想要更加明確自己的看法考慮看看“合唱活動(dòng)方案”。訂目標(biāo)，做計(jì)劃，大量的行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)我們對(duì)未來(lái)的計(jì)劃感到迷茫的時(shí)候。就需要我們事先制定工作方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。僅供您在工作與學(xué)習(xí)中參考如需具體方案建議請(qǐng)向?qū)I(yè)人士咨詢！
合唱活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了大合唱、小合唱、古箏、舞蹈等興趣小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
二、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來(lái)自四五年級(jí)，他們通過(guò)前幾年音樂(lè)課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí)，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生，音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，因此，教師需要與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
三、活動(dòng)設(shè)想
豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、活動(dòng)措施：
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)聽賞一定的童聲合唱曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
六、活動(dòng)內(nèi)容安排
第三周：召集學(xué)員開會(huì)，布置活動(dòng)內(nèi)容。提出注意事項(xiàng)，嚴(yán)格小組活動(dòng)。
第四周：《聽媽媽講那過(guò)去的故事》
第五周：《聽媽媽講那過(guò)去的故事》
第六周：《聽媽媽講那過(guò)去的故事》
第七周：《聽媽媽講那過(guò)去的故事》
第八周：欣賞
第九周：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》
第九周：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》
第十周：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》
第十一周：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》
第十二周：欣賞
第十三周：《阿哩哩》
第十四周：《阿哩哩》
第十五周：《阿哩哩》
第十六周：《阿哩哩》
第十七周：欣賞
第十八周：總結(jié)
七、活動(dòng)時(shí)間安排
每周一、五的下午放學(xué)后。（4：50—5：50）
合唱活動(dòng)方案 篇2
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校外文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立少年宮合唱隊(duì)。為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排：
一、活動(dòng)主題：
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、 通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、 進(jìn)一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動(dòng)和精神風(fēng)貌。
三、參加對(duì)象：
南街小學(xué)、青年路中心小學(xué)在校學(xué)生，人數(shù)在20人左右。
四、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)中心開放日興趣小組活動(dòng)時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
青少年活動(dòng)中心
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
七、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：
A、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的'訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練男生的聲音。
2、 中外少兒合唱歌曲。
3、 中外合唱名曲。
4、 合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
B、訓(xùn)練方法及過(guò)程：
1、 聲音的訓(xùn)練
(1)、呼吸。 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓(xùn)練
2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)、胸音訓(xùn)練 (2)、頭音訓(xùn)練
4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性 (4)、不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
7、中外歌曲的學(xué)習(xí)
八、反思與重建：
吸取以前在校組織合唱訓(xùn)練隊(duì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我認(rèn)為訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)，訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，因此在每次訓(xùn)練中都進(jìn)行了一些必要的集體訓(xùn)練，然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。這樣使學(xué)生個(gè)人的聲樂(lè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)，整個(gè)合唱隊(duì)的水平也會(huì)有所有提高。
合唱活動(dòng)方案 篇3
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人
三、參賽對(duì)象：1――6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書以上。
五、比賽時(shí)間：12月29――31日
六、比賽地點(diǎn)：體藝中心
七、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》（年級(jí)段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂(lè)教科書任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、比賽動(dòng)員：11月4日開全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日―14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
（1）11月9日――12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；（2）12月25日比賽抽簽；（3）12月25日《校歌》檢閱。
（4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
（5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
（6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。
5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
十一、評(píng)分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4、評(píng)委：
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
十四、注意事項(xiàng)
1、伴奏音樂(lè)于比賽前交老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
合唱活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚(yáng)__大精神，同時(shí)為豐富校園文化，營(yíng)造良好的校園生活和人文氛圍。準(zhǔn)備籌辦一個(gè)大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)合作精神，更好的建立好班級(jí)風(fēng)貌，同時(shí)也讓人文學(xué)院的文娛活動(dòng)更加豐富多彩。
二、活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生日新月異的精神風(fēng)貌,根據(jù)院學(xué)生會(huì)安排開展大型合唱比賽活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)結(jié)合作的重要性的認(rèn)識(shí)，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)班級(jí)體的認(rèn)識(shí)和更深的了解，體現(xiàn)我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)——獻(xiàn)禮__大
四、組織結(jié)構(gòu)
主辦單位：華東交大人文學(xué)院
承辦單位：人文學(xué)院文藝部
贊助單位：朗閣教育
五、活動(dòng)時(shí)間
決賽：20__年4月25日 晚7:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)禮堂
七、參賽辦法
1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負(fù)責(zé)，組織班里同學(xué)組成合唱團(tuán)，填寫報(bào)名表，上交文藝部。
2、各參賽代表隊(duì)人數(shù)不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學(xué)生，形式不限(合唱期間可以插入本隊(duì)伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關(guān)弘揚(yáng)__大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱
曲目。其中，必選曲目為和弘揚(yáng)__大、歌頌祖國(guó)和黨的主題有關(guān)，各參賽隊(duì)伍必須選與“愛(ài)國(guó)”“弘揚(yáng)__大”主題想對(duì)應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時(shí)指導(dǎo)老師要同臺(tái)演唱自選歌曲;期間每支參賽隊(duì)伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個(gè)代表隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不宜超過(guò)10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動(dòng)作，藝術(shù)指導(dǎo)加入演唱隊(duì)伍中，可以是主唱，也可 以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊(duì)演唱應(yīng)自行解決伴奏問(wèn)題，可采用樂(lè)器，或CD、音樂(lè)伴奏帶等形式。如參賽曲目是無(wú)伴奏合唱?jiǎng)t例外。各代表隊(duì)需有專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)，最好來(lái)自藝術(shù)學(xué)院。
6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進(jìn)行比賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 兩名
三等獎(jiǎng) 三名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
十、活動(dòng)評(píng)比辦法
1、評(píng)分規(guī)則
(1)比賽實(shí)行十分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)。
(2)為確保比賽公平，評(píng)委將在每一輪唱完后開始對(duì)前面的合唱隊(duì)評(píng)分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)進(jìn)出場(chǎng)迅速有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)
(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛(ài)國(guó)主義思想和當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)
(3)演唱音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)規(guī)定時(shí)限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無(wú)表演不扣分(2分)
(5)趣味問(wèn)答環(huán)節(jié)，能完整的給出答案或答對(duì)三分之二加1分，答錯(cuò)不扣分
十一、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
此次大合唱比賽是為了弘揚(yáng)__大精神，傳遞人文學(xué)子的正能量，前期準(zhǔn)備包括以下幾點(diǎn)：
1.活動(dòng)通知的下發(fā)。在活動(dòng)開始一個(gè)月前，做好關(guān)于舉辦活動(dòng)的通知，通知上標(biāo)明活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、參賽要求還有比賽的評(píng)分細(xì)則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報(bào)名表。
2.活動(dòng)前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制
作比賽宣傳條幅張掛。向各個(gè)班級(jí)征集比賽宣傳海報(bào)，規(guī)定海報(bào)上交期限。部?jī)?nèi)布置人員收海報(bào)，并且從中挑選較好的，符合主題的海報(bào)，及時(shí)展示出來(lái)，以增強(qiáng)宣傳效果。
3.整理參賽班級(jí)名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí)名單，確認(rèn)參賽班級(jí)數(shù)目，以及各班級(jí)參賽的曲目。召集各班級(jí)文體委員開小型會(huì)議，說(shuō)明比賽的相關(guān)事項(xiàng)及詳細(xì)事宜，并且抽簽以決定各班級(jí)的比賽順序。
4.征聘承辦班級(jí)?？紤]到活動(dòng)的需要，向各班征詢有無(wú)擔(dān)任承辦班級(jí)的意向，根據(jù)各班上報(bào)的結(jié)果，部?jī)?nèi)成員討論，根據(jù)活動(dòng)需要方面的情況，擬定承辦班級(jí)的對(duì)象班級(jí)。并且安排承辦班級(jí)購(gòu)置比賽現(xiàn)場(chǎng)的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級(jí)中進(jìn)行恰當(dāng)?shù)娜藛T分工。
5.部?jī)?nèi)人員工作的布置。對(duì)比賽各方面的工作進(jìn)行詳細(xì)布置，包括：比賽現(xiàn)場(chǎng)多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場(chǎng)的簽到工作，秩序維護(hù)工作，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級(jí)有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準(zhǔn)備
為提高比賽質(zhì)量，各班級(jí)每周排練不得少于4次，每次排練一小時(shí)以上，文藝部將派工作人員對(duì)排練進(jìn)行監(jiān)督，各班級(jí)要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名，且最好是來(lái)自藝術(shù)學(xué)院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時(shí)間分別為4月18日、 4月25日，屆時(shí)將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)對(duì)各參賽隊(duì)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定并提出寶貴意見，具體時(shí)間再定。
決賽
1.決賽內(nèi)容
1 )開場(chǎng)舞，主持人上臺(tái)進(jìn)行開場(chǎng)白之后，參賽班級(jí)開始進(jìn)行決賽的角逐。當(dāng)一個(gè)班級(jí)演唱完畢后，其指揮人或負(fù)責(zé)人留下，進(jìn)行趣味問(wèn)答，主持人提出有關(guān)__大和黨團(tuán)的問(wèn)題，代表需代表全隊(duì)回答問(wèn)題。(此環(huán)節(jié)時(shí)限為5分鐘)
2)6支隊(duì)伍完成比賽后，請(qǐng)藝術(shù)指導(dǎo)上臺(tái)演唱，并宣讀微博墻上精選博文。
3)12支隊(duì)伍全部完成比賽后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)(關(guān)于__大)。
4)宣布比賽成績(jī)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
2.決賽流程
1)決賽開始前一個(gè)星期，向各班級(jí)的班長(zhǎng)、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時(shí)間和決賽具體事宜和要求。同時(shí)確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學(xué)院學(xué)工辦老師發(fā)送請(qǐng)柬，邀請(qǐng)他們前往觀看比賽。
2)決賽當(dāng)天，文藝部成員與承辦班級(jí)的人員需在比賽開始前5個(gè)小時(shí)到達(dá)南區(qū)禮堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報(bào)，以及懸掛用作背景的巨幅海報(bào)。文藝部?jī)?nèi)成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進(jìn)行。參賽班級(jí)和禮儀隊(duì)提前一小時(shí)到達(dá)決賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽班級(jí)進(jìn)行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡(jiǎn)單的過(guò)場(chǎng)，禮儀隊(duì)人員要模擬頒獎(jiǎng)。
3)決賽開始前半小時(shí)，禮儀隊(duì)開始進(jìn)行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級(jí)安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開始放開場(chǎng)音樂(lè)，并且檢查各個(gè)參賽班級(jí)的合唱伴奏有無(wú)問(wèn)題。現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員開始對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)的工作，盡量要使現(xiàn)場(chǎng)的秩序有條不紊。同時(shí)，禮儀隊(duì)要做好準(zhǔn)備歡迎學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，老師還有學(xué)生會(huì)各上級(jí)的到來(lái)。同時(shí)，坐席布置人員要引導(dǎo)他們?nèi)胱?BR> 4)比賽開始前五分鐘，開場(chǎng)音樂(lè)停止播放，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員盡量維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)的安靜，所有工作人員需準(zhǔn)備就緒。決賽開始半個(gè)小時(shí)后停止迎賓工作。
5)決賽要求在晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。主持人出場(chǎng)致晚會(huì)開幕詞，表示此活動(dòng)的意義，引出此次活動(dòng)的主題，同時(shí)介紹到場(chǎng)的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說(shuō)明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。
6)決賽開始后，第一號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)進(jìn)行合唱，合唱結(jié)束之后，留下一個(gè)代表，與主持人進(jìn)行問(wèn)答互動(dòng)。為確保公平公正性，參賽隊(duì)代表將進(jìn)行抽題，多數(shù)題目圍繞__大和黨團(tuán)的話題，參賽隊(duì)代表需要回答主持人念出的所抽到的問(wèn)題。
7)第一號(hào)參賽班級(jí)下場(chǎng)后，第二號(hào)參賽班級(jí)排好隊(duì)伍上場(chǎng)，同時(shí)，負(fù)責(zé)催場(chǎng)的人員要時(shí)刻催促下一個(gè)班級(jí)做好準(zhǔn)備。當(dāng)合唱開始時(shí)，多媒體設(shè)備控制人員需要及時(shí)播放伴奏。當(dāng)?shù)诙?hào)參賽班級(jí)演唱完畢后，依舊是派個(gè)代表留下，并且抽選問(wèn)題以及回答。以此類推，當(dāng)?shù)诹?hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)表演結(jié)束，答題完畢時(shí)，穿插一個(gè)節(jié)目。
8)在第七號(hào)參賽隊(duì)伍開始表演之前，藝術(shù)指導(dǎo)上臺(tái)演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調(diào)節(jié)一下觀眾的心情。
9)在小合唱的表演之后，繼續(xù)參賽班級(jí)的比賽，同樣的，當(dāng)班級(jí)合唱完之后，留下一位代表進(jìn)行抽題，并且回答題目。一直到最后一號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)。在此過(guò)程中，需要注意現(xiàn)場(chǎng)的秩序，臨近比賽結(jié)束，有可能在觀眾席有些小小的騷動(dòng)，并且變得吵鬧。現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序的人員需盡自己可能來(lái)保持賽場(chǎng)的安靜，并且，對(duì)于喝倒彩，啦啦隊(duì)的過(guò)度“加油”需要進(jìn)行控制。
10)當(dāng)所有參賽班級(jí)都表演完畢之后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
11)小品結(jié)束之后，整個(gè)比賽的結(jié)果出來(lái)。主持人上場(chǎng)宣布各個(gè)參賽班級(jí)的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應(yīng)的頒獎(jiǎng)嘉賓，禮儀隊(duì)上場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品，同時(shí)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)班級(jí)代表進(jìn)行合影留念。頒獎(jiǎng)結(jié)束以后，如有可能，可以請(qǐng)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或是老師對(duì)此次的比賽進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)和評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)評(píng)價(jià)之后，主持人宣布比賽結(jié)束。
12)整個(gè)比賽結(jié)束之后，承辦班級(jí)和文藝部成員留下，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理，包括卸下背景海報(bào)，宣傳海報(bào)及裝飾氣球。然后，文藝部?jī)?nèi)部召開一個(gè)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)此次比賽中各個(gè)方面，發(fā)現(xiàn)在比賽過(guò)程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個(gè)方面的工作做得不到位。提出好的方面，對(duì)決賽的工作進(jìn)行一個(gè)全面性的總結(jié)。之后，要求每個(gè)成員寫一份整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)。
十二、工作人員及組具體安排
1、統(tǒng)籌組
組長(zhǎng)：__
任務(wù)：1、全面協(xié)調(diào)各分工組
2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度，聯(lián)絡(luò)
3、緊急事件處理
2、保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：__
組員：2名
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)
2、負(fù)責(zé)觀眾位置安排及疑問(wèn)解答
3、負(fù)責(zé)節(jié)目次序及催場(chǎng)
3、布置組
組長(zhǎng)：__
組員：15名
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)相關(guān)設(shè)備以及飾品布置
2、負(fù)責(zé)場(chǎng)地估量規(guī)劃及場(chǎng)地賽前相關(guān)布置
3、負(fù)責(zé)后臺(tái)相關(guān)設(shè)備
4、文秘組
組長(zhǎng)：__
組員：2名
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)比賽期間計(jì)分統(tǒng)分工作
2、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書寫等有關(guān)一切文字書寫
3、計(jì)時(shí)
5、音樂(lè)播放組
組長(zhǎng)：葉蕓
組員：1名
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的播放
6、燈光組
組長(zhǎng)：__
組員：2名
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)一切燈光
十三、活動(dòng)預(yù)期影響，背景及可行性分析
這是人文學(xué)院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項(xiàng)工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)驗(yàn)。因此，我院開展合唱比賽活動(dòng)，希望通過(guò)以系為單位參賽的方式，傳遞人文學(xué)子的正能量，有助于學(xué)生對(duì)班集體更深刻的認(rèn)識(shí)、交流和團(tuán)結(jié)，共同建立好班級(jí)風(fēng)貌，凝聚班級(jí)力量。同時(shí)，以歌聲歌頌黨，歌頌共產(chǎn)主義青年團(tuán)，既培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷，同時(shí)，也為我院的文化娛樂(lè)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。華東交大人文學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)，且內(nèi)部人員工作能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。
十四、突發(fā)狀況應(yīng)急方案
1、觀眾滿座時(shí)，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級(jí)將位子空出，站在觀眾席后面維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，但必須保證場(chǎng)地過(guò)道不堵塞，能通行。
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂時(shí)，用話筒告知現(xiàn)場(chǎng)觀眾保持安靜，若只是一小部分人說(shuō)話，聊天等聲音太大，派工作人員去調(diào)解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。
3、觀眾席不滿座時(shí)，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。
4、因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)布置多需要?dú)馇?，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會(huì)讓承辦班級(jí)多準(zhǔn)備一些氣球以備不時(shí)之需。
5、提前準(zhǔn)備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評(píng)委安全離場(chǎng)，比賽推遲。
6、參賽班級(jí)中有人未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，或未準(zhǔn)備就緒，看有無(wú)替換者上場(chǎng)，未到者，獲取其聯(lián)系方式，電話通知。
7、若活動(dòng)有脫節(jié)現(xiàn)象，可請(qǐng)觀眾或承辦班級(jí)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，或主持人出面維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
8、若有觀眾提前離開，安排相關(guān)人員在門口，若有人提前離場(chǎng)，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級(jí)。
合唱活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年，充分展示建國(guó)65年來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和歷史使命。同時(shí)，也為了積極響應(yīng)我系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實(shí)施，為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，提高新生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，也為大一新生提供一個(gè)鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活動(dòng)對(duì)象
大一11個(gè)新生班級(jí)。要求全班每一個(gè)人必須參加！
四、活動(dòng)流程
1. 上報(bào)班歌曲目
收到活動(dòng)通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛(ài)國(guó)、青春、人生、奮斗、勵(lì)志……等等。（詳見附表1）
2. 比賽形式
各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。
3. 比賽服裝
各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝?？勺饨?，可統(tǒng)一，也可創(chuàng)新個(gè)性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。
4. 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金500
二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金300
三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金200
鼓勵(lì)獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)金100
5.評(píng)比要求
評(píng)審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）
②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等）
③合唱效果（聲音整齊度、協(xié)調(diào)度、欣賞度）
合唱活動(dòng)方案 篇6
(一) 活動(dòng)背景
中國(guó)共產(chǎn)黨的第_次全國(guó)代表大會(huì)已取得圓滿成功，這次大會(huì)引起了世界各國(guó)媒體的關(guān)注，并且得到了各族人民的擁護(hù)與各界人士的肯定。我們堅(jiān)信：__大后的中國(guó)又會(huì)呈現(xiàn)出一派經(jīng)濟(jì)繁榮快速科學(xué)發(fā)展的新氣象。
愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的話題。校園文化是愛(ài)國(guó)的，這是先賢們創(chuàng)辦大學(xué)的宗旨，同時(shí)也是莘莘學(xué)子們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)的。近幾年流行音樂(lè)風(fēng)靡校園，在廣大學(xué)生已淡忘愛(ài)國(guó)民歌的今天，讓們用心中最美的聲音來(lái)歌唱自己的祖國(guó);唱出我們滿腔的熱情;唱出我們對(duì)黨的感謝;唱出__大以來(lái)中國(guó)的翻天覆地變化。
(二) 活動(dòng)意義
音樂(lè)在激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感 方面起到了不可替代的巨大作用，今天我們借此__大全國(guó)各族人民用各種各樣的形式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的同時(shí)，獻(xiàn)上我們的頌歌，表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)，通過(guò)大合唱的形式可以增強(qiáng)廣大學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我們?cè)俅纬懩切┝魈试趦|萬(wàn)中國(guó)人血液里的歌曲，也是對(duì)歷史的緬懷，讓黨的旗幟引領(lǐng)我們理想的航道。
(三) 活動(dòng)主題：歌頌祖國(guó) 愛(ài)我中華
(四) 活動(dòng)時(shí)間：__年_月_日
(五) 活動(dòng)日程：下午(1：30——3：30)
(六) 活動(dòng)地點(diǎn)：28幢大廳前
(七) 活動(dòng)對(duì)象：“____”學(xué)研會(huì)全體會(huì)員
生命科學(xué)學(xué)院大一大二各班全體學(xué)生
(八) 主辦單位：大學(xué)生“____”學(xué)研會(huì)
生命科學(xué)學(xué)院文藝部
(九) 贊助單位
浙江快達(dá)安全工程公司
(十) 主 持 人:陳冬琴 楊斌
(十一)活動(dòng)籌備
1. 宣傳安排
由宣傳理事負(fù)責(zé)
1》 制作邀請(qǐng)函
2》 利用先鋒網(wǎng)、足音網(wǎng)宣傳本次活動(dòng);
3》 張貼宣傳海報(bào)4張;
張貼地點(diǎn)：東院22、24幢寢室樓、中院、東院宣傳欄
4》 橫幅一條;
懸掛地點(diǎn)：東校區(qū)
2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)
舞臺(tái)背景設(shè)置
背景突出此次晚會(huì)的主題——“歌頌祖國(guó)，愛(ài)我中華”。用兩塊大黑板設(shè)計(jì)，本次大合唱舞臺(tái)為露天舞臺(tái)，充分利用生科院的地理優(yōu)勢(shì)，可分為雙層舞臺(tái)，舞臺(tái)可用紅地毯、氣球、彩帶等布置。此外，可用兩塊大型的kt板作為活動(dòng)過(guò)程中表演隊(duì)上臺(tái)的遮掩幕，并用彩帶裝飾，寫上我們活動(dòng)的主題。
舞臺(tái)周邊設(shè)置及其他
舞臺(tái)前邊、兩邊可用鮮花和氣球，后方用氣球等裝飾。借用社聯(lián)的五個(gè)花環(huán)布置。
燈光及音響
租用專業(yè)音響及燈光，并由專業(yè)人員負(fù)責(zé)，達(dá)到效果。
主持人和禮儀組籌備
要求形象較好、有一定主持經(jīng)驗(yàn)的2位主持人。
禮儀組由女生部負(fù)責(zé)，選拔6到8位優(yōu)秀的禮儀小姐，能是大一外的。
活動(dòng)執(zhí)行
活動(dòng)流程
布置及各理事工作人員到位——各班級(jí)入場(chǎng)——評(píng)委入席——主持人串詞——節(jié)目表演——表演結(jié)果宣讀——頒獎(jiǎng)——現(xiàn)場(chǎng)觀眾退場(chǎng)——清場(chǎng)
活動(dòng)籌備組
總負(fù)責(zé)人：羅 瑞 李建姣 王斌
策 劃：羅 瑞
1、場(chǎng)地組：
場(chǎng)地布置組：毛舒文 柯愛(ài)飛 戴飄飄
(主要工作：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、布置舞臺(tái)及其他場(chǎng)地的布置)
場(chǎng)地秩序組：盧丹 吳衛(wèi)星 俞濤 錢軍 項(xiàng)順星
(主要工作：幫助各班按規(guī)定的場(chǎng)地入座，給老師提供幫助;維護(hù)場(chǎng)內(nèi)人員的安全和秩序，處理突發(fā)事故。)
場(chǎng)地衛(wèi)生組：莊靜靜 朱小順
(主要工作：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)場(chǎng)地的衛(wèi)生)
合唱活動(dòng)方案 篇7
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，了解和學(xué)會(huì)部分中外合唱歌曲，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，現(xiàn)決定在我校組建合唱團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)指定以下計(jì)劃：
一、學(xué)生情況分析：
本合唱興趣小組的成員以三到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的聲樂(lè)特長(zhǎng)生為主，他們已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí)，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生，音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
二、活動(dòng)目標(biāo)、措施、目標(biāo)：
（1）訓(xùn)練目的：
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
（2）訓(xùn)練方法及過(guò)程：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。
聲音的訓(xùn)練
（1）呼吸。 （2）聲音位置（3）直聲訓(xùn)練（4）聲音的融合性訓(xùn)練
音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜，特別加強(qiáng)低聲部和中聲部的音準(zhǔn)訓(xùn)練。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練
注意高音不緊，低音不虛。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。特別加強(qiáng)一字多音，或一音多字。
咬字與吐字的訓(xùn)練
咬字、吐字清楚，位置高，開口大，牙關(guān)打開。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
第一階段：
1、聲音的融合性發(fā)生練習(xí)；
2、聽音模唱；
3、練習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部樂(lè)曲，樹立合唱的聲音概念。
第二階段：
1、懂得聆聽別人的聲部，學(xué)會(huì)在唱好自己的聲部時(shí)能兼顧別人的聲部；
2、合唱音色統(tǒng)一；
3、能模唱簡(jiǎn)短的旋律，提高對(duì)音準(zhǔn)的敏感度。
第三階段：
1、在音準(zhǔn)、音色上有大的提高，能做到聲音統(tǒng)一，音色純美，合唱音響好；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)聆聽訓(xùn)練，培養(yǎng)敏感的耳朵，一定的音準(zhǔn)概念；
3、能唱好二聲部作品。
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
每周五下午一、二兩節(jié)課
合唱活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，對(duì)廣大師生深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)組織“青春放歌”比賽，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。
二、比賽時(shí)間：XX
三、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前
四、比賽規(guī)程：
1、參賽曲目分為愛(ài)國(guó)歌曲和校園歌曲各一首。
2、參賽人員：各班全體學(xué)生及隨班教師。
3、比賽要求：
⑴歌曲內(nèi)容積極向上，適合中學(xué)生演唱。
⑵節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。
⑶精神飽滿、富有朝氣。
⑷服裝整齊、盡量統(tǒng)一。
⑸指揮到位，節(jié)奏準(zhǔn)確。
⑹人數(shù)齊全，全員參與。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、評(píng)分內(nèi)容包括
精神風(fēng)貌（臺(tái)風(fēng)，組織，紀(jì)律，服裝，化妝，歌曲內(nèi)容等），演唱效果，表演形式
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次合唱比賽總評(píng)分為100分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、精神面貌積極向上，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。（20分）
2、能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）
3、演唱形式豐富，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好；聲音協(xié)調(diào)。（40分）
4、現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧完整，富于藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新。（10分）
六、其它事項(xiàng)：
1、評(píng)分總分為100分，計(jì)算得分時(shí)，綜合全體評(píng)委的得分總和為參賽班級(jí)的最后得分（滿分100分）。
2、各參賽班級(jí)歌曲伴奏帶由各班自備。
注意：
1、各班選好歌曲，認(rèn)真排練。
2、選好伴奏音樂(lè)，排好隊(duì)形。
3、書寫好串詞，25日前和伴奏音樂(lè)一并交政教處。
合唱活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
合唱藝術(shù)是音樂(lè)、文學(xué)與演唱的結(jié)晶，對(duì)學(xué)生道德的培養(yǎng)、性格情操的熏陶、形象思維的豐富都起著極其重要的作用。組建合唱團(tuán)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，繁榮先進(jìn)的校園文化，構(gòu)建和諧的校園生活，“弘揚(yáng)高雅藝術(shù)，傳播民族文化”，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，打造具有影響力和輻射面的校園文化活動(dòng)。希望合唱團(tuán)的成立能夠提升工科院校大學(xué)生藝術(shù)品位和綜合素養(yǎng)，為社會(huì)輸送有競(jìng)爭(zhēng)力的“文理兼修”的復(fù)合型人才而努力。
合唱團(tuán)隸屬電氣工程系，將針對(duì)團(tuán)員在演唱方法、技巧、合唱賞析、藝術(shù)素養(yǎng)等方面對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)合唱與指揮的基本知識(shí)，掌握業(yè)余合唱隊(duì)訓(xùn)練的基本方法。通過(guò)合唱活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)合作意識(shí)，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)身心健康。把熱愛(ài)生活，熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)學(xué)校的情懷融進(jìn)純真、質(zhì)樸的音色之中，展現(xiàn)音樂(lè)魅力。
二、合唱團(tuán)形式
男聲同聲合唱團(tuán)，合唱隊(duì)員不少于15人。
三、組織機(jī)構(gòu)
設(shè)立團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮(可兼任)。
領(lǐng)隊(duì)：劉睿
總策劃：曹會(huì)文
藝術(shù)總監(jiān)及鋼琴伴奏：(待定)
四、團(tuán)員條件
1.主要面對(duì)電氣工程系一、男生;
2.愛(ài)好歌唱，對(duì)聲樂(lè)演唱有興趣;
3.遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng);
4.能堅(jiān)持參加日常訓(xùn)練。
五、報(bào)名方式
采取自愿報(bào)名，分班登記方式。
六、工作進(jìn)程
1.籌備會(huì)議
2.參加人員：各班文娛委員
時(shí)間：十一月十九日下午四點(diǎn)二十分
地點(diǎn)：七號(hào)樓7109室
會(huì)議內(nèi)容：合唱團(tuán)員報(bào)名工作
3.報(bào)名
登記合唱團(tuán)員，選定團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮(可兼任)。
4.合唱團(tuán)第一次工作會(huì)議
參加人員：團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮等。
會(huì)議內(nèi)容：全系范圍內(nèi)征集合唱團(tuán)團(tuán)名，如：靚仔男聲合唱團(tuán)、超人男聲合唱團(tuán)等;
制定合唱團(tuán)章程;確定訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)所。
5.日常訓(xùn)練(訓(xùn)練計(jì)劃略)
6.訓(xùn)練成果展示，周年匯報(bào)。
合唱活動(dòng)方案 篇10
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能，提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)他們的集體觀念。特在新學(xué)期組建校合唱隊(duì)，使學(xué)生掌握科學(xué)的`發(fā)聲方法，會(huì)唱部分合唱歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)。
一、訓(xùn)練時(shí)間：
每周一次，星期五8：00—8：40，總共20課時(shí)
二、訓(xùn)練地點(diǎn)：
音樂(lè)教室。
三、訓(xùn)練目的：
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
四、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、合唱的姿態(tài)。
3、少兒合唱歌曲。
五、訓(xùn)練方法及過(guò)程：
訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域，咬字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、節(jié)奏訓(xùn)練
本學(xué)期，將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，通過(guò)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。
六、隊(duì)員名單：
三年級(jí)學(xué)生，總共30人。
合唱活動(dòng)方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)縣教育局關(guān)于開展學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位，結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況，建立靖邊八小“妙音合唱團(tuán)”。
二、合唱隊(duì)員的選拔
合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團(tuán)生命力的源泉，是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要把好質(zhì)量關(guān)：
1、讓學(xué)生在沒(méi)有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂(lè)理解能力。
2、聽音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。
3、隨鍵盤練聲，從中檢查音量、音色、音域。
4、正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。
三、報(bào)名時(shí)間：9月2日開始。
四、計(jì)劃招收人數(shù)：30—50人。
五、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)：
設(shè)立合唱團(tuán)指揮，指導(dǎo)教師，聲部長(zhǎng)4人（高聲部、低聲部）負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時(shí)了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況。
六、具體訓(xùn)練計(jì)劃：
基礎(chǔ)課：樂(lè)理、視唱、練耳。
專業(yè)課：聲樂(lè)課。
排練課：合唱隊(duì)排練。
欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂(lè)作品。
分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練定期訓(xùn)練：每周星期三進(jìn)行訓(xùn)練（非定期訓(xùn)練因演出需要而定）。
七、其他事項(xiàng)
1、要求合唱團(tuán)員熱愛(ài)合唱藝術(shù)，具有一定藝術(shù)修養(yǎng)，能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。
2、為保證合唱團(tuán)員順利升學(xué)，原則上團(tuán)員在團(tuán)時(shí)
間不超過(guò)兩年。在個(gè)別團(tuán)員退團(tuán)的同時(shí)，及時(shí)吸納新團(tuán)員，屆時(shí)為退團(tuán)團(tuán)員舉行歡送儀式。
3、為團(tuán)員開設(shè)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、視唱練耳、音樂(lè)作品欣賞、聲樂(lè)技巧訓(xùn)練。
4、合唱團(tuán)每學(xué)年組織與外校交流演出。
5、合唱團(tuán)每年不定期邀請(qǐng)校外專家對(duì)我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，或外出參加演出活動(dòng)。
6、每期演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、錄影錄像等資料）。
7、合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感，積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。若無(wú)疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請(qǐng)假。
8、對(duì)團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度，一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán)；無(wú)故遲到早退20分鐘，累計(jì)2次算一次缺席。
9、學(xué)校對(duì)合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級(jí)加分。
八、后勤保障：選擇合理的排練場(chǎng)地，購(gòu)置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴設(shè)備。
合唱活動(dòng)方案 篇12
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能，提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置，感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年活動(dòng)情況作如下安排：
一、合唱對(duì)象：學(xué)校二年級(jí)至五年級(jí)40名合唱隊(duì)員。
二、訓(xùn)練目標(biāo)。
1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過(guò)練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。 4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、現(xiàn)狀分析。
合唱社團(tuán)的成員來(lái)自三四五年級(jí)，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
四、訓(xùn)練方法及過(guò)程：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的.齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
（三）努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
五、合唱曲目的選擇。
《夏夜》、《月亮月光光》。
六、教學(xué)安排
指導(dǎo)教師：曾淑茹、徐鴻
合唱活動(dòng)方案 篇13
為了弘揚(yáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和“愛(ài)校榮校”意識(shí)，展示我校青年學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定由校政教處和團(tuán)委會(huì)共同組織舉辦革命歌曲合唱比賽。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
歌頌祖國(guó)，唱響青春。
二、時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年元月16日下午。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校東操場(chǎng)教學(xué)樓前
三、參賽方式
（一）組隊(duì)方法：
以班級(jí)為單位，全班學(xué)生參加，指揮1人，領(lǐng)唱和朗誦人員若干。
（二）參賽對(duì)象
七、八、九年級(jí)全體師生
（三）比賽要求：
1、每班兩個(gè)歌曲且其中一首歌曲必須是革命歌曲，演唱時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
2．比賽以大合唱形式進(jìn)行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵(lì)班主任、任課教師積極參加。
3、比賽順序：按賽前抽簽的.結(jié)果來(lái)決定上場(chǎng)比賽的順序。
4、評(píng)委將從精神面貌、演唱形式（鼓勵(lì)形式多樣、創(chuàng)新）、歌曲處理、情感表達(dá)等幾點(diǎn)評(píng)分。
四、評(píng)比方法
（一）本次比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名。
（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
本次比賽采取10分制。
1、人數(shù)（1分）
合唱隊(duì)大方統(tǒng)一，合唱人數(shù)符合要求。
2、精神風(fēng)貌（1分）
合唱隊(duì)員精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)端正，全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。
3、音樂(lè)表現(xiàn)（4分）
作品處理得當(dāng)，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求。音色優(yōu)美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染。
4、配合效果（2分）
演唱整齊，各聲部協(xié)調(diào)，演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
5、進(jìn)退場(chǎng)（1分）
進(jìn)退場(chǎng)整齊有序。
6、參加紀(jì)律要求（1分）
在參加活動(dòng)期間，無(wú)遲到早退；全體學(xué)生無(wú)亂說(shuō)亂跑，亂扔廢紙、塑料袋等垃圾的行為；不經(jīng)班主任批準(zhǔn)無(wú)私自上廁所行為。
五、具體要求
1、各班主任要高度重視、認(rèn)真組織好本班學(xué)生參賽，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性；
2、各參賽班級(jí)于1月5日上午10點(diǎn)前將唱曲目、指揮、領(lǐng)唱、朗誦人員名單上報(bào)校政教處和團(tuán)委會(huì)；
3、為確?；顒?dòng)順利開展，參賽曲目如有變更等情況須及時(shí)向校政教處和團(tuán)委會(huì)反饋。
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