人們使用語言是區(qū)別于一般動物的重要標志，當我們在日常生活中要上臺發(fā)言時，我們?yōu)榱擞袀錈o患，應(yīng)該盡早準備好發(fā)言內(nèi)容，你寫發(fā)言稿的時候有踩過雷嗎？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是欄目小編整理的“校家委會發(fā)言稿簡短”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
校家委會發(fā)言稿簡短【篇1】
尊敬的各位家長：
我是xx的母親，受薛老師之托，就孩子的家庭學習輔導，說說自己的一些做法。xx并不是一個十分優(yōu)秀的孩子，我對他的指導也只是一些粗淺的思路，權(quán)當拋磚引玉，大家姑且聽聽。
孩子是感性而多變的。尤其是x到x歲，是孩子生活習慣、性格、思想逐步養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，而小學生一年中有x天的時間是在學校外，與家人一起度過的。因此，父母的教育對孩子的影響至關(guān)重要。
我一向重視孩子的家庭學習。大家都知道，完整的學習過程包括預習、聽講、復習三個環(huán)節(jié)，而這三個環(huán)節(jié)中有兩個環(huán)節(jié)是要在家里完成的，這就是預習和復習。這樣看來，如果我們輕易地把孩子預習和復習的學習任務(wù)推給學校，其實是對孩子的教育責任的推卸。
對于xx而言，我覺得應(yīng)該讓他學會管理時間，管理自己的事情。這是小學階段應(yīng)該學會的本領(lǐng)。我把完成作業(yè)當作媒介，來完成對孩子時間效率和學習素質(zhì)、品質(zhì)的培養(yǎng)。
一年級的時候，xx曾經(jīng)有一段時間學習坐不住，愛磨蹭?，F(xiàn)在，他已經(jīng)具備了初步的管理支配時間的意識，偶爾磨蹭。孩子做作業(yè)愛磨蹭，主要原因是孩子缺乏時間和效率觀念。也有的時候是因為學習興趣低，害怕家長批評，而硬著頭皮應(yīng)付。為了讓xx盡早建立時間效率觀念，我和孩子的父親首先達成共識，根據(jù)他這個年齡段的孩子感受直觀的接受形式，隨時隨地地引導孩子認識時間，比如：把時間比作一根繩子，教孩子認識集中精力做作業(yè)用多長時間，練琴用多長時間，玩用多長時間，看畫書用多長時間，吃飯用多長時間等等。讓他明白，如果很快完成了學習和練琴任務(wù)，那么多出來的時間可以做他喜歡做的事，而不是要求他不能閑、不能玩。這樣堅持做下來，孩子就會感到，“快得值得”。
有了這樣的鋪墊，就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測定法”，讓孩子感受“我可以快”。比如：記錄10分鐘能寫多少個字，能做幾道口算題。然后，再算一算按這樣的速度，做完所有的作業(yè)需要多長時間，結(jié)果肯定會使孩子吃驚：我能這么快完成呀！這樣，再加上我們的鼓勵，時間一長，孩子就會慢慢養(yǎng)成快速作業(yè)的習慣。
現(xiàn)在作業(yè)慢慢多起來，難度也在增加，孩子做作業(yè)的興趣也會降低，這就需要我們在一旁有效地指導，提高作業(yè)的`效率和質(zhì)量，幫助孩子贏得游戲和休息的時間。
所有任課老師的作業(yè)，只有x老師布置了預習，不但有預習，還有家長指導的措施。孩子的預習習慣是在每一次認真做的過程中形成的，所以，我嚴格按老師的要求一點一點幫孩子做預習，應(yīng)該做的都完成了，我才給他簽字。對于二年級的孩子來說，這是一件困難的事，不過對孩子的今后的學習，卻是一件大有裨益的事情。為了方便指導孩子，我買了一本全易通，類似于教學參考的輔導書，當孩子遇到問題的時候，我總是先讓孩子動腦想一想，然后參考書上的指點，指導他找到正確的答案，并及時地肯定他思考的成效。這樣，孩子預習的作業(yè)就會越做越快，形成良性循環(huán)。
獨立完成作業(yè)是訓導孩子獨立自主生活的一部分。這里的獨立指的是獨立地策劃作業(yè)完成順序，獨立地自覺完成作業(yè)?！爸梦镉卸ㄎ唬鍪乱〞r”，是我和孩子的父親在家里訓導孩子的主要原則。現(xiàn)在，曉峰每天放學后先到我辦公室里去休息，吃東西，聊聊天，大約四點半去小飯桌寫作業(yè)，我給他的規(guī)定是，盡量在小飯桌寫完作業(yè)，可以把讀的作業(yè)和預習拿回家來做。這樣，大約五點半，我們一起回家，有時會稍晚一些，然后，父親做飯，等飯的空兒，我們繼續(xù)做作業(yè)，飯后，再完成剩余的學習任務(wù)，收拾書包，把書桌整理成原樣。曉峰再練琴，一般練琴要占一個小時。九點左右上床，看書，就寢。
xx性格溫順，是個很好管理的孩子。這可能是因為從小到大，一直是我和他父親兩個人帶他。他一歲十個月就上了幼兒園，較早地參加到集體生活中來，所以，他非常認可學校里的規(guī)則。再者，我和他父親在家里很少看電視，閑暇時間，我們常常在家里讀書看報，或者外出爬山打球，久而久之，xx也很享受閱讀，喜歡運動。我想，家長條理高效愉悅的生活，也應(yīng)該是一種無聲的教育吧。
也許從成績上來看，xx比不上其他的孩子，但在整個的學習過程中，我感覺，他有追求，做事專注，認真，投入。有時，聽寫完一個詞，他會很驕傲地說，母親，這個字寫得不錯吧；遇到難題，他會急得掉眼淚，盡管那不是什么難題。等我們安慰過后，又耐心地去鉆研解決問題。這樣的狀態(tài)，我們很滿意。
由于工作繁忙勞累，在教育孩子的問題上，我常常會急躁發(fā)怒，常常是xx安慰提醒我，“母親，你去床上躺一會兒吧”；“母親，你得學會調(diào)整自己的情緒”；這些都是平時我們之間互相慰藉的話語。不知什么時候被兒子記到了心里，每每這時，我會感到慚愧，繼而冷靜下來。
我們班里男生要多一些，身為男生的家長，我想引用自己看到的文章，多說幾句。
從生理結(jié)構(gòu)上來說，男孩子的大腦與女孩子不同：比如，男孩血液中的多巴胺含量較多，流經(jīng)小腦的血量更多，（多巴胺可增加沖動和冒險行為的概率。而小腦是控制行為和身體行動的。流經(jīng)小腦的血流量多，小腦就比較活躍，所以男孩就愛動。）這些因素是導致男孩在靜坐和久坐的過程中學習能力總體上不如女孩。男孩更有可能從肢體運動中學習。
再比如，男孩的胼胝（pianzhi）體（連接兩個半球的纖維素束）與女孩的體積不同，女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉信息處理，可以同時同質(zhì)量地完成多項任務(wù)。而男孩同時只能做一件事。男孩在玩的時候或者做別的事情的時候，老師、家長叫他，他就像沒有長耳朵似的。很多男孩為此遭到老師和家長的訓斥。
校家委會發(fā)言稿簡短【篇2】
尊敬的各位家長，各位共建單位的領(lǐng)導：
下午好！
時令已經(jīng)進入夏季，各位領(lǐng)導和各位家長不顧天氣炎熱，按時來學校參加本次會議，這體現(xiàn)了你們對教育的重視和對我校工作的支持與關(guān)心。在此，我代表雨山實驗學校，向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝！
教育是個人的生活準備，影響著個人的前途和命運。對于個人和家庭而言，教育決定幸福；教育是民族振興和社會進步的基石，對于民族和國家而言，教育成就未來。正是對教育的共同追求，把我們聯(lián)系在一起。
作為學校，教書育人是我們的職責，創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長放心的優(yōu)質(zhì)學校是我們的目標，為此，我們一直在努力，稍后程剛校長將向各位匯報學校的做法與規(guī)劃。
但是，我們都知道，教育絕不僅僅是學校的事，政府、社會、家庭各有其責任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學校、家庭、社會三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會的細胞，家長是孩子的第一任教師，家庭是否充分發(fā)揮教育職能，不僅關(guān)系到子女的成長成材，整個家庭的興衰，而且也會影響到全社會的安定團結(jié)，民族的健康發(fā)展，古時就有“子不教，父之過；教不嚴，師之惰”之說，因此，我國十分重視、關(guān)心和引導家庭教育，正逐步通過法律和社會輿論來規(guī)范家長對子女的教育，把父母與教師對下一代的教育相提并論，不允許父母推卸教育后代的責任和義務(wù)。學校教育的主導作用，離不開家庭的支持和配合，家庭教育直接影響著學校教育的效果。家庭教育是學校教育的必要補充，具有不可替代的作用。
正是因為學校教育、家庭教育相互配合，意義重大，因此，我校十分重視家長委員會的建設(shè)，因為家長委員會是家庭和學校間進行溝通的重要平臺，有利于形成家庭、學校教育的合力，為學生的健康成長創(chuàng)造有利的條件，同時，有利于提升學校的管理水平。今天，我校20xx屆各班級、各年級和全校三級家委會組織都已健全，在此，我衷心希望在座各位委員，切實擔負起自己的職責，多關(guān)心學校的建設(shè)發(fā)展，多對學校各項工作提出意見和建議，多做學校和家長之間的橋梁和紐帶，同時，我要求學校各個部門，一定要尊重和重視家委會的意見和建議，為各位委員的工作提供方便，做好服務(wù)。
社會教育同樣是學生健康成長不可或缺的重要方面。多年以來，學校周邊的司法所、派出所、交警大隊、社區(qū)等單位領(lǐng)導給予了我校諸多關(guān)心與大力支持，為學生健康成長營造了良好的社會氛圍，我希望各位領(lǐng)導今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心，我提議學校同志和家長用熱烈掌聲向他們表示感謝！
最后，愿我們家庭、學校和社會共同攜手，為祖國培養(yǎng)更多更好的人才！
校家委會發(fā)言稿簡短【篇3】
各位領(lǐng)導、家委會成員、老師們：
大家好！
時光匆忙，一晃我擔任金寶寶幼兒園家委會主席一職已半年了。作為家委會成員，20xx年下半年，我們滿懷信心與期待接過接力棒，成為了本屆家長委員會的一員。半年來，在幼兒園的鼓勵下，在家長們的理解支持下，投入了極大的熱情參與到學校工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，為老師服務(wù)，一切為了孩子，一切為了學校。盡管，這半年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。今天，首先請允許我代表家委會就上學期開展的工作，向本次家長委員會作簡要匯報，請家長們提出寶貴意見。
一、家委會全體成員統(tǒng)一認識，明確了家委會的權(quán)利和義務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
二、本屆家委會秉承上屆家委會的傳統(tǒng)，充分認識到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用，積極發(fā)動家長、學生們一起閱讀家校通上的內(nèi)容，促進家?；?提供了教育孩子的交流平臺。
三、配合學校，開展了下列豐富多彩的活動。
（1）小班在家委會的組織下去了方山進行了親子活動;
（2）中班;送孩子參觀了植物園
（3）大班由家委會成員組成人墻護送孩子參觀了東山派出所;
（4）大班還組織了去馬場山進行親子活動;
（5）大班還組織了圣誕節(jié)元旦的服裝表演。
總之，本屆家委會在過去半年由于學校、老師及全體家長的支持，我們做了一些份內(nèi)工作。我代表家委會向各位領(lǐng)導、各位老師、各位家委會成員的支持表示衷心的感謝！
上一學年的家委會工作雖然已經(jīng)結(jié)束，成績只能代表過去，為了孩子們的健康成長，為了學校更加燦爛的明天，我們還需要不懈的努力。作為家委會主任，對于搞好家長委員會工作，推動學校教育和家庭教育可持續(xù)發(fā)展，有以下幾點建議和大家分享。
一是提高認識。時刻站在主人的角度來思考家里的事情，絕對不做損害金寶寶幼兒園利益的事，不說損害幼兒園聲譽的話，與家長、老師和孩子們一起呵護金寶寶，見證金寶寶的成長。
二是善于協(xié)調(diào)。對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會委員要抱著實事求是的態(tài)度，認為正確的就要大力支持，認為有不妥的，就要直言反映給學校，通過學校的調(diào)查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
三是出謀劃策。家長委員會成員應(yīng)該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關(guān)心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動，調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子身心健康茁壯成長。
四是做好表率。一方面守時守信。委員們，我們自己的工作是重要，但孩子的將來更重要，這點大家都有共識，希望大家不要因工作忙而不到學?；顒樱且e極參加學校組織的家長會活動及家長學校為我們提供的各種學習交流平臺，不遲到不早退，遵守會議紀律，做好筆記。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師的不足之處，有問題可以與家委會聯(lián)系或直接和學校、老師本人聯(lián)系，我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯(lián)系要更密切。 經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。現(xiàn)在我們通過調(diào)查訪問，我們有很多家長很少與老師聯(lián)系，大部分時間都是學?；蚶蠋熍c大家聯(lián)系，個別家長是當孩子有了問題了，才打電話聯(lián)系，這樣就不利于家校和諧，更不利于孩子成長。
最后請領(lǐng)導和老師們放心，我們家長委員會會盡力做好這項工作。在此，我本人也代表學生家長做個表態(tài)：作為主任，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會工作當好后勤部長；為共同做好學校教育工作出謀獻策，以盡綿薄之力。我們堅信，在學校的正確領(lǐng)導和家長委員會的通力協(xié)作下，金寶寶的未來一定走向輝煌！
校家委會發(fā)言稿簡短【篇4】
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師及家長們：
大家上午好！
我是505班XX婷的媽媽，感謝大家的信任與厚愛，今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻，表示真誠的感激！再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言，和大家共同交流，探討孩子的教育，此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸！
說實話，在孩子的家庭教育方面，我沒有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問我：“XX，你家婷這么優(yōu)秀，你怎么培養(yǎng)的？”說真的，每次聽到這樣的提問，我也不知道該如何回答，因為婷婷根本算不上優(yōu)秀，論成績也不是最好的。要說怎么培養(yǎng)，其實我和其他媽媽一樣，會生氣、會嘮叨，甚至有時候脾氣來了還會動粗，唯獨可能不一樣的，我對孩子獎罰分明，對孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作，我?guī)缀跻院⒆訛橹行摹?BR> 從婷出生到現(xiàn)在，我工作之余會寫些育兒日志，把孩子成長的點點滴滴，會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記，后來又轉(zhuǎn)到空間，直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽，于是9月份在新浪開通了博客，從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會寫些文字外，還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里，留作紀念，希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她。現(xiàn)在有時候她也會看我寫的東西，這些文字幫助她回憶童年的點滴，讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體，但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事，一定要堅持下去，任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責！
為了不耽誤大家的時間，今天就簡單說說我對孩子從小重點關(guān)注的三個方面：
1、培養(yǎng)興趣愛好
目前為止，婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班，暫無其它。從小她很喜歡跳舞，經(jīng)過綜合各種因素最后給她選擇學中國舞。因為女孩，希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì)，因此中國舞堅持到現(xiàn)在，考了七級。學畫畫，是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養(yǎng)性，豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個快節(jié)奏的社會，除了工作，還需要學會適當減壓。
2、培養(yǎng)閱讀習慣
閱讀習慣，我們算是起步晚。從婷上一年級起，我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶，初衷是想給二寶進行胎教，在網(wǎng)上找了大量的育兒資料，也就是因為這樣才有機會在網(wǎng)上結(jié)交了很多來自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用，于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事，睡前我們坐在被窩里進行親子閱讀，講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀！
三年級后，她能夠完全自主閱讀，偶爾膩歪時才要我讀讀，到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛，有故事類、文學、歷史、小說、雜志等，尤其“時光男孩米小揚（全4冊）”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果，閱讀理解在運用方面有時候還欠缺，考試中也會扣分，但我相信只要堅持下去，時間久了一定會有進步，畢竟閱讀是個積累的過程。
3、培養(yǎng)作業(yè)習慣
對于作業(yè)，其實我和大部分家長一樣，也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊，天天幫她檢查作業(yè)，天天給她糾錯。為此，母女間的戰(zhàn)爭也不少，哄過，兇過，還打過，甚至作業(yè)也撕過。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過，后來向一些優(yōu)秀孩子家長討經(jīng)，還看了很多育兒書。三年級之前，雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養(yǎng)成了，但質(zhì)量總會不盡人意，反反復復時好時壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常，有一天，群里媽媽們聊起檢查作業(yè)，有位媽媽說她兒子的作業(yè)她從來只管簽字，不管對錯，只檢查完成情況和書寫是否認真。她說，作業(yè)本身就是孩子自己的事，完成作業(yè)是孩子必須做的，對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了，就會產(chǎn)生依賴。想想也對，婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放：“媽媽，請簽字。”好像作業(yè)對錯與她無關(guān)，心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。
從三年級下學期開始，我和她爸爸商量嘗試變換策略，不再檢查孩子作業(yè)對錯，只檢查完成程度和書寫情況。剛開始，作業(yè)錯誤率很高，看得讓人火大。但我忍了，一再提醒她要為自己的作業(yè)負責，這樣堅持了一年多，慢慢作業(yè)情況大為改觀，錯誤率比以前少了，所有的作業(yè)都是她獨立完成，有些數(shù)學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論（我對數(shù)學不感冒哈）?，F(xiàn)在我們算是輕松很多，看到她獨立完成的作業(yè)，老師給大大的“√”還評上“好”字，我在心里由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心，也會等她睡著了，再悄悄地從她書包拿出作業(yè)來看看。說真的，現(xiàn)在的題我們很多都不會做了，再批改作業(yè)，估計也是力不從心。
最后，我想說家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，因此為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個人的一些不成熟的分享，今后如有做得不好的，請大家多多指正批評！20xx年即將到來，預祝各位老師及家長身體健康，工作順利。
謝謝大家！
尊敬的各位委員、各位同仁：
大家下午好！
今天，家長委員會的各位代表在百忙之中光臨我校，參加第一屆家長委員第二次會議，這充分體現(xiàn)了各位家長對我校工作的關(guān)心和支持。在此，我代表學校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎，并對大家一直以來對學校工作的大力支持表示衷心的感謝！今天我主要向大家匯報一下目前學校的基本情況和我校本學期的工作重點。
我們袁家莊小學于二Ｏxx年九月按離石區(qū)政府的有關(guān)文件精神籌建完成順利開學。學校占地41.54畝，總建筑面積33243.18平方米，投資近億元，是區(qū)委區(qū)政府在20xx年實施城區(qū)教育振興工程中傾力打造的一所現(xiàn)代化小學校。在教學裝備上，學校的教育教學技術(shù)裝備全部按照教育部頒布的一類標準配置，其中靠校園北邊、東邊的綜合樓建筑面積15521.2平方米，內(nèi)有圖書室、音樂美術(shù)舞蹈專用室、實驗室、計算機教室、電子閱覽室等。目前正在安裝調(diào)試階段，不久后即將投入使用。我?，F(xiàn)有學生2297名，共46個教學班。現(xiàn)有教職工134人，一線教師121人，在這121名教師中，有本科學歷的教師66人，占比55%，?？茖W歷的教師55人，占比45%，教師學歷合格率為100%。一線教師中有離石區(qū)名師1人，學科帶頭人1名，教學能手4名，教學新秀3名。本學期，經(jīng)過區(qū)內(nèi)教師交流整合，我校教師從年齡、學科結(jié)構(gòu)得到了進一步的優(yōu)化。
建校一年來學校先后被評為20xx年度閱讀教學先進單位，“創(chuàng)先爭優(yōu)〃巾幗建功先進集體”，在離石區(qū)20xx年“煤運杯”中小學生田徑運動會上我校獲得了小學組團體總分第一名，在學校教學成績競賽中，上學期各年級各科穩(wěn)中有升，進步幅度明顯，其中六年級獲得了全城區(qū)教學質(zhì)量檢測第一名。
本學期我校將圍繞20xx年區(qū)教育工作會議及區(qū)教體局文件精神，繼續(xù)深化江陰經(jīng)驗，抓好特色創(chuàng)建工作，努力培養(yǎng)學生良好習慣，提升學校發(fā)展內(nèi)涵，辦好人民滿意的教育。為此我們制定了二個主要任務(wù)：
1、以精細化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。
深入推廣江陰經(jīng)驗，高位嫁接先進教育理念與模式，以精心的態(tài)度，實施精細的管理，追求精品的成果，從而全面提升辦學質(zhì)量。
第一我們強調(diào)的是教學常規(guī)的系統(tǒng)化、精細化。除備課、上課、批改作業(yè)要嚴格按制度落實好外，本學期我們將重點加強教學質(zhì)量監(jiān)控以及培優(yōu)補差工作。首先把月考當做本學期提高教學質(zhì)量的一個突破手段，除繼續(xù)組織好期中、期末等階段性檢測外，每月組織全校學生進行一次考試，以便于教師及時準確地了解一個月的教育實情，發(fā)現(xiàn)問題，通過教研組集體調(diào)研討論及時調(diào)整教學方案，成績不理想的個別學生及時進行針對性的補缺補差。
另外教師通過月考還可表揚學生、樹立榜樣，調(diào)動學生學習的積極性。學校除把期中期末考試納入教師的考核外，本學期還將月考也納入考核，與教師的獎金掛鉤，從而調(diào)動教師教學的積極性。其次，針對學生的個體差異這一客觀存在的事實，本學期我們將“培優(yōu)補差”工作作為提高教學質(zhì)量的另一個突破口，在班級中挖掘?qū)W生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。
第二我校在重視成績的同時，整合德育功能，規(guī)范學生行為，全方位、細致地落實好學生的行為養(yǎng)成教育。本學期我們學生文明行為習慣養(yǎng)成教育突出四個“一”。即“文明要求記一記”：利用專題講座、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳教育平臺，組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，進行文明要求的再回顧、再教育?！拔拿餮孕芯氁痪殹保焊髂昙壱灾嘘牉閱挝?，以“把話說好，把路走好，把課上好，把字寫好，把操做好，把地掃好”為起點，每周一個練習重點，對行進隊列、課堂常規(guī)、集會禮儀等進行強化訓練。
“文明風氣賽一賽”：紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗開展文明班級創(chuàng)建等常規(guī)評比并每周三對隊員的個人禮儀舉止，教室清潔衛(wèi)生進行檢查。“文明事跡學一學”：開展文明學生評比，把優(yōu)秀學生的事跡風采在宣傳櫥窗予以展示，讓更多的隊員從身邊的榜樣中看到學習的方向，找到模仿的標本，深化隊員文明行為習慣的養(yǎng)成。通過“四個一”活動的增進文明有序、健康和諧的校園文化氛圍。
2、以特色為核心帶動學校發(fā)展。
繼續(xù)以“營造書香校園、打造書韻氣質(zhì)”為目標，以“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”為載體，搭建學校文化建設(shè)的平臺，努力創(chuàng)造一種健康、向上、富有活力的校園文體氛圍，不斷提高學校的品味。
上學期我校特色建設(shè)“書香校園”成績顯著，我們組織參加的“千人誦讀”活動不僅讓學生各方面得到提升，而且也使師生的凝聚力加強。“書香伴我行，你我樂淘書”淘書樂活動既滿足了孩子讀書選擇的需求，又讓他們學會與他人共享。
本學期我們將繼續(xù)加大“書香校園”的建設(shè)，通過開展“讀書節(jié)”，讓晨誦古詩、午讀經(jīng)典、暮寫隨筆的讀書習慣成為學生讀書常規(guī)，通過一系列的活動如講故事比賽、演講比賽、課本劇表演、親子同臺演講等讓學生與家長體驗到讀書的樂趣，從而提高全校師生讀書的積極性，養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習慣。
另一方面我們?yōu)樨S富小學生學習生活，激發(fā)他們愛科學、學科學、用科學的熱情，培養(yǎng)提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，同時展示自己的特長，本學期我們還將舉行“科技節(jié)”。每一學年我們將精心策劃四個節(jié)日，同時適時的向家長開放，組織家長開放日，并開展一些親子活動，增進父母與孩子之間的情感交流。
上學期的“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”已經(jīng)獲得圓滿成功，本學期的“讀書節(jié)”已經(jīng)啟動員，相信我們精心策劃的四大節(jié)必將為袁家莊小學的進一步發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ)，為孩子的未來鋪就一條坦途。
各位家長委員們我堅信，有了大家的配合，有了我們?nèi)w教師的共同努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。最后，祝我們家校合作愉快、順利！祝大家家庭和睦，幸福美滿！謝謝！
校家委會發(fā)言稿簡短【篇5】
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師及家長們：
大家上午好！
我是505班XX婷的媽媽，感謝大家的信任與厚愛，今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻，表示真誠的感激！再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言，和大家共同交流，探討孩子的教育，此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸！
說實話，在孩子的家庭教育方面，我沒有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問我：“XX，你家婷這么優(yōu)秀，你怎么培養(yǎng)的？”說真的，每次聽到這樣的提問，我也不知道該如何回答，因為婷婷根本算不上優(yōu)秀，論成績也不是最好的。要說怎么培養(yǎng)，其實我和其他媽媽一樣，會生氣、會嘮叨，甚至有時候脾氣來了還會動粗，唯獨可能不一樣的，我對孩子獎罰分明，對孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作，我?guī)缀跻院⒆訛橹行摹?BR> 從婷出生到現(xiàn)在，我工作之余會寫些育兒日志，把孩子成長的點點滴滴，會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記，后來又轉(zhuǎn)到空間，直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽，于是9月份在新浪開通了博客，從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會寫些文字外，還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里，留作紀念，希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她。現(xiàn)在有時候她也會看我寫的東西，這些文字幫助她回憶童年的點滴，讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體，但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事，一定要堅持下去，任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責！
為了不耽誤大家的時間，今天就簡單說說我對孩子從小重點關(guān)注的三個方面：
1、培養(yǎng)興趣愛好
目前為止，婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班，暫無其它。從小她很喜歡跳舞，經(jīng)過綜合各種因素最后給她選擇學中國舞。因為女孩，希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì)，因此中國舞堅持到現(xiàn)在，考了七級。學畫畫，是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養(yǎng)性，豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個快節(jié)奏的社會，除了工作，還需要學會適當減壓。
2、培養(yǎng)閱讀習慣
閱讀習慣，我們算是起步晚。從婷上一年級起，我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶，初衷是想給二寶進行胎教，在網(wǎng)上找了大量的育兒資料，也就是因為這樣才有機會在網(wǎng)上結(jié)交了很多來自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用，于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事，睡前我們坐在被窩里進行親子閱讀，講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀！
三年級后，她能夠完全自主閱讀，偶爾膩歪時才要我讀讀，到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛，有故事類、文學、歷史、小說、雜志等，尤其“時光男孩米小揚（全4冊）”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果，閱讀理解在運用方面有時候還欠缺，考試中也會扣分，但我相信只要堅持下去，時間久了一定會有進步，畢竟閱讀是個積累的過程。
3、培養(yǎng)作業(yè)習慣
對于作業(yè)，其實我和大部分家長一樣，也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊，天天幫她檢查作業(yè)，天天給她糾錯。為此，母女間的戰(zhàn)爭也不少，哄過，兇過，還打過，甚至作業(yè)也撕過。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過，后來向一些優(yōu)秀孩子家長討經(jīng)，還看了很多育兒書。三年級之前，雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養(yǎng)成了，但質(zhì)量總會不盡人意，反反復復時好時壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常，有一天，群里媽媽們聊起檢查作業(yè)，有位媽媽說她兒子的作業(yè)她從來只管簽字，不管對錯，只檢查完成情況和書寫是否認真。她說，作業(yè)本身就是孩子自己的事，完成作業(yè)是孩子必須做的，對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了，就會產(chǎn)生依賴。想想也對，婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放：“媽媽，請簽字?！焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無關(guān)，心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。
從三年級下學期開始，我和她爸爸商量嘗試變換策略，不再檢查孩子作業(yè)對錯，只檢查完成程度和書寫情況。剛開始，作業(yè)錯誤率很高，看得讓人火大。但我忍了，一再提醒她要為自己的作業(yè)負責，這樣堅持了一年多，慢慢作業(yè)情況大為改觀，錯誤率比以前少了，所有的作業(yè)都是她獨立完成，有些數(shù)學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論（我對數(shù)學不感冒哈）?，F(xiàn)在我們算是輕松很多，看到她獨立完成的作業(yè)，老師給大大的“√”還評上“好”字，我在心里由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心，也會等她睡著了，再悄悄地從她書包拿出作業(yè)來看看。說真的，現(xiàn)在的題我們很多都不會做了，再批改作業(yè)，估計也是力不從心。
最后，我想說家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，因此為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個人的一些不成熟的分享，今后如有做得不好的，請大家多多指正批評！20xx年即將到來，預祝各位老師及家長身體健康，工作順利。
謝謝大家！
校家委會發(fā)言稿簡短【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
首先，請允許我代表各位家長，向關(guān)心我們小孩成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的小孩，作為家長我們應(yīng)該關(guān)心學校教育事業(yè)發(fā)展，支持學校教育教學工作。
家長委員會是學校的參謀、咨詢機構(gòu)，又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動，有利于加強家長和學校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在小孩的學習生活中，更好的了解小孩以及幫助小孩健康成長。我家小孩在以前的學習生活中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，我在擔憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助小孩解決這些問題。長此以往，在小孩困擾的同時我也十分自責。而家長委員會的建立，可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經(jīng)驗交流，未解決類似的問題。三方共同引導小孩健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為，以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動：
首先，積極參加家長委員會活動，要協(xié)助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動，積極提出教育、教學建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學校及時了解家長的心聲。
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學校管理，為改善辦學條件，提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經(jīng)驗并適當籌集家長委員會的活動經(jīng)費以便更好的協(xié)助學校對小孩的培養(yǎng)。
最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來，積極配合老師和學校，加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育小孩起著重要作用，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助小孩成長的最大合力，才能讓小孩得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：我相信，有家長委員會的交流，有我們的陪伴，有老師的科學指導,小孩們一定會取得更大的進步，小孩們將會獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向為了我們的小孩而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的小孩學習進步！謝謝大家！
校家委會發(fā)言稿簡短【篇7】
尊敬的家長朋友：
您好！
首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次的家長會。在實小幼兒園工作多年，陸陸續(xù)續(xù)接觸了幾百位孩子和家長，而且我自己也是一位母親，和你們所有人一樣，希望孩子在幼兒園吃好，喝好，玩好。我們班有3位老師，兩位授課老師，我和何老師，一位生活老師姚阿姨。我們班一共32位小朋友，謝謝大家選擇我們幼兒園，這是我們的榮幸。孩子們的健康發(fā)展、快樂學習是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們成長的每一日。為了更快、更好的引導孩子們適應(yīng)幼兒園生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們一起了解幾個方面的知識，希望得到家長朋友的理解和支持。
一、入園前準備：
作為小班小朋友，第一次離開家人，進入一個陌生的環(huán)境，會產(chǎn)生“分離焦慮”。常見的表現(xiàn)就是“哭鬧”，哭鬧的時間和程度也是因孩子而異，多數(shù)孩子哭鬧一般會在入園后一周內(nèi)有所緩解，但也有相當一部分孩子哭鬧會持續(xù)一個月甚至還伴隨攻擊小朋友和老師的行為。對于這些孩子分離帶來的痛苦會更大，可能在第二次送她入園時，孩子的抵觸情緒也很大。但是分離焦慮的克服是每個孩子成長的必經(jīng)過程。孩子走出固有的環(huán)境去探索自己周圍世界的第一步，必須由孩子自己去完成。一切有意或無意的阻礙和破壞孩子去克服分離焦慮的做法都是在阻礙孩子的成長和發(fā)展。比如常見的就是有些家長把孩子送到老師手上后依依不舍，甚至會停留在教室窗戶邊觀望，當有分離焦慮的孩子發(fā)現(xiàn)自己的家人遲遲不離開的時候，孩子的內(nèi)心依賴性會被喚起，分離焦慮會持續(xù)更長的時間。為了讓孩子更快縮短分離焦慮的時間，適應(yīng)幼兒園的生活，希望家長做到以下七點：
1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂游戲的地方。
2、日常生活要開始有規(guī)律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每日能以飽滿愉快的心情入園。
3、提前向老師如實介紹孩子的日常生活、習慣、健康狀況、性格特點，需要幫助的可以與老師商量解決。
4、入園時孩子會因為分離焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。
5、離開時和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然后堅定地離開。只有恰當對待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。
6、入園后，可利用接送孩子的機會或微信等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況，及時表揚孩子的進步，配合老師讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
二、接送時間
每日早上8點到11點 下午2點半到5點，小班第一個月不提供早中餐，只有下午的午點。
三、本院園課程安排情況
我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導，保教并重，以五大領(lǐng)域課程為主，科學，健康，社會，音樂，美術(shù)，語言。融入園本課程，注重幼兒能力的培養(yǎng)。
四、衛(wèi)生及健康
1、孩子如需帶藥品在園內(nèi)服用，請家長在孩子晨檢時交給老師，并做好登記簽字手續(xù)，老師會提醒孩子多喝水。
2、小班孩子年齡偏小抵抗力弱，如果有身體不適最好在家休息。
3、在家鍛煉孩子的自理能力給孩子準備一套衣褲，并寫好名字。
4、如果家長手機號碼有變動請及時告知老師。
5、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。孩子入園前家長應(yīng)注意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立即取出，并及時對孩子進行正面教育。
6、協(xié)助老師對孩子進行安全教育，養(yǎng)成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔。
7、盡量固定人員接送孩子，如果有特殊情況請?zhí)崆昂捅景嗬蠋熣f明。
8、如果有特殊情況需要請假請及時和本班老師聯(lián)系。
兩個三周歲的孩子為了自己的小心思難免會發(fā)生小摩擦，這個時候如果其中某個或兩個孩子都得到家長的指令“被別人打了要打回去，不然就吃虧了”，那這樣的小摩擦會升級為小朋友間的抓咬甚至會帶來很嚴重的后果，畢竟幼兒園的桌椅，墻壁是沒有感情的，希望每位家長在和自己孩子交流過程中強調(diào)謙讓和包容，而不是一味地維護自己的利益?，F(xiàn)在所謂的吃不吃虧跟孩子良好品行的養(yǎng)成相比實在太微不足道了。特別是有些孩子的矛盾會延伸到家長之間的口角，孩子間的矛盾很簡單，上一秒兩個人為玩具爭執(zhí)下一秒鐘兩個人又破涕而笑，希望孩子間的矛盾不要影響家長之間的相處。
為了幫助孩子進步成長，我們希望與家長朋友們的溝通是順暢的，及時的，彼此尊重的。只有實現(xiàn)良好的家園合作保證假體昂教育和幼兒園效果的一致，才能真正促進孩子的發(fā)展和進步。
五、可能出現(xiàn)的問題
1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現(xiàn)堅決要求他去幼兒園的態(tài)度。家長要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務(wù)”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園，把你全托了”等灰色語言，這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方，那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時可能受不了，接孩子時盡可能早一點，接完孩子后對他抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。
2、驚醒：新入園幼兒可能會出現(xiàn)夢中驚醒的現(xiàn)象，主要是因為孩子進入新的環(huán)境，身體、心理不適應(yīng)。家長應(yīng)盡量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般來說，隨著幼兒對新環(huán)境的熟悉，這種現(xiàn)象會慢慢消失的。
3、生?。阂话銇碚f，初入園幼兒由于心理不適應(yīng)，情緒不穩(wěn)，會造成免疫力下降，部分幼兒入園一個月左右，體重會有所下降，也會出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是十分嚴重，均屬正?，F(xiàn)現(xiàn)象。家園溝通，加強護理和幼兒心理的調(diào)試，一般會度過難關(guān)。
4、情緒波動：有的孩子從幼兒園回到家后，變得動不動就愛發(fā)脾氣、鬧情緒，家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對此不知所措。其實，孩子在幼兒園里，面對的是陌生的老師，接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩，肯定不像在家里那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家后釋放出來是好事，比憋在心里好得多，對此家長不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時，家長要主動與老師溝通一下，向老師問問孩子情況，看看有沒有特殊情況發(fā)生，讓老師幫著鼓勵說服教育。
一個月的幼兒園生活大多數(shù)孩子都能夠逐漸適應(yīng)，會獨立吃飯、入睡，愿意主動參加集體活動。寶貝們每日都在不斷的變化與進步，一般孩子的適應(yīng)周期為一到兩周的時間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅持送孩子上幼兒園，不能留露出猶豫不決的態(tài)度，這樣孩子會更加的依戀并且哭鬧會變本加厲。作為家長應(yīng)多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小伙伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。
校家委會發(fā)言稿簡短【篇8】
家長朋友們：大家晚上好!
首先對家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間，蒞臨我校參加我們的家委會成立籌備會，我們感到萬分高興，在此我代表高莊小學全體教師，對家長的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。
一、成立的意義
高莊現(xiàn)有學生近400人，學校占地卻不足10畝，面積偏小，為了校園安全，學校禁止家長隨意到校了解學生的在校表現(xiàn)。這樣在家校互動上，造成了諸多不便。為加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力。經(jīng)研究決定成立高莊家長委員會，簡稱家委會。
二、家委會的宗旨：溝通、理解、互動、育人。
三、家長委員會的作用：
1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向?qū)W校反潰
2、參與學校開展的重大活動，關(guān)心、了解學校工作。
3、配合學校做好社會聯(lián)系工作，以增強教育合力。
四、家委會的機構(gòu)及工作任務(wù)
本學年學校家委會成員由有10人組成，由9個班級的家委會主任構(gòu)成。家委會主任由各班班主任推薦產(chǎn)生。每班除一名家委會主任外，還推舉產(chǎn)生若干名班級委員。
每個成員都要積極為學?；顒映鲋\劃策，協(xié)助參與學校大活動的組織管理，加強家庭與學校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進學
校工作健康有序地發(fā)展。
1、及時向校方反饋家長對學校工作的意見和建議，做好溝通工作。
2、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合學校教育工作。
3、積極為學校大活動的開展獻計獻策，并做好參與和各項協(xié)助工作。
4、家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學校的教育教學情況，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發(fā)展的成果，為提升學校品牌作出努力。
校家委會發(fā)言稿簡短【篇9】
各位老師、家長朋友，大家好！
下面由我代表家委會各成員作上一階段的工作總結(jié)。
我們班的家委會由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長組成。作為第一屆家委會成員，我們毫無經(jīng)驗，但是，在禹老師的鼓勵和幫助下，在各位家長的理解和支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
家委會工作一
恪守職責，主動參與、積極配合學校、老師開展工作
1.本屆家委會配合班級老師的工作，開通了QQ群和QQ博客，以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個平臺，現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名，包括禹老師和MS彭都在群里。
我們班的QQ群應(yīng)該來說還是比較活躍的，基本上每天都有家長在群里交流，包括學習和生活方面的內(nèi)容，比如說誰今天沒收到作業(yè)短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了，只要在群里吼一聲，肯定會得到回復，有時候家長們也會在群里討論，孩子學習上遇到問題，或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是，像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動，就有幾位在現(xiàn)場的熱心家長，直接拍照，在群里現(xiàn)場直播，讓沒時間來現(xiàn)場的家長可以及時看到孩子們的情況。
另外，我專門為家委會申請了一個QQ號碼，頭像就是我們班的班符大拇
指。孩子們的活動照片以及班費開支等，都在家委會的QQ空間公布，加了群的家長點擊空間進去，都可以及時的了解動態(tài)。
所以，我覺得這個群，還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能，促進了家?；?，提供了教育孩子的交流平臺。
還沒有加群的家長可以記一下我們班的QQ群號：xxx，歡迎大家都積極參與進來。另外也請大家關(guān)注我們的新浪博客“xx”。
2.布置教室。
每個9月份的開學前，為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學習環(huán)境，家委會在禹老師的帶領(lǐng)下，組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學習環(huán)境。
像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長，就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底，積極參預黑板報的布置，把咱們班每一期的黑板報都做的生動活潑。
3.家委會積級參預配合學校組織
的大型活動。
比如去年的61演出，參與節(jié)目表演的孩子們，都在家長的帶領(lǐng)下，來校反復彩排。正是由于準備充分，孩子們才能在臺上落落大方。
在去年的學校運動會和跳繩比賽上，家委會和家長們跑上跑下，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像。
4、配合學校和班級老師進行教育計劃的實施。
像董卓龍的媽媽是管財務(wù)的，就多次被臨時通知來學校繳納相關(guān)的費用，比如統(tǒng)一購買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等，與打印社結(jié)班級用的印刷品的賬。
另外，大家都知道的，孩子們的獎票可以兌換獎品。以前我們采購的主要是孩子的相關(guān)用品，那么今年，孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長就建議，可以采購部分大人用的東西，讓孩子們用獎票兌換之后，送給家長，目的是讓孩子們時常保持一顆感恩的心，這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持，禹老師特意為感恩獎降低了兌換門檻。所以，如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物，請笑著接受，并給孩子適當?shù)馁澰S吧！孩子肯定會很開心的。這里要說明的一點就是，因為受經(jīng)費局限，我們不可能采購高檔的大人用品，但是會盡量采購物美價廉的東西，所以，如果禮物不是您的風格，或者不是您平時使用的檔次，還請您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價值，而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。
家委會工作二
配合老師做好班級活動，擴大班級的影響力。
1.為了引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，營造良好的讀書氛圍，這個學期，我們班開設(shè)了“閱覽角”，大家看到教室左前方粉粉的書架，上面擺放的都是孩子們自愿捐贈的圖書，以及一部分禹老師推薦的班費購買的圖書?！伴営[角”的開設(shè)，讓喜歡讀書的孩子有了更廣的閱讀空間，同時也帶動了一些不喜歡閱讀的孩子，也漸漸的開始學習閱讀，這真是一個好的開始。
這里也要特別感謝楊斯喻爸爸，利用下午的時間到學校來組裝書柜，也要特別感謝王昕陽媽媽，自從閱覽角開設(shè)以來，堅持每周5，到教室整理圖書，登記和整理分析孩子們的借閱情況，辛苦了。
那么，接下來，我們和禹老師商議之后，也會繼續(xù)將閱讀活動延續(xù)和擴展，現(xiàn)在成型的方案是“圖書漂流活動”，這個具體方案我等會跟大家介紹。
2、在教學工作中，家委會配合老師開展一些活動，無論是跳繩比賽、運動會、元旦迎新會、61演出、春游秋游、假期實踐活動等，都留下了家委會成員和家長們的身影。如孩子們第一次去方特的春游中，家委會積極參與配合，并用鏡頭記錄下孩子們的點滴，及時上傳到QQ群，讓因為工作不能來送孩子的家長看到照片，不再那么擔心。
這里我要重點說一下的是，跳繩比賽。
我們班最開始的跳繩水平在年級時排名較差的，到學校來甩過繩的家長，都會有深刻的印象，當三班四班都已經(jīng)開始練習接龍的時候，我們的孩子才剛剛克服害怕心理，才剛剛敢于跳進長繩，你們看這個差距有多大！
但是我們的家長們沒有放棄，相互鼓勵，也給孩子們更多的鼓勵和練習。每天課間操的時間、以及放學后的時間，來幫助孩子們進行訓練，跳繩的技巧、接龍的要領(lǐng)，尤其是南博予媽媽和周子睿媽媽，那是雷打不動的堅持，每次練習都到校負責甩繩，而且他們甩繩很有經(jīng)驗和方法。黃博義爸爸、張佳奕媽媽、王暢媽媽、黃志林媽媽、胡美好媽媽、周新瑤媽媽、王新陽媽媽、黃軒瑜媽媽、董卓龍媽媽、李美樺媽媽、趙晰正媽媽等等，很多家長都自愿犧牲自己的時間，
來負責幫忙孩子們練習。最后的比賽，我們班取得了第二名的好成績！
比賽前一天，張佳奕媽媽特意為我們班的孩子做了一個加油的PPT，我當時看了是很收感動和鼓舞，現(xiàn)在我們可以一起來回顧一下。
（PPT）
而且，在跳繩活動中，最重要的也是最寶貴的一點，我們班沒有放棄和拋棄任何一個落后的孩子。這點，我想傅思俊媽媽應(yīng)該是最有體會的，傅思俊最開始的時候是不敢進長繩，站在繩子前面，你甩10下繩，他在就繩子前面跟著晃10下腦袋，但是就是不敢進去。禹老師多次和他談心做思想工作，甩繩的家長們和同學們也都給他加油，單獨留下他多練習，到后來小傅同學是甩2、3下繩就能閉著眼睛捂著腦袋跳進長繩了，再慢慢到后來，誒，孩子也能接龍了。我和很多家長都親眼見證了小傅同學的這一成長過程。
所以說，我們班是一個很團結(jié)的班級。老師們有正確的教育方針，有因材施教的教育方法，家長們團結(jié)努力，積極向上。這些寶貴的精神財富，孩子們看在眼里，卻是記在心里的。我們班的每個孩子都是愛護和珍惜班級榮譽的，所以，以后的各項班級活動，還請家長們繼續(xù)一如既往的關(guān)注和支持，給孩子做好榜樣。
暑期實踐活動
去年我們班是一年級組中唯一一個沒有得到優(yōu)秀班級里的班級，當時很多家長包括我自己都覺得很冤，因為大家一直都覺得我們班挺不錯的，無論做什么大家都齊心協(xié)力，每次活動表現(xiàn)也不差。后來，我跟禹老師溝通，了解了優(yōu)秀班級的考評計分制，就知道，確實我們的工作有些地方?jīng)]有到位。
就拿假期實踐活動來說，寒假實踐我們班只有1個孩子交了作業(yè)，而其他班都是10多份作業(yè)以上，而假期實踐作業(yè)的完成情況，在優(yōu)秀班級的考評中也是占比的，所以今年暑假的實踐活動，
家委會時不時的在群里號召大家，積極參與活動，既鍛煉孩子，又能為班級爭光，所以，這次的暑期實踐，涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的孩子和作品，下面我們一起來欣賞部分孩子的作品。
（PPT）
家委會工作三
節(jié)假日組織活動，促進家長之間的溝通和交流，促進孩子們的健康成長
這些活動一般是周末，家長們自發(fā)組織的小范圍活動。
像我知道的有，以董卓龍媽媽牽頭，黃志林媽媽、黃軒瑜媽媽、趙晰正媽媽等組成的活動小組，他們主要是爬岳麓山，打山泉水。
還有以張佳奕媽媽牽頭的戶外活動小組，這個組的成員包括孫從善、李在美、李沐恒、彭俊堯，還有二4班的幾個孩子家庭，這個小組的活動主要是讓孩子們多跟大自然接觸，所以一般在戶外，爬岳麓山、橘子洲放風箏、洋湖濕地公園野餐、湘江邊騎單車等等。
還有王昕陽、王蘊文、張小喬等組成的美少女團隊，也是周末的時候孩子們一起小聚，學習英語，一起進行親子閱讀等。
孩子們在游玩中增進了感情，在與大自然的接觸和觀察中，釋放了天性，增強了體質(zhì)，積累了生活知識，同時家長之間也交流了育兒經(jīng)驗。何樂而不為呢？
家委會工作四
班費的管理和開支
這一大項等一下請董卓龍媽媽給大家做詳細說明。
家委會工作五
后續(xù)活動的安排
1、班級圖書漂流活動。
2、加強班級QQ群以及博客的交流和討論。
平時因為大家時間的關(guān)系，加上各科任老師都是一位老師帶好幾個班，所以家長和老師之間的交流可能也有限，有時候家長們有很多問題或者想了解一下孩子近段時間的在校情況，打電話給老師吧，又怕影響老師的工作，不打電話吧，又感覺似乎心里不踏實。
所以，我們跟禹老師進行了溝通，那么，以后的話，家長們有什么問題，不管是孩子學習上的還是生活中的，都可以在QQ群直接單Q家委會的號子留言，我們及時收集整理，集中反饋給各科任老師，老師們每周一次，集中在QQ群和新浪上發(fā)博文回答大家。
當然這個回答是不點名的，大家都可以圍觀，有則改之無則加勉。
3、初步設(shè)想下個學期組織一次親子校外活動，爭取任課老師都參加，促進家長和老師間的的交流。各位家長如果有好的建議請與家委會成員聯(lián)系，或者在QQ群留言。
4、李美樺媽媽因為自身的原因，可能沒有太多的時間來繼續(xù)參與班級服務(wù)，所以，這個學期我們家委會需要增加一名成員。有時間的熱心家長，請與家委會聯(lián)系。
總之，第一屆家委會在學校、老師及全體同學的支持下，做了一些份內(nèi)工作。同時我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力。所以還請各位家長一如既往的支持我們的工作開展，謝謝大家！
校家委會發(fā)言稿簡短【篇10】
各位老師、家長：
大家好!
首先請允許我作個自我介紹，我是劉子杰的媽媽---陳明梅，今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作，在此，我們也感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會，讓我們家長能夠一同融入到學校教育中，看著孩子們勤奮學習、快樂成長!
我先給大家介紹一下學校家委會的一些情況：
營東小學家委會是在20xx年3月31日召開的常委會上正式成立，目前共有常委15名，其中設(shè)主任1名，副主任2名，秘書長1名，副秘書長2名，委員9名。
家委會成立以后，根據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學家長委員會設(shè)置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基字〔20xx〕17號，以下簡稱試行辦法)，已經(jīng)有幾個班的家委會開始組織各種活動，參與到學校的教育當中，組織了陽光少年在行動等公益活動，組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。
根據(jù)學校家委會的統(tǒng)一安排，各班要在學校家委會的統(tǒng)一指導下，建立各班的班級家委會，并制定各班的活動方案，配合學校、老師的教學計劃，做到學校和學生雙贏。
5月11號下午，營東小學組織了家委會培訓，舜耕小學家委會會長----呂湧給全體家委會成員作了一次培訓，學校的領(lǐng)導也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評，聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧，我們的行動慢啦，今天我們就要行動起來，希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。
作為家長我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問題，不知大家有沒有同感，孩子做作業(yè)慢的問題，孩子玩游戲的問題，孩子考試粗心的問題等等，還有我們大部分家長是否對學校的教學了解的很少，給學校的老師溝通的也很少; 培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復雜的任務(wù)，而在培養(yǎng)好孩子上我想家長和學校是一致的，如何能夠讓更多的家長參與到學校的教育上，我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學校的單一教育，擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。
我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步，互相幫助，不讓一個孩子掉隊。
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性，培養(yǎng)孩子陽光的性格;
3、創(chuàng)造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會，互相交流經(jīng)驗。
作為家委會成員，對于建好班級家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設(shè)想：
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協(xié)調(diào)。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員，代表家長們關(guān)心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學校，多組織各種親子活動，調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在營東小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。
為了實現(xiàn)以上目的，我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作
1、 盡快建立起班級家委會的組織機構(gòu)。
3.9班級家委會設(shè)成員6名，其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名，除了3位校家委會成員外，我們還需要3人，家委會完全是個義務(wù)的工作，希望各位家長在充分考慮時間、熱心、奉獻精神的基礎(chǔ)上自愿報名后確定。
2、根據(jù)學校家委會章程，下周制定出 3.9班家委會的工作章程，發(fā)給大家討論。
3、除協(xié)調(diào)參加學校家委會組織的各項活動外，制定出3.9班的活動計劃，發(fā)給各位家長討論確定，參加各項活動完全自愿的原則。
感謝大家，給我這樣一個機會，孩子是我們的希望，我們每個人都對自己的孩子給予愿望，所以，我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下，歡迎大家積極參與進來，希望在大家的齊心協(xié)力下，把我們班的家委會工作，做好做活，做得有聲有聲有色，謝謝各位家長，謝謝我們的老師!
校家委會發(fā)言稿簡短【篇11】
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策、為學校公益事業(yè)奉獻愛心、愿為家長服務(wù)的先進代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,在此,我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)?！边@就是學校成立家長委員會的初衷。
今天我們能承擔起家委會委員這個職責,我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步；
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性；
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。
對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設(shè)想:
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對于班級教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會進行調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應(yīng)該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關(guān)心學校,為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長。
四、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在我們成立了家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
成功家教觀:“第一,身心健康；第二,正直勤勉；第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四,成績優(yōu)秀”。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就；即便成績一般,也能在學術(shù)之外的領(lǐng)域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。
最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德,共同開創(chuàng)我們陽光神小輝煌的明天！
謝謝大家！
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