職業(yè)生涯需要不斷學習、積累和更新自己的知識和技能。在這樣的背景下，制定一份年度學習計劃就變得尤為重要，這樣能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)成長路徑，更好地為未來做準備。
首先，制定年度學習計劃的前提是清楚自己的個人職業(yè)發(fā)展方向和所需要的技能和知識，這樣才能將學習計劃制作得更有針對性。比如，如果你是一名市場營銷經(jīng)理，那么需要具備的技能包括市場分析、市場調研、產品策劃、廣告投放、營銷推廣等等。此時，你需要結合自己的實際工作需要，擬定相應的學習計劃。
接著，一個好的年度學習計劃應該包括三部分：明確的學習目標、具體的學習內容和可行的學習計劃。首先，明確的學習目標能夠幫助我們根據(jù)自己的職業(yè)需求和考試目標合理安排學習計劃。其次，具體的學習內容包括學習資料、課程體系以及閱讀材料等等，這些能幫助我們更好地學習和成長。最后，可行的學習計劃將學習目標和具體內容結合起來，通過制定可行的計劃，我們能夠更好地管理自己的時間和任務，提高學習效率。
在制定年度學習計劃的過程中，還應該注重學習方法的提高。學習方法是指掌握一定的學習習慣和技巧，提高學習效果的方式和方法。比如，閱讀筆記、知識點總結、案例分析等等，這些方法能夠提高我們對學習內容的理解和應用能力。
最后，我們需要不斷檢查和調整年度學習計劃。隨著職業(yè)和工作環(huán)境的變化，我們的學習計劃也需要隨之進行調整。在這個過程中，我們需要不斷補充新的知識和技能，以保持自己處于職業(yè)競爭的前沿。同時，我們需要不斷總結和反思自己的學習成果，以便發(fā)現(xiàn)新的不足和提升點，從而更加有效地實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。
總之，年度學習計劃對于職業(yè)發(fā)展來說至關重要，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自己的競爭力，從而在職場中保持一定的優(yōu)勢。
年度學習計劃 篇6
校本研修作為一種新的促進教師專業(yè)成長的有效途徑，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學習型的文化氛圍，為教師構建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺，通過教學反思提高教學水平，借助同伴互助提升教育理念。為使自己不斷提高教育理論、增強知識、更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，不斷適應新時期教研的需要，跟上時代的步伐，不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新意識，使自己盡快成長起來，在此，我特制定個人研修計劃。
一、指導思想：
本學期英語教學仍將堅持以深入學習《__課程標準》為指導思想，立足我校實際，以校本研修為主平臺，以“如何讓學生用活目標語言”和“優(yōu)化設計，提高學生的語言運用能力”為主題，立足課堂教學，努力提高學生的素質水平，促進我個人與學生的共同發(fā)展。
二、個人研修目標與要求：
1、以新的教育理念為指導，以課程改革重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實踐中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。
2、通過學習校本課程，使自己成為一名精通教學業(yè)務，了解學生個性，能夠實施人文關懷和科學教育的勤學習、善思考的新型教師。
3、積極參加學校組織的課題研究，提高教育教學科研意識和能力，努力爭做反思型、研究型和學者型教師，為學生做好榜樣。
4、加強自身的師德修養(yǎng)，爭做具有強烈的事業(yè)心，崇高的使命感，樂于奉獻，勇于吃苦，勤潔廉正的教師。
5、樹立終身學習的理念，不斷學習，不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。
6、結合教學實踐，把個人校本研修工作做好，從而為整個學校的校本研修而努力。
三、學習內容：
1、聽評課，在學校有計劃的安排下認真聽課、評課。對象以本校教師為主，本學期至少聽20節(jié)課。
2、英語新課程標準。以“分層教學”為具體研修內容，積極與同事交流研討，力爭在提高自己教學能力的同時也大面積提高學生的成績。
3、廣泛地閱讀各類有益的書籍及報刊，例如：每期訂閱有關英語教學方面的報紙報刊，細讀“英語新課程標準”，并做好教學隨筆。
4、認真研究教材教法，認真寫好教學設計。
四、活動與實施：
1、加強學習，提高意識。認真參加學校組織的業(yè)務學習和政治理論學習，全面貫徹《英語學科教學常規(guī)》，提高自身常規(guī)意識。
2、抓住隨堂聽課的有利時機，廣泛聽取反饋意見并積極改進，爭取逐步形成自己的教學特色，提高40分鐘的教學質量。
3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題，做到及時研究解決，不斷積累課改工作經(jīng)驗。
4、利用網(wǎng)絡進行學習與交流。利用網(wǎng)絡學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構和思路水平，并要求自己每個學期制作不少于2節(jié)的課件。深化反思教研活動，范圍包括：課堂教學反思、課前和課后的反思，不少于15節(jié)。
5、樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
6、認真做好每天的教學后反思，得出成功經(jīng)驗和存在問題。
教師的自身發(fā)展不僅是學校教育質量的基本保證，更是學校教育內涵不斷提升的動力之源。而校本研修為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺，根據(jù)學生實際，探究和改進教學方法，解決在課堂教學實踐中遇到的問題。所以，我們要遵守學校的安排，積極參加教研組活動，積極參與校本研修，和同行們共同學習，共同提高。
年度學習計劃 篇7
為了更好的完成“十二五”中小學教師繼續(xù)教育學習任務，特制定20xx年個人學習達標計劃。
堅持以鄧小平理論為指導，以“三個代表”重要思想為指針，在原有的基礎上，不斷深入貫徹落實《教育部關于進一步加強和改善師德建設的意見》，以《新時期師德修養(yǎng)》為主要資料、結合貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念;進一步把自己培養(yǎng)成具有新課程理念，具有執(zhí)行新課程的潛力，具有必須的課程研究和開發(fā)潛力的高素質教師，確?；A教育新課程改革的順利、高效實施。
二、學習目標：
以“強化潛力，提升素質，決戰(zhàn)課堂，提高質量”的總體目標，以提高中小學教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以滲透“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)的出國留學網(wǎng)學科學習為主要資料。不斷努力學習探索、更新教育理念、充實自己、提高教學技能、促進自身發(fā)展，構成自己的獨立風格，使自己成為一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。
1、《教師職業(yè)道德》的第六、七、八章;
2、《教師快速成長的10個要訣》中的第7、8、9、10個要訣;
3、《教師專業(yè)發(fā)展引導》的第五、六、七章;
5、《教師的教學技能》中的中篇第四章和下篇;
2、嚴格學習紀律：認真學習，專研教材，做好筆記，認真分析，用心參與群眾學習探討;
3、學習與實踐相結合：發(fā)揮學習主動性，努力把學到的新知識、新理念先進的方法和技術運用到實際的教學中，為自己的教育教學服務。
4、努力做好自我學習和群眾學習相結合，個人學習教育是主因、是內力、是根本;群眾學習、用心參與人學習是外在力量是外因;
總之，制定個人發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。做學習型教師，不斷開拓創(chuàng)新;才能掌握發(fā)展的主動，才能超越自我。使自己不斷成熟。
年度學習計劃 篇8
年度學習計劃
隨著科技和社會的快速發(fā)展，我們所處的這個時代變得越來越復雜和競爭激烈。要在這樣的環(huán)境中生存和發(fā)展，我們需要持續(xù)不斷地不斷學習和提高自己的素質，以適應不斷變化的市場需求和職業(yè)發(fā)展要求。因此，制定有針對性的年度學習計劃，成為了非常重要的一步。
對于年度學習計劃的制定，我們首先需要考慮個人的具體情況，比如我們目前所處的行業(yè)，職位、人生階段、時間、經(jīng)濟條件等。只有制定了有針對性的計劃，才可以最大限度地發(fā)揮作用。比如，對于一位從事管理工作的人而言，他需要學習更多的管理和領導技能，才能更好地帶領下屬完成工作；而對于一位從事技術研發(fā)的人而言，他則需要持續(xù)了解新技術和新知識，以保持競爭力和開拓新技術領域。
在制定具體的學習計劃時，可以從以下幾個方面展開：
1. 目標設定：明確本年度想要學習的方向和目標，具體到每個學習領域或者具體技能，可以進行細化分析。比如想要提高英語口語能力、學習新的編程語言、開展團隊管理能力等。
2.資源籌備：根據(jù)目標，列出適合學習的課程、資料、參考書籍等方面的資源，數(shù)量上可根據(jù)時間和預算做出估算。
3. 時間規(guī)劃：對于制定學習計劃的人，時間管理非常重要。我們可以根據(jù)工作、生活的規(guī)律進行時間規(guī)劃，留出一些階段性的學習計劃和檢查點，檢查自己是否按照學習計劃進行。每個學習目標和學習任務可以做好時間標記，決不能把時間拖得太久。
4. 學習方法選擇：學習方法同樣非常重要。我們可以盡量采用多元化的學習方式，包括在線學習、紙質書籍、課堂教育等，有效地將各種學習方式進行整合和利用，以獲取更全面、更廣泛的知識和技能。
5. 進行學習：在進行學習的過程中，我們還需要注意策略和方法，以便更好地完成學習任務。比如擁有一份每日時間表，制定每日學習工作計劃，將孜孜不倦、專心致志付諸行動。
總之，制定年度學習計劃是從一個人的短期學習目標到長期的職業(yè)規(guī)劃，提高自己的競爭力和終身學習路徑。因此，在未來的歲月中，不斷更新自己的學習計劃，從小的目標到大的目標，以實現(xiàn)更好的職業(yè)和個人發(fā)展。
年度學習計劃 篇9
古浪縣中醫(yī)醫(yī)院 20xx年全科醫(yī)師學習計劃
為提高我中心院全科醫(yī)師轉崗培訓服務質量，為所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾更好的服務。有計劃的提高我院全科醫(yī)師專業(yè)技術水平，規(guī)范醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，?，F(xiàn)制定20xx年全科醫(yī)師業(yè)務學習計劃。 一、 培訓目的
規(guī)范全科醫(yī)師對常見病、多發(fā)病、慢性病、老年人健康管理規(guī)范，規(guī)范健康教育方法，提高醫(yī)療成員醫(yī)德醫(yī)風。 二、 工作前教育
每位全科醫(yī)師在我院報道后，首先對其進行工作紀律及醫(yī)療安全教育。時間半天，內容包括全面領會培訓要求，學習衛(wèi)生部頒布的《病史書寫基本規(guī)范》內容、《醫(yī)療事故處理條例》的主要精神、工作常規(guī)以及培訓計劃等。
三、 師資隊伍
四、業(yè)務學習
1、培訓小組將由專業(yè)技術精良、工作責任心強的專業(yè)人員擔任培訓教師，對學習的全科醫(yī)師進行系統(tǒng)培訓及帶教。切實提高全科醫(yī)師的業(yè)務水平，同時也便于管理。
2、全科醫(yī)師在學習期間，將參與中心每月舉辦的業(yè)務講座，了解各種常見病的診療常規(guī)，以及相關知識的新進展，擴大知識面。 五、考核
培訓小組每季度對全科培訓工作進行不定期及不定次數(shù)的理論考試，尋找差距，并制定相應的改進措施，努力提高全科培訓工作的質量。
年度學習計劃 篇10
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，骨干教師培訓對我們每個人來說都是一個良好而寶貴的學習契機，新的學習、進修任務來到了我的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新理念、新技能，獲得長足的進步，我特此制定個人學習計劃。
一：個人分析
我從教20xx年，現(xiàn)在作為一名教學管理人員參加本期骨干培訓。擔任教學管理有7年的時間，但始終沒有離開教學一線，在XX年還在市優(yōu)秀教育活動評比中獲得一等獎。
我個人愛好廣泛，在健康、英文、音樂領域的教育教學中有著一定的經(jīng)驗和成績。
近年來接受系統(tǒng)的學習機會較少，特別是在某一領域的專項研究匱乏，所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領。
二：主要目標
1、 通過學習，爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能，提升自身的整體教育教學素養(yǎng)。
2、 在班級里積極配合導師、班長組織開展好各項研究、學習的組織工作，為廣大學員服好務。
3、 以自身良好的表現(xiàn)和學習成績，爭取能參加市里幼教名師的學習班。
三：具體安排
1. 堅持預習：在明確每次學習任務的前提下，提前進行相關問題的思考和資料收集，做到帶著問題主動的學習，避免被動接受的現(xiàn)象。
2. 認真復習：堅持在每周的學習后，書寫培訓感受或教育反思一篇，將學到的內容再次進行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內容做到重點分析和標注。
3.本學期完成2-3本書籍的閱讀，堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢，書寫讀書筆記，并與大家及時交流。
4. 本學期在進行小組科研學習、研修的基礎上，自己爭取獨立申報市或區(qū)級課題一項，認真體驗和感悟研究的過程，積淀自身的教科研經(jīng)驗。
5. 結合每次班級和小組研修的內容，設計相應表格，詳細記錄每位學員的智慧輸出，為學期末科研結題做好資料上的積累和記載。
6. 為了保證案例分析的書寫，我更加堅定本學期堅持每周進班帶班半天的決心。作為教學管理人員絕對不能脫離教育教學一線，必須堅持和老師們一起學習、一起研究。
如同我在培訓體會中寫道：這次骨干教師培訓班的學習對于我來說是一次難能可貴的機會，也是自己在專業(yè)成長方面第二個春天的到來，所以我一定要自覺、主動的執(zhí)此學習計劃，鼓勵自己，學有所成!請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!
年度學習計劃 篇11
擔任期隊學習部部長的職務，我感到非常榮幸，因為這代表著老師和同學對我的信任。同時，我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好，學習是學生的天職，教學質量是學校的生命線。自然，我擔負起了期隊的學習工作這一光榮而艱巨的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。 為了切實搞好期隊學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學習成績定會邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計劃擬訂如下：
一、在新學期開始，由于學習部換了新部長，開展工作之前的首要任務
1、做到對學習部的工作要心中有數(shù)。
2、加強和各班學委的聯(lián)系，便于以后學習部工作的開展。
二、辯論賽
現(xiàn)在已是大二，正是大多數(shù)同學們考慮畢業(yè)后，是工作，還是考研等問題的時候。及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽，并請來權威人士為我們講解。這是學習部這個學期將開辦的一次重要的活動，具體方案初定如下：
1、準備工作：
（1）通知各班學委，各班同學傳達此次辯論賽的內容，通知大家參與此次活動，并在期隊中選出十位辯手，作為正反方。
（2）聯(lián)系學校辯論協(xié)會，對我們的辯手進行相關培訓，使我們的辯論賽模式正規(guī)化。
（3）請教老師對于我們的辯論內容進行指導。
（4）借教室，邀請嘉賓老師和同學參加。
2、辯論會的具體流程：將在活動方案中具體寫出。
三、在學風建設方面，繼續(xù)完善考勤制度
制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考查上課出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。
考察方案如下：
1、由專人負責每周到期隊統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。
2、采取學習部隨機點名的方式。
3、由各班學委記錄每天的上課出席情況，學習部不定期抽查記錄結果，這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。
四、xx月進行四六級經(jīng)驗交流會
邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經(jīng)驗，以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽，英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
五、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋梁學習部為自己制定了要求
1、每次接到任務和通知，部內人員認真分析，再召集學委開會，傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。
2、要多于老師交流溝通，并及時向老師反饋相關信息，要讓老師了解學習部工作的開展情況。
3、作為部長要嚴于律己，并有條不紊的開展相關工作。
以上就是我們與對這一學年的學習部工作計劃，當然，它只是為我們提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我們會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我期隊學習部的明天會更加美好和輝煌！
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