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英語口語大賽策劃書 篇1
活動目的：
促進和提高我校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。
活動時間：
四月中旬（4月22號，世界地球日）
活動地點：
主樓前空地
活動對象：
全院學生
報名方式：
物理學院學生由各班學習委員統一上交名單;其他學院學生可直接到物理系學生會辦公室1—408報名;
活動評委：
物理學院英語老師
活動過程：
比賽分預決賽
預賽項目：
1、自我介紹
2、現場答辯
3、才藝表演（有關的英語的任何才藝且與最后的一、二、三等獎的評比無關，只關系到單項獎的評比）
4、情景對話（請自帶搭檔，內容）
決賽項目：
1、現場答辯
2、以演講方式講敘生活或學習中的故事;即興演講，根據現場抽取題目進行發(fā)揮。
比賽細則：
1現場打分，每位評委最高分10分;
2才藝和演講比賽時間為5分鐘;
3預賽取前十名進入決賽。
設置獎項：設一、二、三等獎各一名，并設單項獎：最佳風采獎、
最佳機智獎、最佳才藝獎、最佳口才獎;
效果預測：由于比賽場地是在室外，來往的人可能比較多，對選手而言更具有挑戰(zhàn)性，而且現場評分可以讓每個選手都有公平競爭的機會。
經費預算：場地申請（場地費），海報宣傳，話筒等音響設備，
桌椅，評委要喝的水（5瓶），給評委的禮物（價值兩三百）。
另注：比賽過程全部用英語進行，包括與老師的交流。
英語口語大賽策劃書 篇2
一、指導思想：
為營造良好的校園文化氣氛，豐富學生的業(yè)余文化生活，展現當代大學生風采，增強學生之間的交流，提高學生英語口語能力和綜合素質，培養(yǎng)有理想、有氣質、有口才的新時代大學生。
二、參賽對象：全院大專班學生。
三、比賽內容：比賽分即興演講與回答問題。即興演講每人3-4分鐘，回答問題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學院決賽前十五天公布（專業(yè)組八道題，非專業(yè)組五道題）。
四、比賽形式：比賽分英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組；比賽分為系初賽、系復賽、院決賽三個階段。
五、比賽時間：
2、各系復賽于XX月10日舉行。
六、比賽地點：系初賽、復賽均安排在206多媒體教室舉行，學院決賽在大學生活動中心三樓舉行。
七、參賽人數：英語專業(yè)組8人，非英語專業(yè)組8人。
八、獎項設置：
非專業(yè)組：
專業(yè)組：
最佳風采獎、最佳口才獎、最高人氣獎各一名。
九、舉辦單位：
主辦單位：人文與藝術系、院學工處、團委、教務處
承辦單位：院團學會學習部及系學習部
三峽旅游職業(yè)技術學院“祖國之聲”杯
第二屆英語口語大賽組委會
英語口語大賽策劃書 篇3
為了培養(yǎng)小學生學習英語口語的興趣，提高學生英語口語能力，促使教師關注口語教學，根據本學期小學英語教研計劃，將在本學期末舉行20年桐鄉(xiāng)市小學英語口語比賽。現將方案公布如下，具體比賽通知日后再發(fā)。
一、比賽年級：五年級
二、參賽人員選拔
(1)校級選拔比賽由各校自行組織。
(2)市級比賽：根據年報數，班級數在5個以內的，每校1位選手;超過5個班的，每校2位選手。
三、比賽方式：
(1)比賽分為2部分。選手先進入第一賽場，參加第一部分競賽;然后進入第二賽場，參加第二部分競賽。
(2)第一部分(50分。3分鐘。)篇章朗讀和造句。
朗讀：內容源自五年級教材(上、下冊)中各單元的對話和閱讀材料。(partc和recycle的內容除外。)約30秒內可以完成。
造句：共需要造5個句子。每一小題給出2個詞匯。所造的句子必須包括這兩個詞匯，并且必須為句子給出理由(用because)。例如：
詞匯：yaoming,tall
答案：yaomingissotall---becausehisfatherandmotherlovesports.
(3)第二部分(50分。3分鐘。)單詞朗讀和看圖說話。
單詞朗讀：朗讀10個單詞。所給單詞在教材中沒有出現過，但是可以根據學生已有的語音知識推測出發(fā)音的。
看圖說話：看一幅圖片，說出至少5個句子，或者形成一個小篇章。
四、評分項目
(1)篇章朗讀(20分)：語音正確、重音合理、朗讀流暢。綜合評分。
(2)造句(30分)：用到所給詞匯。because之前語法正確。because之后合理、豐富、有創(chuàng)造性等。分小題評分。
(3)單詞朗讀(20分)：能根據基本發(fā)音規(guī)律，正確朗讀單詞。分小題評分。
(4)看圖說話(30分)：語句數量，語句難度，邏輯合理，富有聯想，……。綜合評分。
五、獎項設置(1)參加市級比賽的選手中，40%為桐鄉(xiāng)市一等獎，60%為桐鄉(xiāng)市二等獎。
校級選拔比賽中，除參加桐鄉(xiāng)市級比賽的選手，另外上報2位學生，為桐鄉(xiāng)市三等獎。
六、其他事項
(1)每個部分的比賽中，只有開始和結束的提示音，中間無提示。需要選手自行把握進程。
(2)各校在5月31日前，將參加市級比賽的選手和獲得桐鄉(xiāng)市三等獎的學生的姓名、班級、指導教師上報到english.t@和lingyingqiang@
桐鄉(xiāng)市教研科研室
英語口語大賽策劃書 篇4
一?；顒幽康臑榇龠M和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。
二。策劃主辦單位 外國語學院學生會學習部
三?；顒泳唧w事項 活動時間
報名時間：3月9日—3月13日
比賽時間：3月14日下午2：00
活動地點：五教三樓視聽室
活動對象：外國語學院全體學生
活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序
賽時：1。主持人闡述活動背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則
2。比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
（1）現場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。
（2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3。5分鐘。
（3）評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒。
（4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演
（5）評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評
（6）主持人宣布比賽結果，比賽結束
四。獎項設置 一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名
五。具體工作安排 賽前準備工作
1。宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2。準備 （1）認真組織各班報名
（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作
（3）邀請評委老師
（4）邀請主持人，安排統分、計時及送分人員。
（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）
（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場
賽時 現場布置
現場紀律的維護（邀請院紀檢部的協助）
照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）
賽后 總結活動
以上策劃書若無誤，望領導批準。
外國語學院學生會學習部
20xx年2月17日
英語口語大賽策劃書 篇5
一、活動目的:
(一)、促進和提高我校大學生英語口語水平;
(二)、營造良好的英語學習氛圍，尤其是調動我校非英語專業(yè)同學學習英語的積極性，從而活躍校園文化生活。
二、主辦單位:院團委;承辦單位:英語協會
三、活動時間及地點
初賽:3月5號(星期一)進行口語大賽(簽到時交上原稿及電子稿)
復賽:時間待定
地點:初賽:教學北樓202教室
復賽:教學南樓2號報告廳
四、參賽規(guī)則:
(一)參賽要求:
1、大一、大二非英語專業(yè)學生，尤其是英語愛好者
2、要求內容積極健康向上
3、如有背景音樂，請自帶光碟
4、自備服裝和道具
(二)參賽人數:自由報名
(三)比賽環(huán)節(jié):初賽和復賽
(四)評委組成:初賽:英語協會會長及社團聯合會主席團、各協會會長
復賽:英語系專業(yè)英語老師
(5)獎項設置:初賽:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項獎:最佳風采獎、最佳才藝獎
復賽:3個入圍，最終挑出1個代表學院參加省英語口語大賽。
五、比賽流程:
(一)比賽組成:初賽:選手自由演講(限時3分鐘)
復賽:按給定樣題演講
六、評分標準:
(一)儀表形態(tài)((((20分)
(二)演講內容((((50分)
(三)語言藝術((((30分)
七、經費預算:
1.拉橫幅:
2.飲料和水果:
3.彩帶和氣球:
英語協會
20xx年3月
英語口語大賽策劃書 篇6
一、活動目的：
（1）提高同學學習英語的積極性，特別是英語口語訓練的積極性。
（2）豐富同學們的課余生活。
（3）為大家提供一個學習和交流英語的平臺，共同進步。
（4）加深對英語口語的重要性的認識。
（5）通過舉辦活動為大家英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
二、活動時間、地點及相關安排：
題目：待指導老師確定（演講主題）
時間：
（1）宣傳階段：
（2）3月14日進行報名選拔（用英語做簡短介紹）。
（3）3月30日公布選拔名單。同時，中午12：00進行演講抽簽。
（4）交演講稿（電子版，打印版，手受寫版）。
（5）3月30日進行口語大賽。
地點：
三、參賽規(guī)則：
（1）參賽要求：
A、全院學生，性別不限。
B、要求內容積極健康向上。
C、如有背景音樂，則自帶光碟。
D、自備服裝和道具。
（2）參賽人數：自由報名。
（3）比賽環(huán)節(jié)：初賽和復賽（復賽的有無視具體情況而定）
（4）評委組成:
A、初賽評委：3名英語老師和2名學生
B、決賽評委：2名英語教師和1名同學
C老師據實際情況而定
（5）獎項設立：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎，最佳風采獎
(6)特邀嘉賓:化工學院英語協會會長及成員
四、比賽流程：
(1)比賽組成：
a、按命題演講(限時三分鐘)
命題演講結束后，評委提問1-2個問題，選手回答限時1分鐘。
b、即興演講限(選手準備30秒，回答限時2分鐘)
說明:
a.命題演講：參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講
b.即興演講：現場抽題，現場回答
c.評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委們感興趣的問題，參賽者用英語回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的應用能力
(2)初賽流程(決賽流程)
A、主持人致開幕詞，并且介紹到場的評委和嘉賓
B、主持人介紹比賽規(guī)則，評分標準
C、比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽
D、其間，主持人向觀眾及選手公布結果分數
E、中間穿插節(jié)目，現場互動調節(jié)氣氛
F、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統分
G、評委發(fā)言結束后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
H、評委老師和邀請嘉賓上臺頒獎
I、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念
J、工作人員負責做好后期工作
說明:復賽的有無視參加的人數而定，若需采用，則用以上所述方法的A-F
(3)評分標準：
A、儀表形態(tài)(20分)：
1、著裝整齊，大方得體。
2、姿態(tài)自然，動作適度。
B、演講內容(50分)：
1、主題鮮明，符合主題內容(25分)。
2、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，詳略恰當(10分)。
C、語言藝術(30分)
1、發(fā)音標準、流利（10分）。
2、節(jié)奏處理得當、技巧運用自如（10分）。
3、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）。
(4)評分規(guī)則：
A、評委明確給出每部分的評分（評分為整數），由工作人員進行最后加分，取平均分為選手成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
B、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最有機智獎、最佳風采獎由評委和現場觀眾投票選出（票數相同的則得分高的獲獎）。
五、宣傳工作：
（1）宣傳時間：3月
（2）負責單位：宣傳部
（3）宣傳方式：
A、海報宣傳：
1、食堂前
2、院宣傳欄
3、宿舍
B、發(fā)傳單
C、班級宣傳：為了做到全院參與，各系各班通知并統計報告各小班，由學習委員負責。
六、人員安排：
（1）宣傳組：宣傳部
宣傳海報、傳單、號碼牌的制作，負責賽前的所有宣傳工作，比賽現場的布置，
以及背景音樂的調放、拍照等
（2）統分組：學習部
參賽者的抽簽，上場的順序及比賽現場的統分工作等
（3）后勤組：后勤部
負責比賽場地的借用，所有設備的借用，人員的臨時調配
（4）維序組：組織部
負責現場秩序的維持和處理突發(fā)事件
（5）禮儀組：秘書部
負責引領嘉賓，禮儀方面的問題以及選手頒獎
（6）節(jié)目組：學習部兼任
負責比賽中間小節(jié)目的表演
七、經費預算：總計元
1、海報宣傳費：10元2、文件資料費：20元
3、礦泉水：25元4如有需要據體情況而定
八、后期總結：
(1)創(chuàng)設一個良好的英語口語學習大環(huán)境.說好英語是每個英語愛好者的共同目標和追求，舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者
(2)此次活動作為院上學生會的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學習氛圍
(3)搭建一個學生表現自己英語水平的平臺。學生通過參加各個類型的英語口語比賽，在實踐中積累經驗，能夠用英語自由地表達思想，避免“啞巴式”英語，真正把英語作為一種實用的交流工具
(4)提供了一個老師了解學生英語口語水平的機會，借此機會，老師們能發(fā)現更多的“千里馬”，日后將代表學院參加更高水平的比賽，并為學院爭光
(5)進入前十名的同學將在下學期代表參加學院參加貴州大學生“青春動力”英語口語大賽
九、活動后期宣傳：
（1）學校廣播持續(xù)跟蹤報道
（2）校內平面媒體：攝影協會，院宣傳隊活動進行宣傳
十、承辦單位：英語愛好者協會
英語口語大賽策劃書 篇7
一.活動目的
為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。
二.策劃主辦單位
外國語學院學生會學習部
三.活動具體事項
活動時間報名時間：3月9日-3月13日
比賽時間：3月14日下午2：00
活動地點：五教三樓視聽室
活動對象：外國語學院全體學生
活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序
賽時：1.主持人闡述活動背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則
2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
英語口語大賽策劃書 篇8
一、活動主題：
隨著時代的發(fā)展，英語成為了大學生以后發(fā)展越來越重要的'能力。天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下，現決定舉辦第一屆“韋博杯”英語口語大賽，給科大廣大英語愛好者提供一個展示自我的平臺。本社希望通過此次口語大賽大賽，繁榮校園文化，增進同學們英語興趣，培養(yǎng)校園學習英語氛圍。展現科大人的英語水平，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
二、活動目的:
通過此次活動，給在校英語愛好者一個展示自我的平臺，活動還會起到增強社凝聚力的作用，我們將用一流的水平、一流的活動策劃組織、一流的比賽效應展現我們學通人，展現科大人蓬勃向上的精神面貌，展現高雅而充滿活力的現代大學生氣息。
三、大體安排：
時間：20xx年10月25日。（待定）
地點：天津科技大學（泰達校區(qū)）階梯教室。
規(guī)模：每次現場可容納約500人。
四、比賽流程：見：“附錄一”。
五、贊助及資金：見：“附錄二”。
六、活動預算：見：“附錄三”。
七、出席嘉賓：見：“附錄四”。
附錄一:
1、前期準備：
A資金問題，主要由外聯部負責。
B主體宣傳部分為天津科技大學兩個校區(qū)，具體包括：
a、放置宣傳板（可在合適地點放置4塊）
b、粘貼宣傳海報（彩紙海報）。
c、懸掛宣傳條幅（活動場地）。
d、利用廣播臺、《天科青年》報（費用另計）和校園BBS，天津科技大學貼吧，易佳網進行全方位立體宣傳
2、活動準備期：
（1）活動準備
a、評委的確定，；
b、報名參與選手的邀請；
c、觀眾的參與；
d、頒獎儀式的籌備。
（2）場地準備（提前1～2天）
a、活動背景的布置
b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、選手名單制作
c、座位布置：入場口設置、場地布置確定
d、音響、電腦的搬運和擺放
e、支持及后勤準備
3、活動細則（內容安排）：
（1）6：00-10:00準備舞臺背景及嘉賓席布置
（2）11:30：00至13：30活動節(jié)目彩排
（3）14：00至17：00活動正式開始，節(jié)目程序：見：“附錄一”。
八、注意事項：
環(huán)境衛(wèi)生、防電防火、場地設施等等。
英語口語大賽策劃書 篇9
一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。
二.參加對象：理學院大一、大二學生
三、比賽要求
(1)比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目(團體賽形式不限);
(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限;
(3)發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利;
(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。
四、比賽時間及地點：
時間：個人賽初賽：年10月29日19：00——21：00
個人賽決賽和團體賽：年11月2日19：00——22：00
地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103。
五、比賽流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現場互動調節(jié)比賽氣氛(根據時間再做臨時調整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現場音樂、獎品)。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
六、評分標準：
1.演講內容：3分
2.語音語調：2分
3.流利程度：2分
4.演講風度：3分
七、具體工作安排
賽前準備工作
1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長;
2.準備：(1)認真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
(3)邀請評委
(4)邀請主持人，安排統分，計時及評分人員
(5)準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現場派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時
(1)現場布置(宣傳部)
(2)現場紀律的維護(學習部、宣傳部)
(3)照片拍攝人員(記者部)
賽后
總結本次活動(主辦部門)
以后策劃若無誤，望領導批準。
另附評分細則以及經費預算表。
英語風采大賽評分細則
主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。
滿分為50分。
1.內容(20分)
主題鮮明、突出、標題醒目(5分)
觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(5分)
文筆(5分
2.技巧(20分)
脫稿演講(5分)
普通話標準，口齒清晰，語音純正(5分)
語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容;能準確、恰當地表情達意，富有感情。(5分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(5分)
3.演講效果(10分)
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)
演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止](5分)
英語口語大賽策劃書 篇10
一、指導思想：
為營造良好的校園文化氣氛，豐富學生的業(yè)余文化生活，展現當代大學生風采，增強學生之間的交流，提高學生英語口語能力和綜合素質，培養(yǎng)有理想、有氣質、有口才的新時代大學生。
二、參賽對象：
全院大專班學生。
三、比賽內容：
比賽分即興演講與回答問題。即興演講每人3—4分鐘，回答問題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學院決賽前十五天公布（專業(yè)組八道題，非專業(yè)組五道題）。
四、比賽形式：
比賽分英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組；比賽分為系初賽、系復賽、院決賽三個階段。
五、比賽時間：
1、各系初賽分別于10月27、28、29日舉行。
2、各系復賽于11月10日舉行。
3、學院決賽于11月25日晚7點舉行。
六、比賽地點：
系初賽、復賽均安排在206多媒體教室舉行，學院決賽在大學生活動中心三樓舉行。
七、參賽人數：
英語專業(yè)組8人，非英語專業(yè)組8人。
八、獎項設置：
非專業(yè)組：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。
專業(yè)組：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。
最佳風采獎、最佳口才獎、最高人氣獎各一名。
九、舉辦單位：
主辦單位：人文與藝術系、院學工處、團委、教務處
承辦單位：院團學會學習部及系學習部