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實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇1
隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，社會上對高素質(zhì)汽車維修人才的需求量越來越大，這就給職業(yè)學(xué)校汽修專業(yè)的教學(xué)工作提出了更高的要求，尤其是汽修實習(xí)課的教學(xué)。如何組織好實習(xí)課教學(xué)，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)生盡快掌握維修技能，筆者認為汽修實習(xí)應(yīng)分為校內(nèi)實習(xí)和校外實踐兩個階段進行教學(xué)。
一、校內(nèi)實習(xí)階段
校內(nèi)實習(xí)是學(xué)生掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論知識之后，在學(xué)校實習(xí)室內(nèi)進行的實習(xí)。校內(nèi)實習(xí)主要是對汽車發(fā)動機、底盤和電氣設(shè)備等進行拆裝、檢驗、修理和調(diào)試，從而掌握其結(jié)構(gòu)、原理、拆裝工藝、調(diào)整和檢修方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。校內(nèi)實習(xí)階段是汽修實習(xí)課教學(xué)的基礎(chǔ)階段，為此應(yīng)重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)：(一)教師的示范操作
在實習(xí)中學(xué)生對剛接觸的新課題會感到較難理解和掌握，因此，教師在講完操作步驟、實習(xí)要領(lǐng)之后，必須做好示范操作。示范操作是實習(xí)課教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，教師的每一個動作都會成為學(xué)生順利掌握實踐操作技能的榜樣。教師在做示范時對于關(guān)鍵部分要著重示范，難以掌握的部分要反復(fù)示范，同時要再次講解操作過程中的注意事項，并設(shè)置一定的懸念，啟發(fā)學(xué)生去思考，必要時再講些相關(guān)知識來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高學(xué)生實習(xí)的趣味性。例如：裝配活塞連桿組時，教師講完操作步驟后要親自示范操作一遍，對于“活塞的裝配標記(頂部的箭頭或缺口)和連桿的裝配標記(圓形突點)位于同側(cè)”，以及“往發(fā)動機上安裝活塞連桿組時，使裝配標記朝向曲軸前端”，這些關(guān)鍵步驟要重點示范，在教師示范“安裝活塞環(huán)”的同時要講解各道環(huán)的安裝順序和方向，各道活塞環(huán)的開口相互錯開的角度和在活塞上的布置，以及為什么要這樣安裝等內(nèi)容,使學(xué)生不但要知其然還要知其所以然，從而幫助學(xué)生理解和掌握。再如：對解放CA6102型發(fā)動機進行氣門間隙調(diào)整時,對于“找第一缸壓縮行程上止點”這一關(guān)鍵步驟要重點示范，并同時講解找第一缸壓縮行程上止點的其它幾種方法。在教師示范，學(xué)生觀察、思考之后，教師可將一些常見的氣門調(diào)整方法：逐缸調(diào)整法、二次調(diào)整法、分電盤圖示調(diào)整法，以及有些發(fā)動機特別是轎車發(fā)動機，采用了液力挺柱，可隨時補償氣門的脹、縮量,不需要氣門間隙及其調(diào)整裝置等相關(guān)知識傳授給學(xué)生。 (二)實習(xí)中的及時指導(dǎo)
實習(xí)中對一些零部件磨損、變形的檢驗與維修，一些標記的對正，以及一些間隙的測量、調(diào)整等關(guān)鍵步驟，學(xué)生不可能看一遍教師示范操作就能完全模仿，有的知識點并不是完全明白，因此教師在學(xué)生實習(xí)操作時要及時進行指導(dǎo)，這是實習(xí)課教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。教師在學(xué)生實習(xí)操作過程中要進行全面的檢查與指導(dǎo)，幫助學(xué)生排除操作中的種種障礙，根據(jù)學(xué)生中存在問題的普遍性和特殊性，采用個別指導(dǎo)與集中指導(dǎo)相結(jié)合的方式及時解答學(xué)生提出的問題，保證學(xué)生掌握正確的操作方法，如果實習(xí)指導(dǎo)不到位而流于形式，那么學(xué)生的動手操作就會出現(xiàn)蠻干和盲從，達不到應(yīng)有的實習(xí)效果。教師在進行指導(dǎo)時必須做到眼勤、腦勤、耳勤、口勤、手勤和腿勤，充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用，只有這樣才能真正培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，做到“以人為本”因材施教。
此外，教師在批改實習(xí)報告時，針對個別學(xué)生存在的問題也要及時進行指導(dǎo)，糾正偏差，對實習(xí)過程中的一些重點、難點、不足和成功之處等要及時進行總結(jié)并提出要求。 (三)實習(xí)中的技能考核
嚴格的技能考核是保障實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。每個課題在學(xué)生進行完畢后，都要按照技能等級的標準進行量化考核，這樣在考核前的實習(xí)中，學(xué)生在近期達標欲望的驅(qū)動下，實習(xí)的能動性、主動性會顯著提高，學(xué)生每做一步都有明確的學(xué)習(xí)目標，在主動實習(xí)的過程中遇到的困難能及時找教師解決，學(xué)到的知識會更扎實。比如在發(fā)動機拆裝實習(xí)前從發(fā)動機的拆裝順序、螺栓的扭矩、一些標記的對正、密封、潤滑、間隙的調(diào)整(氣門間隙、分電器觸點間隙、火花塞電極間隙)、工具的使用等項目中列出符合技能等級要求的考核標準，待拆裝實習(xí)結(jié)束時進行考核，考核時教師要根據(jù)學(xué)生的操作結(jié)果當(dāng)場進行測評，給出成績。經(jīng)過對學(xué)生嚴格的考核，會使學(xué)生的操作技能得到升華，教師也能通過考核總結(jié)出實習(xí)過程中存在的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為進一步改進教學(xué)、提高實習(xí)效果提供依據(jù)。
二、校外實踐階段
校外實踐是學(xué)生掌握一定專業(yè)理論知識和基本操作技能之后，在校外汽修廠進行的頂崗實習(xí)。校外實踐主要是對汽車進行故障分析、判斷和修理，縮短學(xué)生和社會的距離，從而使學(xué)生掌握對汽車故障點的判定方法和維修技巧，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。校外實踐階段是汽修實習(xí)課教學(xué)的提高階段，它需要依托汽修廠才能完成，因為汽修實習(xí)不同于車工、鉗工的生產(chǎn)實習(xí)，對于汽修實習(xí)中的汽車故障分析和排除訓(xùn)練，在校內(nèi)一般都是教師人為設(shè)置故障進行演練，基本上處于紙上談兵的模擬狀態(tài)，不能完全體現(xiàn)現(xiàn)場實情，修理廠在培養(yǎng)學(xué)生實踐應(yīng)用能力方面具有得天獨厚的條件，汽修廠的車型比較多，車輛故障也不近相同，而且?guī)缀趺刻於加懈?，這是給學(xué)生講授如何分析、判斷和排除汽車故障的良好場所，同時還能激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動學(xué)生理論聯(lián)系實際的主動性，這是提高實踐技能的可靠途徑。此外，將教學(xué)延伸到企業(yè)，還能及時掌握汽修行業(yè)的一些新技術(shù)，如：電噴裝置、自動變速器、防抱死裝置、安全氣囊、巡航控制、汽車導(dǎo)航等，縮短了學(xué)生所學(xué)專業(yè)與就業(yè)崗位要求的差距。
在修理廠進行崗位實踐，教師要嚴密組織、嚴格要求學(xué)生，否則學(xué)生實習(xí)效果就會事倍功半，學(xué)生進入汽修廠后要遵守汽修廠的一切規(guī)章制度，教師將學(xué)生分成若干小組，分別分配到不同的崗位，一段時間后各實習(xí)小組再分別進行崗位輪換，實習(xí)期間教師要巡回指導(dǎo)，及時針對故障車幫助學(xué)生分析故障所在，講解其維修方法，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，并要求學(xué)生和工人師傅一起動手修車，遇到問題可以向工人師傅探討，引導(dǎo)學(xué)生自主思維，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。另外，每天實習(xí)前要向?qū)W生講清注意事項，提出實習(xí)要求，實習(xí)結(jié)束后要進行總結(jié)，鼓勵表現(xiàn)好的同學(xué)，教育表現(xiàn)差的同學(xué)，交流維修實習(xí)過程中遇到的各種疑難問題，探討解決辦法?？梢姡劳行蘩韽S進行實踐教學(xué)能彌補校內(nèi)實習(xí)的不足，有利于把學(xué)生培養(yǎng)成具有動手操作能力、獨立分析和解決實際問題能力，以及具有愛崗敬業(yè)精神的高素質(zhì)勞動者。
總之,教師要以高度的責(zé)任心和使命感，在實習(xí)中做好示范并及時指導(dǎo)學(xué)生的動手操作，按照標準嚴格考核學(xué)生，適時到汽修廠指導(dǎo)學(xué)生進行實踐，只有這樣才能真正把學(xué)生培養(yǎng)成適合時代要求的具有較強實踐動手能力的應(yīng)用型、實用型、技術(shù)型專業(yè)人才。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇2
20xx年1月，我在北奔重卡總裝公司進行維修實習(xí)活動。在這幾個月的時間里，我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。
北奔重卡總裝公司是一個擁有重型汽車定點、配套、直接提供的一流維修設(shè)備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等，還擁有先進的進口檢測儀器：1552電腦檢測儀、點火測試儀等，及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境，寬敞的維修車間，設(shè)置24個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全，優(yōu)質(zhì)純正的配件是北奔重卡車輛運行的安全保證。北奔重卡總裝公司包頭銷售服務(wù)有限公司是一個大型的四s店，銷售服務(wù)的車型有、奔馳2527，2529等載重汽車和3134，3138等石油運輸車
一、實習(xí)目的
1.通過實行加深學(xué)生對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2.切身了解包頭中型汽車服務(wù)市場現(xiàn)狀
3.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。
4.通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
5.維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。
6獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,接受實習(xí)單位文化熏陶,了解公司管理模式，讓自己理論知識更加扎實,專業(yè)技能 更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。并通過撰寫實習(xí)報告,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容：
這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員，而且從國內(nèi)、外購進一批先進的汽車維修檢測設(shè)備。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?BR> 擁有完善的維修服務(wù)流程，流程如下：
(一)、汽車保養(yǎng)
汽車保養(yǎng)是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作：
清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉(zhuǎn)時間”來計算的。(自估平均時速：公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數(shù)。
汽車換機油的五個步驟：
(1).正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。
(2).選用
正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機油濾芯，防止因濾芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。
(3).換油時要在發(fā)動機出于正常工作溫度時關(guān)閉發(fā)動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應(yīng)對發(fā)動機進行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動機內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。
(4).更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好，如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤滑油，并將密封圈上涂抹潤滑油，以防止在安裝時造成損壞。
(5)、機油濾芯裝好后，擰緊放油螺絲，按要求往發(fā)動機曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤滑油，油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，啟動發(fā)動機快速轉(zhuǎn)動幾分鐘，檢查油壓是否正常、有無漏油現(xiàn)象，如有異常應(yīng)及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少，過多會造成潤滑油消耗過快，發(fā)動機運轉(zhuǎn)阻力增加，燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。
汽車保養(yǎng)除了換機油外，還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發(fā)動機機油液位，發(fā)動機冷凍液液位，自動變速器潤滑油液位，(手動變速器潤滑油，由于結(jié)構(gòu)不同不需查看)剎車油油位，動力轉(zhuǎn)向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓，很多車主看到車輪很扁，以為氣壓不足，而給汽車車胎打氣，直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓，造成輪胎過早磨損，在高速公路行駛時，容易發(fā)生爆胎，十分危險。輪胎氣壓太低也不好，最好按各車的標準，可查隨車手冊或駕駛員車門側(cè)邊的說明標簽。
汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液
在使用一定時間后，會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì)，所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優(yōu)點被普遍使用。
此外，在更換制動液時應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備，這樣更換制動液更徹底，不殘留雜質(zhì)，避免出現(xiàn)氣阻，并能有效避免人工更換制動液常出現(xiàn)的問題。如制動發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞。
1、發(fā)動機火花塞的更換
雖說在時間和行駛里程上沒有更換機油要求得嚴格。但如果長時間不更換火花塞，也會影響發(fā)動機工作及壽命?；鸹ㄈ话惴譃閮煞N，一種是普通型，這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞，這種火花塞由于使用了鉑金材料，因此壽命可達十二萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換，尤其是四缸發(fā)動機更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸，你如果想自己更換火花塞，可到autozone或autoparts等汽車零部件商店，報上你汽車的年代及型號，購買和你汽車匹配的火花塞，然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換。
2、裝肇事車
車身變形嚴重的肇事車，機修師傅都要把其發(fā)動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆下來，經(jīng)鈑金師傅將車身修正后在裝上去。在我實習(xí)期間正好我們組就裝了一輛轎車。下面我簡單敘述一下其裝配的步驟：
(1)、固定發(fā)動機
(2)v6發(fā)動機是由四顆螺栓經(jīng)減振塊固聯(lián)在車架上的。為了防止因車禍使車架變形，車架上的螺栓孔有多個，這樣更能夠把發(fā)動機合適地固定在車架上。
(3)裝變速器操縱桿等發(fā)動機部件：固定好發(fā)動機后就可以把變速器操縱桿連接到發(fā)動機變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推桿上，把車架底部排氣管與發(fā)動機氣管相連接好。
安裝龍門架、保險杠
(4)在龍門架上裝發(fā)動機和空調(diào)散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發(fā)動機前面，再裝上保險杠。
裝空調(diào)鼓風(fēng)機和轉(zhuǎn)向助力泵
裝半軸
(5)將前輪驅(qū)動的左右半軸兩端分別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換，自動變速器的發(fā)動機左右半軸不能互換)。
(6)裝轉(zhuǎn)向系
將方向控制器總成裝在車廂周圍，其通過萬向節(jié)與轉(zhuǎn)向拉桿連接。最后將方向盤調(diào)好位置固定在方向控制器總成上。
(7)布線
現(xiàn)在越高檔的車，其電控部分越復(fù)雜，傳感器越多，其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現(xiàn)線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特征。因為為了減小修車師傅的工作難度，不同用途的線束的特征都有區(qū)別。
(8)安裝雨刮器總成
在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆下來，否則就會因為位置空間不夠很難裝進去。對于肇事車，要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調(diào)好，否則雨刮器裝上去后運行時會有異響。
(9)裝儀表和工作臺
儀表總成的電路是現(xiàn)代集成電路，只需要將相應(yīng)的插頭插在上面即可。工作臺上要安裝空調(diào)風(fēng)量控制口、負駕駛位置安全氣囊和固定工作臺的支架等部件。
(10)裝電瓶并啟動發(fā)動機試車
安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮，使其導(dǎo)電良好。在裝接線柱時應(yīng)該先裝正極后裝負極，避免裝好負極裝正極時不小心搭鐵產(chǎn)生火花傷人。
啟動發(fā)動機試車，在試車前要先加好機油、轉(zhuǎn)向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油，仔細檢查一下便可以發(fā)動。發(fā)動后用電腦檢測儀檢查有無其它故障，然后調(diào)試。
換支撐臂
因支撐臂球頭磨壞，車輪在轉(zhuǎn)動時會發(fā)生擺動，駕駛員不好掌握方向，這時就得重新?lián)Q支撐臂總成。如果支撐臂球頭磨壞了的車輛，在舉伸機上用力向上抬車輪，車輪會有上下移動一個很小的距離，這就說明其球頭已破壞。
換機油還得正確選擇機油：從汽車制造技術(shù)發(fā)展的角度看，發(fā)動機的制造越來越精密，其輸出向高功率高負荷發(fā)展;從汽車使用環(huán)境變化的角度看，隨著高速公路的不斷發(fā)展，汽車在高溫高速環(huán)境中運行的時間不斷加長，這些都對機油提出了更加苛刻的要求。從保養(yǎng)的經(jīng)濟性看，高中檔機油的潤滑性能優(yōu)良，機件不易磨損，修理費用下降，且高中檔機油的換油周期可達8000～10000km，合成機油更是高達15000～25000km;多方面綜合，選用中高檔機油還是合算的。因此，建議汽油機選用sf、sg級，柴油機選用cd、ce級，或選用sf/cd、sg/cd通用機油。目前市場上偽劣油品甚多，最好選用長城、殼牌shell等國內(nèi)、外知名品牌
的機油。另外，在使用中，要勤于檢查、及時添補，養(yǎng)成定期換機油的良好習(xí)慣。
三、實習(xí)心得
通過此次實習(xí)我收獲了很多東西，了解了汽車的基本構(gòu)造和基本知識，增強了團隊合作精神，真正在工作中體會到了團隊合作的重要性，同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力，為以后對工作的適應(yīng)打下了比較好的基礎(chǔ)。
對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程，有著明確的分工，每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數(shù)據(jù)登錄組，這都對我們順利的完成拆車實習(xí)起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態(tài)進行了測量，對車輛的各個姿態(tài)進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作，例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場督導(dǎo)的指導(dǎo)下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋，由于大多數(shù)同事沒有拆車的經(jīng)驗，所以在拆的時候都沒有找到技巧導(dǎo)致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的，但是拆車的時候發(fā)現(xiàn)我們拆的車的保險杠是塑料的，感覺到有些難理解，保險杠是塑料的在汽車發(fā)生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區(qū)，原來采用塑料也有其優(yōu)點。乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量，從而保證車輛乘員的安全，我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊，其他的兩輛車有吸能塊，這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用，同時還可以減輕車輛的重量，我想可能還和行人保護有關(guān)系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚，通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用，之后我又請教了我們班的宋督導(dǎo)進一不加深了對車燈系統(tǒng)的了解，從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉(zhuǎn)向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多，我想如果要不是參加車輛的拆解實習(xí)我現(xiàn)在還是一個車盲，連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉(zhuǎn)向的相關(guān)構(gòu)造，之后移除了發(fā)動機。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動機和變速器，只是將發(fā)動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構(gòu)造，但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事，在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關(guān)的問題，在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多，以后在工作做要學(xué)習(xí)的東西還有很多，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中必須要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇3
為期xxxx個月的實訓(xùn)已然結(jié)束，我們很感謝也很高興有一個這么好的機會能夠在__律師事務(wù)所實訓(xùn)，可以讓我們這些行將畢業(yè)的學(xué)子提前適應(yīng)一下社會這個大環(huán)境，為以后走出校園、走向社會、走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)期間，我們的工作任務(wù)是比較繁雜的，沒有固定的工作任務(wù)，其中主要包括以下工作任務(wù)：第一，在律所看卷宗、看法律咨詢登記表；第二，書寫各種簡單的法律文書和立案材料，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請書、辦案思路、證據(jù)目錄等；第三，按照主任的要求，改寫各種經(jīng)典案例；第四，跟隨所里律師一起接待當(dāng)事人，并學(xué)習(xí)如何接待當(dāng)事人與如何填寫法律咨詢登記表；第五，跟隨律師去法院、仲裁委旁聽刑事案件、民事案件和勞動爭議案件的開庭審理等；第六，跟隨律師去法院和仲裁委立案，并且跟隨律師一起去xxxx；第七，根據(jù)所里律師的交代，去法院、仲裁委、省總工會等送一些案件的材料；第八，參與所里開展的模擬法庭，并嘗試擔(dān)當(dāng)代理人參與模擬訴訟或仲裁；第九，根據(jù)所里律師的要求，查詢相關(guān)案件信息和跟進案件；第十，去__區(qū)司法局和__法院值班，解答當(dāng)事人的法律咨詢；第十一，學(xué)習(xí)勞動法、勞動合同法以及人事爭議的有關(guān)法律法規(guī)。
法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的，所以我也希望不論是學(xué)校還是學(xué)生本人，應(yīng)該在大學(xué)四年的時光里，多去外面參加實訓(xùn)，尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業(yè)，這些實訓(xùn)經(jīng)歷都將成為你人生之中寶貴的經(jīng)驗財富。因為正如古語所云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇4
實訓(xùn)項目：xx
指導(dǎo)老師：郭xx、xx、張xx、陳xx
實訓(xùn)地點：xxxxxxx學(xué)院綜合樓1504
實訓(xùn)時間：20xx年9月15日——20xx年12月25日
實訓(xùn)小組：開發(fā)小組（組長：劉xx，成員：xxxx、李xx）
實訓(xùn)目的：通過項目形式密切聯(lián)系實際，潛移默化地進行綜合素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)教育，增強學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
實訓(xùn)內(nèi)容：網(wǎng)頁設(shè)計師、網(wǎng)頁策劃師、網(wǎng)頁美工師
網(wǎng)頁設(shè)計與制作是計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課，通過課程的學(xué)習(xí)，能夠了解網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)的起源和發(fā)展、常用的網(wǎng)頁制作軟件及HTML語言和JAVAScript程序，掌握運用Dreamweaver網(wǎng)頁制作、特別是PHP程序設(shè)計、Mysql數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用制作動態(tài)網(wǎng)頁方法，掌握運用Fireworks圖像處理軟件進行網(wǎng)頁圖形制作和運用Flash動畫制作軟件設(shè)計網(wǎng)頁中動畫的方法，進而掌握將這三個軟件互相配合，完成網(wǎng)頁設(shè)計與制作任務(wù)的方法。為今后從事網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)站開發(fā)和管理奠定基礎(chǔ)。在網(wǎng)頁設(shè)計的實踐中重點培養(yǎng)團隊協(xié)作、溝通交流能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和探索創(chuàng)新能力。
實訓(xùn)項目模塊描述：
主頁設(shè)計
A、整體布局（首頁、列表頁、內(nèi)頁、后臺頁）
B、廣告位設(shè)計
C、頁眉、頁腳設(shè)計
D、瀏覽器兼容設(shè)計
注：全部使用DIV+CSS技術(shù)
用戶管理
A、系統(tǒng)用戶（添加、列表、登錄、權(quán)限、信息更改）
B、商家用戶（添加、列表、期限、登錄、權(quán)限）
C、普通用戶（會員卡號、登錄、權(quán)限、資料修改）
商家管理
A、新聞管理（新聞列表、新聞發(fā)布）
B、產(chǎn)品管理（產(chǎn)品列表、發(fā)布產(chǎn)品、產(chǎn)品類別）
C、用戶管理（信息更改、密碼更改）
D、銷售管理（銷售列表、銷售匯總）
會員卡管理
A、會員卡資金管理（充值、支付、余額）
B、會員卡積分管理
C、會員卡消費記錄
新聞模塊
A、新聞管理（列表、類別、發(fā)布、修改、刪除）
B、評論管理（留言發(fā)布、回復(fù)、修改、刪除）
C、分類信息導(dǎo)航（行業(yè)分類、地址分類）
產(chǎn)品模塊
A、產(chǎn)品管理（添加、修改、刪除）注：每商戶獨立
B、產(chǎn)品展示（列表、大小類、單獨頁）
C、產(chǎn)品推薦（手工推薦、熱門、銷量）
D、產(chǎn)品搜索
銷售模塊
A、單機銷售（購物車、結(jié)算、統(tǒng)計）
B、網(wǎng)絡(luò)銷售（購物車、結(jié)算、統(tǒng)計）
C、票據(jù)打印功能
廣告模塊
A、廣告管理（發(fā)布、修改、刪除）
B、收費管理（類型、價格、時間）
C、類別管理（列表、大、小類）
相關(guān)文檔
A、開發(fā)文檔
B、說明書、使用手冊
軟件發(fā)布（安裝包、教程制作）
實訓(xùn)體會：
本次的實訓(xùn)跟平常的上課確有不同，把平時上課的教室換成了機房，上課的時候注重的是理論知識，但在這次實訓(xùn)中注重的是實踐能力，是以前在課堂上學(xué)不到的知識。本次的實訓(xùn)是開發(fā)一個eshop商家聯(lián)盟的電子平臺，通過理論與實踐相結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。網(wǎng)站功能分析：該網(wǎng)站主要由登錄界面、用戶界面、商家后臺、產(chǎn)品展示界面、新聞界面、加盟界面以及留言功能界面等組成。在制作網(wǎng)頁的過程中遇到過很多的問題，特別是代碼部分，就算是少一個括號網(wǎng)頁都不可能運行成功，但我們還是會努力去檢查看代碼中到底是哪里出錯了，可能檢查一兩遍還檢查不出來錯誤，但是我相信網(wǎng)頁運行不出來，肯定是代碼中有錯誤的地方，要更仔細地查找。實在找不出來，可找同學(xué)幫忙找，然后將其改正就可以。特別是我們，這方面的知識還很缺乏，反而要不懂就問，要善于接受老師的指導(dǎo)和聽取同學(xué)的意見，從而能更加完善地制作網(wǎng)頁，爭取做得更好。實訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕困難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責(zé)，耐心講解，細心指導(dǎo)，一點點解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實訓(xùn)中，分析、討論、演算，機房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。實訓(xùn)是短暫的，我明白了這樣的一個道理：PHP綜合實訓(xùn)不只是需要書本上的知識，更需要實踐，更涉及到一個團隊的合作與管理。收獲是巨大的，其中我覺得最讓我受益的就是學(xué)會與人之間的溝通和協(xié)作，我覺得那是我們做事的成敗的重要因素之一。通過這次實訓(xùn)，我得出以下結(jié)論：
1、專業(yè)知識匱乏：這次實訓(xùn)讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。
2、團隊的重要性：在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力。
3、人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁就是溝通。如果組員之間沒有溝通的話，在很多時候都會做無用功，而且達不到預(yù)期的效果。此次實訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析能力。而且在實訓(xùn)過程中，我認為自己還有很多不懂的地方。如果我們想要做出一個好的網(wǎng)頁或者網(wǎng)站，我們都還應(yīng)該更多地學(xué)習(xí)這方面的知識，不斷學(xué)習(xí)不斷積累才會有更多的經(jīng)驗，從而更好更深入地理解這門課。這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。我想生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。
這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學(xué)的這兩年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。我把本次三個月實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過三個月的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲，在這次實訓(xùn)中，我第一次體會到程序員是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)工作開發(fā)程序員知識會起到很有效的幫助，本次實訓(xùn)，我最深的感覺就是累，我想這就是程序人員的工作。我也體會到開發(fā)成功地編寫代碼，成功地完成一個任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的?？傊?，這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的編寫能力、溝通能力和合作能力，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會有屬于我自己的一片天空！
感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們這次實訓(xùn)的大力支持與鼓勵，以及無微不至的關(guān)懷！感謝指導(dǎo)老師在實訓(xùn)期間依然不忘關(guān)心我們的生活與工作，感謝這三個月來一起工作的幾位同學(xué)，無論生活上還是工作上，他們都給予了我莫大的支持與幫助！感謝我的父母一直以來對我的支持、關(guān)懷與愛護，沒有他們的悉心培養(yǎng)，就沒有今天的我！感謝朋友，一直以來對我的關(guān)心照顧，對我的幫助，對我的支持與鼓舞......感謝你走進我的生命,讓我的生命豐富而又美麗,我愿用我有生的時光,帶給你無限的快樂！我將會用我的一生與成功來回報諸位的恩情。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇5
數(shù)控實訓(xùn)為期一周，時間不算很長，但其中包含了很多需要引起注意的事項。尤其是需要細心耐心，以及還有過關(guān)的編程實力，以及反復(fù)的實踐。
首先來說說細心和耐心，在華中數(shù)控系統(tǒng)上模擬時，在確定刀偏角時的試刀，不能太急進，要一步一步來，錯了一步都會可能導(dǎo)致最后的模擬運行出現(xiàn)錯誤。出現(xiàn)失誤之后，試刀就要重新再來一遍。即使如此，也不能完全保證沒問題。第二是過關(guān)的編程實力，若是編程能力不過關(guān)，即使先前的所有步驟做得很成功，沒有程序在也會功敗垂成。畢竟程序也是系統(tǒng)運行的關(guān)鍵。
最后一項是反復(fù)的實踐，例如試刀完成程序輸入之后，出現(xiàn)了像“X軸或Z軸發(fā)生阻礙、、”此時就要回到試刀階段，重新試刀。再例如，程序輸入之后，不能正常運行時，就要修改程序，又或者之前是沒有完全考慮到的一些情況，在運行之后一一呈現(xiàn)出來，導(dǎo)致整個程序要做些大修改。
總而言之，此次的數(shù)控實訓(xùn)周，讓我受益匪淺?！凹埳蠈W(xué)來終覺淺，得知此事要躬行?！敝挥袑嵺`過才明白哪里存在不足，才會改進。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇6
我校組織的為期兩周的實訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，心中有些不舍，從第一天滿懷激動的來到與學(xué)校合作的瑪世電子商務(wù)公司到現(xiàn)在要結(jié)束的實訓(xùn)，雖然只有短短兩周時間，但我收獲很多知識性的東西。以前對電子商務(wù)知識只有一個很淺薄的了解，現(xiàn)在加深了對電子商務(wù)的了解。
這次我們實訓(xùn)的主要是圍繞如何讓別人能夠更多的指導(dǎo)你的產(chǎn)品，能夠盡快的在客戶搜索時讓你的產(chǎn)品網(wǎng)站最先出現(xiàn)在客戶眼前，讓客戶去點擊并產(chǎn)生購買的欲望。
第一天，老師給我們每個人一個屬于自己的公司網(wǎng)站，教我們一步步的做好從制作到推廣自己的網(wǎng)站，首先讓我們整理網(wǎng)站的頁面，例如導(dǎo)航欄、橫幅之類的。讓自己的網(wǎng)站在視覺上有一定的優(yōu)勢，并大致了解一下與網(wǎng)站優(yōu)化有關(guān)的一些知識，同時在最后沒人發(fā)表一個與網(wǎng)頁相似度和網(wǎng)站優(yōu)化有關(guān)的博文，總結(jié)一天所了解到學(xué)習(xí)到的知識加深和優(yōu)化自己腦中的知識內(nèi)容。
第二天，每人在自己的.公司網(wǎng)站上發(fā)布十件產(chǎn)品，搜索對應(yīng)產(chǎn)品有關(guān)內(nèi)容進行整理發(fā)布。其中選擇關(guān)鍵詞是尤為重要的，每件產(chǎn)品的標題都要經(jīng)過甄選關(guān)鍵詞命名，特別是網(wǎng)站的名稱是所有用戶在搜索時極為重要的，網(wǎng)站的搜索結(jié)果幾乎就是從這里搜索出來的，客戶輸入的搜索文字和你的網(wǎng)站所含有的文字是緊密聯(lián)系的。
第三天，將自己昨天做的內(nèi)容檢查一遍看有沒有做的更好的可能，查看自己發(fā)表的的產(chǎn)品有多少瀏覽量，并講了網(wǎng)站收錄的有關(guān)知識，當(dāng)你的網(wǎng)站符合網(wǎng)站收錄的規(guī)則時，網(wǎng)站才會收錄，并且收錄越多你被客戶查找到的幾率就越大，讓更多客戶買你銷售的可能性就越大。當(dāng)天實訓(xùn)結(jié)束每人再一次搜索與網(wǎng)站收錄有關(guān)的內(nèi)容了解加深，并發(fā)一個與網(wǎng)站收錄有關(guān)的博文并將網(wǎng)址交給班長進行登記。
緊接著的幾天時間一直圍繞關(guān)鍵詞的選取和如何提高網(wǎng)站收錄，如何使自己的網(wǎng)站搜索排名在最前面問題講解和一次次的練習(xí)。其中關(guān)鍵詞的講解選取一直在一遍遍的強調(diào)和修改。
接著讓我們在在自己的網(wǎng)站內(nèi)添加一些友情鏈接，在自己的博客上和同學(xué)的網(wǎng)站上添加自己的鏈接對網(wǎng)站進行推廣，同時也涉及到pr值和權(quán)重等一些名詞的意思含義，并一些其它例如b2b的網(wǎng)站上發(fā)表自己的產(chǎn)品，盡可能的宣傳推廣自己的主要網(wǎng)站。
今天是實訓(xùn)的最后一天，讓每位同學(xué)寫一篇自己在這兩周中學(xué)到的東西，我不會用文學(xué)性的詞匯來形容這些，我只能說：至此，我已經(jīng)學(xué)到很多以前在課堂上沒有學(xué)到的許多知識，讓我感覺對這兩周學(xué)的知識很滿足，兩周結(jié)束了，雖然不舍但實訓(xùn)終將結(jié)束了。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇7
在胸外科實訓(xùn)期間，通過__老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實踐，我熟練掌握了胸外科各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)了靜脈造影穿刺術(shù)等?？谱o理操作，嚴格遵守胸外科要求的無菌操作原則，進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下 注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護理操作。認真履行實訓(xùn)護士職責(zé)嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，實訓(xùn)期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴格執(zhí)行三查七對，嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，通過自己的親手實踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識。
在胸外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強的今天，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，這就要求現(xiàn)代護理質(zhì)量更加全方位、全過程的.讓病人滿意，護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇8
為提高我們對常用的外貿(mào)業(yè)務(wù)單證，識別和加強單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而匯編。讓我們進行較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練，采取仿真模擬實際業(yè)務(wù)流程，一環(huán)套地進行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練，為以后從事實際的外貿(mào)工作，打下堅實的基礎(chǔ)。
本次實訓(xùn)將我們模擬為交易的買賣雙方，每1人為一方，2人為一組。讓我們以一個實際的進口商，出口商，銀行以及工廠等身份進入角色，按業(yè)務(wù)的工作程序，操作技能規(guī)范，完成一系列的訓(xùn)練活動。我是常州億晶有限公司，是做為賣方，出口的是雨傘。買方則是東方好萊塢公司。
經(jīng)過這么多天都實訓(xùn)，說實話很辛苦。但是可以學(xué)到很多東西。第一天，進入系統(tǒng)后感覺一頭霧水。好多地方都是英文，本人英語又不好，所以進展得很慢。有一種奔潰的感覺。
幾天下來大家都開始慢慢上手，我也不例外，感覺輕松多了。
幸好有一個快速入門的幫助，使我們在做的時候有個參考依據(jù)，不然根本不知道從何做起。
在實訓(xùn)中最讓我頭疼的是有很多的單據(jù)要填，而且是英文的，所以很吃力。還經(jīng)常填錯，以至于不能得到通過，也因此浪費了很多時間。特別是預(yù)算表，本來就不太會，又加上是跳過工廠的，根本不知道價格，完全是靠自己估價。
在交易過程中，我發(fā)現(xiàn)我們查閱郵件的意識不夠，很多時候我們都不是主動查看自己的郵件的，我自己，我也聽到別人在喊：你付了款給我沒有？諸如此類的`問題。其實這些我們只要查閱自己的郵件就可以知道，但我還是意識不夠，習(xí)慣于直接的大聲向?qū)Ψ皆儐?。其實這也是模擬跟現(xiàn)實的一個區(qū)別，也是在同一間機房里的實訓(xùn)環(huán)境所導(dǎo)致的，這反映我們還沒有養(yǎng)成在國際貿(mào)易中及時查閱郵件的意識和習(xí)慣。
過近兩周的模擬操作，所有的同學(xué)普遍感覺受益很大，認為本次課程設(shè)計鍛煉我們的專業(yè)技能，充實了專業(yè)知識，豐富了社會經(jīng)驗，為即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)，增強了我們對自己適應(yīng)工作需要的自信心。在這次實習(xí)中我學(xué)到了很多知識，希望在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)校能提供更多的實踐機會給我們，使我們能跟好的鍛煉自己。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇9
為期1個月的實訓(xùn)結(jié)束了，我在這一個月的實訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。首先介紹一下我的實訓(xùn)單位：XxXx廣告公司。公司是一家專業(yè)的設(shè)計公司，本著“誠實做人，真心做事”的原則為客戶服務(wù)，此刻我公司所服務(wù)的公司都己經(jīng)取得了良好的效益。業(yè)務(wù)相當(dāng)廣泛，包括設(shè)計、制作國內(nèi)路牌、燈箱、印刷品、展示廣告，代理自制廣告業(yè)務(wù)；承接包裝設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)裝飾設(shè)計等。
自4月23日起，在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實訓(xùn)工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統(tǒng)、產(chǎn)品配套直觀展示給予宣傳推介：由于擁有一批長期從事廣告設(shè)計印刷精英組成，擅長把握客戶的需求，有著豐富實施項目管理經(jīng)驗。他們本著為客戶思考與服務(wù)的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司后，我明白了：以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展，以價格求信心，以時間求放心，一切努力求見客戶的微笑。優(yōu)秀的設(shè)計必須程度能降低企業(yè)運營的風(fēng)險。
一個月的實訓(xùn)使我懂得了很多以前不明白的東西，對XxXx廣告公司也有了更深的了解，透過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：
由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠，業(yè)務(wù)成功率不夠穩(wěn)定，銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司的正常運轉(zhuǎn)；市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細。在實訓(xùn)中，要求我們不僅僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情，同時也要有獨到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設(shè)計的說客，也不是孤芳自賞的藝術(shù)家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫忙客戶建立和改善形象，為客戶帶給意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們的目標。調(diào)查研究是我們的重要工作，任何設(shè)計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶解決品牌定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護、管理等的視覺設(shè)計與策略顧問。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，使我們在實訓(xùn)中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實訓(xùn)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇10
不得不說，我在這次的課堂上受益匪淺。以前的學(xué)習(xí)只是理論的學(xué)習(xí)了各個稅種的算法，對于各個稅種也只是簡單的了解了一下，沒有實際的和現(xiàn)實生活中的情況相結(jié)合。而這次的課程，我們親自以一個公司作為案例來模擬訓(xùn)練了一番。
雖然只有短短一天時間，但是通過計算各種稅務(wù)、填報各種增值稅申報表、消費稅申報表、營業(yè)稅申報表等報表，結(jié)合所學(xué)專業(yè)理論知識，讓我更系統(tǒng)地掌握了學(xué)到的專業(yè)知識，加強了對稅務(wù)工作的認知和認同，激發(fā)了稅務(wù)工作的興趣和熱情。
剛開始，我們對于各個稅種的計算都有一些遺忘。先來復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識吧。稅收根據(jù)課稅對象的屬性，可分為流轉(zhuǎn)稅、收益所得稅和財產(chǎn)稅。通過一天短暫的學(xué)習(xí)，讓我對流轉(zhuǎn)稅認識尤為深刻。流轉(zhuǎn)稅是商品生產(chǎn)和商品交換的產(chǎn)物，各種流轉(zhuǎn)稅(如增值稅、消費稅、營業(yè)稅、關(guān)稅等)是政府財政收入的重要來源。
還有一些稅種我們了解很少，比如是印花稅。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們知道，印花稅是以經(jīng)濟活動中簽立的各種合同、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書據(jù)、營業(yè)帳簿、權(quán)利許可證照等應(yīng)稅憑證文件為對象所征的稅。印花稅由納稅人按規(guī)定應(yīng)稅的比例和定額自行購買并粘貼印花稅票，即完成納稅義務(wù)。 在中華人民共和國境內(nèi)書立、領(lǐng)受《中華人民共和國印花稅暫行條例》所列舉憑證的單位和個人，都是印花稅的納稅義務(wù)人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定繳納印花稅。并且印花稅的稅目有13個，分別是購銷合同、加工承攬合同、建設(shè)工程勘探設(shè)計合同、建筑安裝工程承包合同、財產(chǎn)租賃合同、貨物運輸合同、倉儲保管合同、借款合同、財產(chǎn)保險合同、技術(shù)合同、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書據(jù)、營業(yè)賬簿、權(quán)利許可證照。
接著說說我們很了解的增值稅，以前在稅法這門課程的學(xué)習(xí)中就對增值稅最了解。增值稅是以商品在流轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的增值額作為計稅依據(jù)而征收的一種流
轉(zhuǎn)稅。增值稅是對銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務(wù)以及進口貨物的單位和個人就其實現(xiàn)的增值額征收的一個稅種。增值稅已經(jīng)成為中國最主要的稅種之一，增值稅的收入占中國全部稅收的60%以上，是最大的稅種。增值稅由國家稅務(wù)局負責(zé)征收，稅收收入中75%為中央財政收入，25%為地方收入。進口環(huán)節(jié)的增值稅由海關(guān)負責(zé)征收，稅收收入全部為中央財政收入。增值稅的按會計核算水平和經(jīng)營規(guī)模分為一般納稅人和小規(guī)模納稅人兩類納稅人，分別采取不同的增值稅計價辦法。
在這次實訓(xùn)也涉及到了營業(yè)稅的計算。營業(yè)稅是對在中國境內(nèi)提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或銷售不動產(chǎn)的單位和個人，就其所取得的營業(yè)額征收的一種稅。營業(yè)稅屬于流轉(zhuǎn)稅制中的一個主要稅種。營業(yè)稅屬傳統(tǒng)商品勞務(wù)稅，實行普遍征收，計稅依據(jù)為銷售額全額，稅額不受成本，費用高地影響，對于保證財政收入的穩(wěn)定增長具有十分重要的意義。由于各經(jīng)營業(yè)務(wù)盈利水平高低不同，在實際稅負設(shè)計中，往往采取按不同行業(yè)，不同經(jīng)營業(yè)務(wù)設(shè)立稅目，稅率的方法，實行同一行業(yè)同稅率，不同行業(yè)不同稅率的稅收制度。
實訓(xùn)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己記得還不清楚的地方，當(dāng)然也學(xué)到了很多新的知識。通過實踐，知道稅法實踐既是對我的知識水平、工作能力的檢驗，也是對我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗。主要反省自己在課前沒有做好充足的準備，講以前的知識復(fù)習(xí)一下，還好老師講的細致，才能逐步跟上。其次，在這次實訓(xùn)課程之后，要將所學(xué)知識牢記，我相信這對我以后的工作會起到很大的幫助作用。納稅實訓(xùn)心得總之，這次的實訓(xùn)讓我對納稅程序有了一個全面的了解，不再是局限于書本上的知識，實訓(xùn)之后我會鞏固知識，爭取讓自己對稅務(wù)以及財務(wù)方面的知識更加熟練。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇11
引言
1.實訓(xùn)目的
為了鞏固同學(xué)們兩年來所學(xué)會計知識，提高實踐操作能力，為同學(xué)們畢業(yè)就業(yè)奠定會計專業(yè)操作基礎(chǔ)，按照人才培養(yǎng)計劃，學(xué)校在本學(xué)期末安排了三周會計綜合實訓(xùn)。
2.實訓(xùn)時間：20xx年6月8日-20xx年6月18日
3.實訓(xùn)地點：2號樓512
4.實訓(xùn)教材：各明細賬薄，總賬，記賬憑證
二.實訓(xùn)過程
這二周來我們主要做的實訓(xùn)是起初我們根據(jù)書上的實訓(xùn)資料來建立賬薄，建賬之后我們根據(jù)資料填制記賬憑證，接著是登記明細賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，然后編制科目匯總表，登記總賬。填制資產(chǎn)負債表等，最后將這些裝訂。
三.實訓(xùn)總結(jié)
時間過的很快，短短2周的手工記賬實訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在這次實訓(xùn)過程中，讓我深刻體會到在實際工作中會計任務(wù)的繁重性，原本以為這次綜合實訓(xùn)會順利一點，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)完全沒有自己想象中的那樣順利，簡單，甚至于是困難重重。在做分錄時發(fā)現(xiàn)有些分錄不會做，在做賬時也會碰到大大小小的困難?，F(xiàn)在才明白只有自己親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。
此次會計綜合實訓(xùn)，對我們而言，在各方面的都提高了不少。通過這次會計綜合實訓(xùn)，也讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)上的改變，我認為會計不僅僅只是一份職業(yè)，更是一種對自我的提高。在此次實訓(xùn)中我體會到想要做好會計是很不容易的，在工作中我們要多一份細心、耐心還有責(zé)任心，我們不僅要對自己做過的賬負責(zé)，同時也要對自己工作的公司負責(zé)，一家單位把核心工作交給我們，我們就要好好地對待這份工作，將這份工作做好。
我覺得我們在做業(yè)務(wù)處理前，首先應(yīng)該要先先了解一下該企業(yè)的基本情況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流
程，要準確的知道企業(yè)會計政策與會計核算辦法，制造費用和輔助生產(chǎn)成本的核算方法和產(chǎn)品成本計算方法，計提各項準備金的規(guī)定，以及所得稅的核算方法；其次是建賬，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。填寫期初余額，最后才是業(yè)務(wù)處理，我覺得業(yè)務(wù)處理“簡單”而似乎又有“煩瑣”，它有如下步驟：一是填制原始憑證；二是根據(jù)審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；三是編制科目匯總表；四是根據(jù)科目匯總表登總賬；五是根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；六是結(jié)賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表以及其他相關(guān)的資料。最后一切完成，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本操作能力，但同時我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
一、自己不夠耐心，經(jīng)常會寫錯數(shù)字導(dǎo)致憑證經(jīng)常要重新寫，引起不必要的麻煩；
二、雖然在實訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都可以校對，但以后實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，覺得自己對自己不夠自信，今后還得加強練習(xí)。三、繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識，溫習(xí)以前交過的資料，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
四.意見和建議
在這次的實訓(xùn)中我覺得老師教的并不是很多，可能老師覺得我們是三校生以前應(yīng)該接觸過，做過這些，應(yīng)該是懂得，所以覺得不需要，也沒有必要一項一項的教。其實說實話這些我們在高中很少接觸，就拿我的高中學(xué)校來說，他們只注重學(xué)生高考可以考的高點，注重理論的知識，對于這些手工操作的東西，比如登帳，點鈔，小鍵盤，以前從來沒有接觸過，這些東西也是我在這里才學(xué)會的。因此希望以后老師可以多教一點。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇12
一、課程設(shè)計實訓(xùn)的教學(xué)安排
1．實習(xí)內(nèi)容安排
指導(dǎo)20xx級學(xué)生分組開放一個關(guān)于書城的網(wǎng)站，20xx級學(xué)生用C語言開發(fā)一個應(yīng)用系統(tǒng)，實訓(xùn)以集中授課形式，首先由教師提供實訓(xùn)題目，指導(dǎo)學(xué)生，期間由指導(dǎo)教師管理、督促、指導(dǎo)，按照要求及實訓(xùn)的規(guī)定完成實訓(xùn)任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生的實際情況，進行分組選題，五人一組。C語言的主要的課程設(shè)計題目如下（學(xué)生也可自主選題）：
1、圖書管理系統(tǒng)
2、學(xué)生信息管理系統(tǒng)
3、學(xué)生成績管理系統(tǒng)
4、學(xué)生通訊錄管理系統(tǒng)
5、職工信息管理系統(tǒng)
6、學(xué)生試卷分數(shù)統(tǒng)計
課程設(shè)計采用學(xué)生自主設(shè)計和指導(dǎo)老師輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。
各組在中加學(xué)院機房完成編程題目，寫出實驗報告，程序要調(diào)試通過，最后指導(dǎo)教師根據(jù)所編程序以及實驗報告的優(yōu)劣給予評分。
2．教師安排及備課安排
通過實訓(xùn)，使學(xué)生了解網(wǎng)站開發(fā)工具Asp和編程語言C語言的基本語法知識和編程要點，通過這次實訓(xùn)可以進一步加強對計算機語言理論知識的消化吸收，通過編程將課本知識融會貫通。
在實訓(xùn)中，請了計算機企業(yè)的王皓然經(jīng)理講解了一些C語言在企業(yè)中的應(yīng)用案例和C語言的編程技巧等內(nèi)容。在課程設(shè)計過程中，由高琴和楊煥海老師對學(xué)生設(shè)計過程中提出的問題進行解答指導(dǎo)，并督促學(xué)生按時完成程序設(shè)計和實驗報告的書寫。
二、課程設(shè)計實訓(xùn)的實施
1．備課過程
本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，指導(dǎo)教師做了大量的前期準備工作。首先指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)生的特點，精心選擇實訓(xùn)內(nèi)容，盡量選擇應(yīng)用性較強，對學(xué)生知識點考查將全面的系統(tǒng)讓學(xué)生去實現(xiàn)。在將實訓(xùn)題目發(fā)給學(xué)生之前先自己分析實訓(xùn)題目的設(shè)計流程和編程思路，更好的為學(xué)生的課程設(shè)計題目提供合理的建議。
2．教學(xué)過程
在指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)時，首先介紹所提供設(shè)計題目的目的及要求，使學(xué)生對自己要開發(fā)的系統(tǒng)有一個總體的、明確的認識；然后要求學(xué)生分組并確定每組開發(fā)的系統(tǒng)；指導(dǎo)學(xué)生對所選系統(tǒng)進行分析，設(shè)計流程圖，并合理劃分各個模塊；指導(dǎo)小組成員進行各個模塊設(shè)計；設(shè)計過程中對學(xué)生的系統(tǒng)隨時檢查，盡早發(fā)現(xiàn)程序的錯誤并指導(dǎo)學(xué)生改正；程序設(shè)計完成后，對學(xué)生最終的系統(tǒng)進行調(diào)試驗收，運行不能通過的程序指導(dǎo)學(xué)生進行調(diào)試修改；最后指導(dǎo)學(xué)生完成實訓(xùn)報告。
三、課程設(shè)計實訓(xùn)的效果
本次實訓(xùn)達到了實踐教學(xué)的預(yù)期目的，學(xué)生普遍感到應(yīng)用計算機語言的編程能力有很大的提高，同時也激發(fā)了大家對計算機語言的'學(xué)習(xí)興趣；大多數(shù)學(xué)生認為通過具體的程序設(shè)計能學(xué)以致用，將理論專業(yè)知識緊密聯(lián)系實際，這樣的實訓(xùn)非常有必要，取得了非常好的效果。
四、課程實訓(xùn)教學(xué)存在的問題
在實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)中，出現(xiàn)的問題也很多，基本上是隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時加以解決。通過教師和學(xué)生兩方面的反饋意見來看，較為突出的問題是：
1．理論教學(xué)課時少，講解內(nèi)容不夠全面
有學(xué)生反映，實訓(xùn)中用到的部分內(nèi)容在課程理論教學(xué)中沒有涉及到，尤其是C語言由于課時較少，而內(nèi)容較多，很多內(nèi)容在課堂教學(xué)中沒能講到。C語言是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)課程，對學(xué)生計算機語言的學(xué)習(xí)是一個重要基礎(chǔ)。計算機學(xué)院將C語言課程放到兩個學(xué)期來講，課時較多，將C語言的知識點全面覆蓋，對以后學(xué)生學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”、“數(shù)據(jù)庫原理”等計算機核心課程有很大幫助。建議加大C語言的課時。
2．實訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)提前提供給學(xué)生
大部分學(xué)生建議將課程設(shè)計內(nèi)容在課程教學(xué)期間提供給他們，他們可以提前
準備。在實訓(xùn)的期間，完成一個大系統(tǒng)的設(shè)計，從需求分析、總體設(shè)計、模塊設(shè)計、詳細設(shè)計，以及代碼的逐行調(diào)試，時間比較倉促，學(xué)生實訓(xùn)完成的質(zhì)量不高，采納學(xué)生的建議，以后教師在講課過程中題目提供給學(xué)生，讓他們提供準備，高質(zhì)量完成實訓(xùn)任務(wù)。
總之，這次課程實訓(xùn)教學(xué)工作取得了不錯的效果，讓學(xué)生鞏固了已學(xué)知識，提高了計算機編程能力，還進一步激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情，同時也提升了學(xué)生對專業(yè)的熱愛。學(xué)生們在程序設(shè)計中出現(xiàn)的種種錯誤、問題，也讓他們認識到實際工作與理論學(xué)習(xí)之間的距離；踏踏實實做程序，編程能力才能真正得到提高，才能學(xué)好自己的專業(yè)課程。
實訓(xùn)工作考核總結(jié) 篇13
根據(jù)旅游專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)大綱的要求，為了完成旅游專業(yè)《禮貌禮節(jié)》等課程的實踐教學(xué)計劃，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實訓(xùn)科趙科長的領(lǐng)導(dǎo)下，以及在專業(yè)二組各位教師的積極組織、配合下，在我的精心準備與認真教學(xué)指導(dǎo)下，旅游專業(yè)于本學(xué)期開展了為期三個月的酒店服務(wù)實訓(xùn)工作。經(jīng)過全體師生的共同努力，本學(xué)期的實訓(xùn)工作達到了預(yù)期的目標，取得了圓滿的成功?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是成功的保證
本學(xué)期的實習(xí)實訓(xùn)工作得到了劉校長、趙科長的大力支持，尤其在趙科長的組織下配齊了酒店實訓(xùn)所需的擺臺、做床的用品、家具等。在場地提供上、實訓(xùn)室的裝飾布置上等都給予了鼎力支持。同時在實訓(xùn)內(nèi)容的安排上、實訓(xùn)計劃的制定上以及日常教學(xué)工作中趙科長也提出了寶貴的意見和建議。正是這些建議為圓滿完成教學(xué)任務(wù)提供了保證。
二、相關(guān)教師的積極配合是成功的關(guān)鍵
本學(xué)期的酒店服務(wù)教學(xué)實訓(xùn)由于涉及到高一年級的學(xué)生，所以李宇老師給予了積極的配合，她按時監(jiān)督安排學(xué)生的實訓(xùn)，并能帶領(lǐng)學(xué)生參與廳室的打掃，整理、布置廳室用品，組織實訓(xùn)的紀律等。正是她的積極配合，提高了實訓(xùn)的組織效率和實訓(xùn)的成績，在此表示感謝。
三、課程的精心設(shè)計和嚴格要求是成功的基礎(chǔ)
本次的實訓(xùn)是這學(xué)期教學(xué)計劃中的重要內(nèi)容，共安排了32課時的教學(xué)，經(jīng)過我的全面考慮、精心設(shè)計，融合多方建議制定了學(xué)期初的實訓(xùn)計劃。計劃中包含禮儀服務(wù)訓(xùn)練，形體動作指導(dǎo)，餐廳服務(wù)技能，客房服務(wù)技能等。訓(xùn)練形式以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，個別指導(dǎo)與集體教學(xué)相結(jié)合，個體單獨練習(xí)與分組競賽相結(jié)合，教師評價與學(xué)生互評相結(jié)合，使學(xué)生在短時間內(nèi)完成了全部的教學(xué)內(nèi)容。
四、學(xué)生的主動參與自主訓(xùn)練是成功的內(nèi)因
本次的實訓(xùn)過程中，學(xué)生們認真聽講，積極投入到練習(xí)中，每次認真準備實習(xí)用品，認真地完成實訓(xùn)作業(yè)，并在廳室衛(wèi)生的清掃保持中盡職盡責(zé)，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他們是：劉悅王野白璐劉思琪李敏等，進步迅速的學(xué)生有：初美娜陳向宇孫立梅狄娜范敬文等。
本學(xué)期實訓(xùn)組織過程中分組訓(xùn)練的形式以及分組對抗的競賽模式，不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性，也推動了實訓(xùn)的進度，提高了效率，也鍛煉了學(xué)生的組織能力、團隊意識，使實訓(xùn)取得了良好的效果。在學(xué)期末組織的實訓(xùn)成果匯報課上，學(xué)生的精彩表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認可，這也是對我的實訓(xùn)工作的肯定。
總之，本學(xué)期的實訓(xùn)教學(xué)活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了滿意的成績，圓滿完成了學(xué)期初的計劃。再次感謝所有給予實訓(xùn)工作支持的領(lǐng)導(dǎo)老師。
在未來的實訓(xùn)工作中，我一定會更加努力、更加細心，為學(xué)生們的就業(yè)前景為我校的實訓(xùn)工作貢獻力量。