四年級元旦活動方案(集錦5篇)

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    提前做好規(guī)劃是成功的第一步,按照公司對我們個人的要求。優(yōu)秀的方案是必不可少的,方案體現(xiàn)專業(yè)性:超出20%-30%客戶預計,想客戶未想。很高興為您準備了這份“四年級元旦活動方案”希望您能喜歡,我將在這里提供一些有用的建議供您選擇!
    四年級元旦活動方案(篇1)
    活動目的:這次的元旦晚會,以贏得今天,贏得未來為主題,以溝通感情、增進同學們的交流,拉近了同學之間的距離,培養(yǎng)了同學之間的合作能力,讓我們回顧過去,展望新的20**年,激發(fā)了學生們的積極性!
    這次元旦晚會通過老師、同學們,全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為**班的學生而感到自豪。
    在晚會的初期準備階段同學們以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝同學們?yōu)橥頃乃奶幈疾ê突I備。而且大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。
    在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過度非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導上了,通過大大小小的多次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說,同學們都積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
    最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
    從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。
    這次元旦晚會演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們提供了一個展現(xiàn)自己文藝的舞臺。愿同學們和老師在未來的日子里更加繁榮,前景更輝煌!
    四年級元旦活動方案(篇2)
    一、活動目的:通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受
    新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
    二、活動時間:20XX.12.30
    三、活動地點:四(2)班教室。
    四、活動準備:
    (1)布置教室
    (2)排練節(jié)目
    五、活動過程:
    開場
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20XX年元旦如約而至。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們方泰小學的春天,這是我們每個人的春天。
    甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; 甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的豬年,讓我們奏響樂章,歡聚于此。
    甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班氣氛熱烈,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的喜悅。 乙:下面有請我班的??
    甲:欣賞了美妙的??后,我們該放松一下了,下面有請我班的?? 乙 :游戲《頂氣球》
    甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請我班的??介紹元旦的來歷,你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)
    乙:小節(jié)目
    甲:謎語1。
    乙:小節(jié)目
    甲:人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:?? 乙:游戲《踩氣球》
    甲:小節(jié)目
    乙:謎語2。
    甲:小節(jié)目
    乙:腦筋急轉(zhuǎn)彎
    甲:魔術(shù)是奇異,魔術(shù)是智慧,讓我們一起來欣賞魔術(shù):?? 乙:游戲《傳話》
    甲:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《新年快樂》。
    乙:下面,讓我們敞開心扉,談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子; 乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著活力的脈搏;
    甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望; 合:因為,我們始終相信:明天會更好!
    乙:今天的迎新活動到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    四年級元旦活動方案(篇3)
    在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
    二、活動時間:20xx年xx月xx日上午8點
    三、活動地點:四年x班教室
    四、參加人員:四年x班老師、全體同學
    五、活動準備:
    1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2.小主持人做好準備。
    3.學生準備節(jié)目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
    4. 學生自制賀卡。
    5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦
    6.全班學唱《新年好》(中英文)
    7.復習背誦小學必備古詩80首。
    六、活動過程:
    1.全班齊唱《新年好》
    四年級元旦活動方案(篇4)
    活動目標:在辭舊迎新的日子里,讓孩子們暫時走出緊張的學習活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,同時給學生個展示自己的舞臺,讓每一個學生都有展示自己的機會。
    活動時間: 20XX/12/30
    活動過程:
    男:親愛的同學們。
    合:大家好!
    合:祝大家新年大吉!學習進步!
    男:一元復始,萬象更新。展望20XX年,新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20XX四(1)中隊新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
    男:又是一季雪飄過!
    女:又是一年人增歲!
    男:新的一年給了我們新的希望。
    女:新的一年是多么燦爛輝煌。
    請欣賞**為大家?guī)淼礁枨?***》
    男:感謝喬雨為大家?guī)怼?***》現(xiàn)在讓我們玩一個游戲,來活躍一下現(xiàn)場的氣氛;這個游戲是集體游戲需要20名選手參加,只要你走上來,我們就會送給你一份紀念品。
    女:幾人抱成團
    規(guī)則:在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合,人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣,人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!(被被淘汰的選手請到路源領取一份紀念品)
    男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
    女:向著更高的目標飛翔。
    合:小太陽的明天一定會更美好。
    請欣賞女生小組唱《*****》
    男:謝謝女生的精彩表演,欣賞過如此美妙的歌聲后,又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個游戲我們也需要20名選手參加,好的我們的選手已經(jīng)到位。
    女:真假難辯
    規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋,其余三個裝的是可樂,請參賽的隊員猜誰喝的是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋,就請站在選手對面。
    男:歌聲悠悠,舞姿翩翩,精彩不斷,歡樂不斷,玩過真假難辯之后,請大家欣賞舞蹈,大家掌聲歡迎。
    男:我們的同學真是多才多藝,看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進行下一個游戲環(huán)節(jié),這個游戲我們需要10名選手。
    女:紙拔河比賽(道具:報紙)
    報紙上有兩個人頭大小的洞;2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M行拔河;限時30秒,報紙破裂離開脖子的一方輸。
    男:玩過紙拔河比賽之后,請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
    女:今天的節(jié)目都十分精彩,現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠,拉近了我們的距離,好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
    男:搶板凳
    規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
    女:現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進入了白熱化的狀態(tài),下面我們進行一個集體配合的游戲,游戲需要16名選手參加,請大家4人為一組自由組合
    男:坐氣球
    規(guī)則:以接力賽形式進行,每組第一名選手先坐在座位上,發(fā)令后,繞過前方的障礙物,跑回后坐爆座位上的氣球,然后回到本隊隊尾,第二名選手繼續(xù)進行,快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。
    女:新的一年已曼舞而至。
    男:新的一年已踏歌而來。
    合:祝大家在新的一年里學習進步。
    四年級元旦活動方案(篇5)
    如何寫小學四年級元旦活動方案總結(jié)呢?下面是策劃書網(wǎng)小編為大家整理的“四年級元旦活動方案怎么寫”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,更多關(guān)于活動方案內(nèi)容,請關(guān)注策劃書網(wǎng)策劃書欄目。
    四年級元旦活動方案怎么寫【一】
    在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
    二、活動時間:20xx年xx月xx日上午8點
    三、活動地點:四年x班教室
    四、參加人員:四年x班老師、全體同學
    五、活動準備:
    1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2.小主持人做好準備。
    3.學生準備節(jié)目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
    4. 學生自制賀卡。
    5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦
    6.全班學唱《新年好》(中英文)
    7.復習背誦小學必備古詩80首。
    六、活動過程:
    1.全班齊唱《新年好》
    四年級元旦活動方案怎么寫【二】
    一、活動主題:“20xx年四年級xx班慶元旦聯(lián)歡”
    二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。
    三、活動時間:20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
    四、活動地點:各班級教室
    五、活動主要內(nèi)容及過程:
    (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
    (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
    (3)班主任進行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
    (5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
    (6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    六、活動要求:
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
    (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
    四年級元旦活動方案怎么寫【三】
    為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的'認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動。
    一、活動主題 :歡慶元旦 快樂延續(xù)
    二、活動目的:
    1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
    2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲 ,在游戲中學習。
    3、這次活動還讓孩子們學會團結(jié)合作,認識合作的重要性。
    三、活動時間:20xx年12月xx日9:30-11:30
    四、活動地點:四年級xx班班級
    五、活動對象:四年級全體學生及科任教師
    六、活動形式:以表演和游戲為主
    七、活動流程:
    第一篇:開場篇
    主持人宣布聯(lián)歡會開始。
    第二篇:活動篇
    1.講笑話 :xxx同學
    2.搶椅子:全體學生
    選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
    游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
    3.運排球:全體師生
    班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。
    4.猜詞語:男生和女生各4人。
    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
    5.歌曲:xxx
    伴奏演唱《xx》。
    6.找同伴:男生和女生各4人。
    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
    7.成語接龍:全體學生。
    班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。
    8.變魔術(shù):xx、xxx
    于元旦的三句半 。
    9羽毛球拍托氣球:全體學生
    根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
    八、結(jié)束語
    主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
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