小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃 篇1
為預(yù)防學(xué)生在春游途中、活動(dòng)中出現(xiàn)的意外事故，保障春游活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行，以最快的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施救治，特制定此安全應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
為了做好春游活動(dòng)的安全保障工作，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的活動(dòng)安全、健康成長(zhǎng)，走近自然、感受自然、保護(hù)自然、享受自然，陶冶情操，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升學(xué)生素質(zhì)，確保師生安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長(zhǎng)：李建
副組長(zhǎng)：王曉軍 郭志洪
組員：全體教師
職 責(zé)：制訂本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行，處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。
安全保衛(wèi)組：王曉軍
組長(zhǎng)： 王景波
組員：各班班主任、隨班教師
三、具體應(yīng)急方案：
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由班主任、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關(guān)上報(bào)事宜，以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援，跟班老師控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時(shí)，由組長(zhǎng)、班主任協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜；由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療；同時(shí)控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。組員負(fù)責(zé)陪護(hù)，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。
6、火災(zāi)事故：迅速組織學(xué)生撤離火場(chǎng)。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)撥打“119”，在消防車到來(lái)之前，要組織人員逃生，不得組織學(xué)生參加滅火。
7、學(xué)生失蹤事件：
(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤事件，立即問(wèn)明情況，聯(lián)系、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)安排隨班教師管理在場(chǎng)學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒和活動(dòng)秩序。
(3)由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排教師分組尋找，出發(fā)前明確尋找路線、集合時(shí)間和地點(diǎn)，安排學(xué)生尋找必須有老師帶隊(duì)。
(4)在失蹤學(xué)生找到之前，其余學(xué)生均在原地等待，若確實(shí)需要轉(zhuǎn)移活動(dòng)場(chǎng)地，必須在原定集合地點(diǎn)留人等待，并繼續(xù)安排人員尋找。必要時(shí)，可報(bào)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、活動(dòng)場(chǎng)所保安部門協(xié)助尋找，并向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò)和尋找情況。
(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生有關(guān)信息、情況，立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通告相關(guān)人員，布置下一步行動(dòng)。
(6)出發(fā)前各班主任、小組長(zhǎng)點(diǎn)名，到目的地后再次點(diǎn)名，返回時(shí)，排隊(duì)點(diǎn)名后再回校。做到：高高興興春游去，平平安安回校來(lái)。
四、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
1、所有參加活動(dòng)的人員必須熟悉安全預(yù)案，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。
2、小組成員自帶手機(jī)，保證信息暢通無(wú)誤，服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過(guò)馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動(dòng)的人員明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育，同時(shí)做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。并注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。
5、學(xué)生過(guò)馬路要走人行道，并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全，注意來(lái)往車輛，確保學(xué)生安全過(guò)馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體性事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、自始自終，活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開(kāi)學(xué)生，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
7、帶好帶隊(duì)教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，以便及時(shí)聯(lián)系。
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃 篇2
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1. 培訓(xùn)目標(biāo)：提高學(xué)生對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力，降低突發(fā)事件的概率。
2. 培訓(xùn)內(nèi)容：
- 安全知識(shí)：介紹安全的重要性，以及小學(xué)常見(jiàn)的安全問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。
- 應(yīng)急預(yù)案：講解應(yīng)急預(yù)案的編制過(guò)程和注意事項(xiàng)，以及應(yīng)急事件的應(yīng)對(duì)策略。
- 演練：介紹演練的重要性和目的，并提供演練演練方案。
- 安全文化：強(qiáng)調(diào)安全文化的重要性，以及如何通過(guò)安全文化建設(shè)提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
3. 培訓(xùn)方式：
- 講座：通過(guò)講座的形式，向?qū)W生介紹安全知識(shí)、應(yīng)急預(yù)案和安全文化。
- 演練：通過(guò)演練的形式，讓學(xué)生實(shí)際操作應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)生的應(yīng)急能力和安全意識(shí)。
- 討論：通過(guò)討論的形式，讓學(xué)生分享自己在安全方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
4. 培訓(xùn)時(shí)間：
- 講座：2小時(shí)
- 演練：2小時(shí)
- 討論：2小時(shí)
5. 培訓(xùn)人數(shù)：
- 講座：10人
- 演練：10人
- 討論：10人
6. 培訓(xùn)地點(diǎn)：
- 學(xué)校教室
- 學(xué)校辦公室
- 學(xué)生家里
7. 培訓(xùn)費(fèi)用：
- 學(xué)校支付
- 學(xué)生自己支付
8. 培訓(xùn)評(píng)估：
- 培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次評(píng)估，了解學(xué)生掌握情況。
- 根據(jù)評(píng)估結(jié)果，調(diào)整和完善應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)計(jì)劃。
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃 篇3
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦xx年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：
二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx月x日x時(shí)x分
演練地點(diǎn)：xx學(xué)院
演練現(xiàn)場(chǎng)：寢室
消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員：
xx屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容：
以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為：
（1）火情報(bào)警演練；
（2）寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練；
（3）災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練；
六、演練現(xiàn)場(chǎng)安排：
1、報(bào)警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會(huì)干部
成員：xx
職責(zé)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊(duì)列組：
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。
4、緊急救護(hù)組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救
七、演練進(jìn)程
1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報(bào)告。
2、總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3、各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)宿舍門，在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開(kāi)固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
5、緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)（設(shè)定場(chǎng)景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）。
6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8、最后由副總指揮向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。
9、副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的'時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃 篇4
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1. 安全應(yīng)急預(yù)案的制定：制定安全應(yīng)急預(yù)案是保障學(xué)校安全的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的制定流程，包括制定的目的、內(nèi)容、步驟、標(biāo)準(zhǔn)等。
2. 安全應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施：安全應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施是保障學(xué)校安全的重要保障。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施流程，包括實(shí)施的步驟、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任分工等。
3. 安全應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估：安全應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估是檢查安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)施情況的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估流程，包括評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)、方法、步驟等。
4. 安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳：安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳是提高學(xué)校師生安全意識(shí)的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳方式，包括宣傳冊(cè)、海報(bào)、視頻等。
5. 安全應(yīng)急預(yù)案的演練：安全應(yīng)急預(yù)案的演練是保證安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的演練流程，包括演練的目的、內(nèi)容、步驟、標(biāo)準(zhǔn)等。
6. 安全應(yīng)急預(yù)案的跟進(jìn)：安全應(yīng)急預(yù)案的跟進(jìn)是保證安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的跟進(jìn)流程，包括跟進(jìn)的方法、步驟、標(biāo)準(zhǔn)等。
7. 培訓(xùn)計(jì)劃的評(píng)估：培訓(xùn)計(jì)劃的評(píng)估是檢查培訓(xùn)效果的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括培訓(xùn)計(jì)劃的評(píng)估方法、步驟、標(biāo)準(zhǔn)等。
培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括以上七個(gè)方面的具體內(nèi)容，以確保學(xué)校師生對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案有一個(gè)全面的了解和掌握，提高學(xué)校師生的安全意識(shí)，保障學(xué)校的安全。
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃 篇5
為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
成員：園務(wù)會(huì)其他成員及各班教師
應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。
二、防溺水防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式，宣傳防溺水安全知識(shí)。
4、幼兒假期去河邊玩，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。
9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。
三、應(yīng)急處置
1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門。
為預(yù)防學(xué)生在春游途中、活動(dòng)中出現(xiàn)的意外事故，保障春游活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行，以最快的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施救治，特制定此安全應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
為了做好春游活動(dòng)的安全保障工作，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的活動(dòng)安全、健康成長(zhǎng)，走近自然、感受自然、保護(hù)自然、享受自然，陶冶情操，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升學(xué)生素質(zhì)，確保師生安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長(zhǎng)：李建
副組長(zhǎng)：王曉軍 郭志洪
組員：全體教師
職 責(zé)：制訂本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行，處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。
安全保衛(wèi)組：王曉軍
組長(zhǎng)： 王景波
組員：各班班主任、隨班教師
三、具體應(yīng)急方案：
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由班主任、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關(guān)上報(bào)事宜，以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援，跟班老師控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時(shí)，由組長(zhǎng)、班主任協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜；由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療；同時(shí)控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。組員負(fù)責(zé)陪護(hù)，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。
6、火災(zāi)事故：迅速組織學(xué)生撤離火場(chǎng)。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)撥打“119”，在消防車到來(lái)之前，要組織人員逃生，不得組織學(xué)生參加滅火。
7、學(xué)生失蹤事件：
(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤事件，立即問(wèn)明情況，聯(lián)系、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)安排隨班教師管理在場(chǎng)學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒和活動(dòng)秩序。
(3)由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排教師分組尋找，出發(fā)前明確尋找路線、集合時(shí)間和地點(diǎn)，安排學(xué)生尋找必須有老師帶隊(duì)。
(4)在失蹤學(xué)生找到之前，其余學(xué)生均在原地等待，若確實(shí)需要轉(zhuǎn)移活動(dòng)場(chǎng)地，必須在原定集合地點(diǎn)留人等待，并繼續(xù)安排人員尋找。必要時(shí)，可報(bào)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、活動(dòng)場(chǎng)所保安部門協(xié)助尋找，并向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò)和尋找情況。
(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生有關(guān)信息、情況，立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通告相關(guān)人員，布置下一步行動(dòng)。
(6)出發(fā)前各班主任、小組長(zhǎng)點(diǎn)名，到目的地后再次點(diǎn)名，返回時(shí)，排隊(duì)點(diǎn)名后再回校。做到：高高興興春游去，平平安安回校來(lái)。
四、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
1、所有參加活動(dòng)的人員必須熟悉安全預(yù)案，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。
2、小組成員自帶手機(jī)，保證信息暢通無(wú)誤，服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過(guò)馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動(dòng)的人員明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育，同時(shí)做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。并注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。
5、學(xué)生過(guò)馬路要走人行道，并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全，注意來(lái)往車輛，確保學(xué)生安全過(guò)馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體性事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、自始自終，活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開(kāi)學(xué)生，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
7、帶好帶隊(duì)教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，以便及時(shí)聯(lián)系。
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃 篇2
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1. 培訓(xùn)目標(biāo)：提高學(xué)生對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力，降低突發(fā)事件的概率。
2. 培訓(xùn)內(nèi)容：
- 安全知識(shí)：介紹安全的重要性，以及小學(xué)常見(jiàn)的安全問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。
- 應(yīng)急預(yù)案：講解應(yīng)急預(yù)案的編制過(guò)程和注意事項(xiàng)，以及應(yīng)急事件的應(yīng)對(duì)策略。
- 演練：介紹演練的重要性和目的，并提供演練演練方案。
- 安全文化：強(qiáng)調(diào)安全文化的重要性，以及如何通過(guò)安全文化建設(shè)提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
3. 培訓(xùn)方式：
- 講座：通過(guò)講座的形式，向?qū)W生介紹安全知識(shí)、應(yīng)急預(yù)案和安全文化。
- 演練：通過(guò)演練的形式，讓學(xué)生實(shí)際操作應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)生的應(yīng)急能力和安全意識(shí)。
- 討論：通過(guò)討論的形式，讓學(xué)生分享自己在安全方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
4. 培訓(xùn)時(shí)間：
- 講座：2小時(shí)
- 演練：2小時(shí)
- 討論：2小時(shí)
5. 培訓(xùn)人數(shù)：
- 講座：10人
- 演練：10人
- 討論：10人
6. 培訓(xùn)地點(diǎn)：
- 學(xué)校教室
- 學(xué)校辦公室
- 學(xué)生家里
7. 培訓(xùn)費(fèi)用：
- 學(xué)校支付
- 學(xué)生自己支付
8. 培訓(xùn)評(píng)估：
- 培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次評(píng)估，了解學(xué)生掌握情況。
- 根據(jù)評(píng)估結(jié)果，調(diào)整和完善應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)計(jì)劃。
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃 篇3
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦xx年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：
二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx月x日x時(shí)x分
演練地點(diǎn)：xx學(xué)院
演練現(xiàn)場(chǎng)：寢室
消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員：
xx屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容：
以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為：
（1）火情報(bào)警演練；
（2）寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練；
（3）災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練；
六、演練現(xiàn)場(chǎng)安排：
1、報(bào)警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會(huì)干部
成員：xx
職責(zé)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊(duì)列組：
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。
4、緊急救護(hù)組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救
七、演練進(jìn)程
1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報(bào)告。
2、總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3、各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)宿舍門，在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開(kāi)固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
5、緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)（設(shè)定場(chǎng)景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）。
6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8、最后由副總指揮向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。
9、副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的'時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃 篇4
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1. 安全應(yīng)急預(yù)案的制定：制定安全應(yīng)急預(yù)案是保障學(xué)校安全的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的制定流程，包括制定的目的、內(nèi)容、步驟、標(biāo)準(zhǔn)等。
2. 安全應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施：安全應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施是保障學(xué)校安全的重要保障。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施流程，包括實(shí)施的步驟、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任分工等。
3. 安全應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估：安全應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估是檢查安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)施情況的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估流程，包括評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)、方法、步驟等。
4. 安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳：安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳是提高學(xué)校師生安全意識(shí)的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳方式，包括宣傳冊(cè)、海報(bào)、視頻等。
5. 安全應(yīng)急預(yù)案的演練：安全應(yīng)急預(yù)案的演練是保證安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的演練流程，包括演練的目的、內(nèi)容、步驟、標(biāo)準(zhǔn)等。
6. 安全應(yīng)急預(yù)案的跟進(jìn)：安全應(yīng)急預(yù)案的跟進(jìn)是保證安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括安全應(yīng)急預(yù)案的跟進(jìn)流程，包括跟進(jìn)的方法、步驟、標(biāo)準(zhǔn)等。
7. 培訓(xùn)計(jì)劃的評(píng)估：培訓(xùn)計(jì)劃的評(píng)估是檢查培訓(xùn)效果的重要措施。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括培訓(xùn)計(jì)劃的評(píng)估方法、步驟、標(biāo)準(zhǔn)等。
培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括以上七個(gè)方面的具體內(nèi)容，以確保學(xué)校師生對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案有一個(gè)全面的了解和掌握，提高學(xué)校師生的安全意識(shí)，保障學(xué)校的安全。
小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃 篇5
為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
成員：園務(wù)會(huì)其他成員及各班教師
應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。
二、防溺水防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式，宣傳防溺水安全知識(shí)。
4、幼兒假期去河邊玩，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。
9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。
三、應(yīng)急處置
1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門。