志愿者工作總結(jié)(集合12篇)

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    志愿者工作總結(jié) 篇1
    這周末學(xué)姐帶領(lǐng)我們青協(xié)的新成員以及學(xué)校木偶社的眾多社員一起去了綠石文廟私塾,在那里我真正的體驗了一把當(dāng)老師的感覺,因為是第一次參加這類活動,所以沒有任何經(jīng)驗的我做的也不是很出色,唯一值得慶幸的是沒有出太大的狀況。
    我們那天上午早早到了綠石文廟私塾先是確定了一下我們活動所需要的器材然后就開始整理場地,準(zhǔn)備木偶表演了??赡苁且驗橹皼]有實際接觸過木偶,所以小朋友們都很好奇想去看看桌子后面是什么,尤其是一些好動的小男生,直接離開座位想去桌子后面,一開始我都不知道自己該做什么,后來看著學(xué)姐一邊主持一邊維持秩序我也開始走到小朋友身邊維持秩序,讓他們能夠安靜的看表演。小女生們都比較乖巧聽話但是剩下的男生就沒那么好駕馭了,說他們是小男生吧,因為他們真的都很活潑好動,但是吧,偏偏他們又思想很成熟,跟個小大人似的,嫌木偶劇幼稚,所以導(dǎo)致后來我們一起用木偶玩蘿卜蹲游戲的時候他們都興致不高,但是孩子就是孩子,看到女生玩的那么開心,他們也蠢蠢欲動,加入了游戲,孩子們玩的開心,我們志愿者在旁邊看的也開心,看孩子那么投入玩游戲的樣子,我們作為活動的策劃者也很高興。
    木偶表演結(jié)束以后由我給他們講了一個繪本故事,因為是第一次給小孩子講故事,所以講的不是那么生動,那么能吸引小孩子,但很高興的是那些孩子都很積極的跟我交流,回答問題,有的女生太小了,可能我講的故事她聽不太懂,但是她也很積極的舉手問問題,有的男生比較大,這個故事對他來說就比較幼稚了,但是我讓他復(fù)述故事,談理解的時候他也積極回答了,當(dāng)然氛圍這么活躍跟我們提前說的獎勵也是分不開的,我們提前說好的獎勵是回答問題的小朋友可以提一個要求,比如讓我們志愿者為他們表演節(jié)目,等到最后故事講完了,小朋友們居然要求我們的男志愿者扭屁股,話說我們志愿者也是夠拼的,真的就扭著屁股在活動場地轉(zhuǎn)了一圈,因為這是我們對小朋友允諾了的,所以就算是有損形象也必須做到。故事講完了我們又跟小朋友玩了你畫我猜的游戲,但是因為器材有限,我們把游戲改成了你表演我猜,找一位小朋友上來看主持人手里寫著字的紙片,然后把紙片上面的詞語表演出來,讓下面的小朋友猜,通過這個游戲我們發(fā)現(xiàn)好多小女生都喜歡表演,而且表演的很好,男生也都很聰明,知道好多成語。等到做完這個游戲我們當(dāng)天的活動也就結(jié)束了。
    通過這次活動,教會了我很多跟小孩子相處的方法,每個孩子都是上帝創(chuàng)造出的獨一無二的天使,有的調(diào)皮,有的文靜,身為小老師的我們所要做的不是扼殺他們的天性,而是在教會他們正確做事的同時讓他們也保持那份純真。每個孩子性格不同,想法不同,做法也不一樣,我們不能用一樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們的學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心,他們做錯了不要先上來就批評他,你要先問清楚他為什么這么做,然后再循循善誘,告訴他這么做是錯的,我們應(yīng)該怎么做才是正確的方法。
    如果以后我還有機會可以去綠石教他們,我相信我一定會越做做好的,因為是第一次去,我們跟孩子都不了解對方,不知道孩子們喜歡什么,我相信只要給我時間和他們相處我一定會做的更好,教會他們怎樣去做事,做對的事,怎么樣在正確的前提下讓他們的天性得以解放。跟孩子們的相處不光是我教他們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,他們也教會了怎樣去正確的跟孩子們相處,怎樣多去站在他們的角度想問題,多去理解他們,我希望我以后可以在與他們相處的過程中跟他們一起進步,一起成長,那將是我大學(xué)生涯中一段難忘的記憶!
    志愿者工作總結(jié) 篇2
    殘疾人是社會最困難、最需要特別關(guān)懷與照顧的特殊群體。志愿者助殘服務(wù)是整個志愿服務(wù)工作的重要組成部分,是現(xiàn)代社會文明程度的重要體現(xiàn),也是建設(shè)和諧社會的必然要求。我市志愿助殘服務(wù)工作的總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)殘疾人,量力而行、講求實效,開展了多種形式、多種途徑、富有長沙特色的志愿者助殘服務(wù)活動,改善了廣大殘疾人的生存狀況,提高了殘疾人的綜合素質(zhì)與參與能力,為精神文明建設(shè)活動注入新的生機與活力?,F(xiàn)將2012年志愿助殘工作小結(jié)如下:
    隊伍發(fā)展呈現(xiàn)新氣象。我們始終把志愿者助殘隊伍建設(shè)作為一項最重要的基礎(chǔ)工程來抓實抓好。在招募、注冊、管理上不斷創(chuàng)新方式,取得了顯著成效。志愿者隊伍不斷擴大,全市志愿者助殘人數(shù)達(dá)到15.5萬人,其中在殘聯(lián)系統(tǒng)登記注冊的人員達(dá)到5588人,得到幫助的殘疾人達(dá)15萬人。志愿者來源更加多樣,代表性更加廣泛。媒體、網(wǎng)絡(luò)競相報道,社會氛圍持續(xù)升溫,志愿者身份認(rèn)同感顯著增強。志愿者助殘隊伍素質(zhì)不斷提升。特別是在全市文明創(chuàng)建工作中,我市志愿者助殘隊伍勇挑重?fù)?dān),率先唱
    響了“為文明加分,為星城添彩”的主旋律,得到了社會各界的好評。今年全市各級殘疾人組織共舉辦助殘志愿者培訓(xùn)班10期,培訓(xùn)管理型助殘志愿者和骨干助殘志愿者5000多人,切實增強了志愿者助殘的服務(wù)意識,提高了志愿者助殘的服務(wù)能力。志愿者助殘服務(wù)專業(yè)化程度不斷提高,涌現(xiàn)出了星城志愿團隊、愛彌爾、富成珍愛團、關(guān)愛之家等一批專業(yè)志愿服務(wù)團隊。全年全市各級殘聯(lián)組織結(jié)合“志愿助殘陽光行動主題活動日”開展集體志愿助殘活動近200場次。
    社會助殘氛圍深入人心。扶殘濟困,樂善好施一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們通過多種形式、各種途徑廣泛普及志愿理念,大力弘揚團結(jié)互助、平等友愛、扶殘助殘的志愿助殘精神,推動全社會形成了一種關(guān)心、支持、參與志愿助殘服務(wù)的良好氛圍。同時,發(fā)揮新聞媒體的主渠道作用,通過典型報道、公益廣告、知識普及等,形成了有利于志愿助殘服務(wù)的輿論氛圍,加大了志愿助殘服務(wù)的宣傳教育力度,使之家喻戶曉,志愿服務(wù)殘疾人的觀念得到越來越多人的接受和認(rèn)同,吸引和感召更多的人加入到志愿助殘服務(wù)的行列。
    助殘先進典型不斷涌現(xiàn)。十一五期間,我會每年開展了扶殘助殘先進個人、集體的評選活動,涌現(xiàn)了一大批扶殘助殘志愿服務(wù)模范,樹立了一批典型。今年我市舉辦了“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒、志愿助殘惠民生暨湖南省關(guān)愛殘疾人志愿助殘陽光行動活動年啟動儀式”。該活動由省、市殘聯(lián),省、市文明辦共同舉辦。主題活動上向全省志愿者發(fā)出了開展關(guān)愛殘疾人志愿助殘陽光行動活動年的倡議。表彰了10個“雷鋒家鄉(xiāng)志愿助殘陽光基地”
    和20個“雷鋒家鄉(xiāng)志愿助殘陽光使者”。長沙晚報對特別優(yōu)秀的陽光基地和個人進行了連續(xù)報道。在全市形成了志愿助殘,人人爭當(dāng)陽光使者的良好風(fēng)尚。
    星城志愿者團隊是以社會工作、社區(qū)康復(fù)、特殊教育專業(yè)學(xué)生為主體的專業(yè)助殘團隊,融合了社工的專業(yè)理念和義工的志愿精神,他們與各級殘聯(lián)及社區(qū)殘協(xié)合作,為廣大社區(qū)殘疾人提供長效個性化服務(wù),幫助殘疾人擴大交往,促進平等參與,提高生活質(zhì)量,形成了殘疾人郊游、盲人看電影、社區(qū)合作助殘品牌活動,并培育和發(fā)展出長沙社區(qū)殘疾人自助互助組織“湖南光愛之家”。經(jīng)過多年探索,星城志愿者團隊形成了鮮明的服務(wù)特色,先進的服務(wù)理念,規(guī)范的團隊運作,“大型活動+常規(guī)活動+日常服務(wù)”的服務(wù)體系,探索出“社會工作理念指導(dǎo)下的志愿助殘之路”。被評為全國五十個志愿助殘陽光基地之一。
    楊兵是湖南精城特種陶瓷有限公司副董事長,兼任殘疾人就業(yè)促進網(wǎng)首席執(zhí)行官。她潛心探索高科技助殘就業(yè)新模式,加大殘疾人招聘和培訓(xùn)力度。公司殘疾人職工比例高達(dá)70%、管理崗位殘疾人比例高達(dá)90%,打造了一個“殘疾人白領(lǐng)就業(yè)”的高科技福利企業(yè),以國際先進水平的高新技術(shù)和驕人的經(jīng)營業(yè)績,探索出一個殘疾人體面就業(yè)、高端就業(yè)的高科技助殘就業(yè)新模式。楊兵充分挖掘殘疾人員工的潛能,讓他們在公司管理、生產(chǎn)、銷售、研發(fā)等各個部門大顯身手,幾乎涵蓋了高科技企業(yè)所有部門。管理崗位90%任用殘疾人,真正實現(xiàn)了殘疾人的體面就業(yè)。2008年公司抵御了金融危機的不利影響,各項指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。公司殘疾員工不但沒有因為全球經(jīng)濟不景氣裁員,反而新增殘疾人就業(yè)三十多人。高科技助殘就業(yè),成就了一批“殘疾人白領(lǐng)”和“金領(lǐng)”,也鑄就了精城,也讓楊兵找到了自己人生的使命和方向。楊兵也因此在2009年榮獲全國扶殘助殘先進個人。
    全國道德模范任菲莉,是國防科技大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院高級會計師,2010年全國道德模范,一位有著一對21歲雙胞胎“腦癱”女兒的單親母親。自費創(chuàng)辦了湖南省第一個全方位為殘疾人服務(wù)的網(wǎng)站——“菲莉雅愛心屋”,聘請康復(fù)專家為腦癱患者及家庭提供免費康復(fù)咨詢服務(wù)。
    長沙民政學(xué)院劉戰(zhàn)旗老師,2003年以來熱心參與公益事業(yè),發(fā)揮專業(yè)所長致力民間義工團隊和社會工作相結(jié)合的義務(wù)服務(wù)模式的推廣;培育和發(fā)展長沙民政學(xué)院星城志愿者團隊、光愛之家志愿服務(wù)團隊等多個民間義工團隊;設(shè)計并實施星城志愿者助殘服務(wù)項目、光愛之家志愿服務(wù)項目等多個公益項目;引導(dǎo)眾多高校社團學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)背景提升服務(wù)效果,培養(yǎng)優(yōu)秀志愿者開展志愿服務(wù)。
    殘疾人王富成,05年創(chuàng)立了“富成真愛團”,由近200個人組成的各種民間文藝健身娛樂隊,參與各類慈善義演活動;07年參與組建“中國媽媽團隊”義工服務(wù)隊,開展了為四川地震災(zāi)民募捐祈禱、運輸救災(zāi)物資、服務(wù)奧運圣火傳遞、慰問四川傷員等義工服務(wù)活動;在自身殘疾家庭不富裕的情況下堅持搭建小屋為外來民工提供免費居住場。
    劉戰(zhàn)旗、王富成等5人榮獲了湖南首屆金牌義工的光榮稱號。 助殘服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全統(tǒng)一。我們建立健全了全市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))四級志愿助殘服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。市殘聯(lián)專門成立
    了志愿助殘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)全市志愿助殘服務(wù)活動的規(guī)劃與協(xié)調(diào)指導(dǎo),督促檢查各地開展志愿助殘服務(wù)活動的情況。區(qū)、縣(市)殘聯(lián)也相應(yīng)建立志愿助殘服務(wù)站,街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)殘聯(lián)建立志愿助殘服務(wù)分站,村、社區(qū)殘協(xié)建立志愿助殘服務(wù)隊,明確一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)具體工作,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力,機構(gòu)健全,人員穩(wěn)定。市殘聯(lián)還把志愿助殘工作作為明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)、明星社區(qū)考核的重要內(nèi)容對基層志愿助殘工作進行量化考核,使志愿助殘工作落到了實處,落實在基層。
    助殘隊伍建設(shè)與管理得到加強。一是對于志愿者的招募和注冊都有嚴(yán)格要求,我們動員志愿助殘者到團委、紅十字會等志愿服務(wù)管理機構(gòu)注冊,同時,組織街鄉(xiāng)、社區(qū)(村)志愿助殘分站與服務(wù)隊根據(jù)本地殘疾人需求招募助殘志愿者,不斷壯大助殘志愿者隊伍;二是在大中專院校、大的廠礦、企業(yè)建立了一批專業(yè)志愿助殘團隊;三是在專業(yè)志愿團隊支持下,建立了助人自助的殘疾人志愿團隊,調(diào)動輕度殘疾人幫重度殘疾人的積極性,使殘疾人成為志愿助殘的服務(wù)者與受益者;四是加強對助殘志愿者的專業(yè)知識與服務(wù)技能的培訓(xùn),不斷提高志愿助殘的'服務(wù)能力與水平;五是充分發(fā)揮社區(qū)殘協(xié)聯(lián)絡(luò)員的作用,摸清供需雙方的要求,建立供需聯(lián)系網(wǎng),使志愿助殘服務(wù)有了更好的針對性、操作性與持久性。
    長沙市殘疾人聯(lián)合會
    2012年8月3日
    志愿者工作總結(jié) 篇3
    這次參加志愿者活動令我感受頗多。平日里我基本不為別人勞動,自然不懂其中的艱辛,但經(jīng)過這次服務(wù),我感受到了勞動的艱辛,也體會到了勞動后所獲得結(jié)果的喜悅。這次活動令我難忘。
    郭平:身為一名高中生,心中應(yīng)有為他人服務(wù)的熱情。看著自己打掃得衛(wèi)生,心中欣慰了許多,覺得自己終于能為社會奉獻了,終于是一名合格的`共青團員了。相信在以后不斷的服務(wù)中我會做得更好。
    陳嘉文:經(jīng)過這次社會服務(wù),我學(xué)會了許多生活中必須的勞動技能,學(xué)會了如何與老人相處的融洽。從中我懂得了現(xiàn)在生活的不易,而且我也發(fā)現(xiàn)自己需要增強體質(zhì),從中我獲益良深。
    胡雨晨:從進八中到現(xiàn)在,我已做了三個月的志愿者了。三個月來,我每周都會去社區(qū)為他人打掃,出黑板報,整理資料……服務(wù)過程雖苦,但當(dāng)我們看到人們贊許的目光和滿意的笑容時,我們骨子里便會有用不完的力量。并且從中我們也學(xué)會了許多關(guān)于生活的技能。
    張冬妮:曾經(jīng)由學(xué)校組織,參加了社區(qū)服務(wù)勞動。在居委會那里,一些人打掃著衛(wèi)生,一些人陪老人聊天,一些人在出黑板報……每當(dāng)服務(wù)結(jié)束時,表達(dá)出的都是我們的真情。為此,我們每次都非常認(rèn)真,在義務(wù)服務(wù)的過程中我們樂此不疲。
    劉申杰:每次的服務(wù)都會讓我們班的同學(xué)收益良多,有些人學(xué)會了尊重師長,有些人摒棄了嬌生慣養(yǎng)……然而,在服務(wù)的過程中我們每位同學(xué)都很認(rèn)真,當(dāng)負(fù)責(zé)人表揚起我們的成果時,我們都覺得過程的艱辛也是那么的幸福。因此,我們還會更加努力,爭取做得更好。
    活動小結(jié)
    在社區(qū)服務(wù)的過程中,我們高一(7)班充分鍛煉了自己的交際能力。同時對于能對社會出一分力,盡一份責(zé)任,我們感到無尚的光榮。八中雖然不是我們的,但我們代表了八中。在社區(qū)服務(wù)中,我們遵守了八中校規(guī),緊遵那里負(fù)責(zé)人的安排,在他人面前展示了一名合格的八種人的形象。不僅如此,很多同學(xué)還在此次的活動中受益良多。
    我們是志愿者,我們苦并快樂著,我們累并幸福著…………
    志愿者工作總結(jié) 篇4
    通過對社會一個小角落垃圾的處理,喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。同時本次的志愿活動也令我有一些心得體會。
    8月30日,我們倆集合在一起,開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理,并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進行了宣傳,得到了同學(xué)們的好評和支持。
    雖然進入大學(xué)以后,同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾時還存在著很多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析:
    (1)污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
    (2)傳播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。
    (3)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。
    (4)污染大氣。細(xì)小固體廢物會隨風(fēng)飛揚,加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天,老鼠成災(zāi),蚊蠅孽生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種,其中含有許多致癌致畸物。而實行垃圾分類處理的意義又何在?
    我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項消費增加了。
    目前,被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。
    此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?
    難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
    垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,還可以變廢為寶。
    這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應(yīng)有的位置,會有什么樣的用處?
    每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機物,如果埋在地下的話,就是100年200年也爛不掉,它還會使土壤板結(jié),降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。
    中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng),我們過去回收廢物,或許只是受貧困經(jīng)濟制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天,我們回收廢紙,則是保護環(huán)境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道,我們所撿回來的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
    垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當(dāng)中。
    通過本次志愿活動,一方面,我們鍛煉了自己的團隊合作能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)楸Wo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。
    其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿意的成果。
    志愿者工作總結(jié) 篇5
    當(dāng)任八年級(三)、(四)班的語文教學(xué)工作,相對上學(xué)期來說,這學(xué)期對他們很熟了,經(jīng)過一個學(xué)期的教育教學(xué)工作,自問無愧于學(xué)校和我那群可愛的學(xué)生。經(jīng)過將近一年的語文教學(xué)以及與學(xué)生的交往使我對中學(xué)語文教學(xué)有了深刻的體會與感悟。語文是一門工具、是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科。語文教育就是通過立言以育人,用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)一代代學(xué)生,讓他們的身心得到健全的發(fā)展,為他們的人文精神積淀和終生學(xué)習(xí)能力“打底”。 在這個意義下,要教好語文,讓這些少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好語文,對語文產(chǎn)生興趣。以下是我的總結(jié)。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n,課后反思
    由于剛走上教師這個職業(yè),對語文教學(xué)經(jīng)驗不足,所以在上課前,我都要精心備課,爭取讓課堂更加生動有意義,讓學(xué)生更好的掌握新知識,在讀清楚的地方,積極向老教師請教,課后多聽學(xué)生給我的意見,每天都對教學(xué)進行反思。
    二、多問為什么,盡可能多的把不懂的弄懂,然后上課
    由于第一年走上中學(xué)語文教育講臺,對很多知識的掌握不夠全面,在遇到困難時多求助于互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)參考書,同時也會請教學(xué)校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前,給學(xué)生一個更準(zhǔn)確無誤的語文課堂。
    三、用心去愛每一個學(xué)生。
    我要抓好學(xué)生的思想教育和對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,常言道:“語言不是蜜,但可以粘住孩子的心?!崩蠋煹囊粋€動作、一個眼神都對學(xué)生起到鼓勵的作用。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,每一個學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,這樣學(xué)生信任你、喜歡你,自然也就喜歡你所教的這門課了。
    四、引導(dǎo)學(xué)生自己訂立學(xué)習(xí)目標(biāo),增強學(xué)習(xí)信心。
    由于每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,所以要改變以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,多看優(yōu)點,讓學(xué)生找出自己的優(yōu)點與不足,增強他們的自信心,學(xué)會努力學(xué)習(xí)!
    五、注意自我的進步與修養(yǎng)的提高。
    平時積極參加各種學(xué)習(xí),并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,把一些優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)方法靈活運用于課堂,在學(xué)校組織的聽課中,我學(xué)到了很多東西,也感受到了自己教學(xué)上的不足與缺憾!
    六、注重課內(nèi)外結(jié)合。
    語文是一門綜合性很強的學(xué)科,在開學(xué)時就要求每個學(xué)生多讀課外書,多鼓勵他們?nèi)D書館借書看,并引導(dǎo)學(xué)生看一些有文化底蘊的文學(xué)作品,尤其是八(4)班,我要求每個人都辦了借書證,要求他們每個星期都要閱讀,在讀的同時,要求學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)會積累一些名言佳句,我定期進行檢查,在此基礎(chǔ)上,我明顯感覺到學(xué)生的寫作水平有了很大提高,有一部分同學(xué)還能寫出很優(yōu)秀的作文,這令我很欣慰。
    七、細(xì)心研究課堂教學(xué)藝術(shù)。
    這一點我主要從三個方面著手:一是認(rèn)真研究常規(guī)課堂,每次聽備課組同行老師的課,我會一方面仔細(xì)記錄老師的課堂教學(xué)步驟和內(nèi)容,另一方面我會思考如果這個內(nèi)容我來教該怎樣做,這個環(huán)節(jié)我將怎樣處理,每聽一堂課我都會當(dāng)堂整理出個人的教學(xué)思路來。此外我會從語文的性質(zhì)和學(xué)生的參與度,以及一定的教學(xué)效果來認(rèn)真中肯的評價課堂教學(xué),并和同行誠實謙虛的交流。二是及時反思個人的課堂教學(xué)。我每天有寫日記的習(xí)慣,如果遇到當(dāng)天的課感覺很精彩或有很大欠缺,我會及時總結(jié),寫出課堂教學(xué)反思。三是認(rèn)真探究名師的課堂教學(xué)。很多時候我會在網(wǎng)上觀看特級教師的視頻教學(xué)和閱讀他們的課堂實錄以及教案。像于漪、李鎮(zhèn)西、程紅兵、程翔、李衛(wèi)東、胡明道、黃厚江、余映潮等,這些在我國中學(xué)屆當(dāng)今頗負(fù)名氣的語文教學(xué)大師經(jīng)常是我光顧的對象。通過研究這些名師處理教學(xué)內(nèi)容的方法、展示課堂教學(xué)思路的藝術(shù)、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等,從而為自己的課堂教學(xué)帶來了很大的幫助或啟迪。
    當(dāng)然,通過教學(xué)實踐的檢驗,自己在許多方面還做得不夠。如,合作學(xué)習(xí)小組機制的建立,在評價細(xì)節(jié)上還有待改進,在評價結(jié)果和學(xué)習(xí)過程之間不能很好的有效的聯(lián)系。此外個人的學(xué)習(xí)還有待加強,諸如定課題來進行有的放矢的實踐探究;廣泛閱讀努力提升個人的文學(xué)修養(yǎng)等。
    總之,本學(xué)期做了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長進。 在下學(xué)期的教學(xué)工作中,我將著重對學(xué)生閱讀理解的教學(xué)和作文教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到語文,提高考試分?jǐn)?shù)。
    時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)服務(wù)了一年,在這一年了,有我努力的身影,有我滿足的微笑,我愿意用我生命的七十分之二來獻給這里的學(xué)生!
    志愿者工作總結(jié) 篇6
    心靈花園xx站首先進駐到xx市社會福利院,而我作為xx市社會福利院與心靈花園對接的工作工作人員,第一批參加了心靈花園的志愿者的行列。
    一、社工工作讓我喜歡上沙盤
    讓我首先感興趣的是沙盤游戲。我本身讀的專業(yè)是社會工作,而目前從事的也是社工,沙盤游戲過程中要求的陪伴、不批判等理念,和社會工作的理念是完全符合的,所以對于沙盤游戲有比較容易的投入,也是因為如此。在學(xué)校的許多課程當(dāng)中,都有提及到沙盤游戲(以及箱庭療法),當(dāng)時亦覺得游戲療法對于兒童是有很大幫助的,因為兒童本應(yīng)該處在嬉戲的年代,很多活動以及教育都融合在游戲當(dāng)中,但是具體對沙盤游戲,大學(xué)老師從來沒有詳細(xì)說明過,自己對于沙盤游戲療法也僅限于“聽過而已”。但是對沙盤游戲卻是從第一次聽聞開始,便存有極大的興趣,也從此相信,沙盤游戲是可以達(dá)到治療的神奇效果。進行了幾次沙盤游戲的學(xué)習(xí),對于沙子的著迷程度又提升了一分,沙子的細(xì)膩讓人的心境平靜。
    二、志愿者的力量讓孩子成長
    我本身的服務(wù)對象主要集中在老年人和“三無人員”,但是自從要和心靈花園的工作進行對接之后,我的服務(wù)對象范圍好像已經(jīng)擴大到了兒童了。從收集兒童的資料開始,感覺我已經(jīng)會成為這些孩子成長過程當(dāng)中的會出現(xiàn)的一員了。一周幾次帶著孩子交給其他的老師進行個案輔導(dǎo)或者是團體輔導(dǎo),也在期間感受到孩子有老師輔導(dǎo)之后的點點滴滴的成長,起碼在他們的成長過程中,有這么耐心和愛心的老師能夠給他們無私的陪伴,并且給了這些存在缺陷的孩子心靈上的輔導(dǎo),也是這些孩子的福氣了。
    三、團隊的力量將不斷延續(xù)擴大
    心靈花園的謝老師不斷的堅持和努力,讓越來越多的志愿者參與其中。這樣一個團體的志愿者,參加活動,既能幫助這些本身就有缺陷的孩子,這本身就是獻愛心的變現(xiàn),而且期間可以學(xué)到的知識,讓自己的學(xué)識不斷增長,學(xué)識的力量是將愛心廣泛傳播的支撐。這樣一個源源不斷力量的支撐以及愛心綿綿,我相信這個志愿團體必將吸引更多的愛心志愿者和有識之士參加!
    志愿者工作總結(jié) 篇7
    新工作的圓滿結(jié)束,我們的大學(xué)生活漸漸步入正軌。我協(xié)會于本月在協(xié)會新成員的配合下正式開展本學(xué)期工作,協(xié)會的.各項工作也拉開帷幕。這個十月,我們共組織了以下三個項目。
    慶國慶,倡導(dǎo)文明出行,快樂出行?!笆稽S金周”是大學(xué)生回家、出去游玩最多的時候,然而隨之而來的還有一些大學(xué)生的不文明行為。20xx年10月1日,中北大學(xué)理學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體在校志愿者開展了“文明伴我行,美景只留情”的文明出行宣傳活動,呼吁文明出游。適逢抗戰(zhàn)勝利70周年,我們更應(yīng)該尊重文物、尊重歷史。
    新生注冊中國志愿者是我協(xié)會每年度的一項基本工作,本學(xué)期協(xié)會于十月下旬開展了新生志愿者注冊工作。同時也大力宣傳志愿者精神,讓大一新生充分了解志愿者這一群體并號召更多的人加入志愿者行列,我協(xié)會成員認(rèn)真負(fù)責(zé)完成全院志愿者注冊工作。
    在重陽節(jié)來臨之際,為緩解學(xué)生背井離鄉(xiāng)的思念之情特舉辦登高活動。豐富學(xué)生課余文化生活,讓學(xué)生體會到學(xué)校大家庭的溫暖,感受中國傳統(tǒng)文化,在學(xué)中玩,玩中學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高歸屬感,中北大學(xué)理學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體在校志愿者開展了重陽節(jié)登高看日出的活動。
    志愿者工作總結(jié) 篇8
    為深化婦女法制宣傳教育工作,強化對婦女的維權(quán)服務(wù),鎮(zhèn)維權(quán)志愿者服務(wù)隊,緊緊圍繞大局,履行好組織婦女、引導(dǎo)婦女、服務(wù)婦女、維護婦女兒童合法權(quán)益的職責(zé),以流動婦女、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)婦女為重點,深入社區(qū)、鄉(xiāng)村開展了系列法制宣傳教育活動,為構(gòu)建社會的和諧穩(wěn)定做出了貢獻。
    推進三八維權(quán)周活動開展?!叭恕本S權(quán)周期間,婦聯(lián)主動聯(lián)系公安、司法、衛(wèi)生等職能部門,爭取支持,加強合作,充分發(fā)揮各職能部門優(yōu)勢,開展了一系列的法制宣傳活動。
    一是開展“促進創(chuàng)業(yè)就業(yè),維護婦女權(quán)益”為主題的婦女維權(quán)周活動。通過宣傳車、圖片巡回展、設(shè)立咨詢點、發(fā)放宣傳資料等形式,大力宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《勞動合同法》、《法律援助規(guī)定》、《中華人民共和國禁毒法》、《就業(yè)促進法》等勞動就業(yè)、社會保障、反拐賣、反家庭暴力以及遏制艾滋病等法律法規(guī)和婦女兒童衛(wèi)生保健知識。
    二是重點開展反拐專項活動。為深入推進“平安家庭”創(chuàng)建活動,為社會營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合派出所打開展以“關(guān)愛婦女、反對拐賣”為主題的法制宣傳教育活動。利用宣傳畫、電視播放、圖片資料等方式對上千名勞務(wù)人員進行了宣傳,發(fā)放宣傳圖冊千余份。勞務(wù)人員通過對各種拐賣案例了解到拐賣犯罪活動給社會帶來的極大危害,深刻認(rèn)識到提高法律素質(zhì)、增強防范措施的重要性。
    三是積極參與婦女信訪矛盾調(diào)解工作。充分發(fā)揮婦聯(lián)法律志愿者隊伍作用,為婦女群眾搭建形式多樣的溝通平臺,通過信訪接待室對群眾來信來電來訪所反映的情況,聯(lián)系基層婦聯(lián)組織,積極排查調(diào)處,協(xié)調(diào)妥善處理。共接待群眾來信來電來訪56件,辦結(jié)率達(dá)90%以上。
    志愿者工作總結(jié) 篇9
    為期三天的亞科志愿者身份終于卸下了,很累過,很開心過,很失落過,很高興過……但時間就是這
    樣殘酷,無論你愿不愿意,它還是按照它原來的速度運轉(zhuǎn);但時間也就是那么的公平,無論是苦惱還是興奮
    ,它還是根據(jù)它的設(shè)定而更替。時間過去了,亞科志愿者工作總結(jié)可以什么也不留下。人老了,記憶開始變得不可靠,于是我寫
    下了以下的這些的文字,好讓我日后有所追憶,有所懷愐。
    首先說一下培訓(xùn)。實不相瞞,亞科志愿者真正服務(wù)是四天,但我們實際培訓(xùn)就已經(jīng)有三次之多。第一二次都安排在晚上進行,每次都基本過十點才結(jié)束。第一次有毛毛開車接我,但第二次我已經(jīng)錯過了末班車只好打車回家。第三次的培訓(xùn)在10月6日的下午,大家還在休假中,我們就已經(jīng)提早進入作戰(zhàn)狀態(tài)了。第一次的培訓(xùn)是禮儀和團隊精神的學(xué)習(xí),不過老實講,在晚上9點才開始培訓(xùn),讓我多少覺得所謂培訓(xùn)的重要性,重點是基本由學(xué)生自己組織完成,也令我多少對組織者能力的懷疑。第二次的培訓(xùn)竟然是由研究生主持,內(nèi)容是“基本英語對話”。在研究生部的5名志愿者中,我大概認(rèn)為只有3位(當(dāng)然包括我本人啦)的英語發(fā)音尚
    算標(biāo)準(zhǔn)的。不過,教者的英語不準(zhǔn)沒有關(guān)系,上課時間仍舊定在9點沒有關(guān)系,因為受者超級、極度熱情,即使有某些系部的******小妹妹講得不好,甚至不能講,但他們依舊很積極。但我就很杯具,正是他們的熱情,令我不得不打車回家~~~高價的車費??!第三次的培訓(xùn)是應(yīng)急培訓(xùn),內(nèi)容大致分為對運動員、技術(shù)官員、觀眾和媒體等。但講課的所謂老師很外行,一切的應(yīng)急,于我理解只有兩個字——執(zhí)生!領(lǐng)取證件的一刻,我
    震驚了!我的名字,又被寫錯了,不過這次錯得更加有藝術(shù),“如”成了“和”。我被河蟹了。這些小細(xì)節(jié),其實算不上什么大統(tǒng)籌大計劃,只是某些人的多檢查一次的份內(nèi)事而已,但偏偏有些人就要偷這個懶。名字錯了,可是可大可小的事情。若是這種情況出現(xiàn)在亞運正式比賽時,恐怕,我連進場的機會都沒有了。
    然后就到了10月7日的演練,我們組分派到了東站邊上的“**百合”酒店,主要的接待對象是國內(nèi)幾間體院的代表團。消耗的時間大概是一個上午,其中大部分是“等”,然后就是“解散”。翌日的任務(wù)是待命,于我的理解,我大概可以真的到正式工作的10月9日才回校了。只是,再一次相當(dāng)悲劇。9日原定6:50am的集中時間,在集合的地點竟然沒有一個人。為了不遲到,我還用了6倍于搭公交的價錢飛的回校。蹉跎到7:45,終于上崗了。接待其實真的是一門學(xué)問,因為最多人的代表團是100up,最少的是20up,如何同時處理好這個多人的證件、住宿、禮品等問題,確實需要耐心和淡定。不過其實我個人認(rèn)為,在這樣混亂的場面中,提早熟悉相關(guān)信息是重點,至于那些高聲叫囂、埋怨伙伴的行為,只會凸顯自己的準(zhǔn)備工作缺乏,對事情的認(rèn)識和把握不夠,和工作效率低下的拙劣表現(xiàn)。而恰恰,某位不知名的工作人員(非志愿者)就是這樣。由于無法辨別她的身份和職位,全場人只有啞忍。不過想想也是,場面已經(jīng)混亂如斯,多一個茬子制造者又算得了什么呢?但是由于分工不明確,很多事情不是沒有人去做,就是有人搶著做??磥?,這些混亂,真的只有好的計劃和安排才能避免了。
    10月10日正式開始到會場工作。原本把我分配到安檢組,但是由于安排上的問題,最后我還是去了茶歇組。但實際上,這個“組”是沒有明確定義的,是我為了方便敘述才使用的字眼,因為在那天,大家的崗位其實都相當(dāng)機動,事前也沒有什么明確的安排。沒有安排其實不重要,因為做得事情都是體力活,不需要動腦的,只是在特定時間里,醒目一點就可以了。我認(rèn)為當(dāng)天最大的問題在于組隊時,時常把原本同組的志愿者打散,看似一個不經(jīng)意的決定,貽害卻甚大。培訓(xùn)和前期的接待,均按組進行,組員間都有了一定的默契和了解,但突然把他們打散,必然會影響他們的工作效率和工作情緒。當(dāng)天很累,大概是站得太久,和體力勞動太多?;丶液?,我甚至失去了說話的力氣。洗頭后,我讓媽媽幫我吹頭,她邊吹邊問我當(dāng)天的經(jīng)歷,但我已經(jīng)沉沉睡了。
    10月11日,星期一,人多車多的第一個工作日。集合時間是7:50,不幸的是我遲到了,更加不幸的是那個領(lǐng)隊諷刺了我一番。要找地方鉆?還是要灑下幾滴熱淚?我的心理素質(zhì)還不至于脆弱到如此地步。當(dāng)天的工作還是以茶歇點為主,但由于有認(rèn)識的老師做報告,我和一位新聞系的師妹到了那個會場聽報告??偟膩碚f,我認(rèn)為只有主報告人的報告稍有價值,其他的……下午,當(dāng)我們圍坐在茶歇室小角落聊天時,有位境外代表打亂了我本來尚算安逸、且無需動腦的志愿服務(wù)。他是日本人,然后他說有另外兩位日本的代表要過來會場,但他們還沒有領(lǐng)證。一番周折,我終于幫那兩位日本代表領(lǐng)了證,但其中一位又未曾交參會費。而后我和兩位師弟帶他們?nèi)マk手續(xù),但無奈已經(jīng)到了下班時間,所有的手續(xù)都只能等第二天了。在回家的路上,我突然很激動,回家后還做了兩個不織布給那兩位來自大阪體育大學(xué)的代表,一個是龍貓,一個是多拉a夢
    。這個行為的背后其實有幾重含義,第一是我真的想送他們一些紀(jì)念品,第二是我不想把我的志愿彩送給他們(許多師弟師妹把自己的志愿彩送給了許多境外的代表),第三是我會念龍貓和多拉a夢的日文發(fā)音。
    10月12日,終于最后一天了,今天的首要任務(wù)是幫日本代表辦好手續(xù)。他們比約定的時間早到,已經(jīng)自己動手貼海報了。我見到的是那位學(xué)生,其實10月10日就到了廣州,無奈語言不通(他的英語有點……那個),他挨一天的餓,還有直接回日本的念頭,還好最后他還是親手接受了論文的證書。我把兩個不織布送給了他,讓他轉(zhuǎn)送另外一個給他的老師。然后,我當(dāng)然不忘講上兩句剛剛學(xué)會還爛得不行的日語:kore,ki
    moqidakedesuga,dozuo~~~korewa,totorodesu;kore,doraemondesu⊙﹏⊙b汗我清楚記得,我講完后,極度有找洞洞鉆的沖動。而他大概也出于禮貌,說了句:yourjapaneseverygood!咕~~(╯
    ﹏╰)b大家心照就好了。然后做完派證書的工作后,我又找到了那位日本老師,到了財務(wù)處,聽到工作人員都說著道地的廣府話,我亦不想講國語了,免得要再轉(zhuǎn)換多一次。在財務(wù)處,我完全就只是一個翻譯的角色。中途,亦免不了電腦死機,一切重新再登記的好事,其實,這是我意料之內(nèi)的。這次期間,那位老師講了不下3次“麻煩你了”“給你添麻煩”的話。其實我也很慚愧的,因為這么簡單的事,竟然折騰了這么久。終于終于,把所有的事情都搞好了,那位老師不忘贊了財務(wù)處一句“perfect”,我也翻譯給那邊的工作人員聽了。午飯時,那位學(xué)生過來敬了我一杯,我受寵若驚,我很高興??v使我的力量很微薄,但我還是希望中日兩國的關(guān)系可以恢復(fù)正常,兩國人民可以友好地相處。飯后,他們想知道機場快線的位置,我再一次“showyoutheway”。一路上,不少路人回望口吐英語的我~~~工作需要、工作需要。幫他們拿了兩份機場快線的
    時刻表,互相留了郵箱,然后就分道揚鑣了。臨別時,和他們握了手。雖然我知道日后相見的機會幾乎為零,但這個記憶片段已經(jīng)足以讓我回味很長的一段時間了?;丶液?,感嘆了很久,除了自覺英語太爛日語太爛之外,就是超級疲倦。但還好,一切都很充實。
    我雖然還不能清楚地說出這是怎樣的一種感覺,但起碼我覺得能夠用廣州人一貫的謙遜、誠懇、務(wù)實、負(fù)責(zé)和友好的態(tài)度,完成志愿者的工作,我就已經(jīng)覺得自己及格了。
    志愿者工作總結(jié) 篇10
    很多人都會想,幸福是什么呢?難道活著就是幸福?快樂就是幸福?幸福就是生活嗎?其實每個人的幸福都不一樣,但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一個別人沒有注意到的鏡頭,那你已經(jīng)是最幸福的。幸福就像貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內(nèi)心的一種感覺,相信自己是幸福的,珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經(jīng)無法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世間萬事萬物都是可能給你帶來快樂的。那就是幸福。而我的幸福很簡單,那就是做一名志愿者。
    今天就在我們的社區(qū)大樓前,組織了一次有趣的志愿者活動。
    好幾天前小區(qū)的活動負(fù)責(zé)人就在我們小區(qū)每棟樓的墻壁上貼了印有相關(guān)內(nèi)容的宣傳單。對于從來就沒有參加過甚至看到過志愿者活動的我來說,這是一次很好的機會讓我去大開眼界。
    于是昨天我特地鬧了好幾個鬧鐘,防止睡得太沉而錯過這次的志愿者活動,因為活動的時間特別早。沒想到今天早上它們?nèi)慷紱]有派上用場——在它們鬧起來之前我就醒了。實在沒有困意的我在已經(jīng)觀完日出、遛完狗的情況下,不禁開始想入非非——
    我和幾個戴著紅帽子的人一起,在同樣戴著紅帽子的領(lǐng)隊后面跟著,在一群人群中間,作為志愿者正在幫大家做事。至于做些什么,我也沒去參加過,也不知道可以干什么。
    好不容易快到開始的時間,我很早就出發(fā)了。沒想到已經(jīng)有不少人鬧哄哄地聚在用木桌子圍起來的圓圈里了。我一頭扎進人群,像一條瞎泥鰍一樣從人群中間擠過去。原來大家只是密密麻麻的分布在木桌子旁邊,中間有很大一塊空地,稀稀疏疏地站著幾個人。我從最靠近入口的那張桌子開始,一排排的看過去。
    我記得第一張桌子上整齊地放著一堆針啦線啦之類的東西,桌上立了張紅牌子,上面寫著“縫紉組”。桌上還有兩疊紙和一堆筆,兩個中年婦女坐在那里管著東西。不用說她們一定是縫紉組的兩個組長了。我有禮貌地上去問了問:“阿姨好,請問這些都是干什么的?”兩個女人很和善地告訴我:“我們在免費給大家縫補脫開的布,衣服和娃娃或是什么其他要用線縫的東西都可以找我們。如果想加入我們縫紉組,只要填好這些表格就可以加入,還有一支筆可以送給你哦!”其實我從小就怕鋒利的東西,尤其是針,而我經(jīng)常被針扎到,會出血,實際上我暈血,所以立刻推辭了。
    后來的桌子都沒什么值得注意的,什么名字我都不記得了,反正后來我加入了三個小組——平時給沒空的家長幫忙管理孩子的“助童組”,負(fù)責(zé)維護社區(qū)文明與衛(wèi)生的“文體組”,還有能做做手工勞動,剪紙花,編制小珠串之類的“手工組”。我記得是我在填助童組志愿表的時候,不知道是哪個電視臺的記者過來采訪我,后面跟著一個扛著攝影機的大叔。他們嘰里呱啦地問了我?guī)讉€問題,至于我當(dāng)時是怎么答的,我居然一點印象也沒有,只記得記者問我這個小組是做什么的時候,我大概是這么回答的:“呃,啊,是幫忙照顧一下他們,讓他們快樂啊,呵呵~~”。我覺得當(dāng)時我的表情和姿勢就像一只被用力捏肚子的母鴨。至于人這么多為什么偏要來采訪我,大概是因為除了我以外當(dāng)時就再沒有在填志愿表的小孩子了吧,雖然我認(rèn)為我已經(jīng)不是小孩子了。
    我甚至還看見了熟人,“醫(yī)療組”旁邊正在測量血壓的外公,“理發(fā)組”里昨天剛為我剪過頭發(fā)的兩個大哥哥和伙伴們,“維修組”里一個給大家修理自行車的大叔,這位大叔就住我們那棟樓附近,平時總是樂呵呵的。
    這真是一次不錯的志愿者活動。我暗暗立下決心,長大以后也一定不要忘了想要幫助別人的那股勁。
    志愿者工作總結(jié) 篇11
    二零二零年春,新冠病毒席卷九州大地,不斷更新的感染者數(shù)據(jù)牽動著國人的每一根神經(jīng)。疫情就是命令!此時,眾多有志者挺身而出:白衣天使、迷彩戰(zhàn)士;警察、城管;環(huán)衛(wèi)工人、超市工作人員、外賣小哥······同時,社區(qū)街道的工作人員也默默堅守在自己的崗位上??粗麄兠β档纳碛?,想著那些正在受難的同胞,我夜不能寐,時常想:自己能做點什么呢?因此,聽聞北碚區(qū)政府招募志愿者的信息,我便毫不猶豫響應(yīng)號召,申請加入志愿者隊伍,成為疫情防控戰(zhàn)線上的一名戰(zhàn)士。
    自二月十三日起,我服從組織安排,參與了一系列志愿者工作任務(wù):跟隨社區(qū)及街道辦事處的基層工作人員,逐一排查省外來渝住戶,并對其進行合理隔離;每日跟隨社區(qū)、街道的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,在轄區(qū)范圍內(nèi)進行巡視;根據(jù)政府相關(guān)文件指示要求,敦促違規(guī)經(jīng)營的店鋪、商家加以整改,并對其進行疫情防控相關(guān)知識教育;定期跟隨社區(qū)及街道辦事處基層工作人員,挨家挨戶對群眾進行疫情防控知識普及、幫助居家隔離住戶購買生活必需品;每日按照街道辦事處相關(guān)人員分發(fā)的登記表,聯(lián)系外地歸渝住戶,密切關(guān)注其隔離情況,了解其身體狀況,并做好相關(guān)記錄。
    截止二月二十一日,我已巡視轄區(qū)街道8次。在此期間,我手持?jǐn)U音器,播放疫情防控宣言及其他相關(guān)內(nèi)容,并多次協(xié)助整改未按規(guī)定歇業(yè)情況。除此之外,我還對約1200戶住戶進行了防疫宣傳頁張貼、幫助居家隔離住戶購買生活必需品4批次、對16家貧困戶進行定向幫扶;協(xié)助檢查轄區(qū)各大居民區(qū)限制出入的執(zhí)行情況24次、測量體溫?zé)o數(shù)次;致電了解外地歸渝住戶近況(如體溫、有無不適等),并做好相關(guān)記錄,累計約60戶。
    我所在的工作地——新星路社區(qū),戶型老舊、人員情況復(fù)雜,很多樓房沒有安裝電梯。為了落實“不丟一戶,不落一人”的政策,我們只能靠步行、一層層一戶戶地逐一登門。有的住戶不理解排查工作,不開門不配合。我們遭白眼聽冷語,甚至于要登門四、五次才能掌握住戶的人員基本情況。然而,基層工作人員和志愿者的大家齊心協(xié)力,最終仍然圓滿完成了任務(wù)、避免了人員流動造成的交叉感染。
    進行志愿活動的這段時間,我收獲頗豐,疲憊而充實。出門,奔走于街道巷道,積極完成基層防疫各項事務(wù);在家,徘徊在案前桌前,踴躍投稿校園抗疫書畫活動。在助力疫情防控的同時,我熟悉了社區(qū)、街道工作的操作流程,也提升了自己的綜合技能。能在疫情肆虐之際,貢獻出自己的一份薄力,讓我倍感欣慰。由此,更想到與病魔近距離展開搏斗的一線醫(yī)護人員,付出了數(shù)倍于我們的辛勞。
    向一線防疫人員致敬!疫禍面前,一方有難,八方支援!我們有“武漢加油!中國加油!”的吶喊,有“與友夜酌燈燭里,何顧峰嶺明月情?!钡氖赝?,有“青山一道云雨,明月何曾兩鄉(xiāng)”的不離不棄……社會各界,各司其職,穩(wěn)而有序。我看到中華民族堅韌不拔,華夏兒女意氣高昂,炎黃子孫眾志成城。此生無悔入華夏,來世仍為中國人!依靠中國人民的萬眾一心,我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!待春暖花開,再話情柔!
    志愿者工作總結(jié) 篇12
    時間飛逝,本學(xué)期即將結(jié)束。在進入系團總支以來,在工作上感觸良多。有過辛勤的汗水,有過豐收的喜悅。但是,工作的過程不是一時間的,工作生活的道路也不是平坦的,其中仍然還有更多的不足之處和不妥當(dāng)?shù)牡胤?。為了以后能更好的改進不足,更好的從失敗或失誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我將對本學(xué)期的工作作以下總結(jié)。
    一、敬老愛老,有你有我敬老院之行
    靜泉山敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會固定服務(wù)站點。有12位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋,也知道那些老人沒有享受過天倫之樂,過著孤單的晚年生活。20__年3月中旬,我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧商洛為活動目標(biāo),啟動了“敬老愛老,有你有我”敬老院之行活動。
    二、緬懷革命烈士金鳳山烈士陵園之行
    清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。志愿者服務(wù)部于4月3號組織全系的黨員及積極分子到金鳳山烈士陵園掃墓,緬懷革命烈士。通過此次活動讓我們珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
    三、紅五月系列活動職業(yè)生涯規(guī)劃
    紅五月系列活動,我部主要承辦了職業(yè)生涯規(guī)劃活動,前期服務(wù)部分子積極進班進行宣傳,按時交稿,及時跟參賽選手交流比賽信息,按時交稿,最后取得了非常優(yōu)異的成績。第一名(09本三,杜茜茜),第三名,(11本一,李智),優(yōu)秀獎(11本一,杜昂;11本三,趙倩)
    進入系團總支,走進了一個展示自我的舞臺,同時也磨礪了我的心智。對于我個人而言,自己在組織協(xié)調(diào)方面的能力有了很大的提升,讓我更加堅信只要認(rèn)真就能做到的信念。在其位,謀其政。干好自己本職工作,同時積極配合其他部門工作,為系分會的發(fā)展出一份力,促進系分會工作的進行。
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