考試不好的檢討書

字號:

考試不好的檢討書 篇1
    在校期間,我學習刻苦,關愛集體,積極參加社團工作,曾獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。 參加工作以來,我始終保持著強烈的職業(yè)使命感和工作責任心,勤勉肯干,敬業(yè)向上,廣受好評。
    尤其是任教以來,我堅持“走近學生,走近家長”,思想上武裝自己,工作中鍛煉自己,服從領導,團結同事,曾獲“優(yōu)秀班主任”、“教學先進個人”稱號。展望未來,我將不辱使命,銳意進取地投身到工作中去。篇二:自我鑒定100字
    方桂發(fā)同學學習刻苦認真,專業(yè)方向明確,專業(yè)知識扎實,尊師愛友,團結同學,踴躍參與各項集體活動,工作出色,深受師生好評。思想上積極向上,努力向黨組織靠攏,時刻以黨員的標準要求自我,生活習慣良好,開朗大方,給班級做好先鋒模范作用。篇三:100字自我鑒定范文
    1
    [考試考不好的的總結100]
    考試不好的檢討書 篇2
    每個學生在老師的心里都有一個標準,作為一名被老師看好的學生,很不希望被考試失望,不小心考試考砸了,只有主動認錯。
    尊敬的老師:
    首先我要對您說一聲對不起!
    這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數(shù)以內,我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認真復習。于是,這次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從小學到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內英語也有許多要用的地方。
    而且,其實老師要求的分數(shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。
    在以后的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業(yè),多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。
    檢討人:
    考試不好的檢討書 篇3
    尊敬的父母:
    時光飛逝,一學期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
    我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實,我總結了以下幾點:
    1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
    2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
    3、基本功的不扎實。平時的一個小小的`東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
    4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
    5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學習中我一定會針對性地做出調整,不到之處敬請見諒!
    檢討人:
    日期:
    考試不好的檢討書 篇4
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,這段時間以來的學習當中,我確實還是出現(xiàn)了一些問題,反思之下,也意識到了自己的不足,這次考試成績是不好的,我覺得這也是對學習的不負責,在成績方面我真的沒有意識到了這一點,是我應該要反省自己的,我也反省了自己很久,以后再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。
    我這個學期以來,松懈了自己很多,我感覺這樣下去是非常不好的,我也應該要讓自己朝著好的方向發(fā)展,去積累足夠的知識,確實這樣下去還是很不好的,我應該要去積累足夠多的經驗,考試成績確實是出乎我的'意料,現(xiàn)在很多方面,我都是存在問題的,我不應該繼續(xù)這樣發(fā)展下去,當然這些方面我還是應該要讓自己去做出好的成績來,現(xiàn)在我確實是感覺很不好的,既然是犯了這樣的錯誤就需要反省好自己,考試期間的點點滴滴我真心感覺很有壓力,遇到了很多知識點我都不會,實在是很吃力,在這考試期間我更加是反省了自己很久,這是我對自己學習應該要有的態(tài)度。
    通過這次的考試,我更加是維持了一個好的狀態(tài),這讓我也是認識到了自己的問題,我今天還是需要去積累更多的知識,今天得知考試成績,到了現(xiàn)在這方面我還是需要去維持一個好的態(tài)度,我現(xiàn)在還是應該要對自己有更多的信心,反省了自己良久之后我也是意識到了自己不足,以后在考試當中,我一定會做出更好的成績來,檢討自己的同時,我也認識到了應該要朝著好的方向發(fā)展,實現(xiàn)對自身各方面提高,也正是因為這次成績不好,甚至有一科在及格的邊緣,我內心覺得很是自責,平時您對我的關照還是比較多的,所以我需要讓自己提起精神來,這也是不容置疑的。
    我一定會反省自己,會去虛心的學習,也會維持好的心態(tài),現(xiàn)在也感覺要加緊時間學習了,我會認真去反思自己的問題,問題雖然存在,但是這些都是我應該要去糾正的,我也需要在以后學習當中,做的更加的細心,去認真的接觸新的知識,對于學習這也是我應該要去做好的,這對我的學習成績也是一次反思,是我要檢討好自己的,盡管有些事情做的不夠好,但是我會去學習更多的東西,考試是最直接證明自己學習的一種方式,我以后會認真做好,提高成績。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    考試不好的檢討書 篇5
    窗外,天灰蒙蒙的,太陽也無精打采的懸在天空中。呆呆的坐在椅子上,望著手里那張沉甸甸的成績單。唉,等爸媽回來了,肯定少不了一頓劈頭蓋臉的訓斥了,唉。
    這時,樓道里想起了腳步聲,“咚……咚……”,那腳步聲像那鼓槌,敲打著我早已躁動不安的心情。腳步聲越來越近,我的心也跳得越來越快。望著西山那一輪灰蒙蒙的太陽,散發(fā)出最后的光芒。那也許是暴風雨前的最后的“黎明”吧。
    終于,隨著一聲開門聲,咔嚓,我的心也隨之碎了。爸爸眼尖,一眼看到了我的成績單,一把從我手里奪走。父親眼睛放著精光,滿面笑容。但馬上眉頭緊皺,滿面的笑容似乎也去見太上老君了。尤其那雙眼睛眼神,里面發(fā)散的目光竟是如此尖利,如一把利劍,把我本已破碎的心戳個稀巴爛。多虧媽媽來解救我,把爸爸拖走。唉,終于躲過一劫啊!
    無神的太陽慢慢落下,夜幕如死神一般席卷而來,很快覆蓋了整個天空。“東海,過來!”“死神”的呼喚隨著一股冷風呼嘯而來。我心里暗罵著該死的試卷,渾身顫抖著,一步一步像臥室挪去。
    燈下,看見父母沒有拿那小竹板,先使我松了一口氣。而父母臉上看似慈祥的笑容,卻使我的心里狠狠一揪:不會爸爸媽媽不管我了吧!正想先行認錯請罪,母親先張了口:“東海,這次考試沒考好,別灰心,勝敗乃兵家常事,一次考試的成敗算不了什么?!薄笆前∈前。淮慰荚嚨某蓴〔皇侨松娜?,只要你努力,你一定會在下次考試中取的好成績的?!卑职忠苍谝慌源畈?。面對著爸爸媽媽的一唱一和,
    我頓時驚奇萬分,懷疑自己的耳朵是否出了毛病。但望著父母微笑著的面容和慈祥的眼神,我的懷疑頓時消除了,心靈似乎被愈合,身體也似乎感到了溫暖。我也開了口:“這次考試不及格,都是我平時沒有努力學習造成的,我以后一定努力。”……記得那次從臥室出來,時針已經指的老高。望著窗外,月亮出來了,皎潔的月光灑滿了整個大地,繁星也像一個個淘氣的孩子,對我眨呀、眨呀……
    考試不好的檢討書 篇6
    先列舉一下你應該做的事:
    1.你首先要反省。通過反省,自己看到自己的問題,是平時學習不夠認真還是臨場考試心理素質不好?
    2.針對自己的問題。如果是學習上不夠認真的話要加強,臨考素質不好要加以鍛煉。不妨搞搞題海戰(zhàn)術,面對試題就不會茫然無緒。
    3.要有信心。幾次考試不能證明你不行,可能是你一時沒有調整好,要樹立信心,無所畏懼,該怎么做要做好。
    4.勞逸結合,還有不到最后一考決不放棄!??!
    每個人從小學開始經歷最多的事情可能就是考試了,不管是大考還是小考,無一例外的要面對公布成績的時刻,如果考不好該怎么辦呢?
    面對現(xiàn)實??荚嚦煽兂鰜砹?,心態(tài)一定要端正,反正成績已經擺在面前了,難過或者后悔都沒有什么用,倒不如接受這個現(xiàn)實,只有好好的面對它才能夠好好的改變它。
    分析原因??陀^的分析一下為什么這次沒有考好,是自己沒有努力還是考試的時候大意了,還是題目太多太難。分析的時候要客觀,不能只考慮外界因素,主要從自己身上找原因。
    反思自己。反思一下最近一段時間以來自己的各種表現(xiàn),是不是真的學習不用心,上課不集中精力聽課,作業(yè)也是完成的馬馬虎虎,甚至還開始偷偷上網玩游戲等,找到了問題所在,才能更好的解決它。
    改正錯誤。將試卷上面的錯誤都好好分析一下,然后全部改正過來,做好錯題摘抄,最重要的是要改正自己平時存在的問題,爭取下次取得好的成績。
    下定決心。一定要下決心變自己的現(xiàn)狀,反思自己的學習方法和學習狀態(tài),爭取多下功夫,多思考,下次一定要努力打個翻身仗。
    考試不好的檢討書 篇7
    這次模擬考試中我沒考好的最大原因是昨天晚上沒復習好,導致基礎題錯誤太多。
    首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
    像我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數(shù)學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
    現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數(shù)學考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數(shù)學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
    考試不好的檢討書 篇8
    丁零零,上課了,老師的腳步聲越來越近,我的心跳也加快了速度,因為今天老師要來公布期中考試的成績。
    老師進了教室說:“我先把語文期中考試的分數(shù)報一下,佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ……佳慧又是第一,表揚她一下!”我不情愿地拍拍手,其實我心理很難過,語文我考糟了,只有 88 分,我看了試卷后發(fā)現(xiàn),語文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了 3 分。
    我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語文考好。
    我還知道學習要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結果。
    下午,老師把英語、數(shù)學試卷也發(fā)下來了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語 86.5 ,數(shù)學 84 ,我深深嘆了口氣,心想:我學習道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問題解決了我就能成功。
    我要虛心改正,征服弱點,把成績提高上去。
    在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
    我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。
    經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。
    這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。
    很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
    我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。
    對于這點我感到十分抱歉。
    但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
    首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。
    有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。
    這也許也和答題技巧有關系。
    總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。
    時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
    親愛的老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。
    關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。
    我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
    關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
    第一,我的學習態(tài)度不好。
    在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
    第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的',父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。
    但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
    一是學習不用功。
    這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。
    也許您知道也許您不知道。
    前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
    上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
    然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。
    這的確浪費了很多時間。
    只要一閑下來就發(fā)呆。
    所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。
    以后要勤快些。
    其實這也是學習態(tài)度的問題。
    二是學習態(tài)度不端正。
    我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。
    其實這是消極的心理暗示。
    事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。
    心理暗示也是蠻重要的。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。
    要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
    現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
    因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。
    所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。
    而其他人都用這半小時學習了。
    人總是不見棺材不落淚的。
    只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.
    我一定不會在同一地方摔倒。
    做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
    我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。
    所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
    請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    考試不好的檢討書 篇9
    尊敬的老師:
    關于本次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
    回顧錯誤經過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了本次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。
    面對錯誤,我感到羞愧萬分,本次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。
    特此,我向您保證:
    1,我日后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
    2,我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。
    3,我必須充分地以本次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
    總結,我愿意接受大家的監(jiān)督!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    考試不好的檢討書 篇10
    親愛的老師:
    今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。 考試考得不好的檢討書4
    尊敬的數(shù)學老師:
    此次我數(shù)學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經過反省之后,表示理解。
    這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
    我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
    此致
    敬禮
    檢討人:xx
    xx年xx月xx日
    考試不好的檢討書 篇11
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xxx,作為一名初中學生我很自責,學習上面對自己不嚴格,成績必然就會下降,這次我認真的回顧了一下自己的學習請款,確實是有很大問題的,這并不是我愿意看到的,在學習方面是我對自己的要求不嚴格,這一點讓我成績退步了很多,現(xiàn)在回顧起來我還是很難受的,作為一名學生主要任務就是學習,是我沒有端正好自己的'心態(tài),造成了這樣的結果,現(xiàn)在我確實感覺很不好,今天的情況是我不愿意看到的,作為一名學生應該要對自己要求高一點,這次的情況我感覺很自責。
    過去很長一段時間我都沒有端正好自己的態(tài)度,初中階段的學習是比較重要的,很多事情是需要自己自覺地,現(xiàn)在我卻犯了這樣的錯誤,這并不是我想要看到的,今天的情況我感覺很自責,現(xiàn)在包括以后我也一定會認真去做好分內的職責,我不應該出現(xiàn)這樣的情況,上課就應該認真的聽講,我這個學期總是在上課期間走神,總是不能夠很自覺的去做好分內的事情,現(xiàn)在想想確實感覺很不好,學習成績就是這樣的退步的,這樣下去肯定是會有很大問題的,在以后的學習當中應該要認真起來,嚴格要求自己,提高學習成績,在這方面這是絕對應該準守的,初中階段的學習當中我一直保持著認真,一直保持著端正,現(xiàn)在回顧起來還是有很大問題的,我也應該要對自己有信心一點。
    在這方面我還是感覺自己做的不夠好,這次在學習當中真的感覺是做的不夠好,平時在上課的時候,沒有認真的聽講,相比之前我的狀態(tài)明顯是下降了很多,成績也退步了很多,現(xiàn)在事情已經發(fā)生了,我的成績退步了很多,我知道這讓您失望了,實在是感覺很不好,成績退步這么多讓我也是非常的惶恐,在這方面還是應該要有一個好的心態(tài),我以后一定會挽回這些,努力提高自己成績,未來在學習當中我一定會繼續(xù)努力的,接下來調整好心態(tài),努力搞好學習,這次的事情讓我覺得非常難受,我知道您是對我抱有很多期待的,但是我在學習上面做的不夠好,在以后的學習當中我一定會對自己各個方面做好本職,學習是自己的事情,我應該認真搞好自己的學習,這段時間以來我確實是在學習當中的表現(xiàn)確實不夠好,接下來我一定會認真提高自己成績。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    考試不好的檢討書 篇12
    尊敬的歷史老師:
    我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
    回顧本次歷史考試經過,我本人在前一階段學習當中思想散漫,經常上課遲到,作業(yè)沒有及時完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
    為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情,可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績,并且我學習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績,我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學樹了不好范例。
    現(xiàn)如今,經過您的嚴肅批評,我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:
    第一,我要嚴肅面對承認此次錯誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學習。
    第二,我要充分糾正自己的學習態(tài)度,端正心態(tài),改變學習方法,努力向身邊歷史成績優(yōu)秀的同學學習。
    第三,我必須充分吸取錯誤經驗教訓,并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。
    最后,我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過的機會,我也希望同學們監(jiān)督我完成目標。
    檢討人:XX
    XX年XX月XX日