職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)13篇

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    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇1
    我從事黨群工作多年。XX年至XX年,我在XX公司卡車隊(duì)任工會(huì)主席、黨支部書(shū)記;XX年至XX年,我在XX集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委組織委員、工委主任、企管辦主任、機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記;XX年至今,我在XX集團(tuán)清潔電力公司任公司黨委委員、工會(huì)主席主任、企管管理部部長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記。XX年度被XX集團(tuán)有限公司評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、XX年度被XX集團(tuán)有限公司評(píng)為優(yōu)秀工會(huì)主席。XX年XX市好項(xiàng)目經(jīng)理、XX年被授予優(yōu)秀工會(huì)積極分子稱號(hào)?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)近幾年來(lái)的主要業(yè)務(wù)工作:
    一、注重理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。
    做思想政治工作,既要有人格的力量,又要有真理的力量。只有具有豐富的理論知識(shí),才能依靠真理的力量,以理服人。因此,作為一名企業(yè)政工人員,幾年來(lái),我十分注重提高自身的政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX大報(bào)告和XX屆X中全會(huì)精神,及時(shí)掌握新政策,始終同黨中央堅(jiān)持思想上、政治上的高度一致,不斷提高政治敏銳性和政治洞察力,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從而牢固樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);另外,我具有中國(guó)保守的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操,時(shí)刻用科學(xué)的理論武裝頭腦、塑造靈魂,廉潔自律,克己奉公,樂(lè)于助人,工作中全面貫徹執(zhí)行組織制度,正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持從群眾中來(lái),群眾中去的群眾路線,自己求真務(wù)實(shí),言行一致的作風(fēng)深得領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評(píng)。
    (二)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),全面提高工作能力。
    作為一名企業(yè)的政工人員,我深深的感到,不學(xué)習(xí),就不能掌握日新月異的知識(shí),跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就不可能從根本上提高工作水平。因此,幾年來(lái),我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)放在重要位置,努力在提高自身企管素質(zhì)上下功夫,不斷拓寬知識(shí)層面,從而進(jìn)一步提高企業(yè)管理能力,進(jìn)而全面提升了自身履職能力。一是積極參加集團(tuán)公司組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,主要有黨群工作、人力資源、社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)、企業(yè)文化能源等,工作業(yè)務(wù)能力得到很大提高。
    二是在工作之余認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)企業(yè)政治思想政治工作的相關(guān)雜志、報(bào)刊,積極學(xué)習(xí)企業(yè)勞動(dòng)合同法等法律法規(guī),從縱橫方向不斷提高、拓展知識(shí)層面,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,開(kāi)闊視野,從而提高了自身的知識(shí)素養(yǎng)和工作能力,為做好政工工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
    幾年來(lái),主要著作、論文有《如何做好企業(yè)機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記》、《企業(yè)工會(huì)在企業(yè)文化能源中的地位與功能》、《怎樣當(dāng)好企業(yè)工會(huì)主席》等,另外,撰寫(xiě)公司計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、活動(dòng)方案等220余篇。
    二、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行自己所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)。
    (一)加大宣傳和思想教育工作,提高職工愛(ài)崗敬業(yè)精神,進(jìn)一步規(guī)范職工的道德行為,使職工樹(shù)立符合時(shí)代要求的個(gè)人價(jià)值觀。
    我緊緊圍繞公司的中心工作,在公司黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索企業(yè)思想政治工作的新思路、新方法。幾年來(lái),我組織開(kāi)展了“七一”黨課、“職工心理教育”、“職業(yè)道德教育”、“安全施工教育”等上百余場(chǎng)次的專項(xiàng)教育活動(dòng),不斷規(guī)范、提高了職工道德行為規(guī)范,不斷加強(qiáng)企業(yè)文化載體能源,使企業(yè)目標(biāo)、宗旨、方針得到統(tǒng)一推廣,使全體職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,展現(xiàn)企業(yè)職工最好的精神面貌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (二)建立健全激勵(lì)機(jī)制,完善企業(yè)規(guī)章制度,促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
    一是完善公司規(guī)章制度。不以規(guī)矩,不能成方圓,幾年來(lái),我在制定、修訂公司各項(xiàng)規(guī)章制度上下硬功夫,力從制度上約束、規(guī)范職工的工作行為,為此,我相續(xù)制定了《勞動(dòng)用工管理實(shí)施辦法》、《管理崗位月度工作考核暫行辦法》、《關(guān)于規(guī)范職工考勤工作的管理規(guī)定》等二十多個(gè)規(guī)章制度,為公司提供了良好的運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
    二是積極開(kāi)展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)。幾年來(lái),由我牽頭開(kāi)展了勞動(dòng)競(jìng)賽、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、能源學(xué)習(xí)型組織等多種主題實(shí)踐活動(dòng),各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)做到形式不走過(guò)場(chǎng),創(chuàng)新動(dòng)作有特色,切實(shí)抓出亮點(diǎn),抓出成效,有效地促進(jìn)了企業(yè)的健康發(fā)展。
    三是注重培育先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。先進(jìn)典型體現(xiàn)了時(shí)代的精神和特點(diǎn),是實(shí)踐社會(huì)主義精神文明的楷模,通過(guò)樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型來(lái)做好思想政治工作,既形象生動(dòng),又富感染力和說(shuō)服力。因此,幾年來(lái),我積極組織開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。幾年來(lái),共培育了30多個(gè)股份公司、集團(tuán)公司的先進(jìn)人物、先進(jìn)單位。
    四是不斷完善職工工資分配方案的激勵(lì)機(jī)制。多年來(lái),我每年參與工資分配方案的討論與擬稿工作,制定出既能符合生產(chǎn)實(shí)際,又能激發(fā)職工工作積極性,從而達(dá)到提高職工收入的工資分配方案,有效的促進(jìn)企業(yè)與職工實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。
    (三)加強(qiáng)黨組織能源工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    一是作為公司黨委委員,我深知基層黨組織是黨的戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),搞好基層黨組織能源,對(duì)企業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展有著舉足輕重的作用。因此,我積極配合公司黨委書(shū)記開(kāi)展各項(xiàng)黨建工作,不定期到公司所屬黨支部督促指導(dǎo)各項(xiàng)黨建工作開(kāi)展情況,組織開(kāi)展“基層組織能源年”活動(dòng),并在密云項(xiàng)目黨支部推行黨員活動(dòng)示范點(diǎn),精心設(shè)置黨員活動(dòng)室,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
    二是作為機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記,我認(rèn)真履行支部書(shū)記工作職責(zé),堅(jiān)持“三會(huì)一課”,充分發(fā)揮民主,做好黨員干部的廉政教育工作。每年組織召開(kāi)支部黨員大會(huì)5場(chǎng)次以上,組織黨員觀看電教育片6場(chǎng)次以上。積極發(fā)展黨員,堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),目前,支部共有13名黨員,黨員人數(shù)占支部總?cè)藬?shù)90%,機(jī)關(guān)黨支部在公司各黨支部中發(fā)揮了良好的先鋒模范作用,在公司XX年的黨建考核中,機(jī)關(guān)黨支部榮獲先進(jìn)黨支部稱號(hào)。
    三是抓好黨員隊(duì)伍素質(zhì)能源。全面推進(jìn)能源學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)黨員的教育管理,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,踐行社會(huì)主義榮辱觀,鼓勵(lì)黨員亮身份、當(dāng)中堅(jiān),堅(jiān)定黨員的理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮模范帶頭作用的黨員隊(duì)伍。
    (四)密切聯(lián)系群眾,為職工排憂解難,誠(chéng)心奉獻(xiàn)社會(huì)
    一是密切聯(lián)系群眾,每半年定期到各黨支部聽(tīng)取職工意見(jiàn),設(shè)法及時(shí)解決職工群眾反映強(qiáng)烈、急需解決而又能解決的問(wèn)題,切實(shí)解決關(guān)系職工切身利益的問(wèn)題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系;二是關(guān)心職工疾苦,積極為職工排憂解難,及時(shí)探望因病住院或家庭有困難的職工,鼓勵(lì)職工參加互助補(bǔ)充保險(xiǎn)基金會(huì)、重大疾病醫(yī)療互助保險(xiǎn),及時(shí)為困難職工發(fā)放福利補(bǔ)助,切實(shí)解決職工實(shí)際困難,溫暖人心,凝聚人心;三是心系職工,改善職工生活。我經(jīng)常督促各項(xiàng)目食堂做好春節(jié)、中秋期間的加菜工作,認(rèn)真落實(shí)夏季向一線職工供應(yīng)綠豆、菊花茶等清涼飲品,發(fā)放清涼飲料,在項(xiàng)目部配置降暑藥箱等措施,讓職工感受到企業(yè)的人文關(guān)懷。
    (五)開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng),豐富職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
    我堅(jiān)持每年組織兩次以上職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),幾年來(lái),通過(guò)開(kāi)展“七一”建黨活動(dòng)、職工問(wèn)題減壓活動(dòng)、“三八”婦女節(jié)活動(dòng)等,加強(qiáng)職工之間的溝通,豐富職工的文化生活,使大家在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,充分地熔鑄了團(tuán)隊(duì)精神。
    (六)充分發(fā)揮辦公室職能作用,做好后勤服務(wù)工作
    一是充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,使辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo),面向基層、面向群眾,做好服務(wù)工作,讓辦公室成為黨委工作的喉舌,溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。二是搞好后勤管理工作,努力為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作條件。如及時(shí)為機(jī)關(guān)各部門(mén)、各項(xiàng)目部解決日常工作必要用品及設(shè)備,每年購(gòu)置保潔用品6000多件,購(gòu)買辦公用品3000多件,申請(qǐng)?jiān)鎏砘蚓S護(hù)電器設(shè)備、場(chǎng)地設(shè)施等200件次。三是加強(qiáng)公司的衛(wèi)生管理,按時(shí)按質(zhì)做好宣傳、實(shí)施、檢查等各項(xiàng)工作,為公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    三、今后努力方向
    幾年來(lái),我認(rèn)真履行職責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在工作中取得了一定的成績(jī)。但是,隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,企業(yè)的思想政治工作也面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),因此,在今后的思想政治工作中,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):一是持之以恒地在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。二是堅(jiān)持以人為本,既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人。只有這樣,企業(yè)才能不斷發(fā)展壯大,才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,挖掘員工潛能,激發(fā)人們的工作熱情,鼓勵(lì)職工在崗位上建功立業(yè)。三是繼續(xù)提升自身企管素質(zhì),做一個(gè)工作思路新,方式方法活,辦事效率高,文字功底深,政治硬,作風(fēng)正,業(yè)務(wù)強(qiáng)的政工干部。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇2
    本人于19xx年參加工作以來(lái),一直在中國(guó)冶金地質(zhì)總局一局測(cè)繪大隊(duì)從事測(cè)繪外業(yè)工作。
    自參加工作以來(lái),本人在工作、思想和生活上均嚴(yán)格要求自己,牢記“艱苦奮斗,獻(xiàn)身測(cè)繪”的光榮傳統(tǒng),以身邊優(yōu)秀前輩為自己的榜樣,力爭(zhēng)做一名敢于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓,符合新時(shí)代要求的測(cè)繪隊(duì)員。自參加工作以來(lái),利用各種媒體自覺(jué)學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;樹(shù)立崇高的職業(yè)道德觀念和愛(ài)崗敬業(yè)精神,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù);工作之余積極參加各種測(cè)繪培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)習(xí),努力掌握測(cè)繪科學(xué)的新技術(shù)、新知識(shí)、新技能,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)下,參加或獨(dú)立完成多項(xiàng)測(cè)繪工程項(xiàng)目。
    從事工作以來(lái),先后從事過(guò)控制、水準(zhǔn)、地形、航測(cè)、第二次全國(guó)土地調(diào)查等測(cè)量工作,工作地域遍及河北、山東、遼寧、湖南、云南等大半個(gè)中國(guó),還曾涉足內(nèi)蒙古進(jìn)行了礦山測(cè)量工作。先后參加的主要測(cè)繪項(xiàng)目有:廣西梧州市E級(jí)GPS控制測(cè)量及1:500地形圖測(cè)繪、西氣東輸山西段四等GPS控制測(cè)量及斷面測(cè)量、京九鐵路1:20xx航測(cè)外業(yè)、湖南冷水江1:10000航外調(diào)繪、京滬高速公路放線測(cè)量、北京市集體土地地籍調(diào)查、江西豐城第二次土地調(diào)查等。
    在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)測(cè)繪技術(shù)規(guī)范和作業(yè)規(guī)程,在測(cè)繪技術(shù)設(shè)計(jì)、總結(jié)的編寫(xiě)過(guò)程中力求規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化。對(duì)于工程中存在的新問(wèn)題總是再三琢磨、尋求最佳的解決方案,如針對(duì)榆樹(shù)灣煤礦
    坐標(biāo)系統(tǒng)的選擇問(wèn)題的論述,系統(tǒng)的分析了選擇19xx年北京坐標(biāo)系的原因;探索出一套利用成圖軟件實(shí)現(xiàn)剝離量自動(dòng)計(jì)算的流程和作業(yè)方法,提高了計(jì)算精度和結(jié)果的可靠性;通過(guò)在榆樹(shù)灣煤礦的作業(yè),全面實(shí)踐了礦山測(cè)量的理論,最重要的是為特長(zhǎng)巷道貫通測(cè)量的實(shí)施積累了寶貴經(jīng)驗(yàn);通過(guò)土地調(diào)查工程掌握了MAPGIS在土地管理方面的應(yīng)用??傊?,經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和實(shí)踐,已完全熟悉行業(yè)特點(diǎn)和作業(yè)流程,能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)測(cè)繪項(xiàng)目,完全符合測(cè)量專業(yè)對(duì)測(cè)繪技術(shù)工的基本要求。
    作為一名技術(shù)人員,深知科技的重要性,因此參加工作以來(lái)一直沒(méi)有間斷本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬了測(cè)繪知識(shí)面,掌握了行業(yè)新動(dòng)向,夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ),結(jié)識(shí)了各大測(cè)繪單位的同行,其間與老師就陜北地區(qū)投影面改正問(wèn)題進(jìn)行了交流,獲益匪淺。平時(shí)還學(xué)習(xí)其它相關(guān)專業(yè)的書(shū)籍,如建造師考試復(fù)習(xí)書(shū)、專業(yè)英語(yǔ)等方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí),樹(shù)立和堅(jiān)定了“活到老,學(xué)到老”和終身教育思想。
    通過(guò)參加工作以來(lái)的實(shí)踐,最重要的對(duì)整個(gè)測(cè)繪行業(yè)、單位性質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)、作業(yè)特點(diǎn)等有了全面的感知、認(rèn)識(shí)和思考,但仍然感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。故在以后的工作中一如既往在干好本質(zhì)工作的同時(shí),注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和思想覺(jué)悟的提高,力爭(zhēng)在工作上更上一層樓。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇3
    本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
    堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    幾年來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作責(zé),兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃地完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將幾年來(lái)的工作總結(jié)如下幾點(diǎn):
    一、思想政治方面
    我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
    二、班主任工作方面:
    班主任工作是一件責(zé)任大而煩瑣的工作。對(duì)農(nóng)村大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng)。
    在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。比如:我的班上有一個(gè)叫xxx的同學(xué)性格很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,成績(jī)平平淡淡,提問(wèn)多次一言不發(fā)。怎樣讓這個(gè)孩子變得開(kāi)心、大方、提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?唯一的辦法是使她的變動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。經(jīng)過(guò)耐心的教育和疏導(dǎo),課堂上我經(jīng)常找她回答問(wèn)題,通過(guò)鼓勵(lì)、疏導(dǎo)、表?yè)P(yáng)。
    后來(lái),這個(gè)同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,從今以后我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。我笑了,摸摸她的頭說(shuō):“老師相信您,只要您自己有信心,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)幫助您?!?BR>    是啊!一份最崇高的愛(ài)是去愛(ài)別人,一個(gè)教師最偉大的愛(ài)是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此,我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇4
    在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名高中物理教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近六年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、思想政治方面:
    熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。
    二、在師德方面:
    熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作,熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的`表率,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:
    深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書(shū)籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
    在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索高中物理教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中。在日常教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“做人為先,學(xué)習(xí)為主”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)全體學(xué)生。重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。
    四、工作實(shí)績(jī):
    近六年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見(jiàn)。通過(guò)不斷努力,在工作中取得了一定的成績(jī)。20xx年11月我參加了甘肅省教育科學(xué)研究所教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng),20xx年我參加了武威市多媒體課件評(píng)選活動(dòng),課件《自由落體運(yùn)動(dòng)》榮獲一等獎(jiǎng)。在XX年我所帶的畢業(yè)班高考成績(jī)喜人,被評(píng)為高考“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。
    過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇5
    本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)___,擁護(hù)_的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師
    作為一名__員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。充分發(fā)揮一個(gè)__員的先鋒模范作用,以模范行動(dòng)體現(xiàn)__員的先進(jìn)性,以高尚的人格魅力影響人。
    二、做一個(gè)科研型教師
    俗話說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,滿腔熱情地投入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中去。
    三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
    沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任、輔導(dǎo)員工作。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃F綍r(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),我就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的`習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。
    四、做一個(gè)理念新的教師。
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把語(yǔ)文教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對(duì)話中教學(xué)。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
    在這幾年的工作中,本人也稍有成績(jī),在20__年六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中獲得全墾區(qū)第一的好成績(jī),被評(píng)為優(yōu)秀教師。辛勤的勞動(dòng)成果使我感到欣慰,但我沒(méi)有驕傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新時(shí)代的人民教師。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇6
    我是××中學(xué)數(shù)學(xué)教師李××,現(xiàn)年41歲,大學(xué)本科畢業(yè)?!痢聊辍猎聟⒓咏逃ぷ鳎?0xx年8月取得中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格。任教18年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人。任現(xiàn)職五年來(lái),在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī),多次受到學(xué)校和市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì),年年被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)班主任”和“優(yōu)秀教師”。××年和××年分別被中科院心理研究所評(píng)為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師”、××年在“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。職稱考核三年為優(yōu)秀,二年為稱職。
    現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:
    一、治思想方面
    忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),盡職盡責(zé)完成好組織教給的各項(xiàng)任務(wù),并做出較突出的貢獻(xiàn)。有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,自覺(jué)做到教書(shū)育人,面向全體學(xué)生,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,善于團(tuán)結(jié)同志,服從組織安排,有全局觀念。
    二、教育教學(xué)方面
    認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
    為了優(yōu)化課堂教學(xué) ,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),深入研究新課標(biāo)的教學(xué)思想,積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。從××年至××年,一直從事由盧仲衡先生主持的“中學(xué)數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)法”教改實(shí)驗(yàn)課,確立了以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚(yú),不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)變式問(wèn)題的情境,進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過(guò)這幾年的教改實(shí)驗(yàn),學(xué)生的自學(xué)能力、閱讀能力和正遷移能力等方面得到顯著提高,如在××年全市統(tǒng)考中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)居全校第一名,平均分為95分,優(yōu)秀率為96%,合格率為100%。
    在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勝任初一到初三級(jí)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。
    積極參與教學(xué)研究工作??蒲写俳蹋瑸榱耸菇虒W(xué)工作適應(yīng)新課程改革的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,勇挑重?fù)?dān),致力于教學(xué)改革,訂閱《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《中學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)文選》等多種雜志,收集數(shù)學(xué)科研信息。撰寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)論文《培養(yǎng)學(xué)生由“學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)”的有效途徑》在《中學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)文選》第三十集發(fā)表,并在××年7月召開(kāi)的中學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)第九次全國(guó)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上獲得三等獎(jiǎng)。在教學(xué)過(guò)程中也十分關(guān)注對(duì)學(xué)生心理健康的研究,所撰寫(xiě)的論文《淺談中學(xué)生心理健康教育》在全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃“心理健康教育”課題第四屆年會(huì)上被評(píng)為二等獎(jiǎng)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn),都取得了較好的效果。并多次承擔(dān)市教育局教研室和學(xué)校的公開(kāi)課,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià),并獲得“名師課”、“教學(xué)能手”等稱號(hào)。
    三、主任工作
    歷年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。由于自己不懈的努力及追求,全身心地投入到自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)中去,不斷探索育人新途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng),注重中學(xué)生日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育,根據(jù)不同學(xué)生存在不同的特點(diǎn),耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,幫助、教育、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)中有愛(ài),所帶班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕杲M中一直居于首位,每屆學(xué)生在中考中都取得十分優(yōu)異的成績(jī),班主任工作深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的信賴,學(xué)生的好評(píng)。
    同時(shí)在教學(xué)中注重帶動(dòng)培養(yǎng)年輕教師。有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過(guò)好教材教法關(guān)。經(jīng)過(guò)多年努力,我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。如××和××兩位老師,大學(xué)畢業(yè)后分配到我校,剛踏上教壇前半期,學(xué)生對(duì)她們上課不甚滿意。鑒于這種情況,我和她們一起備課,教她們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn)。同時(shí),深入她們的課堂聽(tīng)課,還請(qǐng)她們來(lái)聽(tīng)我的課,然后和她們一起總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過(guò)努力,她們很快成為市級(jí)的“骨干”教師。先后被評(píng)為市級(jí)“教學(xué)能手”。
    振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自身的綜合素質(zhì),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇7
    第一,明確內(nèi)外形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)層密切團(tuán)結(jié)
    這次職稱評(píng)定工作,我院面臨非常嚴(yán)峻的形勢(shì)。第一是三年沒(méi)有評(píng),積累了許多矛盾。歷史遺留問(wèn)題一個(gè)也不能忽視,有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權(quán)威刊物論文和自然科學(xué)基金,連副教授也沒(méi)有解決。鄧達(dá)為學(xué)校工作xx年以上,三年前一票之差落選,經(jīng)過(guò)三年努力,有了博士學(xué)位和權(quán)威刊物論文;郭武文因?yàn)檗D(zhuǎn)副高職稱不順利,已耽誤多年,自己準(zhǔn)備放棄了。有的教師45歲還沒(méi)有評(píng)上副教授,50多歲還沒(méi)有評(píng)上正教授,精神壓力非常大。有些中年教師是專門(mén)為了職稱來(lái)我校的,得到了承諾,志在必得,對(duì)于可能的失敗缺乏思想準(zhǔn)備。我勸一些老師主動(dòng)退出,他們根本就聽(tīng)不進(jìn)去,都覺(jué)得非自己莫屬。許多人認(rèn)為這是“最后一班車”,以后怕是越來(lái)越嚴(yán),自己就沒(méi)有希望了。
    近年來(lái)進(jìn)了許多博士和博士后,課題和成果都很突出。我是一貫反對(duì)集中進(jìn)人的,這是一種短視的領(lǐng)導(dǎo)行為,必定造成以后集中評(píng)職稱的矛盾,舊的矛盾長(zhǎng)期不能解決,又產(chǎn)生新的矛盾。
    更加嚴(yán)峻的是,學(xué)校因?yàn)橐幌盗惺录媾R非常大的信譽(yù)危機(jī)。商學(xué)院內(nèi)部矛盾非常嚴(yán)重,某些問(wèn)題爆發(fā),影響擴(kuò)散到全社會(huì)。矛盾仍在延續(xù)。學(xué)校和院都不能再承受新的風(fēng)波,在這種背景下啟動(dòng)職稱評(píng)定,是有很大風(fēng)險(xiǎn)的。
    是石書(shū)記主張不再拖延,并且非常關(guān)注我院情況。他嚴(yán)令孫選中院長(zhǎng)與我密切合作,不得排斥,不能出任何問(wèn)題。決心大,態(tài)度明確,嚴(yán)格要求。孫選中院長(zhǎng)和我進(jìn)行了溝通。以后一直保持密切配合,態(tài)度一致,是此次評(píng)審成功的關(guān)鍵。
    第二,以正確原則統(tǒng)一思想,做好前期工作準(zhǔn)備在領(lǐng)導(dǎo)層一致的基礎(chǔ)上,召開(kāi)了全院動(dòng)員大會(huì)。
    1.向大家公開(kāi)說(shuō)明評(píng)職稱工作的意義,困難和艱巨性,明確我們是處于“危機(jī)管理”時(shí)期,要求大家理解校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,理解學(xué)校的困難,樹(shù)立全局觀念,以個(gè)人利益服從總體利益。
    2.鑒于積累矛盾很多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則。長(zhǎng)期以來(lái)所流行的極端個(gè)人主義,不擇手段進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),鼓勵(lì)兩極分化的所謂“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則”,已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會(huì)風(fēng)氣,必須堅(jiān)決消除。
    于是,我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會(huì)主義性質(zhì)的,人與人的合作關(guān)系”,賦予其現(xiàn)代含義是:大學(xué)不是企業(yè),我們也不是勞動(dòng)力。人員流動(dòng)性低,大家要準(zhǔn)備長(zhǎng)期共事,講究長(zhǎng)期共存的道德,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,好處不可能由一小部分人獨(dú)占,不可只講競(jìng)爭(zhēng)不講合作,更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評(píng)委,依靠搞小團(tuán)體排斥同事,抬高自己。
    我向大家坦言,由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,即使評(píng)委完全公正,也會(huì)有半數(shù)以上的人落選,這對(duì)于失敗者是全輸,打擊很大。我們沒(méi)有辦法在每一次評(píng)選中作到完全公平,但可爭(zhēng)取在一定時(shí)期內(nèi)比如三年,保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,受到挫折時(shí)要冷靜。我們提倡互相謙讓,提倡黨員讓非黨員,年輕人讓老同志。
    為保持政策的連續(xù)性和長(zhǎng)期的公平性,每次評(píng)審一定考慮歷史遺留問(wèn)題。這樣的方針受到大家一致歡迎,其擁護(hù)程度超出我的想象,基本穩(wěn)定了人心。孫忠群這樣的老同志說(shuō),即使自己評(píng)不上也感到了安慰。
    3.各方面領(lǐng)導(dǎo)都表了態(tài),絕對(duì)不因?yàn)槠綍r(shí)矛盾影響這次評(píng)比,要給年輕人樹(shù)立一個(gè)團(tuán)結(jié)公平的榜樣。為了保證公平與公開(kāi),我們邀請(qǐng)紀(jì)律檢查委員會(huì)派觀察員。事后馬上在網(wǎng)上公布,又召開(kāi)會(huì)議向大家說(shuō)明了投票情況,接受大家的提問(wèn)和投訴。
    實(shí)際證明,全部評(píng)委和工作人員都做到了努力工作,認(rèn)真考察,公平投票。在工作中幾乎沒(méi)有出現(xiàn)任何的失誤,以大家極其認(rèn)真細(xì)致的工作,和公平公開(kāi)處理問(wèn)題的態(tài)度,贏得了大家的好評(píng)。
    第三,專家組認(rèn)真公正的評(píng)價(jià),保證了評(píng)職稱工作的基本成功。
    1.一開(kāi)始首先討論通過(guò)會(huì)議議程,使每一個(gè)委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則,以保持會(huì)議的高效率和團(tuán)結(jié)一致。以后的討論和投票結(jié)果,基本上反映了我們所提倡的原則,這說(shuō)明,這次委員會(huì)投票雖然是每個(gè)委員的自由選擇,同時(shí)也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致,這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn)。
    2.對(duì)于正教授候選人,主要抓住資格評(píng)審環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開(kāi)審議,輕易不使用投票,以避免有人拉選票,干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念:科學(xué)不同于民主,民主不能代替科學(xué)。資格審查屬于科學(xué),要求客觀公開(kāi)。不能用多數(shù)票代替科學(xué)的鑒定。拿到專家組審議,主要是要求大家公開(kāi)討論,盡量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學(xué)結(jié)合起來(lái)的,就是公開(kāi)而負(fù)責(zé)任的討論和辯論問(wèn)題。在討論中間我們貫徹了這一原則,對(duì)于某教師的資格審定,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)討論與調(diào)查,與各方面聯(lián)系確認(rèn)了一切細(xì)節(jié),反復(fù)討論,最后才以投票方式?jīng)Q定。
    最后把候選人等額推薦到院評(píng)審委員會(huì),沒(méi)有出現(xiàn)任何爭(zhēng)議。正因?yàn)槿绱?,才能給領(lǐng)導(dǎo)小組以確定的方案,順利通過(guò)。沒(méi)有出現(xiàn)專家組轉(zhuǎn)移矛盾,領(lǐng)導(dǎo)小組又否定專家組提名的問(wèn)題。
    實(shí)踐證明,商學(xué)院這次評(píng)審是公平且細(xì)致的。開(kāi)展公平公開(kāi)討論,不迷信多數(shù)票,是我們對(duì)于完善學(xué)術(shù)民主制度的一次有益的嘗試。
    3.對(duì)于副教授,主要抓住答辯環(huán)節(jié)。
    大批年青博士調(diào)入,這是了解他們學(xué)術(shù)水平的好機(jī)會(huì)。我們要求他們介紹自己的學(xué)術(shù)背景和研究特點(diǎn),特別是創(chuàng)新點(diǎn),王玲能夠評(píng)上,主要是因?yàn)樗岢鲎约河歇?dú)創(chuàng)性觀點(diǎn),經(jīng)提問(wèn)和答辯,由專家組確認(rèn)而成。
    多數(shù)青年教師沒(méi)有能夠入選,實(shí)為名額所限。他們?nèi)磕軌蛘_對(duì)待,沒(méi)有怨言,表現(xiàn)出良好的道德水平。
    我們感覺(jué)到,只要有正確的領(lǐng)導(dǎo)和有力的組織,一定能夠很快出成果。
    4.我們提倡尊重歷史遺留問(wèn)題,作為一條重要原則反復(fù)強(qiáng)調(diào),在自主投票中間得到了委員們自覺(jué)貫徹,三年來(lái)的歷史遺留問(wèn)題全部得以解決。李景華,鄧達(dá),葛建華,郭武文都評(píng)上了副教授。解決遺留問(wèn)題之所以非常重要,是因?yàn)橐w現(xiàn)我們的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系對(duì)歷史負(fù)責(zé),保證長(zhǎng)期總體公平的基本原則。要對(duì)每個(gè)教師負(fù)責(zé),保持政策連續(xù)性,只有這樣,新產(chǎn)生的問(wèn)題才有可能緩解下來(lái),沒(méi)有評(píng)上的教師能夠耐心等待下次,減輕他們的心理壓力。
    第四,提倡虛心互讓,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作。
    在我們大力提倡下,一開(kāi)始那種人人競(jìng)爭(zhēng),志在必得的情況被遏止,正氣上升,邪氣下降。我們告戒每一個(gè)人都應(yīng)該有失敗的準(zhǔn)備,能夠?yàn)閷?duì)方著想,正確對(duì)待成功和失敗。我還直接勸告某些教師抱謙讓?xiě)B(tài)度,不要過(guò)高評(píng)價(jià)自己。
    大力表?yè)P(yáng)的互相合作的教師。一是沒(méi)有評(píng)上副教授的王霆,劉志雄,李維華,慕風(fēng)麗等,他們沒(méi)有任何怨言,而是表示繼續(xù)努力。二是條件相當(dāng)?shù)奈自葡?,張淑靜,共同被推薦為正教授候選人,兩個(gè)人一直共同等待結(jié)果。結(jié)果是,兩人都評(píng)上了。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇8
    本人xxx,于1998年在xx電氣工程學(xué)校電氣工程及其一體化專業(yè)畢業(yè),自1998年初于xx市電器廠實(shí)習(xí),在1999年3月份正式入職,在研發(fā)部門(mén)從事電氣工程項(xiàng)目研發(fā)工作至今。先后完成了xx項(xiàng)工程創(chuàng)新,xx項(xiàng)工程改造,xx項(xiàng)工程重建,并主持完成了xx項(xiàng)目的建設(shè)工作。
    本人從參加工作以來(lái),認(rèn)真對(duì)待自己的工作,嚴(yán)格律己并努力提升自己的能力。在上學(xué)期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)不夠用了,在工作中,實(shí)踐出真知!工作后大量的實(shí)踐工作讓我受益匪淺,補(bǔ)充了我最薄弱的環(huán)節(jié):實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。在工作中,我積極參加各種創(chuàng)新工程的項(xiàng)目,不斷汲取新的知識(shí),發(fā)揮個(gè)人潛能來(lái)為團(tuán)隊(duì)作出自己的貢獻(xiàn),服從各位領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心向技術(shù)人員學(xué)習(xí),通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,將工作效果做到最佳。
    在工作期間,我參與完成了xx變電站建修工作,從前期發(fā)現(xiàn)變電站有設(shè)備隱患到后期的工作組織安排,我通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,不僅順利完成建修工作,而且將變電站的設(shè)備改造,使之變得更加安全。凡事都有付出,也會(huì)有回報(bào)。通過(guò)幾年時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累,我從參與工作編程重點(diǎn)工作監(jiān)督負(fù)責(zé),再到工程主持。我先后完成了xxxx工作,不但對(duì)我自身有了巨大的提升,也為整個(gè)公司的發(fā)展盡了一份力!
    以上就是助理工程師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)的全部?jī)?nèi)容啦,如果還有什么問(wèn)題不理解,可以隨時(shí)咨詢?cè)蹅兊穆毞Q申報(bào)老師哦!
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇9
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年,來(lái)工作也已經(jīng)三年了,在工作的三年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來(lái)的遺憾和愧疚。某某公司是一個(gè)以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個(gè)研發(fā)型企業(yè),它是國(guó)內(nèi)的變壓器裝備制造企業(yè),是目前亞洲的電工裝備制造企業(yè)。
    生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的,因?yàn)樗缲?fù)著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試任務(wù)。我在車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對(duì)工作有了更多的自信。過(guò)去的三年,我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),對(duì)動(dòng)機(jī)裝設(shè)備有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)真工作,堅(jiān)持自學(xué),提高了理論水平。現(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作。
    自從到某某機(jī)電公司工作以來(lái),各項(xiàng)工作干得更是出色。在日常工作中,我憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚(yú)得水,從設(shè)備裝配工作和設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試,以及機(jī)械加工工藝,機(jī)械制圖,機(jī)械裝備工藝,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種工作資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、見(jiàn)解獨(dú)特、論斷精僻。
    某某公司文化的核心價(jià)值觀:善,干,學(xué),和,更使自己有了一個(gè)做人處事的準(zhǔn)繩,作為一名技術(shù)服務(wù)人員,怎么為公司創(chuàng)造效益,怎樣使自己的人生完美,個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn)。善是前提與基礎(chǔ),干,學(xué)是過(guò)程和途徑,和最終成為必然結(jié)果。為他人的利益著想,會(huì)換位思考問(wèn)題,為他人創(chuàng)造出價(jià)值,能站在他人角度,做好事,做誠(chéng)章,致善致誠(chéng)。有了這個(gè)前提,心態(tài),自己一定真干,實(shí)干,苦干,為公司而干,為客戶而干,為自己而干,淡化權(quán)力,強(qiáng)化能力,少說(shuō)多干,先干再說(shuō),再加上自己的技巧,思路。適應(yīng)社會(huì)的變化和公司的發(fā)展需求。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)這是作為一永恒的奮斗主題。為生活而學(xué),為發(fā)展而學(xué),學(xué)會(huì)改變?nèi)松?。向?shū)本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),不斷的反省總結(jié)自身,通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí),加強(qiáng)心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,一個(gè)人的成功失敗關(guān)鍵是他在無(wú)人知道的情況下會(huì)有怎樣的生活態(tài)度和所作所為。為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    我每次回公司的筆記外,也安排自己學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),悟透善干學(xué)和的重要思想,學(xué)習(xí)敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)知識(shí),從理論和實(shí)踐上武裝自己,不斷提高自己的專業(yè)理論水平和服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻警醒自己,約束自己,提高自己的思想意識(shí)。從而更好地為用戶服務(wù)。我進(jìn)行了自我的思想轉(zhuǎn)變,對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思,促進(jìn)了技術(shù)和心態(tài)的改善。出差的機(jī)會(huì)多了,服務(wù)態(tài)度好了,工作積極性更高了。抓難點(diǎn),就是如何一如既往長(zhǎng)期保持這種心態(tài),不能好一陣,過(guò)了十天半月,江山依舊人未改。如何保持自己的良好作風(fēng),靠突擊抓不行,我認(rèn)為用制度管理比較有效,給自己定下規(guī)矩,加強(qiáng)自我檢查,更能起到明顯的效果。使機(jī)自己時(shí)刻繃緊一根弦,這些都有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,個(gè)人精神面貌煥然一新。
    在科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過(guò)程中,我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書(shū)籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。
    二、參加工作的體會(huì)。
    以前聽(tīng)說(shuō)機(jī)械工作干活累,工人非常辛苦,來(lái)到公司后感受到了同事們的辛苦,在某某公司同事就用四個(gè)特別來(lái)形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從?lái)沒(méi)有一句怨言,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和工人的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,怎樣做人,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。
    不論在現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試還是在公司裝備,對(duì)設(shè)備質(zhì)量的要求越來(lái)越高,技術(shù)人員必須要嚴(yán)格把關(guān),尤其是對(duì)低老壞問(wèn)題和強(qiáng)制性條文的管理。通過(guò)三年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對(duì)工藝流程要熟悉,對(duì)圖紙要熟悉,對(duì)規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí),用知識(shí)武裝自己。在工作中上風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年,公司給予每次給予我機(jī)會(huì)是對(duì)我的信任,對(duì)我的考驗(yàn),更是對(duì)我的鍛練。的確,生于憂患,死于安樂(lè)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天逼著你去學(xué)習(xí),去自立,去挑戰(zhàn)自己,去適應(yīng)別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦,才覺(jué)得生活充實(shí),豐富而有意義。很快我掌握了機(jī)械工作的方法。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇10
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十一年?;仡櫧荒陙?lái)的工作,我感慨萬(wàn)千。一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、老師們的鼓勵(lì)與支持。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):
    一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。
    備課中我不僅備學(xué)生而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。
    二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
    在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
    三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。
    在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
    四、完善批改作業(yè):
    布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。
    五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    六、近年來(lái)獲得的主要獎(jiǎng)項(xiàng)及表彰情況
    20xx.08,縣教學(xué)綜合評(píng)估先進(jìn)個(gè)人
    20xx.xx,縣英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)
    20xx.08,縣教學(xué)綜合評(píng)估先進(jìn)個(gè)人
    20xx.05,縣優(yōu)秀共青團(tuán)員
    20xx.05,江蘇省科普大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師
    20xx.02,發(fā)表論文《朗誦背誦易學(xué)英語(yǔ)》
    20xx.03,縣教學(xué)基本功比賽三等獎(jiǎng)
    20xx.05,江蘇省低碳生活大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師
    20xx.xx,縣愛(ài)崗敬業(yè)好教師
    20xx.05,連云港市教學(xué)案例評(píng)選二等獎(jiǎng)
    20xx.09,縣優(yōu)秀園丁
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇11
    我叫啊宇,20xx年6月畢業(yè)于CTGU土木與建筑學(xué)院土木工程專業(yè),同年七月份參加工作。三年來(lái),我從事工民建設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)幾年的工作實(shí)踐和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)水平和工作能力有了很大的提高,已經(jīng)能獨(dú)立勝任本職工作。
    20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部室配合下,經(jīng)過(guò)我部室全體職工辛勤工作共同努力,這一年成為設(shè)計(jì)院不斷的成長(zhǎng)和逐漸的成熟的一年。
    20xx-2016年,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,工廠、商鋪、新建小區(qū)、棚戶區(qū)改造項(xiàng)目不斷增多;當(dāng)前這種工程大、任務(wù)重的局面,給我們?cè)O(shè)計(jì)院帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這也是對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)工作更加細(xì)致深入進(jìn)行著新的要求。我部室進(jìn)行的電力工程設(shè)計(jì),嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷學(xué)習(xí)更新標(biāo)準(zhǔn),從源頭上杜絕了裝置性違章。遵循努力超越、追求卓越的企業(yè)精神,我部室全體職工團(tuán)結(jié)一致、克服困難、辛勤工作,為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益,完成了20xx-2016年度的各項(xiàng)工作。
    現(xiàn)將這幾年的工作簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:
    20xx年5月,我被單位派到了西關(guān)項(xiàng)目做現(xiàn)場(chǎng)設(shè)代工作。主要負(fù)責(zé)解決設(shè)計(jì)圖紙中的疏漏和與工程實(shí)際中不符的問(wèn)題。在到工地之前,作為設(shè)計(jì)人員,自己平時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)接觸很少,施工方面的知識(shí)也都是書(shū)本上學(xué)到的,很難和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。雖然現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題比較繁瑣,需要足夠的耐心來(lái)應(yīng)對(duì),但對(duì)我也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在剛到工地的一段時(shí)間,我在完成自己的工作后,一有時(shí)間就去施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉現(xiàn)場(chǎng),了解各種施工工藝,盡可能的把自己在書(shū)本上學(xué)到的'知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),遇到不明白的地方虛心向現(xiàn)場(chǎng)人員請(qǐng)教。工作中遇到問(wèn)題我及時(shí)跟業(yè)主、監(jiān)理和施工方等相關(guān)人員進(jìn)行商討,最大可能的盡快解決問(wèn)題。在從事現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)代表的過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)能解決的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決,解決不了,及時(shí)和設(shè)計(jì)院領(lǐng)和同事導(dǎo)聯(lián)系,在他們的幫助和支持下,圓滿的完成了任務(wù),受到業(yè)主、監(jiān)理和施工方的好評(píng)。
    20xx年11月,在西關(guān)項(xiàng)目完竣工后,我結(jié)束了自己的設(shè)代工作,離開(kāi)了工地。在從事現(xiàn)場(chǎng)設(shè)代工作短短幾個(gè)月的時(shí)間里,對(duì)施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題建,翻閱了書(shū)籍,并對(duì)施工過(guò)程每個(gè)階段都有了一個(gè)全面的理解,增強(qiáng)了我對(duì)設(shè)計(jì)工作的信心,相信在今后的工作當(dāng)中,我可以勝任相關(guān)部分的設(shè)計(jì)工作以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作。
    20xx年12月,我回到設(shè)計(jì)院進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,參加了史湖村、新墩村安置住房項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)。這是我第一次獨(dú)立進(jìn)行住宅樓設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過(guò)程中,對(duì)荷載取值,計(jì)算軟件參數(shù)取值,認(rèn)真翻閱規(guī)范,并及時(shí)向我?guī)煾导捌渌贤菊?qǐng)教,在他們的幫助和自己的努力下,完成了主體工程結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)工作。隨后,該工程開(kāi)工,在施工過(guò)程中,根據(jù)業(yè)主要求,經(jīng)常去工地進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和與設(shè)計(jì)圖紙不符的地方進(jìn)行指正,并要求施工人員進(jìn)行修改。在工地驗(yàn)收期間,對(duì)民用建筑的施工過(guò)程及驗(yàn)收規(guī)范有了一定的了解,現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了加強(qiáng)。
    回顧這幾年來(lái)的工作,我意識(shí)到作為一名設(shè)計(jì)人員,光靠理論知識(shí)是不行的,必須重視提高自己獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,大膽實(shí)踐,勇于探索,使自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有較大提高。水利水電工程設(shè)計(jì)工作往往需要規(guī)劃、建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)械、電氣等多專業(yè)密切合作才能完成,這就需要我們有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)作為一名設(shè)計(jì)人員還應(yīng)具有較高的職業(yè)道德,堅(jiān)持真理,不在金錢面前妥協(xié),不在壓力面前退縮。
    以上是我工作幾年以來(lái),所從事專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)和體會(huì)。通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,已經(jīng)能夠勝任本職工作,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我將更加努力工作和學(xué)習(xí),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在本職崗位上盡職盡責(zé),繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,進(jìn)一步做好本職工作。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇12
    年底開(kāi)展的職稱評(píng)定工作,商學(xué)院已經(jīng)全面順利完成,其效果出人意料地好,有多方面的體會(huì)。大家非常滿意,希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。氣可鼓,不可泄。為再接再厲進(jìn)一步做好工作,全面解決我院的遺留問(wèn)題,全面提升我院工作,也為實(shí)行多年的學(xué)術(shù)民主評(píng)價(jià)制度提供一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,并提出寶貴意見(jiàn)。
    第一,明確內(nèi)外形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)層密切團(tuán)結(jié)
    這次職稱評(píng)定工作,我院面臨非常嚴(yán)峻的形勢(shì)。第一是三年沒(méi)有評(píng),積累了許多矛盾。歷史遺留問(wèn)題一個(gè)也不能忽視,有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權(quán)威刊物論文和自然科學(xué)基金,連副教授也沒(méi)有解決。鄧達(dá)為學(xué)校工作10年以上,三年前一票之差落選,經(jīng)過(guò)三年努力,有了博士學(xué)位和權(quán)威刊物論文;郭武文因?yàn)檗D(zhuǎn)副高職稱不順利,已耽誤多年,自己準(zhǔn)備放棄了。有的教師45歲還沒(méi)有評(píng)上副教授,50多歲還沒(méi)有評(píng)上正教授,精神壓力非常大。有些中年教師是專門(mén)為了職稱來(lái)我校的,得到了承諾,志在必得,對(duì)于可能的失敗缺乏思想準(zhǔn)備。我勸一些老師主動(dòng)退出,他們根本就聽(tīng)不進(jìn)去,都覺(jué)得非自己莫屬。許多人認(rèn)為這是“最后一班車”,以后怕是越來(lái)越嚴(yán),自己就沒(méi)有希望了。
    近年來(lái)進(jìn)了許多博士和博士后,課題和成果都很突出。我是一貫反對(duì)集中進(jìn)人的,這是一種短視的領(lǐng)導(dǎo)行為,必定造成以后集中評(píng)職稱的矛盾,舊的矛盾長(zhǎng)期不能解決,又產(chǎn)生新的矛盾。
    更加嚴(yán)峻的是,學(xué)校因?yàn)橐幌盗惺录媾R非常大的信譽(yù)危機(jī)。商學(xué)院內(nèi)部矛盾非常嚴(yán)重,某些問(wèn)題爆發(fā),影響擴(kuò)散到全社會(huì)。矛盾仍在延續(xù)。學(xué)校和院都不能再承受新的風(fēng)波,在這種背景下啟動(dòng)職稱評(píng)定,是有很大風(fēng)險(xiǎn)的。
    是石書(shū)記主張不再拖延,并且非常關(guān)注我院情況。他嚴(yán)令孫選中院長(zhǎng)與我密切合作,不得排斥,不能出任何問(wèn)題。決心大,態(tài)度明確,嚴(yán)格要求。孫選中院長(zhǎng)和我進(jìn)行了溝通。以后一直保持密切配合,態(tài)度一致,是此次評(píng)審成功的關(guān)鍵。
    第二,以正確原則統(tǒng)一思想,做好前期工作準(zhǔn)備
    在領(lǐng)導(dǎo)層一致的基礎(chǔ)上,召開(kāi)了全院動(dòng)員大會(huì)。
    1.向大家公開(kāi)說(shuō)明評(píng)職稱工作的意義,困難和艱巨性,明確我們是處于“危機(jī)管理”時(shí)期,要求大家理解校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,理解學(xué)校的困難,樹(shù)立全局觀念,以個(gè)人利益服從總體利益。
    2.鑒于積累矛盾很多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則。長(zhǎng)期以來(lái)所流行的極端個(gè)人主義,不擇手段進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),鼓勵(lì)兩極分化的所謂“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則”,已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會(huì)風(fēng)氣,必須堅(jiān)決消除。
    于是,我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會(huì)主義性質(zhì)的,人與人的合作關(guān)系”,賦予其現(xiàn)代含義是:大學(xué)不是企業(yè),我們也不是勞動(dòng)力。人員流動(dòng)性低,大家要準(zhǔn)備長(zhǎng)期共事,講究長(zhǎng)期共存的道德,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,好處不可能由一小部分人獨(dú)占,不可只講競(jìng)爭(zhēng)不講合作,更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評(píng)委,依靠搞小團(tuán)體排斥同事,抬高自己。
    我向大家坦言,由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,即使評(píng)委完全公正,也會(huì)有半數(shù)以上的人落選,這對(duì)于失敗者是全輸,打擊很大。我們沒(méi)有辦法在每一次評(píng)選中作到完全公平,但可爭(zhēng)取在一定時(shí)期內(nèi)比如三年,保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,受到挫折時(shí)要冷靜。我們提倡互相謙讓,提倡黨員讓非黨員,年輕人讓老同志。
    為保持政策的連續(xù)性和長(zhǎng)期的公平性,每次評(píng)審一定考慮歷史遺留問(wèn)題。這樣的方針受到大家一致歡迎,其擁護(hù)程度超出我的想象,基本穩(wěn)定了人心。孫忠群這樣的老同志說(shuō),即使自己評(píng)不上也感到了安慰。
    3.各方面領(lǐng)導(dǎo)都表了態(tài),絕對(duì)不因?yàn)槠綍r(shí)矛盾影響這次評(píng)比,要給年輕人樹(shù)立一個(gè)團(tuán)結(jié)公平的榜樣。為了保證公平與公開(kāi),我們邀請(qǐng)紀(jì)律檢查委員會(huì)派觀察員。事后馬上在網(wǎng)上公布,又召開(kāi)會(huì)議向大家說(shuō)明了投票情況,接受大家的提問(wèn)和投訴。
    實(shí)際證明,全部評(píng)委和工作人員都做到了努力工作,認(rèn)真考察,公平投票。在工作中幾乎沒(méi)有出現(xiàn)任何的失誤,以大家極其認(rèn)真細(xì)致的工作,和公平公開(kāi)處理問(wèn)題的態(tài)度,贏得了大家的好評(píng)。
    第三,專家組認(rèn)真公正的評(píng)價(jià),保證了評(píng)職稱工作的基本成功。
    在此之前,院職稱領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行細(xì)致的資格審查工作。在此基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)委員會(huì)舉行12個(gè)小時(shí)會(huì)議,幾位同志帶病工作。
    1..一開(kāi)始首先討論通過(guò)會(huì)議議程,使每一個(gè)委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則,以保持會(huì)議的高效率和團(tuán)結(jié)一致。以后的討論和投票結(jié)果,基本上反映了我們所提倡的原則,這說(shuō)明,這次委員會(huì)投票雖然是每個(gè)委員的自由選擇,同時(shí)也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致,這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn)。
    2.對(duì)于正教授候選人,主要抓住資格評(píng)審環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開(kāi)審議,輕易不使用投票,以避免有人拉選票,干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念:科學(xué)不同于民主,民主不能代替科學(xué)。資格審查屬于科學(xué),要求客觀公開(kāi)。不能用多數(shù)票代替科學(xué)的鑒定。拿到專家組審議,主要是要求大家公開(kāi)討論,盡量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學(xué)結(jié)合起來(lái)的,就是公開(kāi)而負(fù)責(zé)任的討論和辯論問(wèn)題。在討論中間我們貫徹了這一原則,對(duì)于某教師的資格審定,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)討論與調(diào)查,與各方面聯(lián)系確認(rèn)了一切細(xì)節(jié),反復(fù)討論,最后才以投票方式?jīng)Q定。
    最后把候選人等額推薦到院評(píng)審委員會(huì),沒(méi)有出現(xiàn)任何爭(zhēng)議。正因?yàn)槿绱?,才能給領(lǐng)導(dǎo)小組以確定的方案,順利通過(guò)。沒(méi)有出現(xiàn)專家組轉(zhuǎn)移矛盾,領(lǐng)導(dǎo)小組又否定專家組提名的問(wèn)題。
    實(shí)踐證明,商學(xué)院這次評(píng)審是公平且細(xì)致的。開(kāi)展公平公開(kāi)討論,不迷信多數(shù)票,是我們對(duì)于完善學(xué)術(shù)民主制度的一次有益的嘗試。
    3.對(duì)于副教授,主要抓住答辯環(huán)節(jié)。
    大批年青博士調(diào)入,這是了解他們學(xué)術(shù)水平的好機(jī)會(huì)。我們要求他們介紹自己的學(xué)術(shù)背景和研究特點(diǎn),特別是創(chuàng)新點(diǎn),王玲能夠評(píng)上,主要是因?yàn)樗岢鲎约河歇?dú)創(chuàng)性觀點(diǎn),經(jīng)提問(wèn)和答辯,由專家組確認(rèn)而成。
    多數(shù)青年教師沒(méi)有能夠入選,實(shí)為名額所限。他們?nèi)磕軌蛘_對(duì)待,沒(méi)有怨言,表現(xiàn)出良好的道德水平。
    我們感覺(jué)到,只要有正確的領(lǐng)導(dǎo)和有力的組織,一定能夠很快出成果。
    4.我們提倡尊重歷史遺留問(wèn)題,作為一條重要原則反復(fù)強(qiáng)調(diào),在自主投票中間得到了委員們自覺(jué)貫徹,三年來(lái)的歷史遺留問(wèn)題全部得以解決。李景華,鄧達(dá),葛建華,郭武文都評(píng)上了副教授。解決遺留問(wèn)題之所以非常重要,是因?yàn)橐w現(xiàn)我們的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系對(duì)歷史負(fù)責(zé),保證長(zhǎng)期總體公平的基本原則。要對(duì)每個(gè)教師負(fù)責(zé),保持政策連續(xù)性,只有這樣,新產(chǎn)生的問(wèn)題才有可能緩解下來(lái),沒(méi)有評(píng)上的教師能夠耐心等待下次,減輕他們的心理壓力。
    第四,提倡虛心互讓,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作。
    在我們大力提倡下,一開(kāi)始那種人人競(jìng)爭(zhēng),志在必得的情況被遏止,正氣上升,邪氣下降。我們告戒每一個(gè)人都應(yīng)該有失敗的準(zhǔn)備,能夠?yàn)閷?duì)方著想,正確對(duì)待成功和失敗。我還直接勸告某些教師抱謙讓?xiě)B(tài)度,不要過(guò)高評(píng)價(jià)自己。
    大力表?yè)P(yáng)的互相合作的教師。一是沒(méi)有評(píng)上副教授的王霆,劉志雄,李維華,慕風(fēng)麗等,他們沒(méi)有任何怨言,而是表示繼續(xù)努力。二是條件相當(dāng)?shù)奈自葡?,張淑靜,共同被推薦為正教授候選人,兩個(gè)人一直共同等待結(jié)果。結(jié)果是,兩人都評(píng)上了。
    我們特別注意安慰那些沒(méi)有評(píng)上的教師,特別是老教師。力爭(zhēng)作到人人精神愉快。
    大家認(rèn)為應(yīng)該再接再厲,使這次評(píng)審的成功,成為商學(xué)院的轉(zhuǎn)機(jī),實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)奮斗,爭(zhēng)取更大的發(fā)展。
    職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié) 篇13
    第一、個(gè)人資歷:
    我____年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專,工齡__年;____年任中教一級(jí),中級(jí)職齡21年;____年來(lái)油田五中,已經(jīng)28年,年齡馬上52歲,距離退休還有三年多。工作以來(lái)一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,送走了多少屆畢業(yè)生,真的連我自己也數(shù)不清。
    第二、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況:
    任中級(jí)二十多年來(lái),獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)1次,市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2次,中心優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3次;撰寫(xiě)的論文有17篇分別獲得國(guó)家、省、市一、二、三等獎(jiǎng),并在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表3篇;輔導(dǎo)的學(xué)生在歷屆全國(guó)中學(xué)生應(yīng)用物理競(jìng)賽中也成績(jī)斐然,個(gè)人簡(jiǎn)歷其中有4名學(xué)生獲國(guó)家一等獎(jiǎng),12名獲省一等獎(jiǎng),11名獲省二等獎(jiǎng),我本人也屢屢榮獲全國(guó)、__省“優(yōu)秀指導(dǎo)教師’,“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。另外,我也多次被評(píng)為教育中心優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師、優(yōu)秀教研教師,以及學(xué)校優(yōu)秀教師,參加的課題也取得了豐碩的成果。
    第三、平時(shí)工作及教育教學(xué)成績(jī):
    作為一名在油田五中工作了28年的老教師,幾十年的教學(xué)生涯我做到了盡心盡責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧,所任的班級(jí)在同年級(jí)中成績(jī)優(yōu)異,中考多次名列前茅,自認(rèn)為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。平時(shí)也一直任勞任怨,最多的時(shí)候擔(dān)任過(guò)5個(gè)班一周25節(jié)的物理課,累得嗓子啞,腿拖不動(dòng),我都沒(méi)找領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)苦,也沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。即使聲帶出問(wèn)題,都是拖到暑假才做手術(shù)。
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