大學(xué)生心理健康策劃書模板通用

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大學(xué)生心理健康策劃書模板【篇1】
    活動名稱:
    525大學(xué)生心理健康文化節(jié)
    活動主題:
    關(guān)愛你我他,從心做起
    活動目的:
    在社會飛速進(jìn)步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
    一、主要活動:
    1.5.25宣傳月的開幕式具體內(nèi)容:
    1、開幕式1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動,請心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
    2、本次活動承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會)制作板塊有協(xié)會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)
    3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)
    4、最后廣大師生一起觀看心靈電影活動意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性
    二、心理文化廊:
    1、心理健康知識展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野
    2.心靈手抄報
    三、重要板塊:
    1.常見的心理問題及解決方法
    2.給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)
    3.趣味測試(心理測試)
    4.休閑廣場(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)
    5.征稿:“心靈故事”——把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)
    6.心理宣傳單:宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進(jìn)行
    四、心靈手語比賽:
    與廣大高校心理協(xié)會聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情四.呼喚心靈之旅——孤兒院之行五.5.25宣傳月閉幕式。
    大學(xué)生心理健康策劃書模板【篇2】
    心理健康或許對許多人來說還很陌生,而心理健康節(jié)就更加不熟悉了。但是無論何時何地,心理健康正在不知不覺中影響著很多人,今天,請跟著我們的節(jié)奏,一起讓心靈在自由中跳躍,為此,我們準(zhǔn)備了“心靈和弦”心理晚會。
    一、活動目的
    1、配合5.25心理健康節(jié)的其他活動,擴(kuò)大大學(xué)生心理健康節(jié)在校內(nèi)外的影響力,積極宣傳心理健康節(jié)的目的和內(nèi)容,并針對社會及校園內(nèi)大學(xué)生心理的問題及困惑向在校大學(xué)生普及心理知識,使他們對待困境有更加良好的心理素質(zhì)和受挫能力。
    2、。通過晚會,使大學(xué)生在娛樂環(huán)境中來放松自己的心靈,并從某些節(jié)目中學(xué)習(xí)心理知識。
    二、晚會主題
    本次晚會的主題定為“心靈和弦”,不僅使人們在聽到這一主題后會有靈動、跳躍之感,更使人們能內(nèi)心得到平靜與放松,在跳動的音符間釋放內(nèi)心的不悅。
    三、晚會時間
    20xx年5月25日晚19:00開始
    四、晚會地點
    龍山校區(qū)圖書館東報告廳
    五、晚會節(jié)目征集
    1、晚會節(jié)目將向教育學(xué)院以心理學(xué)專業(yè)為主的學(xué)生和其他專業(yè)的學(xué)生,以及大學(xué)生心理協(xié)會的成員征集。
    2、如其他學(xué)院的學(xué)生有意參加,也可自愿報名。
    六、節(jié)目形式和內(nèi)容
    晚會節(jié)目形式不限,但內(nèi)容應(yīng)盡量向“心理”靠攏,積極向上,舞蹈、歌曲類等不限。
    七、晚會前期工作
    1、節(jié)目篩選
    (1)、各班必須在4月15日之前上報節(jié)目。
    (2)、4月下旬對節(jié)目進(jìn)行篩選(晚會初步?jīng)Q定選取15個節(jié)目);
    (3)、5月上旬進(jìn)行第一次彩排;
    (4)、5月中旬進(jìn)行第二次彩排。
    2、晚會宣傳
    (1)、在新老食堂外張貼海報,并在校園內(nèi)醒目處掛條幅。
    (2)、晚會開始前一天或當(dāng)天,向各院系學(xué)生會和校學(xué)生會以及領(lǐng)導(dǎo)老師送去門票和請?zhí)?BR>    八、晚會安排
    (1)、晚會當(dāng)天中午12:30開始布置場地
    下午13:00演員、主持人到場彩排
    下午15:00演員、主持人化妝
    晚上19:00晚會正式開始
    (2)、晚會將分為三個篇章:
    心理DV展播:分為誕生,發(fā)展,成果三部分,在開場之前循環(huán)播放,以達(dá)到宣傳心理學(xué)和大學(xué)生心理健康節(jié)的目標(biāo)。
    開場(暫時保密)
    第一篇章蔚藍(lán)天空:歌舞,心理小品,健美操(突出心理小品,以歌舞和健美操的形式調(diào)動現(xiàn)場氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生的活力。)
    心理知識問答、心理游戲
    第二篇章正午驕陽:樂器演奏,心理小品,歌舞(通過這些形式的節(jié)目,來洗滌我們的心靈。)
    贊助商有獎問答
    第三篇章璀璨星光:心理魔術(shù),心理小品,歌曲”感恩的心”并在歌曲臨近結(jié)束時有特別驚喜~!(節(jié)目內(nèi)容使現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮,并在晚會結(jié)束時使大家的心靈感動、跳躍,突出晚會主題。)
    注:晚會總體上以心理小品和宣傳為主,突出心理小品,每個小品約10-15分鐘,其他節(jié)目均為2-3分鐘。
    (3)、晚會的禮儀將從大學(xué)生禮儀協(xié)會選定,晚會的攝影工作會交由廣電專業(yè)的同學(xué)完成,主持人也將從廣電專業(yè)的學(xué)生中選拔。
    Ps:5.25心理健康節(jié)組委會策劃組對晚會工作進(jìn)行全程監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實,負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員安排、分工,其他部門也應(yīng)盡可能支持晚會各項工作。
    (4)、晚會的道具、服裝由晚會主辦方負(fù)責(zé),演出人員的造型、化妝和音樂CD由演出者自己負(fù)責(zé)(主辦方可根據(jù)具體情況負(fù)責(zé)一部分)。
    九、后期工作
    (1)、對演員、工作人員進(jìn)行表彰。
    (2)、晚會結(jié)束后,由工作人員進(jìn)行清掃。
    (3)、由宣傳部的人員寫通訊稿,交由校廣播站播出,達(dá)到校園內(nèi)宣傳效果。
    十、經(jīng)費、預(yù)算
    場地租用300—400元
    節(jié)目單50元以內(nèi)
    海報、條幅60元左右
    會場布置200元
    話筒電池50元以內(nèi)
    熒光棒、禮花80元
    幸運觀眾禮品待定
    大學(xué)生心理健康策劃書模板【篇3】
    “525”大學(xué)生心理健康活動策劃書
    一、活動宗旨:
    大學(xué)生盡管生理成熟,但承擔(dān)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)與未來發(fā)展的任務(wù),他們需要更多的時間發(fā)展自我。當(dāng)愛情的腳步走近時,可能無法逃避,但擁有選擇的權(quán)利。大學(xué)生戀愛是一把雙刃劍,通過此次活動幫助同學(xué)們樹立一個正確的愛情觀,用一個積極的心態(tài)去面對,可以更好的處理一些情感問題。
    二、活動主題:愛情與成長
    三、活動時間:xx年5月
    四、活動地點:
    1、長沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)田徑場
    2、4教多媒體教室
    五、參與對象及人數(shù):
    長沙理工大學(xué)城南學(xué)院土木與建筑系06-08級全體同學(xué)
    六、活動內(nèi)容:
    (一)滾布圈搶女生、架橋女生歸
    七、報名方式:
    1、以班級為單位每班報20名男同學(xué)參賽;
    2、把每班參賽的20名男同學(xué)分成四組(每組5名);
    3、06-08級全體女生限定報名。
    八、活動流程:
    1、在院田徑場100米直道處畫兩條平行橫線,間隔10米,一條為起點,一條為終點線;
    2、兩個班參賽時每個班分得布圈一塊,然后把每班的20名同學(xué)分成四組(每組5名同學(xué));
    3、準(zhǔn)備參賽的同學(xué)站在起點線,而終點線安排好八名女同學(xué)等待;
    4、待裁判示意準(zhǔn)備后,每個班的第一組走上布圈,裁判吹哨后,第一組同學(xué)開始滾動布圈前進(jìn),滾到終點線后該組同學(xué)馬上走下布圈,派一名男同學(xué)搶得一名女生且每次只能搶得一名;
    5、到達(dá)的5名男同學(xué)中派一名同學(xué)用最快的速度把布圈送到起點線交給本隊的下一組同學(xué),本班2-4組重復(fù)1-4步驟;
    6、該組剩下的四名同學(xué)一起取已準(zhǔn)備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點線;
    7、8名女生被搶完并全部隊員已回到起點活動結(jié)束。
    九、注意:
    1、若有男隊員在活動過程中腳踩到草地上則從那個過程的起點線或終點線重新開始,若某組把布圈弄破判該組營救失敗,由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組,繼續(xù)進(jìn)行游戲。
    2、單場比賽以班為單位搶得女生多者獲勝.若搶的女生一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者。
    3、06-08級共23個班級按照淘汰制進(jìn)行兩兩比賽。
    十、獎勵辦法:
    團(tuán)體獎:取前六名進(jìn)行獎勵
    一等獎第1名
    二等獎第2、3名
    三等獎第4、5、6名
    最佳組織獎2名
    十一、活動器材:
    2-5條布圈,椅子2-5把。
    十二、其他未盡事宜,待后補(bǔ)充。
    城南學(xué)院土木與建筑系陽光心理工作部
    xx年4月30日
    土木與建筑系“525”活動總結(jié)
    為響應(yīng)國家“525”心理健康活動月的號召;為幫助同學(xué)澄清自己的愛情價值觀,豐富同學(xué)們對愛情的理解,為能幫助同學(xué)更好的認(rèn)識愛、理解愛、學(xué)會愛。為幫助同學(xué)們贏得愛情與心理的健康發(fā)展。土木與建筑系陽光心理工作部組織開展了“525愛情與成長”的戶外班級集體滾布圈活動?;顒釉谌f佳老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下活力倍增、激情四射。在部長和各副部長的精心策劃和努力準(zhǔn)備下完善?;顒舆^程中克服種種困難,風(fēng)雨無阻、保證了整個活動的正常進(jìn)行。活動詮釋了愛情與成長這兩個息息相關(guān)而又難以平衡的話題.積極的向大學(xué)生傳播了“愛情與成長,健康平衡發(fā)展”的理念。從而讓同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識愛、理解愛、學(xué)會愛。
    我們整個活動分為:“五人滾布圈、搶美人、架橋美人歸”三個環(huán)節(jié),在各班心理委員組織下以班級為單位參加比賽。比賽初選規(guī)則,在田徑場草坪上分兩塊區(qū)域,在區(qū)域內(nèi)畫兩條平行橫線,間隔10米,一條為起點,一條為終點線;兩個班參賽時每個班分得布圈一塊,然后把每班的20個同學(xué)分成四組且每組5個同學(xué);準(zhǔn)備參賽同學(xué)站在起點線,而終點線由主持安排八個女同學(xué);待裁判示意準(zhǔn)備后開始,每個班的第一組開始走上布圈,裁判吹哨后,該組同學(xué)開始滾動布圈前進(jìn),滾到終點線后該組同學(xué)馬上走下布圈,派一名男同學(xué)去搶美女且每次只能搶一個;派一名同學(xué)用最快的速度把布圈送到起點線交給本隊的下一組同學(xué),繼續(xù)1-4步驟;該組剩下的三名同學(xué)和搶美女者一起取已準(zhǔn)備好的木板并抬上搶到的美女按所指路線回到起點線,須要速度和穩(wěn)度以此循環(huán),直到美女被搶完并全部隊員已回到起點;以班為單位搶的美女多者獲勝.若搶的美女一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者;注意:若有隊員腳踩到草地上則從那個過程的起點線或終點線重新開始,若那一組把布圈弄破那么就判該組失敗,由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組,繼續(xù)進(jìn)行游戲。
    決賽規(guī)則補(bǔ)充為,比賽勝負(fù)以秒表計時和犯規(guī)加時的最終時間為準(zhǔn);每班設(shè)一名副裁判于終點處判過線與否,以吹哨為準(zhǔn),哨聲響即比賽人員可出布圈進(jìn)行下一步,如不照規(guī)則,扣時5秒;滾布圈過程中,隊員腳必須在布圈上,如果踏到布圈外,照1秒/只腳/步給秒表計出的比賽成績加時,若出現(xiàn)同時6只腳出布圈,則該隊比賽終止,取消決賽成績。本班所抬女生必須自備(女生4名,來源不限本班或本系),抬女生方式自選,但只能憑借人力,不得借助外物輔助,抬女生人數(shù)不得超過4人;本班參賽人員必須為20名男生,4名女生,不得有隊員重復(fù)參賽,在指定比賽時間隊員人數(shù)無法達(dá)到要求者,視為該班棄權(quán);在規(guī)定比賽時間遲到5分鐘該班視為棄權(quán)。獎勵辦法分為,團(tuán)體獎:取前六名進(jìn)行獎勵;一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;最佳組織獎2名。
    通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)班級凝聚力是需要從各個方式、方面來培養(yǎng)和刺激的,只有培養(yǎng)和刺激了,班級的各份子才會意識到自己對于自己的班級是唯一的,是必不可少的,大家也才會努力地、更好地爆發(fā)自己的能動力,為自己、為班級貢獻(xiàn)自己的力量。就這樣有節(jié)律的培養(yǎng)和刺激過后,我們的大腦會逐漸的形成這種意識體系,這種關(guān)于“班級整體感”的意識體系。只有這樣,我們才會意識到整體的重要性,才會在理解整體重要性的同時自主地加強(qiáng)自己的忍耐力,才能更好的在班上處理同學(xué)朋友之間的關(guān)系,才能最大限度地增強(qiáng)班級整體力量。不僅班級如此,整個系乃至整個學(xué)校更應(yīng)如此。
    大學(xué)生盡管生理成熟,但承擔(dān)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)與未來發(fā)展的任務(wù),他們需要更多的時間發(fā)展自我。當(dāng)愛情的腳步走近時,可能無法逃避,但擁有選擇的權(quán)利。大學(xué)生戀愛是一把雙刃劍,通過此次活動幫助同學(xué)們樹立了一個正確的愛情觀,用一個積極的心態(tài)去面對,可以更好的處理一些情感問題。
    這項活動成功地開展后,學(xué)生對于“愛情與成長、健康平衡發(fā)展”的意識有了明顯的提高,對“愛情與成長”明顯有了正確的認(rèn)識,我校已將“愛情與成長”納入了我們的常規(guī)教育中,我們將長期的開展相關(guān)的活動,讓學(xué)生從點點滴滴中,受到教育。
    大學(xué)生心理健康策劃書模板【篇4】
    一、講座名稱:傳遞心聲,驛動心靈
    二、主辦方:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
    策劃承辦方:校學(xué)生會心理發(fā)展部
    協(xié)辦方:各院系心理發(fā)展部 微博團(tuán)隊
    主講人:諶海燕教授(思政部、大學(xué)生心理健康咨詢中心咨詢師)
    參加人員:校學(xué)生會 各院系團(tuán)總支、學(xué)生會 及其他學(xué)生代表
    邀請人員:九江學(xué)院心理協(xié)會 九江學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)、江西財經(jīng)微博達(dá)人
    時間:3月xx日
    地點:四棟學(xué)術(shù)廳
    三、講座背景
    根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
    四、講座目的
    1、提高同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識,增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視,使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識.
    2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。
    五、宣傳方式
    1、張貼宣傳橫幅、海報
    2、各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳、各班心理委員宣傳
    3、新浪微博線上預(yù)熱(提前10天)
    4、利用廣播站、校報進(jìn)行活動預(yù)告
    六、講座方式
    1、主講人講解、授課。
    2、微博大屏幕進(jìn)行講座直播。
    3、微博提問,現(xiàn)場答疑。
    4、微博大屏幕現(xiàn)場抽取10位獲得校大學(xué)生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業(yè)“人生、戀愛、職業(yè)定向、社會定位”心理輔導(dǎo)一次。
    七、活動流程
    活動前準(zhǔn)備工作:
    ①物品準(zhǔn)備:寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品(電腦、獎品等)
    ②宣傳方面:提前十天新浪微博預(yù)熱;校廣播站進(jìn)行活動預(yù)告,激發(fā)參與熱情;校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條;在宣傳欄張貼活動介紹;各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳;各班心理委員宣傳。
    ③邀請人員:按時發(fā)送邀請函(包括老師、微博達(dá)人、各院系心理部及工作人員。)
    活動中:
    ⑴所有工作人員提前三十分鐘到場,檢查物品是否齊全,做一個小彩排。
    ⑵活動開始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。
    ⑶電腦手機(jī)微博、電話短信、qq上線,接線員記錄微博與電話短信提問。
    ⑷介紹講座環(huán)節(jié)(講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現(xiàn)場抽獎及獎品)
    ⑸講座開始:
    第一部分:人生部分、愛情部分(主講人進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進(jìn)行講解和指導(dǎo),同學(xué)們也可以現(xiàn)場提問)
    ⑹主持人宣布進(jìn)行大屏幕抽獎(五名),講師休息。
    ⑺互動游戲(主持人根據(jù)主講人的要求邀請同學(xué)上場游戲,主講人組織同學(xué)們進(jìn)行游戲,并闡述其中道理)
    ⑻講師講座再次開始:
    第二部分:社會定位、職業(yè)定位(如何更好面對社會及所需素質(zhì)等大學(xué)生關(guān)心的問題)的講授。講師再次進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進(jìn)行講解和指導(dǎo),同學(xué)們同樣也可以現(xiàn)場提問。
    ⑼主持人宣布進(jìn)行大屏幕抽獎(五名)
    ⑽集體游戲環(huán)節(jié)
    主講人綜述,并宣布獲獎人員。
    ⑾主持人宣布本次講座結(jié)束(手拉手齊唱一首《愛的奉獻(xiàn)》,并邀請全體簽名留念。)
    ⑿工作人員打掃衛(wèi)生。
    *:抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機(jī)抽獎,并將微博(九江市職業(yè)技術(shù)學(xué)院校心理發(fā)展部微博)推出!以后更好的為全體學(xué)生解決心理問題。
    八、經(jīng)費預(yù)算
    橫幅三條
    海報十張
    礦泉水若干
    邀請函若干
    獎品若干
    九、全體校心理發(fā)展部開會總結(jié)感想。
    校心理發(fā)展部
    xx年2月24日
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