出國留學(xué)網(wǎng)精選了一份題為“醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié)”的文章希望大家能夠喜歡，相信你參閱以后一定會有所收獲。通常來講，有付出就會有感受，實(shí)習(xí)能夠加深同學(xué)對自己專業(yè)的理解。每當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束大家都需要遞交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，實(shí)習(xí)總結(jié)是我們用心工作的最終成果。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇1
(一)先是科護(hù)士長給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對制度;能獨(dú)立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心。
(三)這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。
理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
(四)這一周是我們在康復(fù)科實(shí)習(xí)的最后一個周，說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時，是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
之后，老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。
去年11月，我聽說學(xué)?？赡軙屛覀冞@一屆的學(xué)生慢慢地走上實(shí)習(xí)的路途，所以到了20xx年的1月多，我們正式被分配到一家有一家的醫(yī)院或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)去當(dāng)見習(xí)護(hù)士了。前期，我們主要是要時間各種各樣的護(hù)理技能，為后期的臨床和實(shí)習(xí)打下一個鋪墊，由于我們本身能力不太夠，所以醫(yī)院里的領(lǐng)導(dǎo)針對我們這批人也采用了教師制度，即我們各自跟著一位資深的護(hù)士一起上班，這個過程中包括了查房、宣教、解釋、發(fā)藥、扎針、注射等工作，所以整個學(xué)士實(shí)踐的流程還是比較充足的。
眨眼間又是一周過去了，寫下這篇實(shí)習(xí)周記最主要的目的其實(shí)就是希望可以通過這些周記看出自己的變化。如你所知，護(hù)士的一些工作雖然熟悉起來還是非常簡單，但是真正從新手實(shí)踐到老手的過程中，是需要在付出極大努力的基礎(chǔ)下花費(fèi)很多時間的，所以我覺得日記還是不足以體現(xiàn)出我巨大的變化，最后就只得選擇了周記?；貞浧疬@一周的工作，雖然每天都過得非常壓抑，但是現(xiàn)在我也終于可以做一些很基礎(chǔ)的注射的工作(目前只包括打吊針)
在學(xué)會打吊針的過程中，非常感謝這周遇到的一位叔叔。他感冒了來醫(yī)院吊水的時候由于其他的護(hù)士們都各自忙他們的工作去了，所以最后我就銀槍上陣了，結(jié)果由于我實(shí)際扎針的次數(shù)真的是少得可憐，而對于那一只活生生的手卻還實(shí)在沒有辦法把他想象成那模型，所以我一緊張就扎錯地方了，如果不是那些叔叔鼓勵的目光引領(lǐng)我繼續(xù)扎的話，我可能這一輩子都不敢拿起針頭了。所以最后來來回回三次之后，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)將一名護(hù)士應(yīng)該做好的事情完成，隨后由于實(shí)在不好意思，就陪著那位叔叔繼續(xù)聊起天來了。從叔叔口中，我知道了叔叔還有一個女兒也是做護(hù)士的，他女兒當(dāng)年剛剛工作的時候叔叔就已經(jīng)充當(dāng)了他女兒的實(shí)驗(yàn)對象，所以看到我現(xiàn)在這個樣子他就好像看到了他女兒當(dāng)年的摸樣一樣，于是在剩下了兩次吊水中，我都在盡力地完成一名護(hù)士的本職工作。
為了讓自己在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作做得更好，平時落下的那些課本我又重新開始拾了起來。因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)這個過程就是一個理論再實(shí)踐的過程，只有先好好理解了課本上的那些知識，才更容易實(shí)踐好。而如果一個護(hù)理專業(yè)的學(xué)生可以將一些護(hù)理技能全部都靈活運(yùn)用起來的話，也足以體現(xiàn)其的個人價(jià)值，所以一下班我?guī)缀跏且е赖乜磿?。雖然我不會有在整個實(shí)習(xí)中做一個表現(xiàn)最好的人，但是至少不能落后于別人把。
這周我已經(jīng)熟悉了扎吊針，以后我也會更加努力地學(xué)習(xí)護(hù)理技能，爭取早日完成實(shí)習(xí)，成為一名真正的護(hù)士，這樣也算是我完成我夢想所做的一點(diǎn)小小犧牲吧。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇2
我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn)，均得到了主任和帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科未來的發(fā)展，和整個康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧。我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步，明白活到老學(xué)到老，時時刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理。胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心。之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言，不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長都一一具體說到，提出表揚(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問題，也祝愿我們今后會更好。
同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個月以來的實(shí)踐操作做出了評價(jià)，各治療室老師一再對我們給以好評，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價(jià)，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴(yán)肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯。在主任老和師對我們的評價(jià)下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助。
對于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學(xué)會了怎么做人，學(xué)會了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心，我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分，在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識，也同時向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個人從09年7月隨同學(xué)來到這里第一個考驗(yàn)我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中，初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇，我在理療、針灸、運(yùn)動治療室實(shí)習(xí)中，我的老師和藹可親，并不像我想象的那樣嚴(yán)肅，他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個需要康復(fù)的病人。我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo)，所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西。
這次總結(jié)會意味著我們即將結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí)，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空。而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個暖和的家，我們在這里被澆灌成長成為一個社會需要我們的人，主任和老師為我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃做了很多工作，在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作。我也希望我們的明天會更好，每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，機(jī)會會留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯過任何就業(yè)的機(jī)會，社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力，希望我們能走的更遠(yuǎn)。
在此我衷心的感謝科室主任給們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，也感謝老師們給我們制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西，我也珍惜這次實(shí)習(xí)，它對我們很重要。除了對您們的感謝我都不知道還能說什么，相信我們能有自己值得驕傲的東西，能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇3
護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)
作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生，我有幸在醫(yī)院里得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這段時間里，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也感受到了護(hù)士這個職業(yè)的特殊性和艱辛性。
首先，醫(yī)院是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方。作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生，我要承擔(dān)很多責(zé)任和任務(wù)，例如接待患者、記錄病情、照顧患者、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查和治療等等。在這個過程中，我不僅需要熟練掌握專業(yè)知識和技能，還需要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。同時，我也要學(xué)會與患者和家屬進(jìn)行有效溝通和協(xié)商，盡量滿足他們的需求和要求，幫助他們擺脫病痛的困擾。
其次，護(hù)士是一個嚴(yán)肅和細(xì)致的職業(yè)。在醫(yī)院里，每一個小細(xì)節(jié)都可能產(chǎn)生重大的影響。因此，作為護(hù)士實(shí)習(xí)生，我必須嚴(yán)格按照規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)操作，做好每一個環(huán)節(jié)的工作，減少病人的痛苦和不適。例如，我要隨時檢查病人的體溫、血壓、呼吸和心跳等生命指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報(bào)告醫(yī)生，確保病人的安全和健康。
最后，護(hù)士實(shí)習(xí)也是一個成長和提高的過程。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識到自身的不足和問題，努力改正并提高自己的能力和水平。例如，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會比較緊張和急躁，容易出現(xiàn)疏忽和差錯，于是我主動向護(hù)士長和老師請教，努力學(xué)習(xí)心理調(diào)適和應(yīng)對緊急情況的方法，逐漸提高自己的護(hù)理水平和工作效率。
總的來說，護(hù)士實(shí)習(xí)是一段充實(shí)而特殊的經(jīng)歷。在這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還深刻感受到了護(hù)理這個職業(yè)的復(fù)雜和重要性。我認(rèn)為，只有用心去學(xué)習(xí)、用心去工作，才能真正成為一名合格的護(hù)士，為患者的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇4
護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)
我是一名護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生，即將畢業(yè)，為了更好地了解職業(yè)前景和增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我來到一家大型綜合醫(yī)院進(jìn)行了為期三個月的實(shí)習(xí)。在這段時間里，我有機(jī)會接觸了各種疾病的患者，參與了各種醫(yī)療活動，并學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的醫(yī)護(hù)知識和技能。下面是我這次實(shí)習(xí)的總結(jié)體會。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識
在實(shí)習(xí)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了理論知識，包括人體解剖、生理學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理學(xué)等多個方面。這些知識為我實(shí)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，使我更好地理解護(hù)理工作的重要性和難度。
二、認(rèn)真觀察患者
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了認(rèn)真觀察患者的各種身體狀況和生活習(xí)慣，包括呼吸、心跳、體溫、皮膚狀況、飲食、起居等。通過觀察，我能夠發(fā)現(xiàn)患者身體上的一些問題，及時提醒醫(yī)生，讓他們能夠更及時地采取治療措施。
三、熟練掌握護(hù)理技能
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了很多實(shí)用的護(hù)理技能，如輸液、換藥、測血糖、吸氧等。這些技能在護(hù)理工作中是非常重要的，通常需要熟練掌握后才能獨(dú)立完成。
四、尊重患者，提供溫馨服務(wù)
尊重患者是一個好護(hù)士必須具備的素質(zhì)。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常與患者交流，盡力了解他們的需求和情況，及時安慰他們的情緒，并給予必要的關(guān)懷和服務(wù)。這樣能夠降低患者的壓力和不安，提高他們的治愈率。
五、勇于承擔(dān)責(zé)任
作為一名護(hù)士，勇于承擔(dān)責(zé)任是必要的。在實(shí)習(xí)期間，我能夠盡全力為每個患者提供最好的護(hù)理服務(wù)，同時注重規(guī)范操作，提高工作效率。
六、學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作
醫(yī)院是一個充滿合作和團(tuán)隊(duì)精神的地方。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了如何與其它醫(yī)療工作者共同合作解決問題，如看護(hù)師、醫(yī)生、實(shí)習(xí)護(hù)士等。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和合作對于患者的治療是非常關(guān)鍵的。
七、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深信學(xué)習(xí)永無止境。我將會在未來一直保持學(xué)習(xí)進(jìn)修的心態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)水平，在工作中能夠更好地服務(wù)大眾。
總之，這次實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識了護(hù)士的工作職責(zé)和重要性。我相信經(jīng)過努力和不斷進(jìn)步，一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇5
作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生，在醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，無論是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是職業(yè)素養(yǎng)方面都有了明顯的提升。在這篇文章中，我將就我的護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，分享我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)。
一、 實(shí)踐技能方面的收獲
作為護(hù)士實(shí)習(xí)生，我能夠直接參與到床邊護(hù)理中，這讓我更深刻地認(rèn)識到護(hù)理的重要性。我在實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)了患者的生命體征監(jiān)測、藥物管理、傷口護(hù)理、管路維護(hù)以及協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些治療技術(shù)。在這個過程中，我學(xué)會了正確的操作技能和注意事項(xiàng)，如洗手消毒和操作規(guī)范。同時，我學(xué)會了如何與患者有效溝通和如何關(guān)注患者的需求。這些技能和知識的掌握，讓我在未來的護(hù)理實(shí)踐中有更多的信心。
二、職業(yè)素養(yǎng)的提升
在實(shí)習(xí)期間，我深刻意識到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足。通過參與到實(shí)際工作中，我悟出了很多道理。比如：患者的疼痛不是用時間來衡量的，每個人的疾病都是不同的，需要我們針對性地進(jìn)行護(hù)理；防范醫(yī)療糾紛依賴在護(hù)士專業(yè)素質(zhì)上的提高，我們的言行和態(tài)度都必須符合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在我的實(shí)習(xí)過程中，我了解到了這些實(shí)際問題，并且積極地尋求方法來解決或者預(yù)防它們。在工作中我注意到自己的語言和態(tài)度，與患者和同事相處更加和諧了。通過不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，我相信自己未來有更多的發(fā)展空間。
三、護(hù)理協(xié)作和團(tuán)隊(duì)意識的加強(qiáng)
在實(shí)習(xí)期間，我與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療技術(shù)人員一起工作。我在實(shí)踐中學(xué)到了很多如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并在團(tuán)隊(duì)中扮演自己的角色。我注意到團(tuán)隊(duì)成員之間的配合非常必要，特別是在應(yīng)對一些緊急情況時。我積極加入團(tuán)隊(duì)，并與其他成員共同應(yīng)對問題。
四、自我管理和問題解決能力的提高
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了如何規(guī)劃和管理我的時間，合理分配我的任務(wù)。我也學(xué)會了如何應(yīng)對困難和解決問題。在我的實(shí)際工作中，有時候會出現(xiàn)一些突然的狀況。我學(xué)會了如何冷靜地分析和思考，并盡快采取措施來應(yīng)對問題。我要感謝我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師，他讓我逐漸獨(dú)立進(jìn)行工作，并在我的實(shí)踐中給予我很多指導(dǎo)和支持。在今后的生活和工作中，這些能力都將是必不可少的素質(zhì)。
總之，我的護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺，不僅從實(shí)踐中學(xué)到了很多知識和技能，更是提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我相信在未來的護(hù)理實(shí)踐中，我會把這些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，并且不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為患者提供更好的服務(wù)。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇6
護(hù)士臨床實(shí)習(xí)總結(jié)
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)生進(jìn)入臨床現(xiàn)場，進(jìn)行理論知識與實(shí)踐操作結(jié)合的過程，是護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)過程中不可或缺的一部分。通過實(shí)習(xí)，護(hù)理學(xué)生可以接觸到臨床實(shí)際工作并親身體驗(yàn)，提升自己在護(hù)理實(shí)踐中的技能和能力，進(jìn)而更好地服務(wù)于患者，從而實(shí)現(xiàn)護(hù)理專業(yè)的價(jià)值與意義。
在完成了四個月的臨床實(shí)習(xí)課程后，我對護(hù)士臨床實(shí)習(xí)有了更加深入的了解和體驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中，我加深了對患者的關(guān)注和照顧，提高了協(xié)作與溝通能力，并不斷完善了自己的護(hù)理技能。
首先，在實(shí)習(xí)中我深刻感受到了患者是我們最需要關(guān)心的人。在工作中，我們應(yīng)該秉持尊重患者的原則，盡可能地了解患者的思想、感受以及需求。在日常工作中，我們需要主動與患者交流，讓他們感到被關(guān)心、被重視。同時，在實(shí)習(xí)過程中我注意到，不同患者具有不同的需求，我們需要根據(jù)患者的實(shí)際情況而作出不同的處理。這需要護(hù)理學(xué)生具備敏銳的洞察力，在實(shí)際操作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而成為一名敬業(yè)專業(yè)的優(yōu)秀護(hù)士。
其次，實(shí)習(xí)中的合作與溝通體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性。在臨床操作中經(jīng)常需要護(hù)理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)作，需要相互支持和配合。因此，護(hù)理學(xué)生應(yīng)該秉持著以患者為中心的合作精神，積極發(fā)揮個人特長，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。在與醫(yī)生、其他專業(yè)人員溝通交流時，我們需要做到言行得體，注意個人形象和表達(dá)能力。
最后，臨床實(shí)習(xí)對護(hù)理技能的提高是非常重要的。在實(shí)踐操作中，我們更深刻地理解到了書本上的知識和操作方法，因此，我們應(yīng)該時刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的技能水平。在實(shí)習(xí)過程中，我通過多次操作和實(shí)驗(yàn)學(xué)到了很多新的護(hù)理技能，并在工作中不斷的運(yùn)用和完善。
總的來說，護(hù)士臨床實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會，不僅為我們提供了實(shí)踐操作的機(jī)會，還培養(yǎng)了我們與患者、護(hù)理團(tuán)隊(duì)及其他相關(guān)專業(yè)人員的協(xié)作和溝通能力。通過實(shí)習(xí)，我們更加深入地認(rèn)識到我們的使命與責(zé)任，在實(shí)際工作中不斷適應(yīng)需求，提升自己的護(hù)理能力，讓我們更好地服務(wù)于患者。因此，護(hù)理學(xué)生應(yīng)該把握好這個機(jī)會，在實(shí)習(xí)期間積極努力，克服困難與挑戰(zhàn)，成為一名真正懂得關(guān)愛患者的優(yōu)秀護(hù)士。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇7
作為一名剛剛結(jié)束護(hù)士實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，我想要對這段時間里的經(jīng)歷進(jìn)行一番自我總結(jié)，希望能夠?yàn)樽约旱奈磥戆l(fā)展提供一些有用的啟示。
首先，我認(rèn)為實(shí)習(xí)是非常必要的一環(huán)。通過實(shí)習(xí)，我們可以更加深入地了解護(hù)士這個職業(yè)，了解這個職業(yè)的真正內(nèi)涵以及其中蘊(yùn)含的深刻意義。同時，實(shí)習(xí)也可以讓我們更加深入地接觸到患者，并且了解他們的需求和需求，讓我們更好地為他們提供服務(wù)。因此，我深深地體會到，實(shí)習(xí)不僅是職業(yè)生涯中的一個必要過程，更是一個自我提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
其次，我認(rèn)為在實(shí)習(xí)中最重要的是態(tài)度。護(hù)士是一個需要非常高度責(zé)任心和專業(yè)性的職業(yè)，因此只有在實(shí)習(xí)中全心全意地投入、認(rèn)真對待，才能夠獲得最大的收益。在我的實(shí)習(xí)過程中，我一直將這個信條作為我的座右銘，盡力做到了最好。
此外，在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)為需要注意以下幾點(diǎn)：一是注重溝通，與同事和患者建立良好的關(guān)系，這樣才能夠更好地服務(wù)他們；二是注重實(shí)踐，不斷嘗試新的方法和新的技術(shù)，這樣才能夠更好地提高自己的專業(yè)水平；三是注重學(xué)習(xí)，積極向同事請教和學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好地成長和進(jìn)步。
最后，我認(rèn)為，在完成實(shí)習(xí)之后，我們還需要進(jìn)行一些自我總結(jié)和思考。這樣才能更好地明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，同時也能夠更好地為自己的未來規(guī)劃提供指導(dǎo)和幫助。因此，在完成實(shí)習(xí)之后，我進(jìn)行了一些自我反思和總結(jié)，認(rèn)真分析了自己在實(shí)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，同時也為自己制定了一些切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
總之，我認(rèn)為護(hù)士實(shí)習(xí)是一個十分寶貴的經(jīng)歷，通過實(shí)習(xí)，我們可以更加深入地了解這個職業(yè)，同時也能夠不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。因此，我建議每一位護(hù)士同仁都需要積極參加實(shí)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇8
護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)
護(hù)理專業(yè)是一項(xiàng)非常需要實(shí)踐的職業(yè)，在大學(xué)里，學(xué)生們要接受幾年的理論學(xué)習(xí)，這對他們的知識儲備非常重要。但是只有通過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們才能獲得完整的護(hù)理教育和成為優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士實(shí)習(xí)是通往豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)之路。在大學(xué)的護(hù)理專業(yè)課程里，學(xué)生們會學(xué)習(xí)到一些護(hù)理技能和知識，一旦他們開始實(shí)習(xí)，他們很快就會意識到，書本上的知識和現(xiàn)實(shí)生活中的差異。護(hù)理帶有很強(qiáng)的人際交往性，所以在實(shí)習(xí)中，護(hù)士們需要與很多人打交道。
護(hù)士實(shí)習(xí)需要的技能和知識涉及到很多方面。首先，護(hù)士需要了解基本的人體結(jié)構(gòu)和生理學(xué)原理，這樣他們才能更好的理解病人身體上發(fā)生的變化和需要。其次，他們需要學(xué)習(xí)基本的護(hù)理技能，例如體溫測量、血壓測量、心臟聽診、血糖測試等。這些技能在護(hù)士的工作中非常重要。最后，護(hù)士還需要了解一些嚴(yán)重疾病的病因和治療方案，因?yàn)檫@些知識會幫助他們和醫(yī)生一起制定患者的治療計(jì)劃。
在實(shí)習(xí)中，護(hù)士們會接觸到各種患者，無論是年齡、性別、種族，護(hù)士們都需要與他們建立良好的關(guān)系。護(hù)士需要關(guān)注每個患者的需求，并盡可能在醫(yī)生的指導(dǎo)下提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在護(hù)理過程中，護(hù)士需要與其他醫(yī)療人員，如醫(yī)生、物理治療師、社會工作者等合作，以期達(dá)到更好的治療效果。
在實(shí)習(xí)過程中，護(hù)士還需要學(xué)會如何管理自己的時間。護(hù)士的日常工作繁忙而且充滿挑戰(zhàn)。為了確保所有的工作都能完成，護(hù)士需要學(xué)會如何規(guī)劃和管理自己的時間。這樣可以有效地分配時間以完成日常工作，而不會感到壓力過大。
總之，護(hù)士實(shí)習(xí)過程是非常有價(jià)值的，因?yàn)樵谶@個階段，護(hù)士們可以深入了解臨床護(hù)理的每個細(xì)節(jié)，獲得實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。護(hù)士實(shí)習(xí)的目標(biāo)是應(yīng)用理論知識，通過實(shí)踐工作來提高自己在護(hù)理領(lǐng)域的技能水平和專業(yè)素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，護(hù)士們可以學(xué)習(xí)如何處理各種情況，同時也可以將自己的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。通過護(hù)士的實(shí)習(xí)，他們可以培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，改善人際交往能力，并為未來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
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