開展國慶節(jié)活動主題方案精選7篇

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開展國慶節(jié)活動主題方案(篇1)
    一、活動背景
    婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
    二、活動目標
    1、了解婦女節(jié)的來歷。
    2、了解世界著名女性的事跡。
    3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
    4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
    5、為慶祝婦女節(jié)到來,增強婦女體質(zhì),制定“登山”活動。
    三、活動時間
    xx年xx月xx日。
    四、活動實施
    1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
    2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的`故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
    3、觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
    4、為媽媽過一個有意義的婦女節(jié)。
    共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
    5、3月8號組織“親子登山”活動。
    五、參加人員
    大班段全體媽媽們。
    六、注意事項
    1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!
    2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名。
    3、活動時間:xx年xx月xx日上午8:30xx車站集中。目的地:xx。
    4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!
    策劃人:
    日期:
    開展國慶節(jié)活動主題方案(篇2)
    活動目標:
    1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
    2.知道我們都是中國人,我們愛中國?;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。
    3.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
    4.知道國慶節(jié)是幾月幾號。
    5.通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設,感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。
    活動準備:國慶節(jié)照片
    活動過程:
    一、開始部分
    談話引入,激發(fā)興趣。
    二、基本部分
    1.觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?
    2.提問:
    (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
    (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。)
    (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
    3.談話小結?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為我們都是中國人,我們愛中國。
    開展國慶節(jié)活動主題方案(篇3)
    一、指導思想:
    為慶祝第__個國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境,讓隊員們在體驗角色,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。
    二、活動意義:
    為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據(jù)隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。
    走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記?;顒咏Y束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
    住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn),每人準備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結束后班級總結,人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
    學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什么是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
    三、活動準備:
    標語:“我贏未來”――巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
    四、活動步驟:
    (一)活動時間:九月三十日上午
    內(nèi)容
    8:30-9:00
    統(tǒng)一收聽廣播時間
    9:00―9:40
    入場時間
    9:40-11:00
    交易時間
    11:10―11:50
    班級總結及表彰
    (二)活動地點:大操場(見附圖)
    (三)參加對象:全校師生
    (四)活動方法:
    學校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實施。
    五、活動建議:
    (一)準備部分
    1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
    2、各年級部提前根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
    3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應地點.
    4、班主任教育每組同學建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
    5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。
    6、班主任老師要精心組織,加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
    7、建議學生自備適當?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。
    8、班級經(jīng)營團隊要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。
    (二)實施部分
    1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中,變舊為寶。
    (1)估價。正確估價是出賣舊物的前提??梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)
    (2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
    2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復查。
    3、如果當天下雨,活動改為室內(nèi)進行,各小學校組織學生在室內(nèi)有序流動淘換交易
    開展國慶節(jié)活動主題方案(篇4)
    活動目標:
    1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
    2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。
    3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。
    4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。
    活動準備:
    1、環(huán)境創(chuàng)設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料,收集有關泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。
    2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
    3、邀請南音演奏樂隊。
    活動過程:
    1、展示自己收集到有關南音的材料,交流相關知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
    2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質(zhì)。
    師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
    3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
    (1)幼兒欣賞音樂
    要求:
    ①你看到哪些樂器在演奏呢?
    ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
    (2)幼兒自由探究
    要求:
    ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。
    ②愛護樂器。
    (3)分享探究成果
    ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
    ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
    4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
    小結:這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
    5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
    引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
    6、活動延伸
    在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導幼兒繼續(xù)感受南音的曲風特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
    開展國慶節(jié)活動主題方案(篇5)
    一、活動背景
    婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
    二、活動目標
    1、了解婦女節(jié)的來歷。
    2、了解世界著名女性的事跡。
    3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
    4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
    5、為慶祝婦女節(jié)到來,增強婦女體質(zhì),制定“登山”活動。
    三、活動時間
    2021年3月8日
    四、活動實施
    1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
    2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
    3、觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
    4、為媽媽過一個有意義的婦女節(jié)。
    共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
    5、3月8號組織“親子登山”活動。
    五、參加人員
    大班段全體媽媽們
    六、注意事項
    1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!
    2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名。
    3、活動時間:2021年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。
    4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!
    開展國慶節(jié)活動主題方案(篇6)
    一、活動目的:
    充分利用十一長假契機,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達x家具的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動產(chǎn)品銷售,實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
    二、活動主題
    活動主題:5600元套裝組合家具一元秒殺
    活動口號:十一買家具就來x
    三、活動思路
    充分利用國慶節(jié)契機,通過一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產(chǎn)品銷量及擴展x的品牌影響。
    四、活動時間
    20__年9月10日—20__年10月5日
    五、活動地點:
    x路x城x家居自選商場
    六、活動內(nèi)容:
    1、一元“秒殺”更勁爆!
    2、預訂套裝家具更驚喜!
    3、套裝組合家具更超值!
    開展國慶節(jié)活動主題方案(篇7)
    一、活動目的
    為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立__周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
    二、活動主題
    我們愛祖國
    三、組織機構
    組長:董建興
    副組長:宋元龍
    組員:李娜、王希星、武春梅
    四、活動時間
    20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
    五、活動內(nèi)容
    1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設__年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
    2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
    3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶祝活動。
    畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
    唱祖國:要求員工選唱內(nèi)容健康向上,反映建國__年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
    頌祖國:朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
    看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、__年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
    寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
    六、活動要求
    (1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
    (2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
    (3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
    (4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
    (5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,
    選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
    七、活動準備
    本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,以備案存檔?!拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶?;顒?,為祖國母親__華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
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