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愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
在2月18日學(xué)校少先隊(duì)發(fā)起“捐資助學(xué)”愛心捐款倡議書之后，全校少先隊(duì)員積極響應(yīng)，本著獻(xiàn)上一份愛心，救助一名同學(xué)的目的，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心。本次活動(dòng)共收到捐款1852.1元。
此次捐款活動(dòng)我校為自愿原則，但捐款體現(xiàn)了同學(xué)們回報(bào)社會(huì)、用一顆感恩的心對(duì)待人和事，是思想覺悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動(dòng)中，每一位捐出零用錢的同學(xué)都是光榮的，相信在同學(xué)們的心里都有一個(gè)共同的愿望：讓我們的愛送達(dá)溫暖，驅(qū)散不幸的陰霾！讓我們的真情給困難的家庭、貧困的學(xué)生帶去一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。
此次捐款，涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物。
四年級(jí)二班 孟金輝 100元 一年級(jí)二班 尚高菲 52元
四年級(jí)二班 馬衍強(qiáng) 50元
四年級(jí)二班 吳國(guó)強(qiáng) 30 六年級(jí)二班 高翔 20
五年級(jí)一班 劉志強(qiáng) 20 五年級(jí)一班 付冬雅 20 二年級(jí)二班 吳若凡 20 二年級(jí)二班 李龍圖 20 二年級(jí)二班 孟欣悅 20 四年級(jí)二班 尹翼虎 20 三年級(jí)一班 孟祥磊 20 一年級(jí)三班 蔣永樂 20 一年級(jí)一班 王心靈 20 四年級(jí)二班 王立洋 15 三年級(jí)一班 董德驍 15 三年級(jí)一班 王浩印 15
個(gè)人捐款超過10元被評(píng)為“愛心天使”的同學(xué)有： 一年級(jí)二班 王煒勵(lì) 11
個(gè)人捐款10元被評(píng)為“愛心新人”的同學(xué)有：
六年級(jí)二班 陳家宏、石華慶
二年級(jí)二班 胡靖文、劉乙霖 六年級(jí)一班 馬慶祿
五年級(jí)一班
王園豐
三年級(jí)三班 王慧冰、陳蘭宇、王紅旭、李紅娜、王孟飛
二年級(jí)一班 汪圣安、車?yán)^昌、孫雨萱、王姝昱
馬宇翔、聶欣政、王一凡
四年級(jí)二班 王冰旭、展可鑫、冉德國(guó)、王秋雨、胡甲鋼、王婷婷、汪官灝、王玉禎、王秋榮
五年級(jí)二班 李嵩楊
三年級(jí)一班
荊成濤
一年級(jí)二班 侯恒辰、王昕源、尹宇航
一年級(jí)三班 王慶雯
一年級(jí)一班 孟欣茹、胡浩楠、侯伊寧
捐款數(shù)目較多被評(píng)為“愛心中隊(duì)”的班級(jí)有：
四年級(jí)二班、六年級(jí)二班、二年級(jí)二班、一年級(jí)二班 三年級(jí)一班、二年級(jí)一班、三年級(jí)三班
等等。
通過這次活動(dòng)，使全體師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心，團(tuán)結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得，奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。
雖然捐款活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動(dòng)給我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終生的。
衷心希望獻(xiàn)出份份愛心的老師同學(xué)，好人一生平安；衷心希望收到捐助的同學(xué)，能夠言行一致，取得驕人的成績(jī)，品德學(xué)業(yè)雙豐收！
中心小學(xué)少先大隊(duì) 2009年2月28日
愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
助學(xué)慈善活動(dòng)方案（初案）
一、活動(dòng)背景：為了更好的宣傳雷鋒精神和威海企業(yè)的公益義舉，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓更多的人參與公益事業(yè)，××公司攜手威海報(bào)業(yè)集團(tuán)半島同城網(wǎng)共同開展愛心助學(xué)公益活動(dòng)，擬以大手筆、大行動(dòng)，全方位調(diào)動(dòng)威海百姓的積極性，讓社會(huì)各界人士能參與到助學(xué)、助困活動(dòng)中。
二、活動(dòng)宗旨：通過公益活動(dòng)最大限度地動(dòng)員社會(huì)力量，通過半島同城網(wǎng)（以后成立“半島公益”組織）這個(gè)平臺(tái)幫助那些面臨失學(xué)或者已經(jīng)失學(xué)的兒童繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。通過對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛，讓其體會(huì)社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)，通過經(jīng)常性的活動(dòng)，期望搭建起一個(gè)一端連著社會(huì)各界，另一端連著貧困學(xué)生及貧困家庭的長(zhǎng)期有效運(yùn)轉(zhuǎn)的扶貧助學(xué)平臺(tái)。從而號(hào)召更多社會(huì)愛心人士加入關(guān)愛兒童成長(zhǎng)的行列。愛心攜手同行，讓關(guān)愛他人成為一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題：愛心助學(xué)，為夢(mèng)想護(hù)航。
四、主辦單位：半島同城網(wǎng) ××公司
五、活動(dòng)時(shí)間：2014年8月15日-2014年9月30日
六、活動(dòng)流程：
(一) 資料準(zhǔn)備：實(shí)地考察需要幫助的對(duì)象（學(xué)校、地區(qū)、個(gè)人等等）對(duì)于準(zhǔn)資助對(duì)象進(jìn)行家訪，收集信息，核對(duì)學(xué)?；蛘呔游瘯?huì)提供
的信息。收集的數(shù)據(jù)包括：家庭住址，家庭成員情況，住房情況，經(jīng)濟(jì)來源，收入情況、家居情況等反映家庭生活的信息。實(shí)地考察準(zhǔn)捐助對(duì)象，拍攝視頻、照片，制成宣傳資料。
(二)
(三) 確定資助對(duì)象 宣傳工作：在各社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)宣傳；利用媒體平臺(tái)如微博、威海晚報(bào)、日?qǐng)?bào)、半島同城網(wǎng)新媒體等同時(shí)進(jìn)行。
(四) 確定區(qū)域：征集活動(dòng)負(fù)責(zé)的志愿者，確定需要捐助的小區(qū)和學(xué)校。
(五) 募集：
1. 征集社會(huì)愛心人士捐助物品和助學(xué)金；
2. 與威海諸多企業(yè)洽談合作事宜，以贊助或捐贈(zèng)方式進(jìn)
行。
3. ××公司冠名。
(六) 將資助金及物資送至學(xué)生家庭，并組織定期關(guān)愛活動(dòng)。（可作為一種口碑品牌長(zhǎng)期進(jìn)行，成立一個(gè)長(zhǎng)期慈善組織）
七、可行性分析：
1.對(duì)全社會(huì)而言
當(dāng)前社會(huì)并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動(dòng)的開展。相比其他，我們收集到的愛心有源可尋，有處可查，具有強(qiáng)大的公正性和透明性，具有很高的可信性；每次活動(dòng)我們都嚴(yán)格按照策劃部署，可以讓捐助者放心活動(dòng)的具體實(shí)施性，并會(huì)及時(shí)做出活動(dòng)總結(jié)，精益求精。
2.對(duì)個(gè)人而言
對(duì)于我們每一個(gè)人,只要將生活中,節(jié)省下來的一點(diǎn)點(diǎn)錢，哪怕是一塊錢捐獻(xiàn)出來，也能積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。這是一種很有意義的事情，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)得到更大的快樂，這也是為什么社會(huì)上的名人志士把畢生財(cái)富都奉獻(xiàn)出來的原因。滴水成海，公益事業(yè)需要大家的支持。
3.對(duì)于企業(yè)而言
目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，而一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已 超過了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義，上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì)，開展各種慈善公益活動(dòng)，不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求，同時(shí) 企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì)，提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。
八、活動(dòng)預(yù)計(jì)的影響：通過系列活動(dòng)的組合，使本次活動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的廣告宣傳公益活動(dòng)，而是以此為契機(jī)，通過系列活動(dòng)提高威海百姓的愛心意識(shí)，讓更多的百姓和消費(fèi)者了解××公司的公益。
九、活動(dòng)的全程報(bào)道和經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、威海日?qǐng)?bào)、威海晚報(bào)、威海周末、發(fā)現(xiàn)威海、半島同城網(wǎng)活動(dòng)宣傳報(bào)道；
2、半島同城網(wǎng)主頁(yè)和論壇專題長(zhǎng)期公益專欄報(bào)道；
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5萬(wàn)。
愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié)
作為社會(huì)的一份子，我們始終應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。愛心助學(xué)活動(dòng)便是這樣一項(xiàng)積極的舉措，讓更多的學(xué)生能夠獲得教育機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這篇文章中，我將對(duì)過去一年我們學(xué)校的愛心助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)未來的發(fā)展進(jìn)行展望。
一、活動(dòng)回顧
過去一年里，我們的學(xué)校共進(jìn)行了五次愛心助學(xué)活動(dòng)，涉及到了100多名貧困學(xué)生。通過活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了一批有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力的導(dǎo)師為學(xué)生提供輔導(dǎo)，并提供豐富的課程，幫助學(xué)生提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我們還為學(xué)生提供了基本生活用品、衣物、圖書等實(shí)物資助，幫助學(xué)生緩解了貧困帶來的生活壓力。
除此之外，我們還注重了心理健康教育，邀請(qǐng)了心理專家為學(xué)生講解心理健康的知識(shí)和方法，幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)成果
通過一年的努力，我們的愛心助學(xué)活動(dòng)取得了一定的成果。不僅學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，而且他們的心理狀態(tài)也得到了很好的調(diào)整。同時(shí)，我們的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)也逐漸壯大，可以為更多的學(xué)生提供幫助。除此之外，活動(dòng)還吸引了越來越多的社會(huì)資源加入，得到了社會(huì)的認(rèn)可和支持。
三、未來發(fā)展
回顧過去一年，我們已經(jīng)做得很好，但是還有很多需要努力的方面。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作，了解學(xué)生家庭的具體情況，針對(duì)不同的需要，提供有效的幫助。同時(shí)，我們也將逐步樹立品牌形象，吸引更多的人士加入，共同推進(jìn)愛心助學(xué)工作的發(fā)展。
最后，感謝每一個(gè)為愛心助學(xué)活動(dòng)付出過的人，你們的付出讓更多的孩子得到了教育機(jī)會(huì)，走向了更美好的未來。愿我們的愛心助學(xué)活動(dòng)越來越好，讓更多的孩子都能夠受益。
愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
愛心捐款活動(dòng)總結(jié)
學(xué)?！皭坌木杩睢庇?月118日在學(xué)校操場(chǎng)如期舉行。在大隊(duì)部發(fā)出愛心捐款倡議書后，全校教職工紛紛響應(yīng)，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心。短短半個(gè)小時(shí)，全校職工共捐款2150元。
此次捐款活動(dòng)為自愿原則，但捐款體現(xiàn)了全體教職工們回報(bào)社會(huì)、用一顆博愛的心對(duì)待人和事，是思想覺悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動(dòng)中，每一位捐出零用錢的職工都是光榮的，相信在他們的心里都有一個(gè)共同的愿望：讓我們的愛送去溫暖，讓我們的真情給貧困同學(xué)們帶給一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。
這次活動(dòng)，不管捐錢多少，卻是對(duì)我校全體教職工道德品質(zhì)的一次大檢驗(yàn)，是對(duì)我們有沒有愛心的一次測(cè)試?；顒?dòng)也使全體教職工深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛心，團(tuán)結(jié)互助的教育。雖然捐款已經(jīng)結(jié)束，但它給我們的意義和影響是重大的，相信奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終生的。
最后，衷心祝愿獻(xiàn)出愛心的廣大教職工，好人一生平安；衷心希望受到捐助的同學(xué)，能夠刻苦學(xué)習(xí)，取得驕人的成績(jī)，品德學(xué)業(yè)雙豐收！
河秀逸夫?qū)W校 2012.9.18
愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
中學(xué)以不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)為目標(biāo)，在去年高度重視扶困助學(xué)工作的貫徹和落實(shí)，密切關(guān)注學(xué)生的家庭狀況，對(duì)經(jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)困難的家庭進(jìn)行深入了解，并跟蹤調(diào)查，結(jié)合實(shí)際需要，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校學(xué)生，現(xiàn)將我校工作情況匯報(bào)總結(jié)如下:
一、基本情況及做法
我校是一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生絕大部分是來自于農(nóng)村的純農(nóng)業(yè)戶家庭，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生較多。學(xué)?？紤]這些學(xué)生實(shí)際家庭情況，為了保*學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，學(xué)校千方百計(jì)為其家庭困難學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)上的困難，同上級(jí)部門幫助家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。具體做法:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把扶困助學(xué)工作放到議事日程，要求全體班主任家訪了解學(xué)生家庭狀況。對(duì)于困難家庭學(xué)生或有臨時(shí)變故而導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難的學(xué)生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
2、對(duì)持有低保的學(xué)生給予補(bǔ)助，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校派家庭經(jīng)濟(jì)苦難的學(xué)生到學(xué)校飯?zhí)霉ぷ?，解決學(xué)生生活方面問題。
二、受助學(xué)學(xué)生典型案例
現(xiàn)就讀初三一班的一位同學(xué)，該生思想積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)名列前茅，是學(xué)生中的楷模。但是他來自一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，父母僅靠幾畝田地維持家庭生計(jì)，家里有兩個(gè)孩子，姐姐正在大學(xué)，家庭負(fù)擔(dān)較重，孩子的學(xué)費(fèi)問題一直困擾著他的家庭。學(xué)校了解情況之后，馬上伸出援助之手，對(duì)其進(jìn)行幫助。
三、我校助學(xué)工作未來發(fā)展方向
目前為止，我校在校生有100多人來自貧困家庭的學(xué)生得到了助學(xué)補(bǔ)助，真正做到了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)為目標(biāo)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我校扶困助學(xué)的工作至今只走了一小步，今后將在上級(jí)助學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，進(jìn)一步通過助學(xué)的手段使更多真正有需要學(xué)生受惠，讓扶困助學(xué)工作的腳步走得更快更穩(wěn)，使所有學(xué)生都有在同一片陽(yáng)光下享有教育的權(quán)利。最后祝愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來。
愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
自XX年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個(gè)縣（市、區(qū)）的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計(jì)捐書500多萬(wàn)冊(cè)，解決了280萬(wàn)中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神，把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)
青少年是社會(huì)的未來，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)？這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”；學(xué)生通過閱讀課外書得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足；二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足；三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。
老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多，愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。
二、建立專門機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確?！熬钑鷮W(xué)”順利開展
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。
為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理， XX年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。
活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?？顚Ｓ?，XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，可以抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證?？顚Ｓ茫o捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。
三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)
（一）廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛心圖書室（館）”。XX年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”，主要采取三種形式開展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng)；第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制；第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者，通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營(yíng)造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。
（二）加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。 針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，XX年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原來的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣（市、區(qū)）中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書援助的受益面。
（三）播撒書香，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái)，通過圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng)，動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng)，在全省形成了“學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng)，創(chuàng)建“書香校園”。
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愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
近日，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“愛心助學(xué)”的公益活動(dòng)，旨在幫助那些經(jīng)濟(jì)困難的孩子能夠完成他們的學(xué)業(yè)。本次活動(dòng)收到了廣大師生的大力支持和積極參與，活動(dòng)取得了圓滿成功。本文將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并提出改進(jìn)建議。
一、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)主要包括募捐和走訪兩個(gè)環(huán)節(jié)。
募捐方面，我們?cè)趯W(xué)校各個(gè)角落設(shè)立捐款箱，號(hào)召學(xué)生發(fā)揚(yáng)愛心，積極為貧困孩子獻(xiàn)出自己的愛心。此次募捐活動(dòng)共收到善款30萬(wàn)元。
走訪方面，活動(dòng)組織者根據(jù)公益組織提供的名單，前往貧困家庭，將捐贈(zèng)的物資和金錢送到孩子們手中，并為他們提供精神支持。
二、活動(dòng)效果
本次活動(dòng)共幫助了100多名貧困孩子，給他們發(fā)放了學(xué)習(xí)用品和生活用品，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，為自己的未來努力奮斗。通過此次募捐和走訪活動(dòng)，我們學(xué)生深深感受到了愛的力量，更加明白了身為學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注更多的社會(huì)問題，并為此盡我所能做出貢獻(xiàn)。
三、存在問題和改進(jìn)建議
盡管此次活動(dòng)取得了一定的成果，但仍有一些問題需要我們解決，并提出改進(jìn)建議：
1.募捐環(huán)節(jié)不夠順暢，需要更專業(yè)的策劃。未來可以考慮與公益組織合作，制定更詳細(xì)的方案，以便更好地管理善款。
2.走訪環(huán)節(jié)中，可能會(huì)存在誤解或不清晰的問題。我們可以通過與公益組織溝通，加強(qiáng)對(duì)家庭的了解，提前規(guī)劃。
3.活動(dòng)結(jié)束后，未來需要做好追蹤和管理善款的工作，確保到達(dá)每一個(gè)需要幫助的孩子的手中。
總之，本次活動(dòng)為貧困孩子送去了幫助和溫暖，也激發(fā)了廣大學(xué)生的積極性，共同走上關(guān)注公益的路。我們希望通過今后類似的公益活動(dòng)，促進(jìn)全社會(huì)對(duì)貧困孩子的關(guān)注，營(yíng)造更加公平和溫暖的社會(huì)環(huán)境。
愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
病魔無(wú)情人有情（讓愛托起希望）
——記東鑫公司捐助腫瘤患者行動(dòng)
三月九日下午，東鑫公司總經(jīng)理崔明飛、總經(jīng)理助理兼工會(huì)主席紀(jì)文福一行來到蒿松溝小學(xué)，慰問了乳腺癌患者肖培芳和惡性黑素瘤馮秀麗的家屬，并將一萬(wàn)五千元捐款的送到家屬手中，向他們表示問候。（由于患者本人在醫(yī)院治療，就將善款交給了他們的家屬。）木頭城子鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)張國(guó)文和蒿松溝村支書康宏圖參加了此次活動(dòng)，并仔細(xì)的為我們介紹了患者的情況，對(duì)我們的愛心表示感謝。
馮秀麗是蒿松溝小學(xué)教師王元東的妻子，她于2010年8月初在遼寧省腫瘤醫(yī)院診斷為惡性黑色素瘤。診斷后進(jìn)行了大面積手術(shù)，術(shù)后又不幸患上了靜脈血栓，因此延長(zhǎng)了住院的時(shí)間，用了大量的住院診療費(fèi)用。因惡性黑色素瘤的惡化程度很高，在醫(yī)院進(jìn)行了多次放化療，至今治療費(fèi)用近11萬(wàn)元。王元東老師每月僅收入2000多元，沒有其他收入，所用的治療費(fèi)用多半是從親友處借來的?，F(xiàn)在病情比較穩(wěn)定，但還需手術(shù)后的放化療和靜脈血栓治療，其兩者的醫(yī)療費(fèi)用使原本因治療而負(fù)債累累的農(nóng)村家庭雪上加霜，舉步維艱，一籌莫展。
肖培芳今年34歲，是蒿松溝小學(xué)的一名教師，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，曾多次被評(píng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。因患乳腺癌自去年10月中旬住進(jìn)遼寧省腫瘤醫(yī)院治療，到目前已經(jīng)5個(gè)多月。期間由于病情比較嚴(yán)重，手術(shù)前后七個(gè)療程的化療藥物，使用的均為進(jìn)口的（白蛋白）結(jié)合型紫杉淳，一個(gè)療程就要支付2萬(wàn)5千余元的醫(yī)藥費(fèi)，加上手術(shù)費(fèi)，現(xiàn)在已花銷16萬(wàn)多元。由于肖培芳和其愛人榮景航都是教師，兩人工資加在一起每月僅4000來元，自己家的積蓄沒多久就用完了，只有四處向親友借錢醫(yī)治。接下來，還需要一個(gè)療程的化療，而對(duì)于這筆數(shù)額巨大的費(fèi)用，一家被壓得喘不過氣來，終日以淚洗面，已經(jīng)接近絕望的邊緣。
在馮秀麗和肖培芳最困難、最無(wú)助的時(shí)候，東鑫公司及時(shí)了解到這一情況。為進(jìn)一步幫助程支援堅(jiān)定信心，戰(zhàn)勝病魔，東鑫公司黨委、工會(huì)向他們伸出了援助之手。獻(xiàn)出一片愛心，發(fā)揚(yáng)互幫互助、濟(jì)貧扶危的中華傳統(tǒng)美德，盡最大努力去幫助他們渡過難關(guān)。用愛的行動(dòng)真誠(chéng)的踐行了社會(huì)主義榮辱觀，生動(dòng)地詮釋了團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀道德風(fēng)范。
當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)將捐款送到程支援手中，并關(guān)切詢問他的病情和身體狀況時(shí)，患者家人忍不住流下了眼淚，他們感動(dòng)地說：謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)，我們會(huì)記一輩子的！
樸實(shí)的話語(yǔ)飽含著怎樣的深情！愛心在春天的猴山腳下蕩漾著，帶給患者春天的希望。公司總經(jīng)理崔明飛，總經(jīng)理助理紀(jì)文福，囑咐患者家屬，希望患者保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)定信念，積極與病魔勇敢地抗?fàn)?，企業(yè)會(huì)盡最大能力解決醫(yī)療費(fèi)用問題，并衷心祝福他早日康復(fù)。
一萬(wàn)多元錢對(duì)于一個(gè)企業(yè)我來講算不上大數(shù)目，但對(duì)于身患重病的農(nóng)村老百姓來說，是一個(gè)天文數(shù)字，它解決的不是燃眉之急，更確切的應(yīng)該是患者戰(zhàn)勝病魔的希望與信心。讓他們重新看到了生命的希望，重新燃起了生活的勇氣。東鑫公司所做的一切是在履行一種責(zé)任，是在回報(bào)社會(huì)多年來的支持，回報(bào)當(dāng)?shù)氐睦习傩震B(yǎng)育之恩，體現(xiàn)一種反哺之情。這也是企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中必要的社會(huì)任務(wù)，把社會(huì)責(zé)任的扛在肩上，東鑫公司責(zé)無(wú)旁貸。
在這里，我們也祝福馮秀麗和肖培芳兩位患者，脫離病魔，早日康復(fù)，回到親人的身邊。
另附照片
東鑫：張強(qiáng)
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