有關(guān)打架的檢討書 篇1
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。
5.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)－打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。
6.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上！我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。課件下載[***]為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。
今天，我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上，當(dāng)你有三令五申，一再強調(diào)，整個類，而不是類的發(fā)言。上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的，這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對的，人是社會的人，我們不應(yīng)該只想到自己，我這樣做，學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者，同時也影響自己，我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外，學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重。老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。同樣，我仍然在這種行為，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任，相互促進，我展示給學(xué)生一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。作為一名學(xué)生，我沒有做自己的，這應(yīng)該是紀律，老師通常不辜負我的教育之恩，教師的知識教給我們含辛茹苦，我們要成為一個對社會有用的人，事實上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我了解事物的本質(zhì)，教我如何正確的未來，如何處理。
有關(guān)打架的檢討書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是XXX，對于我在學(xué)校期間參與打架事件，我深感愧疚和懊悔。在此，我向所有人誠摯地道歉。
我承認，我的行為是錯誤的，這不僅影響了學(xué)校的形象，也影響了我的形象。我的行為傷害了別人，也傷害了我自己。我深知，打架是一種不負責(zé)任的行為，它會帶來很多負面影響，包括身體和心理上的傷害。
我深刻認識到自己的錯誤，也明白打架不是解決問題的好方法。我希望能夠通過這次事件，向大家學(xué)習(xí)如何正確處理沖突和解決問題。
我承諾，今后不再參與任何可能引起沖突的事件，我將以身作則，做一個守紀律、守法律、守公德的好同學(xué)。我會努力改正自己的錯誤，積極參加各種有益的活動，為學(xué)校、為班級、為我自己創(chuàng)造更好的成績和形象。
最后，我再次向大家表示最深刻的歉意，希望大家能夠諒解我的錯誤。謝謝！
此致
敬禮
XXX
日期：XXXX年XX月XX日
有關(guān)打架的檢討書 篇3
政教處老師：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自身分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自身的錯誤。批評和教育自身，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。
我從今天起要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都同樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自身的行動：第一，我為自身的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自身的錯誤，從今天起一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我從今天起不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自身力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：______
20____年__月__日
有關(guān)打架的檢討書 篇4
尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)人：
這次在工廠吵架，我確實錯了。在這里，我向你提交了這個工廠吵架的檢討書，深刻反省了我自己存在的錯誤，向當(dāng)事人道歉，報告了最新的思想狀況，提出了改正方法，贏得了你和當(dāng)事人最大的寬容。
回顧一下錯誤，下雨，我的心情非常不好。遇到一點業(yè)務(wù)糾紛一下子就動了肝火，不可思議地對顧客生氣引起了當(dāng)事同事和顧客的不滿，發(fā)生了身體沖突。這次吵架事件沒有傷害顧客和同事，但我的行為嚴重損害了公司的形象，損害了自己的職業(yè)道德。在相當(dāng)嚴重的員工紀律事件中，嚴重地說違反了治安條例。
面對錯誤，我感到非常內(nèi)疚和悲傷。這也是我初中以來第一次和人發(fā)生這么多矛盾，結(jié)果嚴重，影響不好。我必須深刻反省這一點。經(jīng)過一段時間的思想研究和自我反省，我決定向你保證
從今以后，我總是忍耐，不動肝火，總是用笑容表達人。努力提升工作，勤奮努力。
最后，我希望你的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：______
20____年__月__日
有關(guān)打架的檢討書 篇5
作為一名學(xué)生，我曾經(jīng)犯過一個極為愚蠢的錯誤，那就是和老師打了一架。那時我還是一個高中生，心智不夠成熟，情緒管理也不夠好，所以在發(fā)生了一些矛盾后，我就情不自禁地和老師起了沖突。
那天早晨，我因為考試成績不夠理想而心情非常糟糕。在上課之前，我就和同桌討論著課程內(nèi)容，但是很快就被老師發(fā)現(xiàn)了。他責(zé)怪我們不聽課，然后讓我們站起來，并且一直嚴厲地斥責(zé)著我們。在這個時候，我的內(nèi)心情緒非常激動，而老師的態(tài)度又讓我感到非常不滿。我想我開始慢慢失去了控制，就和老師打了起來。
那一刻，我的頭就像炸了一樣，我毫不猶豫地朝老師身上撲去，他的鐵拳也立刻向我砸來。我們混戰(zhàn)了好幾分鐘，直到班主任趕來制止了我們之后，才在課堂上重新恢復(fù)了秩序。
事后，我感到非常后悔和愧疚，想起當(dāng)初的自己，真是讓人痛心疾首。我不能相信我會做出這樣的事情，更不能相信我會和老師發(fā)生如此激烈的沖突。我當(dāng)時的反應(yīng)非常過激，也沒有考慮到其他同學(xué)的感受，給他們帶來了極度的不適和心理創(chuàng)傷。同時也嚴重影響了教師的授課，更使我暴露了自己的教育渴望的陰影。
在課堂上后，我主動向老師道歉，并寫下了一封真誠的檢討書，表達了我對他帶來的困擾的歉意。同時，我也開始思考自己的行為是否應(yīng)該得到批評和懲罰。經(jīng)過深入的自我審視和反思，我明白了這次事件的教訓(xùn)，我開始汲取教訓(xùn)，學(xué)會控制自己的情緒和行為，并以更加積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活。
幸運的是，我的老師接受了我的道歉和檢討，并且也理解我的行為是因為缺乏足夠的情感控制力而產(chǎn)生的。他教育我要明確說出自己的不滿，而不是行動發(fā)泄，也要注意同學(xué)間的相互尊重和理解。同時，他也向我表示了他的理解和支持，相信我能夠成為一個更好的人。
通過這次事件，我逐漸明白了許多問題，不僅如何發(fā)掘自己的潛力和思考能力，更是如何保持自己的情感控制力。同時，我也深刻認識到，每個人都有犯錯的時候，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸﹀e誤并從中吸取教訓(xùn)。
綜上所述，和老師打架這件事，對我來說是一個難以忘懷的經(jīng)歷。不僅讓我感到深深的羞愧和不安，更重要的是開啟了我成長的路程。我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將會不斷伴隨著我在未來的成長和生活中。人生中的每一步都會有成長和經(jīng)驗，重要的是我們?nèi)绾螒?yīng)對并充分利用它們，讓自己不斷地進步和成長。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。
5.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)－打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。
6.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上！我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。課件下載[***]為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。
今天，我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上，當(dāng)你有三令五申，一再強調(diào)，整個類，而不是類的發(fā)言。上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的，這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對的，人是社會的人，我們不應(yīng)該只想到自己，我這樣做，學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者，同時也影響自己，我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外，學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重。老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。同樣，我仍然在這種行為，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任，相互促進，我展示給學(xué)生一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。作為一名學(xué)生，我沒有做自己的，這應(yīng)該是紀律，老師通常不辜負我的教育之恩，教師的知識教給我們含辛茹苦，我們要成為一個對社會有用的人，事實上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我了解事物的本質(zhì)，教我如何正確的未來，如何處理。
有關(guān)打架的檢討書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是XXX，對于我在學(xué)校期間參與打架事件，我深感愧疚和懊悔。在此，我向所有人誠摯地道歉。
我承認，我的行為是錯誤的，這不僅影響了學(xué)校的形象，也影響了我的形象。我的行為傷害了別人，也傷害了我自己。我深知，打架是一種不負責(zé)任的行為，它會帶來很多負面影響，包括身體和心理上的傷害。
我深刻認識到自己的錯誤，也明白打架不是解決問題的好方法。我希望能夠通過這次事件，向大家學(xué)習(xí)如何正確處理沖突和解決問題。
我承諾，今后不再參與任何可能引起沖突的事件，我將以身作則，做一個守紀律、守法律、守公德的好同學(xué)。我會努力改正自己的錯誤，積極參加各種有益的活動，為學(xué)校、為班級、為我自己創(chuàng)造更好的成績和形象。
最后，我再次向大家表示最深刻的歉意，希望大家能夠諒解我的錯誤。謝謝！
此致
敬禮
XXX
日期：XXXX年XX月XX日
有關(guān)打架的檢討書 篇3
政教處老師：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自身分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自身的錯誤。批評和教育自身，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。
我從今天起要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都同樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自身的行動：第一，我為自身的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自身的錯誤，從今天起一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我從今天起不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自身力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：______
20____年__月__日
有關(guān)打架的檢討書 篇4
尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)人：
這次在工廠吵架，我確實錯了。在這里，我向你提交了這個工廠吵架的檢討書，深刻反省了我自己存在的錯誤，向當(dāng)事人道歉，報告了最新的思想狀況，提出了改正方法，贏得了你和當(dāng)事人最大的寬容。
回顧一下錯誤，下雨，我的心情非常不好。遇到一點業(yè)務(wù)糾紛一下子就動了肝火，不可思議地對顧客生氣引起了當(dāng)事同事和顧客的不滿，發(fā)生了身體沖突。這次吵架事件沒有傷害顧客和同事，但我的行為嚴重損害了公司的形象，損害了自己的職業(yè)道德。在相當(dāng)嚴重的員工紀律事件中，嚴重地說違反了治安條例。
面對錯誤，我感到非常內(nèi)疚和悲傷。這也是我初中以來第一次和人發(fā)生這么多矛盾，結(jié)果嚴重，影響不好。我必須深刻反省這一點。經(jīng)過一段時間的思想研究和自我反省，我決定向你保證
從今以后，我總是忍耐，不動肝火，總是用笑容表達人。努力提升工作，勤奮努力。
最后，我希望你的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：______
20____年__月__日
有關(guān)打架的檢討書 篇5
作為一名學(xué)生，我曾經(jīng)犯過一個極為愚蠢的錯誤，那就是和老師打了一架。那時我還是一個高中生，心智不夠成熟，情緒管理也不夠好，所以在發(fā)生了一些矛盾后，我就情不自禁地和老師起了沖突。
那天早晨，我因為考試成績不夠理想而心情非常糟糕。在上課之前，我就和同桌討論著課程內(nèi)容，但是很快就被老師發(fā)現(xiàn)了。他責(zé)怪我們不聽課，然后讓我們站起來，并且一直嚴厲地斥責(zé)著我們。在這個時候，我的內(nèi)心情緒非常激動，而老師的態(tài)度又讓我感到非常不滿。我想我開始慢慢失去了控制，就和老師打了起來。
那一刻，我的頭就像炸了一樣，我毫不猶豫地朝老師身上撲去，他的鐵拳也立刻向我砸來。我們混戰(zhàn)了好幾分鐘，直到班主任趕來制止了我們之后，才在課堂上重新恢復(fù)了秩序。
事后，我感到非常后悔和愧疚，想起當(dāng)初的自己，真是讓人痛心疾首。我不能相信我會做出這樣的事情，更不能相信我會和老師發(fā)生如此激烈的沖突。我當(dāng)時的反應(yīng)非常過激，也沒有考慮到其他同學(xué)的感受，給他們帶來了極度的不適和心理創(chuàng)傷。同時也嚴重影響了教師的授課，更使我暴露了自己的教育渴望的陰影。
在課堂上后，我主動向老師道歉，并寫下了一封真誠的檢討書，表達了我對他帶來的困擾的歉意。同時，我也開始思考自己的行為是否應(yīng)該得到批評和懲罰。經(jīng)過深入的自我審視和反思，我明白了這次事件的教訓(xùn)，我開始汲取教訓(xùn)，學(xué)會控制自己的情緒和行為，并以更加積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活。
幸運的是，我的老師接受了我的道歉和檢討，并且也理解我的行為是因為缺乏足夠的情感控制力而產(chǎn)生的。他教育我要明確說出自己的不滿，而不是行動發(fā)泄，也要注意同學(xué)間的相互尊重和理解。同時，他也向我表示了他的理解和支持，相信我能夠成為一個更好的人。
通過這次事件，我逐漸明白了許多問題，不僅如何發(fā)掘自己的潛力和思考能力，更是如何保持自己的情感控制力。同時，我也深刻認識到，每個人都有犯錯的時候，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸﹀e誤并從中吸取教訓(xùn)。
綜上所述，和老師打架這件事，對我來說是一個難以忘懷的經(jīng)歷。不僅讓我感到深深的羞愧和不安，更重要的是開啟了我成長的路程。我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將會不斷伴隨著我在未來的成長和生活中。人生中的每一步都會有成長和經(jīng)驗，重要的是我們?nèi)绾螒?yīng)對并充分利用它們，讓自己不斷地進步和成長。