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青春自護平安春節(jié)總結 篇1
新春即將到來，中小學生們也進入了寒假假期。每到這個期間都是遇害危險高發(fā)期。為了使學生提高自我保護的意識，知道在遇到危險的時候如何設法自救。2月2日下午xx社區(qū)團委依托東華門街道綠之夢工作坊社區(qū)青年匯組織學生參加了由北京市學生法律與心理咨詢服務中心的李友光老師主講的《學生被害預防以及如何有效的自救》講座。
活動中老師用一個個學生被害的案例給現(xiàn)場的學生敲響了警鐘。案例中的犯罪分子的下手對象大多是單獨出行的學生，老師告訴大家單獨出行的時候一定要走人多繁華的路段，遇到危險要向周圍人及時求助。老師又把反侵害分為尋求安全、躲避危險、逃離危險、緩兵欺敵、舍財保命、防衛(wèi)反擊六個方面細致的給學生講解如何應對突發(fā)的危險。學生們聽的非常認真，積極與老師互動把自己的不清楚的問題向老師提出。老師耐心的逐一為學生解答。
活動結束后學生和家長均表示這樣的活動很有意義，讓學生意識到危險的存在，提高了安全意識。學會了一些自救的方式。希望以后可以多參加這類活動。我們將在以后舉辦更多豐富多彩的活動。
青春自護平安春節(jié)總結 篇2
為增強青少年自我保護意識和能力，安全歡度寒假春節(jié)假期，按照中心的統(tǒng)一安排，xx部x月xx日組織開展以“青春自護·平安春節(jié)”為主題的青少年自護教育活動的主題班會。向廣大學生宣傳安全知識和自護自救常識。
一、進一步樹立學生安全意識，增強安全防范能力，減少或避免各類安全事故的發(fā)生，確保學生的生命財產(chǎn)安全。對學生的.行為與禮儀，安全與紀律，學習與生活等方面提出了明確的要求與希望，特別就校園中學生集會、課間活動、用電安全、上下樓梯等方面存在的安全隱患，以生動鮮活的案例進行了詳細講述，要求學生要掌握應對的安全知識，培養(yǎng)“珍愛生命，安全第一”的意識和理念。
二、向各班級同學宣講青少年假期自護教育提示，重點是交通安全、防火防災、防范煙花爆竹、意外傷害。飲食就餐、消防安全、體育活動、社會實踐等安全注意事項。溫馨提示學生一定要時刻樹立安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。并將其編入假期告致家長一封信當中，加強家長對學生的督促。
通過活動，讓學生普及了安全自護知識，增強了學生自我保護意識，培養(yǎng)了學生自護自救能力，在面對各種異常情況或危險時，果斷正當?shù)倪M行自護自救，機智勇敢的處置危險，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，提高了學生的安全自護能力，為廣大同學有一個安全、快樂的假期和幸福、祥和的春節(jié)奠定了堅實的基礎。
青春自護平安春節(jié)總結 篇3
近期，為提高未成年人自我保護能力，團中央下發(fā)了《關于開展20xx年“青春自護·平安春節(jié)”青少年自護教育活動的通知》。擬于20xx年寒假期間(1-3月)在全國各級團組織統(tǒng)一開展以“青春自護·平安春節(jié)”為主題的青少年自護教育活動。為響應上級號召，結合學校實際，使學生度過一個平安、充實、快樂的假期，20xx年1月5日上午，汪清四中團委在學校升旗儀式上安排了國旗下講話《讓寒假過的更有意義》，多方面提出建議、對學生進行了教育。內容如下：
一、合理安排時間——做時間的主人。“凡事預則立，不預則廢?！痹诤僦?，同學們首先應該寫一份學期總結，回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思、改進。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進行一番總結，問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導精神文明——做文明的學生。寒假期間，同學們也要始終樹立學生良好的社會形象，明禮樹新風，誠信做真人。不進“三室一廳”。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費，不講排場，不追求與新潮。
三、牢記學習任務——做勤學的學生銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的學習任務，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過復習、預習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。要多讀幾本書，做好讀書筆記，寫好讀后感;積極收聽、收看新聞、閱讀報刊，關心國內外大事，擴大自己的視野。
四、增進談心交流——做父母貼心人
寒假期間，同學們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心，交流感情，匯報學習與成長等方面情況以及努力方向。還應幫父母做些力所能及的家務事，做父母的小幫手。
五、加強自我保護——安全牢記心中
提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，不購買、食用“三無”產(chǎn)品，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
六、開展社會實踐活動——做社會的主人。利用假期到街道、社區(qū)體驗生活、開展社會調查、慰問等活動。參加社區(qū)和家里力所能及的勞動及社區(qū)文娛活動
青春自護平安春節(jié)總結 篇4
青春是人生最美麗的風景。青春需要張揚、迸發(fā)，青春也需要“保護”“引領”——沒有“保護”的青春，也許只能在最美的花季黯然凋謝；沒有“引領”的青春，也只能在無盡的荒原中恣意揮散。為了“保護引領”青少年的青春路程，同時響應團中央開展“青春自護”及團市委開展“平安春節(jié)”主題活動的號召，我校近期從安全、科學思想、法制、思想品德及文明行為等五個教育方面出發(fā)，倡導全校學生擁有健康、積極向上的青春面貌，確?！扒啻褐ā表樌`放而“花香”悠長。
一、安全重于泰山，安全教育不可少
如今青少年發(fā)生事故的報道常見于諸新聞報道中，一方面是監(jiān)護人責任心缺失，另一方面是青少年對于危險行為缺乏足夠的認識。我校利用主題班會、講座及傳單等形式多方位地對學生進行安全方面知識普及強化。
通過接受教育，學生明白了一些看似無關緊要的事，也可能潛藏著危險，提高了自我防范意識?；顒尤〉昧己眯Ч踔劣屑议L反映：“小孩回到家就說我這做得不對，那有危險……”，可見本活動意義不僅提高了青少年安全意識，也將效應滲透到了家庭中，體現(xiàn)了學校教育的成功。
二、思想引領未來，培養(yǎng)健全人格
青少年是祖國的未來，青少年的思想是民族的希望。寒假期間，走親訪友固然帶來了家庭及人際關系的溫暖，但也使某些迷信、邪教思想乘虛而入。青少年作為科學文化知識的承載者和傳播者，面對這種情況要及時阻止其傳播，并向親人朋友揭露它們的虛假及丑惡。要做到這一點，學校就要先向學生闡明科學與迷信之間的'巨大差異，并使學生樹立正確的科學觀。故我校利用黑板報平臺及橫幅宣傳等，務必使每個班每個學生都能認識到迷信及邪教的危害，不但將其消滅在校園這一散發(fā)正能量的陣地上，也能將其阻擋在家庭外。
三、法制規(guī)范行為，彼此約束營造健康風氣
目前社會上存在一些不法分子，抱著“小孩子不懂事”的僥幸心理，侵害青少年的人身安全及權益。如何讓侵害行為遏制在發(fā)生前呢？除了讓學生明白哪些是危險行為外，還得讓他們具備法律意識。在現(xiàn)今法制社會中，不論是哪種社會角色都要受到法律的嚴格約束。青少年若能在侵害行為發(fā)生前及時拿起法律武器，闡明厲害關系，不僅是“懂事”的表現(xiàn)，也符合培養(yǎng)“有紀律”人才的目標要求。當然，法律是把“雙刃劍”，它既規(guī)范他人行為，也約束了個人行為。我校通過舉辦法制講座的形式，采用課堂互動模式，即時向學生傳授有關青少年權益保護法律知識。同時考慮到最近新聞報道學生受侵害的事件在全國范圍內多有發(fā)生，我校將不定期在校園內舉辦更大規(guī)模的法制講座——屆時邀請法律專業(yè)人士來講解與青少年有關的法制問題，并聯(lián)合我校“長明社”心理輔導社一同接受學生的提問以解決實際問題。
四、文化是工具，品德才是內涵
我校正處于向素質教育的世界名校轉型的歷史階段，文化教育是所有學校的共性，而品德教育才能凸顯學校教育的成功。我們時常思考：怎樣才能使我們的學生具有“名校氣質”呢？除了科學文化知識勝人一籌外，思想品德也是彰顯人性光輝的重要一面。我校素來注重中華傳統(tǒng)禮儀文化的傳承，尤其“尊師重教”思想蔚然成風。每年寒暑假前，我校都以“致學生家長一封信”形式要求家長在學生放假期間加強孩子思想品德教育。今年寒假即將來臨，我校秉承傳統(tǒng)，向全校學生發(fā)放倡議書，建議寒假期間孩子與家長一同走親訪友，增強人文情懷，從而家校合作共同作用以利于學生提升自我道德修養(yǎng)。
五、文明行為是體現(xiàn)，煥發(fā)青春正能量
要培養(yǎng)學生成為能踐行“中國復興夢”的“四有”新人，就要從內到外全身心塑造——有內涵還不夠，還得明白哪些行為才是文明的。由于我國人口年齡的變化，如今孩子基本是家長的“公主”“王子”。正因如此，孩子從小行為舉止隨意，進入社會后難免有“不文明”行為。學校作為家庭教育的合作陣地，要及時填補這一不足。近日我校以“世界戒煙日”為契機，要求師生拒絕吸煙，營造“無煙校園”。并將活動效應擴大延伸至“學生文明行為規(guī)范“的更高層次，通過舉辦主題班會、張貼倡議書、標志提示物、橫幅公告等形式，規(guī)范學生行為舉止，營造文明健康的校園環(huán)境。
以上五個活動的實施，始終貫穿著“青春自護·平安春節(jié)”的主題思想。這樣做，一改以往思想教育活動的“點突破”形式，創(chuàng)新性地以“面覆蓋”模式從多方位觸動學生，讓學生身處思想教育的海洋中，隔絕外來不良行為現(xiàn)象的干擾，在學生腦海中刮起一陣“思想風暴”，從而使孩子更好地接受思想的感染。解決了以往中“學生規(guī)范了行為卻忽視人身安全”等類似的顧此失彼問題。我校也充分利用各新聞信息平臺，大量宣傳本次系列活動過程及效果，不僅在我校內產(chǎn)生良好反響，也向社會傳遞了我校散發(fā)的青春正能量。
青春自護平安春節(jié)總結 篇5
新春即將到來，學生們也進入了寒假假期。每到這個期間都是遇害危險高發(fā)期。為了使青少年提高自我保護的意識，知道在遇到危險的時候如何設法自救。2月2日下午韶九社區(qū)團委依托東華門街道綠之夢工作坊社區(qū)青年匯組織青少年參加了由北京市青少年法律與心理咨詢服務中心的`李友光老師主講的《青少年被害預防以及如何有效的自救》講座。
這次活動中老師用一個個青少年被害的案例給現(xiàn)場的青少年敲響了警鐘。案例中的犯罪分子的下手對象大多是單獨出行的青少年，老師告訴大家單獨出行的時候一定要走人多繁華的路段，遇到危險要向周圍人及時求助。老師又把反侵害分為尋求安全、躲避危險、逃離危險、緩兵欺敵、舍財保命、防衛(wèi)反擊六個方面細致的給青少年講解如何應對突發(fā)的危險。青少年們聽的非常認真，積極與老師互動把自己的不清楚的'問題向老師提出。老師耐心的逐一為青少年解答。
這次活動結束后青少年和家長均表示這樣的這次活動很有意義，讓青少年意識到危險的存在，提高了安全意識。學會了一些自救的方式。希望以后可以多參加這類這次活動。我們將在以后舉辦更多豐富多彩的這次活動。