幼兒園迎元旦主題活動方案(匯總8篇)

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    我們一定要有明確的目標(biāo)和具體的計劃,當(dāng)公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候。預(yù)先制定工作方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,預(yù)算及方法等的企劃案,您對于寫好一份方案是否一籌莫展呢?您需要什么主題的內(nèi)容編輯為您準(zhǔn)備了一份“幼兒園迎元旦主題活動方案”,希望這些數(shù)據(jù)能對您有所啟發(fā)和幫助!
    幼兒園迎元旦主題活動方案 篇1
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅。
    2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
    3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    4、參與節(jié)日游戲。
    5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動地點(diǎn):小班教室
    活動時間:12月28日(周五):8:00——11:00
    活動準(zhǔn)備:
    1、幼兒統(tǒng)一服裝:
    男孩子:黑色上衣、黑色褲子;女孩子:紅色上衣、黑色褲子。
    2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
    3、各親子游戲道具、獎品等。
    活動內(nèi)容:
    一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看
    二、家長與幼兒的互動親子游戲
    活動過程:
    一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準(zhǔn)備
    二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目
    1、歌曲大連唱
    2、長江七號愛地球
    3、集體舞《玩具暢想》
    4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生
    5、舞蹈《啦啦操》
    6、手語舞《浪花一朵朵》
    7、舞蹈《noboday》
    8、舞蹈《長江七號愛地球》
    9、雙人舞《今天你要嫁給我》
    10、手語表演《感恩的心》
    三、10:30——11:00親子游戲
    游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲
    游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:
    1、游戲名稱:《推小車》
    游戲規(guī)則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。
    2、游戲名稱:《吹,運(yùn)氣球》
    游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。
    參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵
    3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》
    游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為勝利。
    4、游戲名稱:《揪尾巴》
    5、游戲名稱:《好運(yùn)等著您》
    游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
    幼兒園迎元旦主題活動方案 篇2
    鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的美好祝愿,我們將迎來牛年的到來,你牛我??凑l最牛,我們將邀請家長共同參與到活動中來,,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗(yàn)活動帶來的樂趣。
    主要活動:班級大合唱、親子游戲、自助餐活動
    活動目標(biāo):
    通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的感情交流。
    活動準(zhǔn)備:
    1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。
    2、制定游戲活動的內(nèi)容。
    3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級迎新年活動時間及相關(guān)內(nèi)容、家長需配合的方面等。
    活動時間:12月31日上午8:3012:00
    活動內(nèi)容:
    一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8:308:40)
    二、親子大合唱:《小星星》。
    1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)
    2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
    3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。
    4、請家長在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。
    三、親子游戲:《丟手絹》
    活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗(yàn)游戲活動的快樂。
    活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進(jìn)行。
    三、自助餐活動:《水果拼盤大賽》
    1、要求:本次班級的自助餐活動重點(diǎn)圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作水果拼盤,家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動當(dāng)天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
    2、其他事項(xiàng):
    1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報參加人數(shù)。
    2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購新美心食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。
    3)告知家長活動評選規(guī)則,通過唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場頒獎。
    幼兒園迎元旦主題活動方案 篇3
    活動目標(biāo):
    1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
    2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    活動準(zhǔn)備:
    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2、背景音樂《新年好》。
    活動重難點(diǎn):
    裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
    一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
    1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
    2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
    二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
    1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
    2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
    4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
    提示:
    1、貼的時候要注意安全。
    2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
    三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
    1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
    四、活動延伸:
    1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
    2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
    幼兒園迎元旦主題活動方案 篇4
    一、活動目標(biāo)
    1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
    2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    二、活動準(zhǔn)備
    1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2.背景音樂《新年好》。
    三、活動重難點(diǎn)
    裝扮環(huán)境的方法和操作方法
    (1)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
    1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
    2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的'環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
    (2)引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
    1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
    2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
    4.教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
    (3)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
    1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
    2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
    四、活動延伸
    1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
    2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
    幼兒園迎元旦主題活動方案 篇5
    活動目標(biāo):
    1、通過欣賞圖片、故事,了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗,了解“年”的來歷。
    2、充分運(yùn)用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛
    3、樂于參與活動,能大膽地表達(dá)自己的想法
    4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
    5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
    活動準(zhǔn)備:
    1、各種過年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作PPT,收集“年”的來歷的視頻
    2、收集各種有關(guān)過年的慶?;顒拥膱D片:貼對聯(lián)、福字、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會
    3、音樂《喜洋洋》
    4、白板、磁鐵
    活動流程:
    一、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》,感知“熱鬧、開心”的氣氛教師:小朋友們好,今天老師給你們帶來了一段好聽的音樂?,F(xiàn)在請小朋友們把你們的眼睛閉上,仔細(xì)聽一聽老師的音樂
    (教師播放《喜洋洋》大概1min)
    (音樂完)教師:好了,剛才我們聽了好聽的音樂。
    ①小朋友們能說說你們剛才聽到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓)
    ②感受到了什么(熱鬧、歡快、開心)
    ③你們在什么時候聽到過這樣的音樂(大概過年的時候)
    二、感知音樂,自然過渡到談話說說幼兒過年的經(jīng)歷教師:剛才呀,有小朋友聽出來了,這是過年時候放的音樂,那小朋友們過年的時候
    ①都做些什么呢
    ②都是怎么做的呢
    ③現(xiàn)在啊,不要慌著告訴老師,先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,待會兒老師請小朋友上臺來和大家分享
    (幼兒討論后)
    請小朋友上來與大家分享自己的過年經(jīng)歷,幼兒在講述的過程中,教師進(jìn)行相應(yīng)圖片展示,并貼出。
    三、由孩子回憶以有過年的經(jīng)驗(yàn),過渡到過年的各種習(xí)俗教師:剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事,這些事情就叫做過年的習(xí)俗。那現(xiàn)在老師也收集了很多過年的習(xí)俗,我們一起來看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒有說到的。
    播放PPT,一邊引導(dǎo)幼兒講述過年的習(xí)俗。
    四、由過年的習(xí)俗過渡到年的來歷
    教師:
    ①小朋友們剛才都說了那么多過年的習(xí)俗,那為什么我們要過年呢?
    ②“年”是什么呢?
    ③“年”是怎么來的呢?
    小朋友們說不上來,沒有關(guān)系和老師一起來看看一個小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)
    教師:
    ①你們在短片里看到了些什么呢?
    ②他們都做了些什么?
    ③現(xiàn)在老師要請一個小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個故事
    請幼兒復(fù)述故事,年的來歷。
    教師引導(dǎo)幼兒說出
    ①“年獸”的樣子
    ②說出人們打敗“年獸”的三大法寶。
    五、總結(jié):年的來歷、過年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物。
    幼兒園迎元旦主題活動方案 篇6
    活動目標(biāo):
    1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。
    2、有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
    3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識。
    4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
    活動時間:20xx年12月31日
    活動地點(diǎn):大二班教室。
    活動準(zhǔn)備:報子、氣球、零食等
    活動形式:
    一、開場:
    1、師幼共致新年賀詞。
    新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福
    2、齊唱:《新年好》(中英文)
    二、主題活動:
    (一)、幼兒節(jié)目展示
    1、歌曲:《勞動最光榮》
    2、歌舞表演:《讀書郎》
    3、兒歌:《魔術(shù)師》
    (二)、游戲
    1、游戲:《吹氣球》
    2、智力游戲:《是非題》
    3、游戲:《魔毯》
    4、游戲:《摸箱》
    (三)、幸運(yùn)氣球
    在活動高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎品。
    (四)、幼兒個人才藝展示
    三、結(jié)束活動:
    (一)、全體師幼跳兔子舞
    老師與幼兒共同跳兔子舞。
    (二)、致結(jié)束詞:
    這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,兔年好運(yùn)!
    教學(xué)反思:
    本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領(lǐng)悟與總結(jié),相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會越辦越好。
    幼兒園迎元旦主題活動方案 篇7
    活動時間:
    20xx年12月31日星期一上午7:50——11:00
    活動地點(diǎn):
    大三班、操場
    活動主題:
    迎新年,慶元旦
    活動人員:
    全體幼兒、家長、老師
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
    2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。
    3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動的樂趣。
    4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。
    活動過程:
    一:晨間自選活動(7:50——9:00)
    區(qū)域活動:益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。
    家長和孩子一起制作新年賀卡。
    二、9:00——9:40點(diǎn)心和早操活動。
    (家長要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)
    三、親子活動:
    (一)開場白:
    (二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
    1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)
    2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
    3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
    4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。
    5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
    6、音樂游戲:《熊和石頭人》。
    7、21—30號幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。
    8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。
    9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
    10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報演出。
    (三)親子游戲:
    游戲1:喂媽媽
    提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
    游戲2、《占圈》
    游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
    游戲3、《兔子搬蘿卜》
    游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)
    游戲4、《拔羊毛》
    游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)
    (四)、歌表演《新年好》結(jié)束20xx年12月31日
    幼兒園迎元旦主題活動方案 篇8
    活動主題
    八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW
    活動時間
    20xx年12月29日——20xx年12月31日
    活動目標(biāo)
    1、開展慶?;?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
    2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
    3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進(jìn)一步塑造園所的良好形象。
    宣傳準(zhǔn)備
    1、12月7日下午5點(diǎn)40分召開全園家長動員大會;
    2、新年心愿墻:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域;
    3、12月16日迎新年集贊召集令活動:活動口號加照片:
    ①集贊召集令行動口號:我是某某市某某區(qū)某某班某某小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。
    ②集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。
    ③集贊方法:家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢,轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
    ④集贊時間12月16日至12月23日。(時間截止在12月23日下午5點(diǎn)。)
    ⑤集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。
    ⑥集贊票數(shù)統(tǒng)計:家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù),然后將票數(shù)發(fā)給班級責(zé)任老師,然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點(diǎn)贊票數(shù)。
    活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)活動標(biāo)語。
    2、準(zhǔn)備活動獎品及禮品。
    3、提前布置活動場地,檢查設(shè)備,并安排專人負(fù)責(zé),制定安全活動預(yù)案。
    4、以班級為單位做好參加的準(zhǔn)備工作:
    ①各班教室提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作;
    ②每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,提前發(fā)放活動入場券;
    ③各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝(園服),同時準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。
    ④幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,提升社會影響力。
    ⑤活動前,全園安排三次彩排。
    活動流程
    1、簽到,展示入場券,提交券面抽獎票根。
    2、主持人致開場詞。
    3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
    4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動獲獎名單,發(fā)放獎品。(要求:播報獲獎?wù)咝彰?、班級、點(diǎn)贊數(shù),幼兒自行領(lǐng)獎)
    5、全場熱身活動:
    6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”節(jié)目流程
    抽獎活動:三等獎(10名)(要求:家長上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)
    節(jié)目一:器樂舞蹈:舞林匯
    節(jié)目二:舞臺劇:母雞媽媽和小雞
    節(jié)目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰
    互動游戲:幼兒拉歌比賽
    游戲規(guī)則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,請對應(yīng)級段幼兒在規(guī)定時間唱出來,如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個級段準(zhǔn)備2—3首。(游戲結(jié)束,主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定,帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達(dá)對孩子的贊揚(yáng)和肯定)
    口號:小手,小手,拍一拍,你們表現(xiàn)真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現(xiàn)真不錯,小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花,送給寶寶頂呱呱!
    節(jié)目四:器樂演奏:真著急和不著急
    節(jié)目五:太極體操:大地回春
    抽獎環(huán)節(jié):二等獎(5名)(要求:家長上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)
    節(jié)目六:聲勢律動:椅子操
    節(jié)目七:音樂情景?。贺埡屠鲜?BR>    節(jié)目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協(xié)奏曲
    互動游戲:搶歌名(家長參與)
    游戲規(guī)則:邀請10名家長參與,當(dāng)主持人放出歌后,家長猜到歌名后立即舉手喊停,主持會停住歌曲,交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續(xù)放此歌,大家繼續(xù)猜,直到有人猜對為止。接下來,主持將放下一首歌,重復(fù)以上過程。一共放10首歌曲,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發(fā)放參與獎,獲勝者發(fā)放獲勝獎品,獎品可設(shè)置實(shí)物獎品與報名代金券)
    節(jié)目九:古典舞:茉莉花開
    節(jié)目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲
    節(jié)目十一:器樂舞蹈:王子和公主
    抽獎環(huán)節(jié):一等獎(2名)(要求:家長上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)
    節(jié)目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲
    7、播放音樂《喜洋洋》,主持人致結(jié)束詞。
    活動后續(xù)
    手機(jī)家長抖音點(diǎn)贊數(shù),發(fā)放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級群。
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