學(xué)校督查工作方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求,堅定不移的落實市教育局和府城學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年度各項工作要求,堅守“以人為本、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學(xué)理念,尊重教育規(guī)律以提升學(xué)生素質(zhì),以提高教學(xué)質(zhì)量為本,打造適合我校學(xué)生發(fā)展的“健康課堂”,全力推行新課標(biāo)課堂教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實培優(yōu)扶差方案,切實提高教學(xué)質(zhì)量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進(jìn)教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變工作,并在七年級做好“小初”的銜接教育,八年級做好學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)管理,九年級做好分班穩(wěn)定以及學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,即“以生為本”,它倡導(dǎo)一切以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),讓學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學(xué)習(xí)在其中的每個人,不管是教師、學(xué)生,或者任何與課堂有關(guān)聯(lián)的人,都要以誠相待、相互尊重。讓每個學(xué)生自然而然就會回報以忠誠和勤奮,讓我們的學(xué)生有著共同的見解:共享的目標(biāo),共享的尊重,共享的價值觀,讓我們的學(xué)校在健康的模式下全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格要求教師合理布置作業(yè),嚴(yán)格管控教輔資料的使用,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長,避免更多的學(xué)生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者,堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學(xué)指導(dǎo),做好新分班級學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,激勵學(xué)生熱愛班級、努力學(xué)習(xí),讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅實基礎(chǔ)。
6、加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學(xué)和電化教學(xué),實驗開出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,使我校的實驗教學(xué)和電化教學(xué)水平更上一層樓。將各功能室納入教學(xué)月檢,將檢查結(jié)果計入功能室負(fù)責(zé)人的績效考核。
8、加強校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,還要在全體教師中發(fā)掘先進(jìn)事例,組織學(xué)習(xí)討論,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
9、進(jìn)一步辦好大課間活動,使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景,進(jìn)一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進(jìn)力度,使這方面的工作有看得見的實效,要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時的基礎(chǔ)上求質(zhì)效,給學(xué)生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學(xué)校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,積極和家長溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進(jìn)社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺,以名師工作室為依托,積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,使教學(xué)大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導(dǎo)教師制作教學(xué)課件,積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導(dǎo)記錄等。
三、工作措施與要點
(一)部分工作思路的調(diào)整
1、明確和加強年級主任的工作職責(zé)
年級主任是年級工作的第一責(zé)任人,是年級教學(xué)工作的組織者落實者,和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入,本學(xué)期教務(wù)處強化年級主任的工作職責(zé),明確年級主任的責(zé)權(quán)范圍,便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學(xué)校年級的人事安排的基礎(chǔ)上制定本年級的課程表,涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務(wù)處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課,如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達(dá)成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次,年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排,教務(wù)處負(fù)責(zé)參與教師的人事劃分,學(xué)生的考場座次由教務(wù)處統(tǒng)一安排,期中期末的教學(xué)質(zhì)量分析會可酌情分年級召開,年級主任負(fù)責(zé)質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次,年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整,本年級學(xué)生異動須由年級主任和教務(wù)處共同協(xié)商解決。
2、教學(xué)月檢查辦法的調(diào)整
改變教學(xué)月檢固定幾個人參與的單一模式,首先在暑期培訓(xùn)期間教務(wù)處向全體教師解讀教學(xué)月檢的評分標(biāo)準(zhǔn)、佐證辦法和檢查方式,教學(xué)月檢要讓更多的教師參與其中,讓老師們在檢查中借鑒學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題,讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。先期由年級主任、蹲學(xué)科的學(xué)校
學(xué)校督查工作方案 篇2
沙灣小學(xué)治理教育亂收費工作實施方案
為了認(rèn)真貫徹宕教工委發(fā)〔2014〕3號文件精神，深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動和治理亂收費工作，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力營造和諧的教書育人環(huán)境，積極維護(hù)教育良好形象，并確保取得顯著成效，特結(jié)合學(xué)校工作實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，著力構(gòu)建學(xué)?！敖逃?、制度、監(jiān)督”并重的預(yù)防和治理教育亂收費工作機制，凈化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，優(yōu)化學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
通過開展學(xué)校教育亂收費專項治理活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為，繼續(xù)完善學(xué)校治理教育亂收費工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，并緊緊圍繞群眾反映強烈的教育亂收費問題，標(biāo)本兼治，綜合治理，努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組
長：楊濤 副組長：楊斌茂 組
員：孟二順
蔣澤濤
王磊學(xué) 嚴(yán)喜軍
李彥飛
各基層負(fù)責(zé)人
四、重點工作
1、全面落實義務(wù)教育階段農(nóng)村全免政策，加強貧困學(xué)生學(xué)業(yè)支助工作，并確保其公開、公正。
2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校招生行為。堅持免試就近入學(xué)的原則，不以任何名義舉行小升初考試和收取相關(guān)費用。
3、認(rèn)真執(zhí)行教育收費公示制度，增強學(xué)校收費工作的透明度，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。
4、嚴(yán)格禁止各種名目的亂收費行為。嚴(yán)禁教師個人巧立名目亂收費、提高收費標(biāo)準(zhǔn)和擴大收費范圍（嚴(yán)禁教師要求學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等；嚴(yán)禁教師強制學(xué)生參加保險并代收保險費；嚴(yán)禁教師組織或參與有償家教活動。面向?qū)W生的各類服務(wù)性收費，學(xué)校和教師一律不得強制更不準(zhǔn)插手代收費。
五、治理方法和步驟
1、宣傳認(rèn)識階段（2014年4月18日—2014年5月18日）。學(xué)校召開教育亂收費治理工作會議，以“規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意教育”為主題，廣泛宣傳教育亂收費專項治理活動的目的，提高教師對治理教育亂收費重大意義的認(rèn)識。學(xué)校2 開展領(lǐng)導(dǎo)和老師不亂收費的公開承諾活動，并簽定目標(biāo)責(zé)任書。
2、自查自糾階段（2014年5月19日—2014年6月19日）。學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)專項治理教育亂收費相關(guān)文件，對照檢查，并對存在的問題進(jìn)行梳理，認(rèn)真開展自查自糾工作。
3、監(jiān)督檢查階段（2014年6月20日—2014年7月15日）。學(xué)校教育亂收費專項治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將加大督查力度，組織教師對學(xué)校治理活動進(jìn)行檢查，對亂收費行為從嚴(yán)從重處理。
4、整改階段（2014年7月16日—2014年8月16日）。學(xué)校根據(jù)自查情況和檢查情況，制定整改方案，限期整改，并建立健全學(xué)校治理教育亂收費的長效機制。
六、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強學(xué)校治理教育亂收費工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校治理亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在治理過程中，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定的紀(jì)律，熱情接待人民群眾的來信來訪，自覺接受社會監(jiān)督。
2、加大宣傳。一要全方位地開展宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)校教師的法制觀念，切實增強依法治校。二要通過多種形式，大力宣傳小學(xué)零收費的政策。
3、強化監(jiān)督檢查。學(xué)校在教研組、班級自查的基礎(chǔ)上，強化督查功能。學(xué)校對發(fā)現(xiàn)的問題，將按照規(guī)定從重、從嚴(yán)追究責(zé)任。
4、加大查處力度。查處學(xué)校亂收費人員，是治亂工作的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校將認(rèn)真受理群眾對亂收費的信訪舉報，做到凡有實質(zhì)內(nèi)容的件件有著落，并對相關(guān)人員按情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。
沙灣小學(xué)
2014年4月
學(xué)校督查工作方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
今年我校七年級各班學(xué)生數(shù)均為30人左右，已經(jīng)具備了實施小班化教育教學(xué)的基本條件。為了讓學(xué)生學(xué)得更快樂，發(fā)展得更全面，讓師生、同學(xué)交往的頻率更高，師生同學(xué)之間的情感更融洽，讓學(xué)生享受更多的個性化的指導(dǎo)；為了堅持全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動發(fā)展、和諧發(fā)展；引領(lǐng)教師熱心課改、潛心研究、用心實踐、精心總結(jié)。校務(wù)會研究決定：在七年級進(jìn)行小班化教學(xué)試驗，為今后全面實施小班化教學(xué)，更好地掌握小班化教學(xué)的方法，提高小班化教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展積累經(jīng)驗。
二、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
三、班級管理
(1)班委實行“組閣制”。第一步，通過學(xué)生競選民主投票，推選出班長。第二步，班長提出班委人員的候選人，民主選舉班委。選舉過程是：演說——群眾討論——民主投票。第三步，倡導(dǎo)“人人有事干，事事有人干”，讓每個學(xué)生都有管理崗位。
(2)實行“值日班長”輪流制。“值日班長”以學(xué)生主動報名為主，通過一日值勤，觀察表現(xiàn)，考慮錄用與否。每人輪流擔(dān)任一日班長，全權(quán)負(fù)責(zé)一整天的班級事務(wù)。全班同學(xué)要給這個同學(xué)打分，評價他工作的好壞。
班級管理模式：
班主任
值日班長
小組A小組B小組C小組D小組E
（3）課桌的排放：根據(jù)任課老師的教學(xué)安排，學(xué)生的個性特點、學(xué)生的特長和學(xué)科的需要來擺放課桌，為學(xué)生創(chuàng)造合作探究的氛圍，方便教師與每個學(xué)生進(jìn)行交流，形成一種親切、自由的學(xué)習(xí)氣氛。
四、德育工作
1、實施自主德育
所謂“自主德育”，就是讓學(xué)生成為德育的主體，自主包括“自育”“自理”和“自強”，引導(dǎo)學(xué)生通過寫成長日記，反思自己，體驗成長的歷程。能夠讓學(xué)生自己做的，教師絕不包辦。針對小班化，學(xué)生少，便于管理的特點，各班要從“小”字上下功夫，制定班級自治管理公約，讓班中事事有人管，人人有事做，體現(xiàn)全員自主育人的德育思想。
在學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練中，把重點放在自我養(yǎng)成和自我管理上，值日班長要認(rèn)真值勤、督查，每天公布檢查結(jié)果，每周發(fā)放流動紅旗。讓學(xué)生在集體生活中學(xué)會寬容，親身體驗寬心待人，和睦相處，從而感受班級這個家庭所帶給他們的溫馨、快樂。鼓勵學(xué)生敢于向不良行為挑戰(zhàn)，敢于糾正不良的生活習(xí)氣，敢于向歪風(fēng)邪氣做斗爭，從而激勵他們做有正義感的人。
2、實施“活動德育”
所謂“活動德育”，就是讓學(xué)生在符合其心理特點和興趣的活動中，受到潛移默化的教育，在感染中走向心靈的高尚。
①走進(jìn)家庭
充分發(fā)揮家庭教育的作用。教育學(xué)生要有愛心、孝心，要向父母親人表達(dá)自己的感謝。各班可利用各種傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的親情活動。如：親手為父母制作親情賀卡，父母的生日時用電話給父母傳遞親情問候，給父母寄上親情書信。每周放假，學(xué)生開展做“敬茶、問候、捶背、洗頭、洗腳、洗碗、拖地”等親情作業(yè)，并要求把自己的親情感受用日記的形式記錄下來。
②讀健康書
要求學(xué)生通過讀英雄故事、勵志、誠信等方面的書籍，開展讀誠信書、做誠信人征文比賽，讀勵志書、做自信人的演講比賽活動，激勵和教育學(xué)生做自信、誠信的人。
③爭星掛章
各班可以設(shè)立文明章、禮貌章、衛(wèi)生章、學(xué)習(xí)章、紀(jì)律章、自信章、誠信章、愛心章、寬容章、正義章十項獎?wù)?，鼓勵學(xué)生多得獎?wù)隆?BR> 五、教學(xué)工作
1、小組學(xué)習(xí)
教學(xué)程序為：有步驟提出問題——個體自學(xué)——自愿結(jié)合、互幫互學(xué)——小組交流——各小組派代表匯報——展開全班范圍的討論與交流——學(xué)生互評
注意點:要堅持“小組內(nèi)合作為主，競爭為次；小組之間以競爭為主，合作為次”的原則，堅持課堂教學(xué)重交流、重感悟、重問題、重爭辯、重個體、重實效的原則，努力培養(yǎng)學(xué)生既競爭又合作的意識。
2、分層教學(xué)
“小班化”教學(xué)提倡“陽光普照”、“均等教育”，以強化集體備課為保障，奉行“無一人掉隊”、“少一倍學(xué)生，多幾倍關(guān)愛”的教育理念，無論在備課，教材設(shè)計處理，教法選擇，評價模式上，作業(yè)的布置均應(yīng)年級同步，盡量滿足每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，且要充分考慮每一位學(xué)生的起點，發(fā)揮學(xué)生多元智能與身心潛能。
（1）組員分層：1優(yōu)2良3中等4尚待提高
（2）備課分層：A教學(xué)目標(biāo)、要求；B小組討論；C課堂提問；D作業(yè)布置
（3）上課分層：A新授（重點解決3、4號學(xué)生）；B練習(xí)：分類分層進(jìn)行；C鞏固：分層要求
（4）作業(yè)分層：必做題；選做題；（題目強調(diào)分層設(shè)計）
（5）評價分層：縱向評價（平時測驗、練習(xí)）和橫向評價（生生間互評p比）。
另外要特別照顧“后進(jìn)生”，做到：優(yōu)先關(guān)懷；優(yōu)先提問；優(yōu)先批改作業(yè)；優(yōu)先表揚；優(yōu)先參加活動。
3、考試
（1）語文、英語學(xué)科實行口試、筆試相結(jié)合，（2）試題難、易層次化，分級考核。按難易程度出A、B、C、D四種測試卷，讓學(xué)生根據(jù)自己的實際選擇合適的試卷。
學(xué)校督查工作方案 篇4
2013年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校治理亂收費
工作實施方案
義務(wù)教育階段中小學(xué)一費制”制度“是黨和國家提高整體國民素質(zhì)，使全體適齡兒童享受均等教育機會的重大舉措，堅決執(zhí)行“一費制”收費制度，是我校的光榮職責(zé)。為了切實落實好規(guī)范收費問題，根據(jù)上級治理教育亂收費工作的實施意見”精神，特制定治理亂收費工作實施方案：
主要任務(wù)：
一、成立校長負(fù)責(zé)制的收費領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任和財務(wù)專管人員組成。
二、堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)收費“一費制”制度，嚴(yán)格按照教育局規(guī)定收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。
三、由學(xué)校行政會對各項收費內(nèi)容進(jìn)行討論和確定，把好收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，并確定各個收費環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人選和操作流程。
四、堅決執(zhí)行教育收費公示制度。按照市教育局公布的“一費制”收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)制定公示表格，報送教育局計財股審核蓋章并備案，于學(xué)校外墻醒目公示欄內(nèi)進(jìn)行教育收費公示。
五、通報教育收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，按教育局規(guī)定在公示欄內(nèi)進(jìn)行教育收費公示。
六、向?qū)W生發(fā)放“告家長書”、召開家長會，向?qū)W生家長通報和解釋收費內(nèi)容、項目、標(biāo)準(zhǔn)和收費用途。
七、由學(xué)校財務(wù)專管員向各班主任發(fā)放教育收費收據(jù)，并具體解釋收費項目填寫，收費操作程序。
八、為保證所收人民幣的真實，收費工作開始前，由班主任向班級學(xué)生或家長發(fā)放收費幣值填報單，填寫學(xué)生姓名、班級、幣值和號碼。
九、班主任收費工作結(jié)束后，在規(guī)定時間內(nèi)將所收費用交到學(xué)校財務(wù)室，由財務(wù)專管人員統(tǒng)一交給來校協(xié)助收費工作的銀行管理人員。
十、對在收費過程中出現(xiàn)的假鈔問題，一經(jīng)查出，按照假鈔的面值和號碼，查閱收費幣值填報單，找出此幣的學(xué)生，并要求其重新交費。
十一、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。
十二、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。
十三、堅決執(zhí)行對進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女的教育收費政策，不得以任何名義進(jìn)行攤派和擴大收費范圍，提高收費標(biāo)準(zhǔn)等。
十四、“一費制”收費后，實行“多退少不補”政策。并在期末將所有費用列清單告之家長。
十五、禁止將教輔材料、課外讀物和報刊雜志列入“一費制”收費項目。
十六、禁止在工作日正常教學(xué)后或雙休日或寒暑假變相強制本校學(xué)生收費補課。
十七 禁止以任何社會力量形式，用本校教師對本校學(xué)生進(jìn)行收費補課。
十八、禁止以任何名義違反國家規(guī)定擅立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)或擴大收費范圍。
十九、認(rèn)真辦理和處理人民來信、來訪，切實解決和處理好收費工作過程中出現(xiàn)的問題。對收費工作中出現(xiàn)的不理解情況耐心解釋，認(rèn)真做好溝通工作。
主要措施：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
要充分認(rèn)識深入治理教育亂收費的重要意義，進(jìn)一步增強治理教育亂收費工作的責(zé)任感、使命感，克服麻痹、松懈和厭戰(zhàn)思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，努力使治理工作取得新成效。要進(jìn)一步健全和發(fā)揮治理教育亂收費部門聯(lián)席會議制度作用，明確職責(zé)任務(wù)，切實落實責(zé)任制，努力加大齊抓共管、綜合治理工作力度。注意了解掌握經(jīng)費保障貫徹落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷探討研究治理工作的新途徑、新辦法、新措施。
二、加強學(xué)校收費和財務(wù)管理
學(xué)雜費、住宿費等收入要按照規(guī)定實行收支兩條線管理。要切實落實學(xué)校收費管理“一把手負(fù)責(zé)制”和責(zé)任追究制，加強學(xué)校會計核算和財務(wù)管理，健全學(xué)校財務(wù)制度，將學(xué)校的帳目，資金使用情況予以公開，接受教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。教科書、作業(yè)本等代收費要及時與新華書店等部門結(jié)清，不允許挪用，學(xué)期末若有節(jié)余要及時退還學(xué)生。要進(jìn)一步規(guī)范收費票據(jù)的使用，學(xué)校收取學(xué)生任何費用都必須出具有效票據(jù)。學(xué)校要鼓勵學(xué)生家長自愿辦理保險，但不允許學(xué)校代收學(xué)生保險費。
要加強財務(wù)人員的培訓(xùn)教育，不斷提高他們的財務(wù)管理水平和遵守財經(jīng)紀(jì)律的自覺性。
2013年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校治理亂收費工作
總結(jié)
教育收費歷來是一個敏感和熱點問題，社會矚目，百姓關(guān)注。糾風(fēng)治亂是教育系統(tǒng)一項經(jīng)常性的工作，也是一項重點工作。因此，縣教育局黨委對這項工作高度重視。今年以來，我們在縣委、縣政府的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)教育糾風(fēng)治亂工作指示精神，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，不斷完善規(guī)章制度和監(jiān)督制約機制，加大了檢查監(jiān)督力度，很抓工作落實，經(jīng)過上下共同努力，我縣教育糾風(fēng)治亂工作取得了明顯成效。
一、主要做法
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，堅持齊抓共管。一是建立組織，明確分工?？h政府成立了以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀(jì)檢委糾風(fēng)辦、縣審計局為成員的治理中小學(xué)亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各涉教部門抓好日常工作。二是落實責(zé)任，整體推進(jìn)。我們堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，在教育內(nèi)部和涉教部門層層簽訂責(zé)任狀，哪一個部門、哪一級出現(xiàn)問題就追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，在全縣形成了教育行政部門負(fù)總責(zé)，各涉教有關(guān)部門密切配合，各司其職、各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作格局。今年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作，工作效率很高，使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣新保障機制落實中的住宿費、教輔資料等服務(wù)性項目及標(biāo)準(zhǔn)，能夠認(rèn)真進(jìn)行宣傳解說讓群眾明白服務(wù)性收費和亂收費的區(qū)別，使這些服務(wù)性收費行為得以進(jìn)行。
（二）建章立制，規(guī)范行為。
一是結(jié)合實際，完善制度。我縣根據(jù)本省、市治理中小學(xué)亂收費有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，重新完善了《大悟縣治理中小學(xué)亂收費制度》，強化了政府對中小學(xué)收費工作的約束力度。二是科學(xué)管理，規(guī)范行為。今年我們在全縣中小學(xué)收費上實行“四統(tǒng)一”、“六嚴(yán)禁”，即：統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一張榜公示、統(tǒng)一亮證收費；嚴(yán)禁擴大“一費制”收費范圍、嚴(yán)禁統(tǒng)一征訂和使用教輔資料、嚴(yán)禁代收保險費、嚴(yán)禁利用學(xué)校的場所、設(shè)備以及各種教育服務(wù)公司、培訓(xùn)中心等名義為學(xué)生有償補課、嚴(yán)禁各種搭車收費行為。三是兌現(xiàn)獎懲，有效激勵。我們對學(xué)校收費工作實行了“聯(lián)評”和“一票否決”制度。對表現(xiàn)突出的學(xué)校和個人，實行表揚和表彰，對出現(xiàn)亂收費行為的學(xué)校和有關(guān)教師在評優(yōu)評模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，學(xué)校不準(zhǔn)評選先進(jìn)集體，有關(guān)責(zé)任人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)評選先進(jìn)和晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重給學(xué)校和當(dāng)事人予以通報批評乃至紀(jì)律處分。
（三）強化監(jiān)督，專項查處，務(wù)求工作實效。一是借全國教育收費專項檢查之機，對全縣中小學(xué)收費進(jìn)行全面檢查。為了迎接全國教育收費專項檢查，研究部署迎檢工作，制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議，要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學(xué)校對開學(xué)以來的收費行為進(jìn)行深入自檢自查，并如實上報情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是主動公開，接受監(jiān)督?？h教育局統(tǒng)一要求全縣中小學(xué)制作收費公示欄，實行明碼標(biāo)價，將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校醒目處公示，接受學(xué)生和家長監(jiān)督，設(shè)立了舉報電話、舉報箱，對群眾關(guān)心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。三是邊查邊改，注重實效。近幾年，我們對學(xué)校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進(jìn)行整改，對有亂收費行為的學(xué)校及個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
2013年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校循環(huán)教科書使用
管理辦法
為規(guī)范學(xué)校循環(huán)使用教材的管理工作，確保教材的循環(huán)使用，特制定本制度。
一、造冊
循環(huán)使用教材，由圖書室統(tǒng)一管理。按圖書分類科目進(jìn)行分類整理與編號（學(xué)科+編碼），封面、封二加蓋專用印章，輸入圖書管理系統(tǒng)登記造冊。
二、借閱
1.循環(huán)使用教材，每學(xué)期開學(xué)初，各班班主任根據(jù)學(xué)生人數(shù)到學(xué)校圖書室統(tǒng)一借閱。
2.各班按照學(xué)校統(tǒng)一編號作好本班使用登記。
三、使用 1.使用前班主任和任課教師結(jié)合該制度對學(xué)生做好思想教育工作。
2.任課教師每次上課前發(fā)給學(xué)生使用，上完課后立即收回。
3.學(xué)生使用時要愛惜所借教材，保證書面的干凈、整潔，不得涂改書中內(nèi)容，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角。若發(fā)現(xiàn)破損要及時修補。
4.對在工作中出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)的教師和學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
四、歸還
學(xué)期結(jié)束時由任課教師檢查收回并做好統(tǒng)計（班主任配合），歸還圖書室，非正常損毀按照《借書證》規(guī)定賠償。
五、上報
期末圖書員上報學(xué)校后勤損毀數(shù)據(jù)，以便下期更新。
六、評比
期末進(jìn)行評比，對愛惜書籍的班級進(jìn)行表彰，納入班級考核管理。
學(xué)校督查工作方案 篇5
治理亂收費督查工作實施方案
為認(rèn)真貫徹落實上級治理教育亂收費工作會議精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校糾風(fēng)工作、規(guī)范辦學(xué)行為，為切實減輕社會和學(xué)生家長負(fù)擔(dān)，解決近年來廣大群眾所反映強烈的義務(wù)教育階段擇校亂收費、辦班補課、有償家教、亂訂資料等突出問題，切實深入推進(jìn)我校治理教育亂收費工作，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際，制定如下工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中和省、市紀(jì)委全會精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以專項治理教育亂收費工作為重點，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以創(chuàng)建文明的學(xué)校為目標(biāo)，堅持“懲防并舉、標(biāo)本兼治、統(tǒng)籌兼顧、突出重點”方針；堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，關(guān)注民生，機制創(chuàng)新，鞏固已取得的治理工作成果。堅持學(xué)校收費工作透明公開制度，加強社會監(jiān)督；堅持教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育公平；堅持不懈地治理我校亂收費，進(jìn)一步規(guī)范教育收費，促進(jìn)教育行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好這次專項治理工作，決定成立專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：（校長）副組長：（校黨支部書記）（副校長）
（副校長）成 員： 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室 辦公室主任：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)專項治理工作的日常事務(wù)，指導(dǎo)督查各處室工作的開展，受理舉報電話，信件的處理，組織明察暗訪，監(jiān)督檢查，案件督辦，情況匯總等。
舉報電話：
三、整治內(nèi)容
1、認(rèn)真落實公辦普通中小學(xué)招收政策，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行招生計劃。
2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，對于各學(xué)段招生一律不對學(xué)生進(jìn)行任何形式考試、測試或變相考試，也不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)。不舉辦各種特色班，不借舉辦特殊配置的班級名義亂收費。
3、加強學(xué)校資金管理和監(jiān)督，學(xué)校的各類收費收入均納入學(xué)校財務(wù)帳目統(tǒng)一管理，進(jìn)一步完善執(zhí)行學(xué)校資金使用公示制度。
4、規(guī)范學(xué)校的收費行為，對上級批準(zhǔn)的服務(wù)性收費、代收費等每學(xué)期做到實行多退少補，及時公布清查結(jié)果。
5、禁止以任何名義違規(guī)補課、違規(guī)收費，禁止以家長委員會名義向?qū)W生收取費用。不利用學(xué)校教室、辦公室進(jìn)行有償家教，禁止以任何名義強制要求學(xué)生購買教輔材料、書包及保險。
6、經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督考核機制，利用版報、演講和觀看錄像等活動提高教師教書育人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，有效形成一種務(wù)實、高效、勤政、廉潔的作風(fēng)。
7、建立收費約束和懲處機制，對于違規(guī)收費行為的主要責(zé)任人，將按教育局規(guī)定對其進(jìn)行教育批評，對屢教不改者在評先、評優(yōu)、晉級、評定職稱等方面采取“一票否決”。
四、方法步驟
我校的教育亂收費專項治理工作分三個階段：
1、宣傳發(fā)動階段。盡快安排部署專項治理工作，充分利用動員會、召開家長座談會、印發(fā)宣傳資料、制作版面等多種形式宣傳治理教育亂收費的重要性，同時組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、認(rèn)真貫徹落實全國糾風(fēng)工作電視電話會議、全省糾風(fēng)工作座談會和市、區(qū)黨風(fēng)廉政工作會議精神。
2、自查自糾階段。制定出目標(biāo)明確、重點突出、措施可行的工作方案，及時安排對學(xué)校收費情況檢查、摸底，同時加大對學(xué)校收費政策的宣傳，提高收費工作透明度。對自查階段發(fā)現(xiàn)的問題立即進(jìn)行糾正。
3、總結(jié)提高階段。把對治理教育亂收費專項治理工作情況進(jìn)行
總結(jié)，總結(jié)要圍繞專項治理工作開展情況，存在的主要問題，整改落實情況以及下一步工作指施四個方面進(jìn)行。
五、主要措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我校成立以校長為組長的治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視治理亂收費工作，把治理亂收費工作作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)，結(jié)合實際，細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，狠抓落實。(二)加大收費宣傳。一要全方位地開展宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大教師的法制觀念，切實增強依法治校、依法收費意識。二要通過多種形式，大力宣傳收費的政策規(guī)定，向?qū)W生和家長公開收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，增強收費工作透明度，接受群眾和社會監(jiān)督。
（三）強化監(jiān)督檢查。充分發(fā)揮黨總支、教工會齊抓共管作用，把自查自糾與上級檢查相結(jié)合、普遍檢查與重點抽查相結(jié)合、經(jīng)常性檢查與階段性檢查相結(jié)合，學(xué)校自查認(rèn)真深入。對發(fā)現(xiàn)的問題，逐一提出處理意見，逐一落實責(zé)任部門，逐一限期整改，問題嚴(yán)重的，按照有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。學(xué)校將切實抓好監(jiān)督工作，公開舉報電話：
（四）加大查處力度。查處教育亂收費的案件是治亂工作的重要環(huán)節(jié)。我校將認(rèn)真受理群眾有關(guān)亂收費的信訪舉報，從嚴(yán)查處亂收費案件，做到凡有實質(zhì)內(nèi)容的件件有著落，凡是實名舉報的件件有回音。對違反規(guī)定的違紀(jì)收費，要及時清還，無法清退的收繳財政；對群眾反映強烈、存在問題嚴(yán)重、社會影響惡劣的案件，要從嚴(yán)查處，絕不姑息，對直接責(zé)任人、部門負(fù)責(zé)人，按情節(jié)輕重分別給予紀(jì)律處分；典型案件查處結(jié)案后，處理結(jié)果將受到全校通報。
中學(xué)
日
秦州區(qū)中梁中學(xué)
關(guān)于治理亂收費督查工作實施方案
2011.7.5
學(xué)校督查工作方案 篇6
20xx年x月xx日，縣政府教育督導(dǎo)室楊xx、楊更生等6位督學(xué)對xx三中辦學(xué)水平進(jìn)行了為期1天的縣級綜合督導(dǎo)評估。評估組通過聽取學(xué)校自評報告、查看校園校舍和裝備設(shè)施、深入教師課堂教學(xué)聽評、查閱檔案資料、召開師生座談會和問卷調(diào)查、對學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)測試、觀看課間操、課外活動等方式，采集到大量評估信息。在此基礎(chǔ)上，評估團進(jìn)行了全面綜合分析，對我校的工作進(jìn)行了細(xì)致地診斷，對我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理水平、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量給予了高度評價，尤其是對我?！罢\信”的辦學(xué)理念、教學(xué)質(zhì)量大提升、校園環(huán)境建設(shè)、素質(zhì)教育等工作給予了充分地肯定。同時也指出了我校工作中存在的不足。為更好推動我校教育教學(xué)管理建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平，xx三中領(lǐng)導(dǎo)班子層面針對督導(dǎo)評估組的反饋意見進(jìn)行了深刻反思，幷在全體教師會上通報了反饋意見。隨即，學(xué)校成立了整改工作專班，積極部署整改工作。按照教育局對評估整改工作的要求，及評估組提出的問題和建議，特制定如下學(xué)校整改方案。
一、基本思路
按照本次教育督導(dǎo)評估的反饋意見和縣教育局的要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，我校整改的基本思路是以評估為契機，進(jìn)一步提升管理水平，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，以“357高效課堂”建設(shè)為抓手，創(chuàng)建課改特色學(xué)校，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，以打造“誠信”文化，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)專班
組長：肖xx
副組長：劉xx
成員：楊xx、梁xx、車xx、冷xx、梁xx、陳xx、領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)：
肖xx：負(fù)責(zé)整改全面工作;劉xx：具體抓整改工作;楊xx：牽頭教學(xué)教研口工作;梁xx：牽頭德育、校園建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、各處室工作;車xx：具體抓教科研、校本培訓(xùn)等工作;冷xx：具體抓教務(wù)組織管理;梁xx：具體抓政教工作;陳xx：具體抓校務(wù)工作;領(lǐng)導(dǎo)及班子成員要創(chuàng)造性地開展工作，明確各自工作的具體內(nèi)容、理清工作思路、出狠招、奇招、實招，把分管工作抓具體、抓細(xì)致、抓到實處。要善于動腦筋，發(fā)動全體教師、激發(fā)全體教師參與到整改工作中來。整改工作專班在分工的基礎(chǔ)上，要搞好溝通、交流、協(xié)作，群策群力與廣大教師一塊兒，把整改工作抓出實效。
三、整改內(nèi)容
在本次教育督導(dǎo)評估中，專家對我校的各項工作一聽二看三查四問五訪六診，在肯定成績的同時，指出了存在的問題。學(xué)校整改專班針對反饋意見中的問題進(jìn)行了對口梳理匯總，主要問題有以下幾點：
1、學(xué)校干部隊伍配置欠完善。學(xué)校現(xiàn)有專任教師146名、作為九年一貫制學(xué)校，在工作的組織、開展、管理、落實等方面較之其他學(xué)校更具挑戰(zhàn)性、工作的難度大，需要一支力量雄厚的干部隊伍來牽頭落實。由于工作調(diào)動、疾病等原因，xx三中現(xiàn)有校級干部2名，不能適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模的需要。
2、“誠信”文化的學(xué)校文化尚需提煉和滲透。學(xué)校文化以“誠信”為主題，切合社會主義核心價值觀，定位恰當(dāng)。但評估團在查閱相關(guān)檔案資料的過程中，發(fā)現(xiàn)不同的材料中，對學(xué)校的辦學(xué)理念的闡釋出現(xiàn)了不同的注解。學(xué)校在學(xué)科教學(xué)、活動組織開展、校園文化建設(shè)等方面未能很好地體現(xiàn)“誠信”這一主題。
3、青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度不夠。評估團在深入課堂教學(xué)聽課期間，發(fā)現(xiàn)提供評估課的青年教師在課堂教學(xué)中，在文本的解讀、目標(biāo)的定位、重難點的處理落實、教學(xué)方式的運用等方面存在問題。
4、校園環(huán)境的整治留有死角。評估團在查看校園環(huán)境時，發(fā)現(xiàn)廁所外花壇破損、文化墻東側(cè)的活動區(qū)地勢凹凸不平，有較為嚴(yán)重的積水現(xiàn)象。
5、教學(xué)管理規(guī)范性不強，教育科研創(chuàng)新性缺乏。就查閱的檔案資料和教師的常規(guī)情況來看，教師的導(dǎo)學(xué)案超前現(xiàn)象嚴(yán)重，開學(xué)不到一個月，有的教師就已經(jīng)完成了一個學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案，而且已經(jīng)使用過的導(dǎo)學(xué)案上缺乏個性化修改的痕跡。學(xué)校教務(wù)處在常規(guī)檢查、教研組在導(dǎo)學(xué)案周簽閱上都沒有指出存在的問題。集體備課記載和教研記載流于形式，沒有圍繞集體備課和教學(xué)研究來進(jìn)行。
6、學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)不完善。按照有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)該飲用符合水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的自來水，目前，xx三中1000多師生仍然在飲用自備的地下水，給師生的健康和安全帶來隱患。
四、整改具體措施
根據(jù)教育局督導(dǎo)室對我校督導(dǎo)評估驗收的反饋意見，為更好推進(jìn)我校教育教學(xué)工作深入地開展，我校及時召開校務(wù)會和全體教師會，幷通報督導(dǎo)評估組反饋意見，就取得的成效和存在的問題進(jìn)行了梳理和反思，針對以上存在的六點問題，特制定如下具體整改措施：
1、積極向上級反映情況，主動推薦后備人選，完善學(xué)校干部隊伍建設(shè)，為維持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。城關(guān)三中原有校級干部6名，20xx年秋，因工作調(diào)動調(diào)出3名，因病退養(yǎng)1名，現(xiàn)實有2名校級干部在崗主持工作，實際缺編至少3名。鑒于此種情況，20xx年秋學(xué)校已經(jīng)數(shù)次向上級反映，鎮(zhèn)中心也已經(jīng)向教育局做了匯報，上級組織和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)充分了解我校的當(dāng)前實情，幷正在著手解決。目前，學(xué)校在現(xiàn)有的中層級人員中，調(diào)整3名履行校級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，負(fù)責(zé)校級領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，學(xué)校的正常工作基本按部就班地開展，日常事務(wù)基本不受影響。當(dāng)然，學(xué)校仍然積極反映，爭取早日促成上級組織的批文，使學(xué)校的班子隊伍建設(shè)得到完善。責(zé)任人：肖xx
2、當(dāng)前，各級部門大力提倡辦特色學(xué)校、特色教育。xx三中以此為出發(fā)點，結(jié)合學(xué)校實際，以“誠信”文化為主題，這一點已經(jīng)得到全體師生及上級部門和督導(dǎo)評估組的認(rèn)可。下一步，我們將圍繞“誠信”做文章，辦出“高端、大氣、上檔次”(黃局長語)的特色學(xué)校、特色教育。首先，我們要統(tǒng)一思想。對各類材料中的相關(guān)闡釋進(jìn)行檢閱，做到統(tǒng)一口徑，不產(chǎn)生歧義、曲解。其次，加大宣傳力度，真正讓“誠信”的理念進(jìn)駐師生的思想。其三、課堂教學(xué)和學(xué)科教學(xué)中滲透“誠信”教育，幷認(rèn)真總結(jié)工作中的做法，形成地方教材。其四、把“誠信”教育常態(tài)化，融入師生活動中。共青團、少先隊圍繞“誠信”開展系列講座和教育活動，節(jié)慶日舉辦以“誠信”為主題的慶典演出，校內(nèi)刊發(fā)以“誠信”為主題的墻報，班級組織學(xué)生辦“誠信”為主題的手抄報。教研組結(jié)合學(xué)科特點舉辦以“誠信”為主題的相關(guān)活動(語文組可以舉辦演講賽、作文賽等)。只要長期堅持做下去，xx三中一定會把“誠信”這個品牌做大、做強、做出名氣。責(zé)任人：劉xx。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)力度。目前，學(xué)校教師隊伍呈現(xiàn)斷代趨勢，學(xué)科配套也面臨挑戰(zhàn)，形勢要求我們必須把青年教師的培養(yǎng)作為學(xué)校師資隊伍持續(xù)良性發(fā)展的重點工作。首先對全員教師進(jìn)行摸排，從年齡、教師素質(zhì)等方面進(jìn)行分類，再結(jié)合中心學(xué)校的“青藍(lán)工程”在教師中結(jié)成幫帶對子，綁帶教師從常規(guī)入手，逐項進(jìn)行跟蹤綁帶。學(xué)校將對這類教師實行推門聽課，學(xué)期結(jié)束時依據(jù)相關(guān)辦法進(jìn)行考核定級。另外，學(xué)校將加大對青年教師的管理，出臺相關(guān)制度，讓這項工作的落實能夠在制度上得到保證，以規(guī)范、科學(xué)的管理正面引導(dǎo)、激勵青年教師自覺成長。責(zé)任人：冷xx。
4、整治校園環(huán)境，為師生營造怡人的工作生活氛圍。在均衡發(fā)展的促進(jìn)下，xx三中的校容校貌、軟硬件設(shè)施都有了明顯的變化。由于均衡發(fā)展的迎檢工作時間倉促、工作面大，加之校園內(nèi)還有幾處工程仍處于施工階段，導(dǎo)致校園環(huán)境的整體整治方面留有死角。如：廁所外的花壇破損現(xiàn)象嚴(yán)重、文化墻東側(cè)的活動區(qū)有積水等。針對這些后患，學(xué)校積極部署，著手行動進(jìn)行整治。在督導(dǎo)評估工作組結(jié)束對我校的評估工作后的第二天，學(xué)校就與有關(guān)施工隊進(jìn)行聯(lián)系，當(dāng)天施工工人就進(jìn)駐校園開始拆除整修廁所外的花壇，一周之內(nèi)，和校園其他處的花壇風(fēng)格保持一致的新花壇就修好了。為了排除文化墻東側(cè)活動區(qū)的積水，幷消除以后的積水隱患，施工工人在活動區(qū)外的北側(cè)深挖了一個蓄水池，再從積水的活動區(qū)開挖了一條排水溝，把積水區(qū)的水引流到蓄水池。同時，我們組織5—9年級學(xué)生，對容易積水的區(qū)域進(jìn)行了平整，徹底消除了隱患。責(zé)任人：梁xx。
5、強化教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性。學(xué)校將從實際出發(fā)，在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前實情，在計劃和導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范性上下工夫，把這些基礎(chǔ)工作抓到位。我們將以表格的形式規(guī)范計劃和導(dǎo)學(xué)案。各學(xué)科在操作中根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行微調(diào)。導(dǎo)學(xué)案的編寫要突出實用性，可操作性，超前一周編寫，要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，教務(wù)處組織教研組做好過程的監(jiān)管。導(dǎo)學(xué)案周簽閱和常規(guī)月檢查要起到促進(jìn)作用。教研組長圍繞教研專題、小課題研究、課例研究等記載，備課組長圍繞集體備課記載(目標(biāo)的定位、重難點的確定、完成目標(biāo)的方法途徑、落實重難點的手段策略、疑點知識的處理等)。教科室將加強校本培訓(xùn)的工作力度，要創(chuàng)造性地開展工作，要把提高教師的教學(xué)技能作為重點，指導(dǎo)教師制作課件，運用電子白板，整合優(yōu)勢教育資源，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)校還要利用好現(xiàn)有其他教育教學(xué)設(shè)施，發(fā)揮這些教學(xué)設(shè)施的`功能，讓其更好地服務(wù)于教學(xué)。責(zé)任人：楊xx。
6、學(xué)校將進(jìn)一步完善相關(guān)配套設(shè)施。由于歷史原因和地理位置原因，xx三中1000多師生長期飲用地下水，按照相關(guān)規(guī)定，不符合要求，給廣大師生的身體和安全留下隱患。學(xué)校也多次以各種形式向上級有關(guān)單位反映過，但直至今日，這個問題仍然沒有得到根本解決。借本次督導(dǎo)評估的機會，我們將再次把校園內(nèi)的水改工作提上議事日程。我們將本著“上級撥一點，內(nèi)部籌一點”，計劃籌措20萬元左右資金，在今年內(nèi)把水改工作落實到位，讓全體師生飲用上衛(wèi)生、安全的自來水。
7、積極自查自糾，排查其他工作漏洞和安全隱患，限期整改。目前，我們已經(jīng)排查和整改的項目有：學(xué)校大門處北側(cè)，深挖蓄水池消除教學(xué)樓前的積水;教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角徹底清除;學(xué)生宿舍和教學(xué)樓窗戶無防盜網(wǎng)，造成安全隱患，學(xué)校將在本學(xué)期內(nèi)安裝防盜網(wǎng);提高實驗室、微機室、音樂室、美術(shù)室的利用率;開放圖書室和閱覽室等。
總之，我們將借本次督導(dǎo)評估的東風(fēng)，對學(xué)校的全面工作進(jìn)行一次檢閱，發(fā)揚成績，查擺問題，限期整改，按照評估組的指導(dǎo)意見，把xx三中的辦學(xué)水平再向前推進(jìn)一步，把“誠信”的品牌辦出檔次，真正實現(xiàn)“創(chuàng)特色學(xué)校、辦特色教育、出特色人才”。
學(xué)校督查工作方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步落實寫字教學(xué)目標(biāo)，加強學(xué)生的寫字水平，營造墨香校園，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的常規(guī)意識和正確書寫字的能力，養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的意志品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，教會學(xué)生寫一手好字，并學(xué)會做人，達(dá)到學(xué)生修身養(yǎng)性的目的，促進(jìn)學(xué)生品格素質(zhì)的全面發(fā)展，實現(xiàn)全面實施素質(zhì)教育的目的，特制訂本實施方案。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)總體目標(biāo)。
1、通過寫字教學(xué)，促使師生形成寫好字，寫規(guī)范漢字的行為習(xí)慣，傳承我國優(yōu)秀的漢字書寫文化。
2、通過寫字教學(xué)，使教師備課、批改作業(yè)、以及學(xué)生寫字、作業(yè)質(zhì)量再上一個新臺階。
3、把寫字教學(xué)作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要途徑與目標(biāo)，建立一套寫字教學(xué)的機制與教學(xué)方法。
（二）具體目標(biāo)。
1、教師目標(biāo)。
全校教師要達(dá)到《教育部關(guān)于加強小學(xué)教師職業(yè)技能訓(xùn)練》文件中提出的“三筆字”書寫9點要求：
⑴掌握現(xiàn)代漢語常用字的筆畫、筆順和字形結(jié)構(gòu)，注意區(qū)分筆畫的組合關(guān)系，做到會讀、會寫、會用。
⑵掌握《簡化字總表》中的簡化字，以及糾正學(xué)生的錯別字。
⑶書寫達(dá)到：筆畫清楚、正確規(guī)范、熟練有力，字體勻稱美觀。
⑷分別掌握綱筆、粉筆、毛筆三筆字的執(zhí)筆方法和寫字姿勢，糾正學(xué)生不正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。
⑸分別掌握三筆字的用筆方法，知道三筆字之間在用筆面的相同點與差別。
⑹了解選帖、讀帖和臨摹的基本知識和要領(lǐng)，對書法作品有一定的欣賞能力。
⑺了解楷書的幾種結(jié)構(gòu)類型及其規(guī)律，能糾正學(xué)生的書寫毛病。
⑻熟練地書寫綱筆字、粉筆字，做到規(guī)范、工整、美觀；會寫毛筆字，做到勻稱整潔、美觀大方，會指導(dǎo)學(xué)生寫毛筆字。
⑼掌握書寫款式。要求布局恰當(dāng)，行款整齊。
2、學(xué)生目標(biāo)。
一年級：一年級以鉛筆為主，知道基本筆順，能寫出規(guī)范的漢字、字母。重點是指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的寫字姿勢、執(zhí)筆方法，學(xué)會使用和保管寫字用具，培養(yǎng)寫字興趣和良好的寫字習(xí)慣。
二年級：二年級知道筆劃的特征，能寫出較漂亮的規(guī)范漢字、獨體字，簡單的句子。鞏固寫字姿勢，執(zhí)筆方法；繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣，寫得正確、端正。在認(rèn)識常用漢字的偏旁部首的基礎(chǔ)上，逐步掌握其寫法，初步了解漢字結(jié)構(gòu)；能規(guī)范使用和保管寫字用具，初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三年級：能比較熟練地用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度；練習(xí)用鋼筆寫字，學(xué)會鋼筆的.執(zhí)筆和運筆方法；學(xué)習(xí)正確用毛筆寫字的姿勢、執(zhí)筆和運筆方法；三年級在一、二年級寫字的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)筆劃特點，用鋼筆正確書寫偏旁、字、詞、句子。
四年級：繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣和學(xué)習(xí)用鋼筆寫字，要求寫字正確、端正、整潔，行款符合要求；學(xué)習(xí)毛筆描紅，知道使用米字格、田字格、回宮格的方法；學(xué)習(xí)毛筆仿影、描紅，初步掌握毛筆書寫頓筆、提筆、中鋒行筆三種運筆方法；學(xué)習(xí)用毛筆書寫各種筆畫及常用偏旁的方法；了解各種筆畫和常用偏旁在字中的搭配關(guān)系，繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣；繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆仿影，學(xué)會毛筆書寫中常用偏旁的寫法，以及在字中的搭配；初步養(yǎng)成良好的寫毛筆字的習(xí)慣，培養(yǎng)審美能力；鞏固字的筆劃特點、作文書寫用正楷鋼筆譽寫；知道字的結(jié)構(gòu)特點，以詞、句子書寫為主。
五年級：要掌握鋼筆字的正確書寫方法，比較熟練地掌握鋼筆書寫中筆畫和偏旁的寫法，及其在字中的搭配關(guān)系，提高寫字的成功率；初步學(xué)習(xí)用毛筆臨帖，掌握正確的執(zhí)筆、運筆方法；比較熟練地掌握毛筆書寫中偏旁的筆畫位置和寫法，以及在字中的搭配關(guān)系，做到結(jié)構(gòu)勻稱，紙面干凈；養(yǎng)成良好的寫毛筆字習(xí)慣，提高學(xué)生的審美能力。
六年級：能比較熟練地用鋼筆寫字，有一定速度，抄寫漢字每分鐘不少于二十個，字跡工整，行款整齊；繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆臨帖，寫得勻稱，紙面干凈；養(yǎng)成較為良好的寫字習(xí)慣，培養(yǎng)鑒賞審美能力；小學(xué)畢業(yè)時，字要寫得正確、端正、勻稱、行款整齊，有一定的速度；要有良好的寫字姿勢和執(zhí)筆方法，要有認(rèn)真寫字和愛惜工具的良好習(xí)慣。字寫正確，就是要把字寫對，做到不缺筆、不添筆、不改變字形；筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)合乎規(guī)范；寫規(guī)范化的簡體字，不自己造字；字寫端正，就是字要認(rèn)真地寫，做到筆畫不潦草，字體不歪斜；字寫勻稱，就是字寫得要有筆鋒，筆畫搭配要合理，部首和部件安排要恰當(dāng)；行款整齊，寫一行字、數(shù)行字、一頁字，用格要居中，大小要適當(dāng)，字距要合理，行距要恰當(dāng)；有一定的速度，就是指在正確、端正、勻稱的基礎(chǔ)上，把字寫得熟練一些，做到下筆要肯定，行筆要迅速，收筆要利索，筆畫線條流暢。通過寫字訓(xùn)練使學(xué)生會寫鉛筆字和鋼筆字，毛筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，正確的寫字姿勢，并有一定的速度，具備正確書寫漢字的基本能力。
三、工作措施
1、落實寫字教學(xué)輔導(dǎo)時間。學(xué)生在校每周一至周五中午1：00--1:30為集中練字時間，并且播放輕音樂。建議語文教師或?qū)懽终n教師一人到班輔導(dǎo)學(xué)生練字。每周寫字課為練字時間、主要對學(xué)生寫字技巧方面的培訓(xùn)講解并輔助練習(xí)。
2、建立寫字質(zhì)量激勵機制。建立以激勵學(xué)生寫好字為重點的獎懲激勵機制，每學(xué)期要開展各種以促進(jìn)提高寫字質(zhì)量為目的的評選表彰活動，充分調(diào)動激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。還要建立針對教師的寫字質(zhì)量激勵機制，調(diào)動教師的積極性、主動性。
3、營造一個濃厚的書法教學(xué)氛圍。充分利用國旗下的講話、課間操訓(xùn)話、家訪、走訪、班隊、家長會等強調(diào)寫字的重要性，宣傳書法校本教育的意義，培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣；在校園環(huán)境布置上凸現(xiàn)書畫的氛圍，每期安排一次書法教學(xué)專題指導(dǎo)培訓(xùn)活動；辦好書法小組，每班級興趣小組要確實活動起來，每月活動一次，做好寫字提高工作，樹起榜樣，以共同進(jìn)步。
4、開展一系列的寫字教學(xué)主題活動。設(shè)計生動、活潑的活動，培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣，調(diào)動學(xué)生練字的積極性。針對不同班級學(xué)生的實際書寫狀況，加強習(xí)字指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，提高寫字的興趣，增強寫字的成功感。要開展多種活動，優(yōu)化寫字氛圍，促進(jìn)學(xué)生水平提高。每學(xué)期舉行兩次寫字比賽，評選“星級”寫字能手（學(xué)生寫字按十星級評比），舉辦一到兩次學(xué)生書畫展。開展寫字講座，辦作業(yè)展覽，參觀書畫展等。
5、添置使用寫字教學(xué)的規(guī)范工具。為切實提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，要控制使用自動鉛筆，限制使用圓珠筆和水筆、修正液。要適當(dāng)控制學(xué)生使用橡皮等涂抹工具；從細(xì)心入手培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的書寫態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生專心書寫，最大限度地降低寫字的出錯率，從而逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。各年級要使用規(guī)范的寫字教學(xué)課本和臨摹字帖。
6、建立教師“三字”過關(guān)制。促使教師刻苦練字，寫出一手正確、規(guī)范、工整、美觀并有一定速度的楷體粉筆字、鋼筆字和毛筆字；各科教師都應(yīng)明確寫字的教學(xué)要求，要特別重視學(xué)生日常寫字，隨時關(guān)注學(xué)生的書寫姿勢，并及時地予以指導(dǎo)糾正。對書寫潦草的要采取措施；在作文、各科作業(yè)和各科考卷的書寫方面，都要要求學(xué)生把字寫正確、端正、清楚；行款要整齊，卷面要干凈。各科教師都應(yīng)以規(guī)范、美觀、整潔的書寫做學(xué)生的表率，包括板書、作業(yè)批語和日常公眾用字。開展各種培訓(xùn)，讓每位教師了解書法的基本常識，掌握基本的書法技能。
7、認(rèn)真做好寫字教學(xué)的經(jīng)驗總結(jié)。語文和寫字課老師每學(xué)期堅持對班級寫字工作情況作一次具體總結(jié)。加強寫字教學(xué)的常規(guī)管理，使寫字教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、有序化。
8、開展寫字教學(xué)成果展示活動。每學(xué)年組織一至兩次面向全體學(xué)生的寫字比賽或抽查，創(chuàng)建一個書法展示平臺。開辟展覽陣地，以走廊、墻壁為書畫展覽陣地，設(shè)置書畫長廊，定期舉辦作業(yè)展覽。學(xué)校、班級開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)?。組織評級比賽、選送上級單位，通過示范、觀摩、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式展示教學(xué)成果。
四、操作上強化三項規(guī)定
（一）“打鐵還需自身硬”。
要想指導(dǎo)學(xué)生寫好字，教師自身必須先練好基本功。
1、練好“三字”基本功。各校每天安排教師粉筆字的展示時間，每位教師每周練寫鋼筆字一篇，習(xí)字作業(yè)要進(jìn)行檢閱、評比。
2、練好指導(dǎo)功。自身練好“三字”，只是指導(dǎo)學(xué)生寫的前提，還必須深入鉆研學(xué)生寫字特點、途徑，開展教研活動，堅持聽課、評課，積極探索寫字課堂教學(xué)模式，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高指導(dǎo)水平。
（二）寫字備課要做到“三有”。
1、要有精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)設(shè)計。要精當(dāng)?shù)矫恳粋€筆畫寫法，筆畫間互相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)布局，整體安排好等。
2、要有重難點指導(dǎo)。
3、要有可能出現(xiàn)的典型錯誤分析設(shè)計。
（三）上課時要做到“四個一定”。
1、一定要體現(xiàn)教師主導(dǎo)，學(xué)生為主體。
2、一定要有具體指導(dǎo)、講解、示范。
3、一定要有典型錯誤糾正。
4、一定要有評講、修改環(huán)節(jié)。
五、工作過程中抓好“六個環(huán)節(jié)”
（一）語文課上識寫結(jié)合。
語文課上識字教學(xué)時，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導(dǎo)寫法。原則語文課上學(xué)生練字時間要不少于5分鐘。
（二）寫字課上重難點指導(dǎo)。
寫字課上老師要做到講解、示范相結(jié)合，深入學(xué)生當(dāng)中相機指導(dǎo)，糾正典型錯誤，幫助學(xué)生找規(guī)律。
（三）落實“天天練”。
每周一至周五中午1：00--1:30練字時間要求做到四個到位：即時間落實到位；教師到位；指導(dǎo)到位；評改到位。
（四）抓語文作業(yè)書寫。
練字目的是用字，要求學(xué)生做語文作業(yè)時和練字時一樣認(rèn)識書寫，做到練用結(jié)合，以用促練。
（五）抓其它作業(yè)書寫。
要強化學(xué)生“提筆就是練字時”意識，養(yǎng)成學(xué)生良好書寫習(xí)慣，各科老師應(yīng)通力協(xié)作，共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)整潔。不要錯誤認(rèn)識練字是語文老師的事。
六、評價與表彰
1、常態(tài)化評字。評字是評字整個寫字教學(xué)中至關(guān)重要的一步，是寫字指導(dǎo)的延續(xù)和提高。因此，在教學(xué)中，要充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性開展自評、互評、點評，建立良好的評價機制、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
2、完善考試評價標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科的檢測都要設(shè)有規(guī)定學(xué)生書寫的評分要求，在學(xué)生方面適當(dāng)加減分一項。重視卷面書寫評價項目，認(rèn)真評價卷面分，以此促進(jìn)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、引入競爭機制。規(guī)范定期開展各種寫字的競爭活動和考核制度，堅持平時檢查檢測制度。
4、開展多種有關(guān)寫字活動。各學(xué)校每期要隨機抽樣1-2次檢查作業(yè)情況，評比“寫字之星”。每學(xué)期進(jìn)行一次寫字比賽。并按時出榜公布，把寫字教學(xué)落實到每一堂課，每一個教師身上，作為教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)考核的內(nèi)容之一，以此調(diào)動廣大教師學(xué)生寫字的積極性，創(chuàng)出有質(zhì)量的寫字特色。
學(xué)校督查工作方案 篇8
2010-2011史店學(xué)校治理亂收費工作實施方案
義務(wù)教育階段中小學(xué)一費制”制度“是黨和國家提高整體國民素質(zhì)，使全體適齡兒童享受均等教育機會的重大舉措，堅決執(zhí)行“一費制”收費制度，是我校的光榮職責(zé)。為了切實落實好規(guī)范收費問題，根據(jù)上級治理教育亂收費工作的實施意見”精神，特制定治理亂收費工作實施方案：
主要任務(wù)：
一、成立校長負(fù)責(zé)制的收費領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任和財務(wù)專管人員組成。
二、堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)收費“一費制”制度，嚴(yán)格按照市教育局、市財政局、市物價局審核的收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。
三、由學(xué)校行政會對各項收費內(nèi)容進(jìn)行討論和確定，把好收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，并確定各個收費環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人選和操作流程。
四、堅決執(zhí)行教育收費公示制度。按照市教育局公布的“一費制”收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)制定公示表格，報送旗教育局計財股審核蓋章并備案，于學(xué)校外墻醒目公示欄內(nèi)進(jìn)行教育收費公示。
五、通報教育收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，按教育局規(guī)定在公示欄內(nèi)進(jìn)行教育收費公示。
六、向?qū)W生發(fā)放“告家長書”、召開家長會，向?qū)W生家長通報和解釋收費內(nèi)容、項目、標(biāo)準(zhǔn)和收費用途。
七、由學(xué)校財務(wù)專管員向各班主任發(fā)放教育收費收據(jù)，并具體解釋收費項目填寫，收費操作程序。
八、為保證所收人民幣的真實，收費工作開始前，由班主任向班級學(xué)生或家長發(fā)放收費幣值填報單，填寫學(xué)生姓名、班級、幣值和號碼。
九、班主任收費工作結(jié)束后，在規(guī)定時間內(nèi)將所收費用交到學(xué)校財務(wù)室，由財務(wù)專管人員統(tǒng)一交給來校協(xié)助收費工作的銀行管理人員。
十、對在收費過程中出現(xiàn)的假鈔問題，一經(jīng)查出，按照假鈔的面值和號碼，查閱收費幣值填報單，找出此幣的學(xué)生，并要求其重新交費。
十一、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。
十二、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。
十三、堅決執(zhí)行對進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女的教育收費政策，不得以任何名義進(jìn)行攤派和擴大收費范圍，提高收費標(biāo)準(zhǔn)等。
十四、“一費制”收費后，實行“多退少不補”政策。并在期末將所有費用列清單告之家長。
十五、禁止將教輔材料、課外讀物和報刊雜志列入“一費制”收費項目。
十六、禁止在工作日正常教學(xué)后或雙休日或寒暑假變相強制本校學(xué)生收費補課。十七 禁止以任何社會力量形式，用本校教師對本校學(xué)生進(jìn)行收費補課。
十八、禁止以任何名義違反國家規(guī)定擅立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)或擴大收費范圍。
十九、認(rèn)真辦理和處理人民來信、來訪，切實解決和處理好收費工作過程中出現(xiàn)的問題。對收費工作中出現(xiàn)的不理解情況耐心解釋，認(rèn)真做好溝通工作。
主要措施：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
要充分認(rèn)識深入治理教育亂收費的重要意義，進(jìn)一步增強治理教育亂收費工作的責(zé)任感、使命感，克服麻痹、松懈和厭戰(zhàn)思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，努力使治理工作取得新成效。要進(jìn)一步健全和發(fā)揮治理教育亂收費部門聯(lián)席會議制度作用，明確職責(zé)任務(wù)，切實落實責(zé)任制，努力加大齊抓共管、綜合治理工作力度。注意了解掌握經(jīng)費保障貫徹落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷探討研究治理工作的新途徑、新辦法、新措施。
二、加強學(xué)校收費和財務(wù)管理
學(xué)雜費、住宿費等收入要按照規(guī)定實行收支兩條線管理。要切實落實學(xué)校收費管理“一把手負(fù)責(zé)制”和責(zé)任追究制，加強學(xué)校會計核算和財務(wù)管理，健全學(xué)校財務(wù)制度，將學(xué)校的帳目，資金使用情況予以公開，接受教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。教科書、作業(yè)本等代收費要及時與新華書店等部門結(jié)清，不允許挪用，學(xué)期末若有節(jié)余要及時退還學(xué)生。要進(jìn)一步規(guī)范收費票據(jù)的使用，學(xué)校收取學(xué)生任何費用都必須出具有效票據(jù)。學(xué)校要鼓勵學(xué)生家長自愿辦理保險，但不允許學(xué)校代收學(xué)生保險費。
要加強財務(wù)人員的培訓(xùn)教育，不斷提高他們的財務(wù)管理水平和遵守財經(jīng)紀(jì)律的自覺性。
2010-2011史店學(xué)校治理亂收費工作總結(jié)
教育收費歷來是一個敏感和熱點問題，社會矚目，百姓關(guān)注。糾風(fēng)治亂是教育系統(tǒng)一項經(jīng)常性的工作，也是一項重點工作。因此，縣教育局黨委對這項工作高度重視。今年以來，我們在縣委、縣政府的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)教育糾風(fēng)治亂工作指示精神，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，不斷完善規(guī)章制度和監(jiān)督制約機制，加大了檢查監(jiān)督力度，很抓工作落實，經(jīng)過上下共同努力，我縣教育糾風(fēng)治亂工作取得了明顯成效。
一、主要做法
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，堅持齊抓共管。
一是建立組織，明確分工?？h政府成立了以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀(jì)檢委糾風(fēng)辦、縣審計局為成員的治理中小學(xué)亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局，教育局紀(jì)檢書記任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各涉教部門抓好日常工作。二是落實責(zé)任，整體推進(jìn)。我們堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，在教育內(nèi)部和涉教部門層層簽訂責(zé)任狀，哪一個部門、哪一級出現(xiàn)問題就追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，在全縣形成了教育行政部門負(fù)總責(zé)，各涉教有關(guān)部門密切配合，各司其職、各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作格局。今年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作，工作效率很高，使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣新保障機制落實中的住宿費、教輔資料等服務(wù)性項目及標(biāo)準(zhǔn)，能夠認(rèn)真進(jìn)行宣傳解說讓群眾明白服務(wù)性收費和亂收費的區(qū)別，使這些服務(wù)性收費行為得以在我縣順利進(jìn)行。
（二）建章立制，規(guī)范行為。
一是結(jié)合實際，完善制度。我縣根據(jù)本省、市治理中小學(xué)亂收費有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，重新完善了《大悟縣治理中小學(xué)亂收費制度》，強化了政府對中小學(xué)收費工作的約束力度。二是科學(xué)管理，規(guī)范行為。今年我們在全縣中小學(xué)收費上實行“四統(tǒng)一”、“六嚴(yán)禁”，即：統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一張榜公示、統(tǒng)一亮證收費；嚴(yán)禁擴大“一費制”收費范圍、嚴(yán)禁統(tǒng)一征訂和使用教輔資料、嚴(yán)禁代收保險費、嚴(yán)禁利用學(xué)校的場所、設(shè)備以及各種教育服務(wù)公司、培訓(xùn)中心等名義為學(xué)生有償補課、嚴(yán)禁各種搭車收費行為。三是兌現(xiàn)獎懲，有效激勵。我們對學(xué)校收費工作實行了“聯(lián)評”和“一票否決”制度。對表現(xiàn)突出的學(xué)校和個人，實行表揚和表彰，對出現(xiàn)亂收費行為的學(xué)校和有關(guān)教師在評優(yōu)評模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，學(xué)校不準(zhǔn)評選先進(jìn)集體，有關(guān)責(zé)任人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)評選先進(jìn)和晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重給學(xué)校和當(dāng)事人予以通報批評乃至紀(jì)律處分。
（三）強化監(jiān)督，專項查處，務(wù)求工作實效。
一是借全國教育收費專項檢查之機，對全縣中小學(xué)收費進(jìn)行全面檢查。為了迎接全國教育收費專項檢查，研究部署迎檢工作，制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議，要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學(xué)校對2009年秋季開學(xué)以來的收費行為進(jìn)行深入自檢自查，并如實上報情況?？h治理中小學(xué)亂收費工作小組根據(jù)全縣自檢自查情況，從16個方面對全縣中小學(xué)的收費工作進(jìn)行了專項檢查。檢查組利用4天時間，采取聽、查、看、問的方式對全縣中小學(xué)校進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是主動公開，接受監(jiān)督?？h教育局統(tǒng)一要求全縣中小學(xué)制作收費公示欄，實行明碼標(biāo)價，將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校醒目處公示，接受學(xué)生和家長監(jiān)督：縣教育局還聘請了縣人大代表、政協(xié)委員、新聞單位、司法部門、家長代表等人士為監(jiān)督員，設(shè)立了舉報電話、舉報箱，對群眾關(guān)心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。
三是邊查邊改，注重實效。近幾年，我們對學(xué)校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進(jìn)行整改，對有亂收費行為的學(xué)校及個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。今年我們與縣紀(jì)委配合對兩所縣直學(xué)校，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中和一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的亂收費行為進(jìn)行了處理，將亂收的部分全部退還給學(xué)生，無法退還的，予以沒收上交國庫，并對相關(guān)學(xué)校的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了紀(jì)律處分。暑期我們還組織了對教師有償補課進(jìn)行了專項檢查，有19名教師受到了通報批評，因此，我縣亂收費的勢頭呈下降趨勢，從市局每季度各縣市亂收費的統(tǒng)計中可以看出。
2010-2011史店小學(xué)循環(huán)教科書使用管理辦法
為規(guī)范學(xué)校循環(huán)使用教材的管理工作，確保教材的循環(huán)使用，特制定本制度。
一、造冊
循環(huán)使用教材，由圖書室統(tǒng)一管理。按圖書分類科目進(jìn)行分類整理與編號（學(xué)科+編碼），封面、封二加蓋專用印章，輸入圖書管理系統(tǒng)登記造冊。
二、借閱
1.循環(huán)使用教材，每學(xué)期開學(xué)初，各班班主任根據(jù)學(xué)生人數(shù)到學(xué)校圖書室統(tǒng)一借閱。
2.各班按照學(xué)校統(tǒng)一編號作好本班使用登記。
三、使用
1.使用前班主任和任課教師結(jié)合該制度對學(xué)生做好思想教育工作。
2.任課教師每次上課前發(fā)給學(xué)生使用，上完課后立即收回。3.學(xué)生使用時要愛惜所借教材，保證書面的干凈、整潔，不得涂改書中內(nèi)容，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角。若發(fā)現(xiàn)破損要及時修補。4.對在工作中出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)的教師和學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
四、歸還
學(xué)期結(jié)束時由任課教師檢查收回并做好統(tǒng)計（班主任配合），歸還圖書室，非正常損毀按照《借書證》規(guī)定賠償。
五、上報
期末圖書員上報學(xué)校后勤損毀數(shù)據(jù)，以便下期更新。
六、評比
期末進(jìn)行評比，對愛惜書籍的班級進(jìn)行表彰，納入班級考核管理。
2010-2011史店學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃
為了進(jìn)一步提高我校行風(fēng)建設(shè)水平，加強宣傳、落實行風(fēng)建設(shè)措施，加強對行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識，針對存在的不足之處，進(jìn)行整改。制定切實可行的辦法，加強對行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)的管理，堅決對違反行風(fēng)、師風(fēng)的行為和人員給以糾正和處理，堅定職業(yè)操守，切實維護(hù)奉賢教育的形象，規(guī)范學(xué)校行風(fēng)、樹教師形象，加強師德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園特制定本行風(fēng)建設(shè)工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》為準(zhǔn)繩，以辦好人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平為核心，以開展五個專項治理為重點，提高教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，做高雅型教師為最高境界，切實加強對教師主人翁意識教育，舉全局之力，綜合治理，認(rèn)真解決群眾反映強烈的突出問題，進(jìn)一步提升船營教育行風(fēng)建設(shè)工作水平。更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平，成立學(xué)校青年教師聯(lián)合體，開展“努力工作、快樂生活、突出業(yè)績、報效祖國”主題活動為工作主線，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，建設(shè)一支素質(zhì)過硬擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。
二、建設(shè)目標(biāo)：
通過師德教育活動，使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步弘揚敬業(yè)精神和求實創(chuàng)新精神；樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極投身教育實踐與改革；言傳身教，為人師表，愛護(hù)學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。以突出的業(yè)績，向祖國60周年獻(xiàn)禮。
三、具體措施：
（一）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)。規(guī)范辦學(xué)行為，成立“教育行風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立教師全員參與的工作機制，確保工作到人，責(zé)任到位，任務(wù)到底，消除死角。對群眾反映的問題，認(rèn)真受理、快速調(diào)查、嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》。依法規(guī)范辦學(xué)行為，全面推行校務(wù)公開制。落實責(zé)任制，實行一把手負(fù)責(zé)制，班子成員具體抓落實，責(zé)任到人。不亂收費，嚴(yán)格遵守各項收費制度，加強學(xué)校財務(wù)管理，不設(shè)帳外帳，不公款私存。
（二）規(guī)范教師職業(yè)行為
把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿專項治理的始終。針對師德建設(shè)的實際，以“教師主人翁意識教育活動”為載體，在全校教職工中深入開展以敬業(yè)和誠信精神為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育。加強學(xué)習(xí)，完善制度，強化師德建設(shè)基礎(chǔ)工作。
1、召開行風(fēng)建設(shè)年活動動員會。搞好思想發(fā)動工作，要做到不留死角，不留空白，使全體教職工清楚行風(fēng)建設(shè)年的總體要求，增強開展“行風(fēng)建設(shè)年”活動的責(zé)任感和緊迫感。
2、以師德建設(shè)為重點，組織開展好和諧教師評比及各項系列活動，營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，推進(jìn)全區(qū)教育行風(fēng)建設(shè)。
3、開展“教師主人翁意識教育活動”，以敬業(yè)誠信和守紀(jì)為重點，開展學(xué)習(xí)討論活動，層層簽訂“承諾書”，學(xué)習(xí)熟記規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和規(guī)范教師職業(yè)行為的兩個‘“十不準(zhǔn)”規(guī)定，爭做遵章守紀(jì)、師風(fēng)良好、學(xué)生喜歡、家長滿意的人民教師。
4、印發(fā)調(diào)查問卷和致家長一封信。召開不同層面的座談會（家長會），傾聽服務(wù)對象和行風(fēng)監(jiān)督員及社會各界的意見和建議，找準(zhǔn)和抓住本單位在行風(fēng)建設(shè)中群眾反映強烈的突出問題，進(jìn)行梳理，以此為突破口，制定具有針對性、操作性和實效性的行風(fēng)建設(shè)年活動實施方案。
（三）開展有效活動，激勵教師自我完善。
⒈把師德教育作為政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育的必修課。組織教師深入學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中央兩辦關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》及《教育法》、《教師法》等，做到學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與落實整改相結(jié)合。
⒉完善制度，健全保障
組織教師學(xué)習(xí)貫徹上級主管部門和本校制定的各項師德條例及規(guī)范，教師應(yīng)尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生差異，尊重學(xué)生的合理要求和正當(dāng)權(quán)益，平等對待每個學(xué)生，與學(xué)校鑒定師德責(zé)任狀，（做到：教師對學(xué)生補課不得收取任何費用；不得接受學(xué)生家長的饋贈、吃請，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷各類物品，嚴(yán)禁體罰、變相體罰，做有償家教等行為。）
3．展專題討論，拓展師德內(nèi)涵。本學(xué)期我們將在青年教師中開展“如何做一名教師”的專題討論。主要圍繞“怎樣做一名合格教師、怎樣做一名好教師、怎樣做一名骨干教師”這三個問題，展開討論和思考，引導(dǎo)青年教師找出自身存在的問題和差距，開展批評與自我批評，明確今后的努力方向，并制訂整改措施。
4．以青年聯(lián)合體為活動載體，實施“五師”教育工程，開展個人承諾活動。
加強師德建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《師德禁令》、對違反師德規(guī)定和師德禁令的教師，依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。每學(xué)期每名教師要向?qū)W校遞交承諾書，在全校公開教師承諾內(nèi)容?！拔鍘煛苯逃こ蹋海?）鑄師魂，教師要具有“四心”即關(guān)愛學(xué)生誠心、了解學(xué)生細(xì)心、教育學(xué)生耐心、服務(wù)學(xué)生熱心；（2）育師德，教師要做到“三愛”即愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，對后進(jìn)學(xué)生要有“三心”即愛心、耐心、信心；（3）樹師表，教師要實現(xiàn)“嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神，高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)”的目標(biāo)；（4）正師風(fēng)，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)；（5）練師能，對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。
3、青年聯(lián)合體具體“四個一“小型活動：（以組為單位制定切實可行的實施方案落實學(xué)校提出的工程）有活動跟蹤記實。每周讀一本書（撰寫讀書筆記）;每月一次義務(wù)奉獻(xiàn)日活動;每學(xué)期一節(jié)精品課展示;關(guān)愛一名特困學(xué)生（學(xué)校統(tǒng)一建立結(jié)對）。陽光體育活動健美比賽。（五四前后廣播操或者是噠噠球操等）9月19日公開日以各組為單位以師生同臺文藝節(jié)目形式（主題向祖國60周年獻(xiàn)禮）成果展示。
4、開展“愛生”主題教育，深化師德建設(shè)。
年末，開展“愛生行動經(jīng)驗交流會”，認(rèn)真組織全體教師開展以“愛生”主題教育，以發(fā)思為手段引導(dǎo)教師對自己的點滴教育行為進(jìn)行審視，在此基礎(chǔ)上每位教師至少寫出不低于2000字的“假如***是我的孩子”的教育反思。以工會小組為單位組織交流活動，每個工會小組推薦2名教師參加學(xué)校組織的“愛生行動經(jīng)驗交流會”。
（四）、完善考核評價制度，確保師德建設(shè)實施。
從學(xué)校的實際情況出發(fā)，完善教師師德考核辦法，以正面教育為主，注意發(fā)現(xiàn)和培樹先進(jìn)典型，發(fā)揮其引領(lǐng)、示范作用，提高師德師風(fēng)水平。注意保護(hù)教師的合法權(quán)益。要遵循邊整邊改的原則，下氣力解決群眾關(guān)注的熱點問題。要貫徹從嚴(yán)治校、依法治教的方針，對頂風(fēng)違規(guī)者，嚴(yán)肅查處，主動接受人民群眾的監(jiān)督。并把師德考核確立為考核等首要條件，實行一票否決制。設(shè)立校長信箱，校長接待日，以調(diào)查問卷，接待來訪等方式，營造社會參與、監(jiān)督的良好氛圍。通過自評、互評、學(xué)生、家長測評、領(lǐng)導(dǎo)評價等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價。繼續(xù)實行“和諧教師評比”制度，倡導(dǎo)團隊精神。同教師簽訂行風(fēng)工作保證書和責(zé)任狀；進(jìn)一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設(shè)落到實處。使全校教師人人成為學(xué)生言行的楷模，人們滿意的園丁，社會稱頌的風(fēng)范。形成“敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。我校要認(rèn)真抓好學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)工作，在工作中我們將真抓實干，務(wù)求實效，再接再厲，與時俱進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作再上新臺階
2010-2011史店學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查工作總結(jié)
學(xué)校把教育政風(fēng)行風(fēng)自查工作落到實處，切實加強了學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
二、求真求實，邊查邊整，邊整邊改。
三、加強師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
多年來，學(xué)校始終把抓好教師隊伍建設(shè)，特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新。在師德師風(fēng)建設(shè)中，有目的、有要求、有計劃、有具體活動安排，重效果，層層落實，開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，收到了較好的效果。因此沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反師德與違法亂紀(jì)的情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。
2、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象。
3、抓住重點，自查自糾。
通過開展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。每學(xué)期組織的師德師風(fēng)學(xué)生問卷中，學(xué)生對教師評價的優(yōu)良率都在98%以上。
當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
四、落實減負(fù)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是長期以來困擾基礎(chǔ)教育的一個頑癥，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育過程中亟待解決的疑難問題，它有著極大的危害性：首先由于課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)習(xí)時間過長，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，身體素質(zhì)下降不又利于學(xué)生的健康成長；其次，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重疲于應(yīng)付，時間長了，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，削弱甚至喪失學(xué)習(xí)興趣；第三，過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生缺乏自主地支配時間，使學(xué)習(xí)長期處于被動狀態(tài)，缺乏主動學(xué)習(xí)的精神，因此就談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)，召開家長會請家庭緊密配合，并利用各種宣傳工具如國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等廣泛開展宣傳，還作出如下規(guī)定：
⒈開齊課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。⒉依法辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范辦班行為。⒊關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率。
⒋強調(diào)素質(zhì)，綜合評價師生教與學(xué)的質(zhì)量。⒌調(diào)整課時，精選作業(yè)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。⒍多方反饋，嚴(yán)格控制各類考試、檢測。
⒎精心篩選，嚴(yán)格控制學(xué)生使用各種輔助教材。學(xué)生教輔用書推行書商準(zhǔn)入制，方便學(xué)生和家長自行購買；同時實行明折明扣，所有教輔材料一律六折半，直接讓利于學(xué)生，最大限度保護(hù)學(xué)生的利益。
⒏ 合理安排學(xué)生課余時間，開展豐富多采的課外活動。
五、加強民主管理、推進(jìn)校務(wù)公開。
多年來，學(xué)校不斷加強民主管理，做好校務(wù)公開工作。
（一）基礎(chǔ)工作方面：
⒈領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，定期專題研究民主管理和校務(wù)公開工作。
⒉學(xué)校制定了校務(wù)公開工作監(jiān)督制度和實施方案。
⒊充分實施校長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮輔導(dǎo)區(qū)黨支部的政治核心作用，各部門各負(fù)其責(zé)，落實對應(yīng)工作，由教代會和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督實施。
（二）主要任務(wù)和管理效果：
⒈建立健全各項規(guī)章制度。
在校務(wù)公開工作方面制定了多項制度，諸如校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員產(chǎn)生制度、職責(zé)制度、上墻公示制度、工作實施辦法。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組作為學(xué)校重要的職能機構(gòu)，每年有工作計劃、相關(guān)決議文件及檢查記錄，有工作總結(jié)。⒉校務(wù)公開工作運作規(guī)范。
校務(wù)公開內(nèi)容的公示首先經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會充分審查，確定真實可靠才能公示，然后以文件、明細(xì)賬等形式形成書面材料向教職工和學(xué)生通報，最后張貼于校務(wù)公開欄內(nèi)。學(xué)校充分尊重教職工的民主權(quán)利，定期收集教職工的意見和建議，針對學(xué)校的發(fā)展和教職工利益，教代會研究方案，及時反饋給教職工。多年來，干群關(guān)系融洽，教職工隊伍穩(wěn)定，未出現(xiàn)個別上訪和集體訪事件。
⒊措施得力，群眾滿意，效果良好。
我校推動校務(wù)公開的主要措施有：（1）建立校長“一把手”負(fù)責(zé)制，校務(wù)公開工作由校長親自抓；（2）校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與工會、團支部、行政聯(lián)席會議制度落實，做到思想統(tǒng)一，戰(zhàn)斗力強。
由于較好地推行了校務(wù)公開工作，教師的合理化建議能夠得到順暢的采納，從而激發(fā)了他們的工作熱情，全校教師以主人翁精神積極參與學(xué)校改革和發(fā)展。多次民主測評，教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和開展民主管理、校務(wù)公開工作都比較滿意，滿意率為100%。
⒋我校的民主管理特色。
①長期堅持黨內(nèi)民主監(jiān)督。黨內(nèi)民主生活會形成制度：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子批評與自我批評工作有實效。班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。
②學(xué)生參與學(xué)校民主管理不走過場。學(xué)生民主評價任課教師的教學(xué)、民主評價班主任管理工作，充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神，推動和促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
③發(fā)揮家庭和社會對學(xué)校民主管理的支持作用。家長是學(xué)校民主管理的一支重要力量。學(xué)校定期召開家長會和家長委員會會議，對學(xué)校重要決策充分聽取家長意見，贏得家長的理解和支持。社區(qū)評價也是學(xué)校民主管理的寶貴資源，學(xué)校每學(xué)期都召開社區(qū)負(fù)責(zé)人會議，主動征求友鄰單位、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議，形成了社區(qū)關(guān)心和支持學(xué)校教育的良好氛圍。
六、通過活動調(diào)動教師的積極性，增強學(xué)校的凝聚力。
政風(fēng)行風(fēng)自查自檢工作的逐步深入，為學(xué)校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作提供了有利契機。全體黨員干部、教師積極投身此項活動，做到了行風(fēng)自查自檢工作和教育教學(xué)工作“ 兩不誤、兩促進(jìn)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師不計報酬，不講代價，超負(fù)荷工作，使學(xué)校各項工作得以順利進(jìn)行。⒈加強對上級規(guī)定的宣傳內(nèi)容和相關(guān)要求的落實，增強了黨員干部的反腐倡廉意識。校長把加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和反腐敗工作方面的規(guī)定及時傳達(dá)，做到宣傳到位，不留死角，使黨員干部特別是中層領(lǐng)導(dǎo)干部知情解意，入心入腦。認(rèn)真落實學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制度，加強監(jiān)督制約機制，使反腐倡廉工作任務(wù)到位、責(zé)任到位、工作檢查到位；配合輔導(dǎo)區(qū)黨支部開展豐富多彩的活動對黨員干部進(jìn)行宣傳教育。
⒉了解學(xué)校、教師在學(xué)生當(dāng)中的形象，提高教師的工作積極性。學(xué)校每學(xué)期都在學(xué)生中開展師德師風(fēng)問卷活動，一定程度上了解了教師是否從事有償家教、有否體罰與變相體罰現(xiàn)象、是否關(guān)心愛護(hù)學(xué)生等。這不僅調(diào)動了學(xué)生、家長的參與意識，還充分表明了學(xué)校虛心接受學(xué)生、家長的監(jiān)督，廣泛吸納家長意見建議的姿態(tài)。
⒊為提高學(xué)校各項工作的透明度，學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò)（家校路路通）公開了校長和全校教師的辦公電話和手機號碼，時時刻刻接受社會、群眾的監(jiān)督?？傊?，全面加強學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，推進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展，密切結(jié)合我校改革發(fā)展的實際，進(jìn)行全方位自檢自查，針對存在問題，深入剖析，立改立行，為學(xué)校各項工作的發(fā)展提供強大的精神動力和組織保障。一年來，由于學(xué)校狠抓教育行風(fēng)建設(shè)工作，各項工作取得了較好的成績，近2005年一年，學(xué)校先后獲得了：蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校、蘇州市語言文字規(guī)范學(xué)校、蘇州市信息化示范學(xué)校。2006.5平江區(qū)人民政府督導(dǎo)室八位督學(xué)就我校的辦學(xué)方向、行政班子和管理、教師管理和提高、教育教學(xué)工作和成效、辦學(xué)條件等五個部分39個指標(biāo)進(jìn)行了三年一次的全面綜合督導(dǎo)，在總分500分的考核中學(xué)校以484分的高分獲得優(yōu)秀。
七、下階段打算
⒈認(rèn)真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，以“三個代表”為指導(dǎo)思想。認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅整改不正之風(fēng)的問題。發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違法問題的，將嚴(yán)肅查處。
⒉加強領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管的工作機制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。強化教育，落實糾風(fēng)工作。正確處理利益關(guān)系，從自我做起，維護(hù)廣大群眾的根本利益。
⒊實行糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，強化考核與監(jiān)督，繼續(xù)做好政務(wù)公開工作，實現(xiàn)政務(wù)公開的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。標(biāo)本兼治，從源頭防治不正之風(fēng)，以制度管人，按制度辦事，健全監(jiān)督機制。
⒋認(rèn)真貫徹落實“收支兩條線”的規(guī)定，清理收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)。⒌嚴(yán)禁設(shè)立帳外帳、小金庫，堅決杜絕亂收費項目。
⒍繼續(xù)加強學(xué)校的師德教育工作，結(jié)合師德建設(shè)提高年，把師德工作抓實抓細(xì)。
2010-2011史店學(xué)校校務(wù)公開工作計劃
新的一年，要緊緊圍繞學(xué)校中心工作提高教育質(zhì)量去開展工作。校務(wù)公開工作要進(jìn)一步完善，要在監(jiān)督、檢查、落實上下功夫，提高教職工參加民主管理、民主監(jiān)督的意識和積極性，促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展
一、深入學(xué)習(xí)“十七大”，認(rèn)真貫徹“十七大”精神 推行校務(wù)公開是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的必然，是深入貫徹十七大精神，全面落實“三個代表”思想的重要舉措，是新形勢下加強學(xué)校民主政治建設(shè)的具體體現(xiàn)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開的有關(guān)文件，貫徹上級關(guān)于校務(wù)公開的精神，加強校務(wù)公開重要性、必要性的宣傳教育，充分發(fā)揮教代會的主要載體作用，引導(dǎo)、鼓勵教職工積極參與校務(wù)公開工作，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，發(fā)展學(xué)校改革的大好形勢。
二、夯實校務(wù)公開基礎(chǔ)
做好校務(wù)公開工作是落實全心全意依靠教職工辦學(xué)方針、充分發(fā)揮廣大教職工積極性、維護(hù)教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn)；是堅持依法治校、推進(jìn)教育改革、保持穩(wěn)定和促進(jìn)發(fā)展的有效途徑；是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，進(jìn)一步密切干群關(guān)系的實際步驟。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組要加強對校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
1、進(jìn)一步完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。由于機構(gòu)的調(diào)整、人員的變動，年內(nèi)及時對調(diào)整后的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組進(jìn)行調(diào)整。
2、進(jìn)一步完善、落實校務(wù)公開的有關(guān)制度。校務(wù)公開辦公室要深入各職能部門，了解公開的情況并指導(dǎo)校務(wù)公開．把公開落到實效、時效上。
三、加強校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真布置工作
2010年下半年召開校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開委員會、校務(wù)公開監(jiān)督委員會議，研究校務(wù)公開工作。把校務(wù)公開納入學(xué)校計劃之內(nèi)，年終學(xué)校黨政工作總結(jié)中要包括校務(wù)公開工作情況。學(xué)校要召開專門工作會議，全面布置校務(wù)、園務(wù)公開工作。
四、抓好教代會，發(fā)揮其載體作用
教代會要在校務(wù)公開工作中發(fā)揮載體和主渠道作用，參與民主管理、民主監(jiān)督。年內(nèi)還要組織教代會對學(xué)科建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行巡視，給學(xué)校提供合理化建議。巡視的情況要在校務(wù)公開欄予以公布。
五、做好校務(wù)公開的相關(guān)工件，完成上級交辦的其它任務(wù)。
1、要采取走出去，請進(jìn)來的形式，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在校務(wù)公開工作中的先進(jìn)經(jīng)驗。
2、繼續(xù)抓好校務(wù)公開網(wǎng)站和校務(wù)公開欄的工作。
3、主動完成上級單位交辦的校務(wù)公開工作任務(wù)。
4、做好迎接省、市依法治校檢查工作。附：校務(wù)公開內(nèi)容及責(zé)任人
1.學(xué)校管理制度與工作規(guī)則。包括上級有關(guān)文件規(guī)定、教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生等方面的管理制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大事項、決策，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況等。責(zé)任人：全體行政成員。
2.財務(wù)收支。包括學(xué)校財務(wù)審批制度、事業(yè)費預(yù)決算、上級撥款、社會捐資、預(yù)算外資金管理、專項經(jīng)費的安排使用情況，經(jīng)濟責(zé)任審計情況，獎教獎學(xué)、修繕費、購置費等經(jīng)費使用情況，債權(quán)、債務(wù)情況，大宗物資采購、接待費等情況。責(zé)任人：財務(wù)人員。
3.學(xué)校工程建設(shè)、修繕項目及設(shè)備、大宗物品采購方案。包括工程項目的立項、審批、資金來源，工程預(yù)決算全過程情況等。責(zé)任人：全體行政人員。
4.涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定。包括人事調(diào)整方案、計劃生育管理、教職工出勤情況，職稱評聘、獎懲、考核、晉級晉職、選先評優(yōu)、教師調(diào)動等有關(guān)管理制度、政策、實施方案以及結(jié)果。責(zé)任人：全體行政人員。
6.學(xué)校收費。包括收費政策、項目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、范圍，批準(zhǔn)收費機關(guān)及監(jiān)督電話等。責(zé)任人：財務(wù)人員。
7.招生情況。包括各級各類學(xué)校的招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務(wù)、錄取結(jié)果以及服務(wù)片區(qū)劃分、享受照顧錄取的政策規(guī)定和學(xué)生名單等。責(zé)任人：教務(wù)處人員。
8.獎懲情況。學(xué)生 “兩免一補”政策及名單，學(xué)生干部、學(xué)生評先評優(yōu)的條件、名額分配、評選程序、推薦名單、2010-2011史店學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)
實施校務(wù)公開制度，是進(jìn)一步落實黨的十六大精神和黨中央有關(guān)政務(wù)公開的重要批示的實際行動；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校自正式推行校務(wù)公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效。
一、總體工作情況：
經(jīng)過多年的探索，我校的校務(wù)公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、大宗購買、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況等多項，公開載體有教代會、少代會、家長會、家長委員會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
二、主要做法：
（一）組織健全，明確體制 我校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、組織機構(gòu)健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及監(jiān)督小組，由校長和工會主席分任兩個組的組長，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工、群眾代表，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。并且，學(xué)校根據(jù)人員變動的情況對校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組進(jìn)行充實和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé)，工會協(xié)調(diào)、黨支部監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組會同有關(guān)部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。工會具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。
（二）健全制度，注重載體
1、進(jìn)一步加強制度建設(shè)。
（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進(jìn)行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支、接待費數(shù)額及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學(xué)期都由經(jīng)濟審查委員會對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行期末審查并將結(jié)果公開；民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議；辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。
2、拓寬公開載體
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。一年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。（1）我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近幾年來，我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。
（2）通過發(fā)文件、通知等、召開座談會、情況通報會等會議、建立公告欄、公開欄以及廣播等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。（3）自實行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及 基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。
（三）強化監(jiān)督，加強制約
強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。
樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。通過與教職工交流，我們發(fā)現(xiàn)有的教職工認(rèn)為學(xué)校決策是領(lǐng)導(dǎo)的事，即使提了好的建議領(lǐng)導(dǎo)也不會考慮，更不要說采納；也有教職工擔(dān)心提了意見后會被“穿小鞋”“戴小帽”。了解這一情況后，我們想法消除群眾疑慮，采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。
完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，建立經(jīng)濟審查委員會，專門負(fù)責(zé)對學(xué)校財務(wù)收支和重大經(jīng)濟活動的審查和監(jiān)督。設(shè)立校務(wù)公開意見箱，收集對公開內(nèi)容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。
（四）突出重點，注重實效
如何保證校務(wù)公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達(dá)到預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時通過教師會議進(jìn)行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進(jìn)行重點公開。一是重大決策，二是財務(wù)收支，特別是接待費用和重大經(jīng)濟活動的開支情況，三是學(xué)?；椖繉嵤┣闆r，四是考核評優(yōu)、職稱評定、提前晉資等情況，在具體操作上我們堅持做到：
1、決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進(jìn)行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂，首先由校務(wù)會議提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。如我校人事制度改革方案、職稱評定方案等都是經(jīng)教代會幾經(jīng)討論修改才最后定下來的。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
2、公開內(nèi)容細(xì)致化。實行校務(wù)公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細(xì)節(jié)一起公開。如教師考核評優(yōu)、要公開解決問題的原則，在原則面前人人平等；職稱評定，公開申報材料，讓群眾監(jiān)督；收費方面公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細(xì)致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。公開時間及時化。每當(dāng)做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道。
三、校務(wù)公開成效顯著
（一）校務(wù)公開，密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，每年教代會對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年終評議時，滿意率均比較高。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
（二）校務(wù)公開，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺。廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、努力的方向
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。
根據(jù)存在的問題，我校將進(jìn)一步健全和完善公開機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責(zé)任單位等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進(jìn)一步加強公開載體的建設(shè)，加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。
我們將積極探索實行校務(wù)公開的好形式，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教的示范基地。
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求,堅定不移的落實市教育局和府城學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年度各項工作要求,堅守“以人為本、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學(xué)理念,尊重教育規(guī)律以提升學(xué)生素質(zhì),以提高教學(xué)質(zhì)量為本,打造適合我校學(xué)生發(fā)展的“健康課堂”,全力推行新課標(biāo)課堂教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實培優(yōu)扶差方案,切實提高教學(xué)質(zhì)量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進(jìn)教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變工作,并在七年級做好“小初”的銜接教育,八年級做好學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)管理,九年級做好分班穩(wěn)定以及學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,即“以生為本”,它倡導(dǎo)一切以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),讓學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學(xué)習(xí)在其中的每個人,不管是教師、學(xué)生,或者任何與課堂有關(guān)聯(lián)的人,都要以誠相待、相互尊重。讓每個學(xué)生自然而然就會回報以忠誠和勤奮,讓我們的學(xué)生有著共同的見解:共享的目標(biāo),共享的尊重,共享的價值觀,讓我們的學(xué)校在健康的模式下全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格要求教師合理布置作業(yè),嚴(yán)格管控教輔資料的使用,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長,避免更多的學(xué)生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者,堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學(xué)指導(dǎo),做好新分班級學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,激勵學(xué)生熱愛班級、努力學(xué)習(xí),讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅實基礎(chǔ)。
6、加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學(xué)和電化教學(xué),實驗開出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,使我校的實驗教學(xué)和電化教學(xué)水平更上一層樓。將各功能室納入教學(xué)月檢,將檢查結(jié)果計入功能室負(fù)責(zé)人的績效考核。
8、加強校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,還要在全體教師中發(fā)掘先進(jìn)事例,組織學(xué)習(xí)討論,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
9、進(jìn)一步辦好大課間活動,使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景,進(jìn)一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進(jìn)力度,使這方面的工作有看得見的實效,要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時的基礎(chǔ)上求質(zhì)效,給學(xué)生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學(xué)校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,積極和家長溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進(jìn)社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺,以名師工作室為依托,積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,使教學(xué)大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導(dǎo)教師制作教學(xué)課件,積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導(dǎo)記錄等。
三、工作措施與要點
(一)部分工作思路的調(diào)整
1、明確和加強年級主任的工作職責(zé)
年級主任是年級工作的第一責(zé)任人,是年級教學(xué)工作的組織者落實者,和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入,本學(xué)期教務(wù)處強化年級主任的工作職責(zé),明確年級主任的責(zé)權(quán)范圍,便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學(xué)校年級的人事安排的基礎(chǔ)上制定本年級的課程表,涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務(wù)處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課,如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達(dá)成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次,年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排,教務(wù)處負(fù)責(zé)參與教師的人事劃分,學(xué)生的考場座次由教務(wù)處統(tǒng)一安排,期中期末的教學(xué)質(zhì)量分析會可酌情分年級召開,年級主任負(fù)責(zé)質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次,年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整,本年級學(xué)生異動須由年級主任和教務(wù)處共同協(xié)商解決。
2、教學(xué)月檢查辦法的調(diào)整
改變教學(xué)月檢固定幾個人參與的單一模式,首先在暑期培訓(xùn)期間教務(wù)處向全體教師解讀教學(xué)月檢的評分標(biāo)準(zhǔn)、佐證辦法和檢查方式,教學(xué)月檢要讓更多的教師參與其中,讓老師們在檢查中借鑒學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題,讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。先期由年級主任、蹲學(xué)科的學(xué)校
學(xué)校督查工作方案 篇2
沙灣小學(xué)治理教育亂收費工作實施方案
為了認(rèn)真貫徹宕教工委發(fā)〔2014〕3號文件精神，深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動和治理亂收費工作，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力營造和諧的教書育人環(huán)境，積極維護(hù)教育良好形象，并確保取得顯著成效，特結(jié)合學(xué)校工作實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，著力構(gòu)建學(xué)?！敖逃?、制度、監(jiān)督”并重的預(yù)防和治理教育亂收費工作機制，凈化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，優(yōu)化學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
通過開展學(xué)校教育亂收費專項治理活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為，繼續(xù)完善學(xué)校治理教育亂收費工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，并緊緊圍繞群眾反映強烈的教育亂收費問題，標(biāo)本兼治，綜合治理，努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組
長：楊濤 副組長：楊斌茂 組
員：孟二順
蔣澤濤
王磊學(xué) 嚴(yán)喜軍
李彥飛
各基層負(fù)責(zé)人
四、重點工作
1、全面落實義務(wù)教育階段農(nóng)村全免政策，加強貧困學(xué)生學(xué)業(yè)支助工作，并確保其公開、公正。
2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校招生行為。堅持免試就近入學(xué)的原則，不以任何名義舉行小升初考試和收取相關(guān)費用。
3、認(rèn)真執(zhí)行教育收費公示制度，增強學(xué)校收費工作的透明度，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。
4、嚴(yán)格禁止各種名目的亂收費行為。嚴(yán)禁教師個人巧立名目亂收費、提高收費標(biāo)準(zhǔn)和擴大收費范圍（嚴(yán)禁教師要求學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等；嚴(yán)禁教師強制學(xué)生參加保險并代收保險費；嚴(yán)禁教師組織或參與有償家教活動。面向?qū)W生的各類服務(wù)性收費，學(xué)校和教師一律不得強制更不準(zhǔn)插手代收費。
五、治理方法和步驟
1、宣傳認(rèn)識階段（2014年4月18日—2014年5月18日）。學(xué)校召開教育亂收費治理工作會議，以“規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意教育”為主題，廣泛宣傳教育亂收費專項治理活動的目的，提高教師對治理教育亂收費重大意義的認(rèn)識。學(xué)校2 開展領(lǐng)導(dǎo)和老師不亂收費的公開承諾活動，并簽定目標(biāo)責(zé)任書。
2、自查自糾階段（2014年5月19日—2014年6月19日）。學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)專項治理教育亂收費相關(guān)文件，對照檢查，并對存在的問題進(jìn)行梳理，認(rèn)真開展自查自糾工作。
3、監(jiān)督檢查階段（2014年6月20日—2014年7月15日）。學(xué)校教育亂收費專項治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將加大督查力度，組織教師對學(xué)校治理活動進(jìn)行檢查，對亂收費行為從嚴(yán)從重處理。
4、整改階段（2014年7月16日—2014年8月16日）。學(xué)校根據(jù)自查情況和檢查情況，制定整改方案，限期整改，并建立健全學(xué)校治理教育亂收費的長效機制。
六、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強學(xué)校治理教育亂收費工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校治理亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在治理過程中，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定的紀(jì)律，熱情接待人民群眾的來信來訪，自覺接受社會監(jiān)督。
2、加大宣傳。一要全方位地開展宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)校教師的法制觀念，切實增強依法治校。二要通過多種形式，大力宣傳小學(xué)零收費的政策。
3、強化監(jiān)督檢查。學(xué)校在教研組、班級自查的基礎(chǔ)上，強化督查功能。學(xué)校對發(fā)現(xiàn)的問題，將按照規(guī)定從重、從嚴(yán)追究責(zé)任。
4、加大查處力度。查處學(xué)校亂收費人員，是治亂工作的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校將認(rèn)真受理群眾對亂收費的信訪舉報，做到凡有實質(zhì)內(nèi)容的件件有著落，并對相關(guān)人員按情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。
沙灣小學(xué)
2014年4月
學(xué)校督查工作方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
今年我校七年級各班學(xué)生數(shù)均為30人左右，已經(jīng)具備了實施小班化教育教學(xué)的基本條件。為了讓學(xué)生學(xué)得更快樂，發(fā)展得更全面，讓師生、同學(xué)交往的頻率更高，師生同學(xué)之間的情感更融洽，讓學(xué)生享受更多的個性化的指導(dǎo)；為了堅持全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動發(fā)展、和諧發(fā)展；引領(lǐng)教師熱心課改、潛心研究、用心實踐、精心總結(jié)。校務(wù)會研究決定：在七年級進(jìn)行小班化教學(xué)試驗，為今后全面實施小班化教學(xué)，更好地掌握小班化教學(xué)的方法，提高小班化教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展積累經(jīng)驗。
二、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
三、班級管理
(1)班委實行“組閣制”。第一步，通過學(xué)生競選民主投票，推選出班長。第二步，班長提出班委人員的候選人，民主選舉班委。選舉過程是：演說——群眾討論——民主投票。第三步，倡導(dǎo)“人人有事干，事事有人干”，讓每個學(xué)生都有管理崗位。
(2)實行“值日班長”輪流制。“值日班長”以學(xué)生主動報名為主，通過一日值勤，觀察表現(xiàn)，考慮錄用與否。每人輪流擔(dān)任一日班長，全權(quán)負(fù)責(zé)一整天的班級事務(wù)。全班同學(xué)要給這個同學(xué)打分，評價他工作的好壞。
班級管理模式：
班主任
值日班長
小組A小組B小組C小組D小組E
（3）課桌的排放：根據(jù)任課老師的教學(xué)安排，學(xué)生的個性特點、學(xué)生的特長和學(xué)科的需要來擺放課桌，為學(xué)生創(chuàng)造合作探究的氛圍，方便教師與每個學(xué)生進(jìn)行交流，形成一種親切、自由的學(xué)習(xí)氣氛。
四、德育工作
1、實施自主德育
所謂“自主德育”，就是讓學(xué)生成為德育的主體，自主包括“自育”“自理”和“自強”，引導(dǎo)學(xué)生通過寫成長日記，反思自己，體驗成長的歷程。能夠讓學(xué)生自己做的，教師絕不包辦。針對小班化，學(xué)生少，便于管理的特點，各班要從“小”字上下功夫，制定班級自治管理公約，讓班中事事有人管，人人有事做，體現(xiàn)全員自主育人的德育思想。
在學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練中，把重點放在自我養(yǎng)成和自我管理上，值日班長要認(rèn)真值勤、督查，每天公布檢查結(jié)果，每周發(fā)放流動紅旗。讓學(xué)生在集體生活中學(xué)會寬容，親身體驗寬心待人，和睦相處，從而感受班級這個家庭所帶給他們的溫馨、快樂。鼓勵學(xué)生敢于向不良行為挑戰(zhàn)，敢于糾正不良的生活習(xí)氣，敢于向歪風(fēng)邪氣做斗爭，從而激勵他們做有正義感的人。
2、實施“活動德育”
所謂“活動德育”，就是讓學(xué)生在符合其心理特點和興趣的活動中，受到潛移默化的教育，在感染中走向心靈的高尚。
①走進(jìn)家庭
充分發(fā)揮家庭教育的作用。教育學(xué)生要有愛心、孝心，要向父母親人表達(dá)自己的感謝。各班可利用各種傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的親情活動。如：親手為父母制作親情賀卡，父母的生日時用電話給父母傳遞親情問候，給父母寄上親情書信。每周放假，學(xué)生開展做“敬茶、問候、捶背、洗頭、洗腳、洗碗、拖地”等親情作業(yè)，并要求把自己的親情感受用日記的形式記錄下來。
②讀健康書
要求學(xué)生通過讀英雄故事、勵志、誠信等方面的書籍，開展讀誠信書、做誠信人征文比賽，讀勵志書、做自信人的演講比賽活動，激勵和教育學(xué)生做自信、誠信的人。
③爭星掛章
各班可以設(shè)立文明章、禮貌章、衛(wèi)生章、學(xué)習(xí)章、紀(jì)律章、自信章、誠信章、愛心章、寬容章、正義章十項獎?wù)?，鼓勵學(xué)生多得獎?wù)隆?BR> 五、教學(xué)工作
1、小組學(xué)習(xí)
教學(xué)程序為：有步驟提出問題——個體自學(xué)——自愿結(jié)合、互幫互學(xué)——小組交流——各小組派代表匯報——展開全班范圍的討論與交流——學(xué)生互評
注意點:要堅持“小組內(nèi)合作為主，競爭為次；小組之間以競爭為主，合作為次”的原則，堅持課堂教學(xué)重交流、重感悟、重問題、重爭辯、重個體、重實效的原則，努力培養(yǎng)學(xué)生既競爭又合作的意識。
2、分層教學(xué)
“小班化”教學(xué)提倡“陽光普照”、“均等教育”，以強化集體備課為保障，奉行“無一人掉隊”、“少一倍學(xué)生，多幾倍關(guān)愛”的教育理念，無論在備課，教材設(shè)計處理，教法選擇，評價模式上，作業(yè)的布置均應(yīng)年級同步，盡量滿足每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，且要充分考慮每一位學(xué)生的起點，發(fā)揮學(xué)生多元智能與身心潛能。
（1）組員分層：1優(yōu)2良3中等4尚待提高
（2）備課分層：A教學(xué)目標(biāo)、要求；B小組討論；C課堂提問；D作業(yè)布置
（3）上課分層：A新授（重點解決3、4號學(xué)生）；B練習(xí)：分類分層進(jìn)行；C鞏固：分層要求
（4）作業(yè)分層：必做題；選做題；（題目強調(diào)分層設(shè)計）
（5）評價分層：縱向評價（平時測驗、練習(xí)）和橫向評價（生生間互評p比）。
另外要特別照顧“后進(jìn)生”，做到：優(yōu)先關(guān)懷；優(yōu)先提問；優(yōu)先批改作業(yè)；優(yōu)先表揚；優(yōu)先參加活動。
3、考試
（1）語文、英語學(xué)科實行口試、筆試相結(jié)合，（2）試題難、易層次化，分級考核。按難易程度出A、B、C、D四種測試卷，讓學(xué)生根據(jù)自己的實際選擇合適的試卷。
學(xué)校督查工作方案 篇4
2013年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校治理亂收費
工作實施方案
義務(wù)教育階段中小學(xué)一費制”制度“是黨和國家提高整體國民素質(zhì)，使全體適齡兒童享受均等教育機會的重大舉措，堅決執(zhí)行“一費制”收費制度，是我校的光榮職責(zé)。為了切實落實好規(guī)范收費問題，根據(jù)上級治理教育亂收費工作的實施意見”精神，特制定治理亂收費工作實施方案：
主要任務(wù)：
一、成立校長負(fù)責(zé)制的收費領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任和財務(wù)專管人員組成。
二、堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)收費“一費制”制度，嚴(yán)格按照教育局規(guī)定收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。
三、由學(xué)校行政會對各項收費內(nèi)容進(jìn)行討論和確定，把好收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，并確定各個收費環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人選和操作流程。
四、堅決執(zhí)行教育收費公示制度。按照市教育局公布的“一費制”收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)制定公示表格，報送教育局計財股審核蓋章并備案，于學(xué)校外墻醒目公示欄內(nèi)進(jìn)行教育收費公示。
五、通報教育收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，按教育局規(guī)定在公示欄內(nèi)進(jìn)行教育收費公示。
六、向?qū)W生發(fā)放“告家長書”、召開家長會，向?qū)W生家長通報和解釋收費內(nèi)容、項目、標(biāo)準(zhǔn)和收費用途。
七、由學(xué)校財務(wù)專管員向各班主任發(fā)放教育收費收據(jù)，并具體解釋收費項目填寫，收費操作程序。
八、為保證所收人民幣的真實，收費工作開始前，由班主任向班級學(xué)生或家長發(fā)放收費幣值填報單，填寫學(xué)生姓名、班級、幣值和號碼。
九、班主任收費工作結(jié)束后，在規(guī)定時間內(nèi)將所收費用交到學(xué)校財務(wù)室，由財務(wù)專管人員統(tǒng)一交給來校協(xié)助收費工作的銀行管理人員。
十、對在收費過程中出現(xiàn)的假鈔問題，一經(jīng)查出，按照假鈔的面值和號碼，查閱收費幣值填報單，找出此幣的學(xué)生，并要求其重新交費。
十一、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。
十二、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。
十三、堅決執(zhí)行對進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女的教育收費政策，不得以任何名義進(jìn)行攤派和擴大收費范圍，提高收費標(biāo)準(zhǔn)等。
十四、“一費制”收費后，實行“多退少不補”政策。并在期末將所有費用列清單告之家長。
十五、禁止將教輔材料、課外讀物和報刊雜志列入“一費制”收費項目。
十六、禁止在工作日正常教學(xué)后或雙休日或寒暑假變相強制本校學(xué)生收費補課。
十七 禁止以任何社會力量形式，用本校教師對本校學(xué)生進(jìn)行收費補課。
十八、禁止以任何名義違反國家規(guī)定擅立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)或擴大收費范圍。
十九、認(rèn)真辦理和處理人民來信、來訪，切實解決和處理好收費工作過程中出現(xiàn)的問題。對收費工作中出現(xiàn)的不理解情況耐心解釋，認(rèn)真做好溝通工作。
主要措施：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
要充分認(rèn)識深入治理教育亂收費的重要意義，進(jìn)一步增強治理教育亂收費工作的責(zé)任感、使命感，克服麻痹、松懈和厭戰(zhàn)思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，努力使治理工作取得新成效。要進(jìn)一步健全和發(fā)揮治理教育亂收費部門聯(lián)席會議制度作用，明確職責(zé)任務(wù)，切實落實責(zé)任制，努力加大齊抓共管、綜合治理工作力度。注意了解掌握經(jīng)費保障貫徹落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷探討研究治理工作的新途徑、新辦法、新措施。
二、加強學(xué)校收費和財務(wù)管理
學(xué)雜費、住宿費等收入要按照規(guī)定實行收支兩條線管理。要切實落實學(xué)校收費管理“一把手負(fù)責(zé)制”和責(zé)任追究制，加強學(xué)校會計核算和財務(wù)管理，健全學(xué)校財務(wù)制度，將學(xué)校的帳目，資金使用情況予以公開，接受教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。教科書、作業(yè)本等代收費要及時與新華書店等部門結(jié)清，不允許挪用，學(xué)期末若有節(jié)余要及時退還學(xué)生。要進(jìn)一步規(guī)范收費票據(jù)的使用，學(xué)校收取學(xué)生任何費用都必須出具有效票據(jù)。學(xué)校要鼓勵學(xué)生家長自愿辦理保險，但不允許學(xué)校代收學(xué)生保險費。
要加強財務(wù)人員的培訓(xùn)教育，不斷提高他們的財務(wù)管理水平和遵守財經(jīng)紀(jì)律的自覺性。
2013年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校治理亂收費工作
總結(jié)
教育收費歷來是一個敏感和熱點問題，社會矚目，百姓關(guān)注。糾風(fēng)治亂是教育系統(tǒng)一項經(jīng)常性的工作，也是一項重點工作。因此，縣教育局黨委對這項工作高度重視。今年以來，我們在縣委、縣政府的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)教育糾風(fēng)治亂工作指示精神，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，不斷完善規(guī)章制度和監(jiān)督制約機制，加大了檢查監(jiān)督力度，很抓工作落實，經(jīng)過上下共同努力，我縣教育糾風(fēng)治亂工作取得了明顯成效。
一、主要做法
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，堅持齊抓共管。一是建立組織，明確分工?？h政府成立了以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀(jì)檢委糾風(fēng)辦、縣審計局為成員的治理中小學(xué)亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各涉教部門抓好日常工作。二是落實責(zé)任，整體推進(jìn)。我們堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，在教育內(nèi)部和涉教部門層層簽訂責(zé)任狀，哪一個部門、哪一級出現(xiàn)問題就追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，在全縣形成了教育行政部門負(fù)總責(zé)，各涉教有關(guān)部門密切配合，各司其職、各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作格局。今年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作，工作效率很高，使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣新保障機制落實中的住宿費、教輔資料等服務(wù)性項目及標(biāo)準(zhǔn)，能夠認(rèn)真進(jìn)行宣傳解說讓群眾明白服務(wù)性收費和亂收費的區(qū)別，使這些服務(wù)性收費行為得以進(jìn)行。
（二）建章立制，規(guī)范行為。
一是結(jié)合實際，完善制度。我縣根據(jù)本省、市治理中小學(xué)亂收費有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，重新完善了《大悟縣治理中小學(xué)亂收費制度》，強化了政府對中小學(xué)收費工作的約束力度。二是科學(xué)管理，規(guī)范行為。今年我們在全縣中小學(xué)收費上實行“四統(tǒng)一”、“六嚴(yán)禁”，即：統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一張榜公示、統(tǒng)一亮證收費；嚴(yán)禁擴大“一費制”收費范圍、嚴(yán)禁統(tǒng)一征訂和使用教輔資料、嚴(yán)禁代收保險費、嚴(yán)禁利用學(xué)校的場所、設(shè)備以及各種教育服務(wù)公司、培訓(xùn)中心等名義為學(xué)生有償補課、嚴(yán)禁各種搭車收費行為。三是兌現(xiàn)獎懲，有效激勵。我們對學(xué)校收費工作實行了“聯(lián)評”和“一票否決”制度。對表現(xiàn)突出的學(xué)校和個人，實行表揚和表彰，對出現(xiàn)亂收費行為的學(xué)校和有關(guān)教師在評優(yōu)評模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，學(xué)校不準(zhǔn)評選先進(jìn)集體，有關(guān)責(zé)任人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)評選先進(jìn)和晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重給學(xué)校和當(dāng)事人予以通報批評乃至紀(jì)律處分。
（三）強化監(jiān)督，專項查處，務(wù)求工作實效。一是借全國教育收費專項檢查之機，對全縣中小學(xué)收費進(jìn)行全面檢查。為了迎接全國教育收費專項檢查，研究部署迎檢工作，制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議，要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學(xué)校對開學(xué)以來的收費行為進(jìn)行深入自檢自查，并如實上報情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是主動公開，接受監(jiān)督?？h教育局統(tǒng)一要求全縣中小學(xué)制作收費公示欄，實行明碼標(biāo)價，將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校醒目處公示，接受學(xué)生和家長監(jiān)督，設(shè)立了舉報電話、舉報箱，對群眾關(guān)心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。三是邊查邊改，注重實效。近幾年，我們對學(xué)校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進(jìn)行整改，對有亂收費行為的學(xué)校及個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
2013年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校循環(huán)教科書使用
管理辦法
為規(guī)范學(xué)校循環(huán)使用教材的管理工作，確保教材的循環(huán)使用，特制定本制度。
一、造冊
循環(huán)使用教材，由圖書室統(tǒng)一管理。按圖書分類科目進(jìn)行分類整理與編號（學(xué)科+編碼），封面、封二加蓋專用印章，輸入圖書管理系統(tǒng)登記造冊。
二、借閱
1.循環(huán)使用教材，每學(xué)期開學(xué)初，各班班主任根據(jù)學(xué)生人數(shù)到學(xué)校圖書室統(tǒng)一借閱。
2.各班按照學(xué)校統(tǒng)一編號作好本班使用登記。
三、使用 1.使用前班主任和任課教師結(jié)合該制度對學(xué)生做好思想教育工作。
2.任課教師每次上課前發(fā)給學(xué)生使用，上完課后立即收回。
3.學(xué)生使用時要愛惜所借教材，保證書面的干凈、整潔，不得涂改書中內(nèi)容，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角。若發(fā)現(xiàn)破損要及時修補。
4.對在工作中出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)的教師和學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
四、歸還
學(xué)期結(jié)束時由任課教師檢查收回并做好統(tǒng)計（班主任配合），歸還圖書室，非正常損毀按照《借書證》規(guī)定賠償。
五、上報
期末圖書員上報學(xué)校后勤損毀數(shù)據(jù)，以便下期更新。
六、評比
期末進(jìn)行評比，對愛惜書籍的班級進(jìn)行表彰，納入班級考核管理。
學(xué)校督查工作方案 篇5
治理亂收費督查工作實施方案
為認(rèn)真貫徹落實上級治理教育亂收費工作會議精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校糾風(fēng)工作、規(guī)范辦學(xué)行為，為切實減輕社會和學(xué)生家長負(fù)擔(dān)，解決近年來廣大群眾所反映強烈的義務(wù)教育階段擇校亂收費、辦班補課、有償家教、亂訂資料等突出問題，切實深入推進(jìn)我校治理教育亂收費工作，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際，制定如下工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中和省、市紀(jì)委全會精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以專項治理教育亂收費工作為重點，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以創(chuàng)建文明的學(xué)校為目標(biāo)，堅持“懲防并舉、標(biāo)本兼治、統(tǒng)籌兼顧、突出重點”方針；堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，關(guān)注民生，機制創(chuàng)新，鞏固已取得的治理工作成果。堅持學(xué)校收費工作透明公開制度，加強社會監(jiān)督；堅持教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育公平；堅持不懈地治理我校亂收費，進(jìn)一步規(guī)范教育收費，促進(jìn)教育行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好這次專項治理工作，決定成立專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：（校長）副組長：（校黨支部書記）（副校長）
（副校長）成 員： 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室 辦公室主任：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)專項治理工作的日常事務(wù)，指導(dǎo)督查各處室工作的開展，受理舉報電話，信件的處理，組織明察暗訪，監(jiān)督檢查，案件督辦，情況匯總等。
舉報電話：
三、整治內(nèi)容
1、認(rèn)真落實公辦普通中小學(xué)招收政策，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行招生計劃。
2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，對于各學(xué)段招生一律不對學(xué)生進(jìn)行任何形式考試、測試或變相考試，也不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)。不舉辦各種特色班，不借舉辦特殊配置的班級名義亂收費。
3、加強學(xué)校資金管理和監(jiān)督，學(xué)校的各類收費收入均納入學(xué)校財務(wù)帳目統(tǒng)一管理，進(jìn)一步完善執(zhí)行學(xué)校資金使用公示制度。
4、規(guī)范學(xué)校的收費行為，對上級批準(zhǔn)的服務(wù)性收費、代收費等每學(xué)期做到實行多退少補，及時公布清查結(jié)果。
5、禁止以任何名義違規(guī)補課、違規(guī)收費，禁止以家長委員會名義向?qū)W生收取費用。不利用學(xué)校教室、辦公室進(jìn)行有償家教，禁止以任何名義強制要求學(xué)生購買教輔材料、書包及保險。
6、經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督考核機制，利用版報、演講和觀看錄像等活動提高教師教書育人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，有效形成一種務(wù)實、高效、勤政、廉潔的作風(fēng)。
7、建立收費約束和懲處機制，對于違規(guī)收費行為的主要責(zé)任人，將按教育局規(guī)定對其進(jìn)行教育批評，對屢教不改者在評先、評優(yōu)、晉級、評定職稱等方面采取“一票否決”。
四、方法步驟
我校的教育亂收費專項治理工作分三個階段：
1、宣傳發(fā)動階段。盡快安排部署專項治理工作，充分利用動員會、召開家長座談會、印發(fā)宣傳資料、制作版面等多種形式宣傳治理教育亂收費的重要性，同時組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、認(rèn)真貫徹落實全國糾風(fēng)工作電視電話會議、全省糾風(fēng)工作座談會和市、區(qū)黨風(fēng)廉政工作會議精神。
2、自查自糾階段。制定出目標(biāo)明確、重點突出、措施可行的工作方案，及時安排對學(xué)校收費情況檢查、摸底，同時加大對學(xué)校收費政策的宣傳，提高收費工作透明度。對自查階段發(fā)現(xiàn)的問題立即進(jìn)行糾正。
3、總結(jié)提高階段。把對治理教育亂收費專項治理工作情況進(jìn)行
總結(jié)，總結(jié)要圍繞專項治理工作開展情況，存在的主要問題，整改落實情況以及下一步工作指施四個方面進(jìn)行。
五、主要措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我校成立以校長為組長的治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視治理亂收費工作，把治理亂收費工作作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)，結(jié)合實際，細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，狠抓落實。(二)加大收費宣傳。一要全方位地開展宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大教師的法制觀念，切實增強依法治校、依法收費意識。二要通過多種形式，大力宣傳收費的政策規(guī)定，向?qū)W生和家長公開收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，增強收費工作透明度，接受群眾和社會監(jiān)督。
（三）強化監(jiān)督檢查。充分發(fā)揮黨總支、教工會齊抓共管作用，把自查自糾與上級檢查相結(jié)合、普遍檢查與重點抽查相結(jié)合、經(jīng)常性檢查與階段性檢查相結(jié)合，學(xué)校自查認(rèn)真深入。對發(fā)現(xiàn)的問題，逐一提出處理意見，逐一落實責(zé)任部門，逐一限期整改，問題嚴(yán)重的，按照有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。學(xué)校將切實抓好監(jiān)督工作，公開舉報電話：
（四）加大查處力度。查處教育亂收費的案件是治亂工作的重要環(huán)節(jié)。我校將認(rèn)真受理群眾有關(guān)亂收費的信訪舉報，從嚴(yán)查處亂收費案件，做到凡有實質(zhì)內(nèi)容的件件有著落，凡是實名舉報的件件有回音。對違反規(guī)定的違紀(jì)收費，要及時清還，無法清退的收繳財政；對群眾反映強烈、存在問題嚴(yán)重、社會影響惡劣的案件，要從嚴(yán)查處，絕不姑息，對直接責(zé)任人、部門負(fù)責(zé)人，按情節(jié)輕重分別給予紀(jì)律處分；典型案件查處結(jié)案后，處理結(jié)果將受到全校通報。
中學(xué)
日
秦州區(qū)中梁中學(xué)
關(guān)于治理亂收費督查工作實施方案
2011.7.5
學(xué)校督查工作方案 篇6
20xx年x月xx日，縣政府教育督導(dǎo)室楊xx、楊更生等6位督學(xué)對xx三中辦學(xué)水平進(jìn)行了為期1天的縣級綜合督導(dǎo)評估。評估組通過聽取學(xué)校自評報告、查看校園校舍和裝備設(shè)施、深入教師課堂教學(xué)聽評、查閱檔案資料、召開師生座談會和問卷調(diào)查、對學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)測試、觀看課間操、課外活動等方式，采集到大量評估信息。在此基礎(chǔ)上，評估團進(jìn)行了全面綜合分析，對我校的工作進(jìn)行了細(xì)致地診斷，對我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理水平、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量給予了高度評價，尤其是對我?！罢\信”的辦學(xué)理念、教學(xué)質(zhì)量大提升、校園環(huán)境建設(shè)、素質(zhì)教育等工作給予了充分地肯定。同時也指出了我校工作中存在的不足。為更好推動我校教育教學(xué)管理建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平，xx三中領(lǐng)導(dǎo)班子層面針對督導(dǎo)評估組的反饋意見進(jìn)行了深刻反思，幷在全體教師會上通報了反饋意見。隨即，學(xué)校成立了整改工作專班，積極部署整改工作。按照教育局對評估整改工作的要求，及評估組提出的問題和建議，特制定如下學(xué)校整改方案。
一、基本思路
按照本次教育督導(dǎo)評估的反饋意見和縣教育局的要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，我校整改的基本思路是以評估為契機，進(jìn)一步提升管理水平，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，以“357高效課堂”建設(shè)為抓手，創(chuàng)建課改特色學(xué)校，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，以打造“誠信”文化，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)專班
組長：肖xx
副組長：劉xx
成員：楊xx、梁xx、車xx、冷xx、梁xx、陳xx、領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)：
肖xx：負(fù)責(zé)整改全面工作;劉xx：具體抓整改工作;楊xx：牽頭教學(xué)教研口工作;梁xx：牽頭德育、校園建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、各處室工作;車xx：具體抓教科研、校本培訓(xùn)等工作;冷xx：具體抓教務(wù)組織管理;梁xx：具體抓政教工作;陳xx：具體抓校務(wù)工作;領(lǐng)導(dǎo)及班子成員要創(chuàng)造性地開展工作，明確各自工作的具體內(nèi)容、理清工作思路、出狠招、奇招、實招，把分管工作抓具體、抓細(xì)致、抓到實處。要善于動腦筋，發(fā)動全體教師、激發(fā)全體教師參與到整改工作中來。整改工作專班在分工的基礎(chǔ)上，要搞好溝通、交流、協(xié)作，群策群力與廣大教師一塊兒，把整改工作抓出實效。
三、整改內(nèi)容
在本次教育督導(dǎo)評估中，專家對我校的各項工作一聽二看三查四問五訪六診，在肯定成績的同時，指出了存在的問題。學(xué)校整改專班針對反饋意見中的問題進(jìn)行了對口梳理匯總，主要問題有以下幾點：
1、學(xué)校干部隊伍配置欠完善。學(xué)校現(xiàn)有專任教師146名、作為九年一貫制學(xué)校，在工作的組織、開展、管理、落實等方面較之其他學(xué)校更具挑戰(zhàn)性、工作的難度大，需要一支力量雄厚的干部隊伍來牽頭落實。由于工作調(diào)動、疾病等原因，xx三中現(xiàn)有校級干部2名，不能適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模的需要。
2、“誠信”文化的學(xué)校文化尚需提煉和滲透。學(xué)校文化以“誠信”為主題，切合社會主義核心價值觀，定位恰當(dāng)。但評估團在查閱相關(guān)檔案資料的過程中，發(fā)現(xiàn)不同的材料中，對學(xué)校的辦學(xué)理念的闡釋出現(xiàn)了不同的注解。學(xué)校在學(xué)科教學(xué)、活動組織開展、校園文化建設(shè)等方面未能很好地體現(xiàn)“誠信”這一主題。
3、青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度不夠。評估團在深入課堂教學(xué)聽課期間，發(fā)現(xiàn)提供評估課的青年教師在課堂教學(xué)中，在文本的解讀、目標(biāo)的定位、重難點的處理落實、教學(xué)方式的運用等方面存在問題。
4、校園環(huán)境的整治留有死角。評估團在查看校園環(huán)境時，發(fā)現(xiàn)廁所外花壇破損、文化墻東側(cè)的活動區(qū)地勢凹凸不平，有較為嚴(yán)重的積水現(xiàn)象。
5、教學(xué)管理規(guī)范性不強，教育科研創(chuàng)新性缺乏。就查閱的檔案資料和教師的常規(guī)情況來看，教師的導(dǎo)學(xué)案超前現(xiàn)象嚴(yán)重，開學(xué)不到一個月，有的教師就已經(jīng)完成了一個學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案，而且已經(jīng)使用過的導(dǎo)學(xué)案上缺乏個性化修改的痕跡。學(xué)校教務(wù)處在常規(guī)檢查、教研組在導(dǎo)學(xué)案周簽閱上都沒有指出存在的問題。集體備課記載和教研記載流于形式，沒有圍繞集體備課和教學(xué)研究來進(jìn)行。
6、學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)不完善。按照有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)該飲用符合水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的自來水，目前，xx三中1000多師生仍然在飲用自備的地下水，給師生的健康和安全帶來隱患。
四、整改具體措施
根據(jù)教育局督導(dǎo)室對我校督導(dǎo)評估驗收的反饋意見，為更好推進(jìn)我校教育教學(xué)工作深入地開展，我校及時召開校務(wù)會和全體教師會，幷通報督導(dǎo)評估組反饋意見，就取得的成效和存在的問題進(jìn)行了梳理和反思，針對以上存在的六點問題，特制定如下具體整改措施：
1、積極向上級反映情況，主動推薦后備人選，完善學(xué)校干部隊伍建設(shè)，為維持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。城關(guān)三中原有校級干部6名，20xx年秋，因工作調(diào)動調(diào)出3名，因病退養(yǎng)1名，現(xiàn)實有2名校級干部在崗主持工作，實際缺編至少3名。鑒于此種情況，20xx年秋學(xué)校已經(jīng)數(shù)次向上級反映，鎮(zhèn)中心也已經(jīng)向教育局做了匯報，上級組織和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)充分了解我校的當(dāng)前實情，幷正在著手解決。目前，學(xué)校在現(xiàn)有的中層級人員中，調(diào)整3名履行校級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，負(fù)責(zé)校級領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，學(xué)校的正常工作基本按部就班地開展，日常事務(wù)基本不受影響。當(dāng)然，學(xué)校仍然積極反映，爭取早日促成上級組織的批文，使學(xué)校的班子隊伍建設(shè)得到完善。責(zé)任人：肖xx
2、當(dāng)前，各級部門大力提倡辦特色學(xué)校、特色教育。xx三中以此為出發(fā)點，結(jié)合學(xué)校實際，以“誠信”文化為主題，這一點已經(jīng)得到全體師生及上級部門和督導(dǎo)評估組的認(rèn)可。下一步，我們將圍繞“誠信”做文章，辦出“高端、大氣、上檔次”(黃局長語)的特色學(xué)校、特色教育。首先，我們要統(tǒng)一思想。對各類材料中的相關(guān)闡釋進(jìn)行檢閱，做到統(tǒng)一口徑，不產(chǎn)生歧義、曲解。其次，加大宣傳力度，真正讓“誠信”的理念進(jìn)駐師生的思想。其三、課堂教學(xué)和學(xué)科教學(xué)中滲透“誠信”教育，幷認(rèn)真總結(jié)工作中的做法，形成地方教材。其四、把“誠信”教育常態(tài)化，融入師生活動中。共青團、少先隊圍繞“誠信”開展系列講座和教育活動，節(jié)慶日舉辦以“誠信”為主題的慶典演出，校內(nèi)刊發(fā)以“誠信”為主題的墻報，班級組織學(xué)生辦“誠信”為主題的手抄報。教研組結(jié)合學(xué)科特點舉辦以“誠信”為主題的相關(guān)活動(語文組可以舉辦演講賽、作文賽等)。只要長期堅持做下去，xx三中一定會把“誠信”這個品牌做大、做強、做出名氣。責(zé)任人：劉xx。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)力度。目前，學(xué)校教師隊伍呈現(xiàn)斷代趨勢，學(xué)科配套也面臨挑戰(zhàn)，形勢要求我們必須把青年教師的培養(yǎng)作為學(xué)校師資隊伍持續(xù)良性發(fā)展的重點工作。首先對全員教師進(jìn)行摸排，從年齡、教師素質(zhì)等方面進(jìn)行分類，再結(jié)合中心學(xué)校的“青藍(lán)工程”在教師中結(jié)成幫帶對子，綁帶教師從常規(guī)入手，逐項進(jìn)行跟蹤綁帶。學(xué)校將對這類教師實行推門聽課，學(xué)期結(jié)束時依據(jù)相關(guān)辦法進(jìn)行考核定級。另外，學(xué)校將加大對青年教師的管理，出臺相關(guān)制度，讓這項工作的落實能夠在制度上得到保證，以規(guī)范、科學(xué)的管理正面引導(dǎo)、激勵青年教師自覺成長。責(zé)任人：冷xx。
4、整治校園環(huán)境，為師生營造怡人的工作生活氛圍。在均衡發(fā)展的促進(jìn)下，xx三中的校容校貌、軟硬件設(shè)施都有了明顯的變化。由于均衡發(fā)展的迎檢工作時間倉促、工作面大，加之校園內(nèi)還有幾處工程仍處于施工階段，導(dǎo)致校園環(huán)境的整體整治方面留有死角。如：廁所外的花壇破損現(xiàn)象嚴(yán)重、文化墻東側(cè)的活動區(qū)有積水等。針對這些后患，學(xué)校積極部署，著手行動進(jìn)行整治。在督導(dǎo)評估工作組結(jié)束對我校的評估工作后的第二天，學(xué)校就與有關(guān)施工隊進(jìn)行聯(lián)系，當(dāng)天施工工人就進(jìn)駐校園開始拆除整修廁所外的花壇，一周之內(nèi)，和校園其他處的花壇風(fēng)格保持一致的新花壇就修好了。為了排除文化墻東側(cè)活動區(qū)的積水，幷消除以后的積水隱患，施工工人在活動區(qū)外的北側(cè)深挖了一個蓄水池，再從積水的活動區(qū)開挖了一條排水溝，把積水區(qū)的水引流到蓄水池。同時，我們組織5—9年級學(xué)生，對容易積水的區(qū)域進(jìn)行了平整，徹底消除了隱患。責(zé)任人：梁xx。
5、強化教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性。學(xué)校將從實際出發(fā)，在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前實情，在計劃和導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范性上下工夫，把這些基礎(chǔ)工作抓到位。我們將以表格的形式規(guī)范計劃和導(dǎo)學(xué)案。各學(xué)科在操作中根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行微調(diào)。導(dǎo)學(xué)案的編寫要突出實用性，可操作性，超前一周編寫，要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，教務(wù)處組織教研組做好過程的監(jiān)管。導(dǎo)學(xué)案周簽閱和常規(guī)月檢查要起到促進(jìn)作用。教研組長圍繞教研專題、小課題研究、課例研究等記載，備課組長圍繞集體備課記載(目標(biāo)的定位、重難點的確定、完成目標(biāo)的方法途徑、落實重難點的手段策略、疑點知識的處理等)。教科室將加強校本培訓(xùn)的工作力度，要創(chuàng)造性地開展工作，要把提高教師的教學(xué)技能作為重點，指導(dǎo)教師制作課件，運用電子白板，整合優(yōu)勢教育資源，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)校還要利用好現(xiàn)有其他教育教學(xué)設(shè)施，發(fā)揮這些教學(xué)設(shè)施的`功能，讓其更好地服務(wù)于教學(xué)。責(zé)任人：楊xx。
6、學(xué)校將進(jìn)一步完善相關(guān)配套設(shè)施。由于歷史原因和地理位置原因，xx三中1000多師生長期飲用地下水，按照相關(guān)規(guī)定，不符合要求，給廣大師生的身體和安全留下隱患。學(xué)校也多次以各種形式向上級有關(guān)單位反映過，但直至今日，這個問題仍然沒有得到根本解決。借本次督導(dǎo)評估的機會，我們將再次把校園內(nèi)的水改工作提上議事日程。我們將本著“上級撥一點，內(nèi)部籌一點”，計劃籌措20萬元左右資金，在今年內(nèi)把水改工作落實到位，讓全體師生飲用上衛(wèi)生、安全的自來水。
7、積極自查自糾，排查其他工作漏洞和安全隱患，限期整改。目前，我們已經(jīng)排查和整改的項目有：學(xué)校大門處北側(cè)，深挖蓄水池消除教學(xué)樓前的積水;教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角徹底清除;學(xué)生宿舍和教學(xué)樓窗戶無防盜網(wǎng)，造成安全隱患，學(xué)校將在本學(xué)期內(nèi)安裝防盜網(wǎng);提高實驗室、微機室、音樂室、美術(shù)室的利用率;開放圖書室和閱覽室等。
總之，我們將借本次督導(dǎo)評估的東風(fēng)，對學(xué)校的全面工作進(jìn)行一次檢閱，發(fā)揚成績，查擺問題，限期整改，按照評估組的指導(dǎo)意見，把xx三中的辦學(xué)水平再向前推進(jìn)一步，把“誠信”的品牌辦出檔次，真正實現(xiàn)“創(chuàng)特色學(xué)校、辦特色教育、出特色人才”。
學(xué)校督查工作方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步落實寫字教學(xué)目標(biāo)，加強學(xué)生的寫字水平，營造墨香校園，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的常規(guī)意識和正確書寫字的能力，養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的意志品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，教會學(xué)生寫一手好字，并學(xué)會做人，達(dá)到學(xué)生修身養(yǎng)性的目的，促進(jìn)學(xué)生品格素質(zhì)的全面發(fā)展，實現(xiàn)全面實施素質(zhì)教育的目的，特制訂本實施方案。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)總體目標(biāo)。
1、通過寫字教學(xué)，促使師生形成寫好字，寫規(guī)范漢字的行為習(xí)慣，傳承我國優(yōu)秀的漢字書寫文化。
2、通過寫字教學(xué)，使教師備課、批改作業(yè)、以及學(xué)生寫字、作業(yè)質(zhì)量再上一個新臺階。
3、把寫字教學(xué)作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要途徑與目標(biāo)，建立一套寫字教學(xué)的機制與教學(xué)方法。
（二）具體目標(biāo)。
1、教師目標(biāo)。
全校教師要達(dá)到《教育部關(guān)于加強小學(xué)教師職業(yè)技能訓(xùn)練》文件中提出的“三筆字”書寫9點要求：
⑴掌握現(xiàn)代漢語常用字的筆畫、筆順和字形結(jié)構(gòu)，注意區(qū)分筆畫的組合關(guān)系，做到會讀、會寫、會用。
⑵掌握《簡化字總表》中的簡化字，以及糾正學(xué)生的錯別字。
⑶書寫達(dá)到：筆畫清楚、正確規(guī)范、熟練有力，字體勻稱美觀。
⑷分別掌握綱筆、粉筆、毛筆三筆字的執(zhí)筆方法和寫字姿勢，糾正學(xué)生不正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。
⑸分別掌握三筆字的用筆方法，知道三筆字之間在用筆面的相同點與差別。
⑹了解選帖、讀帖和臨摹的基本知識和要領(lǐng)，對書法作品有一定的欣賞能力。
⑺了解楷書的幾種結(jié)構(gòu)類型及其規(guī)律，能糾正學(xué)生的書寫毛病。
⑻熟練地書寫綱筆字、粉筆字，做到規(guī)范、工整、美觀；會寫毛筆字，做到勻稱整潔、美觀大方，會指導(dǎo)學(xué)生寫毛筆字。
⑼掌握書寫款式。要求布局恰當(dāng)，行款整齊。
2、學(xué)生目標(biāo)。
一年級：一年級以鉛筆為主，知道基本筆順，能寫出規(guī)范的漢字、字母。重點是指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的寫字姿勢、執(zhí)筆方法，學(xué)會使用和保管寫字用具，培養(yǎng)寫字興趣和良好的寫字習(xí)慣。
二年級：二年級知道筆劃的特征，能寫出較漂亮的規(guī)范漢字、獨體字，簡單的句子。鞏固寫字姿勢，執(zhí)筆方法；繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣，寫得正確、端正。在認(rèn)識常用漢字的偏旁部首的基礎(chǔ)上，逐步掌握其寫法，初步了解漢字結(jié)構(gòu)；能規(guī)范使用和保管寫字用具，初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三年級：能比較熟練地用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度；練習(xí)用鋼筆寫字，學(xué)會鋼筆的.執(zhí)筆和運筆方法；學(xué)習(xí)正確用毛筆寫字的姿勢、執(zhí)筆和運筆方法；三年級在一、二年級寫字的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)筆劃特點，用鋼筆正確書寫偏旁、字、詞、句子。
四年級：繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣和學(xué)習(xí)用鋼筆寫字，要求寫字正確、端正、整潔，行款符合要求；學(xué)習(xí)毛筆描紅，知道使用米字格、田字格、回宮格的方法；學(xué)習(xí)毛筆仿影、描紅，初步掌握毛筆書寫頓筆、提筆、中鋒行筆三種運筆方法；學(xué)習(xí)用毛筆書寫各種筆畫及常用偏旁的方法；了解各種筆畫和常用偏旁在字中的搭配關(guān)系，繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣；繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆仿影，學(xué)會毛筆書寫中常用偏旁的寫法，以及在字中的搭配；初步養(yǎng)成良好的寫毛筆字的習(xí)慣，培養(yǎng)審美能力；鞏固字的筆劃特點、作文書寫用正楷鋼筆譽寫；知道字的結(jié)構(gòu)特點，以詞、句子書寫為主。
五年級：要掌握鋼筆字的正確書寫方法，比較熟練地掌握鋼筆書寫中筆畫和偏旁的寫法，及其在字中的搭配關(guān)系，提高寫字的成功率；初步學(xué)習(xí)用毛筆臨帖，掌握正確的執(zhí)筆、運筆方法；比較熟練地掌握毛筆書寫中偏旁的筆畫位置和寫法，以及在字中的搭配關(guān)系，做到結(jié)構(gòu)勻稱，紙面干凈；養(yǎng)成良好的寫毛筆字習(xí)慣，提高學(xué)生的審美能力。
六年級：能比較熟練地用鋼筆寫字，有一定速度，抄寫漢字每分鐘不少于二十個，字跡工整，行款整齊；繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆臨帖，寫得勻稱，紙面干凈；養(yǎng)成較為良好的寫字習(xí)慣，培養(yǎng)鑒賞審美能力；小學(xué)畢業(yè)時，字要寫得正確、端正、勻稱、行款整齊，有一定的速度；要有良好的寫字姿勢和執(zhí)筆方法，要有認(rèn)真寫字和愛惜工具的良好習(xí)慣。字寫正確，就是要把字寫對，做到不缺筆、不添筆、不改變字形；筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)合乎規(guī)范；寫規(guī)范化的簡體字，不自己造字；字寫端正，就是字要認(rèn)真地寫，做到筆畫不潦草，字體不歪斜；字寫勻稱，就是字寫得要有筆鋒，筆畫搭配要合理，部首和部件安排要恰當(dāng)；行款整齊，寫一行字、數(shù)行字、一頁字，用格要居中，大小要適當(dāng)，字距要合理，行距要恰當(dāng)；有一定的速度，就是指在正確、端正、勻稱的基礎(chǔ)上，把字寫得熟練一些，做到下筆要肯定，行筆要迅速，收筆要利索，筆畫線條流暢。通過寫字訓(xùn)練使學(xué)生會寫鉛筆字和鋼筆字，毛筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，正確的寫字姿勢，并有一定的速度，具備正確書寫漢字的基本能力。
三、工作措施
1、落實寫字教學(xué)輔導(dǎo)時間。學(xué)生在校每周一至周五中午1：00--1:30為集中練字時間，并且播放輕音樂。建議語文教師或?qū)懽终n教師一人到班輔導(dǎo)學(xué)生練字。每周寫字課為練字時間、主要對學(xué)生寫字技巧方面的培訓(xùn)講解并輔助練習(xí)。
2、建立寫字質(zhì)量激勵機制。建立以激勵學(xué)生寫好字為重點的獎懲激勵機制，每學(xué)期要開展各種以促進(jìn)提高寫字質(zhì)量為目的的評選表彰活動，充分調(diào)動激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。還要建立針對教師的寫字質(zhì)量激勵機制，調(diào)動教師的積極性、主動性。
3、營造一個濃厚的書法教學(xué)氛圍。充分利用國旗下的講話、課間操訓(xùn)話、家訪、走訪、班隊、家長會等強調(diào)寫字的重要性，宣傳書法校本教育的意義，培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣；在校園環(huán)境布置上凸現(xiàn)書畫的氛圍，每期安排一次書法教學(xué)專題指導(dǎo)培訓(xùn)活動；辦好書法小組，每班級興趣小組要確實活動起來，每月活動一次，做好寫字提高工作，樹起榜樣，以共同進(jìn)步。
4、開展一系列的寫字教學(xué)主題活動。設(shè)計生動、活潑的活動，培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣，調(diào)動學(xué)生練字的積極性。針對不同班級學(xué)生的實際書寫狀況，加強習(xí)字指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，提高寫字的興趣，增強寫字的成功感。要開展多種活動，優(yōu)化寫字氛圍，促進(jìn)學(xué)生水平提高。每學(xué)期舉行兩次寫字比賽，評選“星級”寫字能手（學(xué)生寫字按十星級評比），舉辦一到兩次學(xué)生書畫展。開展寫字講座，辦作業(yè)展覽，參觀書畫展等。
5、添置使用寫字教學(xué)的規(guī)范工具。為切實提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，要控制使用自動鉛筆，限制使用圓珠筆和水筆、修正液。要適當(dāng)控制學(xué)生使用橡皮等涂抹工具；從細(xì)心入手培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的書寫態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生專心書寫，最大限度地降低寫字的出錯率，從而逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。各年級要使用規(guī)范的寫字教學(xué)課本和臨摹字帖。
6、建立教師“三字”過關(guān)制。促使教師刻苦練字，寫出一手正確、規(guī)范、工整、美觀并有一定速度的楷體粉筆字、鋼筆字和毛筆字；各科教師都應(yīng)明確寫字的教學(xué)要求，要特別重視學(xué)生日常寫字，隨時關(guān)注學(xué)生的書寫姿勢，并及時地予以指導(dǎo)糾正。對書寫潦草的要采取措施；在作文、各科作業(yè)和各科考卷的書寫方面，都要要求學(xué)生把字寫正確、端正、清楚；行款要整齊，卷面要干凈。各科教師都應(yīng)以規(guī)范、美觀、整潔的書寫做學(xué)生的表率，包括板書、作業(yè)批語和日常公眾用字。開展各種培訓(xùn)，讓每位教師了解書法的基本常識，掌握基本的書法技能。
7、認(rèn)真做好寫字教學(xué)的經(jīng)驗總結(jié)。語文和寫字課老師每學(xué)期堅持對班級寫字工作情況作一次具體總結(jié)。加強寫字教學(xué)的常規(guī)管理，使寫字教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、有序化。
8、開展寫字教學(xué)成果展示活動。每學(xué)年組織一至兩次面向全體學(xué)生的寫字比賽或抽查，創(chuàng)建一個書法展示平臺。開辟展覽陣地，以走廊、墻壁為書畫展覽陣地，設(shè)置書畫長廊，定期舉辦作業(yè)展覽。學(xué)校、班級開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)?。組織評級比賽、選送上級單位，通過示范、觀摩、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式展示教學(xué)成果。
四、操作上強化三項規(guī)定
（一）“打鐵還需自身硬”。
要想指導(dǎo)學(xué)生寫好字，教師自身必須先練好基本功。
1、練好“三字”基本功。各校每天安排教師粉筆字的展示時間，每位教師每周練寫鋼筆字一篇，習(xí)字作業(yè)要進(jìn)行檢閱、評比。
2、練好指導(dǎo)功。自身練好“三字”，只是指導(dǎo)學(xué)生寫的前提，還必須深入鉆研學(xué)生寫字特點、途徑，開展教研活動，堅持聽課、評課，積極探索寫字課堂教學(xué)模式，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高指導(dǎo)水平。
（二）寫字備課要做到“三有”。
1、要有精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)設(shè)計。要精當(dāng)?shù)矫恳粋€筆畫寫法，筆畫間互相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)布局，整體安排好等。
2、要有重難點指導(dǎo)。
3、要有可能出現(xiàn)的典型錯誤分析設(shè)計。
（三）上課時要做到“四個一定”。
1、一定要體現(xiàn)教師主導(dǎo)，學(xué)生為主體。
2、一定要有具體指導(dǎo)、講解、示范。
3、一定要有典型錯誤糾正。
4、一定要有評講、修改環(huán)節(jié)。
五、工作過程中抓好“六個環(huán)節(jié)”
（一）語文課上識寫結(jié)合。
語文課上識字教學(xué)時，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導(dǎo)寫法。原則語文課上學(xué)生練字時間要不少于5分鐘。
（二）寫字課上重難點指導(dǎo)。
寫字課上老師要做到講解、示范相結(jié)合，深入學(xué)生當(dāng)中相機指導(dǎo)，糾正典型錯誤，幫助學(xué)生找規(guī)律。
（三）落實“天天練”。
每周一至周五中午1：00--1:30練字時間要求做到四個到位：即時間落實到位；教師到位；指導(dǎo)到位；評改到位。
（四）抓語文作業(yè)書寫。
練字目的是用字，要求學(xué)生做語文作業(yè)時和練字時一樣認(rèn)識書寫，做到練用結(jié)合，以用促練。
（五）抓其它作業(yè)書寫。
要強化學(xué)生“提筆就是練字時”意識，養(yǎng)成學(xué)生良好書寫習(xí)慣，各科老師應(yīng)通力協(xié)作，共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)整潔。不要錯誤認(rèn)識練字是語文老師的事。
六、評價與表彰
1、常態(tài)化評字。評字是評字整個寫字教學(xué)中至關(guān)重要的一步，是寫字指導(dǎo)的延續(xù)和提高。因此，在教學(xué)中，要充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性開展自評、互評、點評，建立良好的評價機制、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
2、完善考試評價標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科的檢測都要設(shè)有規(guī)定學(xué)生書寫的評分要求，在學(xué)生方面適當(dāng)加減分一項。重視卷面書寫評價項目，認(rèn)真評價卷面分，以此促進(jìn)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、引入競爭機制。規(guī)范定期開展各種寫字的競爭活動和考核制度，堅持平時檢查檢測制度。
4、開展多種有關(guān)寫字活動。各學(xué)校每期要隨機抽樣1-2次檢查作業(yè)情況，評比“寫字之星”。每學(xué)期進(jìn)行一次寫字比賽。并按時出榜公布，把寫字教學(xué)落實到每一堂課，每一個教師身上，作為教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)考核的內(nèi)容之一，以此調(diào)動廣大教師學(xué)生寫字的積極性，創(chuàng)出有質(zhì)量的寫字特色。
學(xué)校督查工作方案 篇8
2010-2011史店學(xué)校治理亂收費工作實施方案
義務(wù)教育階段中小學(xué)一費制”制度“是黨和國家提高整體國民素質(zhì)，使全體適齡兒童享受均等教育機會的重大舉措，堅決執(zhí)行“一費制”收費制度，是我校的光榮職責(zé)。為了切實落實好規(guī)范收費問題，根據(jù)上級治理教育亂收費工作的實施意見”精神，特制定治理亂收費工作實施方案：
主要任務(wù)：
一、成立校長負(fù)責(zé)制的收費領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任和財務(wù)專管人員組成。
二、堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)收費“一費制”制度，嚴(yán)格按照市教育局、市財政局、市物價局審核的收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。
三、由學(xué)校行政會對各項收費內(nèi)容進(jìn)行討論和確定，把好收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，并確定各個收費環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人選和操作流程。
四、堅決執(zhí)行教育收費公示制度。按照市教育局公布的“一費制”收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)制定公示表格，報送旗教育局計財股審核蓋章并備案，于學(xué)校外墻醒目公示欄內(nèi)進(jìn)行教育收費公示。
五、通報教育收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，按教育局規(guī)定在公示欄內(nèi)進(jìn)行教育收費公示。
六、向?qū)W生發(fā)放“告家長書”、召開家長會，向?qū)W生家長通報和解釋收費內(nèi)容、項目、標(biāo)準(zhǔn)和收費用途。
七、由學(xué)校財務(wù)專管員向各班主任發(fā)放教育收費收據(jù)，并具體解釋收費項目填寫，收費操作程序。
八、為保證所收人民幣的真實，收費工作開始前，由班主任向班級學(xué)生或家長發(fā)放收費幣值填報單，填寫學(xué)生姓名、班級、幣值和號碼。
九、班主任收費工作結(jié)束后，在規(guī)定時間內(nèi)將所收費用交到學(xué)校財務(wù)室，由財務(wù)專管人員統(tǒng)一交給來校協(xié)助收費工作的銀行管理人員。
十、對在收費過程中出現(xiàn)的假鈔問題，一經(jīng)查出，按照假鈔的面值和號碼，查閱收費幣值填報單，找出此幣的學(xué)生，并要求其重新交費。
十一、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。
十二、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。
十三、堅決執(zhí)行對進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女的教育收費政策，不得以任何名義進(jìn)行攤派和擴大收費范圍，提高收費標(biāo)準(zhǔn)等。
十四、“一費制”收費后，實行“多退少不補”政策。并在期末將所有費用列清單告之家長。
十五、禁止將教輔材料、課外讀物和報刊雜志列入“一費制”收費項目。
十六、禁止在工作日正常教學(xué)后或雙休日或寒暑假變相強制本校學(xué)生收費補課。十七 禁止以任何社會力量形式，用本校教師對本校學(xué)生進(jìn)行收費補課。
十八、禁止以任何名義違反國家規(guī)定擅立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)或擴大收費范圍。
十九、認(rèn)真辦理和處理人民來信、來訪，切實解決和處理好收費工作過程中出現(xiàn)的問題。對收費工作中出現(xiàn)的不理解情況耐心解釋，認(rèn)真做好溝通工作。
主要措施：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
要充分認(rèn)識深入治理教育亂收費的重要意義，進(jìn)一步增強治理教育亂收費工作的責(zé)任感、使命感，克服麻痹、松懈和厭戰(zhàn)思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，努力使治理工作取得新成效。要進(jìn)一步健全和發(fā)揮治理教育亂收費部門聯(lián)席會議制度作用，明確職責(zé)任務(wù)，切實落實責(zé)任制，努力加大齊抓共管、綜合治理工作力度。注意了解掌握經(jīng)費保障貫徹落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷探討研究治理工作的新途徑、新辦法、新措施。
二、加強學(xué)校收費和財務(wù)管理
學(xué)雜費、住宿費等收入要按照規(guī)定實行收支兩條線管理。要切實落實學(xué)校收費管理“一把手負(fù)責(zé)制”和責(zé)任追究制，加強學(xué)校會計核算和財務(wù)管理，健全學(xué)校財務(wù)制度，將學(xué)校的帳目，資金使用情況予以公開，接受教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。教科書、作業(yè)本等代收費要及時與新華書店等部門結(jié)清，不允許挪用，學(xué)期末若有節(jié)余要及時退還學(xué)生。要進(jìn)一步規(guī)范收費票據(jù)的使用，學(xué)校收取學(xué)生任何費用都必須出具有效票據(jù)。學(xué)校要鼓勵學(xué)生家長自愿辦理保險，但不允許學(xué)校代收學(xué)生保險費。
要加強財務(wù)人員的培訓(xùn)教育，不斷提高他們的財務(wù)管理水平和遵守財經(jīng)紀(jì)律的自覺性。
2010-2011史店學(xué)校治理亂收費工作總結(jié)
教育收費歷來是一個敏感和熱點問題，社會矚目，百姓關(guān)注。糾風(fēng)治亂是教育系統(tǒng)一項經(jīng)常性的工作，也是一項重點工作。因此，縣教育局黨委對這項工作高度重視。今年以來，我們在縣委、縣政府的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)教育糾風(fēng)治亂工作指示精神，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，不斷完善規(guī)章制度和監(jiān)督制約機制，加大了檢查監(jiān)督力度，很抓工作落實，經(jīng)過上下共同努力，我縣教育糾風(fēng)治亂工作取得了明顯成效。
一、主要做法
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，堅持齊抓共管。
一是建立組織，明確分工?？h政府成立了以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀(jì)檢委糾風(fēng)辦、縣審計局為成員的治理中小學(xué)亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局，教育局紀(jì)檢書記任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各涉教部門抓好日常工作。二是落實責(zé)任，整體推進(jìn)。我們堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，在教育內(nèi)部和涉教部門層層簽訂責(zé)任狀，哪一個部門、哪一級出現(xiàn)問題就追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，在全縣形成了教育行政部門負(fù)總責(zé)，各涉教有關(guān)部門密切配合，各司其職、各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作格局。今年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作，工作效率很高，使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣新保障機制落實中的住宿費、教輔資料等服務(wù)性項目及標(biāo)準(zhǔn)，能夠認(rèn)真進(jìn)行宣傳解說讓群眾明白服務(wù)性收費和亂收費的區(qū)別，使這些服務(wù)性收費行為得以在我縣順利進(jìn)行。
（二）建章立制，規(guī)范行為。
一是結(jié)合實際，完善制度。我縣根據(jù)本省、市治理中小學(xué)亂收費有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，重新完善了《大悟縣治理中小學(xué)亂收費制度》，強化了政府對中小學(xué)收費工作的約束力度。二是科學(xué)管理，規(guī)范行為。今年我們在全縣中小學(xué)收費上實行“四統(tǒng)一”、“六嚴(yán)禁”，即：統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一張榜公示、統(tǒng)一亮證收費；嚴(yán)禁擴大“一費制”收費范圍、嚴(yán)禁統(tǒng)一征訂和使用教輔資料、嚴(yán)禁代收保險費、嚴(yán)禁利用學(xué)校的場所、設(shè)備以及各種教育服務(wù)公司、培訓(xùn)中心等名義為學(xué)生有償補課、嚴(yán)禁各種搭車收費行為。三是兌現(xiàn)獎懲，有效激勵。我們對學(xué)校收費工作實行了“聯(lián)評”和“一票否決”制度。對表現(xiàn)突出的學(xué)校和個人，實行表揚和表彰，對出現(xiàn)亂收費行為的學(xué)校和有關(guān)教師在評優(yōu)評模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，學(xué)校不準(zhǔn)評選先進(jìn)集體，有關(guān)責(zé)任人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)評選先進(jìn)和晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重給學(xué)校和當(dāng)事人予以通報批評乃至紀(jì)律處分。
（三）強化監(jiān)督，專項查處，務(wù)求工作實效。
一是借全國教育收費專項檢查之機，對全縣中小學(xué)收費進(jìn)行全面檢查。為了迎接全國教育收費專項檢查，研究部署迎檢工作，制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議，要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學(xué)校對2009年秋季開學(xué)以來的收費行為進(jìn)行深入自檢自查，并如實上報情況?？h治理中小學(xué)亂收費工作小組根據(jù)全縣自檢自查情況，從16個方面對全縣中小學(xué)的收費工作進(jìn)行了專項檢查。檢查組利用4天時間，采取聽、查、看、問的方式對全縣中小學(xué)校進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是主動公開，接受監(jiān)督?？h教育局統(tǒng)一要求全縣中小學(xué)制作收費公示欄，實行明碼標(biāo)價，將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校醒目處公示，接受學(xué)生和家長監(jiān)督：縣教育局還聘請了縣人大代表、政協(xié)委員、新聞單位、司法部門、家長代表等人士為監(jiān)督員，設(shè)立了舉報電話、舉報箱，對群眾關(guān)心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。
三是邊查邊改，注重實效。近幾年，我們對學(xué)校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進(jìn)行整改，對有亂收費行為的學(xué)校及個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。今年我們與縣紀(jì)委配合對兩所縣直學(xué)校，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中和一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的亂收費行為進(jìn)行了處理，將亂收的部分全部退還給學(xué)生，無法退還的，予以沒收上交國庫，并對相關(guān)學(xué)校的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了紀(jì)律處分。暑期我們還組織了對教師有償補課進(jìn)行了專項檢查，有19名教師受到了通報批評，因此，我縣亂收費的勢頭呈下降趨勢，從市局每季度各縣市亂收費的統(tǒng)計中可以看出。
2010-2011史店小學(xué)循環(huán)教科書使用管理辦法
為規(guī)范學(xué)校循環(huán)使用教材的管理工作，確保教材的循環(huán)使用，特制定本制度。
一、造冊
循環(huán)使用教材，由圖書室統(tǒng)一管理。按圖書分類科目進(jìn)行分類整理與編號（學(xué)科+編碼），封面、封二加蓋專用印章，輸入圖書管理系統(tǒng)登記造冊。
二、借閱
1.循環(huán)使用教材，每學(xué)期開學(xué)初，各班班主任根據(jù)學(xué)生人數(shù)到學(xué)校圖書室統(tǒng)一借閱。
2.各班按照學(xué)校統(tǒng)一編號作好本班使用登記。
三、使用
1.使用前班主任和任課教師結(jié)合該制度對學(xué)生做好思想教育工作。
2.任課教師每次上課前發(fā)給學(xué)生使用，上完課后立即收回。3.學(xué)生使用時要愛惜所借教材，保證書面的干凈、整潔，不得涂改書中內(nèi)容，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角。若發(fā)現(xiàn)破損要及時修補。4.對在工作中出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)的教師和學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
四、歸還
學(xué)期結(jié)束時由任課教師檢查收回并做好統(tǒng)計（班主任配合），歸還圖書室，非正常損毀按照《借書證》規(guī)定賠償。
五、上報
期末圖書員上報學(xué)校后勤損毀數(shù)據(jù)，以便下期更新。
六、評比
期末進(jìn)行評比，對愛惜書籍的班級進(jìn)行表彰，納入班級考核管理。
2010-2011史店學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃
為了進(jìn)一步提高我校行風(fēng)建設(shè)水平，加強宣傳、落實行風(fēng)建設(shè)措施，加強對行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識，針對存在的不足之處，進(jìn)行整改。制定切實可行的辦法，加強對行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)的管理，堅決對違反行風(fēng)、師風(fēng)的行為和人員給以糾正和處理，堅定職業(yè)操守，切實維護(hù)奉賢教育的形象，規(guī)范學(xué)校行風(fēng)、樹教師形象，加強師德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園特制定本行風(fēng)建設(shè)工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》為準(zhǔn)繩，以辦好人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平為核心，以開展五個專項治理為重點，提高教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，做高雅型教師為最高境界，切實加強對教師主人翁意識教育，舉全局之力，綜合治理，認(rèn)真解決群眾反映強烈的突出問題，進(jìn)一步提升船營教育行風(fēng)建設(shè)工作水平。更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平，成立學(xué)校青年教師聯(lián)合體，開展“努力工作、快樂生活、突出業(yè)績、報效祖國”主題活動為工作主線，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，建設(shè)一支素質(zhì)過硬擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。
二、建設(shè)目標(biāo)：
通過師德教育活動，使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步弘揚敬業(yè)精神和求實創(chuàng)新精神；樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極投身教育實踐與改革；言傳身教，為人師表，愛護(hù)學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。以突出的業(yè)績，向祖國60周年獻(xiàn)禮。
三、具體措施：
（一）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)。規(guī)范辦學(xué)行為，成立“教育行風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立教師全員參與的工作機制，確保工作到人，責(zé)任到位，任務(wù)到底，消除死角。對群眾反映的問題，認(rèn)真受理、快速調(diào)查、嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》。依法規(guī)范辦學(xué)行為，全面推行校務(wù)公開制。落實責(zé)任制，實行一把手負(fù)責(zé)制，班子成員具體抓落實，責(zé)任到人。不亂收費，嚴(yán)格遵守各項收費制度，加強學(xué)校財務(wù)管理，不設(shè)帳外帳，不公款私存。
（二）規(guī)范教師職業(yè)行為
把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿專項治理的始終。針對師德建設(shè)的實際，以“教師主人翁意識教育活動”為載體，在全校教職工中深入開展以敬業(yè)和誠信精神為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育。加強學(xué)習(xí)，完善制度，強化師德建設(shè)基礎(chǔ)工作。
1、召開行風(fēng)建設(shè)年活動動員會。搞好思想發(fā)動工作，要做到不留死角，不留空白，使全體教職工清楚行風(fēng)建設(shè)年的總體要求，增強開展“行風(fēng)建設(shè)年”活動的責(zé)任感和緊迫感。
2、以師德建設(shè)為重點，組織開展好和諧教師評比及各項系列活動，營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，推進(jìn)全區(qū)教育行風(fēng)建設(shè)。
3、開展“教師主人翁意識教育活動”，以敬業(yè)誠信和守紀(jì)為重點，開展學(xué)習(xí)討論活動，層層簽訂“承諾書”，學(xué)習(xí)熟記規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和規(guī)范教師職業(yè)行為的兩個‘“十不準(zhǔn)”規(guī)定，爭做遵章守紀(jì)、師風(fēng)良好、學(xué)生喜歡、家長滿意的人民教師。
4、印發(fā)調(diào)查問卷和致家長一封信。召開不同層面的座談會（家長會），傾聽服務(wù)對象和行風(fēng)監(jiān)督員及社會各界的意見和建議，找準(zhǔn)和抓住本單位在行風(fēng)建設(shè)中群眾反映強烈的突出問題，進(jìn)行梳理，以此為突破口，制定具有針對性、操作性和實效性的行風(fēng)建設(shè)年活動實施方案。
（三）開展有效活動，激勵教師自我完善。
⒈把師德教育作為政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育的必修課。組織教師深入學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中央兩辦關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》及《教育法》、《教師法》等，做到學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與落實整改相結(jié)合。
⒉完善制度，健全保障
組織教師學(xué)習(xí)貫徹上級主管部門和本校制定的各項師德條例及規(guī)范，教師應(yīng)尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生差異，尊重學(xué)生的合理要求和正當(dāng)權(quán)益，平等對待每個學(xué)生，與學(xué)校鑒定師德責(zé)任狀，（做到：教師對學(xué)生補課不得收取任何費用；不得接受學(xué)生家長的饋贈、吃請，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷各類物品，嚴(yán)禁體罰、變相體罰，做有償家教等行為。）
3．展專題討論，拓展師德內(nèi)涵。本學(xué)期我們將在青年教師中開展“如何做一名教師”的專題討論。主要圍繞“怎樣做一名合格教師、怎樣做一名好教師、怎樣做一名骨干教師”這三個問題，展開討論和思考，引導(dǎo)青年教師找出自身存在的問題和差距，開展批評與自我批評，明確今后的努力方向，并制訂整改措施。
4．以青年聯(lián)合體為活動載體，實施“五師”教育工程，開展個人承諾活動。
加強師德建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《師德禁令》、對違反師德規(guī)定和師德禁令的教師，依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。每學(xué)期每名教師要向?qū)W校遞交承諾書，在全校公開教師承諾內(nèi)容?！拔鍘煛苯逃こ蹋海?）鑄師魂，教師要具有“四心”即關(guān)愛學(xué)生誠心、了解學(xué)生細(xì)心、教育學(xué)生耐心、服務(wù)學(xué)生熱心；（2）育師德，教師要做到“三愛”即愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，對后進(jìn)學(xué)生要有“三心”即愛心、耐心、信心；（3）樹師表，教師要實現(xiàn)“嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神，高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)”的目標(biāo)；（4）正師風(fēng)，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)；（5）練師能，對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。
3、青年聯(lián)合體具體“四個一“小型活動：（以組為單位制定切實可行的實施方案落實學(xué)校提出的工程）有活動跟蹤記實。每周讀一本書（撰寫讀書筆記）;每月一次義務(wù)奉獻(xiàn)日活動;每學(xué)期一節(jié)精品課展示;關(guān)愛一名特困學(xué)生（學(xué)校統(tǒng)一建立結(jié)對）。陽光體育活動健美比賽。（五四前后廣播操或者是噠噠球操等）9月19日公開日以各組為單位以師生同臺文藝節(jié)目形式（主題向祖國60周年獻(xiàn)禮）成果展示。
4、開展“愛生”主題教育，深化師德建設(shè)。
年末，開展“愛生行動經(jīng)驗交流會”，認(rèn)真組織全體教師開展以“愛生”主題教育，以發(fā)思為手段引導(dǎo)教師對自己的點滴教育行為進(jìn)行審視，在此基礎(chǔ)上每位教師至少寫出不低于2000字的“假如***是我的孩子”的教育反思。以工會小組為單位組織交流活動，每個工會小組推薦2名教師參加學(xué)校組織的“愛生行動經(jīng)驗交流會”。
（四）、完善考核評價制度，確保師德建設(shè)實施。
從學(xué)校的實際情況出發(fā)，完善教師師德考核辦法，以正面教育為主，注意發(fā)現(xiàn)和培樹先進(jìn)典型，發(fā)揮其引領(lǐng)、示范作用，提高師德師風(fēng)水平。注意保護(hù)教師的合法權(quán)益。要遵循邊整邊改的原則，下氣力解決群眾關(guān)注的熱點問題。要貫徹從嚴(yán)治校、依法治教的方針，對頂風(fēng)違規(guī)者，嚴(yán)肅查處，主動接受人民群眾的監(jiān)督。并把師德考核確立為考核等首要條件，實行一票否決制。設(shè)立校長信箱，校長接待日，以調(diào)查問卷，接待來訪等方式，營造社會參與、監(jiān)督的良好氛圍。通過自評、互評、學(xué)生、家長測評、領(lǐng)導(dǎo)評價等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價。繼續(xù)實行“和諧教師評比”制度，倡導(dǎo)團隊精神。同教師簽訂行風(fēng)工作保證書和責(zé)任狀；進(jìn)一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設(shè)落到實處。使全校教師人人成為學(xué)生言行的楷模，人們滿意的園丁，社會稱頌的風(fēng)范。形成“敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。我校要認(rèn)真抓好學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)工作，在工作中我們將真抓實干，務(wù)求實效，再接再厲，與時俱進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作再上新臺階
2010-2011史店學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查工作總結(jié)
學(xué)校把教育政風(fēng)行風(fēng)自查工作落到實處，切實加強了學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
二、求真求實，邊查邊整，邊整邊改。
三、加強師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
多年來，學(xué)校始終把抓好教師隊伍建設(shè)，特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新。在師德師風(fēng)建設(shè)中，有目的、有要求、有計劃、有具體活動安排，重效果，層層落實，開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，收到了較好的效果。因此沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反師德與違法亂紀(jì)的情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。
2、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象。
3、抓住重點，自查自糾。
通過開展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。每學(xué)期組織的師德師風(fēng)學(xué)生問卷中，學(xué)生對教師評價的優(yōu)良率都在98%以上。
當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
四、落實減負(fù)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是長期以來困擾基礎(chǔ)教育的一個頑癥，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育過程中亟待解決的疑難問題，它有著極大的危害性：首先由于課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)習(xí)時間過長，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，身體素質(zhì)下降不又利于學(xué)生的健康成長；其次，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重疲于應(yīng)付，時間長了，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，削弱甚至喪失學(xué)習(xí)興趣；第三，過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生缺乏自主地支配時間，使學(xué)習(xí)長期處于被動狀態(tài)，缺乏主動學(xué)習(xí)的精神，因此就談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)，召開家長會請家庭緊密配合，并利用各種宣傳工具如國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等廣泛開展宣傳，還作出如下規(guī)定：
⒈開齊課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。⒉依法辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范辦班行為。⒊關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率。
⒋強調(diào)素質(zhì)，綜合評價師生教與學(xué)的質(zhì)量。⒌調(diào)整課時，精選作業(yè)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。⒍多方反饋，嚴(yán)格控制各類考試、檢測。
⒎精心篩選，嚴(yán)格控制學(xué)生使用各種輔助教材。學(xué)生教輔用書推行書商準(zhǔn)入制，方便學(xué)生和家長自行購買；同時實行明折明扣，所有教輔材料一律六折半，直接讓利于學(xué)生，最大限度保護(hù)學(xué)生的利益。
⒏ 合理安排學(xué)生課余時間，開展豐富多采的課外活動。
五、加強民主管理、推進(jìn)校務(wù)公開。
多年來，學(xué)校不斷加強民主管理，做好校務(wù)公開工作。
（一）基礎(chǔ)工作方面：
⒈領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，定期專題研究民主管理和校務(wù)公開工作。
⒉學(xué)校制定了校務(wù)公開工作監(jiān)督制度和實施方案。
⒊充分實施校長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮輔導(dǎo)區(qū)黨支部的政治核心作用，各部門各負(fù)其責(zé)，落實對應(yīng)工作，由教代會和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督實施。
（二）主要任務(wù)和管理效果：
⒈建立健全各項規(guī)章制度。
在校務(wù)公開工作方面制定了多項制度，諸如校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員產(chǎn)生制度、職責(zé)制度、上墻公示制度、工作實施辦法。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組作為學(xué)校重要的職能機構(gòu)，每年有工作計劃、相關(guān)決議文件及檢查記錄，有工作總結(jié)。⒉校務(wù)公開工作運作規(guī)范。
校務(wù)公開內(nèi)容的公示首先經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會充分審查，確定真實可靠才能公示，然后以文件、明細(xì)賬等形式形成書面材料向教職工和學(xué)生通報，最后張貼于校務(wù)公開欄內(nèi)。學(xué)校充分尊重教職工的民主權(quán)利，定期收集教職工的意見和建議，針對學(xué)校的發(fā)展和教職工利益，教代會研究方案，及時反饋給教職工。多年來，干群關(guān)系融洽，教職工隊伍穩(wěn)定，未出現(xiàn)個別上訪和集體訪事件。
⒊措施得力，群眾滿意，效果良好。
我校推動校務(wù)公開的主要措施有：（1）建立校長“一把手”負(fù)責(zé)制，校務(wù)公開工作由校長親自抓；（2）校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與工會、團支部、行政聯(lián)席會議制度落實，做到思想統(tǒng)一，戰(zhàn)斗力強。
由于較好地推行了校務(wù)公開工作，教師的合理化建議能夠得到順暢的采納，從而激發(fā)了他們的工作熱情，全校教師以主人翁精神積極參與學(xué)校改革和發(fā)展。多次民主測評，教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和開展民主管理、校務(wù)公開工作都比較滿意，滿意率為100%。
⒋我校的民主管理特色。
①長期堅持黨內(nèi)民主監(jiān)督。黨內(nèi)民主生活會形成制度：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子批評與自我批評工作有實效。班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。
②學(xué)生參與學(xué)校民主管理不走過場。學(xué)生民主評價任課教師的教學(xué)、民主評價班主任管理工作，充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神，推動和促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
③發(fā)揮家庭和社會對學(xué)校民主管理的支持作用。家長是學(xué)校民主管理的一支重要力量。學(xué)校定期召開家長會和家長委員會會議，對學(xué)校重要決策充分聽取家長意見，贏得家長的理解和支持。社區(qū)評價也是學(xué)校民主管理的寶貴資源，學(xué)校每學(xué)期都召開社區(qū)負(fù)責(zé)人會議，主動征求友鄰單位、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議，形成了社區(qū)關(guān)心和支持學(xué)校教育的良好氛圍。
六、通過活動調(diào)動教師的積極性，增強學(xué)校的凝聚力。
政風(fēng)行風(fēng)自查自檢工作的逐步深入，為學(xué)校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作提供了有利契機。全體黨員干部、教師積極投身此項活動，做到了行風(fēng)自查自檢工作和教育教學(xué)工作“ 兩不誤、兩促進(jìn)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師不計報酬，不講代價，超負(fù)荷工作，使學(xué)校各項工作得以順利進(jìn)行。⒈加強對上級規(guī)定的宣傳內(nèi)容和相關(guān)要求的落實，增強了黨員干部的反腐倡廉意識。校長把加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和反腐敗工作方面的規(guī)定及時傳達(dá)，做到宣傳到位，不留死角，使黨員干部特別是中層領(lǐng)導(dǎo)干部知情解意，入心入腦。認(rèn)真落實學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制度，加強監(jiān)督制約機制，使反腐倡廉工作任務(wù)到位、責(zé)任到位、工作檢查到位；配合輔導(dǎo)區(qū)黨支部開展豐富多彩的活動對黨員干部進(jìn)行宣傳教育。
⒉了解學(xué)校、教師在學(xué)生當(dāng)中的形象，提高教師的工作積極性。學(xué)校每學(xué)期都在學(xué)生中開展師德師風(fēng)問卷活動，一定程度上了解了教師是否從事有償家教、有否體罰與變相體罰現(xiàn)象、是否關(guān)心愛護(hù)學(xué)生等。這不僅調(diào)動了學(xué)生、家長的參與意識，還充分表明了學(xué)校虛心接受學(xué)生、家長的監(jiān)督，廣泛吸納家長意見建議的姿態(tài)。
⒊為提高學(xué)校各項工作的透明度，學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò)（家校路路通）公開了校長和全校教師的辦公電話和手機號碼，時時刻刻接受社會、群眾的監(jiān)督?？傊?，全面加強學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，推進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展，密切結(jié)合我校改革發(fā)展的實際，進(jìn)行全方位自檢自查，針對存在問題，深入剖析，立改立行，為學(xué)校各項工作的發(fā)展提供強大的精神動力和組織保障。一年來，由于學(xué)校狠抓教育行風(fēng)建設(shè)工作，各項工作取得了較好的成績，近2005年一年，學(xué)校先后獲得了：蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校、蘇州市語言文字規(guī)范學(xué)校、蘇州市信息化示范學(xué)校。2006.5平江區(qū)人民政府督導(dǎo)室八位督學(xué)就我校的辦學(xué)方向、行政班子和管理、教師管理和提高、教育教學(xué)工作和成效、辦學(xué)條件等五個部分39個指標(biāo)進(jìn)行了三年一次的全面綜合督導(dǎo)，在總分500分的考核中學(xué)校以484分的高分獲得優(yōu)秀。
七、下階段打算
⒈認(rèn)真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，以“三個代表”為指導(dǎo)思想。認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅整改不正之風(fēng)的問題。發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違法問題的，將嚴(yán)肅查處。
⒉加強領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管的工作機制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。強化教育，落實糾風(fēng)工作。正確處理利益關(guān)系，從自我做起，維護(hù)廣大群眾的根本利益。
⒊實行糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，強化考核與監(jiān)督，繼續(xù)做好政務(wù)公開工作，實現(xiàn)政務(wù)公開的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。標(biāo)本兼治，從源頭防治不正之風(fēng)，以制度管人，按制度辦事，健全監(jiān)督機制。
⒋認(rèn)真貫徹落實“收支兩條線”的規(guī)定，清理收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)。⒌嚴(yán)禁設(shè)立帳外帳、小金庫，堅決杜絕亂收費項目。
⒍繼續(xù)加強學(xué)校的師德教育工作，結(jié)合師德建設(shè)提高年，把師德工作抓實抓細(xì)。
2010-2011史店學(xué)校校務(wù)公開工作計劃
新的一年，要緊緊圍繞學(xué)校中心工作提高教育質(zhì)量去開展工作。校務(wù)公開工作要進(jìn)一步完善，要在監(jiān)督、檢查、落實上下功夫，提高教職工參加民主管理、民主監(jiān)督的意識和積極性，促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展
一、深入學(xué)習(xí)“十七大”，認(rèn)真貫徹“十七大”精神 推行校務(wù)公開是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的必然，是深入貫徹十七大精神，全面落實“三個代表”思想的重要舉措，是新形勢下加強學(xué)校民主政治建設(shè)的具體體現(xiàn)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開的有關(guān)文件，貫徹上級關(guān)于校務(wù)公開的精神，加強校務(wù)公開重要性、必要性的宣傳教育，充分發(fā)揮教代會的主要載體作用，引導(dǎo)、鼓勵教職工積極參與校務(wù)公開工作，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，發(fā)展學(xué)校改革的大好形勢。
二、夯實校務(wù)公開基礎(chǔ)
做好校務(wù)公開工作是落實全心全意依靠教職工辦學(xué)方針、充分發(fā)揮廣大教職工積極性、維護(hù)教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn)；是堅持依法治校、推進(jìn)教育改革、保持穩(wěn)定和促進(jìn)發(fā)展的有效途徑；是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，進(jìn)一步密切干群關(guān)系的實際步驟。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組要加強對校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
1、進(jìn)一步完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。由于機構(gòu)的調(diào)整、人員的變動，年內(nèi)及時對調(diào)整后的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組進(jìn)行調(diào)整。
2、進(jìn)一步完善、落實校務(wù)公開的有關(guān)制度。校務(wù)公開辦公室要深入各職能部門，了解公開的情況并指導(dǎo)校務(wù)公開．把公開落到實效、時效上。
三、加強校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真布置工作
2010年下半年召開校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開委員會、校務(wù)公開監(jiān)督委員會議，研究校務(wù)公開工作。把校務(wù)公開納入學(xué)校計劃之內(nèi)，年終學(xué)校黨政工作總結(jié)中要包括校務(wù)公開工作情況。學(xué)校要召開專門工作會議，全面布置校務(wù)、園務(wù)公開工作。
四、抓好教代會，發(fā)揮其載體作用
教代會要在校務(wù)公開工作中發(fā)揮載體和主渠道作用，參與民主管理、民主監(jiān)督。年內(nèi)還要組織教代會對學(xué)科建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行巡視，給學(xué)校提供合理化建議。巡視的情況要在校務(wù)公開欄予以公布。
五、做好校務(wù)公開的相關(guān)工件，完成上級交辦的其它任務(wù)。
1、要采取走出去，請進(jìn)來的形式，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在校務(wù)公開工作中的先進(jìn)經(jīng)驗。
2、繼續(xù)抓好校務(wù)公開網(wǎng)站和校務(wù)公開欄的工作。
3、主動完成上級單位交辦的校務(wù)公開工作任務(wù)。
4、做好迎接省、市依法治校檢查工作。附：校務(wù)公開內(nèi)容及責(zé)任人
1.學(xué)校管理制度與工作規(guī)則。包括上級有關(guān)文件規(guī)定、教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生等方面的管理制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大事項、決策，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況等。責(zé)任人：全體行政成員。
2.財務(wù)收支。包括學(xué)校財務(wù)審批制度、事業(yè)費預(yù)決算、上級撥款、社會捐資、預(yù)算外資金管理、專項經(jīng)費的安排使用情況，經(jīng)濟責(zé)任審計情況，獎教獎學(xué)、修繕費、購置費等經(jīng)費使用情況，債權(quán)、債務(wù)情況，大宗物資采購、接待費等情況。責(zé)任人：財務(wù)人員。
3.學(xué)校工程建設(shè)、修繕項目及設(shè)備、大宗物品采購方案。包括工程項目的立項、審批、資金來源，工程預(yù)決算全過程情況等。責(zé)任人：全體行政人員。
4.涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定。包括人事調(diào)整方案、計劃生育管理、教職工出勤情況，職稱評聘、獎懲、考核、晉級晉職、選先評優(yōu)、教師調(diào)動等有關(guān)管理制度、政策、實施方案以及結(jié)果。責(zé)任人：全體行政人員。
6.學(xué)校收費。包括收費政策、項目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、范圍，批準(zhǔn)收費機關(guān)及監(jiān)督電話等。責(zé)任人：財務(wù)人員。
7.招生情況。包括各級各類學(xué)校的招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務(wù)、錄取結(jié)果以及服務(wù)片區(qū)劃分、享受照顧錄取的政策規(guī)定和學(xué)生名單等。責(zé)任人：教務(wù)處人員。
8.獎懲情況。學(xué)生 “兩免一補”政策及名單，學(xué)生干部、學(xué)生評先評優(yōu)的條件、名額分配、評選程序、推薦名單、2010-2011史店學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)
實施校務(wù)公開制度，是進(jìn)一步落實黨的十六大精神和黨中央有關(guān)政務(wù)公開的重要批示的實際行動；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校自正式推行校務(wù)公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效。
一、總體工作情況：
經(jīng)過多年的探索，我校的校務(wù)公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、大宗購買、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況等多項，公開載體有教代會、少代會、家長會、家長委員會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
二、主要做法：
（一）組織健全，明確體制 我校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、組織機構(gòu)健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及監(jiān)督小組，由校長和工會主席分任兩個組的組長，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工、群眾代表，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。并且，學(xué)校根據(jù)人員變動的情況對校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組進(jìn)行充實和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé)，工會協(xié)調(diào)、黨支部監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組會同有關(guān)部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。工會具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。
（二）健全制度，注重載體
1、進(jìn)一步加強制度建設(shè)。
（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進(jìn)行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支、接待費數(shù)額及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學(xué)期都由經(jīng)濟審查委員會對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行期末審查并將結(jié)果公開；民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議；辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。
2、拓寬公開載體
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。一年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。（1）我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近幾年來，我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。
（2）通過發(fā)文件、通知等、召開座談會、情況通報會等會議、建立公告欄、公開欄以及廣播等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。（3）自實行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及 基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。
（三）強化監(jiān)督，加強制約
強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。
樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。通過與教職工交流，我們發(fā)現(xiàn)有的教職工認(rèn)為學(xué)校決策是領(lǐng)導(dǎo)的事，即使提了好的建議領(lǐng)導(dǎo)也不會考慮，更不要說采納；也有教職工擔(dān)心提了意見后會被“穿小鞋”“戴小帽”。了解這一情況后，我們想法消除群眾疑慮，采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。
完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，建立經(jīng)濟審查委員會，專門負(fù)責(zé)對學(xué)校財務(wù)收支和重大經(jīng)濟活動的審查和監(jiān)督。設(shè)立校務(wù)公開意見箱，收集對公開內(nèi)容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。
（四）突出重點，注重實效
如何保證校務(wù)公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達(dá)到預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時通過教師會議進(jìn)行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進(jìn)行重點公開。一是重大決策，二是財務(wù)收支，特別是接待費用和重大經(jīng)濟活動的開支情況，三是學(xué)?；椖繉嵤┣闆r，四是考核評優(yōu)、職稱評定、提前晉資等情況，在具體操作上我們堅持做到：
1、決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進(jìn)行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂，首先由校務(wù)會議提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。如我校人事制度改革方案、職稱評定方案等都是經(jīng)教代會幾經(jīng)討論修改才最后定下來的。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
2、公開內(nèi)容細(xì)致化。實行校務(wù)公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細(xì)節(jié)一起公開。如教師考核評優(yōu)、要公開解決問題的原則，在原則面前人人平等；職稱評定，公開申報材料，讓群眾監(jiān)督；收費方面公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細(xì)致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。公開時間及時化。每當(dāng)做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道。
三、校務(wù)公開成效顯著
（一）校務(wù)公開，密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，每年教代會對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年終評議時，滿意率均比較高。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
（二）校務(wù)公開，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺。廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、努力的方向
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。
根據(jù)存在的問題，我校將進(jìn)一步健全和完善公開機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責(zé)任單位等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進(jìn)一步加強公開載體的建設(shè)，加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。
我們將積極探索實行校務(wù)公開的好形式，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教的示范基地。