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內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇1
本文將根據(jù)題目“綜合內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)周記”，詳細(xì)介紹我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，此次實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解到內(nèi)科護(hù)理的重要性，同時(shí)也感受到了自己護(hù)理技能的不足。本篇文章將按照時(shí)間順序逐一介紹我在實(shí)習(xí)期間的所見所聞。
一周目（慢性病區(qū)）
進(jìn)入第一個(gè)實(shí)習(xí)周，我們被分配到了內(nèi)科慢性病區(qū)，這里收治了許多糖尿病、高血壓等慢性疾病的患者。第一天開始，我們就要做好準(zhǔn)備，了解患者的病情、病史以及生活自理能力。當(dāng)看到幾位老先生、老太太時(shí)，我不禁心生感慨：這些患者已經(jīng)年邁，需要特別細(xì)致的護(hù)理，同時(shí)也讓我更加體會(huì)到作為一名醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)與使命。
在慢性病區(qū)，我們的工作主要是進(jìn)行患者生活護(hù)理，例如測量體溫、血壓、糖尿病的監(jiān)測，以及噓噓的排泄等。同時(shí)，還要維護(hù)患者的心理健康，為患者提供舒適的管護(hù)，讓他們感到受到了關(guān)懷。實(shí)習(xí)期間，我們要熟悉相關(guān)的醫(yī)療器械，親自操作進(jìn)行練習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，患者們對(duì)我們的關(guān)心和照顧給予了高度的評(píng)價(jià)，這讓我感到特別欣慰。
二周目（急診科）
第二周，我們被分配到急診科。這是一個(gè)要求我們快速反應(yīng)的部門，很多患者都需要緊急處置，這也要求我們不能出差錯(cuò)。之前我們也學(xué)過一些護(hù)理技能，但是在實(shí)際操作中，我們要做的遠(yuǎn)不止于此，如何在短時(shí)間內(nèi)為爆發(fā)的狀態(tài)下的病人進(jìn)行清理、再部署回收等，以及對(duì)血壓和血糖等指標(biāo)的立即監(jiān)測等都是需要我們掌握的技能，尤其是在看到突然發(fā)生的病情時(shí)，我們首先要保持鎮(zhèn)靜并快速行動(dòng)。這不僅需要我們的技能與經(jīng)驗(yàn)，還需要我們的勇氣和機(jī)智。
在這周實(shí)習(xí)期間，我還參觀了急救中心。與我們平時(shí)接觸到的病房有些不同，中心內(nèi)設(shè)施更加基礎(chǔ)化，同時(shí)配備了更先進(jìn)的設(shè)備。在這里，我們了解到了急救的一些特殊Case，并且掌握了基本的處理快速流程。
三周目（區(qū)域科）
第三周，我們被分配到區(qū)域科。相比于慢性病區(qū)和急診科，這里提供的是更加細(xì)致、周全的護(hù)理服務(wù)。在這里，我們與患者有著更多的接觸，必須關(guān)注他們的每個(gè)細(xì)節(jié)，例如宣教、營養(yǎng)指導(dǎo)甚至是家屬溝通等。除了與患者的交流，我們還需要協(xié)調(diào)醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等各科室，才能達(dá)到更好的診療效果。
在這里，我們學(xué)到了更多的護(hù)理技巧，例如氣管插管后的清醒觀察、病人的安全轉(zhuǎn)移，以及與醫(yī)務(wù)人員的緊密合作等。通過這一周的實(shí)習(xí)，我深刻理解到，護(hù)理工作也是一個(gè)極其細(xì)致、需要不懈努力和協(xié)作精神的職業(yè)。
總結(jié)
這次綜合內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)，讓我深刻領(lǐng)悟到護(hù)士職業(yè)的重要性和必要性，驗(yàn)證了其實(shí)習(xí)對(duì)我以后的職業(yè)成長和發(fā)展的重大作用。短短的三周內(nèi)，我實(shí)踐了許多護(hù)理技能，與患者、家屬、醫(yī)師、藥師和其他護(hù)理人員建立了不同層面的聯(lián)系，并且拓展了自己的職業(yè)視野。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了我作為一名護(hù)理人員的決心和信念，我相信我將在今后的職業(yè)生涯中走得更遠(yuǎn)，也將永遠(yuǎn)感恩這份經(jīng)歷。
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇2
護(hù)理呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記
第一周
在我的護(hù)理專業(yè)中，呼吸內(nèi)科是一個(gè)非常重要也是非常復(fù)雜的課程，我們需要在實(shí)際中的實(shí)習(xí)中才能夠真正理解它。我的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)已經(jīng)開始了，讓我來記錄一下我的第一周的感受吧。
第一天，感覺有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次去醫(yī)院實(shí)習(xí)。一到醫(yī)院，我就開始了我在本科期間所學(xué)的知識(shí)。我們走進(jìn)了呼吸內(nèi)科，由護(hù)士長詳細(xì)介紹了本周的工作內(nèi)容。我們的工作內(nèi)容比較簡單，主要是了解科室的管理制度、了解病房的環(huán)境和設(shè)備，還有學(xué)習(xí)患者護(hù)理技巧。我被分配在了2號(hào)病房，這是一些神經(jīng)源性呼吸疾病的患者。
第二天，我早早的來到病房，護(hù)士長詳細(xì)介紹了我要做的事情。我的主要工作是檢查每個(gè)患者的體溫、脈搏、呼吸頻率、血壓和心率。這是一項(xiàng)非常重要的工作，因?yàn)槭菣z查患者病情的第一步。在檢查的過程中，我也順便進(jìn)行了患者的查房，詢問他們的感受。
第三天，我被分配到了隔離病房。壓力非常大，因?yàn)檫@里住的患者都是呼吸道感染的病人。我們需要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)的操作程序操作，防止交叉感染。在這里我學(xué)會(huì)了正確的手衛(wèi)生方法、穿脫隔離衣的技巧等等，這是非常嚴(yán)格和必須掌握的技術(shù)。
第四天，我使用呼吸機(jī)給病人進(jìn)行呼吸治療，呼吸機(jī)的操作需要準(zhǔn)確、精細(xì)和及時(shí)。這是一項(xiàng)非常需要細(xì)節(jié)把控的技術(shù)，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)了問題，那將會(huì)導(dǎo)致后果的不可預(yù)測。通過這次實(shí)踐，我對(duì)呼吸機(jī)的原理和操作有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第五天，是最后一天，我向護(hù)士長談出了一些自己的問題和不足。她非常耐心地解答了我的問題，強(qiáng)調(diào)了一些需要注意的點(diǎn)，以及一些比較常見的錯(cuò)誤。在她的提醒下，我感到非常高興和滿意。
總的來說，這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)呼吸內(nèi)科有了更深入的了解。也讓我更加自信和理解實(shí)踐的重要性。盡管實(shí)習(xí)只有一周的時(shí)間，但是我學(xué)到的東西卻讓我獲益匪淺。我相信，下一周的實(shí)習(xí)將會(huì)更加充實(shí)和珍貴。
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇3
本人是一名內(nèi)科護(hù)士專業(yè)的大學(xué)生，最近在醫(yī)院實(shí)習(xí)，從事內(nèi)科護(hù)理工作。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多有意義的東西，體驗(yàn)了很多讓我難忘的事情，而這些經(jīng)歷都值得我記錄下來，以作為今后學(xué)習(xí)和工作的參考。
第一天實(shí)習(xí)，是我最激動(dòng)人心的一天。我的實(shí)習(xí)教練帶我走進(jìn)了內(nèi)科病房，仔細(xì)地介紹了每個(gè)病人的情況和護(hù)理要點(diǎn)。我很快適應(yīng)了這種環(huán)境，摸索著如何與患者交流，如何進(jìn)行基本護(hù)理操作，并積極參與到各種護(hù)理活動(dòng)中。我學(xué)會(huì)了如何測量血壓、體溫、脈搏，并熟練掌握了注射、穿刺、換藥等護(hù)理技能。
在病房中，我感受到了廣大醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們用自己的知識(shí)技能和付出來緩解病人的疾苦。有一位老人因?yàn)樾呐K病住進(jìn)了病房，她的兒子因?yàn)樘o暇照顧她，于是我盡量多做一些護(hù)理工作，關(guān)心關(guān)懷每一個(gè)患者。每天為患者量血壓、洗衣服、泡茶水、打掃衛(wèi)生，尤其是和患者聊天，讓他們感到溫暖和關(guān)愛。
在這個(gè)過程中，我也走出了自己的舒適區(qū)，對(duì)自己的語言表達(dá)和護(hù)理能力得到了不小的提高。在學(xué)習(xí)吸入、氣管插管等技術(shù)時(shí)，我感到有點(diǎn)難以掌握，但是經(jīng)過眾人一起解決問題，耐心地溝通、學(xué)習(xí)，最終都順利掌握了。
在實(shí)習(xí)過程中，我也深刻感受到了醫(yī)生和護(hù)士的不同，醫(yī)生關(guān)注的是病情的診斷和治療，而護(hù)士則需要考慮病人的生活護(hù)理和心理支持。有時(shí)候，患者們面臨病情的重大轉(zhuǎn)折，需要及時(shí)的心理安慰。同時(shí)，也需要關(guān)注生命體征，確保病人的治療順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中，我參與了不少這樣的工作，并始終堅(jiān)持著能幫助到患者就幫助，使我深刻體驗(yàn)到內(nèi)科護(hù)理工作的艱辛與意義。
總之，內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)，鍛煉了我的實(shí)踐能力和護(hù)理技能，并在護(hù)理工作中深刻理解了醫(yī)護(hù)工作的細(xì)節(jié)和重要性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我以后學(xué)習(xí)和職業(yè)道路上的重要參考，我相信，在以后的護(hù)理工作中，我能夠更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的任務(wù)，為患者們創(chuàng)造更多的福祉。
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇4
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們?cè)谂R床學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)做聰明的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識(shí)，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對(duì)方的角度體驗(yàn)，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認(rèn)真耐心地對(duì)待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。
在內(nèi)科實(shí)習(xí)過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病如:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細(xì)胞白血病,在這些疾病中我初步學(xué)會(huì)了怎樣用藥,初步懂的了其臨床表現(xiàn),能夠基本掌握一般知識(shí)要領(lǐng).
實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系?？剖依锩妫t(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系。。。最大的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起。‘三人行，必有我?guī)煛?，上?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說，護(hù)士老師也相當(dāng)棒。今天又有一個(gè)閉式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使，那個(gè)金屬的蓋子怎么也打不開，護(hù)士老師上來幾下就開了，真是帥呆了;病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過程中對(duì)自己學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，也是我一生中的體會(huì)。
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇5
實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢想的期待；實(shí)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
來到新環(huán)境，總會(huì)遇到一些小困難，雖然時(shí)間會(huì)解決一切，可是暫時(shí)的困難卻也多少打擊了我百分百的積極性。由于自己駕馭廣東話的能力不強(qiáng)，阻礙了工作進(jìn)度，也限制了我和病人以及同事的溝通，由此而造成了一些誤會(huì)醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理，雖然有時(shí)有些委屈，但由于這些誤會(huì)是我自身的原因造成的，所以我也沒有怨言，只怪自己在語言方面下的功夫不夠，我會(huì)抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，希望能亡羊補(bǔ)牢。解決困難才會(huì)有進(jìn)步，我希望自己一直在進(jìn)步。
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇6
血液內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
第一周：初入血液內(nèi)科的感受
我是一名大三的護(hù)理學(xué)生，在醫(yī)學(xué)院進(jìn)行了臨床實(shí)習(xí)的第一周。這一周，我被分派到了血液內(nèi)科實(shí)習(xí)，這是我第一次進(jìn)入這個(gè)專科領(lǐng)域。一進(jìn)入病房，我就被那一排排靠著床頭的點(diǎn)滴架和輸液瓶所吸引，整個(gè)病房彌漫著藥物的味道。
第一天，我的小組長介紹了病房的常規(guī)工作，還有一些特殊情況的處理方式。她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士，給我留下了深刻的印象。我努力聽她的講解，做好筆記，希望能夠盡快掌握工作流程。隨后，她帶著我逐個(gè)病床進(jìn)行巡視，向我介紹了不同病情的患者。
我的第一個(gè)任務(wù)是幫助一位患者更換輸液瓶。由于之前沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我有些手足無措。好在小組長及時(shí)出現(xiàn)，她耐心地教我如何操作。慢慢地，我掌握了更換輸液瓶的技巧。盡管只是一個(gè)小小的任務(wù)，但我感覺自己取得了一點(diǎn)進(jìn)步。
第二周：見證了病患的故事
在第二周的實(shí)習(xí)中，我逐漸適應(yīng)了血液內(nèi)科的工作環(huán)境。在病房里，我和患者們建立了起初步的交流，了解了他們的需求和病情。有一個(gè)病人特別引起了我的注意。
這位患者是一名二十多歲的年輕男子，他患有白血病。盡管面對(duì)嚴(yán)峻的病情，他一直保持著樂觀的態(tài)度。每次我去打掃他的病床時(shí)，他都會(huì)跟我聊天，談?wù)撘恍┯腥さ脑掝}，帶給我一種莫名的力量。
通過與他的交流，我了解到白血病患者術(shù)后治療是一個(gè)非常漫長且痛苦的過程。他告訴我，他的血液內(nèi)科護(hù)士就像他的朋友一樣，給了他許多鼓勵(lì)和支持，幫助他度過了最艱難的時(shí)刻。聽到這些話，我感到非常的欣慰和自豪，因?yàn)槲乙蚕Ｍ蔀槟莻€(gè)能夠給患者帶來力量的人。
第三周：真正投入到工作中
經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)，我逐漸熟悉了病房的工作流程，也與患者建立了更加深入的聯(lián)系。這一周，我開始全面參與到護(hù)理工作中。
每天早上，我會(huì)按時(shí)檢查患者的體溫、血壓、脈搏等基本生命指標(biāo)，并記錄在病歷中。隨后，根據(jù)醫(yī)囑，我會(huì)為患者準(zhǔn)備藥物、更換液體等。在執(zhí)行這些工作的過程中，我時(shí)刻注意著患者的反應(yīng)和需求，確保給予他們最及時(shí)和細(xì)致的關(guān)懷。
除了常規(guī)工作外，我也有機(jī)會(huì)觀察和參與一些特殊手術(shù)的實(shí)施過程。這些手術(shù)都需要采取更加嚴(yán)密的防護(hù)措施，因?yàn)樗鼈兒脱褐苯酉嗦?lián)系。在這些手術(shù)中，我學(xué)到了許多關(guān)于血液內(nèi)科護(hù)理的專業(yè)知識(shí)和技巧。我感慨萬分，意識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域的責(zé)任和重要性。
第四周：思考和總結(jié)
隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，我回顧了這四周的經(jīng)歷，心中涌動(dòng)著太多的感慨。這段時(shí)間，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是，我明白了作為一名護(hù)士，需要有責(zé)任心、耐心和善于溝通。我見證了病患們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，也深刻感受到了護(hù)理工作的艱辛與美好。
通過實(shí)習(xí)，我意識(shí)到血液內(nèi)科護(hù)士并不僅僅是完成一些簡單的任務(wù)，更要求我們關(guān)注患者的需求和病情變化，給予他們身體和心理上的關(guān)愛。每一個(gè)病床背后都隱藏著一個(gè)有故事的人，我們應(yīng)該用真心去對(duì)待每一個(gè)患者，給予他們最好的護(hù)理。
回顧這四周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我很慶幸自己選擇了護(hù)理這個(gè)專業(yè)。盡管工作辛苦、壓力大，但是我從患者那里收獲了無盡的溫暖和感激。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，成為一名更好的血液內(nèi)科護(hù)士，為患者帶去更多的希望和力量。
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇7
本周從周一開始，我正式進(jìn)入了內(nèi)科護(hù)士的實(shí)習(xí)當(dāng)中。作為一名大三的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我深知自身應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和技能才能勝任一位合格的內(nèi)科護(hù)士。因此，我對(duì)這次的實(shí)習(xí)充滿了期待和挑戰(zhàn)。
在第一天的實(shí)習(xí)中，我首先到達(dá)了醫(yī)院內(nèi)科護(hù)理站，在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了簡單的介紹和安排。之后，我被分配到了內(nèi)科一區(qū)的A病區(qū)。這一天的工作以接待患者為主，我跟隨著科主任和我的師姐一起，幫助患者登記掛號(hào)并完成一系列的入院手續(xù)。雖然工作內(nèi)容非常繁瑣，但接待患者的過程中，我可以感受到患者的感激和對(duì)我們工作的認(rèn)可，這讓我倍感溫馨和自豪。
接下來的幾天，我陸續(xù)學(xué)習(xí)了內(nèi)科護(hù)理中常見病癥的診斷方法和藥物治療方案，了解了內(nèi)科病區(qū)的住院流程以及患者的養(yǎng)護(hù)細(xì)節(jié)。同時(shí)，在師姐的引導(dǎo)下，我還親自體驗(yàn)了各種護(hù)理操作，包括拔針、更換壓力傷單、患者基礎(chǔ)生命體征的監(jiān)測等等。這讓我更加深入了解了內(nèi)科護(hù)理的重要性和臨床實(shí)踐的必要性，也在實(shí)踐中獲得了更多的實(shí)踐技巧和經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)的過程中，我也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。例如，我曾經(jīng)在做一位老年患者的血糖檢測的時(shí)候，因?yàn)槭址ú坏轿唬颊叩撵o脈穿刺過程中出現(xiàn)了血腫的情況。在這種情況下，我不但要面對(duì)患者的抱怨和責(zé)備，同時(shí)得重新做一次檢測，對(duì)護(hù)理時(shí)間的安排造成了不小的影響。但在這么極端的情況下，我通過向師姐請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和操作技巧，使得我在之后的護(hù)理工作中更加小心細(xì)致，指針的使用更加準(zhǔn)確和穩(wěn)定。
總結(jié)一周的內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)，我認(rèn)為自己收獲良多。除了學(xué)習(xí)到各種醫(yī)療儀器和操作技能的使用方法，我還更好地理解了身為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐落實(shí)到自己的工作當(dāng)中，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇8
在呼吸的一周，感覺一個(gè)字--爽!可以說我是從全院最嚴(yán)厲的老師那里走到最溫柔的老師身邊，從語速最快的老師來到慢條斯理的教授面前，那感覺就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣，緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺，讓我的惰性也隨之而來。
周一，和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼，他們蠻友好的對(duì)我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿，老師蠻耐心的給我講解操作要領(lǐng)，很珍惜每一次看老師操作的機(jī)會(huì)。
周二，繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問題。見識(shí)了傳說中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士，真的可以兇到?jīng)_尹老師都大喊大叫，還好尹老師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因，天天姐姐長姐姐短的。嘿嘿!還難得見到尹老師做的肺穿，在ct掃描下的操作，不顧放射線的危害，一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室，圍觀尹老師的操作?？吹贸鏊闹?jǐn)慎與細(xì)致耐心!
周三，開始接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命，詳見《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒有白值，畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會(huì)束手無策，嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺，好想在那個(gè)深夜也有人來救救我們幫幫我們。
周四，一夜未睡的我開始迷迷糊糊。但還是接下了第二個(gè)患者，山東的爺爺，難免還是有些親切感。蠻開心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那，初入科室還是被人帶一帶比較好。下午很早就被大家趕回來了，美名其曰--下夜班。
周五，在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液，很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的機(jī)會(huì)，給我成長的空間!姐姐一直說要教育教育我，哪天我還真得洗耳恭聽!認(rèn)真的聆聽別人的意見，虛心接受別人的批評(píng)。。相信我會(huì)慢慢成熟起來!
周末，美美的享受生活…
很感謝尹老師查房可以查一上午，認(rèn)真的給我們分析每一個(gè)患者的思維方法，從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的關(guān)照!很感謝師兄不厭其煩的回答我的問題，系統(tǒng)的給我講解某些知識(shí)!很感謝姐姐給我的每一次機(jī)會(huì)!
呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)行中，加油!
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇9
這周我進(jìn)入了醫(yī)學(xué)內(nèi)科的實(shí)習(xí)，我樂于接受新的挑戰(zhàn)，夢想成為一名出色的醫(yī)生。這里是一個(gè)充滿著人情味和醫(yī)療精神的工作場所，這使我感到非常自豪，由于我前期對(duì)內(nèi)科學(xué)科所學(xué)的掌握程度不高，所以也遇到了一些困難。但是在指導(dǎo)老師和合作的同事的幫助下，我終于逐漸理解了他們?cè)趯?shí)踐中所關(guān)注的問題，并在地方醫(yī)院和公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)踐中學(xué)到了很多。
當(dāng)我走進(jìn)病房時(shí)，我立刻感受到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的氛圍，就像是在電影里看到的一樣，但實(shí)際上卻更具現(xiàn)實(shí)感。病人們呻吟著，看起來很虛弱，讓人深感心痛。內(nèi)科工作主要是面對(duì)患有各種疾病的患者，其中還有一些非常嚴(yán)重的疾病，例如癌癥、心臟病、糖尿病和高血壓等疾病。這些疾病常常讓患者的生活從此徹底改變，我們的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)也要盡一切努力肩負(fù)起這重任，幫助他們度過難關(guān)。
我還參加了門診的工作，與專業(yè)醫(yī)生們一起面對(duì)來自不同地區(qū)的患者。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何更好地溝通，如何體現(xiàn)我們醫(yī)學(xué)助理的價(jià)值。內(nèi)科治療的關(guān)鍵是準(zhǔn)確的診斷，一旦確診，治療通常只需要進(jìn)行簡單的藥物治療，通常需要預(yù)先準(zhǔn)備好一些心血管和內(nèi)分泌治療的藥品。
在看完病人后，我們還要記錄病情，以便于日后的治療和管理。然而，準(zhǔn)確的記錄和檢查通常是非常困難的，需要我們面對(duì)生命和死亡的抉擇，這需要我們理解病人的身體和心靈，而這對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)。所有這些都需要我們有更高的體能和智力，同時(shí)需要我們的技巧和耐心。
對(duì)于像我這樣的初學(xué)者，這周是一次非常重要和有價(jià)值的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多關(guān)于內(nèi)科助理工作的知識(shí)和技巧，我還認(rèn)識(shí)了許多專業(yè)醫(yī)生和護(hù)士，并從他們中學(xué)到了很多知識(shí)。我對(duì)將來的工作充滿了自信和期待，我將緊跟著我的導(dǎo)師和同事們的步伐，不斷上進(jìn)和改進(jìn)，為解決患者病癥，產(chǎn)生積極的貢獻(xiàn)。
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇10
作為一位血液內(nèi)科醫(yī)生實(shí)習(xí)生，我每天都會(huì)在醫(yī)院內(nèi)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能和知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)周，我感受到了血液內(nèi)科醫(yī)生這一職業(yè)的挑戰(zhàn)和壓力，但也深深體會(huì)到了醫(yī)生的使命和責(zé)任。
在最近的實(shí)習(xí)中，我有幸跟著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的血液內(nèi)科醫(yī)生進(jìn)行了一次患者查房。我們進(jìn)入了一間病房，看到的是一位年輕女性患者，她正在強(qiáng)烈地呼吸和流汗。醫(yī)生立即查看她的主要生命體征，并征集了其他癥狀和體征。
通過詳細(xì)仔細(xì)的詢問，醫(yī)生了解到了患者之前的病史，并分析她的目前狀況。醫(yī)生隨后安排了必要的實(shí)驗(yàn)室檢查，包括血液檢查和生化檢查。我們等待檢查結(jié)果時(shí)，醫(yī)生展示給我了幾個(gè)CT掃描圖像，說明了她的觀察結(jié)果和分析過程。
檢查結(jié)果顯示，患者血小板數(shù)量異常下降，所以她很可能患了重癥血小板減少癥。醫(yī)生立即安排了必要的治療措施，包括輸血和藥物治療。在治療過程中，醫(yī)生隨時(shí)監(jiān)控患者的病情和生命體征，并調(diào)整治療方案。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多有關(guān)血液內(nèi)科醫(yī)生的診斷和治療知識(shí)，還了解到了血液內(nèi)科醫(yī)生的職責(zé)和工作時(shí)間。血液內(nèi)科醫(yī)生需要比其他醫(yī)生更加細(xì)心和規(guī)范，因?yàn)樗麄兘?jīng)常在面對(duì)一些高危病例。
血液內(nèi)科醫(yī)生的工作確實(shí)非常具有挑戰(zhàn)性，但私以為，當(dāng)你能獨(dú)立地完成一些極其復(fù)雜的病例時(shí)，再辛勞也不嫌累了。這一過程中，我也不斷了解到自己所需的技能和知識(shí)點(diǎn)，并不斷思索著自己的發(fā)展方向。
我相信，在不久的將來，我也能成為一名優(yōu)秀的血液內(nèi)科醫(yī)生，為社會(huì)的健康出謀劃策！
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇11
作為一名呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)生，這周是我在醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的第一周實(shí)習(xí)，充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。
第一天，我被安排跟隨一位資深的呼吸內(nèi)科醫(yī)生查房。她講解了怎么與患者交流，記錄病史，體格檢查和如何給出診斷和治療建議。盡管我已在學(xué)校中學(xué)習(xí)過這些知識(shí)，但實(shí)際操作難度比較大，還要不斷地向工作人員請(qǐng)教。第一天，我就學(xué)到了如何與患者溝通，如何記錄病史，以及如何進(jìn)行基本的聽診和打算操作法等。
第二天，我跟隨另一位醫(yī)生去了急診室，開始接觸急性呼吸道感染的患者。許多患者表現(xiàn)出現(xiàn)喘息，呼吸急促等癥狀，我感受到情況非常緊急。我們采取了一系列緊急治療措施，包括氧療和支氣管擴(kuò)張劑。此時(shí)我覺得自己在末日電影中，站在病人救護(hù)的前線，這種感覺令人既興奮又害怕。但還好我所配合的醫(yī)生非常有經(jīng)驗(yàn)，讓我放下心來做好了相關(guān)操作。
第三天，我們進(jìn)入了病房，接觸的是慢性呼吸系統(tǒng)疾病的患者。他們大多年紀(jì)都比較大，病情進(jìn)展緩慢。這種情況下，呼吸內(nèi)科醫(yī)生的工作重心是幫助患者緩解疼痛和癥狀，并且讓患者更好的理解疾病，積極心態(tài)面對(duì)。我跟隨醫(yī)生拜訪了每個(gè)病人，采集信息并進(jìn)行測試。在跟隨醫(yī)生輪值的過程中，我”，我學(xué)到了如何更好地關(guān)心病人，如何搞好人際交往，了解到患者家人的情況對(duì)于治療的進(jìn)展，并制定出盡可能好的治療方案等操作。
接下來的幾天里，我跟隨了不同的醫(yī)生，分別深入了解了支氣管炎、哮喘、急性肺炎、肺結(jié)核等常見肺部疾病的接診與治療。每天下班時(shí)，我都會(huì)回到住處反思當(dāng)天發(fā)生需求和不足，并將對(duì)應(yīng)的知識(shí)再次學(xué)習(xí)。這些經(jīng)歷讓我重新審視了我對(duì)于呼吸內(nèi)科的認(rèn)知，以及對(duì)患者關(guān)懷和治療的態(tài)度。
內(nèi)科實(shí)習(xí)周記 篇12
本周作為內(nèi)科實(shí)習(xí)生，我有幸參與了多個(gè)病房的工作，見證了醫(yī)生、護(hù)士、病人之間的互動(dòng)，也感受到這個(gè)崗位的艱辛。在這里，我想分享一些我這一周的經(jīng)歷和體會(huì)。
一開始進(jìn)入病房時(shí)，我內(nèi)心還是有些害怕和緊張的。畢竟，病房里的氣氛很緊張，病人們也有不同的疾病，我們作為實(shí)習(xí)生也不能隨便接觸。但經(jīng)過幾天的適應(yīng)，我才發(fā)現(xiàn)在病房里面的工作其實(shí)非常有意思。首先，我們必須通過病人及其家屬的護(hù)理，維持他們的基本生活需求。這既是一項(xiàng)巨大的責(zé)任，也是一項(xiàng)真正有所作為、有助于他人的工作。
我感覺到在病房里隨著時(shí)間的推移，我的技能也在悄悄地提升，例如和病人溝通的表達(dá)能力、快速的架子操作、認(rèn)識(shí)醫(yī)療常識(shí)等等。通過這些技能的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我有信心成為一名更為高效和專業(yè)的醫(yī)護(hù)工作者。
另外，病人們的情況也讓我很感動(dòng)。從肺炎患者到癌癥患者，他們都在堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著病情。我們必須感受到這一點(diǎn)，為他們提供最專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，幫助他們度過最艱難的時(shí)期。讓我最印象深刻的是一個(gè)癌癥患者。他的臉上總是掛著微笑，盡管他已經(jīng)被疾病折磨得非?？?，但是他仍然鼓舞著我們，不放棄任何一天。看到這樣的患者，我感覺到對(duì)待生命的態(tài)度非常重要。無論病情有多么離奇，我們都必須堅(jiān)持努力，讓病人和他們的家人感受到我們正能量的力量。
最后我發(fā)現(xiàn)，在病房里學(xué)習(xí)的一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是：正確認(rèn)識(shí)人性，我們和病人及其家屬一起面對(duì)疾病的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為這也是一種真正的榮譽(yù)，能夠在這個(gè)崗位上為他人做出貢獻(xiàn)。
總之，在這一周的內(nèi)科實(shí)習(xí)生經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多，收獲了很多。我也有了更深的認(rèn)識(shí)，更明確的方向和更堅(jiān)定的態(tài)度。醫(yī)護(hù)工作者的工作雖然辛苦，但是讓我突然意識(shí)到這里面有很多“小確幸”，讓我始終充滿了追求最好的動(dòng)力、信仰和力量。我相信，這將是我成長人生路上重要的一步。
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