關(guān)于青春的作文(精選7篇)

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    年少的腳步跨過歲月的臺(tái)階,稚嫩的心靈登上青春的舞臺(tái),在這色彩斑斕的大千世界里,仿佛吟唱著一曲青春夢。在生命最美麗、最熱烈的年紀(jì),每個(gè)人擁有著獨(dú)一無二的青春日記,不妨來跟我們分享一下吧!下面是小編為大家整理的“關(guān)于青春的作文”,可供大家參考與借鑒,希望能幫助到大家。
    篇一:關(guān)于青春的作文
    窗凈天明,秋風(fēng)佛面,在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我欲乘風(fēng)到青春的驛站去遨游,去采擷一片最美的回憶。
    時(shí)境的過遷,的確改變了許多,而記憶始終在流淌著。回首往夕,一切都物是人非,心里感覺好空好空,那一度念念不忘的,是被遺忘了,還是被珍藏了,我無從知曉。
    生活只剩下了白色和黑色,靜靜地在座位上發(fā)呆。教室門開了,走進(jìn)來兩三個(gè)同學(xué),他們相互打鬧,互相嬉笑,無奈也跟他們寒暄了幾句,隨后大家各想各的心事,各做各的習(xí)題,一切都恢復(fù)了原樣。教室中安靜了,除了寫字的聲音就只有可怕的寂靜,我苦笑了一下,不知是為自己,還是為別人。
    漫無邊際地走在校園的林蔭小道,無聊的踢著腳下的石子,兩旁的樹蔭閃出我的視線,一種莫名的孤單充滿全身。原來競爭可以摧毀我們最純潔的友誼,抑或是我們?cè)缫逊艞壛诉@一文不值的感情。我一遍遍地對(duì)自己說:再見了——,說的我泣不成聲。操場中人來人往,或攜手,或挽臂,陣陣歡笑傳進(jìn)我的耳膜,可這又與我有什么關(guān)系呢?
    陽光大片大片的落下來,落在無名樹葉上,摔成碎片,撒落在地上。我低頭走著,看著地上被樹影撕裂的陽光,我突然感覺曾經(jīng)的那些夢境是那樣遙不可及,美麗的如同空中的水晶花園。
    在記憶的軌道上,我們一直原地徘徊,回憶從前那天真無邪的笑臉;卻感到了淚的苦澀,回憶從前潸然淚下,卻有了種笑的沖動(dòng),而我們不能絲毫不能改變什么,無力而又無奈。不知是歲月蒼老了我,還是我蒼老了歲月,也許,不是時(shí)間沒有等我,而是我忘了跟時(shí)間走……
    回想昨日,作一首挽歌,為時(shí)光的匆匆,為青春的不再,為我們這個(gè)繁花似錦的年代。然而,在記憶的碎片里,我們失去和遺忘的已經(jīng)太多太多。
    在青春的門檻前,葉依然落下,沒有傷害,一滴淚在悄悄地滑落……
    篇二:關(guān)于青春的作文
    當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀,當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無數(shù)人夢想的詞語,讓無數(shù)人迷茫的詞語,可我卻微笑面對(duì),因?yàn)榍啻壕褪俏业男@生活,而青春也由我自己作主!
    當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時(shí),我們班都披著那溫暖的陽光,舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁,在這里為我們播下知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春,由我們自己做主!
    課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著,我們聆聽老師那精心準(zhǔn)備的講義,沉浸在廣闊無垠的知識(shí)海洋中。語文課上的詩詞元曲,數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù),英語課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn),體育課上的精神抖擻,音樂課上的放聲高歌,這些無不體現(xiàn)出我們的青春,這由我們自己做主!
    在學(xué)海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時(shí)候,不管在校園的哪一個(gè)角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候,不管在哪個(gè)班級(jí),都有同學(xué)在看書和做作業(yè);在這十分鐘里,是同學(xué)們最快樂的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤黄鹬v笑話;在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備,迎接新課地到來。
    運(yùn)動(dòng)場上的我們是不同于別日的,場上的我們意氣奮發(fā)。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的青春。當(dāng)然也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的青春,由我們自己做主!
    青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,我的青春我做主!
    篇三:關(guān)于青春的作文
    青春之路,沒有誰對(duì)誰錯(cuò),只有選擇。
    ——題記
    踏著黎明,我們出發(fā)。此次是六十華里的徒步遠(yuǎn)程。也許是未感到它的恐懼,每個(gè)人的笑聲清晰可聞,每個(gè)人的行李豐富多彩,可是路途的遙遠(yuǎn)誰又曾想到?就這樣任憑從原本第一個(gè)出發(fā)的隊(duì)伍成為最后一個(gè)我們的笑容仍不消逝;我們的歌聲傳遍四方,彌散在我們青春之路上,無論走到哪里“TO BE NO.1”的旗幟一直飄在我們的前方不倒,我們的目的不是第一而是永超卓越。就在我們走過的腳下路程,也播種下了我們的夢想,我們的青春,我們的人生。
    然而,我們的隊(duì)伍也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線,同學(xué)們互相鼓勵(lì)互相攙扶,班主任不離不棄地陪我們走完這段漫長的路途,女生的包出現(xiàn)在男生的肩上。我們覺得前面有一道絢爛的彩虹,渲染鑲嵌在天邊,雖然我們未能看到,但我們感受到了它所散發(fā)的光芒正照射在我們身上。天空再高也離不開藍(lán)色,大地再遠(yuǎn)也離不開綠色,隊(duì)伍再長,也少不了紅色……二十三班,不能少了六十四個(gè)人中的任何一員。
    到達(dá)目的地的我們終于明白,人之路,路之際,青春之路沒有終點(diǎn),哪里都會(huì)是終點(diǎn)也哪里都可以成為起點(diǎn)。我們只有選擇能否走完此刻的每一小步。返程多少次想要放棄,多少次想要哭泣,多少次想要逃走,可是我們真的可以選擇嗎?同學(xué)們的互相鼓勵(lì),彼此拼命擠出的一絲笑意,班主任依舊穿著皮鞋跟在我們身旁,前面排頭的四面大旗沒倒,“TO BE NO.1”的旗幟還在空中飛舞,映著燦爛的紅色……我們還有什么理由選擇放棄選擇低頭?
    即便隊(duì)伍開始散亂,原本兩人一排的隊(duì)伍成了一小團(tuán)一小團(tuán)地前進(jìn),當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望到校園時(shí)喜悅自心底萌生,選擇你的方向努力向前飛,黑夜過后的光芒,你能看到。
    當(dāng)走到校園時(shí),身邊多少人流下了眼淚,多少人哭地撕心裂肺,這種淚水對(duì)我們的選擇是一種默認(rèn)是一種鼓勵(lì)是一種堅(jiān)韌,它們是成功的淚水。選擇了道路就不會(huì)后悔,再苦再累也會(huì)向前。
    每個(gè)人當(dāng)站在戰(zhàn)場上就代表著成功,能不能成為勇士只能看自己的選擇能否堅(jiān)持。明天,也許我們會(huì)失去知覺也許我們會(huì)疼痛地站不起來,但這些都已經(jīng)不再重要,因?yàn)槲覀冞x擇了勇敢的向前。
    青春之路亦是如此,青春之路不能放棄。
    放飛青春!
    篇四:關(guān)于青春的作文
    青春年華一晃而過,一腔熱血的同學(xué)們有幸相聚一堂。相遇、開始、交心、矛盾、和好、離別都是我們經(jīng)歷的過程。他日回首往事,一段精彩又摻雜著感動(dòng)的回憶浮現(xiàn)在腦海里。
    青春是一個(gè)人最美好的時(shí)光,而我們?cè)谶@美好的時(shí)光中與彼此相遇,還有比這更幸運(yùn)的事嘛。
    還記得軍訓(xùn)的苦,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié),從原本的形同路人到后來的如同手足。一步步走來,內(nèi)向的人“話”越來越多了,自私的人慷慨大方起來了,就連某些無組織無紀(jì)律的人都開始有責(zé)任感了。以后的日子里,大家聚在一起聊起過去的自己都覺得有些不可思議,是啊,人生這件事又有誰說得準(zhǔn)呢。
    還記得以前大聲喊出的目標(biāo),或許在旁人來看是不自量力,是不知天高地厚,是井底之蛙的自欺欺人。可只有我們自己懂得,這是信仰,為之奮斗整個(gè)青春的信仰。為了這個(gè)信仰,可以比別人少很多玩的時(shí)間甚至是休息時(shí)間,可以學(xué)到大半夜,可以早起晚睡毫無怨言,或許有的是父母強(qiáng)加在身上的,但更多的還是為了青春無悔。
    還記得在明晨訓(xùn)練基地的時(shí)光,那是我們關(guān)系磨合的重要階段,還有幾起同學(xué)之間的矛盾爆發(fā)了,但最后還是成了促進(jìn)彼此之間關(guān)系的養(yǎng)料。在地瓜廚房時(shí)的合作讓我們更加默契,在遇到一個(gè)人無法解決的問題時(shí)學(xué)會(huì)借助集體的力量,吃著我們自己努力做吃的飯菜,同學(xué)們都覺得這簡簡單單的饅頭和菜是那樣的美味。
    同學(xué)們,珍惜我們現(xiàn)在的青春,學(xué)海無涯苦作舟,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會(huì)見彩虹。愿同學(xué)們把握現(xiàn)在,努力拼搏,不要有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾啊。
    篇五:關(guān)于青春的作文
    鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律;大海的波濤洶涌是它的旋律;花朵的絢爛綻放是它的旋律;蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。
    那我的旋律呢?是什么?我想應(yīng)該是那永恒不變的定律——奮斗!
    有的人會(huì)選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒有考慮過的事情。兩者相對(duì)比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好,在將來的某一天他們將為自己行為后悔。
    奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
    莫等閑,白了少年頭,空悲切。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息。
    少壯輕年月,遲暮惜光輝。
    青春如陽光般燦爛,我們正是這一縷陽光下漸漸成長的希望。在這樣一個(gè)可愛的晴天,不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春旋律。
    篇六:關(guān)于青春的作文
    隨著年齡、身體的變化,我們步入了一生中最美好的時(shí)段——青春的殿堂,青春的腳步離我們?cè)桨l(fā)的近了。
    小時(shí)候,媽媽告訴我:青春是花樣年華,是詩一般炫麗的時(shí)光,在這段時(shí)光里,會(huì)經(jīng)歷許多有趣的事,會(huì)發(fā)生許多的變化,人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長??粗鴭寢屖治枳愕傅膶?duì)我描繪著,盡管我有些聽不懂、有些迷茫,但我還是深深陶醉了。我不禁想著,青春到底是怎樣的呢,竟然會(huì)讓媽媽如此的深陷其中。于是,我對(duì)青春的到來有了一種期待,一種盼望。
    終于,我迎來了青春,原來它已悄悄地來到我的身邊,我正受著它的影響,我學(xué)到了對(duì)待同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,對(duì)待困難和挫折要不畏不懼;對(duì)待失敗要吸取教訓(xùn),從而變得更加理智和堅(jiān)強(qiáng);要善于取他人之長,補(bǔ)自己之短;要聆聽老師,父母的教誨。我還懂得了學(xué)會(huì)關(guān)心別人,懂得感恩、回報(bào)別人,我正在青春的腳步下一天天變得成熟,變得懂事,變得活潑開朗,變得善解人意,變成了一個(gè)更加活潑開朗的姑娘。
    當(dāng)我再回想起當(dāng)初媽媽的所作所為,便也不覺得不可思議了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了它的奇妙。同時(shí)也深知,它來的非常寶貴。
    青春,是一段絢麗的景光,我們從幼稚學(xué)會(huì)了成熟,從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),從糊涂變得理智,正以為有青春,我才能夠在黑暗中找到光明,在迷霧中找回原路。我深知,必須珍惜它,因?yàn)樗殡S我不斷成長。
    青春來也匆匆,去也匆匆,看不到它的身影,但它留給我們的回憶是刻骨銘心的,青春只有一次,我們正值青春年華,努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。在這樣美好的時(shí)光,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí),珍惜每一分,每一秒呢?所以從現(xiàn)在做起,讓我們珍惜時(shí)間,專心學(xué)習(xí),投入到青春的腳步中,且不讓花樣年華白白虛度。
    青春,為我敲響警鐘,青春,讓我不斷成熟。青春,我的朋友,它和我同進(jìn)步,共患難,它是我一生中不可失去的,不可彌補(bǔ)的,在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說:“我們都走在青春路上,走在成熟的旅途上,我們品嘗著青春的酸甜苦辣,感悟著青春的美好年華。抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的"腳步更快吧!
    篇七:關(guān)于青春的作文
    青春緊跟著時(shí)間的腳步快速逝去著,然而我不想青春以這樣快的速度消逝在我的生命里,于是我開始努力探尋青春的軌跡。
    只有尋找到了青春逝去的軌跡,我才能找到挽留或者抓住它的方法,直到這一刻我都是這么想的。我在房間里肆意尋找著,然而卻全然沒有青春流逝的蹤影。于是我推開窗戶,當(dāng)我尋找到窗外青春的軌跡后我才發(fā)現(xiàn),原來這一切都是徒勞的,因?yàn)槲覍?duì)挽留青春毫無方法。
    如果,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒有諾言,也沒有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅。
    窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來,你從來就不屬于我。
    我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開。
    我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f過,只是,星星始終沒有愛上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
    我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你好冷,你敞開外套,把我冰冷的手放進(jìn)去,然后把我的臉,把我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。
    窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。