就業(yè)分析報告(合集14篇)

字號:

就業(yè)分析報告【篇1】
    姓名:郭雙全
    (珠海廣播電視大學(xué) 級 專業(yè))
    前言
    隨著當(dāng)今社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,人才供求的多元化,使得各級高校都進入了大勢擴招期,從而圓了80后每年浩浩蕩蕩的學(xué)子夢,由于社會經(jīng)濟的高速發(fā)展和變化性導(dǎo)致高校所開設(shè)專業(yè)與社會的供求不完全匹配和教育質(zhì)量的下滑性,進而引來了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)壓力,教育部部長袁貴仁在2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上直言:國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說2009年是我國經(jīng)濟最困難的一年,2010年可能是最復(fù)雜的一年,整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴峻。那么,2010年的畢業(yè)生人數(shù)630萬,再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。
    調(diào)查的目的:
    1.大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,從大學(xué)生自身方面來講又占這些原因中的多少呢?這是我們本次研究最基本的目的。
    2.了解大學(xué)生自身存在的不足后,提出改進方案,使我們自身更適應(yīng)社會發(fā)展的需要,為求職之路增加砝碼。
    3.如今大學(xué)生就業(yè)形勢已不單影響大學(xué)生自己,這一問題已慢慢演變成一個社會問題,所以這個問題的解決刻不容緩。
    4、大學(xué)生就業(yè)難自然會有其自身問題的影響,我們從這些問題中也可以反映當(dāng)今教育體系中不合理的部分,改革教育體系,使學(xué)生能更好的受教育,適應(yīng)社會的發(fā)展,推動社會的發(fā)展。調(diào)查的意義:
    1.我們的調(diào)查對于大學(xué)生特別是即將踏上求職之路的大學(xué)生還是非常有實際意義的,提高自身各方面的能力和水平,使他們在走出校園的那一刻起迅速找到自己在社會中的位臵。
    2.對于社會來講,這一問題是一個相當(dāng)普遍的問題,急需一個解決方案的提出,而我們的調(diào)研正是針對這一問題從大學(xué)生自身出發(fā)提出的一個解決辦法,畢竟社會不會因為大學(xué)生的連年增加就降低對于人才需要的標(biāo)準(zhǔn)和要求,那么只有從大學(xué)生自身方面找原因了。我們相信沒有人會認為中國已經(jīng)發(fā)展到了不再需要人才的程度,大學(xué)生只要知道了怎樣提高和完善自己還是有就業(yè)機會的而我們的調(diào)研也正是為了這一問題而尋找答案,伴隨著問題的解決社會的發(fā)展自然也會更健康、有序和穩(wěn)定。
    3.最后是教育意義:大學(xué)生是教育出來的,大學(xué)生不能適應(yīng)社會的需要,教育自然逃不了干系。我們的調(diào)研就具體提出了對教育的一系列有針對性的改革意見及建設(shè)加強教育與現(xiàn)實社會之間的聯(lián)系。教育關(guān)起門來搞是沒有前途也是沒有意義的只有適應(yīng)社會的教育才是學(xué)生們真正需要的教育。調(diào)查的價值:
    1.使大學(xué)生能更好的給自己定位,使大學(xué)生活過得有意義。畢業(yè)后能在自己的崗位上為社會盡自己的微薄之力。
    2.社會更好的發(fā)展,學(xué)習(xí)與工作結(jié)合,促進社會的發(fā)展。3.使教育體系更加完善,教育為社會做貢獻。調(diào)查的方法:問卷調(diào)查,訪談?wù){(diào)查 調(diào)查的結(jié)果與分析:
    在我們調(diào)查的大學(xué)生中,有一半來自鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn),另一般半來自城市,35.17%的學(xué)生是干部,調(diào)查顯示,絕大部分(92.86%)的人沒有仔細而有條理地規(guī)劃過自己的就業(yè)目標(biāo)。國營企業(yè)是他們的首選目標(biāo),只有不到0.1%的學(xué)生愿意在畢業(yè)之后選擇自主創(chuàng)業(yè)。在我們調(diào)查的大學(xué)生中,普遍認為自己已經(jīng)具備了應(yīng)變能力,社會活動能力,但競爭能力和團隊精神稍顯缺乏。針對就業(yè)難這一現(xiàn)實他們?nèi)韵Mぷ髂芤徊降轿?,不太愿意接受“先就業(yè),后擇業(yè)”這一新觀念,大多數(shù)人(62.29%)的人對學(xué)校提供的就業(yè)方面的信息不是很了解。在自身事實方面,大多數(shù)人表示,他們參加過關(guān)于就業(yè)方面的相關(guān)培訓(xùn),但只有少數(shù)人能夠全部拿下這些證書。例如:只有39.97%的人通過了最近一次全國計算機等級考試。67.13%的人認為自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識不夠扎實。85.2%的人承認自己不能經(jīng)常去自習(xí)。通過訪談?wù){(diào)查,我們也了解到大學(xué)生的自身的素質(zhì)和形象以及表達能力在就業(yè)時也是非常重要的。從以上所收集的數(shù)據(jù)可以看出大學(xué)生自身因素在很到程度上影響著大學(xué)生的就業(yè)率。結(jié)論與討論:
    根據(jù)上述的調(diào)查結(jié)果我們可以得將影響大學(xué)生就業(yè)率的自身因素分為四種:
    (一)知識方面:
    在校期間,雖然絕大多數(shù)人參加過或有打算參加與考證有關(guān)的培訓(xùn)和考試,但通過率較低(僅以最近一次全國計算機考試為例,天津師范大學(xué)參加考試的通過率僅有39.97%),還有一些含金量更高的考試(如英語專業(yè)八級)通過率就更低,進而影響了大學(xué)生在就業(yè)時的競爭力。
    67.13%的大學(xué)生認為自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識不夠扎實,這直接影響他們在求職過程中熟練運用所學(xué)知識的程度;加之,剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏實踐經(jīng)驗,不能滿足社會需要,導(dǎo)致就業(yè)率下降。
    85.21%的大學(xué)生承認自己不能堅持經(jīng)常去自習(xí),自主學(xué)習(xí)能力下降。只有在臨近考試時自習(xí)出勤率才有所上升,這直接導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,導(dǎo)致硬件就業(yè)競爭力不高,就業(yè)率下降。
    新形勢下的人才標(biāo)準(zhǔn)一改過去單靠文憑或職稱來認定人才的普遍做法,提出了把品德、知識、能力與業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)查表明,用人單位最看重大學(xué)生的素質(zhì)中前5個指標(biāo)分別是:專業(yè)知識與技藝;敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)意愿高、可塑性強;溝通協(xié)調(diào)能力;基本的解決問題能力。
    由此可見,合理的知識結(jié)構(gòu)是畢業(yè)生走向社會的“通行證”。所謂合理,是指畢業(yè)生所擁有的各類知識的比例要恰當(dāng),基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、人文知識和科學(xué)知識、書本知識和實踐知識要兼顧并重。建立起既博又專,文理兼修的復(fù)合型知識結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)社會靈活多變的需要。僅僅擁有知識是遠遠不夠的,大學(xué)生更要加強各種能力的培養(yǎng),如交際能力、組織管理能力、自學(xué)能力、運用外語和電腦等現(xiàn)代技術(shù)的能力等,只有具備全面的綜合能力,才能把所學(xué)知識很好地在實踐中應(yīng)用,并在實踐中充實自己的知識結(jié)構(gòu)。事實也一再證明,就業(yè)過程中,擁有各種證書,綜合能力強的學(xué)生總是倍受青睞。部分畢業(yè)生出于多種原因自身素質(zhì)難以符合工作的要求,難怪相當(dāng)多的用人單位以應(yīng)屆畢業(yè)生實踐能力、創(chuàng)新精神較差,缺乏責(zé)任感和主人翁意識,在為人處事方面還存在種種缺陷為由,不要應(yīng)屆畢業(yè)生。
    (二)能力方面:
    大部分大學(xué)生認為自己不具備的能力有競爭能力、團隊合作能力,這些正是當(dāng)今社會求職者必須具備的能力,缺乏這些能力就會失去很多就業(yè)
    大學(xué)生應(yīng)該多參加集體活動,住集體宿舍。這樣有利于鍛煉他們的交際能力,學(xué)習(xí)如何相處與人友善。多讀書,這樣可以增廣見聞,提高自身素質(zhì),提高專業(yè)水平,拓展思維可能的話參加實踐活動(例如打工)?,F(xiàn)代學(xué)生大多是獨生子女,自理能力、獨立能力差,多參加社會實踐活動有利于增強他們的獨立思考和辦事能力,積累經(jīng)驗對以后參加工作有很大的幫助。
    (三)就業(yè)觀念:
    大學(xué)期間就業(yè)目標(biāo)不明確,絕大多數(shù)人沒有明確規(guī)劃過就業(yè)目標(biāo)。大學(xué)生選擇就業(yè)的公司類型比較單一,64.29%都選擇國營企業(yè),極少人選擇自主創(chuàng)業(yè),視野比較狹窄,這在一定程度上影響了大學(xué)生的就業(yè)率;
    大學(xué)生往往愿意選擇職業(yè)聲望較高的職業(yè),重視其職業(yè)地位上獲得的評價和社會認可,缺乏職業(yè)平等和吃苦耐勞的意識和精神,就業(yè)心態(tài)不夠平和,從而導(dǎo)致就業(yè)率下降。大多數(shù)人期望工作能夠一步到位,不能很好接受先就業(yè),后擇業(yè)這一全新觀念。擇業(yè)觀是大學(xué)畢業(yè)生世界觀、人生觀、價值觀在就業(yè)上的反映,它直接影響和決定擇業(yè)行為的產(chǎn)生和結(jié)果。
    一是在價值主體上個人取向增強。受市場經(jīng)濟的某些負面影響,當(dāng)代大學(xué)生在就業(yè)追求上社會價值觀淡化,他們更多地看重職業(yè)的個人價值,很少考慮職業(yè)的社會價值;更多地考慮自身的利益,而很少考慮個人利益和國家利益的結(jié)合。二是在價值目標(biāo)上注重經(jīng)濟價值,功利主義較突出。畢業(yè)生在擇業(yè)時,把經(jīng)濟收入因素放在重要的位臵,而對未來專業(yè)知識的發(fā)揮卻看得較輕。三是在地域及單位的選擇上,就業(yè)觀較陳舊。比如奉行“穩(wěn)定高于一切”,看中的是單位姓“公”還是姓“私”,或單位的醫(yī)療、養(yǎng)老保障制度;普遍向往經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),追求安逸舒適的工作環(huán)境,不愿去老少邊窮地區(qū)、基層單位、中西部地區(qū),這加劇了艱苦貧困地區(qū)人才缺乏的狀況。事實上,與前些年相比,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的大環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。一方面,東部沿海地區(qū)和大城市、大機關(guān)、大企業(yè)的人才已經(jīng)相對飽和,而廣袤的西部地區(qū)和基層卻急需大量人才。另一方面,隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的多元化和各種優(yōu)惠政策的出臺,民營經(jīng)濟、個體經(jīng)濟大發(fā)展的有利條件越來越多,大學(xué)畢業(yè)生完全可以憑著自己的聰明才智,到最需要的地方成就一番事業(yè)。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立新的積極的就業(yè)觀念,即無論到哪里工作,只要能適應(yīng),只要能發(fā)揮自己的專長,只要有利于自己成長,在哪里工作都一樣。對年輕人來說,人生的路還很漫長,一次就業(yè),并不是定終身。
    (四)其他:
    大多數(shù)人對學(xué)校提供的就業(yè)方面的指導(dǎo)不太了解,沒有充分利用學(xué)校提供的就業(yè)方面的資源;
    學(xué)校應(yīng)該少點理論多點時間改變教育放行和方針,現(xiàn)代學(xué)生在走出校園,進入社會后,自己在書本上所學(xué)的東西和現(xiàn)代社會形勢接不上軌,很難適應(yīng)社會的發(fā)展需要,社會中的各個企事業(yè)單位都需要既有理論又有時間能的人才,但往往錄取的人不能很快適應(yīng)情況,缺少基本的應(yīng)對能力和良好的實踐技巧,因此,還要從新培訓(xùn),既浪費時間精力,又浪費人力物力。總結(jié):
    據(jù)介紹,在我國城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員中,35歲以下的青年人比例為70%。20世紀(jì)
    80年代出生的接受高等教育的青年,以每年300萬至400萬的規(guī)模進入就業(yè)市場。根
    據(jù)各級學(xué)校招生人數(shù)的統(tǒng)計預(yù)測,2008年以后,高中以上學(xué)歷的勞動力開始成為勞
    動力市場的主體。到2011年,大學(xué)層次畢業(yè)生數(shù)量將達到峰值,約758萬人,未來
    相當(dāng)長的時間內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。
    就業(yè)分析報告【篇2】
    大學(xué)生寒假實踐報告
    自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。尤其是已經(jīng)邁入大三的我們,了解本專業(yè)往年、當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)與需求情況,單位對人才的需求信息和對人才知識、能力、素質(zhì)等方面的要求對我們今后的就業(yè)有著極其重要的意義。所以在2010年的寒假我去了榆林市人才招聘現(xiàn)場,感受了激烈的就業(yè)壓力及用人單位對會計人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,更深刻的認識到學(xué)習(xí)好會計學(xué)科的重要性。
    通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)中我了解到,會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。
    而在走訪中我發(fā)現(xiàn)會計在實際上需求非常廣泛,大概從從業(yè)的領(lǐng)域來講,一部分是在會計公司里邊,或者說他從事的工作是社會中介服務(wù),主要提供的是審計,或者說咨詢服務(wù)。這是一部分。另外一部分就是在企業(yè)和事業(yè)單位,首先是在他們的財會部門里邊,從事基礎(chǔ)性的具體的工作。經(jīng)過幾年的成長,像在事務(wù)所里邊工作的會計人員,經(jīng)過幾年的成長,可能會成為經(jīng)理,甚至于成為會計師事務(wù)所的合伙人。
    那么在企事業(yè)單位工作的會計人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構(gòu),在保險機構(gòu)。會計專業(yè)的就業(yè)范圍非常的廣泛。
    一. 內(nèi)資企業(yè):
    這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無法全盤控制時,才會招聘“外人”記記帳。
    二. 外企:
    大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因為你難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓(xùn)機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務(wù)管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機會不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。
    三. 事務(wù)所:
    所有的事務(wù)所工作都有一個特點,那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,待遇低,加班不給加班費,雜事多??外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務(wù)更重,坊間甚至有傳言說在那里是“女人當(dāng)做男人用,男人當(dāng)做牲口用”,加班更是家常便飯,著名的“安達信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
    四.理財咨詢:
    去過銀行等金融機構(gòu)招聘會的同學(xué)應(yīng)該知道,現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長點應(yīng)在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)
    五.公務(wù)員、教師:
    會計人考上公務(wù)員或被招進高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的.另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
    第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
    在市場經(jīng)濟發(fā)達國家,注冊會計師、律師和醫(yī)師是3個高收入的智力密集型職業(yè)。在我國,近年來注冊會計師資格考試報名人數(shù)每年都保持在60萬人左右。
    第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
    早在10年前,我國就提出要發(fā)展30萬注冊會計師的目標(biāo)。隨著市場經(jīng)濟的深化,對注冊會計師隊伍發(fā)展的需求還將進一步擴大。目前,行業(yè)的人才缺口依然很大
    第三,社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。
    注冊會計師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和國際視野的培養(yǎng),其畢業(yè)學(xué)生在就業(yè)時,已成為各大企業(yè)和金融證券機構(gòu)競相爭搶的對象。
    第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
    在高等院校開設(shè)注冊會計師專業(yè)方向,始于1994年。專業(yè)設(shè)立以來,共培養(yǎng)畢業(yè)生9534人。據(jù)統(tǒng)計,畢業(yè)的9534名學(xué)生全部就業(yè)。其中,2700多人進入在中國境內(nèi)的國際會計公司以及國內(nèi)大中型會計師事務(wù)所就業(yè);2600多人進入國內(nèi)各大中型企業(yè)、金融機構(gòu)、保險、證券以及政府部門等從事會計審計工作;其余畢業(yè)生到其他領(lǐng)域就業(yè),或考取研究生,或出國留學(xué)。隨著就業(yè)形勢的日益嚴峻,面對日益激烈的社會競爭,再加上以上對當(dāng)前形勢和周圍環(huán)境的以及會計專業(yè)就業(yè)前景的分析,我深深地認識到:作為當(dāng)代大學(xué)生,必須要有危機感、緊迫感和競爭儀式,我必須從大一開始,就要努力地為就業(yè)做好準(zhǔn)備!
    1、堅持課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合,主動參加豐富多采的職業(yè)體驗實踐活動。努力學(xué)好專業(yè)知識,懂應(yīng)用,能應(yīng)用;加強計算機運
    用能力,提高計算機操作水平;把英語練好,尤其是要把會計專業(yè)英語練好;并找一些關(guān)于介紹會計、審計項目以及其中的團隊協(xié)作的書看,多上網(wǎng)或者到別的地方聽一些有關(guān)會計方面的講座。假期實習(xí),通過各種社會關(guān)系尋找實習(xí)機會,增加自己時間等方面的經(jīng)驗。
    2、關(guān)心國內(nèi)外大事和社會經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,對自己要保持積極樂觀向上的發(fā)展觀。把握好國內(nèi)外大事和經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,及時地了解就業(yè)信息和就業(yè)形勢,有利于比別人早一步、快一步地做好各項準(zhǔn)備!
    3、刻苦學(xué)習(xí),掌握求職擇業(yè)中的基本方法和技能,并積極進行心理調(diào)適,以良好的心理素質(zhì)來面對激烈的就業(yè)挑戰(zhàn)!
    4、“個人事業(yè)的成功15%靠專業(yè)知識,85%靠人際關(guān)系和處世技巧”。因此,在考慮了自己內(nèi)外兼有的性格之后,還要不斷的要求自己去加強個性修養(yǎng),培養(yǎng)廣泛的人際交往能力,搞好同學(xué)、朋友等方面的關(guān)系。
    5、“身體是革命的根本”。所以,還要不斷地堅持鍛煉身體,養(yǎng)成健身的習(xí)慣,全面提高自己的身體素質(zhì)。此外,還要不斷地加強思想道德尤其是誠心意識,不斷加強團隊意識、領(lǐng)先意識、競爭意識和提高自己個方面的創(chuàng)新能力。
    作為還在大學(xué)深造的我,我明白自己的方向和理想?,F(xiàn)在我們大學(xué)生理論并不缺乏,缺乏的只是工作經(jīng)驗,每每看到關(guān)于大學(xué)生去企業(yè)應(yīng)聘職位的時候,總會被“工作經(jīng)驗”“工作經(jīng)歷”斷送美好的機會很是難過。還有一個誤區(qū)就是我們大學(xué)生剛一畢業(yè)期望太高,總想
    著自己是高學(xué)歷的知識人才,應(yīng)該得到相應(yīng)的回報,往往要求高待遇,這些導(dǎo)致了我們大學(xué)生形成高不成低不就的尷尬局面。
    雖然我現(xiàn)在是學(xué)了很多關(guān)于會計方面的知識,考得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師證書,但社會的競爭終究是人才的競爭,有句俗話說得好“本科滿街有,碩士像條狗,博士才能抖一抖”,在街上走走,隨便問問都是本科文憑。現(xiàn)在中國的教育從80年代的尖子化帶現(xiàn)在的大眾化,大學(xué)的擴建擴招導(dǎo)致了大學(xué)生得到了普及。所以想在社會上立足,必須煤田都得更新知識,活到老學(xué)到老。這樣趕得上社會的潮流,就像計算機的每一次更新?lián)Q代一樣地迅速。當(dāng)今社會,競爭愈演愈烈。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為某學(xué)校的一員,我不僅要提高自己的專業(yè)水平、英語水平、計算機操作水平、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)、團隊意識、領(lǐng)先意識和競爭意識,而且更要經(jīng)常反思自己,經(jīng)常評估自己的能力,與自己的目標(biāo)、與周圍的同學(xué)作縱向和橫向的對比,不斷的去完善自我。
    就業(yè)分析報告【篇3】
    會計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景實習(xí)調(diào)研
    2013年7月8日—15日,在學(xué)校的響應(yīng)下,充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育重要途徑中的優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)“十八大”精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動,激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報國的責(zé)任感和使命感,我去了家鄉(xiāng)的一所企業(yè)進行實習(xí),了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)入職情況。
    一 企業(yè)基本情況
    (1)地點簡介家鄉(xiāng)聯(lián)通公司已從一個資產(chǎn)僅幾千萬元的小企業(yè)成長為移動用戶超過20萬、年收入1億多元、擁有資產(chǎn)達4億多元的初具規(guī)模的企業(yè),可提供GSM移動通信、193國內(nèi)國際長途通信、IP電話、165互聯(lián)網(wǎng)、可視電話、電路仿真業(yè)務(wù)、ATM業(yè)務(wù)、FR業(yè)務(wù)、VPN(VPDN)業(yè)務(wù)和其它各種數(shù)據(jù)增值業(yè)務(wù)(如視頻、多媒體、電子商務(wù)等業(yè)務(wù))等多種業(yè)務(wù)。自成立之日起,公司就牢固樹立“依法納稅,誠信納稅”的企業(yè)稅務(wù)理念。幾年來,公司按照國家法律法規(guī)的規(guī)定,誠信經(jīng)營,依法納稅,累計上繳各種稅款達萬元,為促進本地經(jīng)濟發(fā)展、方便人民生活、創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境做出了積極的貢獻。
    通過重組改革,新的聯(lián)通公司的整體規(guī)模和實力得到較大提升。一是用戶規(guī)模增大、服務(wù)能力增強,目前移動電話、固定電話用戶合計超過120萬,寬帶客戶近16萬,擁有覆蓋全市城鄉(xiāng)的營業(yè)廳、客服熱線、網(wǎng)上/短信營業(yè)廳、客戶經(jīng)理等服務(wù)渠道,能為客戶提供更為便利的服務(wù)。二是實現(xiàn)了全業(yè)務(wù)經(jīng)營,能夠提供包括移動電話、固定電話、寬帶、視頻監(jiān)控、出租電路、公話卡品等,更為豐富、全方位、多層次的通信產(chǎn)品,滿足了客戶多樣化的通信需求。三是網(wǎng)絡(luò)覆蓋、通信質(zhì)量得到進一步的提升。一方面加大了移動基站的建設(shè),僅今年以來新增基站近200多個,另一方面還對GSM網(wǎng)絡(luò)進行了全面升級,不僅完成了GPRS核心網(wǎng)建設(shè),還升級了GSM無線網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)速度和傳輸品質(zhì)得到了有效提升。
    (3)任務(wù) 因為本身是會計學(xué)專業(yè),目的是在企業(yè)作為一名會計助理,幫助會計人員完成各項工作,在此過程中了解本專業(yè)就業(yè)前景 掌握專業(yè)知識。
    二 實習(xí)過程
    (1)專業(yè)知識增長
    在為期二周的實習(xí)中,我在實踐的過程掌握了課本沒講過的經(jīng)驗和技巧。
    1、記帳憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。
    2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。
    3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細科目分別對應(yīng)。
    4、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。
    5、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
    6、記帳憑證右邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證
    上必須注明,以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記帳憑證時,則應(yīng)在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件××張,見第××號記帳憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明。
    7、記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:
    (一)、合規(guī)性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否合規(guī)、合法,對于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟業(yè)務(wù)不合法的憑證,應(yīng)拒受理,并報請上級有關(guān)人員處理。
    (二)、完整性審核:審核原始憑證的內(nèi)容是否齊全,若填寫不全,手續(xù)不完備,應(yīng)退經(jīng)辦人員補辦完整后,才予與受理。
    (三)、技術(shù)性審核:主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項目是否填寫正確,數(shù)量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應(yīng)退經(jīng)辦人員予以更正。
    8、所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結(jié)賬了。對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。結(jié)賬于各會計期末進行,所以,我們有月結(jié)、季結(jié)、和年結(jié)。除此之外,結(jié)賬時每一賬頁要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù),確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。
    在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的 發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
    (2)就業(yè)前景了解
    帶我的劉姐是為有著從事會計職業(yè)20年經(jīng)驗多的老會計,從她那里了解到會計就業(yè)情況。她說,需要會計的地方很多,首先,專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。企業(yè)中的主導(dǎo)地位。會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有你會計部門的一份,也不難保證:你在企業(yè)里永遠不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗你永遠不會擔(dān)心。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。時下高校里流行著一些新型管理 學(xué)專業(yè),譬如工程管理、工商管理、企業(yè)管理等等。為什么有些專家會說這些專業(yè)很“虛”,我來重點說明一下。首先這些專業(yè)學(xué)的東西都是一些皮毛,沒有真正的內(nèi)涵。如工商管理專業(yè),工商管理專業(yè)的專業(yè)課設(shè)置有點類似于萬金油,初級的經(jīng)濟學(xué)、初級的會計學(xué)、初級的財務(wù)管理學(xué)、管理學(xué)等等,每一門課都是浮在水面上的一層,深層次的東西沒有。有點類似于門門通樣樣瘟。再退一萬步講,即使你學(xué)得很出色,走上社會后,哪一家企業(yè)會把他們辛辛苦苦打下的家業(yè)拿給你一個剛畢業(yè)的毛頭小孩去管理?真正的管理與企業(yè)的整個環(huán)境密切結(jié)合,是要在多年與這個企業(yè)榮辱與共的歷程中積累出來的,豈是書本上
    能夠?qū)W到的東西?如果沒有單位聘用你來管理,那么你在社會上怎么立足?經(jīng)濟學(xué)只是皮毛,沒有經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生吃香、會計學(xué)的精髓你都還一概不知??但會計學(xué)與一般的管理類學(xué)科有本質(zhì)上的區(qū)別,會計學(xué)培養(yǎng)人才的方式是縱向培養(yǎng),從初級會計學(xué)到中級再到高級財務(wù)會計,是渾然天成的一條線。從大學(xué)出來后,你就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手。
    但是劉姐也說會計專業(yè)在當(dāng)下是一個極其熱門的專業(yè)。不過,會計工作實際上是相當(dāng)枯燥的,需要具備一定的素質(zhì),比如細心、謹慎等等。隨著報考人數(shù)的增加,社會對低層次會計人員的需求趨于飽和,但是高級會計人才仍相當(dāng)匱乏。應(yīng)該更多地從自身長處和個人興趣出發(fā),選擇適合自己的專業(yè),這樣才能找到社會需要與個人興趣的契合點,實現(xiàn)自身價值的最大化。
    三 企業(yè)對畢業(yè)生要求
    在實習(xí)過程中,也與經(jīng)理進行了溝通,了解到企業(yè)對大學(xué)生要求。他也談及現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)情況,他告訴我要先入職在升職,為什么那么多大學(xué)生找不到工作,眼高手低的太多。其次,知識陳舊,轉(zhuǎn)化率低,他對我參加這次實習(xí)給出了肯定,說參加實習(xí)是很好轉(zhuǎn)化書本知識的方法。他還說一線城市,例如北上廣深,可以試著闖一闖,但壓力也大,希望我大學(xué)畢業(yè)能會海拉爾,這幾年機遇也多了,壓力也小,為家鄉(xiāng)的發(fā)展添一份力量。
    基本要求①專業(yè)要對口,要符合企業(yè)所需要的專業(yè)。②專業(yè)知識要扎實。③對企業(yè)的忠誠度要高。④學(xué)習(xí)能力要強,要善于思考。⑥希望招的人實踐動手能力強,要實干型的。⑦綜合能力要強。他們比較看重學(xué)生的語言表達能力、溝通能力、處事應(yīng)變能力、團隊合作意識。如果人際關(guān)系能力強,文字能力強的人更容易脫穎而出。企業(yè)把學(xué)生在學(xué)校的社會活動看得很重,認為成績不是第一位的。
    四 實習(xí)體會與總結(jié) 實習(xí)對于會計專業(yè)的我們來說應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合會計知識的實踐!但我的實習(xí)中會計的學(xué)習(xí)似乎處于次要地位,我學(xué)到的更多的似乎是如何真正的生活!這一段時間的實習(xí)給我的感觸太深了,走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。當(dāng)然沒有能力是不行的。
    實習(xí)的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。
    這次當(dāng)會計的心得:優(yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐,積累
    經(jīng)驗,才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。心細,有耐性是做會計必備的素質(zhì)和條件。
    深刻了解了本專業(yè)就業(yè)前景,對自身要求如下?掌握好專業(yè)知識?學(xué)好英語?學(xué)好計算機知識,掌握好用永軟件④參加實踐活動,增強自身能力,培養(yǎng)團隊精神⑤時刻了解就業(yè)情況,不能閉目塞聽,坐井觀天,時刻做好準(zhǔn)備,迎接就業(yè)的考驗。
    實習(xí)中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。當(dāng)我實習(xí)結(jié)束,我知道在會計領(lǐng)域里還有很多很多知識是需要我去不斷努力學(xué)的,相信,通過自己的努力,我總能找到屬于自己的一方舞臺。
    就業(yè)分析報告【篇4】
    敬愛的黨組織:
    十九大的召開,打開了新時代的大門,在這個極為重要的關(guān)鍵時刻,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義文化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等一系列新思想、新論斷、新概念寫入黨章,讓我們看到了一個與時俱進的政黨在思想上的創(chuàng)新和理論上的自信,為新時代更好的抵御風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)聚起了磅礴之力,也為我們更好地進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想提供了行動指南。
    不忘初心,方得始終。十八大以來的這五年,中國經(jīng)濟社會發(fā)展的顯著成就有目共睹,反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢的形成和鞏固更是振奮人心,一項項以人民為中心的工作所帶來的沉甸甸的幸福感和滿足感,獲得了廣大人民群眾的熱烈點贊。而這一切,都離不開以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo),離不開符合人民期盼和時代要求的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的正確指引,從報告贏得的71次掌聲中,可以深刻感受到人民群眾對黨中央這一領(lǐng)導(dǎo)核心的忠心維護和對新時代新思想的高度認可。
    新時代面臨新任務(wù)。將社會矛盾的變化寫入黨章,是對廣大人民群眾殷切期盼的精準(zhǔn)回應(yīng),也對新時期如何貫徹落實全心全意為人民服務(wù)的宗旨,實現(xiàn)“人民群眾對美好生活的向往”這一奮斗目標(biāo)提出了新的要求。當(dāng)前,全面深化改革進入攻堅期和深水區(qū),國內(nèi)外形勢依然嚴峻,我們所面臨的風(fēng)險沒有降低,所承受的壓力也沒有減少,因此,緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,堅持用黨的最新理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,是對時代、對人民最好的回應(yīng)。
    實踐沒有止境,創(chuàng)新沒有終點。新的時代,做好理論創(chuàng)新這篇大文章,就要首先打開思想這個“總閥門”,黨員干部要勇于突破陳舊的藩籬束縛,積極主動地學(xué)習(xí)新理論,善用新方法,推出新思路,實現(xiàn)新突破,叩響理論演變之“門”。堅持學(xué)思結(jié)合,做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行,切實把握黨的理論發(fā)展的客觀規(guī)律,筑牢理論發(fā)展之“基”,積極投身實踐,堅持問題導(dǎo)向,從群眾需求出發(fā),在工作中不斷增強理論運用的精準(zhǔn)性和有效性,真正用好理論創(chuàng)新這把解決難題、推動發(fā)展的“金鑰匙”,激活理論創(chuàng)新之“脈”。
    此致 敬禮!
    就業(yè)分析報告【篇5】
    20--年,在市委、市的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)積極貫徹落實省委、省“兩個條例”,深入貫徹落實黨的精神,以為指導(dǎo),全面加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),全力維護社會穩(wěn)定、經(jīng)濟建設(shè)和群眾的根本利益不受損害?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20--年工作總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),落實責(zé)任,確保我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作落到實處
    鎮(zhèn)、始終把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項重要工作納入重要議事日程,與黨政工齊抓共管,共同監(jiān)督、各負其責(zé),形成了上下聯(lián)動、齊抓共管、全員齊抓共管的良好局面。
    1、成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:華(鎮(zhèn)委)、副組長:何玉林(鎮(zhèn)委),鎮(zhèn)直相關(guān)部門主任,各會主任為黨風(fēng)廉政工作第一責(zé)任人。黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣直相關(guān)部門,負責(zé)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。
    2、加強了黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實。
    成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,并將黨風(fēng)廉政工作列政工作議事日程。各村、各社區(qū)、會也按照分工,結(jié)合本社區(qū)實際,制定了具體,責(zé)任到人的責(zé)任清單。
    3、加強了對和鎮(zhèn)直各單位領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任考核。
    二、加強學(xué)習(xí)教育,強化領(lǐng)導(dǎo)班子廉政勤政建設(shè)
    鎮(zhèn)、十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反工作納入鎮(zhèn)年度工作計劃,與年度考核、年終考核相結(jié)合。鎮(zhèn)、領(lǐng)導(dǎo)班子把抓黨風(fēng)廉政建設(shè)作為當(dāng)前各項工作的重要抓手,定期召開會議,研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。
    一)加強學(xué)習(xí),提高了領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識
    一把手是第一責(zé)任人,鎮(zhèn)、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作納入工作議事日程。一般要帶頭學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,做好學(xué)習(xí)筆記,做到學(xué)深學(xué)透、弄懂弄通,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,撰寫黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)體會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)《中國黨領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國黨領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》等廉潔從政若干規(guī)定。
    二)加強學(xué)習(xí),提高了各級領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政的意識
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的有關(guān)規(guī)定,做到廉潔自律;要帶頭做到廉政勤政,自覺接受群眾監(jiān)督;要帶頭遵守各項制度,做到勤政廉政。、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭廉潔從政,做到勤奮敬業(yè),清正廉潔。
    三、加強制度建設(shè),健全各類臺賬,規(guī)范黨政管理
    鎮(zhèn)、要求各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)管理暫行規(guī)定》的規(guī)定,建立和完善黨政領(lǐng)導(dǎo)管理臺賬,實行領(lǐng)導(dǎo)述職述廉、述職述廉和述職述廉相互結(jié)合,做到黨管黨、從嚴治黨相互制約,以制度的方式推進黨風(fēng)廉政建設(shè),以制度管人,以制度管事。
    4、鎮(zhèn)、要求各單位領(lǐng)導(dǎo)要堅持集中制,凡事要集體研究,凡是涉及群眾利益問題和有關(guān)部門利益關(guān)系的工作,必須集體研究決定。
    5、各單位、各部門、各社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與推動各項業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,與加強黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺接受各種監(jiān)督,自覺接受社會各界及廣大群眾的監(jiān)督。
    6、鎮(zhèn)、要求各單位和社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要有相互配合,相互協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要與各單位、保持緊密的聯(lián)系,做好群眾的工作,切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作納入年終考核,并納入年終目標(biāo)管理。
    二)抓好落實,強化了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識
    7、鎮(zhèn)、成立黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    8、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。要把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實
    就業(yè)分析報告【篇6】
    XX村原屬Xx鄉(xiāng)管轄,20xx年3月23日,撤銷原XX鄉(xiāng)、XX鎮(zhèn)建制后,該村現(xiàn)拼入Xx街道管轄。Xx村莊依山而建,因村邊山澗有九個水漈而得名。Xx村莊位于Xx西北山區(qū),距離縣城28公里,東靠龍泉鳳陽山和Xx百山祖,南與原Xx鄉(xiāng)駐地Xx村毗鄰,西與巾子峰森林公園相連接,北與Xx鎮(zhèn)Xx村相接壤。由于村內(nèi)有建于明末清初的古民居、五谷仙廟、沈氏宗祠、古樹林、石塊古道、九瀑峽谷和厚重的歷史文化內(nèi)涵,從而吸引一批又一批游客慕名而來,成為浙西南八百里甌江第一村。Xx村有耕地面積232畝,山林面積9095畝(其中毛竹林面積744畝);本村有農(nóng)業(yè)戶91戶,農(nóng)業(yè)人口292人。本村20xx年農(nóng)村經(jīng)濟總收入255.63萬元,農(nóng)民人均純收入8275元。農(nóng)村集體經(jīng)濟收入9.8845萬元。
    近些年來,在浙江Xx集團扶貧結(jié)對單位和縣文廣新局、縣農(nóng)辦、縣環(huán)保局、供電局等政府部門特扶項目的資助下,Xx村先后投資237萬元修復(fù)了四幢明末清初古民居(52萬元)、砌筑通往九瀑峽谷游步道(83萬元)、農(nóng)戶生活污水處理管網(wǎng)、垃圾集中處理房(12萬元)、生態(tài)水壩、公共廁所、村莊綠化帶、沈氏家譜房(53萬元)、低壓農(nóng)村電網(wǎng)改造(37萬元)等公共設(shè)施項目建設(shè),村莊面貌得到有效改善。20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療292人,參保率達100%;農(nóng)村住房保險66戶,參保率72.5%。
    xx村位于Xx西北山區(qū),到街道辦事處駐地28公里,屬于一個遠離縣城的偏僻歷史文化古村,目前在家農(nóng)戶主要依靠砍樹種香菇和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植為生,在鄉(xiāng)村休閑旅游還尚未形成市場之前,對保護生態(tài)林業(yè)構(gòu)成一定影響。
    (二)扶貧重點村人口狀況:
    本村有農(nóng)業(yè)戶91戶,農(nóng)業(yè)人口292人。低收入農(nóng)戶15戶、低收入農(nóng)戶人數(shù)46人,勞動力數(shù)量193人。目前,由于地處偏僻山區(qū),城鄉(xiāng)距離遠等因素,村內(nèi)絕大多數(shù)青壯年勞動力已經(jīng)外出務(wù)工經(jīng)商辦企業(yè),100%農(nóng)戶盼望下山脫貧致富,要求進城安置住房。
    (三)扶貧重點村基礎(chǔ)設(shè)施:
    1、建造一個集“會議、辦公、住宿、餐飲、娛樂、休閑、停車”于一體的旅游接待中心,以滿足游客的吃住問題,同時可以增加村民和集體經(jīng)濟收入。
    2、加大對九瀑峽、五谷仙廟、單性木蘭古樹群、沈氏宗祠、清代古民居保護與開發(fā)力度,以巾子峰國家森林公園景區(qū)為依托,將Xx村建成Xx縣最具影響力的歷史文化名村,加快推進Xx縣“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)步伐。
    (四)扶貧重點村整治建設(shè):
    保護村內(nèi)明末清初古民居建筑和粉墻蓋瓦的民房,禁止興建與古樸村落不相匹配的現(xiàn)代磚混結(jié)構(gòu)建筑。
    (五)扶貧重點村社會保障:
    新型農(nóng)村合作醫(yī)療292人,參保率達100%;農(nóng)村住房保險66戶,參保率72。5%。除此之外,還要對“三農(nóng)”自然災(zāi)害的政策性保險。
    1、林業(yè)部門加大對該村生態(tài)公益林的保護力度,解決專職護林人員的工資待遇,尤其對九瀑峽谷等原生態(tài)林業(yè)景點的保護。
    2、環(huán)保部門加大對該村生態(tài)環(huán)境的整治保護力度,解決專職保潔人員的工資報酬,確保Xx歷史文化古村環(huán)境清潔衛(wèi)生。
    1、扶持鄉(xiāng)村休閑旅游產(chǎn)業(yè),加快景區(qū)開發(fā)速度。
    2、扶持5—10戶農(nóng)家樂示范建設(shè),解決游客吃住困難。
    3、扶持雞、鴨、魚、田螺、泥鰍等農(nóng)家特色的養(yǎng)殖和山野菜、高山有機蔬菜種植,讓游客能夠吃原生態(tài)的農(nóng)副土特產(chǎn)品,增加農(nóng)民收入。
    (八)扶貧重點村集體經(jīng)濟:
    Xx村20集體經(jīng)濟收入9。8845萬元,主要來源于村“兩委”組織村民共建項目來實現(xiàn)。目前,該村還缺乏壯大村級集體經(jīng)濟收入項目,應(yīng)該從發(fā)展鄉(xiāng)村休閑度假旅游方向著手,需投資500萬元以上,建造Xx村旅游接待中心,集“辦公、會議、餐飲、住宿、娛樂、休閑、停車”于一體的綜合樓,建成后以出租方式,增加村集體每年固定經(jīng)濟收入5萬元以上。
    (一)扶貧重點村致貧原因:
    1、交通條件差。雖然Xx縣城至巾子峰的景區(qū)即將投入使用,但巾子峰至Xx村還有12公里農(nóng)村康莊公路,是一個遠離縣城,交通不便的'歷史文化古村。
    2、生產(chǎn)條件差。該村僅有232畝耕地,并屬于山坡地,立地條件差,難以形成規(guī)模種植。僅靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植模式,村民難以走向發(fā)家致富道路。
    3、建設(shè)人才缺乏。雖然村內(nèi)擁有考取全國重點大學(xué)畢業(yè)生30多名,但都分配到縣級以上機關(guān)企事業(yè)單位,在家不足百號村民均是老、弱、病、殘人口居多,真正能推動村內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展的青壯年勞動力不足20%。因此,在人才大量外流的農(nóng)村,要想發(fā)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟,推動社會進步有相當(dāng)大的困難。
    (二)扶貧重點村幫扶需求:
    1、請組織部門選拔一名有志建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的大學(xué)生村官,以彌補建設(shè)人才的嚴重緊缺。
    2、請政府部門加大對Xx村下山脫貧致富安置力度,分期分批在縣城安置小區(qū)住房。
    3、請政府部門加大對Xx歷史文化古村的扶持力度,加快美麗鄉(xiāng)村項目建設(shè)步伐,特別是對村內(nèi)旅游接待中心建成的扶持力度。
    4、請農(nóng)業(yè)部門加大對高山蔬菜等種養(yǎng)殖業(yè)的資金和技術(shù)扶持力度。
    5、請旅游部門加強對Xx歷史文化古村景點建設(shè)的指導(dǎo)。
    按“一村一計一部門”的結(jié)對幫扶任務(wù)和責(zé)任的結(jié)對幫扶政策。
    1、農(nóng)業(yè)部門負責(zé)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目扶持。
    2、縣農(nóng)辦負責(zé)“美麗鄉(xiāng)村”項目建設(shè)。
    3、旅游部門負責(zé)景點開發(fā)。
    4、環(huán)保部門負責(zé)環(huán)境整治。
    5、林業(yè)部門負責(zé)森林保護與綠化建設(shè)。
    6、扶貧結(jié)對單位贊助建設(shè)資金缺口部分。
    7、組織部門負責(zé)幫助解決建設(shè)人才緊缺。
    8、住建部門幫助解決下山脫貧安置住房問題。
    總之,扶貧重點村是一項需要政府重視,部門協(xié)同配合支持的系統(tǒng)工程,只有通過上下齊心協(xié)力,實實在在為老百姓辦幾件好事、實事,并將政府部門的項目資金用在刀刃上,扶貧工作一定能夠取得實質(zhì)性的效果。
    就業(yè)分析報告【篇7】
    就業(yè)是民生之本。一直以來,樟樹市委、市政府高度重視就業(yè)工作,并把促進就業(yè)作為落實科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措強力推進。我市各項就業(yè)指標(biāo)完成率100%,工作取得顯著成績。為了真實客觀地反映我市就業(yè)、失業(yè)人員的現(xiàn)狀,掌握他們在就業(yè)過程中遇到的困難和問題,有針對性地做好就業(yè)工作提供決策依據(jù),我局就此開展了相關(guān)的調(diào)查分析活動?,F(xiàn)將調(diào)查分析情況報告如下:
    一、我市就業(yè)工作基本情況
    為了加強我市就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),市政府成立了促進就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各成員單位的工作職責(zé)。各級政府及有關(guān)職能部門也建立相應(yīng)的組織機構(gòu),從而自上而下建立了促進就業(yè)工作的協(xié)調(diào)機制,把擴大就業(yè)作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要目標(biāo),納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。建立了促進就業(yè)的目標(biāo)責(zé)任制,進行年度考核。
    按照《就業(yè)促進法》和中央、省、市促進就業(yè)的各項決策部署,我市認真貫徹落實稅費減免、小額擔(dān)保貸款、社保補貼和崗位補貼等政策。鼓勵將創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)問題的重要手段。目前,全市建有創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)示范街,組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計,今年一季度,105名有創(chuàng)業(yè)愿望人員參加了培訓(xùn),已有78人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè),累計帶動再就業(yè)人數(shù)達萬余人。小額擔(dān)保貸款政策實施以來,累計發(fā)放扶持創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款6488筆、金額35864萬元,發(fā)放勞動密集型小企業(yè)貸款28979萬元。我市將就業(yè)援助作為保障和改善民生問題的重要舉措之一。先后開展了“春風(fēng)行動”、“創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)”、“消除零就業(yè)家庭”等專項援助活動,建立了面向城鄉(xiāng)全體勞動者的就業(yè)援助體系。今年以來,全市共舉辦專場招聘會8場,發(fā)放政策宣傳材料2.8萬份,近2萬余人次參加招聘會,2000余人實現(xiàn)就地就業(yè)。
    我市在穩(wěn)定城鎮(zhèn)就業(yè)工作的同時,堅持統(tǒng)籌兼顧的原則,把就業(yè)工作重點快速向農(nóng)村富余勞動力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)方面轉(zhuǎn)移。開展農(nóng)村新成長勞動力、富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn),緊緊圍繞勞動力需求和本地企業(yè)用工緊缺工種開展多層次、多形式培訓(xùn),同時還積極為參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動力提供技能水平鑒定評價服務(wù),不斷提高農(nóng)民工素質(zhì)。
    目前,樟樹市已經(jīng)建立了市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村委)三級公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),在市人力資源市場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)基層勞動保障所、社區(qū)(村委)勞動就業(yè)社會保障服務(wù)站,配備了專(兼)職工作人員。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障所基本公共就業(yè)服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,全部都配備了計算機、打印機、復(fù)印機等基本設(shè)備,統(tǒng)一懸掛業(yè)務(wù)辦理及流程圖,設(shè)置了就業(yè)服務(wù)窗口和求職熱線,基本實現(xiàn)機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場地、工作、制度“六到位”。
    二、當(dāng)前就業(yè)形勢分析
    經(jīng)濟對我國就業(yè)率有著很大的影響。近幾年以及未來政府都決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),不再過多的強調(diào)GDP。由于我國經(jīng)濟存在地區(qū)之間差異,經(jīng)濟欠發(fā)達的西部地區(qū)很難對大學(xué)生形成有效的需求,導(dǎo)致了西部人才少,東部人才過剩的局面,并且這種局面很難在短時間內(nèi)改變。城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡,勞動力分配差異化明顯。農(nóng)村大量勞動力資源剩余,這種形勢下,勞動力轉(zhuǎn)移成為主要就業(yè)出路,轉(zhuǎn)移趨向多集中在當(dāng)?shù)氐亩?、三產(chǎn)業(yè)。從勞動力從事的行業(yè)上看,工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)、餐飲業(yè)是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的主要行業(yè)。在這些轉(zhuǎn)移中,以就地轉(zhuǎn)移為主,外出轉(zhuǎn)移為輔。這種向市外、省外轉(zhuǎn)移較少的狀況很大程度上得益于近年來我市經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好,企事業(yè)中吸納了大量勞動力。
    當(dāng)下就業(yè)難形勢嚴峻勞動者自身“難辭其咎”。一是對就業(yè)和薪酬的期望值過高。對自己的定位不清,目標(biāo)不明。對工作要求一步到位,理想化,薪酬期望值高出社會現(xiàn)實水準(zhǔn),導(dǎo)致部分失業(yè)人員“有業(yè)不就”。二是就業(yè)觀念陳舊。近幾年,我市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,新增不少就業(yè)崗位。但餐飲、洗浴等服務(wù)性崗位及居民小區(qū)物業(yè)保潔、綠化、環(huán)衛(wèi)保潔等崗位被認為是“不體面”崗位,當(dāng)?shù)厝瞬辉冈诋?dāng)?shù)刈觯侨ネ獾刈?。我市的這些崗位也大多是外地人或偏大齡群體來做。特別是新生勞動力做事眼高手低,不愿從事苦臟累的工作,缺乏吃苦耐勞精神,比較愛面子,怕從事底層的工作被朋友親戚看不起。三是缺乏專業(yè)技術(shù)成為就業(yè)最大的門檻。四是缺乏自主創(chuàng)業(yè)的意識。對創(chuàng)業(yè)的認識不全面,甚至存在明顯的缺陷,其中重要的一點就是缺少管理經(jīng)驗,對行業(yè)缺少深度認識,對市場和營銷缺少深入了解。還有部分失業(yè)人員總想到“正式”單位、大企業(yè)就業(yè),即使已實現(xiàn)靈活就業(yè)也隱瞞不報,隱性就業(yè)現(xiàn)象普遍。
    三、我市就業(yè)工作中存在的問題
    當(dāng)前,我市勞動力就業(yè)存在的問題依然比較突出,主要表現(xiàn)為“三個矛盾 ”:
    一是結(jié)構(gòu)性的矛盾。勞動力素質(zhì)與崗位需求不相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出,勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低,管理人才和高技能人才短缺,“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存,“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同時存在。而且隨著我市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的逐步加快,這些問題將會越來越突出。尤其“4050”下崗職工因年齡和技能原因,再就業(yè)更為困難。同時,福利企業(yè)經(jīng)營比較困難,殘疾人下崗失業(yè)增多。
    二是勞動者就業(yè)觀念與市場機制不相適應(yīng)的矛盾。在分析就業(yè)形勢上造成就業(yè)難的一個重要因素就是勞動者本身就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變過來,也不愿意花時間參加職業(yè)技能培訓(xùn)提升自己的就業(yè)技能。
    三是就業(yè)多元化與管理滯后的矛盾。當(dāng)前就業(yè)工作呈現(xiàn)用工單位多元化,就業(yè)渠道、就業(yè)方式多元化的特點,一些企業(yè)用工行為不規(guī)范,合同簽約率不高,社會保險的參保率低,勞動監(jiān)察維護勞動者的合法權(quán)益有待于進一步加強。
    四、促進就業(yè)工作的思路
    夯實基層就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè),政策和服務(wù)同時發(fā)力。建立績效評估,確保政策落實到位為提升各級勞動保障隊伍工作的主動性與積極性,確保各項政策落實到位,在將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入鎮(zhèn)(街道)考核內(nèi)容,建立覆蓋縱向全員的績效評估體系,細化工作內(nèi)容,明確工作任務(wù),責(zé)任到人,實現(xiàn)有激勵有懲戒,充分激發(fā)各層級工作活力,增強工作實效。完善相關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)和管理制度。結(jié)合勞動力動態(tài)管理要求,利用就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和信息,對城鎮(zhèn)勞動力、農(nóng)村勞動力、失地農(nóng)民、新成長勞動力實施動態(tài)管理,有針對性地提供個性化就業(yè)服務(wù)。
    扎實落實就業(yè)援助機制,統(tǒng)籌各類群體就業(yè)。堅持勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)的方針,實施更加積極的就業(yè)政策。
    (一)將做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入促進就業(yè)的重點工作,通過推進系列行動計劃,強化就業(yè)見習(xí)與培訓(xùn),保障就業(yè)權(quán)益等舉措,強化服務(wù)力度,幫助、指引廣大青年學(xué)生順利走上工作崗位。
    (二)加強對困難群體的就業(yè)幫扶工作。通過勤走訪,多溝通的工作方式,向困難群體送崗位、送政策、送服務(wù),緩解其生活壓力,構(gòu)筑和諧的社會氛圍。
    (三)廣開渠道做好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作。在城市化進程不斷加快的社會背景下,繼續(xù)加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)工作力度,做好農(nóng)村富余勞動力的就業(yè)轉(zhuǎn)移與自主創(chuàng)業(yè)工作。
    增強培訓(xùn)的針對性,增強勞動者職業(yè)技能。要強化培訓(xùn)的針對性、實用性和有效性,實現(xiàn)培訓(xùn)專業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展、培訓(xùn)方式與就業(yè)意愿、培訓(xùn)內(nèi)容與就業(yè)崗位的相互對接。充分發(fā)揮就業(yè)服務(wù)中心在技能培訓(xùn)中的主導(dǎo)作用,加強勞動者的就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。研究和探索就業(yè)技能培訓(xùn)高效機制,著力提高培訓(xùn)合格率和就業(yè)率。
    落實創(chuàng)業(yè)政策助推創(chuàng)業(yè)就業(yè)。堅持小額貸款和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,扶創(chuàng)業(yè)者上馬,再送一程。提高扶持個人創(chuàng)業(yè)貸款額度,統(tǒng)籌下崗失業(yè)人員、婦女、殘疾人、高校畢業(yè)生、退伍軍人等社會各類創(chuàng)業(yè)群體,為創(chuàng)業(yè)者架起融資“金橋”。推行先培訓(xùn)后貸款方式,為創(chuàng)業(yè)者提供免費創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)技能。引進國際勞工組織推行的 “創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”的培訓(xùn)方式,將創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)實際、創(chuàng)業(yè)崗位高度融合。
    就業(yè)分析報告【篇8】
    為認真抓好畢業(yè)生就業(yè)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,20**年*日,市委組織部、市辦公室聯(lián)合**區(qū)***學(xué)校共同舉辦**區(qū)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤分析現(xiàn)場會。**年,***區(qū)教育局聯(lián)合**市委***學(xué)校共同舉辦**市畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤分析現(xiàn)場會。
    此次會議由**區(qū)**區(qū)**學(xué)校主辦,**區(qū)教育局聯(lián)合,**區(qū)教育局聯(lián)合,**區(qū)教育局聯(lián)合,**區(qū)教育局聯(lián)合,**區(qū)教育局聯(lián)合,**市教育局聯(lián)合。此次會議主要目的有兩個方面,一是對我區(qū)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤分析工作的總體情況進行分析,二是對我區(qū)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤分析工作進行具體安排。
    本次會議內(nèi)容為:
    1.**區(qū)**中學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤分析。
    2.**市**中心小學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤分析。
    3.**區(qū)**鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤分析。
    4.**鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤分析。
    5.**市**鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤分析。
    就業(yè)分析報告【篇9】
    昨天,智聯(lián)招聘發(fā)布《北京高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢報告》。報告顯示,珠三角應(yīng)屆生崗位競爭最為激烈,長三角次之,北京居第五位。從薪酬來看,北京高校應(yīng)屆生崗位的平均薪酬為4746元,僅次于上海的4859元。上市公司、國企最受應(yīng)屆生青睞,能源、加工制造競爭最激烈。
    背景
    史上最難就業(yè)年
    今年,699萬大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生要面臨就業(yè),是建國以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年,被稱為“史上最難就業(yè)”。
    智聯(lián)招聘調(diào)查發(fā)現(xiàn),截止到今年5月初,應(yīng)屆畢業(yè)生僅有3成的簽約率。為了反映應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的真實情況,智聯(lián)招聘對全國28個重點城市應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢進行了充分調(diào)查、分析和解讀,最終形成《2013北京高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢報告》。
    解讀
    崗位競爭難度北京居第五
    報告顯示,今年各城市應(yīng)屆生崗位的競爭指數(shù),北京居第五位,在廣州、深圳、蘇州、上海之后。
    根據(jù)報告提供的各城市應(yīng)屆生崗位競爭指數(shù)圖可以看出,傳統(tǒng)的熱門城市“北上廣深”依然是應(yīng)屆生求職首選,對于他們而言,大城市仍然是求職的夢想之地,這是導(dǎo)致大城市應(yīng)屆生崗位競爭激烈的原因之一。值得關(guān)注的是,同屬以上海為中心的長三角經(jīng)濟區(qū)的蘇州和南京的應(yīng)屆生崗位競爭激烈程度不輸北上廣深,這與這些城市近年來的經(jīng)濟飛速發(fā)展吸引大量求職者息息相關(guān)。
    單從北京地區(qū)來看,近三年來的應(yīng)屆生崗位競爭指數(shù)是逐年上升的,應(yīng)屆生對北京的熱情并沒有受到“逃離北上廣”的影響。
    報告還顯示,今年重點城市平均月薪位居前5位的是上海、北京、深圳、廣州、杭州。
    具體而言,北京的應(yīng)屆生崗位平均薪酬為4746元,僅次于上海的4859元。
    上市公司和國企最受青睞
    數(shù)據(jù)顯示,今年,北京地區(qū)不同性質(zhì)企業(yè)的應(yīng)屆生崗位競爭指數(shù)由高到低依次是:上市公司、國企、合資、事業(yè)單位、外商獨資、股份制企業(yè)、民營企業(yè)。其中,上市公司應(yīng)屆生職位需求量雖然占比小,但崗位競爭比卻是最高,競爭最為激烈。受大量國企聚集首都的影響,北京地區(qū)的國企崗位占比也非常高,但國企崗位顯然更受大學(xué)生歡迎,競爭激烈程度非常激烈。
    相反,民營企業(yè)雖然崗位占比最高,但是崗位競爭指數(shù)最低,受知名度、規(guī)模等影響,應(yīng)屆生對于民營企業(yè)的青睞程度非常低。
    另外,報告還顯示,本市不同行業(yè)的崗位競爭指數(shù)位居前三位的包括:能源/采掘/地質(zhì)/石油加工、加工制造/儀表設(shè)備、貿(mào)易/批發(fā)/零售業(yè)。這些行業(yè)應(yīng)屆生職位需求量占比最少,但崗位競爭卻很激烈。
    而職位量占比最高的IT/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的崗位競爭指數(shù)卻處于中下的位置。
    專家建議
    到二線城市尋找發(fā)展機會
    專家表示,對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,北京的崗位競爭還是相當(dāng)激烈的,位居28個主要城市第五位。在這樣的競爭形勢下,大學(xué)生可以考慮前往二線省會城市尋找發(fā)展機會,這些城市正處于經(jīng)濟發(fā)展期,生活成本低,也是不錯的就業(yè)選擇。對于立志在北京立足的大學(xué)生來說,在求職受挫時,可以考慮中小企業(yè)或民營企業(yè)。這些企業(yè)雖然在知名度上不占優(yōu)勢,但受益于團隊小、機會多,大學(xué)生鍛煉和成長的機會也會更多。選擇一個適合自己的成長空間,對于初入職場的大學(xué)生來說更加重要。
    就業(yè)分析報告【篇10】
    9日發(fā)布的《就業(yè)藍皮書》顯示,2013屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為91.4%,比2012屆略有上升。在本科專業(yè)中,法學(xué)、動畫、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)因失業(yè)量較大、就業(yè)率較低、月收入較低而成為就業(yè)紅牌專業(yè)。
    去年畢業(yè)生就業(yè)率達91.4%法學(xué)、動漫等專業(yè)亮紅牌
    6月9日,由麥可思研究院撰寫、社科文獻出版社出版的大學(xué)生就業(yè)藍皮書《2014年中國大學(xué)生就業(yè)報告》在北京發(fā)布。
    這份藍皮書的研究,是基于對2013屆大學(xué)生畢業(yè)半年后社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量的抽樣調(diào)查。調(diào)查在全國回收的樣本約26.8萬,共涉及本科和高職高專共814個專業(yè),覆蓋了全國28個省、直轄市和自治區(qū)。
    調(diào)查結(jié)果顯示,2013屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為91.4%,比2012屆的90.9%略有上升。其中,本科院校2013屆畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為91.8%,與2012屆(91.5%)基本持平;高職高專院校2013屆畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為90.9%,比2012屆(90.4%)略有上升。
    報告稱,從近三屆的趨勢可以看出,大學(xué)畢業(yè)生半年后就業(yè)率呈現(xiàn)略有上升趨勢。在目前經(jīng)濟繼續(xù)增長與新增勞動力增速放緩的背景下,勞動力市場可以消化大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增長,所以大學(xué)畢業(yè)生半年后就業(yè)率穩(wěn)定。
    就專業(yè)來看,2013屆本科生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的學(xué)科門類是管理學(xué)(93.5%),最低的是理學(xué)(88.1%);高職高專生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的專業(yè)大類是材料與能源大類(92.1%),最低的是藝術(shù)設(shè)計傳媒大類和旅游大類(均為88.3%)。
    針對不同專業(yè)的就業(yè)率調(diào)查,報告對失業(yè)量較大,就業(yè)率較低,月收入較低且就業(yè)滿意度較低的專業(yè)亮出紅牌,報告將其稱為高失業(yè)風(fēng)險型專業(yè)。
    報告顯示,本科中的紅牌專業(yè)包括:生物科學(xué)與工程、法學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、動畫、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、體育教育。高職高專的紅牌專業(yè)有:法律事務(wù)、語文教育、電子商務(wù)、會計電算化、生物技術(shù)及應(yīng)用、工商企業(yè)管理、計算機信息管理、計算機應(yīng)用技術(shù)。
    藝術(shù)、外語、新聞等專業(yè)畢業(yè)生跳槽頻繁
    除了研究2013屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,這份報告還對2013屆畢業(yè)生就業(yè)后的離職情況進行了調(diào)查,并對2010屆大學(xué)畢業(yè)生進行了三年的跟蹤調(diào)查。
    調(diào)查顯示,2013屆大學(xué)畢業(yè)生34%在畢業(yè)半年內(nèi)發(fā)生過離職,其中本科畢業(yè)半年內(nèi)離職率為24%,與2012屆(24%)持平,高職高專畢業(yè)半年內(nèi)離職率為43%,與2012屆(42%)基本持平。
    對2010屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)三年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),只有三成2010屆畢業(yè)生畢業(yè)三年內(nèi)沒有更換過雇主。分專業(yè)來看,藝術(shù)類畢業(yè)生三年內(nèi)更換雇主最多,2010屆本科的藝術(shù)類畢業(yè)生工作三年內(nèi)平均雇主數(shù)為2.4個,畢業(yè)三年內(nèi)平均更換兩個以上雇主的專業(yè)還有外國語文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、法學(xué)類等。
    研究發(fā)現(xiàn),在畢業(yè)后工作三年中,職場忠誠度越高收入就越高。在2010屆本科畢業(yè)生中,畢業(yè)三年內(nèi)一直為1個雇主工作的畢業(yè)生月收入最高,為6442元;為2個雇主工作的畢業(yè)生月收入為6113元;為3個雇主工作的畢業(yè)生月收入為5871元。
    報告總結(jié)稱,跳槽問題是大學(xué)生職場忠誠度的體現(xiàn),連續(xù)三年,中國大學(xué)畢業(yè)生三年內(nèi)跳槽偏高不下(2010屆為69%,2009屆為71%,2008屆為71%),從個人看是職場試錯法,從企業(yè)看是職場忠誠度不高。
    就業(yè)分析報告【篇11】
    本屆畢業(yè)生在學(xué)校的安排下在我院學(xué)生科及其他學(xué)院進行了2022屆學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查。通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題。
    一、畢業(yè)生就業(yè)情況
    一)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
    二)畢業(yè)生就業(yè)市場情況
    三)畢業(yè)生就業(yè)市場情況
    1、本次調(diào)查采取了對應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)市場分析報告的方法。采取了對這兩地的經(jīng)驗及相關(guān)信息進行歸納整理的方法。在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生對于就業(yè)市場的認識還不夠深入,對就業(yè)市場的認識還不是很深刻,這也有待今后進一步的提高。
    四)畢業(yè)生就業(yè)市場分析
    通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)這些畢業(yè)生在就業(yè)市場的認識上還有待加強,比如有個別就業(yè)市場的就業(yè)市場還不成熟,還有就業(yè)市場的不穩(wěn)定,還有就業(yè)市場的不穩(wěn)定等等,這些都需要我們在今后的工作中加以改進。
    2、就業(yè)市場分析
    在本次調(diào)查當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在就業(yè)市場上還是存在著大批積極性不高的問題,比如有個別畢業(yè)生的就業(yè)意識不強,對就業(yè)市場的認識不足等等。這也是本次調(diào)查的重點。
    3.本次調(diào)查的對象及目的
    通過就業(yè)市場分析,我們發(fā)現(xiàn)在就業(yè)市場分析中,畢業(yè)生缺少了對就業(yè)市場的認識,沒能充分了解就業(yè)市場的現(xiàn)狀及其他市場的需求。比如我們就業(yè)市場中的就業(yè)市場,由于受國家政策及各種政策的影響,就業(yè)市場的需求與日益增長的用人崗位相比,就業(yè)市場的需求與日益增長的用人崗位相比,就業(yè)市場的需求與日益增長的用人崗位相比有較大的差距。
    4.分析本屆畢業(yè)生就業(yè)市場的現(xiàn)狀及趨勢
    二、對畢業(yè)生就業(yè)市場分析
    5、就業(yè)市場現(xiàn)狀及趨勢
    我們發(fā)現(xiàn),目前畢業(yè)就業(yè)市場的競爭日益激烈,畢業(yè)市場的壓力也非常大,這一情況下,學(xué)校的學(xué)生就業(yè)市場也面臨著一個難得的機遇和挑戰(zhàn)。在這種情況下,學(xué)校應(yīng)該積極地開發(fā)各種就業(yè)市場,讓學(xué)生了解到自己的優(yōu)勢,并積極地開拓其他就業(yè)市場。
    6、我們就業(yè)市場現(xiàn)狀及趨勢
    這次調(diào)查的對象是我們學(xué)校學(xué)院學(xué)生會的同學(xué),他們的學(xué)業(yè)水平與以往相比有了很大的提高,但是,畢業(yè)的學(xué)生與以往相比,畢業(yè)生與以往相比更加的簡單,更加的有動力,但是,畢業(yè)生的就業(yè)形勢是非常嚴峻的,畢業(yè)生在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,更要加強社會實踐和專業(yè)的聯(lián)系,這樣才能更好的為大學(xué)生服務(wù)。
    7、學(xué)生對就業(yè)市場認識
    我們發(fā)現(xiàn),在就業(yè)市場分析中也存在著較少的問題。比如,有些學(xué)生對于就業(yè)市場的認識還不是很清楚,認為自己就是一個工作不太好的打算,認為只要做好了自己所就應(yīng)該干的事就可以了,認為工作不好做。
    8、就業(yè)分析
    在本次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生認為自己就業(yè)市場中存在著很多很多的困難,比如,有的學(xué)生認為自己是一個工作不錯的打算,認為自己就是一個工作不錯的打算,認為只要做好了自己所就應(yīng)干的工作就可以了,認為工作不好做。認為只要做好了自己所就應(yīng)干的工作就可以了,認為工作不好做。認為工作不好做就是對自己負責(zé)的一種負責(zé)。
    三、對畢業(yè)生就業(yè)市場分析
    我們發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生認為在就業(yè)市場中還存在著很多
    就業(yè)分析報告【篇12】
    20高校畢業(yè)生就業(yè)形勢
    年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,這引起了全社會的普遍關(guān)注。作為高校工作者,我認為就業(yè)問題包括兩個方面,一個是“就業(yè)難”,畢業(yè)生“無業(yè)可就”,這是經(jīng)濟形勢、國內(nèi)宏觀就業(yè)形勢壓力等諸多因素造成的;另一個是“難就業(yè)”,畢業(yè)生“有業(yè)難就”、“有業(yè)不就”,這涉及到高校人才培養(yǎng)模式、就業(yè)工作體制、畢業(yè)生擇業(yè)取向等一系列問題。
    對國家而言,解決大學(xué)生就業(yè)難題是重要的民生問題。要將就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的重要導(dǎo)向之一,把就業(yè)質(zhì)量納入人才培養(yǎng)評估體系;根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展,科學(xué)合理地規(guī)劃招生專業(yè),調(diào)整學(xué)科布局,解決就業(yè)問題上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”。同時,還要加快經(jīng)濟發(fā)展,推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,完善就業(yè)政策,拓寬就業(yè)途徑,搭建就業(yè)平臺,增加就業(yè)崗位,全力促進就業(yè)。
    對用人單位而言,要勇于承擔(dān)社會責(zé)任,為大學(xué)生提供更多就業(yè)機會,積極吸納大學(xué)生就業(yè);要樹立正確的用人觀念,完善用人機制,營造健康向上的就業(yè)環(huán)境,破除學(xué)歷、性別、工作經(jīng)驗等人為障礙;要加強與高校的合作交流,通過協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺,搭建實習(xí)和就業(yè)見習(xí)基地,為大學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等系列服務(wù)。
    對高校而言,要確立服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,將“國家至上,事業(yè)為先”的主流價值觀貫穿生涯發(fā)展教育和就業(yè)指導(dǎo)的全過程,有效引導(dǎo)學(xué)生將個人發(fā)展與國家發(fā)展有機結(jié)合,使“成才報國”成為學(xué)生就業(yè)的自愿選擇;要把最優(yōu)質(zhì)的資源配置給學(xué)生,改革課程培養(yǎng)體系,實施寬口徑專業(yè)教育,最大限度滿足學(xué)生適應(yīng)不同工作崗位的`需要;通過跨校聯(lián)合培養(yǎng),與企業(yè)、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)等方式,形成全方位優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的集成體系,滿足社會對高質(zhì)量創(chuàng)新人才的需求。高校要樹立“全員參與就業(yè)”意識,構(gòu)建全程化、全員化、專業(yè)化、信息化和人性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,構(gòu)建普遍指導(dǎo)、分類指導(dǎo)、個性化指導(dǎo)相結(jié)合的生涯發(fā)展指導(dǎo)工作體系,全面提升學(xué)生生涯管理意識和能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價值觀、擇業(yè)發(fā)展觀。
    對學(xué)生而言,要拓展視野增加社會閱歷,不斷豐富自身知識結(jié)構(gòu),著力提升學(xué)習(xí)能力、實踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。樹立科學(xué)的就業(yè)觀,認清就業(yè)形勢,對自身實際和未來發(fā)展有客觀準(zhǔn)確的分析和定位,以樂觀心態(tài)、冷靜心態(tài)、主動心態(tài)面對就業(yè)。提升自身人格素養(yǎng),培養(yǎng)誠信意識、責(zé)任意識和使命意識,成為德才兼?zhèn)?、形神兼?zhèn)涞娜?,成為社會主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。
    就業(yè)分析報告【篇13】
    就業(yè)是民生之本。做好就業(yè)工作,需要全面分析當(dāng)前所面臨的形勢,既要看到存在的困難和問題,又要把握促進就業(yè)的積極因素和有利條件,切實增強做好工作的信心和決心。
    一、我市就業(yè)工作基本情況
    (一)建立就業(yè)協(xié)調(diào)機制。市委、市政府高度重視就業(yè)工作,并把促進就業(yè)作為落實科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措強力推進。為了加強我市就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),市政府成立了由24個相關(guān)部門和社會組織組成的市促進就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各成員單位的工作職責(zé)。出臺了“消除零就業(yè)家庭”等若干項促進就業(yè)政策措施。各級政府及有關(guān)職能部門也建立相應(yīng)的組織機構(gòu),從而自上而下建立了促進就業(yè)工作的協(xié)調(diào)機制,把擴大就業(yè)作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要目標(biāo),納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。建立了促進就業(yè)的目標(biāo)責(zé)任制,進行年度考核。
    (二)落實就業(yè)優(yōu)惠政策。按照《就業(yè)促進法》和中央、盛市促進就業(yè)的各項決策部署,稅費減免、小額擔(dān)保貸款、社保補貼和崗位補貼等政策認真實施。去年以來,全市發(fā)放就業(yè)服務(wù)卡2萬多份,發(fā)放再就業(yè)優(yōu)惠證6660份,發(fā)放小額擔(dān)保貸款760筆、金額3485萬元,完成目標(biāo)任務(wù)的150%,直接扶持創(chuàng)業(yè)者760人,帶動6500多人實現(xiàn)就業(yè)。累計發(fā)放扶持創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款2855筆、金額10285.5萬元,發(fā)放勞動密集型小企業(yè)貸款31筆,金額2043萬元。xx年,全市落實主輔分離政策安置下崗人員1620人,減免企業(yè)所得稅544萬元;落實穩(wěn)定就業(yè)政策,辦理出口退稅2.38億元;落實鼓勵吸納招收下崗人員中就業(yè)困難人員431人,減免增值稅4412人次,減免稅額594.28萬元;落實殘疾人就業(yè)政策減免稅收262.8萬元。
    (三)構(gòu)建公共就業(yè)服務(wù)體系。近年來,我市建立了市、縣(市)區(qū)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)、村民組五級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,已建成勞動保障事務(wù)所272個(其中街道18個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)154個),勞動保障工作站1579個(其中社區(qū)220個,村1359個),在村民組設(shè)立信息員43681名。與此同時,全市公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)進一步加強。全市各級勞動部門主辦的區(qū)域性中心公共職業(yè)介紹機構(gòu)已達13家,市、縣勞動部門舉辦的公共培訓(xùn)機構(gòu)14家,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建立公共及民辦職業(yè)介紹機構(gòu)100多家,建立縣、鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)60余家,為城鄉(xiāng)勞動力資源配置發(fā)揮了重要作用。
    (四)推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。我市堅持科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧的原則,在穩(wěn)定城鎮(zhèn)就業(yè)工作的同時,把就業(yè)工作重點快速向農(nóng)村富余勞動力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)方面轉(zhuǎn)移。大力實施農(nóng)民工素質(zhì)就業(yè)計劃。開展農(nóng)村新成長勞動力、富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn),緊緊圍繞勞動力需求和本地企業(yè)用工緊缺工種開展多層次、多形式培訓(xùn),同時還積極為參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動力提供技能水平鑒定評價服務(wù),不斷提高農(nóng)民工素質(zhì)。全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)人數(shù)達39103人,共有近3萬人通過培訓(xùn)成功實現(xiàn)就業(yè),就業(yè)人數(shù)占培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的84%。尤其是金融危機爆發(fā)以來,我市針對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的特點,積極開展調(diào)查摸底,了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的技能情況、求職愿望和技能培訓(xùn)需求,對有創(chuàng)業(yè)愿望的積極組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),有一般技能培訓(xùn)需求的及時安排培訓(xùn)。大力實施“1511”工程。即培養(yǎng)1000名創(chuàng)業(yè)者、解決500戶“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”轉(zhuǎn)移就業(yè)、創(chuàng)建100個充分就業(yè)鄉(xiāng)村、建設(shè)100個培訓(xùn)基地,千方百計擴大就業(yè)渠道。
    (五)以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)。我市將鼓勵創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)問題的重要手段。xx年市委、市政府開展全民創(chuàng)業(yè)行動以來,全市共建立了創(chuàng)業(yè)園區(qū)13個、創(chuàng)業(yè)街10條,園、街吸納創(chuàng)業(yè)者507人,帶動11885人實現(xiàn)了再就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上,全市共組織了186個班次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),8000多名下崗失業(yè)人員和有創(chuàng)業(yè)愿望人員參加了培訓(xùn),已有3087人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè),累計帶動再就業(yè)人數(shù)達萬余人。
    (六)推進就業(yè)援助。我市將零就業(yè)家庭就業(yè)幫扶和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)作為保障和改善民生問題的重要舉措之一。在城區(qū)先后開展了“創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)”、“消除零就業(yè)家庭”、“再就業(yè)百日幫扶”等專項援助活動,在農(nóng)村開展了“春風(fēng)行動”、“消除零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”、“創(chuàng)建轉(zhuǎn)移就業(yè)鄉(xiāng)村”等活動,從而建立了面向城鄉(xiāng)全體勞動者的就業(yè)援助體系。全市(含縣區(qū))共走訪下崗失業(yè)人員困難家庭3200多戶,確定援助對象2812位,簽訂服務(wù)協(xié)議2812分。截至目前,幫助272位就業(yè)困難人員實現(xiàn)再就業(yè),其中98人安置在公益性就業(yè)崗位;為71戶“零就業(yè)家庭”開展了就業(yè)援助,并有129位“零就業(yè)家庭”成員成功就業(yè);援助“零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”524戶,有703人實現(xiàn)就業(yè)。全市共舉辦專場招聘會126場,發(fā)放政策宣傳材料14.5萬份,2萬余人實現(xiàn)就地就業(yè)。
    二、當(dāng)前就業(yè)形勢分析
    (一)就業(yè)局面復(fù)雜、壓力大。“新增就業(yè)壓力大、轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”是我國就業(yè)的特點,而且未來一段時間就業(yè)壓力將繼續(xù)增大。人口基數(shù)大、新增就業(yè)人口不斷增長,加之產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級帶來的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程加快等,是現(xiàn)階段就業(yè)形勢嚴峻的主要原因。權(quán)威部門統(tǒng)計,“xxx”時期,我國進入新的人口勞動力增長高峰,5年新增勞動力總供給將達5000多萬,特別是高校畢業(yè)生人數(shù)會持續(xù)增長。但勞動力就業(yè)需求崗位只能新增4000萬個,勞動力供求缺口將達1000萬個左右。
    (二)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整影響就業(yè)。國內(nèi)經(jīng)濟周期進入減速通道,經(jīng)濟調(diào)整將影響就業(yè)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,經(jīng)濟每增長一個百分點帶動的就業(yè)已由“九五”時期的94萬人,減少到“十五”時期的80萬人,并且呈持續(xù)下滑狀態(tài)。自xx年以來,國內(nèi)經(jīng)濟持續(xù)保持了8年的擴張勢頭,從xx年3季度開始,我國經(jīng)濟已經(jīng)由持續(xù)的擴張轉(zhuǎn)為收縮,gdp增速逐季回落,盡管xx年下半年中央已連續(xù)出臺了刺激經(jīng)濟的財政政策和貨幣政策,但經(jīng)濟下行的趨勢并未改變。xx年,面對空前嚴重的世界金融危機,中央已經(jīng)和將要采取一系列刺激內(nèi)需的宏觀經(jīng)濟政策,但宏觀調(diào)控只可能在一定程度上影響經(jīng)濟調(diào)整的力度和時間,而不可能消除經(jīng)濟調(diào)整,經(jīng)濟增長放緩勢必要影響就業(yè)。
    (三)金融危機對就業(yè)形勢沖擊。全球金融危機已對我國就業(yè)產(chǎn)生了不利影響。一是國外需求下降,出口企業(yè)訂單減少,導(dǎo)致企業(yè)停產(chǎn)或裁員。從去年下半年,我市對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的監(jiān)測可以看出,提前返鄉(xiāng)的農(nóng)民工大多是來自“珠三角”、“長三角”地區(qū)依賴出口的勞動密集型企業(yè)。二是影響投資信心,導(dǎo)致就業(yè)崗位增長減緩。有的企業(yè)雖然未受大的影響但本來打算擴大投資,增加就業(yè)崗位,卻選擇了觀望。三是影響消費信心進而影響就業(yè)。沒有就業(yè)就沒有收入、沒有消費,就業(yè)能促進消費、拉動內(nèi)需,這也是中央將“保增長”與“保就業(yè)”放在同等重要位置的原因。
    三、我市就業(yè)工作中存在的問題
    受國際、國內(nèi)大環(huán)境影響,以及我市市情特點,當(dāng)前,我市勞動力就業(yè)存在的問題依然比較突出,主要表現(xiàn)為“四個矛盾 ”:
    一是勞動力供大于求的矛盾。根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的要求,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移加大了我市新增勞動力與新增就業(yè)崗位的矛盾。我市又恰恰是典型的就業(yè)困難城市。首先是農(nóng)業(yè)和人口大市,農(nóng)業(yè)人口480多萬,有130多萬農(nóng)村富余勞動力常年在外務(wù)工,受金融危機影響,截止到春節(jié)前,全市返鄉(xiāng)農(nóng)民工達到110萬人,春節(jié)后有100萬農(nóng)民工重新外出務(wù)工。截止到3月底,外出務(wù)工中有2.33萬名農(nóng)民工又重新返鄉(xiāng),返鄉(xiāng)農(nóng)民工數(shù)量多;其次我市作為發(fā)展中老工業(yè)城市,下崗失業(yè)人員較多,同時受金融危機影響,截止3月底,我市企業(yè)新招聘員工32358人,新裁減員工3130人,企業(yè)新增加崗位29228人;停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)113戶,涉及職工6063人;采取措施穩(wěn)定崗位175家企業(yè),涉及職工19102人。再次是教育大市,大中專畢業(yè)生數(shù)量多,“三多”給xx就業(yè)工作帶來了極大壓力。
    二是結(jié)構(gòu)性的矛盾。從我市當(dāng)前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型看,一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的勞動密集型企業(yè)比例下降,第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,新上的能源化工、機械制造等項目科技含量和機械化程度高,使普通勞動者選擇就業(yè)的機會減少,體力型勞動者就業(yè)空間越來越校另一方面勞動力素質(zhì)與崗位需求不相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出,勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低,一般勞動力數(shù)量嚴重過剩,管理人才和高技能人才短缺,“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存,“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同時存在。而且隨著我市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的逐步加快,這些問題將會越來越突出。尤其“4050”下崗職工因年齡和技能原因,再就業(yè)更為困難。同時,福利企業(yè)經(jīng)營比較困難,殘疾人下崗失業(yè)增多。
    就業(yè)分析報告【篇14】
    【摘要】文章通過對本校2006屆462名 臨床 醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)意向的 分析 ,探討了當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)形勢,提出改善當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生嚴峻就業(yè)形勢的一些 方法 和途徑。
    【關(guān)鍵詞】臨床醫(yī)學(xué);畢業(yè)生;就業(yè)形勢;對策
    隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛 發(fā)展 , 醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。因此,我們在臨床醫(yī)學(xué)一系臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2006屆462名畢業(yè)生中開展了一次就業(yè)意向調(diào)查,并進行分析。
    一、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
    (一)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大
    近年來,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢發(fā)生了變化。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由供不應(yīng)求變?yōu)楣┻^于求,就業(yè)難度日趨加大。由于高等醫(yī)學(xué)院校擴大了招生規(guī)模,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的總量明顯增加,加劇了就業(yè)競爭。例如,我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由五年前的200多人發(fā)展到今年851人。另外, 目前 絕大多數(shù) 醫(yī)院 的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在。因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。
    (二)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)觀念陳舊,就業(yè)期望值過高
    目前我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)價值觀存在著一定的 問題 ,許多同學(xué)的就業(yè)觀念比較狹窄,缺乏開闊的行業(yè)視野,缺乏創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神準(zhǔn)備。很多年來,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強,就業(yè)形勢一直較好,使他們?nèi)狈Ω偁幰庾R, 沒有緊迫感,多少有一點優(yōu)越感。多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海 經(jīng)濟 發(fā)達地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟效益好的單位 , 反映出畢業(yè)生追求高薪、追求舒適、追求名氣的心態(tài) , 就業(yè)的期望值過高。通過我們這次調(diào)查發(fā)現(xiàn):在我院臨床醫(yī)學(xué)一系臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2006屆462名畢業(yè)生中,91%的畢業(yè)生傾向于在省、市級單位就業(yè),9%的畢業(yè)生愿意在縣級單位就業(yè),而鄉(xiāng)級以下單位則無一人考慮;72.6%的畢業(yè)生傾向于在三級(三甲,三乙)醫(yī)院就業(yè),27.4%的畢業(yè)生愿意在二級(二甲,二乙)醫(yī)院就業(yè),而一級醫(yī)院則無人問津;88%的畢業(yè)生認為自己剛畢業(yè)月薪就應(yīng)該在1000元以上,甚至2000元以上。然而,大城市和發(fā)達地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)日趨飽和,醫(yī)學(xué)人才市場上的競爭也日趨激烈,接納畢業(yè)生時考慮的問題已由數(shù)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)變,大中城市的綜合性醫(yī)療機構(gòu)、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的縣級醫(yī)療機構(gòu)原則上都需要碩士,其次就是獲得英語六級、 計算 機二級證書。因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過高,造成了就業(yè)難現(xiàn)象。
    (三)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生供需矛盾
    主要表現(xiàn)為:1.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生多,但需求不多。2.學(xué)歷層次供需不平衡,各級醫(yī)療單位都有精簡機構(gòu)和分流人員的趨勢,使傳統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要接收能力有所下降,大量吸收本科畢業(yè)生有一定的困難, 對醫(yī)學(xué)高層次人才的需求日益迫切, 出現(xiàn)對人才結(jié)構(gòu)的需求層次上升。3.地區(qū)之間供需不平衡,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和一些中心城市醫(yī)療機構(gòu)需求量不多,但要求高,想去的畢業(yè)生多,而符合條件的畢業(yè)生少;經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)和 農(nóng)村 鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院需求量多,但愿意去的畢業(yè)生少。
    二、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對策
    (一)學(xué)校應(yīng)該提供的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
    1.在以往的新生入學(xué)教育中,可以增加一部分就業(yè)指導(dǎo) 內(nèi)容 ,幫助同學(xué)們及早樹立目標(biāo),明確 職業(yè)理想。教育他們,個人的職業(yè)理想是對自己未來的職業(yè)生涯的規(guī)劃和構(gòu)想,必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上。
    2.入學(xué)以后至實習(xí)以前,針對每位同學(xué)不同的個性和 學(xué)習(xí) 情況,不斷教育同學(xué)們做就業(yè)準(zhǔn)備、提高自身各方面的能力。在這一階段的就業(yè)指導(dǎo),主要是積累自己的實力,認真學(xué)習(xí)文化課程、加強體育鍛煉、培養(yǎng)多方面興趣、努力提高綜合素質(zhì),為在激烈的職業(yè)競爭中實現(xiàn)職業(yè)理想打下堅實的基礎(chǔ)。
    3. 針對大部分同學(xué)在實習(xí)期間就該為各自今后的目標(biāo)著手實施,因此,在進入實習(xí)點之前應(yīng)該規(guī)定一段時間,集中指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會自我推銷。這一點,我院近幾年已經(jīng)做了大量 工作,如開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課等,今后還應(yīng)嚴格考勤、豐富形式,增強效果。這一階段就業(yè)指導(dǎo)的主要任務(wù)是,集中宣傳就業(yè)政策,分析就業(yè)形勢,提供對畢業(yè)生參軍、報考公務(wù)員、考研等方面的政策咨詢;通過人才素質(zhì)測試,引導(dǎo)畢業(yè)生客觀地進行自我評價,及時修正就業(yè)目標(biāo),確立合理的就業(yè)期望;全面、合理地收集、處理、利用就業(yè)信息;模擬就業(yè)現(xiàn)場,訓(xùn)練求知技巧,如求職材料的書寫,面試、簽約的要領(lǐng)、技巧及應(yīng)注意事項、如何推銷自己等。
    4.實習(xí)結(jié)束還有半年在校時間,利用這段時間可以針對不同情況做不同指導(dǎo):針對去向仍不明確的同學(xué)們,指導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng) 社會 。精心 組織好各類招聘會,為畢業(yè)生求職創(chuàng)造一個良好的外部 環(huán)境。畢業(yè)生完成學(xué)業(yè),走向社會,奔赴新的工作崗位,這無疑是人生的一大轉(zhuǎn)折,走向社會的大學(xué)畢業(yè)生面臨的第一個問題是如何盡快適應(yīng)社會,成功的實現(xiàn)由學(xué)校到社會、由學(xué)生到職工、由本科到 研究 生的角色轉(zhuǎn)變。因此,我們還應(yīng)該針對已經(jīng)明確去向的同學(xué)提供相關(guān)指導(dǎo),這樣做也有助于接收單位滿意我院畢業(yè)生,提高蚌醫(yī)聲譽。
    (二)學(xué)生應(yīng)努力完善自己的 文化知識和綜合能力
    1.文化知識
    一是扎實的基礎(chǔ)知識?;A(chǔ)知識是知識結(jié)構(gòu)的根基。 臨床 醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職無論選擇本專業(yè)或相關(guān)專業(yè),都少不了寬厚扎實的基礎(chǔ)知識。近年來醫(yī)學(xué)技術(shù) 發(fā)展 迅猛,知識更新加快,這里的知識更新是在基礎(chǔ)知識上的更新。今天醫(yī)學(xué)生的就業(yè)、擇業(yè)已不可能“從一而終”, 職業(yè)崗位隨時會發(fā)生變化,要 工作,就必須有扎實寬厚的基礎(chǔ)知識。在校期間要擴大知識面,把基礎(chǔ)知識的面擴得越寬越好。
    二是精深的專業(yè)知識。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢竟是高等醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出來的、從事醫(yī)學(xué)專業(yè)很強的高級專門人才。因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識應(yīng)是知識結(jié)構(gòu)的核心部分,也是醫(yī)學(xué)科技人才知識結(jié)構(gòu)的特色之所在,而專博相濟,以博促精已成為當(dāng)前 社會 對高科技人才的重要要求。美國曾對 1311 位 科學(xué) 家作了 5 年的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),有成就的很少是僅通一門的專才,而是以通才取勝,如諾貝爾獎獲得者中,多是進行綜合性 研究 的通才。我們的大學(xué)生要為獲得學(xué)歷證書、學(xué)位證書和其它證書而不斷努力 學(xué)習(xí) 。
    三是有一定的其它知識技能。除掌握過硬的專業(yè)知識之外,掌握一技之長,如 音樂 、 體育 、書法、繪畫、駕駛、等方面知識技能的大學(xué)生求職更易成功。
    2.應(yīng)該具備的能力
    一是適應(yīng)社會的能力。適應(yīng)社會首先需要調(diào)整自己的觀念,勇敢的面對挑戰(zhàn)、融入社會,適應(yīng)社會能力是一個人綜合素質(zhì)的反映。
    二是人際交往能力。據(jù) 統(tǒng)計,人們除了 8 小時的睡眠以外,在其余的 16 小時中,約有 70% 的時間都在進行交往、溝通信息。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在培養(yǎng)自己的人際交往能力上應(yīng)注意以下幾點:一要大膽參與,抓住機遇,積極參加社團和社會 實踐活動。二要 心理相容。在與人交往中,要有寬闊胸懷,不計較個人得失,要做有遠大理想、開朗、豁達、謙讓的人。在大學(xué)期間善于交往的同學(xué)在求職中往往也顯得更為自信和成熟。三要誠實守信。沒有人愿意與不誠信的人成為好朋友,只有講誠信才能與人交往。四是平等互利。作為一種能力品質(zhì),我們強調(diào)的是人格平等。幫別人就等于幫自己,那種顧全大局、先人后己的人,在任何時候、任何場合都會得到人們的贊同和敬佩。
    三是 組織 管理能力。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生不可能每個人都走上領(lǐng)導(dǎo)崗位從事管理工作,但每個人在將來的工作中卻都有可能 應(yīng)用 到組織管理才能,這是 現(xiàn)代 社會對綜合性人才的新要求。一直以來,大學(xué)畢業(yè)生中的黨員和學(xué)生干部總是用人單位的優(yōu)先考慮對象,其重要原因就是因為看重他們具備的組織管理能力。
    四是動手能力。對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生而言,無論你今后是從事教學(xué)、科研工作還是在基層第一線,動手能力的強弱都將直接 影響 到你的能量的發(fā)揮程度。因此,要特別重視 實習(xí),在臨床實習(xí)期間努力提高自己的動手能力。
    五是創(chuàng)新能力。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)該主動參加我院各個教研室的科研興趣小組,積累知識,增長才干;向?qū)<医處焸儗W(xué)習(xí),培養(yǎng)想像力、創(chuàng)造性思維學(xué)會全方位、多層次的思維方式。
    六是競爭能力。大學(xué)生是最具有競爭力的就業(yè)群體。競爭是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生實力的展示。在同等學(xué)歷的畢業(yè)生中,外語能力(四級或六級)、 計算 機能力(國家二級或三級、四級)等等,都會引起用人單位的特殊興趣。
    七是表達能力。它有口頭表達能力和文字表達能力兩方面??陬^表達能力首先要敢于說話,大學(xué)生要敢想敢干敢說。其次要有話可說,大學(xué)生要多讀書多看報,關(guān)心國家大事,掌握更多的信息,關(guān)注人們普遍關(guān)心的話題,這樣才能有話可談??偛荒芤惠呑又徽剬I(yè),不談其它。再次還要善于談話。大學(xué)生除要學(xué)習(xí)心 理學(xué) 、辨證法及語法修辭外,還要學(xué)習(xí)一些說話、論辯的技巧。
    盡管當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總的就業(yè)形勢嚴峻,但只要我們學(xué)校和學(xué)生共同努力、相互配合、找準(zhǔn)定位,每一位畢業(yè)生還是能夠找到一份適合自己的工作。
    【 參考 文獻 】
    [1]李震華,張勇.醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難 問題 的原因及對策[J]. 中國 醫(yī)藥導(dǎo)報,2006,(34).
    [2]鐘建成.學(xué)生管理工作面臨的問題與解決對策[J].衛(wèi)生職業(yè) 教育 ,2004,(4).
    [3]許明璋,呂曄,彭卓.醫(yī)學(xué)類大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)現(xiàn)狀 分析 及對策[J].西北醫(yī)學(xué)教育,2005,(3).
    [4]周禮生,沙紹軒.關(guān)于醫(yī)學(xué)生就業(yè)的幾點思考[J].醫(yī)學(xué)教育探索,2004,(1).