學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生匯總

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學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生(篇1)
    和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
    珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。親愛的同學(xué)們: 生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命!然而,我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性和不可逆性,經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險(xiǎn)行為。這對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)加以改正。
    比如,有的同學(xué)喜歡在課間活動(dòng)時(shí)追逐打鬧,或者在放學(xué)路上游玩嬉戲,這極容易引發(fā)意外的傷害事故;還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至逃學(xué)去玩,結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。當(dāng)然,作為小學(xué)生,我們更容易遭遇的是來自外界的生命安全威脅,比如疾病、火險(xiǎn)、交通事故、水電隱患等,這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識(shí),以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力,保障自身生命安全。20xx年12月26日,印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前,年僅12歲的英國女孩xx正與家人在xxxxx上享受陽光,這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡,潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識(shí)——海嘯的前兆,于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們,使他們得以及時(shí)撤離,保全了生命。xx因此被譽(yù)為“海灘天使”,而使她獲得這一美譽(yù)的正是她學(xué)到的知識(shí)。
    可見科學(xué)知識(shí)在自救和自護(hù)中能起到不可估量的作用,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。增強(qiáng)自救自護(hù)能力還有一些常識(shí)性的東西需要了解,比如過馬路時(shí)要眼明心亮,炎熱天氣里不私自游泳,放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲,課間不瘋逗、不玩危險(xiǎn)的游戲,不玩照明電,不觸摸電線,不吃不潔凈的食品,遇到匪徒時(shí)機(jī)制周旋,遇到火災(zāi)時(shí)聰明逃生,用電用煤氣時(shí)注意通風(fēng)等等,這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn),我們應(yīng)該牢記在心。同學(xué)們,生命的可貴是無須多言的,相信你們聽了我跟大家講的這番話后,一定會(huì)更加珍惜生命,更加懂得如何保護(hù)自己,讓生命更有價(jià)值。讓我們熱愛生命、牢記安全常識(shí),在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛生命,安全第一”!
    學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生(篇2)
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛的工友們:
    大家好!
    激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!轟轟烈烈的20xx年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)已拉開了序幕,這天我們?cè)谀抢锱e行"安全在我心中"演講,我是來自××公司的×××,這天我演講的題目是《安全在我心中》,首先在那里,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工友們大家生活開心,工作安心,一切順心!
    不知大家是否聽說過這樣一個(gè)笑話,一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒過多長時(shí)光他們分手了,原因是:年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說:"連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?"回國后小伙子又結(jié)交了一位中國姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評(píng)價(jià)小伙子說:一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
    雖然這只是一個(gè)笑話,但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題--安全!
    大家必須還記得去年民爆行業(yè)"4.1"山東招遠(yuǎn)事件和"6.16"安徽當(dāng)涂特大爆炸事件,對(duì)一個(gè)企業(yè)是毀滅的撞擊,對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。從回放的監(jiān)視錄像資料上看,一是超員作業(yè),二是超量儲(chǔ)存,三是超時(shí)生產(chǎn),四是超潛力,雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,"三違"現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過來了,事故不必須降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫一下崗位……千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛,松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年安全月的主題是"綜合治理,保障平安",是啊,保障平安,對(duì)我們無比重要!充滿活力的生命,對(duì)我們更重要!
    生命誠可貴,安全價(jià)更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變"要我安全"為"我要安全",才能從本質(zhì)上保證安全,才能"安全一個(gè)人,幸福全家人!"
    珍惜生命、杜絕違章!!
    哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,從細(xì)微處做起,構(gòu)成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng),家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
    有了安全,我們才能以休閑的情緒漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱"采菊東籬下,悠然見南山";有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海";有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
    安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期盼中,母親虔誠的祈禱里,它是一種期望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!
    安全,對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,職責(zé)重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自我的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
    安全靠什么?安全靠職責(zé)心。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)職責(zé)心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。
    只有增強(qiáng)職責(zé)心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。
    安全靠人,我們務(wù)必有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、職責(zé)心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;
    安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視、舍得投入、帶給良好的工作環(huán)境;
    安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;
    安全靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全職責(zé),實(shí)行重獎(jiǎng)重罰;
    安全靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
    安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,要長抓不懈。
    安全的警鐘要在心底長鳴,不容有一絲懈怠,寧可平時(shí)多流汗,不讓自我多流一滴血。讓我們一年四季月月都是"安全生產(chǎn)月",讓我們?nèi)w員工人人都做"安全員"!讓我們應(yīng)從此刻開始,從自身做起,從思想上牢固樹立"安全第一"的觀念,在工作中時(shí)刻牢記安全生產(chǎn),自發(fā)地杜絕一切違章行為吧,工友們!努力地創(chuàng)造幸福,由衷地珍惜生命,盡情地享受生活,讓親人燦爛地歡笑吧,朋友們!
    多謝大家!
    學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生(篇3)
    親愛的老師和同學(xué)們:
    早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
    世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。人只活一次,誰也無法預(yù)知人生何時(shí)何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。
    人生苦短,沒有人能保證自己永遠(yuǎn)活著,所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,充分利用生命的價(jià)值。
    珍愛生命,熱愛生命,不僅僅是口頭上說說,更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛生活就是熱愛小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們沒有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,做到“行動(dòng)軍事化,生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)效率高,做一流的人。”
    珍愛生命,熱愛生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),這些都是取得優(yōu)異成績的重要保證,都需要我們努力創(chuàng)造,用心呵護(hù)。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,為什么要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績?
    珍愛生命,熱愛生命,也要求我們遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),努力提高個(gè)人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂觀的心。
    “愛情是甜蜜的,真情是溫暖的?!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生命。讓我們行動(dòng)起來,為我們?cè)谇搴诱嬲拿魈於鴬^斗。
    學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生(篇4)
    大家好,我是來自北海小學(xué)507班的沈雯怡,今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
    “生命”一個(gè)多么鮮活的詞,“平安”是多么古老的話題,從小就聽大人們嘮叨平安是福,現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個(gè)多么美好的字眼,一看到,就又一股暖流涌上心頭。但是,幸福只是建立在你平安的基礎(chǔ)上,而生命更是一個(gè)脆弱的物體,只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
    有句話說得好:“一個(gè)人擁有許多金錢。榮譽(yù)。地位……但是這些僅僅是一個(gè)的”0“,最重要的,那將是前面的那一個(gè)”1“這個(gè)”1“好比一個(gè)人,如果”1“倒了,那這些”0“又有什么意義呢!”一個(gè)人他雖然很厲害,可以發(fā)明很多東西,但是,如果他倒下了,那他的精神寄托在哪呢?所以說安全最重要,現(xiàn)在就讓我們來談?wù)勱P(guān)于安全的問題吧!講到安全,大家一定會(huì)想到“交通安全”,安全就掌握在自己手里,但是報(bào)紙上的一起交通事故,是大家都極為震撼,這讓家庭破碎,讓親人淚流滿面。為超車……,你們付出了血的代價(jià),這讓自己受到了死神的糾纏,你們想想,如果大家不為小便宜而使別人受傷,我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則,過一個(gè)幸福的人生,何必要每天害怕死神接你去鬼門關(guān),生命只有一次,要好好珍惜。
    不僅交通安全要注意,校園安全也得時(shí)時(shí)刻刻的在心中,學(xué)校的樓梯,地面……都是沉睡的老虎,如果觸怒了她,死亡受傷都會(huì)降臨到你們身上。雨天,地面濕滑,更是要把安全記在心中。
    只要大家把安全銘記在心,生命就掌握在自己手中。
    本次演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生(篇5)
    一、活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然
    二、活動(dòng)背景:本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?!鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī),通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
    三、活動(dòng)目的:讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時(shí)具備防范認(rèn)識(shí)的人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范認(rèn)識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
    讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重他人的生命。
    生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
    四、主辦單位:藝術(shù)系裝潢1班
    五、參加人員:藝術(shù)系裝潢1班全體成員
    六、活動(dòng)時(shí)間:4月1日( 周四)晚上七點(diǎn)
    七、活動(dòng)地點(diǎn):403教室
    八、活動(dòng)宗旨:
    高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今
    天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),主動(dòng)參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。
    安全教育沒有終點(diǎn)。
    九、活動(dòng)流程:
    (一)、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
    (二)、主持人引入導(dǎo)語
    (三)、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
    (四)、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;
    (五)、介紹各類安全事例
    (六)、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì);
    (七)、材料介紹完后,兩位主持人
    一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
    (八)、結(jié)束語,并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
    十、活動(dòng)總結(jié):
    學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問題,可從以下幾方面入手:
    一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防 自然 災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范人身安全和健康事故的自覺性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。
    二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強(qiáng)他們健康成長、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。
    三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實(shí)戰(zhàn)模擬等方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。
    四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計(jì)劃有步驟地讓大學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方法,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí),提高安全防范能力。
    十一、活動(dòng)反思:
    人員沒有全部到達(dá);在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過于生硬,缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動(dòng)節(jié)目順序沒安排妥當(dāng),以至于場(chǎng)面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄,不夠開放;活動(dòng)過程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過這一次的活動(dòng),我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),相信我們可以再做得更好。
    學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生(篇6)
    今年安全月的主題是“治理隱患、防范事故”,作為一名井下工人,我們對(duì)此體會(huì)更是深刻。因?yàn)橐坏┎话凑伦鳂I(yè),不排除隱患就作業(yè),后果可想而之。所以時(shí)代在變,安全月的主題在變,而我們的安全工作不能變。
    還記得今年五月份的一天早班,主管安全生產(chǎn)的吳副礦長來到我們的工作面,并與我們進(jìn)行短暫的交談,在談及生產(chǎn)過程中的安全問題時(shí),他說:“兄弟們,工作要安安全全的,要認(rèn)真觀察好作業(yè)面的隱患,處理好安全隱患后才能生產(chǎn)。什么是自己的?身體才是自己的,連自己的安全都沒保障,何談其他?”是啊,我們工作的目的是為了全家人能過上幸福的生活,日子過得好一點(diǎn),再好一點(diǎn),一個(gè)人如果連自己的生命都不在呼,那還在呼什么?
    回想起參加工作的這些年,回想發(fā)生在我們身邊的幾起事故,一個(gè)個(gè)年輕的生命,只因不按章操作就這么永遠(yuǎn)的走了,一個(gè)美好的家庭就那么破碎了,老人沒有了兒子,妻子沒有了自己心愛的人,兒子沒有了父親,真的很凄慘。但愿這樣的悲劇不再重演。
    安全管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,為此,我們既要運(yùn)籌帷幄,更要靠前指揮;既要調(diào)查研究,更要?jiǎng)?wù)實(shí)求實(shí)。安全管理工作者,不能局限于聽匯報(bào)、看資料,要把安全管理融入到具體工作中去,做到哪里有工程施工,哪里就有管理者的身影,哪里有工作場(chǎng)所哪里就有管理者的足跡。
    人們常說,“小心駛得萬里船”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,“若無底石堅(jiān),安得山高峻”。在日常安全工作中,只要我們做到未雨綢繆、謹(jǐn)小慎微、居安思危,就能避免和預(yù)防不該發(fā)生的事故。
    學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生(篇7)
    尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    我是來自09班的,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》
    安全對(duì)我們生活的意義,就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸,而沒有安全的保障,我們何以談幸福的生活?
    “孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);
    “當(dāng)心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;
    “珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。
    從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒有它,我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價(jià)!
    你看,寬闊的馬路上,一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,騎車人因當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無奈?
    青年朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?
    安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。
    沒有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí),那么,請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!
    最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!
    學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生(篇8)
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
    同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,雖然我們掌握了一些生活常識(shí),有一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。
    然而,年齡的特點(diǎn)決定了學(xué)生的一些方面還不成熟,很多時(shí)候可能會(huì)做一些不應(yīng)該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)薄弱,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的.發(fā)生。
    當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)使用法律武器來增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平提高了,在家庭生活和社會(huì)生活中,由于缺乏法律概念,一些學(xué)生辨別是非的能力有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí),他們可能行為不端,從而犯罪。
    因此,我們有必要一起學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。借此機(jī)會(huì),我愿向全體師生提出以下幾點(diǎn)建議:
    一、首先從全體教師入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。要在學(xué)生中開展宣傳,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依法保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)和隱私權(quán),堅(jiān)決杜絕校園邊緣違法行為。學(xué)??梢猿闪z查組,確保中小學(xué)教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)有序穩(wěn)定發(fā)展。
    二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為守則》和《小學(xué)生行為守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生素質(zhì)的最佳教材。
    我希望大家能利用學(xué)校的規(guī)定來限制自身的行為,并嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基本環(huán)節(jié)。清楚地知道你能做什么和不能做什么,要知道法律法規(guī)是強(qiáng)制性的,有約束力的。學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。
    我希望我今天在國旗下的演講能進(jìn)一步喚起每一位同學(xué)對(duì)法律的意識(shí),你應(yīng)該意識(shí)到法律無處不在,法律應(yīng)該成為我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。
    在我們的生活中,無論在學(xué)校內(nèi)外,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律,使用法律,要做到既避免傷害別人,也要知道如何使用法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    謝謝大家!
     學(xué)生安全教育日演講稿大學(xué)生(篇9)
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    說到“交通”這個(gè)詞,大家總會(huì)把它與安全連在一齊,因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān),隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活供給了便利條件,與此同時(shí),無休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,交通事故已成為社會(huì)的重大問題之一。
    由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng),平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間杯具,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當(dāng)你看到無辜的生靈慘死在車輪下,聽到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí),有誰不感到痛心他們帶走的是和諧,幸福,歡樂,留下的是災(zāi)難,痛苦,思念。這血的教訓(xùn),生命的代價(jià),難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意安全的自覺性嗎人生苦短,哪能半途而廢從小樹立安全第一的思想,才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想,幸福和歡樂才能永遠(yuǎn)半隨著我們。
    親愛的朋友們,當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽光,當(dāng)你與親人一齊游玩,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你正為著夢(mèng)想而沖刺,你可曾意識(shí)到生命的可貴如果你擁有一顆愛生命,愛人類的心,那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌儯仨氁袷亟煌ǚㄒ?guī),因?yàn)樗悄愫退说男腋5谋Wo(hù)神。交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。
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