在我們每個(gè)人人生成長(zhǎng)的不同階段，我們都曾沉下心來(lái)，好好寫一篇檢討書(shū)。檢討書(shū)的內(nèi)容大體包括犯錯(cuò)事項(xiàng)、犯錯(cuò)緣由和改正方法。那么你知道應(yīng)該如何寫好檢討書(shū)呢？以下由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編收集整理的《拿同學(xué)錢檢討書(shū)》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇1】
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我與同學(xué)吵鬧的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)與同學(xué)吵鬧了，也不會(huì)讓吵鬧在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)發(fā)生。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇2】
敬愛(ài)的班主任老師：
您好！
那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事，認(rèn)為我沒(méi)有控制好自己的情緒，所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。
在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對(duì)此我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇3】
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校吵架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與吵架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校吵架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校吵架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)吵架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇4】
尊敬的老師：
您好!
我是xxx寢室的xxx，同時(shí)，也是昨晚在寢室隨意串寢的人。對(duì)于昨晚我在寢室樓里犯下的錯(cuò)誤，我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，并深刻的反思了自己的行為。對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤，我已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，我知道錯(cuò)了。
真的很抱歉，因?yàn)槲业娜涡?，就給您和大家?guī)?lái)這么多影響和麻煩。對(duì)此，我真的很慚愧。我在串寢的時(shí)候只想著自己的想法，卻完全不考慮其他同學(xué)的心情。在這樣深夜的時(shí)候，不僅自己不睡覺(jué)，還影響了其他寢室的人，這樣的行為，真的很讓人討厭。
回憶我在這的錯(cuò)誤，在老師查寢結(jié)束后，我就偷偷地推開(kāi)了自己寢室的門走到了xxx號(hào)寢室并敲門進(jìn)去。在之后的一段時(shí)間里，我都在寢室中和xxx寢室的一些的同學(xué)們聊天、說(shuō)話，弄的寢室里吵吵鬧鬧的。xxx寢室不用說(shuō)，周圍的寢室的同學(xué)也肯定受到了影響。對(duì)這樣的事情，感到有趣的可能就只有我們這幾個(gè)說(shuō)話的人。但是，因?yàn)槲业男袨?，不僅帶動(dòng)了xxx寢室同學(xué)的吵鬧，影響了其他同學(xué)的正常休息，甚至，連我自己寢室的同學(xué)也深受影響。
作為同學(xué)，其實(shí)我也只是和xxx寢室的同學(xué)們玩得比較來(lái)，喜歡和他們聊天。但是，我卻忽略了時(shí)間，在錯(cuò)誤的時(shí)間去找同學(xué)們聊天，這是非常不因該的!尤其是在半夜的時(shí)候。
如今我們的學(xué)習(xí)任務(wù)都非常的繁重，大家在經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)后本就疲憊不堪。但是在本該休息的時(shí)候，我卻突然出現(xiàn)了，帶動(dòng)起話題，吸引大家加入!這本身就是的意見(jiàn)非常糟糕的事情!因?yàn)槲业男袨?，xxx寢室中不僅是想要加入的同學(xué)，不想加入的同學(xué)，也同樣會(huì)睡不著，甚至在這安靜的晚上，我們的吵鬧還傳到了四周，導(dǎo)致大家都沒(méi)能睡好覺(jué)!而這一切的起因，都是因?yàn)槲乙粋€(gè)人!
我不僅在自己的生活習(xí)慣上不守紀(jì)律，甚至還讓自己主動(dòng)去影響其他人，給大家?guī)?lái)麻煩和困擾，甚至還有許多的同學(xué)因?yàn)槲覀兊某臭[而導(dǎo)致在今天的學(xué)習(xí)身上犯困，注意力不集中!這是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的危害!
我真的很抱歉，我沒(méi)有想到自己自私的行為竟給大家?guī)?lái)了這么大的影響!在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守作息紀(jì)律，再不會(huì)給您帶來(lái)麻煩，也不會(huì)讓自己去影響大家。我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守，還望您能原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇5】
關(guān)于偷東西的檢討書(shū)小編特別推薦檢討書(shū)范文|檢討書(shū)大全|檢討書(shū)怎么寫|檢討書(shū)模板|檢討書(shū)格式關(guān)于偷東西的檢討書(shū)班主任:我非常懊悔-在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書(shū)-以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。關(guān)于我的情況-在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真-導(dǎo)致成績(jī)不理想-而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知-偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為-給他人造成極其嚴(yán)重的傷害?；仡櫸掖舜瓮蹈`行為-我因?yàn)樨潏D瓣同學(xué)的一只鋼筆-而在頸同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷漳。事后同學(xué)苦鬧-我還滯無(wú)動(dòng)于衷-裝作不知情株。直到被老師發(fā)現(xiàn)。域經(jīng)過(guò)政教處老師的深昭刻批評(píng)教育之后-我終搐于幡然醒悟。人對(duì)于物表質(zhì)的追求-完全可以通狐過(guò)正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽?lái)實(shí)冗現(xiàn)-而偷竊就是罪惡無(wú)鴿知的[走捷徑"-這樣恥的行為終究造成一個(gè)人墑的僥幸心理-導(dǎo)致一次臻次的淪陷-最終的結(jié)局寫將不堪設(shè)想。在此輝檢討-我保*今后再也絡(luò)不偷竊他人財(cái)物了。我屎保*今后一定做一個(gè)誠(chéng)廂實(shí)守信-踏踏實(shí)實(shí)努力迂學(xué)習(xí)工作的人。此外-遣針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、紀(jì)在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過(guò)此溫次批評(píng)教育-我要痛改獄欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)擎習(xí)-爭(zhēng)取把成績(jī)提高上譽(yù)去!希望老師和同學(xué)們到為我作*。最好-秀我要寫一下感悟:世界*上沒(méi)有一個(gè)十全十美的蘊(yùn)人-沒(méi)有不犯過(guò)錯(cuò)的人筒。一個(gè)人犯了錯(cuò)-就該廷學(xué)會(huì)自我檢討反省-而盡且檢討一定要做得深刻挺到位。而更加重要的是伯在今后的實(shí)際生活當(dāng)中簽徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。所輯以我學(xué)會(huì)做人-更要會(huì)寥在犯錯(cuò)時(shí)自己反省-檢峨討并實(shí)際做到。此致檢涯討人:xxx20xx劃年x月xx日關(guān)于偷東渣西的檢討書(shū)尊敬的xx擎xx:你好!對(duì)不君起-我知道自己這次犯激的錯(cuò)不可原諒-還違反逐了法律-我對(duì)于自己的恨行為感到很自責(zé)-恨不忍得剁掉自己的手-現(xiàn)在喜-我向您遞交我的檢討彰書(shū)?？墒谴舜五e(cuò)誤碑我恰恰是監(jiān)守自盜的錯(cuò)幫誤行為-我的行為是觸娛犯了法律-違反了工廠重規(guī)章制度的。身為一名碼保安-我自身存在這樣冶的行為-實(shí)在是非?？蓭号c可怕的。這個(gè)錯(cuò)誤少發(fā)生以后-我這幾天很曳是懊悔很是為自己感到軋傷心難過(guò)。員工偷竊檢過(guò)討書(shū)員工偷竊檢討書(shū)。衣分析我錯(cuò)誤發(fā)生的原因噴-歸結(jié)為如下幾點(diǎn):束第一-個(gè)人沒(méi)有清晰胰完全的法律意識(shí)-自身臍品德修養(yǎng)不足-自身缺礎(chǔ)乏控制能力。由于我從運(yùn)小父母也沒(méi)有怎么管教鎖我-因此沾染上了偷盜忘的惡習(xí)-而且屢教不改佑。第二-對(duì)于偷盜未這等罪惡行為沒(méi)有清晰擲的意識(shí)-沒(méi)有厭惡罪惡濕-最終導(dǎo)致我犯了這樣宋的錯(cuò)誤。我缺乏必要的凍邏輯認(rèn)知-很大程度上佑講我沒(méi)有徹底認(rèn)清楚自營(yíng)己的處境。第三-碟貪戀與自私自利的思想蟻在心中滋長(zhǎng)。自己的偷輸盜行為-歸根結(jié)底是從謎心中發(fā)出來(lái)的。如果心鞍中沒(méi)有這些惡念-行動(dòng)馳上怎么可能會(huì)做出來(lái)這蔫些行動(dòng)呢?總的來(lái)秉說(shuō)-我知道錯(cuò)了-以上葬就是我的反省?，F(xiàn)在-星我表示愿意承擔(dān)這次錯(cuò)楓誤的責(zé)任-我愿意付出呂代價(jià)-賠償工廠損失。生希望工廠領(lǐng)導(dǎo)念在我的蕾工廠工作這么多時(shí)間的幼份上-能夠原諒我這一菩回。我一定會(huì)好好工作濾-不讓您失望。此致!拴檢討人:xxx20x虛x年x月xx日
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇6】
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著愧疚和后悔的心情寫下了這封關(guān)于給陳起這件錯(cuò)誤的檢討書(shū)，我不該因?yàn)橛X(jué)得搞笑而對(duì)別人做出如此不好的事情。我對(duì)于林同學(xué)也是感到非常的抱歉。
陳同學(xué)是一位老實(shí)，憨厚的人。我看到他總是沉迷在學(xué)習(xí)中，一天就是在自己的座位上讀書(shū)，也不出去活動(dòng)活動(dòng)，我們同學(xué)叫他出去玩他也不理。所以我才會(huì)給他起“書(shū)呆子”這個(gè)外號(hào)，但是我沒(méi)有嘲笑他，而且在老師您批評(píng)我之后我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后悔給陳同學(xué)起外號(hào)。我知道很多人都是要自尊的，如果有人給我取外號(hào)，我肯定也會(huì)很傷心和生氣。陳同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我不愛(ài)讀書(shū)，所以之前我看到他這么拼命的學(xué)習(xí)，我就感到非常不解。所以我才會(huì)給他取“書(shū)呆子”這個(gè)外號(hào)，現(xiàn)在我覺(jué)得我之前做的事情實(shí)在是很過(guò)分，老師您這次在全班批評(píng)我也是不這類事情不要再發(fā)生。在這里我作以下保證：
1、不在班里給任何一位同學(xué)取外號(hào)。每個(gè)人都有自己的面子，我覺(jué)得以后我要將心比心，不希望別人對(duì)我做的事情自己也不要對(duì)別人做。
2.、不想做的事情不強(qiáng)迫別人做。我看到陳同學(xué)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真，我想讓他休息一下，所以就叫了很多人叫他一起玩。雖然在他拒絕我后，我還是三番五次的叫他出去玩，現(xiàn)在我明白他是因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)，不想因?yàn)樽x書(shū)而浪費(fèi)時(shí)間。
我平時(shí)的思想覺(jué)悟不高，以前很多事情做了都只是覺(jué)得好玩。但是現(xiàn)在我覺(jué)得要設(shè)身處地的為別人著想，因?yàn)樵谧鲞@件錯(cuò)誤的'事情的同時(shí)，也要考慮別人的心情。以前我處事幼稚，不懂得考慮別人的心情。這次事情的發(fā)生肯定也影響了班里和學(xué)校的風(fēng)氣，可能會(huì)給同學(xué)帶來(lái)效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律。也辜負(fù)了老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望，老師都希望自己的學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)。但是我以后不會(huì)在做這樣類似的事情，希望班級(jí)能夠形成一個(gè)好的風(fēng)氣。
我現(xiàn)在很后悔當(dāng)初的做法，我會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)親口跟陳同學(xué)說(shuō)聲：“對(duì)不起”，也希望班主任能夠原諒我這次犯的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇7】
鬧哄哄的教室頓時(shí)安靜下來(lái)了，無(wú)數(shù)的同學(xué)一同站起來(lái)了，結(jié)果是每人寫一篇檢討書(shū)。
――題記
大概是第一次寫檢討書(shū)吧，竟不知從何下筆。想那些大蝦信手拈來(lái)，一寫就是洋洋灑灑三千字，那功夫已練到爐火純青的地步，我們這等無(wú)名小輩哪比得上？希望老師看到以上的話能大發(fā)慈悲，放我過(guò)關(guān)。
以下是正文。
說(shuō)真的，老師，您這一把我的魂兒都嚇去了一半兒，您的臉出現(xiàn)在我的視野里時(shí)，我臉上的笑容僵了，機(jī)關(guān)槍似的嘴不動(dòng)了，一種不詳?shù)念A(yù)感降臨了。唉！千不該萬(wàn)不該，不該在此時(shí)此刻留此敗筆，毀了我一世英名喲！
老師，我坐在這張搖搖晃晃的椅子上，左想右想上想下想就是想不出下文。您知道的，我寫不出我保證以后我以后再也不之類的話，它們不適合我，我也不適合它們。想到站起來(lái)――尤其是這樣被點(diǎn)名站起來(lái)，心里真不是滋味兒，身為班干部，居然帶動(dòng)同學(xué)講話，該當(dāng)何罪？答曰：罪加一等。我不求您代我受罰，只求您減輕處分，留我一條小命吧！
檢討書(shū)我真的寫不出，今獻(xiàn)小詩(shī)一首，請(qǐng)您愿諒！
沁園春講小話以后
三十六班，教室里面，聽(tīng)講小話，震耳欲，喧鬧之，可比雷霆。講小話者，喧鬧之人，欲與老師試比高。卻不知，老師在門外，聽(tīng)得分明。惜秦皇漢，低頭認(rèn)錯(cuò)，唐宗宋祖，機(jī)紅耳赤，一代天驕，成吉思汗，只好寫份檢討書(shū)，俱往矣，數(shù)英雄人物別看今朝。
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇8】
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我作弊。非常納悶，我的成績(jī)一直都在班級(jí)前幾名，從來(lái)都不需要老師操心，對(duì)我來(lái)說(shuō)這次考試確實(shí)也比較容易，并沒(méi)有多難。
但因?yàn)橥琅c我玩的比較好，而且也經(jīng)常幫助我，當(dāng)他要我在考試的時(shí)候幫他的時(shí)候，我有些忐忑，但是又不好意思拒絕，我知道幫助他作弊不對(duì)，但是他強(qiáng)烈要求，還說(shuō)就算抓住了也不怪我，我最后在他軟磨硬泡之下同意了他的請(qǐng)求。決定幫他一回。沒(méi)想到這次幫助就不但沒(méi)有幫到他，還把自己給搭進(jìn)去了。
作為一個(gè)好學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)弊，當(dāng)我需要給他傳紙條的時(shí)候自己那一關(guān)就過(guò)不去。我的異常舉動(dòng)，被老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我正準(zhǔn)備把紙條送給同學(xué)的時(shí)候就被老師給截住了，當(dāng)老師打開(kāi)紙條的那一瞬間我的心都涼了，看到老師失望的表情，我感覺(jué)自己的表情比哭還難堪，無(wú)論是誰(shuí)被當(dāng)場(chǎng)抓住都不會(huì)鎮(zhèn)定。而我?guī)椭耐阑蛟S是看到我被抓住，也不好讓我一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任，主動(dòng)站出來(lái)與我一起承擔(dān)。
被叫到辦公室時(shí)，老師非常詫異的詢問(wèn)我，但是我因?yàn)樾呃⒉桓易雎暬卮?，因?yàn)閷?duì)不起老師的信任，同學(xué)主動(dòng)把事情的前因后果都說(shuō)了出來(lái)，這份主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的魄力我很佩服，但是這也讓我記住了一點(diǎn)，以后不管如何都不能在幫助同學(xué)作弊了，這是害人害己的做法，我經(jīng)過(guò)了這次的作弊事件深受影響。承擔(dān)過(guò)這樣的責(zé)任我已經(jīng)明白不能幫助他人作弊，不管這個(gè)人與自己玩的有多好，都不能答應(yīng)幫助他們做作弊，因?yàn)檫@不是幫助他們而是在害他們，不勞而獲的收獲永遠(yuǎn)都不能推動(dòng)人們前進(jìn)，學(xué)習(xí)一樣。
我以后一定會(huì)規(guī)勸同學(xué)，同時(shí)也記住不在考試時(shí)候作弊幫助同學(xué)，想要幫助他，我也會(huì)利用其他時(shí)間去幫助他們，比如在課間同學(xué)遇到什么題目不會(huì)，我就詳細(xì)的解說(shuō)清楚，讓同學(xué)明白其中的解題方式，讓他知道讀書(shū)就應(yīng)該腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，不能指望他人考試時(shí)候幫助作弊，更不能主動(dòng)去抄襲或者抄書(shū)。
對(duì)于考試應(yīng)該抱有敬畏之心，認(rèn)真對(duì)待考試，無(wú)論是期中期末考試，還是月考都應(yīng)該重視不能作弊，不能耍小聰明?，F(xiàn)在考不好，但是卻能夠發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，找到了自己在學(xué)習(xí)中有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好，這也方便以后改正，讓學(xué)習(xí)不至于有如此大的壓力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇9】
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話并嘲笑同學(xué)的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
拿同學(xué)錢檢討書(shū)【篇10】
本人向張xx，趙xx，xx表示檢討。
從次以后，改點(diǎn)我小氣，不會(huì)在說(shuō)出對(duì)不起你們的話，尤其是旭東，對(duì)不起我不該罵你，我也不該對(duì)你發(fā)火，我現(xiàn)在慎重向你道歉，對(duì)不起，在個(gè)就是趙。我會(huì)保持和你朋友得關(guān)系，我在不會(huì)越境朋友的關(guān)系。
我也向你慎重得道歉，對(duì)不起。
不是我不想聯(lián)系你，而是我覺(jué)得沒(méi)臉給你打電話，還有張偉，謝謝你還給我一個(gè)和你做朋友得機(jī)會(huì)，真的謝謝你。
我會(huì)珍惜我們這場(chǎng)友誼，我痛恨我的脾氣，我也要給你道歉，對(duì)不起，相信我我會(huì)改得。
檢討人：
傷害女友心靈的檢討書(shū)范文
自護(hù)這個(gè)詞，許多人認(rèn)為十分可笑，他們覺(jué)得這個(gè)詞根本不適用于自己，認(rèn)為自己不會(huì)那么容易出事?？墒?，它們的理解對(duì)嗎？俗話說(shuō)的好，淹死的都是會(huì)水的，往往這種人出事的可能性最大。
有一位四年級(jí)同學(xué)，不慎失足落入水中，河不深，但水流湍急。這位同學(xué)被嚇壞了，不知怎么辦。他被沖到了一個(gè)大河灘，他有很大的機(jī)會(huì)可以擺脫困境，因?yàn)樗軠\。但是他并沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。接著又碰到的石塊和樹(shù)樁也沒(méi)有利用。結(jié)果，他就被沖到了一個(gè)大水庫(kù)，不幸淹死了。
一輛去往濟(jì)南的客車途徑肥城市汶陽(yáng)鎮(zhèn)磚舍村，因?yàn)檐嚿先藛T超載，再加上路上有積雪，客車側(cè)翻。造成人員死亡兩名，其余全部受傷，最輕的還縫了十多針。
看了這兩個(gè)例子，相信大家都深有感觸。因?yàn)槿藗兊淖宰o(hù)意識(shí)淡薄，悲慘的事件不斷出現(xiàn)，可人們意識(shí)到了嗎？沒(méi)有！根據(jù)資料顯示，因?yàn)樽宰o(hù)意識(shí)淡薄，造成人員傷亡的數(shù)量逐年增加……
就讓我們意識(shí)到不重視自護(hù)的后果吧！下面，我就給大家介紹幾條學(xué)生自我保護(hù)的方法吧！
1.在學(xué)校不追逐跑鬧。
2.不在教室內(nèi)玩耍，否則有碰到課桌或椅子上的風(fēng)險(xiǎn)。
3.運(yùn)動(dòng)前要適當(dāng)熱身。
3.運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)佩戴相應(yīng)護(hù)具。
4.運(yùn)動(dòng)后不能立刻喝水。
5.路上若發(fā)現(xiàn)有人跟蹤，要向人多的地方去或向遠(yuǎn)處的人喊：爸爸，我在這里！等等。（前提：必須不讓跟蹤者發(fā)現(xiàn)自己被跟蹤。）
6.回家時(shí)如發(fā)現(xiàn)家中有小偷，不要驚動(dòng)他，應(yīng)該去報(bào)警。
7.獨(dú)自在家時(shí)如有人敲門，一定要驗(yàn)證身份再開(kāi)門。如是壞人，不要開(kāi)門，可以采取報(bào)警。
8.橫穿地下過(guò)街道時(shí)，謹(jǐn)防搶劫者在地道兩頭圍截，要結(jié)伴行走或跟隨大人一起走。
9.同學(xué)們上、下學(xué)時(shí)最好結(jié)伴一起走。
10.夜晚單獨(dú)外出，要帶手電筒、哨子、報(bào)警器等物品，萬(wàn)一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。
11.不搭乘陌生人的順路車。