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大班十月份工作總結(jié)(篇1)
金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：
一、教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)：
(1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等
在學(xué)習(xí)《救護(hù)車，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車，而且也對“120”“119”有了認(rèn)識。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫
(3)蒙數(shù)認(rèn)識《日歷》《月歷》等
(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等
在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。
二、衛(wèi)生保育工作
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問，向家長了解幼兒的病情。
三、家長工作
在家長工作方面，我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動。由于主題需要，我們還請家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆，收集樹葉等，家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》，使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。
回顧十月，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的，幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多。
大班十月份工作總結(jié)(篇2)
這是一個全新的十月,這是一個忙碌的十月,這是一個令人難忘的十月??什么事情都是全新的，我們和老師們一起摸索著、適應(yīng)著全新的工作。
首先是老師們?nèi)粘＝虒W(xué)的新規(guī)定，由于在內(nèi)容和數(shù)量上都有很大的變化，為了讓老師們盡快理解熟悉，行政先針對各位教科研組長進(jìn)行培訓(xùn)，讓這些年級組的領(lǐng)頭羊明確本學(xué)期的各項教學(xué)和班級管理常規(guī)。然后針對一線老師撰寫詳盡的日常教學(xué)說明，利用表格文字相結(jié)合的方法，形象地向老師們解釋備課的各項內(nèi)容，幫助教師們在較短的時間內(nèi)轉(zhuǎn)換原先的教學(xué)備課習(xí)慣。小班的老師本月比較辛苦，對于小班新生各班都表現(xiàn)出很好的耐心和細(xì)心，由于開學(xué)前召開新生家長會，讓家長們了解孩子入園的相關(guān)信息和注意事項，家長較為配合，家園合作讓我們小班的寶寶在一周內(nèi)情緒趨于平靜，較快接受并適應(yīng)著集體生活。
其次創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境也是本月的重要工作。本月的環(huán)境創(chuàng)設(shè)重點放在南樓梯的改造上，匯集老師們的智慧，把樓梯變成了畫框和相架，本月的幼兒“畫筆暢想”主題是《我喜歡的老師》，攝影主題是《親親老師》，都是圍繞教師節(jié)主題的系列活動，體現(xiàn)老師、孩子們共同的心靈手巧。通過這次主題和環(huán)境相結(jié)合的創(chuàng)設(shè)過程，感覺到只有以幼兒為本，立足于孩子的生活，環(huán)境才會“活”起來。班級內(nèi)的區(qū)角及主題環(huán)境在各班教師的合作下基本創(chuàng)設(shè)到位，這些環(huán)境和老師辛勤的勞動是分不開的。
本月的師德建設(shè)活動以全體教師以“弘揚師德，抱得童心”為主題撰寫心靈感悟五十字，表達(dá)了自己從教生涯中自己與孩子之間建立的真誠而純靜的情感，每位教師真情實感的流露，讓我們大家互相被感動著。大班的幼兒用畫筆暢想著自己喜歡的老師，用稚嫩的線條描繪、裝扮心中最漂亮的老師?！坝H親老師”攝影展覽，抓拍老師和孩子互動交流的溫馨瞬間，把那感動的剎那定格。通過這次活動，孩子們和老師的關(guān)系更加融洽、互動更加和諧，教師從中感受到幼兒教師這份工作帶來的特有的童真和幸福，感悟著師德修養(yǎng)在這份職業(yè)中的重要性。
后勤保健工作也是本月的重要工作，本學(xué)期各班配齊二教一保，因此有很多保育的新成員加入，首先做好新保育員的身體檢查工作，保證服務(wù)環(huán)境的健康。同時對于他們的專業(yè)培養(yǎng)是非常必要的，開學(xué)初由保健老師培訓(xùn)上崗須知，領(lǐng)導(dǎo)加強檢查和指導(dǎo)，幫助保育員盡快熟悉工作，經(jīng)過近一個月的操作，各班保育員的清潔和消毒工作都做得比較到位，和班級教師合作得都比較愉快。9日婦幼保健所來園為老生體檢，保健教師及時做好信息的輸入和分析，幼兒的餐點質(zhì)量據(jù)教師反映也有較大提高。
總之在本月，婁園各個崗位上的工作人員都表現(xiàn)出很積極的工作態(tài)度和較高的工作熱情，在較短的時間內(nèi)要接受很多新做法、新同事，對每個人都是很大的挑戰(zhàn)，畢竟是第一個月的磨合期，工作中肯定有很多的疏忽和問題，仔細(xì)分析將在下月繼續(xù)調(diào)整和完善。
大班十月份工作總結(jié)(篇3)
由于十一長假，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作流程，緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。
一、教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。
社會科學(xué)方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。
二、家長工作方面
本班家長能按時參加家長會，老師并主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
三、衛(wèi)生保健方面
十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個月我們加強了孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子體檢。
四、重要活動
1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、組織孩子與家長一起參加親子游，親近大自然與和父母一起的樂趣。在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識，也獲得了愉悅的的心情。
大班十月份工作總結(jié)(篇4)
幼兒園十月份工作總結(jié)對幼兒園十月份的工作，我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園共育幾個方面做如下總結(jié)：
一、園務(wù)工作
1、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和實用性為主，做到為幼兒服務(wù)；活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。
2、各班豐富游戲材料：在學(xué)校的支持下、家長的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。
二、教育教學(xué)工作
1、優(yōu)化幼兒一日活動：
（1）作息制度要有利于幼兒的健康成長，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在游戲、教學(xué)活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、積極、主動。為此，各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點，有規(guī)律；
（2）充分開展游戲活動游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。因此，在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動，在空間上要提供充足的場地，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合，動靜交替，有集體性游戲，也有個人自選的游戲。
（3）活動結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然。
在活動中和活動間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動的整體效益，幫助幼兒調(diào)整情緒。
（4）一日活動中教師時刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅決改掉。
2、聽評課活動，通過活動，專業(yè)教師的課讓我們耳目一新，給了我們更多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學(xué)到了很多實用的教學(xué)方式方法。評課時，大家暢所欲言，根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論，并找出有效的解決方法，老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整，逐步提高教學(xué)效果。在活動中，老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗，一起取長補短，共同進(jìn)步。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力，作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作，在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學(xué)與自然科學(xué)，從而更好地針對兒童發(fā)展的需要，維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣，并引導(dǎo)他們對周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷擴大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息，并突破時間與空間的局限，與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。
三、保育工作
組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險知識，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。
四、安全、衛(wèi)生保健工作
1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，保障幼兒活動環(huán)境的安全。利用一切有利機會對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，并做好全日觀察。
3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，加強戶外鍛煉。
4、秋收時道路擁擠，和家長及司機做好溝通工作，接送幼兒注意交通安全。
5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的.保障。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
五、特色教育
舞蹈課xx以基本功訓(xùn)練為主，大班教授幼兒成品舞。大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。
六、家園共育
有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持，更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個方面的培養(yǎng)：
1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。
2、注重幼兒獨立自主的意識。
3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力。
4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。
5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。
大班十月份工作總結(jié)(篇5)
在這金色的十月，我們學(xué)前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就十月份個人工作總結(jié)報告如下：
（一）教務(wù)教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單地小結(jié)一個本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。
（1）分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨傘》《雨天使》
在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
（2）拼音：bpmfdtnl
（3）蒙氏數(shù)學(xué)：6、7的分解、組合，5以內(nèi)加減法，6、7的加減法
（4）我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》
（5）美術(shù)：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中，丁博潮的畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠說出畫面的內(nèi)容。
（6）小康軒教材：因為是與大班分開上的，幼兒學(xué)過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現(xiàn)象，bobo偏向于語言領(lǐng)域，henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
（二）日常生活方面
我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
（三）幼兒常規(guī)方面：
（1）每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多。
（2）在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒有掉飯了。
（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢！
（4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，bobo、lucy表現(xiàn)要棒一些。
（5）本月有兩個小朋友過生日，小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
（四）幼兒園開展的活動
（1）10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合！
（2）這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合，同時也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和幫助。通過這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。
（五）家園聯(lián)系
本月共與家長聯(lián)系了三次，本來每周一次，后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！
大班十月份工作總結(jié)(篇6)
一、我的收獲 1、在丹桂飄香的季節(jié)里，10月15日，大三班在紫金山開展“保護(hù)綠色家園，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的親子環(huán)保撿垃圾活動。上午9時，環(huán)保服裝秀在活潑、歡快的音樂中開始了，孩子們走著整齊的模特步，精神抖擻地上場了。他們穿著各種廢舊材料制作的服裝，走著優(yōu)美的步伐，充分的展示了自信。服裝秀還吸引了眾多游客的駐足觀看，對孩子們的精彩表現(xiàn)連聲喝彩。環(huán)保服裝秀后，孩子們又拿出了事先準(zhǔn)備好的垃圾袋，沿路開始了撿垃圾活動?！袄蠋?，地上的垃圾真多?！焙⒆觽儚澫卵米约旱碾p手撿起一份份垃圾，放在垃圾袋里。冒著爬山的辛苦，孩子們在長達(dá)1個多小時的活動中沒有一個喊累的，一個個都努力奮斗，力求將垃圾掃除一盡，使得環(huán)境恢復(fù)美麗，用自己的方式表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。通過一系列的環(huán)?；顒?，增強幼兒從小熱愛、保護(hù)地球的意識，倡導(dǎo)宣傳人類是大自然的保護(hù)者，以實際行動喚起人們珍愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識
2、在幼小銜接活動中 （1）我開展了整理書包活動，10月19日，大三班為了培養(yǎng)幼兒自己整理小書包的習(xí)慣，開展了幼小銜接活動——整理小書包。在活動中，首先教師告訴幼兒書包的結(jié)構(gòu)和作用，然后幼兒開始自己整理小書包，并將學(xué)習(xí)用品分類、分層的擺放。最后通過游戲：整理小書包競賽，小選手們迅速有序的把這些學(xué)習(xí)用品裝進(jìn)了書包里，然后拉好書包拉鏈。通過本次活動發(fā)展了幼兒的動手能力，養(yǎng)成了自己整理書包的好習(xí)慣，為入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。
（2）大三班近日開展“小小氣象員”的活動，現(xiàn)在班上的孩子們可關(guān)心氣象了，他們每天晚上觀看天氣預(yù)報，然后第二天很早入園爭著當(dāng)“小小氣象員”，瞧！今天，就有兩位“小小氣象員”在合作著布置班上的“小小氣象站”呢！你換天氣圖標(biāo)、我寫溫度，分工合作可認(rèn)真呀！我班還利用課余時間，組織孩子們進(jìn)行播報天氣的活動，通過本次活動孩子們不僅關(guān)心生活了，而且使孩子們的語言能力和合作能力得到了發(fā)展。
具體包括：
（1）利用論壇和家長園地向家長宣傳幼小銜接的重要性。
（2）班級開展“整理書包”活動。
（3）班級開展“小小氣象員”、“本周小明星”
3、在教學(xué)上我們針對大班幼兒的特征，開展了“驚奇一線”主題活 動，主題《驚奇一線》的核心理念
做人習(xí)慣: 1.體驗用繩子玩游戲的樂趣，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
2.對長輩和朋友有愛心。
學(xué)習(xí)習(xí)慣: 孩子有較強的探索能力、創(chuàng)造力，通過大量的收集、展示、操作、游戲，可以滿足幼兒對“線世界”的無限想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)的需求和欲望。
生活習(xí)慣: 學(xué)習(xí)扎辮子的技巧，嘗試自己穿衣服，增進(jìn)幼兒的動手能力，發(fā)展身體平衡感。
二、我的困惑 教學(xué)工作：
1、如何培養(yǎng)大班幼兒學(xué)習(xí)的傾聽習(xí)慣？
于是，我還針對這一問題，對班上有這樣行為習(xí)慣的幼兒，進(jìn)行觀察記錄，這樣一來，一舉兩得，孩子得到了正確引導(dǎo)，我的困惑也得到了解決。
2、如何糾正孩子拿筆的錯誤，應(yīng)該如何指導(dǎo)？
保健工作：
保育老師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，協(xié)助教師每天隨檢，午檢，離園檢。加強幼兒的保健衛(wèi)生，做好預(yù)防工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。
困惑：怎樣讓孩子有一個良好的午睡習(xí)慣。
我是這樣做的，我堅持每天孩子上床后，放一個好聽的故事給孩子們聽，讓他們邊聽故事，邊溫馨的入睡。
大班十月份工作總結(jié)(篇7)
在充實、忙碌的12月中，在園長的領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下，我們?nèi)w教師團結(jié)一心、努力奮斗、分崗不分工，注重保教結(jié)合，樹立了科學(xué)的教育觀，齊心協(xié)力開展好班級的各項工作。轉(zhuǎn)眼十二月份已經(jīng)結(jié)束。這個月我們收獲很多，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將小結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
1、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。
2、順利完成家長半日開放活動工作。
本月我園對全體家長開放了半日活動及月末新年親子活動，開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活，了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式，了解教師如何對幼兒實施教育，以實現(xiàn)家園合作、家園共育。
本月這兩次活動效果良好，得到了家長的認(rèn)可。全體老師在活動開展前，做了很多準(zhǔn)備工作，每個環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，明確每個環(huán)節(jié)的教育目標(biāo);設(shè)置每個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容;準(zhǔn)備每個環(huán)節(jié)的活動材料。全園教師相互補充完善每個班的半日教育活動，做好前期準(zhǔn)備工作。半日開放活動過程中，家長親臨現(xiàn)場，目睹了教師的辛苦工作，感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過程，體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。
半日開放活動結(jié)束過后，家長對教師組織實施的半日教育活動贊不絕口，給予教師很高的評價，對幼兒園的工作非常滿意。從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。尤其對老師的工作態(tài)度及膳食的意見，相比上學(xué)期有了很大的改變。同時，各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計匯總，為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。我們也會繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂、健康成長!
3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。
二、保育保健工作
12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷，溫差較大，早晚相差9.9度，尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進(jìn)行加強管理。
1、每日對班級進(jìn)行紫外線消毒。
2、會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。
3、教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡。加強衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感
4、加強我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。
5、抽查巾杯消毒情況
6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)
7、完成全園幼兒身高、體重的測量，做好健康檢查工作小結(jié)
8、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽
三、總務(wù)、事務(wù)工作
1、檢修教學(xué)設(shè)備。
2、補充保健室藥品。
3、材料整理歸檔，迎接民政局評定
4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作
四、一月份工作安排
1、做好老生報名、注冊工作
2、期末做好幼兒發(fā)展評估，教師考評工作。
3、材料歸檔、財產(chǎn)清點
4、期末家訪電話工作。
月工作總結(jié)小編精心推薦
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