職場新手必看：如何制定一份屬于你的工作計劃？工作計劃可以幫助我們更有條理地迎接新工作，今天我們向大家推薦一篇優(yōu)秀的“高級中學工作計劃”文章，供大家參考！
高級中學工作計劃 篇1
新的學期開始了，初一的美術教學工作計劃如下：
基本情況分析
一、學生現(xiàn)狀分析：
作為剛剛步入新學習環(huán)境的新生，雖然他們經(jīng)過一學期的學習和學校生活，當時他們對新的學習環(huán)境還不是很適應。由于是初一學生，因此他們學習美術的積極性很高，積極參與活動的主動性較好，但是學生年齡小、知識少，因此學生的視野狹窄，對美術的認識還遠遠不夠，學生的審美意識較淺，沒有一個系統(tǒng)的知識結構。
二、教學內(nèi)容分析：
本學期擬定十六課時的課程。立足于面向全體學生，以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；強調(diào)趣味性的美術學習，設計內(nèi)容貼近學生的生活經(jīng)驗，強化學生的美術學習興趣；在繼承美術傳統(tǒng)的基礎上，充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時代感和地方特色。在結構上，以美術形式語言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別，在傳授規(guī)定的基礎知識、基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求。
三、教材中重點、難點：
重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設計的內(nèi)容，包括風景速寫、繪畫的色彩知識和應用等繪畫技能和標志、海報、請柬、視覺傳達等設計知識。
針對教材的重點，難點在于培養(yǎng)學生的各項技能和能力，例如學生的繪畫技能、學生的觀察能力、學生的自主學習能力，最終達到自主欣賞和自主創(chuàng)作。
教學目標：
（1）認知目標：認識和了解西方繪畫藝術，開闊學生視野，了解人體基本比例；進一步學習色彩知識和構圖知識。
（2）智力能力目標：培養(yǎng)學生的繪畫技巧和基礎造型能力；培養(yǎng)學生的設計思維能力。
（3）思想品德目標：通過學習色彩、構圖、制作等知識，使學生的思維更開闊，并用美學的眼光去觀察生活中的事物，對大自然產(chǎn)生熱愛之情。
主要工作及措施：
1、認真學習課程改革的先進理念，以全新的視角審視新課程，走進新課程。
2、我認真地分析初中美術教材的編寫特色及體系，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量
3、認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。
4、做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。
5、嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。
高級中學工作計劃 篇2
一、指導思想：
深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合本學?！傲⒋蟪芍荆鑫拿魅恕钡睦砟詈偷掠ぷ鞯囊?，抓好班級教育工作。
二、奮斗目標：
確保我班學生在高中第一學期能夠實現(xiàn)“四個一”目標：一個和諧融洽的生活集體、一種科學發(fā)展的學習習慣、一個奮發(fā)追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌，爭當學校先進文明班集體；
三、班級基本情況：
本班是一個由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體；其中男生35人，女生32人；正取生65人，擇校生2人；住宿67人。
做為一名高一年級班主任，自問能否擔當此重任，能否上不辜負領導信任、下不辜負學生希望，能否帶領出一個優(yōu)秀的班級體，但無論如何自己會全力以赴，盡己所能，不斷學習、注意請教，不斷思考，注意總結，。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點，因此只能大概理清思路，在工作一段時間后再加以完善總結。為履行好班主任工作，我將認真貫徹學校辦學育人理念，著眼本班特點，探索形成一套行之有效的帶班方法，為學生的高中生活打好基礎，起好步。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。
第一：了解高一階段的特殊地位
常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學期，做為初高中過渡期，對學生的高中學習生活起著至關重要的作用。因此了解該階段的幾個轉變是做為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉換較大，學生不穩(wěn)定性高。學生從初中到高中、從原先學校到我校，在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉變過程，做為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉變必然要求處理周圍關系的方式轉變，如果不能很好地處理這些轉變必然影響今后的學習生活；其次是學習階段的轉變。由于初中與高中接受的知識結構不同，必然要求學習方法的轉變；最后是學習環(huán)境的轉變。
學生剛進學校，因此對于學校的各個方面的制度，校規(guī)校紀，學校里一些具體的行動都不是很明確，學生處于極為不穩(wěn)定的階段，也是學生習慣養(yǎng)成的關鍵時期，因此這時候，班主任的工作必須跟進，努力做到心細如微，幫助學生及時適應環(huán)境，發(fā)揮應有的作用。具體而言，首先大家在生活習慣等方面或多或少存在一些差別。因此，班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助，形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復雜，心理個性特點多。從心理學角度上來講，家庭條件較差的學生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。做為班主任，自己必須在這一點加強重視和研究，確保學生情緒的穩(wěn)定，引導學生形成健康的心理。
第二：主要工作方法
科學的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。做為這個集體的管理者，必須具有自己的管理理念，但是由于自己學識淺薄、能力欠缺，將主要從以下幾個方面努力。
1：完善制度、形成規(guī)矩。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此，自己將把學校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。
2：實事求是、立足實際。工作中，自己將著眼學校要求、班級特點，注重抓好基礎工作，一切工作的出發(fā)點立足于實際，任何教學工作、德育工作都不追求“大”，只追求“實”；自己做為一個班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學生壓力，不給自己包袱，讓學生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。
3：注重主體、形成合力。學生是班級管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風的形成，都使學生最大限度地參與決策，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學生、鍛煉學生，培養(yǎng)他們的全面能力。同時，做為一個班主任，自己也要融于班級，讓學生感覺到老師的愛、老師的責任感、老師的奮斗目標，只有這樣，才能達到和諧共贏。
4：把握細節(jié)，潤物無聲。班主任工作，除了教學更多的是德育工作，做為學校德育工作第一線，面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理，因此要注意在細節(jié)上關心學生，培養(yǎng)學生。根據(jù)本班學生的性格特征，在管理教學中靈活方法、熱心關懷、平等信任，真正努力達到“潤物無聲”的效果，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。
5：不斷學習，開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠，加之高中正是學生生理、心理全面成熟的.時期，為此，自己要有緊迫意識，多學習、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力。總之自己將做到：向經(jīng)驗豐富的同事學經(jīng)驗、向年輕同事學創(chuàng)新。
第三：本學期具體工作要點
1：明校紀。
針對學生剛入校特點，做為為學生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規(guī)章制度，確保本班學生能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情。在此基礎上，發(fā)動班級同學，共同制定班級公約、宿舍公約，用科學合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行，為今后的班級工作奠定好組織基礎。
2：摸底數(shù)。
針對本班特點，自己將集中利用一個月的時間與每名學生面對面進行一次深入談心，并以適當?shù)姆绞脚c學生家長進行交流，切實摸請自己學生的性格特征、家庭背景、學習方法、理想抱負。并為每名學生建立學習心理小檔案，通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài)，切實做到每名學生基本情況了然于胸。
3：定班魂。
做為班主任我將從自己做起，發(fā)揮好帶頭人作用，用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學生，帶領我的學生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講，通過主體班會，圍繞“我愛我家”的大討論，制定班歌班徽，明確目標，讓學生確實感受到家的溫暖。依靠學生整理歸納出我們的奮斗目標，對照目標讓學生制定自己的目標。
4：建隊伍
通過軍訓和前一周與學生的交流，把有意競選班委會干部的學生定為候選人，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。
5：家校共同育人才
學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校，家訪等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。
總之，高一第一學期對學生的高中生涯很關鍵，對一個集體的成長很關鍵，對自己做好今后的工作更為關鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取，努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務。
高級中學工作計劃 篇3
江蘇省前黃高級中學xx年工會工作計劃
在新的一年中，我校工會工作將以鄧小平同志關于教育的“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，深入學習十六大和十六屆三中全會精神，進一步更新觀念，深化改革，求真務實，以貫徹《工會法》和實施《江蘇省實施中華人民共和國工會法辦法》為契機，以履行工會維護職能為重點，堅持發(fā)展，勇于創(chuàng)新，與時俱進，切實加強工會自身建設，團結和動員全校廣大教職工，堅持依法治校，以德治校，深化教育改革，推進機制創(chuàng)新，全力提高教師素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量，為辦好讓人民滿意的省前中而努力。
一、以師德建設為核心，加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)
人才資源是辦好學校的第一資源。我校在較短時間內(nèi)得到迅速擴張，為今后的發(fā)展奠定了基礎，而培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍是當今學校工作的重中之重。工會將從以下幾方面做出努力：
切實加強師德建設。教師隊伍建設的核心是師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育教學的質(zhì)量。在新的學年中，我們將進一步樹立先進典型，宣傳優(yōu)秀教師事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進的風氣；在教師中營造“講學習、講政治、講正氣”和“比業(yè)務、比奉獻、比實績”的輿論氛圍；堅持依法治教和依德治教的有機統(tǒng)一，規(guī)范教學行為，增強實施素質(zhì)教育的自覺性，不體罰或心罰學生，不強制學生購買教輔材料，不索要財物，不搞有償家教；進一步深入開展多層次的教師評價制度，對教師采用教師自評、學校領導評議、同行評議、家長評議、學生評議五方面相結合的評價方法，全面了解教師的職業(yè)道德、業(yè)務水平和負責精神。力爭把我校教師隊伍鍛造成具有較高的思想覺悟和良好的道德品質(zhì)，具有無私奉獻、忠誠于黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)和開拓創(chuàng)新精神的優(yōu)秀群體。
加強領導班子建設。按照十六大精神的要求，要不斷加強干部隊伍建設，增強干部隊伍的先進性、凝聚性和戰(zhàn)斗力。堅持全心全意為人民服務宗旨，切實把代表人民群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。學校行政干部要自覺實踐“三個代表”的重要思想。學校領導班子要做到帶頭學習先進理論，更新教育觀念；帶頭多上課、上好課，深入教育教學第一線；帶頭參加教育科研，積極探索課堂教學改革；帶頭樹立高尚師德，做到敬業(yè)愛生、為人師表、教書育人、求真務實；帶頭推進黨風廉政建設和教育行風建設，提高拒腐防變能力。強化責任意識、民主意識、大局意識。堅持依法治校，民主治校，自覺接受群眾的監(jiān)督和評議，進一步完善和規(guī)范教代會制度，充分發(fā)揮教代會在學校民主建設中的作用，爭取廣大教職工和社會各界對學校工作的理解和支持。
促進青年教師迅速成長。青年教師為我校帶來了勃勃生機，學校將進一步落實青藍工程的各項措施。青年教師要苦練基本功，加強對本學科教材和教學用書的鉆研，跟蹤聽課，虛心向師傅請教；師傅一方要悉心指導，從教學思想、教學方法等作具體的傳承。年級組和教務處有計劃地對新教師進行培訓。學校在爭創(chuàng)常州市青年文明號的同時，將啟動青年教師成才工程，籌建科技、人文、藝體活動中心，為青年教師成長創(chuàng)設發(fā)展平臺。建立教師成長檔案。本學期將舉行“教壇新秀”的評比活動，五四青年節(jié)將舉行第19屆青年教師“三立”（立志、立業(yè)、立功）座談會。
二、堅定不移地落實黨的“依靠”方針，進一步促進學校民主政治建設
進一步完善教代會制度。為了使學校更好地主動發(fā)展，學校將制定《省前中主動發(fā)展三年規(guī)劃》。為了使學校三年發(fā)展規(guī)劃能充分體現(xiàn)前瞻性、科學性、可操作性，既貼近學校實際情況，又引領學校未來發(fā)展，學校要求行政同志和教代會代表組長在廣泛征求教代會代表和教職工意見的基礎上，于2月底之前填寫好《省前中主動發(fā)展三年規(guī)劃》的建議表。學校成立制訂《省前中主動發(fā)展三年規(guī)劃》起草小組，在形成初稿的基礎上，將召開規(guī)劃論證會，并于三月份召開全校教職工代表大會，討論、審議學校發(fā)展規(guī)劃，使全校教職工明確本學年省前中辦學的思路和方向，進一步統(tǒng)一全校教職工的思想，調(diào)動廣大教師的積極性和主動性。
積極參與學校的各項招標、招生、民主評議教師等活動，堅持“真實為本，重在監(jiān)督”的原則，積極發(fā)揮工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督的作用，增加學校工作的透明度，使校務公開規(guī)范化、制度化、程序化，提升校務公開的工作水平，促進依法治校、廉潔治校，加強民主決策和科學管理。
進一步加強學校領導班子和行政干部的思想建設、組織建設和廉政建設，切實加強以“講學習、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性、黨風、黨紀教育，自覺遵守《武進市學校領導干部廉潔自律規(guī)定》和我校制訂的實施細則。在今年5￣6月將繼續(xù)做好教代會代表民主評議校級領導干部工作，并進一步提高評議的質(zhì)量，增強評議效果，不斷增強反腐倡廉意識，拒腐防變。
三、積極為教職工辦實事、辦好事
工會將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，真心實意為教職工辦實事，努力維護教職工的合法權益，把廣大教職工緊密團結在校黨支部周圍，使大家心往一處想、勁往一處使。
進一步提高后勤職工的素質(zhì)。在全體后勤職工中加強政治思想工作，堅持政治學習制度，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉辦校、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務、樂于奉獻、爭創(chuàng)一流的精神。確立后勤為教育教學服務，為師生生活服務的指導思想，樹立以學生、教師滿意為目標的“服務育人”的光榮職責。對后勤管理體制和工作機制進行改革，優(yōu)化職工隊伍，建立獎勵機制，充分調(diào)動后勤職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高工作效率，努力建設一支高素質(zhì)的后勤管理隊伍。不斷完善學校教育教學設施，美化校園環(huán)境，提高教師福利，改善師生的生活條件，為提高教育教學質(zhì)量提供保障。
進一步開展群眾性的體育活動，樹立“健康第一”的理念，以增強教師的身體素質(zhì)，從而更好地做好教育教學工作。每天下午第四節(jié)課所有活動場館向全體老師開放，每周六晚全面開放體育館、教師健身中心，并舉辦教師舞蹈培訓班和卡拉OK歌唱活動，教職工浴室每周開放，三月份舉行教職工乒乓球團體、個人比賽，四月份舉行教職工排球賽，九月份舉行教職工籃球比賽；十二月份舉行教職工藝術節(jié)活動；進一步落實稿件，爭取出版二期由省前中教工會與退教協(xié)主辦的《生命與健康》宣傳材料。
繼續(xù)抓好工會企事業(yè)工作，加強食堂、小店的管理，進一步做好校辦印刷廠的工作，規(guī)范管理，合法經(jīng)營，切實為教職工服務。進一步搞好校辦企業(yè)，深化校辦企業(yè)改革，加強安全生產(chǎn)教育和管理。加強廠區(qū)建設，創(chuàng)造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境，要抓住機遇，不斷開發(fā)新產(chǎn)品，增強企業(yè)發(fā)展后勁，促進校辦企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
一如既往關心離退休教師，為退協(xié)重新安排活動場所和辦公室，為他們添置乒乓臺、辦公桌、棋類等物品，為他們上、下半年的外出旅游作好服務工作，7月份準備為老楊主任做壽，積極配合、支持離退休教師協(xié)會的工作。
四、進一步加強工會自身建設
進一步加強工會組織的自身建設，繼續(xù)開展爭創(chuàng)“巾幗示范崗”活動，女教職工委員會以維護女教職工的合法權益和特殊利益為重點，堅持與時俱進，勇于創(chuàng)新，培育團隊精神，倡導團結、民主、和諧、向上的人際環(huán)境，團結和帶領廣大女教職工崗位建功，不斷提高女教職工整體素質(zhì)，努力開創(chuàng)女教職工工作新局面。
模范執(zhí)行校工會工作月匯報制度。進一步學習、宣傳新的《工會法》，增強教職工依法維權的自覺性。堅持每月舉行一次工會委員會議，組織大家學習理論知識，提高自身工作水平和為全體教職工服務的意識，努力做到“工作學習化，學習工作化”。培養(yǎng)一批工會活動積極分子，以保證群眾性的、常規(guī)性的工會活動得以順利進行，也為工會干部的培養(yǎng)提供后備力量；管好、用好工會經(jīng)費，嚴肅財務制度。深入開展調(diào)查研究，重視教育工會理論研究工作，積極宣傳工會在學校工作中的重要作用；進一步開展爭創(chuàng)先進、模范教工之家的活動。
江蘇省前黃高級中學工會委員會
xx年2月
高級中學工作計劃 篇4
一、學情分析：
高二(五)班是個混合班，全班共48人，持本地戶口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走讀。有一名學生新加入班級。學生思想較為淳樸，對于班級體活動積極性比較高，但在學習上比較懶散，學習習慣比較差，缺乏主動性和吃苦精神，大部分學生學習本事一般，學習方法不太靈活，成績在年級150名以后者居多。
二、本期工作安排：
本學期的工作將在學校德育處、高二年級組的具體指導下，圍繞禮貌班級的建設和提高學習成績進行。愛字當頭，嚴格要求。自始至終對學生進行愛國主義、團體主義教育，塑造學生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣，使學生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。
本學期的班級目標是培養(yǎng)一支有積極心、本事較強的班干部隊伍，使全體同學都能明確學習目的，構成良好的學習風氣，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，逐步構成守紀、積極、勤奮的班風。
三、主要對策及措施：
1.重視養(yǎng)成教育：
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長提高是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。
所以，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情景，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。
重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步構成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2.加強后進生管理：
面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。
3.及時了解學情：
準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升。
4.家教結合：
經(jīng)常堅持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班構成一盤棋，真正成為一個團結向上的班團體。
5.培養(yǎng)班級干部：
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
6.重視關懷教育：
要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作：
教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
高級中學工作計劃 篇5
洛城二中20xx年
物理學科教研工作計劃
（一）指導思想
20xx年的我校物理科教學教研工作以科學發(fā)展觀為指導，以國家和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為行動綱領，抓住課程改革的關鍵元素，著力抓好課堂改革，教研創(chuàng)新，突出特色，提高效益，努力實現(xiàn)我校初中物理教學教研工作的新飛躍。
（二）工作要點及措施：
1、建設優(yōu)質(zhì)高效課堂，實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的目標
課堂是學校的心臟，是學校內(nèi)涵發(fā)展的大本營，也是實施素質(zhì)教育的最根本途徑，因此，課堂教學是研究與創(chuàng)新的最基本園地。
目前，我校實行新一輪以“小組合作學習”為主要建構的課堂改革，已經(jīng)取得明顯成效，在20xx年教學視導中得到了壽光市教育科學研究中心的一致好評。但整體推進工作需持續(xù)強化，今后的教研活動，注重選點的全面性和針對性，給學生提供自我展示、主動發(fā)展的平臺。強化學習小組建設，在小組合作學習中，將學習的主動權還給學生，讓學生成為小組和班級的主人，讓學生體味到學習的快樂。
2、深化有效教學常規(guī)，提升課堂生成指數(shù)
進行教學設計時要突出學科的“六基”要素：基本知
識、基本技能、基本情感、基本學情、基本思想和基本智
慧，有效的教學設計（學案）只有進行有效的處理和實施，
才能實現(xiàn)有效教學，本繼續(xù)做好精品教案及其課堂實
錄的撰寫工作，優(yōu)秀學案是關注怎么學，精品教案是解決
怎么教，課堂實錄是為了更好地促進生成和反思。在使用
教科研中心提供的既定學案過程中，要不折不扣地落實學
案使用的要求。（1）從個人特點、初中物理學科特質(zhì)和學
校實情出發(fā)，對既定學案進行修正完善，要進行創(chuàng)造性、
建設性地使用，從而形成優(yōu)質(zhì)的個性化學案。每節(jié)課后，
根據(jù)不同的學情，在導學案的后面寫出自己的教學反思。
（2）作業(yè)要求根據(jù)實際設置，追求實效，不追求次數(shù)，形
式可以多樣化，盡量不要使用千篇一律，形式僵化的作業(yè)
本。（3）觀議課要真觀實議，不求次數(shù)，追求效果，重點
看觀課內(nèi)容，看評講意見，提倡觀議同科和相近學科的課
堂教學。（4）業(yè)務積累要建設成跟教材、教參一樣的教學
資源，要突出學科特點，內(nèi)容可包括優(yōu)秀試題集錦、實驗
改進、與初中物理聯(lián)系緊密的科技新成就、背景材料、生
活中物理，物理學發(fā)展史等等。
3、進一步改革命題思路，提高命題水平
隨著課改的深入，教材的變化，課時的減少，命題本
著適度超前的原則，穩(wěn)中有變，不斷推出新思路。今年中
考試題增加了5道不定項選擇題，去掉了填空題，使選擇
題難度有所增加。在學年開學前制定詳細的復習計劃，選
定合適的復習材料，以課時為單位，整合教材、合并知識
點，按照濰坊市學業(yè)水平考試命題的思路進行有效的復習，
在提高命題質(zhì)量的基礎上，做好考、練結合。
4、加大探究實驗教學的力度，提高創(chuàng)新實驗能力
近幾年，學校進行標準化建設，學校實驗儀器配備逐
步完善，從今年開始實施中考實驗測評，因此，這學年要
加大探究實驗教學的力度，努力提高學生的動手操作能力。
要注重探究實驗教學的本質(zhì)——探究實驗作為科學研究的
基本過程，幫助學生理解科學知識，更要培養(yǎng)學生科學探
究能力、體驗并養(yǎng)成科學思維方式，初步形成科學精神，
從而幫助學生理解科學和社會的互動關系。探究實驗教學
不能與課堂教學脫節(jié)，更不能單純的為了實驗而實驗，忘
記了它與知識教學的從屬關系。
5、適應形勢，選取合適的評價制度
教師不能再以學習成績這一單一指標評價學生，要多
把尺子、多個角度去評價師生，要把教師職業(yè)道德發(fā)展水
平、學生做人品德水準納入師生的評價體系，促進教師育
人和做人的意識和能力，促進學生做人道德的形成和提升，
真正促進師生的專業(yè)、學業(yè)和品行同步成長和發(fā)展。教科
研中心的質(zhì)量評價方案繼續(xù)加大育人質(zhì)量的比重，同時增
加教育創(chuàng)新成果，切實推動品行養(yǎng)成教育工程和教育創(chuàng)新
的深化實施與長遠發(fā)展。
6、結合我校工作實際和物理學科的特點，立足教師
業(yè)務水平的提高，大力加強教師隊伍建設。
搞好各年級同科教師之間的教研。加大對青年教師的
培養(yǎng)力度，激勵他們在教學工作中改革創(chuàng)新。充分利用每
周一次的教研活動時間，主講教師認真準備，相互交流相
互探討，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，尤其對于年輕的教師，要加
大力度，促進他們盡快成長。充分利用電教中心的初中物
理網(wǎng)課，搞好網(wǎng)上信息資源的利用，努力提高多媒體輔助
教學的能力提高自己的綜合素質(zhì)。在教研活動中，我們不
僅要加強對大綱和教材的研究，還要認真分析近幾年的中
考試題，體會中考試題的命題趨勢，為中考的復習打下堅
實的基礎。
附：20xx學年洛城二中物理教學研究活動安排表
一月份
1、期末學校自主檢測考試與分析
2、教研工作總結
3、布置適量的寒假作業(yè)
二月份
1、制定教研工作計劃
2、九年級老師制定復習計劃
三月份
1、青年教師課堂教學大比武校級選拔活動。
2、青年教師課堂教學大比武活動。
四月份、
1、制定期中復習計劃
2、組織期中自主檢測考試
3、相關教師參加參加學習理論與高效學習專題研討會，提高學案設計與使用水平
五月份
1、相關教師參加教研室組織的學業(yè)水平考試復習備考研討會
2、畢業(yè)年級學業(yè)水平考試模擬檢測
六月份
1、學校期末自主命題與檢測
2、九年級學業(yè)水平考試
七月份
1、學業(yè)水平考試評價與分析
2、參加優(yōu)秀案例評選活動
3、準備暑假教師培訓活動
八月份
1、
2、
3、
九月份
制定新學期學習計劃
積極參加各級暑假培訓活動制定下學期工作計劃和教學進度教研工作階段性總結
十月份
1、學校期中自主檢測考試
2、相關教師參加壽光市優(yōu)質(zhì)課評選活動。十一月份
1、迎接教學視導
2、組織參加濰坊市教學能手評選
十二月份
1、制定合理的復習計劃，迎接期中考試
2、教研工作總結與新學年教研計劃
3、視導總結
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