這篇網(wǎng)絡(luò)上的“游泳嘍教案”文章非常精彩大家一定要看看，大家都來看看吧說不定有意想不到的收獲。教案課件在老師少不了一項(xiàng)工作事項(xiàng)，寫好教案課件是每位老師必須具備的基本功。教案是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的輔助工具。
游泳嘍教案【篇1】
一、教學(xué)目標(biāo)
1、初步了解防溺水注意游泳安全有關(guān)內(nèi)容，教育每一個學(xué)生都要提高安全意識
2、學(xué)生提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水注意游泳安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識。
3、自覺改掉生活中不遵守防溺水注意游泳安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的辨別。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
防溺水注意游泳安全常識
三、教學(xué)過程
1、談話導(dǎo)入課題（首先老師自我介紹）+3分鐘
游泳誠有趣，生命價(jià)更高。父母給我們的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《防溺水，注意游泳安全教育》。
2、學(xué)習(xí)新知識（用有關(guān)防溺水注意游泳安全知識的漫畫來讓同學(xué)們認(rèn)知溺水、游泳安全常識）——25分鐘
（1）讓同學(xué)們首先看漫畫，然后說出漫畫內(nèi)容，聯(lián)想到什么
（2）總結(jié)同學(xué)的想法，引出真實(shí)溺水死亡故事（長江三學(xué)子的悲慘故事）
（3）結(jié)合故事告誡同學(xué)們要嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn)：
① 未經(jīng)家長、老師同意或者沒有會水性的大人陪同不要去游泳
② 雖在家長的陪護(hù)下也不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域（如溝、渠、水庫、塘等深水處）游泳；游泳時應(yīng)注意。
③ 游泳需要經(jīng)過體格檢查。
④ 要慎重選擇游泳場所，只到游泳館游泳。
⑤ 下水前要做準(zhǔn)備活動。飽食或者饑餓時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳，游泳時間不宜過長 。
（4）齊探討原因。
溺水原因主要有以下幾種：
①不會水性。
②意外調(diào)入水中，室息死亡。
③在水突發(fā)病尤其心臟病。
④盲目游入深水漩渦。
（5）救護(hù)需知。
① 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助并打110報(bào)警。
② 如遇險(xiǎn)或抽筋，要及早舉手呼救，保持鎮(zhèn)靜。
3、師生交流——10分鐘
① 提問同學(xué)們對防溺水注意安全知識掌握了多少？
② 老師總結(jié)總結(jié)：同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶臁ＯＭ@堂防溺水注意游泳安全教育課能讓同學(xué)們懂得珍愛生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全。
游泳嘍教案【篇2】
活動目標(biāo)：
1．知道應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下游泳，獨(dú)自下水會有危險(xiǎn)。
2．學(xué)習(xí)游泳中簡單的自我保護(hù)的方法。
3．感受游泳時不注意安全帶來的危害。
活動準(zhǔn)備：
1．運(yùn)動員進(jìn)行游泳比賽的錄像。
2．老師收集有關(guān)游泳溺水報(bào)道的報(bào)紙和圖片，先讓幼兒觀看。
3．防護(hù)用品，如游泳圈、泡沫板、充氣救生衣等。
活動過程：
（一）了解有關(guān)溺水的危害，知道游泳時要注意安全。
1．了解有關(guān)溺水的事情。
教師：你知道游泳時會發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎？你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢？（電視上、報(bào)紙上、圖書里、成人的講述中等。）
2．觀看有關(guān)水的圖書、錄像，如溺水的情況報(bào)道，救人的過程等，并互相交流自救知識。
3．教師小結(jié)：游泳時不注意安全就會發(fā)生危害……。
4．啟發(fā)幼兒討論引起溺水的`原因。
（二）學(xué)習(xí)游泳是簡單的自我保護(hù)的方法。
1．學(xué)會自我保護(hù)。
教師：游泳時怎樣才能既開心又安全？（如盡量要在安全的游泳池中游泳，不去危險(xiǎn)的地方：一定要在成人的陪同下，不能一個人去游泳，在還沒有安全掌握技能的情況下，要使用防護(hù)用品，一旦在水中有不舒服的情況下，要趕快上岸并大聲呼救。）
2．幼兒展示自己的防護(hù)用品。
（三）老師和幼兒一起觀看錄像，感受運(yùn)動員在水中優(yōu)美的游泳姿勢。
1．了解幾種不同的游泳姿勢，蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等。
教師：你喜歡游泳嗎？為什么？游泳對身體有什么好處？
2．小結(jié)：游泳是有益的運(yùn)動，經(jīng)常游泳可以鍛煉身體的靈活性、提高肺活量，使我們的身體更健康。
活動延伸：
讓家長帶幼兒去游泳池玩水。
反思：
整個活動幼兒的參與度較高，但是對一些發(fā)展較快的幼兒來說，活得相對較簡單，因此出現(xiàn)了個別幼兒的熱情持久度不高的現(xiàn)象，在今后的活動設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到這一方面，以使得所有幼兒都能積極主動的參與到活動中來。
游泳嘍教案【篇3】
活動目標(biāo)：
1、嘗試用圓形與線條組合畫人，體驗(yàn)參加使身體涼快的活動的快樂。
2、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
3、大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動準(zhǔn)備：
教學(xué)課件、操作紙紙、勾線筆、藍(lán)色炫彩棒、范例畫等;
活動過程：
一、欣賞討論。
1、說說夏天到了，會覺得天氣怎么樣?那有什么好辦法使自己變得涼快?
小結(jié)：原來有好多的好辦法都可以使我們變得很涼快。
2、欣賞討論。
(1)畫面上的小朋友在哪里?干什么?
(2)游泳可以怎么游?(大家一起來學(xué)一下)
(3)寶寶來了，他會不會游泳?
二、示范、創(chuàng)作
1、請寶寶來游泳。(教師畫頭，引導(dǎo)幼兒嘗試畫圓形或長方形的身體，線條畫手腳)
2、幼兒創(chuàng)作：創(chuàng)作要求
(1)鼓勵幼兒大膽選擇不同的圖形畫身體，并注意各基本部分不遺漏
(2)介紹幼兒畫不同的人物動作，引發(fā)進(jìn)一步想象。
(3)在人物畫好后，用炫彩棒添畫水波。
三、展示交流。
看一看小朋友都學(xué)會游泳了嗎?她們用什么姿勢來游泳?(.教案網(wǎng)出處)大家一起來學(xué)學(xué)。
游泳嘍教案【篇4】
目標(biāo)：
1．通過小鴨學(xué)游泳的故事引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。
2．能夠較完整地表達(dá)自己的想法和意見。
3．能夠用繪畫的方式表達(dá)自己的情感。
準(zhǔn)備：
1．圖片：鴨媽媽小黃鴨小黑鴨小白鴨小灰鴨池塘背景圖
2．錄音：歌曲伴奏《來了一群小鴨子》
3．畫紙、彩筆
進(jìn)行：
1．今天的天氣特別好，鴨媽媽帶著小鴨子們來到池塘邊，池塘里的水可清了。（出示圖片）
2．講故事《小鴨學(xué)游泳》，小黃鴨害怕下水，又哭又鬧。小朋友遇到過困難嗎？
你是怎么做的？引導(dǎo)幼兒利用自己已有的經(jīng)驗(yàn)來勸導(dǎo)小黃鴨。鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法。
4．通過幼兒介紹自己克服困難的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。
5．小黃鴨聽了大家的話，鼓起勇氣跟著媽媽和小伙伴們下了水。在大家的幫助下，很快學(xué)會了游泳。
6．小鴨子們學(xué)會了游泳，多棒呀！小朋友們畫個小獎勵送給它們好嗎？
幼兒繪畫，完成后送給小鴨子們。
7．全體演唱歌曲《來了一群小鴨子》。
游泳嘍教案【篇5】
大班健康游泳小貼士教案及反思
引言：
游泳是一項(xiàng)對身體很好的運(yùn)動。在夏季，許多人會選擇在泳池中游泳來消遣和鍛煉。對于大班小朋友來說，游泳也是一項(xiàng)有趣的活動。然而，游泳也存在一些安全問題。為了確保大班小朋友能夠安全地享受游泳樂趣，我們制定了一份游泳小貼士教案。以下是教案的詳細(xì)內(nèi)容及反思。
一、教案內(nèi)容：
1. 游泳前準(zhǔn)備：
提醒家長提前購買適合孩子的泳衣、泳帽、護(hù)目鏡等游泳用品，并確保孩子身體健康，無傳染性疾病、過敏等情況。
2. 游泳場所選擇：
選擇正規(guī)的游泳場所，保證水質(zhì)清潔、泳池設(shè)施完善。避免選擇無證或不具備安全設(shè)施的游泳場所。
3. 游泳前熱身：
在游泳前進(jìn)行熱身運(yùn)動，讓孩子的肌肉得到充分伸展和準(zhǔn)備，避免運(yùn)動傷害。
4. 游泳姿勢指導(dǎo)：
教孩子正確的游泳姿勢，如平躺、蛙泳、仰泳等。并教孩子如何正確呼吸，保持姿勢穩(wěn)定。
5. 游泳技能訓(xùn)練：
通過游戲和練習(xí)，提高孩子的游泳技能，如浮板游泳、水球傳遞等。讓孩子在游戲中學(xué)會如何游得更好、更熟練。
6. 游泳安全知識：
教孩子正確的游泳安全知識，如遇到危險(xiǎn)時應(yīng)該如何應(yīng)對，不要隨意開玩笑等。還要教育孩子遵守游泳場所的規(guī)則，如不隨地大小便、不打鬧等。
7. 游泳后的注意事項(xiàng)：
教孩子游泳后如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?，保持身體溫暖，并告知孩子游泳后不要立即進(jìn)食等。
二、反思：
教案制定后，我們組織了大班小朋友進(jìn)行了一次健康游泳活動。通過實(shí)施教案，我們?nèi)〉昧艘韵鲁尚В?BR> 1. 孩子們的游泳技能得到了提升：
在游泳教學(xué)過程中，我們通過針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，使孩子們的游泳技能得到了較大的提升。許多孩子從一開始的不會游泳，到能夠劃水、浮板游泳等，取得了明顯的進(jìn)步。
2. 孩子們對游泳安全有了基本的認(rèn)識：
通過教育和提示，孩子們對于游泳安全問題有了基本的認(rèn)識和了解。孩子們知道如何自救、如何避免危險(xiǎn)、如何遵守游泳場所的規(guī)則等，可以更加安全地進(jìn)行游泳。
3. 孩子們對健康游泳養(yǎng)成了習(xí)慣：
通過游泳教學(xué)的實(shí)施，孩子們對于健康游泳養(yǎng)成了習(xí)慣。他們知道游泳可以鍛煉身體、放松心情，因此表現(xiàn)出了很高的積極性和主動性，愿意主動參與到游泳活動中來。
4. 孩子們的自信心得到了提高：
通過游泳教學(xué)的實(shí)施，孩子們的自信心得到了提高。他們發(fā)現(xiàn)自己可以游得更遠(yuǎn)、更快，逐漸克服了對水的恐懼，增強(qiáng)了自己的自信心和勇氣。
然而，在實(shí)施過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善：
1. 游泳場所的選擇：
由于時間和資源的限制，我們當(dāng)時選擇了一個離幼兒園較近且設(shè)施較為簡單的小型泳池進(jìn)行游泳教學(xué)。但這個泳池較小，設(shè)施較簡陋，對孩子們的游泳經(jīng)驗(yàn)提升有一定的限制。未來我們應(yīng)該考慮選擇更大型、設(shè)施更完善的游泳場所進(jìn)行游泳教學(xué)。
2. 游泳教學(xué)時間的安排：
由于時間的限制，我們只能安排一個小時的游泳教學(xué)時間。然而，對于一些孩子來說，這個時間過于短暫，無法得到充分的訓(xùn)練和指導(dǎo)。因此，未來我們應(yīng)該盡量安排更長的游泳教學(xué)時間，讓孩子們有更多的機(jī)會進(jìn)行訓(xùn)練和練習(xí)。
3. 游泳教學(xué)人員的能力：
在實(shí)施過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些教師對于游泳教學(xué)的指導(dǎo)和技巧掌握得還不夠熟練。這對于孩子們的游泳技能提升起到一定的限制作用。未來我們應(yīng)該加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)水平。
結(jié)論：
通過制定并實(shí)施游泳小貼士教案，我們使大班小朋友在健康游泳中安全成長。孩子們通過游泳活動提高了游泳能力、了解了游泳安全知識，還培養(yǎng)了健康游泳的好習(xí)慣和自信心。未來我們將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教案，使孩子們能夠更好地享受游泳的樂趣，并確保他們的安全。
游泳嘍教案【篇6】
活動目標(biāo)：
1、知道在游泳活動中要注意安全。
2、了解一些游泳過程中的自我保護(hù)方法。
3、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。
4、讓幼兒知道運(yùn)動有益于身體健康。
5、初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備：
1、救生圈一只
2、布置區(qū)角活動材料：游泳圈、救生衣、潛水鏡等游泳器材。圖片游泳圈、救生衣、潛水鏡、氣球、涼鞋、氣墊船、游泳帽等
活動過程：
1、出示救生圈，引導(dǎo)幼兒聽故事的興趣。
教師：天氣真熱呀，這是什么?在什么活動中可以用到?
2、教師講故事《游泳池里的故事》。
3、了解一些游泳過程中的自我保護(hù)方法。
教師：丁丁在下水前做了什么事?洋洋有沒有做?后來發(fā)生了什么事情?誰做的對?(游泳前要做準(zhǔn)備活動，可以防止在水中抽筋。)
教師：游泳池里的人太多了，洋洋想去哪里游泳?為什么不能去郊外的小河里游泳?
教師：在游泳池里，丁丁和洋洋又玩起了什么游戲?救生員叔叔為什么制止了他們的游戲?4、教師在次將故事，讓幼兒了解在游泳中注意安全的重要性。
5、操作活動：游泳需要什么?
教師：如果你想去游泳，可是你不會游泳，[.教案網(wǎng)出處]你會請誰帶你去?又會選擇哪些泳具?
延伸活動：
在益智區(qū)：讓幼兒在游戲時進(jìn)行游泳需要什么的操作活動練習(xí)。