出國留學網(wǎng)編輯為你收集整理了校園安全的講話稿，在寫發(fā)言稿時應(yīng)該注意哪些方面呢？英國生物化學家馬.霍普金斯曾經(jīng)說過，語言是思想的圖紙和反應(yīng)，如果我們需要在眾人面前上臺發(fā)言。因此寫好發(fā)言稿就顯得尤為必要了，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！
校園安全的講話稿 篇1
大家早上好!
過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型h7n9流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
我們經(jīng)?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。
校園安全的講話稿 篇2
老師們、同學們：
大家好！
安全是我們?nèi)松牡谝淮笠?。那么，對于我們來說如何做好安全預(yù)防工作呢？
紀律是群體安全的最有效保障。紀律是對同學們行為的約束，這種約束正是為了讓同學們獲得真正的自由，也是同學們健康成長的保障。所以，遵守紀律，從日常行為規(guī)范做起，是我們中學生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面：
1、群體性活動安全
跑操安全：防止摔倒，就要提前做好準備，系好鞋帶、拉好衣服拉鏈，聽從體委口令，注意力保持高度集中。
上下樓安全：防止在樓梯內(nèi)打鬧，上、下樓靠右行。
就餐安全：遵守就餐秩序，排隊打飯，不擁擠，不加塞，就餐前不要奔跑。
2、用電、用火安全
不帶打火機、火柴進校，嚴禁吸煙。宿舍、教室內(nèi)不許私接電線，亂用插座。打掃衛(wèi)生時切勿用濕布擦日光燈管。教室內(nèi)的電腦、飲水機及時關(guān)閉電源。
3、體育課安全
運動前做好準備活動，正確使用體育器械，有特殊病史的學生需及時報告老師。
4、回家返校路途注意安全。
校園安全的講話稿 篇3
老師、同學們：
早上好!
今天是第__個全國中小學生安全教育日，今年中小學學生安全教育日主題是強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，我們學校把這一周定為安全教育周，主題是生命教育。學校根據(jù)這一主題將開展一系列的活動，各個班級要開好一個生命教育的主題班會，出好一期黑板報，同學們要閱讀一本或一篇有關(guān)生命教育的書籍或資料;進一步認識生命，樹立正確的生命觀，欣賞生命、尊重生命、敬畏生命，直至熱愛生命，以達到激發(fā)生命的潛能，提升生命的品質(zhì)，捍衛(wèi)生命的尊嚴;感受生命的美好，喚起生命的熱情，體認生命的意義，實現(xiàn)生命的價值;學會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹立積極的人生觀。
同學們，生命最大的特征是生生不息，我們的生命源于父母，對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人，要從與自己最親近的人愛起，擴展到愛他人，愛社會，愛萬物。要明白生命之成長必扎根于社會文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中，與他人、與過去現(xiàn)在未來之一切人的生命相依相系。
生命另一個重要特征是人死不可復生，生命無價，要珍愛自我及他人的生命。荀子認為，水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義，故最為天下貴也。天地萬物人為貴，貴就貴在生命是人的生命，是不可重復的生命，因此，我們要珍惜自己的生命，進而去珍惜他人的生命。
同學們，生命的進程是曲折起伏的，在生命的成長過程中嗎，我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經(jīng)受無數(shù)的風風雨雨，我們要正確對待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折、痛苦與逆境，則往往無法超越，總會覺得生活太艱難，學習太痛苦，考試太壓頭，高考遙不可及，真是不幸，簡直沒有舒心和幸福的時刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難，那么，這些負面的狀態(tài)就不過是我們?nèi)松e累經(jīng)驗的一個必經(jīng)的過程而已。在人生過程中要有生命的視野，看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的，幸福與快樂就在不遠處。如果能夠從生命的高度理解當下生活、學習中的困難、挫折等問題，它們就轉(zhuǎn)化成了促進人生成長的基礎(chǔ)與因素，我們就能坦然面對生活中的不順與痛苦，并在生活與生命的互動中汲取經(jīng)驗與教訓，不斷走向成熟。所以，我們不要為生活中小利的得失而斤斤計較，不要為一時的困難而裹足不前，也不必為一時的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個更高的層面來看來理解生命中的挫折，樹立一個正確的認識人生的積極心態(tài)，讓自己在今后做人、做事時眼光更加長遠，意志更加堅定，生活態(tài)度也能夠更加豁達。
同學們，生命的本性是追求快樂與幸福，要讓我們生活中有快樂，生命里有幸福。然而，現(xiàn)實生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學生走上不歸路，藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因為他們的心愿達不到，欲望滿足不了，便心生不滿，甚至生出歹意，行為流于任意。因為理性能力不強的他們往往追求生活感受中的快樂，一旦滿足不了，便會由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道，快樂是有限度的，過度的快樂會傷身害體，從而最終沒有了快樂。我們要創(chuàng)造幸福和快樂，而不是消費幸福和快樂。一些走極端者，他們只知道生活而不知生命，以為生活就是生命，以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部，所以，生活中的不順心、不如意，不高興等等，都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識到生命喪失的嚴重后果，給親人帶來的傷痛。我們要明白，人生中若一味追求生活感覺好，將會危及生命的健康甚至存在，如果生命受到傷害以至喪失，那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應(yīng)該了解感覺的特質(zhì)是當下存在、轉(zhuǎn)瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等，都會很快過去，如果我們因為這當下存在的感覺不好而放棄生命，那其人生將永遠定格在痛苦這一點上;如果我們咬咬牙，挺了過去，以生命的存在超越了痛苦，則必將翻開生活新的一頁，獲得幸福與快樂。我們要明白，生命不僅要維系，還要健康，生活的感覺才能敏銳豐富，才會產(chǎn)生良好的感覺。所以，我們追求生活感覺好，絕不能以損害生命健康和存在為代價。我們要意識到，雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎縮的，而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài)，生命之樹是需要感性生活去滋養(yǎng)、培育和壯大的。我們要能夠從個我性的生活走向普遍性的生命存在，從當下存在的生活邁進永恒無限的生命洪流，那么，便可以尋找到生活的意義和生命的價值。
老師們，我們在課堂傳授知識的同時，要開展對學生的生命教育，要讓學生不僅有知識的增長，更要有生命的成長。學生們生命成長需要老師與學生在情感交流、人格融會、精神文化生命的潛移默化中完成。通過開展生命教育，努力改變青少年學生對生命存在及價值的無知和漠視;改變他們對生命意義、道德人格和生死問題的認知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失，沉于物欲，不會欣賞音樂，不想閱讀經(jīng)典，高雅成了嘲弄的對象，精神世界一片荒蕪，有知識沒文化，有觀念無素質(zhì)情況;通過開展生命教育，為學生建構(gòu)一個意義與價值的世界，讓學生樹立起是非、好壞、優(yōu)劣、美丑等價值觀，明白人生究竟應(yīng)該追求什么，拋棄什么;贊成什么，反對什么;期盼什么，拒斥什么。讓學生懂得生命的圣神性和最為寶貴性，培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格，去珍愛自己的生命，也尊重他人的生命。
老師們，同學們，人不僅僅屬于自己，還屬于家人，屬于社會，生命只有一次，失去便不能復生，請大家珍愛生命，敬畏生命，熱愛生命吧!
校園安全的講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興今天能為大家作這個法制講座。應(yīng)當肯定，由于學校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優(yōu)異成就的同時，校園的`治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，正常的教學活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，也有個別學生不注重法制法規(guī)知識的學習，守法意識淡薄，這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上，但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時刻牢記遵紀守法，勤奮學習，今天的任務(wù)就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。
同學們，打擊犯罪，保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機關(guān)將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。同學們：作為學校的法制校長，我誠懇地向同學們提三點建議：
1、加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說，作為一名小學生，就是要自覺遵守小學生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學校各項規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。同學們?nèi)雽W后，學校組織學習了《小學生日常行為規(guī)范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動，同學們對法律和各項規(guī)章制度，不僅要認真學習，更要以此為標尺
3、認真參加學校組織開展的“法制宣傳月”活動，進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。希望同學們積極參加各種法制教育活動，認真地進行分析和思考，通過活動，進一步豐富自身的法律知識，進一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識，從而在青少年時代，就在內(nèi)心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學們，新學年意味著新起點，我堅信，有學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學的共同努力，我們的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好！
祝老師和同學們的身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
校園安全的講話稿 篇5
今天，我想以“畢節(jié)七星關(guān)區(qū)男童垃圾箱取暖死亡事件”為例說起，對于無辜的孩子來說是不幸的，孩子的家長心里那道傷口永遠不會愈合，留給學校、社會不盡的反思，亦把全省校園安全推到了風口浪尖。我作為鳳岡政協(xié)教育界的一名基層政協(xié)委員，針對校園安全形勢，為進一步加強校園安全管理建言獻策義不容辭。筆者多次走訪我縣中小學，現(xiàn)就我縣校園安全的過去、現(xiàn)在和未來談幾點意見，供大家參考。
一、鳳岡校園安全的過去與現(xiàn)狀
“十五”前期，學校沒有安全防范意識，管理是無序狀態(tài)。大大小小的校園安全事故時有發(fā)生，但是沒能引起有關(guān)部門、學校領(lǐng)導、教師和學生家長的高度重視，隨著時間的推移就會不了了之?！笆濉逼陂g，城里的中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和部分片區(qū)以上完小陸續(xù)實施學校圍墻工程。雖然多數(shù)學校還沒有安排專職門衛(wèi)，加強對師生和外來人員進出進行管理，但對校園安全管理還是起了很大的作用。xx年6月，教育部、公安部等聯(lián)合制定出臺了《中小學幼兒園安全管理辦法》，學校安全管理也隨之有了真正的法律支撐，學校開始設(shè)置兼職安全員，縣教育局組織開展了學校安全員崗前培訓，隨后校園安全管理逐步規(guī)范化?？h委、政府對安全生產(chǎn)的意識增強，一些安全演練、安全匯報演出、安全現(xiàn)場會都在緊鑼密鼓的進行?！笆晃濉逼陂g，城里開始創(chuàng)建“平安社區(qū)”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)開始創(chuàng)建“平安村寨”，學校也開始創(chuàng)建“平安校園”，教育主管部門設(shè)安全辦公室，后來名法安股，隨之關(guān)于校園安全的文件也多起來，管理更細，范圍更廣。逐步的把校園安全分季節(jié)、分類別地進行規(guī)范管理，諸多的責任書層層簽訂，安全責任追究和排查制度嚴肅起來，一些現(xiàn)代化的安全管理手段也開始出現(xiàn)，建立了校安工程管理系統(tǒng)，保安公司為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心完小以上學校安排了保安人員，部分學校安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，一些學校也編制了安全教育讀本。安全例會、安全隱患排查、月工作小結(jié)、各種工作方案（預(yù)案）、節(jié)假日值班制度等得到落實，全方位筑牢校園安全這張網(wǎng)。校領(lǐng)導時時事事講安全，天天講安全，睡覺也繃緊安全這根弦，完全把學校安全作為重中之重的工作來抓。
是的，“安全穩(wěn)定就是成績”、“生命不保，何談教育？安全不保，何談發(fā)展？”?；仡櫺率兰o的十余年，鳳岡校園安全管理上臺階，上檔次，得到上級領(lǐng)導的認可，取得可喜的成績，為鳳岡基礎(chǔ)教育的發(fā)展營造了平安和諧的校園環(huán)境，起到不可估量的作用?！盁o毒縣”、“平安校園”、群眾幸福指數(shù)檢測等一些形式和名義性的東西我們可以引以為自豪，但這些殊榮只是表面上的東西，它不能說明和證明鳳岡校園安全的本質(zhì)。事實上，近年發(fā)生在校園內(nèi)的安全責任事故，尤其是縣城里的中小學，已經(jīng)給政府工作帶來很大的負擔，給家庭帶來災(zāi)難，已經(jīng)足以說明我們管理上還存在疏漏。我不是在向縣城學校校園安全管理工作潑冷水，這是事實，當校園出現(xiàn)安全事故后，是誰在為校園安全保障著想？有誰在思考校園安全今天該怎樣，未來該怎樣？我們只有承認客觀事實，不斷查找問題，分析問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，并實實在在地去做，鳳岡校園安全才有保障。
二、目前校園安全管理中存在的問題
從今年發(fā)生在我縣中小學校園的幾件安全事故看，我們的校園安全管理已經(jīng)再次升級，校園安全管理將面臨新的困難和挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是校園周邊環(huán)境需要長期整治，不利于學生健康成長的麻將室、假發(fā)廊、游戲室、飲食攤點、黑網(wǎng)吧等依然存在，在校園周邊敲詐學生錢物的現(xiàn)象時有發(fā)生。二是家長安全意識淡薄，對孩子過分嬌慣，留守兒童、問題孩子增多，社會群體抱有“事不關(guān)己、高高掛起”的心態(tài)，社會趨勢及相關(guān)制度導致學校教師不敢大膽教育與管理，未形成家庭、社會、學校三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。三是校園缺少安保工作所需的設(shè)施設(shè)備，由保安公司為學校提供的保安人員不適應(yīng)保安工作，年齡大，綜合素質(zhì)不高，工資低，工作積極性不高，就是簡單的門衛(wèi)而已。四是營養(yǎng)餐給學校帶來的食品安全不利因素多。五是一些偏遠學校傳達上級會議、文件精神不及時，開展演練走過場，師生安全意識淡薄，齊抓共管的氛圍不濃。六是安全管理督導人員嚴重不足，政府、學校安全管理人員均身兼多職，力不從心，導致很多工作只停留在完善資料上。七是社會不正之風時時侵襲著校園，相關(guān)部門未履行職責。八是對校園安全管理的經(jīng)費投入嚴重不足，導致學校存在的安全隱患無法及時整改。以上現(xiàn)象對校園安全保障極端不利，這就需要我們增強危機意識、責任意識、大局意識。其實所有安全問題的出現(xiàn)其根源在于人的思想麻痹大意，當一切的不正常變成正常時，安全問題就隨之而來了。加強危機意識是讓我們時刻正視安全問題，抓好安全工作的原動力。
三、關(guān)于校園安全管理的對策與建議
1、由縣政府牽頭，開展中小學安全管理專項整治行動，對全縣所有學校的安全工作和周邊環(huán)境進行一次全面的清理整治。每學期開學前和學期結(jié)束，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府牽頭，聯(lián)合安監(jiān)站、工商分局、派出所、衛(wèi)生院、中心校等部門開展校園周邊環(huán)境集中整治，各學校認真開展校園及周邊安全隱患排查，尤其是矛盾糾紛、“五類”人員的排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不能流于形式。只要有政府牽頭，下大決心，花大力氣，像抓拆違章建筑、抓縣城整臟治亂和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展那樣來抓校園周邊環(huán)境整治工作，我們就一定能夠還校園一片凈土，給孩子一個健康成長的樂園。這應(yīng)該是領(lǐng)導們明智的選擇，是提前實現(xiàn)小康目標的需要。
2、各學校都要完善并嚴格實行門衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通安全等方面的內(nèi)部安全管理工作制度，及時落實上級文件、會議精神，把工作做細、做深、做實。尤其是寄宿生管理，學校要嚴格他們外出的時間，周末和每天夜間必須有學校領(lǐng)導值班看守。
3、中小學校長必須是校內(nèi)安全的第一責任人，同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作隊伍，落實相應(yīng)的安全防范措施，定期檢查和解決安全管理工作中存在的問題，定期檢查、維護、維修中小學基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。學校還要建立和嚴格執(zhí)行安全事故報告制度和事故應(yīng)急處理機制。嚴格考核相關(guān)責任人，嚴格執(zhí)行安全工作一票否決制，若學校發(fā)生安全責任事故，有關(guān)責任人年度內(nèi)不得評優(yōu)、晉級和調(diào)動。
4、學生和教師的心理問題不可忽視，力排矛盾糾紛。學生的心理問題往往出現(xiàn)在學習壓力、學生與家庭溝通不暢、學生與學生產(chǎn)生矛盾等方面。它所反映出的是學生自我意識較強、在群體中的溝通能力差以及不善于解決分歧等問題。如今，在獨生子女家庭中，學生往往處于家庭的主導地位。在學校，人人都認為自己是“老大”、幫派意識強，當與同學意見不一致的時候，心理上就無法承受，容易把小問題、小矛盾擴大化。再比如學生的離家出走，這就反映出學校對家庭教育的指導不夠，不能幫助家長與學生及時溝通?，F(xiàn)在教師的教學任務(wù)很重，壓力也比較大，也非常容易產(chǎn)生心理問題?，F(xiàn)有一些學校對教師各方面的狀況了解和關(guān)注不夠，即使有所關(guān)注，也不是動態(tài)的關(guān)注，這有可能為“師源性傷害”埋下隱患。不管是學生的心理問題還是教師的心理問題，目前學校都還沒有能力進行動態(tài)管理，而心理問題的矯正往往是一個漸進的過程，不能等到出現(xiàn)比較嚴重的問題時，才引起重視，要做到防微杜漸。
5、縣政府編委辦把保安人員納入事業(yè)編制，從剛退伍的武警干事中招考保安，要嚴把保安入口關(guān)，提高保安待遇，嚴格考核，要根據(jù)學校實際配備保安人員，強化培訓，配齊保安所需的器材（如監(jiān)控設(shè)備、警棍等），大型學校成立護校隊。
6、安全生產(chǎn)管理部門要開發(fā)地方教材，送培訓到學校、到家庭、到村寨，強化師生、家長安全和法制教育，尤其是對《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等幾部法律的學習。從而增強學生、教師、家長的安全防范意識，提高防范能力。
7、強化學校食堂食品安全管理，建立安全臺賬，完善管理制度，明確管理職責，監(jiān)督相關(guān)人員盡職盡責管理。
8、縣政府行文實施好“七長”工程，把“控輟保學”切實拿在手上。即教育局長、校長、法制校長、派出所所長、衛(wèi)生院院長、班主任、家長責任落實，實行年終考核。積極落實關(guān)愛留守兒童制度，化解問題學生，把“控輟保學”工作抓出效果，該入學的一個不能少?？h教育和科學技術(shù)局要預(yù)算校園安全管理專項經(jīng)費，認真貫徹落實省教廳“六災(zāi)一滲透”的督導管理，加大對校園安全管理的設(shè)施設(shè)備配置投入力度與監(jiān)察管理力度。
校園安全管理工作是民生工程、良心工程，是關(guān)于生命的事業(yè)，是一項長期的、常抓不懈的動態(tài)工作，需要政府的高度重視，需要部門聯(lián)動，齊抓共管，逐步形成校園安全管理長效機制。
校園里一個個鮮活的生命需要呵護！領(lǐng)導們、老師們、家長們，維護校園安全我該做什么？
校園安全的講話稿 篇6
各位老師，同學們：
現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視，因為我們?nèi)匀粚儆谖闯赡耆?，還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。對于同學們來說，大部分時間是在學校度過的。因此，為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序，確保學校師生的安全，創(chuàng)建和諧平安校園，根據(jù)上級的要求，我講六個方面的問題。
第一、教學常規(guī)的安全問題
每節(jié)課，各任課教師都對全體同學起著監(jiān)護作用。因此，學生有事要請假的時候，必須向任課教師說清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學送，并及時向班主任說明情況。體育課、活動課，教師要組織好學生進行無危險性活動，不得在樓內(nèi)樓外隨意進行無組織活動，班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因，并負責該生本節(jié)課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內(nèi)騎自行車。
第二，課間及午間活動的安全問題
在課間活動或午間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此學校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位，很多學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間，同學們都要集中下樓。在這里，我要特別強調(diào)，學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。
第三，交通安全問題
同學們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"游戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。同學們，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中，中小學生占3萬人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過公路時要做到“一看，二慢，三通過?！鼻胁豢蓙y跑亂橫過公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生，一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛，并建議學生家長與車主簽定協(xié)議(班主任做好通知)。
另外，根據(jù)國家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定，未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學生離家較遠，就做以適當放寬：允許四年級以上的學生，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學，前提是必須經(jīng)過家長同意，請各班主任對本班同學做好了解和調(diào)查，并與家長取得溝通。
校園安全的講話稿 篇7
老師們、同學們，早上好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭，安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網(wǎng)吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創(chuàng)建平安校園，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
校園安全的講話稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是《交通安全記我心中》。
安全是什么？安全是忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全是警鐘，時時刻刻提醒我們珍愛生命，注意安全。
每天來上學，父母總不忘提醒我們：安全第一。上課時，老師常常教導我們：學校內(nèi)外要注意安全。我們卻常常把他們的話當做耳旁風，而這所謂的耳旁風，正是對我們的愛的叮嚀。
每當上學放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規(guī)則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧，多么危險的行為啊。
我在此倡議：盡量請家長接送上下學，保護我們的安全；遵守《道路交通安全法實施條例》和《中小學生守則》規(guī)定，不滿十二周歲的同學堅決不騎自行車上路；在馬路上步行時一定要走人行橫道，并且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，注意往來車輛。
生命只有一次，只有珍愛生命，時時刻刻注意安全，我們才能平平安安的度過一生，在此希望大家能共同遵守交通規(guī)則，享受幸福人生。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
校園安全的講話稿 篇9
老師們、同學們：
校園安全是與我們每一位師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；也關(guān)系著我們老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人，因此，我們必須清醒地認識到“安全無小事”。
在我們的身邊，在日常生活中，隱藏著許多已知或未知的危險。生命是脆弱的，尤其是我們這些未成年人，經(jīng)常會受到意外傷害。如何才能避免受到傷害呢？這就需要我們從小掌握安全自護自救知識，人人關(guān)注安全，時時處處注意安全，避免意外事故的發(fā)生。
注意安全，我們首先要提高的安全意識，認識到安全是件頭等重要的大事，隨時注意交通安全、勞動安全、飲食衛(wèi)生安全、課外活動安全等等，平時經(jīng)常提醒自己哪些事情該做，哪些事情不該做，在做每一件事情之前，都要預(yù)料到可能出現(xiàn)的危險或者可能造成的后果，讓自己多一份機智和警惕，增加自己的生活經(jīng)驗，時刻提醒自己注意安全！
注意安全，更重要的是我們要不斷規(guī)范自己的行為，在學校里遵守學校紀律，在社會上遵守公共秩序。比如說，我們每天上學、放學都要穿行在車水馬龍的街道上，可是，有的同學不注意往來車輛，當前后有車時，不顧一切地猛跑穿過馬路；有的同學任意跨越護欄，走在車行道上閑逛，有的同學在馬路上追逐打鬧，更有甚者違反《道路交通安全法》的規(guī)定，騎自行車在路上橫沖直撞，闖紅燈……這些不規(guī)范行為的表現(xiàn)實際上是把這些同學推向交通事故的邊緣！同學們，我們在馬路上應(yīng)該嚴格遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，行人走人行道，過馬路走斑馬線，不滿十二周歲禁止在馬路上騎自行車，讓自己多一份安全，少一份危險！
在校園中是不是也存在著安全。只要你留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)，個別同學走跑不分，在走廊里、樓道上奔跑、嬉戲，有的同學把樓梯扶手當滑梯。這都是很危險的，稍有不慎就會給自己和別人帶來傷害和痛苦。這里我再一次提醒同學們，嚴禁上述行為，避免意外事故的發(fā)生。
期末考試之后，我們就要放寒假了，利用今天升旗儀式的機會，我向我校廣大的同學提出倡議：要學習安全自護自救知識，人人嚴格自律，爭做安全小衛(wèi)士。不做危險性游戲，不違章騎車，不在鐵路、公路邊玩耍。注意防火、防觸電、防鞭炮炸傷、防寵物抓傷咬傷、防食物中毒、防交通事故等等。
同學們，讓我們都來關(guān)愛生命，注意安全，樹立安全意識，明確安全要求，保障自身安全，健康快樂地成長！
校園安全的講話稿 篇10
各位老師、同學們：
早上好！我今天演講的主題是校園安全要從你我做起。
近年來，全國各地各種校園事故頻繁發(fā)生，校園安全應(yīng)該受到全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學生能否健康成長，順利完成學業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學校各方面工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須堅持不懈地把握和實施。為了進一步完善我校的安全教育，特提出以下要求，希望全校師生都能做好。
一、我校全體師生要有高度的安全意識，充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時向?qū)W校報告，防止其發(fā)生。
第二，要注意心理安全。學生要互相理解，互相理解，看別人的長處，尊重學生的不同性格；與此同時，我們應(yīng)該以和平的態(tài)度處理我們面臨的困難。
第三，一切運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
第四，注意食品衛(wèi)生安全。既然春天來了，食物就容易變質(zhì)。不要去無照商店買食物。建議大家中午在學校食堂吃飯。
第五，要注意教室的安全。學生上課離開教室必須關(guān)好門窗，以免給小偷機會；還有一些學生把球帶到教室，在陽臺上踢足球。這種行為違反校規(guī)，有很大的安全隱患。試想，如果玻璃窗被打破，玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里，后果不堪設(shè)想。想有這種違紀行為的同學，應(yīng)該馬上改正。
第六，注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規(guī)則，小心減速，以防事故。坐公交車上學的同學，上下車、過馬路都要特別注意安全。
第七，做什么也要有安全感。青少年容易沖動，情緒化。所以，學生在遇到?jīng)_突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不良后果。
第八，要注意實驗班的安全。上實驗班前一定要認真聽老師講解注意事項；做實驗的時候要嚴格按照要求。
第九，不能把家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式交給陌生人或校外培訓機構(gòu)，以免給騙子機會。
最后，希望通過安全教育活動，在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生活是美好的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，讓警鐘長鳴！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
校園安全的講話稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天有幸來參加小學的“安全文化進校園”啟動儀式，我感到非常高興，我高興的是，小學能有這樣的安全意識，以安全為主題開展大型的活動，把安全作為工作中的重中之重來抓，符合安全生產(chǎn)月的大氣候，做到了與時俱進。
安全是生命，安全是幸福，與生命一樣珍貴，而孩子又是祖國的未來，校園安全的重要性更應(yīng)該排在首位。鎮(zhèn)一直非常關(guān)注并全力支持學校的安全工作，在安全問題上能和學校達成一致，經(jīng)常協(xié)助學校維護周邊環(huán)境，加大對校車的管理力度，維修道路，并在每天上學、放學高峰期，派派出所干警在學校門口指揮交通，確保交通安全。除此，鎮(zhèn)對各方面都嚴格管理，綜合治理到位，對校園安全奠定了基礎(chǔ)。
小學除了認真開展安全工作外，其他工作也做得非常出色，如弘揚民族特色，已成為市剪紙教學基地，正在申請遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；科技實踐活動已經(jīng)連續(xù)四年在遼寧省科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎；不久前召開了首屆科技節(jié)，做了遼寧省食品安全宣傳月啟動儀式的分會場等大型活動，相信在小學全體師生的努力配合下，本次小學的“安全文化進校園”啟動儀式也一定會圓滿成功。
安全響鼓常敲，安全警鐘常鳴！希望小學繼續(xù)以安全工作為重，全面普及校園安全知識，加大師德師風建設(shè)，增強師生安全防范意識與能力，確保校園平安和諧，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。