做計(jì)劃的目的是為了能夠讓我們?cè)谛袆?dòng)時(shí)不跑偏，當(dāng)我們看不清人生前方的路時(shí)。我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己實(shí)際情況制定方案，方案的設(shè)計(jì)也可以衡量出一個(gè)人的工作能力。這篇“校園比賽活動(dòng)方案”欄目小編獨(dú)家推薦相信你一定會(huì)有所收獲，只供參考的信息資訊！
校園比賽活動(dòng)方案 篇1
一、主辦單位及參賽對(duì)象：
1、主辦單位：政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
2、參賽對(duì)象：政法學(xué)院全體學(xué)生
二、報(bào)名時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：
1、比賽時(shí)間：2018年05月21日17：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：寶雞文理學(xué)院羽毛球場(chǎng)(體育場(chǎng)側(cè)門(mén)外)
三、器材設(shè)備：
1、鼓勵(lì)自帶球拍，現(xiàn)場(chǎng)也有提供球拍，統(tǒng)一提供羽毛球
四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
1、活動(dòng)項(xiàng)目： 男子單打、女子單打、趣味羽毛球小游戲
2、比賽規(guī)則：
1)比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
1.首輪11分制，后期決賽21分制，皆3局2勝
2.每回合中，取勝的一方加 1 分。
3.雙方球員比賽中為3局2勝制。
4.一局比賽的獲勝方在下一局率先發(fā)球。
2)參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，各小組到指定場(chǎng)地簽到，在比賽開(kāi)始時(shí)，遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以2：0處理。
比賽具體細(xì)則：
(一)、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)
任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2.男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。
(三)、發(fā)球權(quán)、得分、和交
1.比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，誰(shuí)得分誰(shuí)發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。
(四)、交換場(chǎng)地
1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得11分(21分為一局)時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
(五)發(fā)球和接發(fā)球
(1)合法的發(fā)球：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。
4.在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。
(2)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序 ：
1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分
(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
1. 發(fā)球時(shí)如果未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。
(八)、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰
(1) 一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
1.每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;
2.比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(2) 下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指。
3. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
(九)違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。
3.比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。
4.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物。
5.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。
6.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。
7.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
8.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
9. 球觸及球員的`球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
10.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
11.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)，破壞羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備。
六、活動(dòng)要求：
團(tuán)結(jié)互助，參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求，遵守比賽規(guī)則。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、趣味環(huán)節(jié)設(shè)有精美小禮品若干份。
校園比賽活動(dòng)方案 篇2
二、活動(dòng)內(nèi)容：男子三分投籃、女子兩分投籃、定點(diǎn)罰籃、兩分計(jì)時(shí)投籃、接力上籃。
三、活動(dòng)意義：通過(guò)舉辦籃球賽，可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的身體;同時(shí)，籃球這一集體運(yùn)動(dòng)，在展現(xiàn)同學(xué)們自我能力的基礎(chǔ)上，還可以體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的良好精神，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的積極氛圍。
八、活動(dòng)實(shí)施：
1、提前一周在東區(qū)三清園門(mén)口擺放活動(dòng)宣傳板;
2、于前一天下午在三清園門(mén)口進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)。
3、各人員集合，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;
4、活動(dòng)進(jìn)行，各負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)的裁判工作和秩序維持。
5、活動(dòng)結(jié)束后，集中頒獎(jiǎng)和合影。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、獎(jiǎng)品設(shè)置：各單項(xiàng)第一名，發(fā)榮譽(yù)證書(shū);各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)精美小禮物一份。價(jià)值100元。
2、水費(fèi)。價(jià)值60元。
2、報(bào)名方式采取前期報(bào)名，望有意愿的同學(xué)，做好準(zhǔn)備;
3、籃協(xié)工作人員要佩戴證件;做好賽場(chǎng)的準(zhǔn)備和維護(hù)工作;
4、獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放，做到公平、公正、公開(kāi);
5、如遇天氣等原因，比賽將后推，具體在周末下午舉行。
校園比賽活動(dòng)方案 篇3
一、主辦單位及參賽對(duì)象：
1、主辦單位：政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
2、參賽對(duì)象：政法學(xué)院全體學(xué)生
二、報(bào)名時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：
1、比賽時(shí)間：2018年05月21日17：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：寶雞文理學(xué)院羽毛球場(chǎng)(體育場(chǎng)側(cè)門(mén)外)
三、器材設(shè)備：
1、鼓勵(lì)自帶球拍，現(xiàn)場(chǎng)也有提供球拍，統(tǒng)一提供羽毛球
四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
1、活動(dòng)項(xiàng)目： 男子單打、女子單打、趣味羽毛球小游戲
2、比賽規(guī)則：
1)比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
1.首輪11分制，后期決賽21分制，皆3局2勝
2.每回合中，取勝的一方加 1 分。
3.雙方球員比賽中為3局2勝制。
4.一局比賽的獲勝方在下一局率先發(fā)球。
2)參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，各小組到指定場(chǎng)地簽到，在比賽開(kāi)始時(shí)，遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以2：0處理。
比賽具體細(xì)則：
(一)、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)
任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2.男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。
(三)、發(fā)球權(quán)、得分、和交
1.比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，誰(shuí)得分誰(shuí)發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。
(四)、交換場(chǎng)地
1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得11分(21分為一局)時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
(五)發(fā)球和接發(fā)球
(1)合法的發(fā)球：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。
4.在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。
(2)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序 ：
1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分
(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
1. 發(fā)球時(shí)如果未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的'情況發(fā)生。
(八)、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰
(1) 一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
1.每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;
2.比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(2) 下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指。
3. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
(九)違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。
3.比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。
4.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物。
5.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。
6.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。
7.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
8.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
9. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
10.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
11.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)，破壞羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備。
六、活動(dòng)要求：
團(tuán)結(jié)互助，參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求，遵守比賽規(guī)則。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、趣味環(huán)節(jié)設(shè)有精美小禮品若干份。
校園比賽活動(dòng)方案 篇4
2021 年，校園書(shū)法比賽活動(dòng)的策劃已經(jīng)成為校園文化活動(dòng)中的一個(gè)重要組成部分。正因?yàn)槿绱?，我們需要?duì)這一活動(dòng)進(jìn)行更加細(xì)致的策劃，以期更好地促進(jìn)學(xué)生們對(duì)于書(shū)法文化的認(rèn)知和感受。
一、背景
隨著教育水平的提高，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是書(shū)法文化。為此，學(xué)校可以舉辦書(shū)法比賽活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法文化的熱愛(ài)與研究。
二、分工
在策劃書(shū)法比賽活動(dòng)時(shí)，我們需要考慮到分工的問(wèn)題。分為以下幾項(xiàng)：
1. 推廣宣傳：從活動(dòng)的初期，就需要完成推廣宣傳的工作。比如可以將活動(dòng)以海報(bào)的形式貼于校園內(nèi)，也可以在校園網(wǎng)站中以圖片或視頻等多種形式進(jìn)行宣傳。
2. 贊助籌備：籌辦比賽也需要一定的資金和物資，因此需要相關(guān)專員進(jìn)行贊助籌備，從市場(chǎng)上尋求更多的資源。
3. 策劃管理：該任務(wù)主要將整個(gè)比賽的組織協(xié)調(diào)起來(lái)。需要各個(gè)專員協(xié)力配合，實(shí)現(xiàn)每個(gè)環(huán)節(jié)的順暢進(jìn)行。
4. 裁判組織：需要招募一批資深的書(shū)法家和文化專家擔(dān)任比賽裁判，并參與比賽的組織與管理。
三、活動(dòng)形式
書(shū)法比賽的形式也十分重要，可以通過(guò)多種形式來(lái)進(jìn)行。例如：
1. 借助公共場(chǎng)所舉辦：整個(gè)比賽可在學(xué)校圖書(shū)館或教學(xué)樓內(nèi)舉辦。
2. 整個(gè)學(xué)院內(nèi)聯(lián)動(dòng)：不同班級(jí)之間可以展開(kāi)比賽，地點(diǎn)可選在所屬學(xué)院內(nèi)的場(chǎng)館。
3. 學(xué)校聯(lián)動(dòng)：可以將比賽范圍擴(kuò)大，邀請(qǐng)多所學(xué)校參加，從而擴(kuò)大比賽的規(guī)模和影響力。
四、注意事項(xiàng)
在策劃書(shū)法比賽活動(dòng)時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 安全措施：需要針對(duì)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間，比賽規(guī)則等方面制定詳細(xì)的安全措施，確保比賽的順利進(jìn)行。
2. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：要滿足比賽參與者的需求，比如優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)。
3. 活動(dòng)公平：中立公正的裁判團(tuán)是活動(dòng)公平的基礎(chǔ)。
4. 后續(xù)宣傳：需要針對(duì)文化國(guó)學(xué)的角度，采取多種形式將比賽活動(dòng)傳遞給更多的人群。
五、結(jié)語(yǔ)
最后，策劃書(shū)法比賽活動(dòng)需要做到的是在學(xué)術(shù)界的成功和受歡迎程度，也需要與時(shí)俱進(jìn)地更好地引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)書(shū)法文化的認(rèn)識(shí)和愛(ài)好，從而推動(dòng)中國(guó)文化的發(fā)揚(yáng)和傳承。
校園比賽活動(dòng)方案 篇5
一、比賽目的：
XX中學(xué)十分重視學(xué)生的素質(zhì)教育，為了促進(jìn)學(xué)生的身體健康，深入貫徹實(shí)施陽(yáng)光體育及《全民健身計(jì)劃綱要》，加強(qiáng)師生之間的交流，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量，在新年來(lái)臨之際，根據(jù)XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦XX中學(xué)“慶新年”師生籃球友誼賽。
二、主辦：
XX中學(xué)，承辦：XX中學(xué)體育組；
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：XX
地點(diǎn)：XX中學(xué)籃球場(chǎng)
四、參賽資格：
(一)參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校學(xué)生。
(二)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，品德端正，身體健康，適宜參加該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，方可報(bào)名參賽。
五、競(jìng)賽辦法：
(一)比賽執(zhí)行中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。
(二)要求服裝整齊一致。
六、比賽紀(jì)律：
(1)本著友誼第一，比賽第二的原則進(jìn)行比賽。
(2)運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員及觀眾要聽(tīng)從比賽指揮人員的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律。
(3)各運(yùn)動(dòng)員要自覺(jué)遵守比賽紀(jì)律，服從裁判，在比賽中，賽出水平賽出風(fēng)格，本著相互學(xué)習(xí)，共同提高的.心態(tài)去參賽。
七、活動(dòng)要求：
(一)密切配合。學(xué)生會(huì)各部室、各班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確?；顒?dòng)的實(shí)效性。參賽各隊(duì)要提前組隊(duì)訓(xùn)練，提高競(jìng)賽水平。
(二)加強(qiáng)宣傳。充分做好活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)工作以及活動(dòng)中后期的宣傳、報(bào)道、總結(jié)工作。
八、預(yù)期效果
通過(guò)本次比賽，希望能提高同學(xué)參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性，增強(qiáng)我校師生間的凝聚力及友誼，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時(shí)豐富大家的課余生活。
九、籃球競(jìng)賽規(guī)則
比賽均按照最新國(guó)際籃球規(guī)則執(zhí)行。
(1)比賽雙方報(bào)名為11人，上場(chǎng)隊(duì)員5人。
(2)比賽時(shí)間：分四節(jié)進(jìn)行，每節(jié)時(shí)間均為12分鐘，每節(jié)之后休息5分鐘再進(jìn)行比賽。
(3)比賽中，隊(duì)長(zhǎng)是發(fā)言人。
(4)比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
十、籃球競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員守則
(一)、賽出風(fēng)格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾
(二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德
(三)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體，反對(duì)個(gè)人主義、小團(tuán)體主義
(四)、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織。
十一、籃球競(jìng)賽裁判員守則
(一)、深入學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則與裁判法，積極參加裁判學(xué)習(xí)，不斷提高水平。
(二)、嚴(yán)格履行裁判職責(zé)，對(duì)裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。
(三)、作風(fēng)正派，不徇私情，堅(jiān)持原則，敢于同不良傾向做斗爭(zhēng)。
(四)、裁判員之間相互尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(五)、執(zhí)行裁判任務(wù)時(shí)，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
校園比賽活動(dòng)方案 篇6
貫徹科學(xué)發(fā)展觀;以“塑造校園精神”為核心，以“規(guī)范師生行為”為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“和諧文明校園”宣傳活動(dòng)。 活動(dòng)目的: 通過(guò)充分發(fā)揮精神文明宣傳的作用，組織動(dòng)員師生員工積
極投入到宣傳活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)和諧與文明互相促進(jìn)，提升師生員工整體文明素養(yǎng)，發(fā)揮校園精神文明陣地和窗口的作用，為優(yōu)化社會(huì)環(huán)境、提升全社會(huì)的道德素養(yǎng)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。 活動(dòng)主題：倡導(dǎo)校園文明，宣傳文明校園。以文明校園為主題，圍繞
如何創(chuàng)建文明校園;且我們作為淮北師范大學(xué)的一份子,該為文明校園的宣傳與發(fā)展做些什么;身在文明校園我們又獲得了哪些益處和我們身邊還有哪些不文明現(xiàn)象及怎么解決來(lái)展開(kāi)一次演講比賽活動(dòng)，抒發(fā)每個(gè)人的內(nèi)心感受。
活動(dòng)流程：1、需十至十二人提前一小時(shí)到比賽場(chǎng)地去準(zhǔn)備場(chǎng)地(包括打掃衛(wèi)生，吹氣球，貼標(biāo)語(yǔ)等事項(xiàng)。
2、需五至七人通知參賽選手提前十至二十分鐘到比賽場(chǎng)地并組織簽到。
3、部分工作人員事先把準(zhǔn)備好的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及喜牌發(fā)到各位評(píng)委的位置，并組織老師就坐，為其準(zhǔn)備好茶水。
4、主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則。
5、比賽開(kāi)始，主持人請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講，一號(hào)選手演講結(jié)束后，辦公室人員收取評(píng)分表并迅速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù);然后二號(hào)選手上臺(tái)，以此類推。(除特殊情況外，須在十分鐘內(nèi)演講結(jié)束，如未結(jié)束，計(jì)時(shí)人員需舉手示意。)
6、計(jì)算各選手的最后得分。
7、主持人邀請(qǐng)一位評(píng)委上臺(tái)作這次演講比賽的點(diǎn)評(píng)(期間有工作人員計(jì)算成績(jī)，并進(jìn)行排名，得出比賽結(jié)果)，讓其公布獲勝名單。
8、總結(jié)完畢后，主持人宣布比賽圓滿結(jié)束，并以熱烈的掌聲歡送各位評(píng)委及參賽選手。
9、比賽結(jié)束后，組織觀眾有序退場(chǎng)，并清理場(chǎng)地。
突發(fā)事件及解決：
1、如若有參賽選手沒(méi)有及時(shí)到場(chǎng)，合理將他的上臺(tái)順序往后排，并盡快通知或?qū)ふ摇?BR> 2、如若有參賽選手的演講稿丟失，應(yīng)及時(shí)派人幫其尋找，或給予更好的應(yīng)急幫助。
3、如若比賽途中話筒失靈，應(yīng)盡快尋找可用話筒或合理安排場(chǎng)地分配，如讓選手到賽場(chǎng)中間演講等。
4、如若有選手由于過(guò)度緊張而無(wú)法正常演講，應(yīng)給與其適當(dāng)?shù)臅r(shí)間調(diào)整。
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