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托班親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
活動(dòng)理念：參與第一，比賽第二;運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，親情互動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、全體幼兒能愉快地參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣以及在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、幫助家長進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)其親子關(guān)系，通過家長的榜樣作用，幫助孩子形成良好規(guī)則意識(shí)。
3、通過商討、策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高小班年級(jí)組全體教師的合作、組織、協(xié)調(diào)能力。
4、通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備和運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，使家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南大學(xué)幼兒園大操場(chǎng)
參加人員：
小、托班年級(jí)組全體幼兒、家長、教師
活動(dòng)要求：
1、每個(gè)家庭至少一位家長(幼兒的爸爸或媽媽)參加，如父母有特殊情況不能參加時(shí)可委托其他家庭成員參加，但必須是年輕人，從安全考慮，歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看比賽，但謝絕參賽。
2、所有家長、孩子、老師一律穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，各班自行統(tǒng)一家長、孩子、老師的服裝。
3、會(huì)前通過多種方式讓家長、孩子熟悉活動(dòng)程序以及比賽項(xiàng)目和規(guī)則。
活動(dòng)安排：
(一)開幕式
1、幼兒入場(chǎng)
(1)入場(chǎng)：以班級(jí)為單位，各班級(jí)在操場(chǎng)四角候場(chǎng)區(qū)排好隊(duì)列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉狀入場(chǎng))，然后再托班入場(chǎng)。小一、小二、小三、小四班分別由家長站成兩排拉直“扭扭布”，幼兒一個(gè)接一個(gè)從“扭扭布”上爬過去站隊(duì)。托班由家長牽手入場(chǎng)，經(jīng)過主席臺(tái)，最后站在面對(duì)主席臺(tái)的左手邊。入場(chǎng)完畢后幼兒班家長全部退場(chǎng)。
(2)開幕式：到達(dá)表演區(qū)后，依次“升國旗、奏國歌(請(qǐng)大班孩子現(xiàn)場(chǎng)升旗)→“聆聽家長代表講話”→“園長講話”→律動(dòng)表演《扭扭體操》→家長上場(chǎng)找自己的孩子。
(3)退場(chǎng)：托班幼兒、家長退場(chǎng)→小三班、小四班幼兒和家長退場(chǎng)→小一班、小二班幼兒和家長退場(chǎng)。
托班親子活動(dòng)方案 篇2
一、目標(biāo)：
1、體驗(yàn)和爸爸媽媽、小伙伴在一起的快樂情感，并學(xué)會(huì)分享;
2、在音樂游戲中模仿開汽車的動(dòng)作，愿意與小伙伴交往、游戲;
3、在父母的配合下，完成小跑、蹲、鉆等動(dòng)作及粘貼等小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
二、準(zhǔn)備：
1、教室內(nèi)布置汽車、馬路等相關(guān)場(chǎng)景。
2、打出樂器：如搖鈴、鈴鼓等;各種顏色的地墊;裝飾過的汽車方向盤模型;貼紙：汽車卡片模型。
3、寶寶們自帶的小玩具及美味食品。
三、過程：
1、《坐好歌》
老師一邊搖鈴鼓一邊唱《坐好歌》，體位與寶寶保持平等，身體隨音樂節(jié)拍自然擺動(dòng);聽到教師的歌聲，家長幫寶寶一起收拾玩具，然后帶領(lǐng)寶寶坐在寶寶喜歡的顏色地墊上，和老師一起唱歌。
2、說名字
①教師手拿方向盤：“你們看漂亮嗎?”請(qǐng)寶寶欣賞。
②老師“開汽車”逐一來到寶寶們面前問：“我喜歡誰?”寶寶大膽說出自己的名字，其他爸爸媽媽和寶寶們一起鼓勵(lì)“__ __你真棒!”
③指導(dǎo)要點(diǎn)：
家長要鼓勵(lì)寶寶站起來，說出自己的名字。
對(duì)于膽小的寶寶家長不要著急，第一步先鼓勵(lì)寶寶能站起來，和他一起說出自己的名字，慢慢的再自己說。
3、音樂游戲《開汽車》
①老師向家長介紹活動(dòng)目標(biāo)。
②家長和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機(jī)，嘀、嘀、嘀—”隨著兒歌，家長幫助寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，反復(fù)說幾遍。游戲以 “紅燈了，停車”來結(jié)束活動(dòng)。
③指導(dǎo)要點(diǎn)：
活動(dòng)中要注意多用游戲的口吻和孩子交流。如：“小司機(jī)開的汽車可真棒!”
鼓勵(lì)家長之間、幼兒之間相互交換孩子或幾個(gè)家庭一起玩開汽車的游戲。
游戲設(shè)置一些障礙物，如“山洞”、“小河”等，發(fā)展幼兒跑、蹲、鉆等動(dòng)作的發(fā)展。
4、親子操：
①親子撫觸操：
小汽車，嘀嘀嘀，(媽媽雙手由下向上按摩寶寶雙臂)
爸爸媽媽坐上來，(媽媽雙手由上向下按摩寶寶雙臂)
高高興興上班去。(寶寶坐起兩次)
安全帶，系一系，(媽媽握寶寶手臂左右抱)
交通規(guī)則要牢記。(媽媽雙手分別打開)
轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，(媽媽雙手握寶寶雙腿做前后蹬的動(dòng)作)
停一停，停一停，(寶寶雙腿彎曲不動(dòng))
綠燈亮了往前行。(媽媽雙手握寶寶雙腿做快速前后蹬的動(dòng)作)
②寶寶操：寶寶做操一二一，我們一起跳一跳;寶寶做操一二一，我們一起蹲一蹲;寶寶做操一二一，我們一起鉆一鉆(寶寶從爸爸媽媽的手臂下鉆過);寶寶做操一二一，我們大家真神氣!抱抱!!
5、貼汽車：寶寶們?cè)诎职謰寢尩膸椭聦?zhǔn)備好的汽車卡片貼在“馬路”上，并駕駛一輛長汽車共同游戲。(幼兒依次拉住前面小寶寶衣服)
6、節(jié)奏感受：
在歡快的音樂聲中，寶寶們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下或用樂器打節(jié)奏或自由隨音樂起舞。
7、我與大家來分享(準(zhǔn)備輕柔的音樂)
① 玩具分享：寶寶們將自己的玩具相互分享。
② 食物分享：分享爸爸媽媽們帶來的好吃食品。
托班親子活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知和分辨大與小.
2.體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大、小皮球、籮筐各一個(gè)，大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大?。樑?、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、）
環(huán)境布置：
大?。ê?、樹、花朵、草莓、魚）
活動(dòng)過程：
一、情景導(dǎo)入：
1、（出示青蛙）誰來啦？今天小青蛙要和小朋友一起做游戲，你們歡迎嗎？
2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀？（出示皮球）
二、觀察初步認(rèn)識(shí)、感知大與小
1、有幾個(gè)皮球呢？（幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)）帶來幾個(gè)呢？哪個(gè)大呢？哪個(gè)小呢？（學(xué)說大球、 小球）
2、誰會(huì)用手勢(shì)做一做大球的樣子？那小球的樣子可以怎么做呢？（一起學(xué)一學(xué)）
3、游戲大與小。師：大球。幼：邊說邊做動(dòng)作。（教師說的速度由慢到快）
4、比大小
（1）老師和幼兒比大小手，誰的大？誰的??？
（2）小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服，看看誰的大/誰的??？（親子同樂）
（3）幼兒自由交流。
（4）邀請(qǐng)幼兒在大家面前講一講。
師：你是和誰比的？比了什么？誰的大呢？誰的小呢/
（5）游戲《拍手、跺腳》（親子同樂）
師：“大手拍”（家長拍三下），小手拍（幼兒拍三下）小手大手一起拍（家長幼兒一起拍）
跺腳的方法同上。
5、找大與小
幼兒在活動(dòng)室里找一找什么是大的，什么是小的？
（金魚、蝴蝶、樹、籮筐、……）
托班親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶，體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂。
二、活動(dòng)流程：
1、“愛我你就親親我”開場(chǎng)
“愛我你就親親我”家長和自己的寶寶跟著音樂抱一抱，親一親。
“歡樂蹦蹦跳”
播放本學(xué)期晨操音樂，孩子和父母在教師的帶領(lǐng)下，一起學(xué)做托班早操。
2、游戲伴我行
分班級(jí)表演游戲
親子游戲：
A、親子游戲——羊角球
適合年齡：2~3歲兒童
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)親子之間的情感，營造和諧的家庭氣氛。
游戲玩法：寶寶坐在羊角球上，手抓羊角，一位家長彎腰抓住羊角，口令開始，利用球的彈力家長帶領(lǐng)寶寶一起往終點(diǎn)跳。
B、毛毛蟲
玩法：(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上，雙腳并攏向前，寶寶坐在家長腿上，口令開始，家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進(jìn)。
C、小腳踩大腳。
玩法：孩子的雙腳脫去襪子，站在一位家長的雙腳上，聽口令從起點(diǎn)開始跑到終點(diǎn)，先到者贏。
D、親子過小河。
玩法：前面是一條小河，要過河就要自己鋪“石頭”，一位家長抱著寶寶站在預(yù)先鋪好的海面墊上，口令開始，家長把手里的海綿墊向前扔作為過河的石頭，踩到石頭上面，回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續(xù)往前扔，距離不能太遠(yuǎn)，要真好能踩到。以此類推直到終點(diǎn)。
3、放風(fēng)箏活動(dòng)(時(shí)間安排：10：30
事先請(qǐng)家長帶好風(fēng)箏，在放風(fēng)箏活動(dòng)中，請(qǐng)寶寶一起和爸爸媽媽放風(fēng)箏，體驗(yàn)和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時(shí)，請(qǐng)寶寶說說你放的是什么風(fēng)箏?說說你看見天空中有什么風(fēng)箏?
4、親子自助餐活動(dòng)
A、事先請(qǐng)父母為孩子帶好自助餐(面包、餅干、水等食品)
B、在餐前請(qǐng)寶寶用濕的紙巾擦干凈小手，家長提醒垃圾不要亂扔，放在預(yù)先準(zhǔn)備的馬甲帶，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
C、家長有意識(shí)地將自己帶的食品鼓勵(lì)孩子一起和同伴分享，體驗(yàn)與同伴一起分享食品的快樂。
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