為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，我們需要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。而且，未來還將會(huì)迎來新的挑戰(zhàn)。如果你不清楚如何撰寫工作計(jì)劃，那么出國(guó)留學(xué)網(wǎng)接下來會(huì)為你帶來一篇深度闡述“資助科工作計(jì)劃”的文章。希望這篇文章對(duì)你有所啟發(fā)，并請(qǐng)你收藏起來。
資助科工作計(jì)劃【篇1】
學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃
為了更有效地支持學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，促進(jìn)教育公平，各級(jí)學(xué)校實(shí)行了各種形式的學(xué)生資助工作。學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃是一個(gè)全面、長(zhǎng)期的計(jì)劃，旨在為學(xué)生提供各種方面的支持，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助的目的是確保所有學(xué)生都能夠獲得平等的教育機(jī)會(huì)，并受益于學(xué)校提供的教育資源。學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃包含了多個(gè)方面，作為學(xué)校管理的一組重要活動(dòng)，可以提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的聚焦支持，幫助經(jīng)濟(jì)困難或其他不利條件下成長(zhǎng)的學(xué)生更好地融入校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、資助政策
學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃中最為重要的是資助政策的制定，包括學(xué)費(fèi)資助、住宿和伙食資助、獎(jiǎng)學(xué)金特別獎(jiǎng)勵(lì)、圖書館押金減免和學(xué)生補(bǔ)助等。這些資助措施旨在幫助學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力，免除可能對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)產(chǎn)生不良影響的財(cái)務(wù)困難。
在這些方面，學(xué)校通常與政府部門、地方愛心團(tuán)體或企業(yè)機(jī)構(gòu)緊密合作，按照家庭經(jīng)濟(jì)狀況設(shè)計(jì)相應(yīng)的資助政策，以確保能夠幫助更多的學(xué)生獲得資助，提升他們相關(guān)的知識(shí)和技能。
二、心理輔導(dǎo)服務(wù)
資助政策實(shí)行的同時(shí)，學(xué)校還會(huì)與相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，全面提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助學(xué)生化解來自社會(huì)或個(gè)人環(huán)境的壓力，提高學(xué)生的自信與自尊，增強(qiáng)學(xué)生的穩(wěn)定性，構(gòu)筑學(xué)生成功的奠基之路。
同時(shí)，學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)課程或者組織策劃心理輔導(dǎo)活動(dòng)，以充分傾聽學(xué)生的要求，幫助他們找到自己解決問題的路徑并提高解決問題的能力。
三、勞務(wù)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)
與心理輔導(dǎo)和資助政策一樣，學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃還包括關(guān)于勞務(wù)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)的安排。這些計(jì)劃設(shè)計(jì)出公益志愿工作、校內(nèi)外全面實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)，以及各種募捐活動(dòng)項(xiàng)目，提供機(jī)會(huì)和資源給學(xué)生發(fā)展個(gè)人的社會(huì)技能，并享受到豐富的人生成長(zhǎng)活動(dòng)。
通過社會(huì)活動(dòng)和勞務(wù)實(shí)踐，學(xué)生將有機(jī)會(huì)主動(dòng)參與到社會(huì)生活和建設(shè)中去，在工作中鍛煉他們的人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高學(xué)生的實(shí)踐技能和全面素質(zhì)，有機(jī)會(huì)放大自己潛力和展現(xiàn)自己的才華。
總之，學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃是一個(gè)全方面的計(jì)劃，旨在為學(xué)生提供全面的支持，以確保學(xué)生獲得高質(zhì)量的教育。這也是學(xué)校的職責(zé)所在，學(xué)校要根據(jù)不同時(shí)期的需求，及時(shí)更新和改進(jìn)這些計(jì)劃，確保能夠更好地服務(wù)學(xué)生群體。
資助科工作計(jì)劃【篇2】
為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求，圓滿完成本學(xué)年資助工作任務(wù)，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的新任務(wù)、新要求，以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要工作任務(wù)。
二、主要工作及措施
1、認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策，核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生，對(duì)所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評(píng)定；
2、做好XX年秋季國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定、審核、公示、審批、發(fā)放等工作；
3、為一年級(jí)新生辦理中職資助卡，在“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”中錄入卡號(hào)；
4、做好XX年秋季免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生的審核工作，并在“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”中提交名單；
5、實(shí)時(shí)更新、維護(hù)“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)，按月審核、提交受助學(xué)生名單，核查大齡學(xué)生；
6、對(duì)享受住校生生活補(bǔ)助和營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)、整理匯總，核實(shí)上報(bào)、審批及發(fā)放資助金；
7、完善學(xué)生資助檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地歸類匯總；
8、通過家長(zhǎng)會(huì)、校內(nèi)宣傳欄、班級(jí)微信群等途徑積極宣傳資助政策；
9、及時(shí)完成有關(guān)資助工作的臨時(shí)任務(wù)；
10、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通，及時(shí)與主管部門聯(lián)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我校資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
資助科工作計(jì)劃【篇3】
融資助理工作計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各種公司以及創(chuàng)業(yè)者們都需要進(jìn)行融資才能完成自己的發(fā)展計(jì)劃。作為一名融資助理，我們就需要在這種情況下有效的協(xié)助公司或者創(chuàng)業(yè)者完成他們的融資計(jì)劃。下面，本文將分享一份融資助理的工作計(jì)劃，希望能對(duì)行業(yè)內(nèi)從事相關(guān)工作的朋友有所幫助。
一、階段劃分
1.準(zhǔn)備階段
2.策劃階段
3.執(zhí)行階段
4.落地階段
二、準(zhǔn)備階段
在開始策劃前，我們必須進(jìn)行好準(zhǔn)備工作，將所有涉及到的信息進(jìn)行收集、整理和分類。
1.市場(chǎng)分析
我們需要關(guān)注市場(chǎng)上已經(jīng)存在的同類企業(yè)，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，并分析目標(biāo)客戶的需求。
2.資金需求
我們還要了解公司或者創(chuàng)業(yè)者的資金需求，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)他們能夠獲取的資金來源和已經(jīng)獲得的資金。
3.法律知識(shí)
融資需要涉及到一定的法律知識(shí)，在準(zhǔn)備階段我們需要確保我們了解相關(guān)法律法規(guī)和政策，確保融資過程的合法性。
三、策劃階段
在準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，我們可以開始更加具體的策劃工作。
1.具體目標(biāo)
我們需要與公司或者創(chuàng)業(yè)者的管理團(tuán)隊(duì)確認(rèn)具體的融資目標(biāo)：融資數(shù)量、期限、利率等。
2.融資方案
針對(duì)目標(biāo)，我們需要探索可行的融資方案，包括借貸方式、投資方式等。
3.營(yíng)銷策略
我們需要在確定融資方案的同時(shí)，制定一份營(yíng)銷策略，幫助公司或者創(chuàng)業(yè)者更精準(zhǔn)地對(duì)外宣傳和推廣項(xiàng)目。
四、執(zhí)行階段
在確定了目標(biāo)和方案后，我們進(jìn)入下一個(gè)階段：執(zhí)行階段。在執(zhí)行期間，我們需要做好以下工作：
1.協(xié)商
在與銀行、投資公司等融資方接觸時(shí)，我們需要與他們協(xié)商，商定具體的融資細(xì)節(jié)，例如貸款利率、貸款期限、抵押品等。
2.整理材料
在融資過程中，銀行或投資公司會(huì)要求我們提供相關(guān)材料，如財(cái)務(wù)報(bào)表、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等。我們需要嚴(yán)格按照要求整理齊全的材料，節(jié)約時(shí)間并提高審批通過率。
3.交流
在整個(gè)融資過程中，我們需要時(shí)刻與公司或創(chuàng)業(yè)者保持溝通，及時(shí)報(bào)告融資進(jìn)度，確保他們了解到具體情況并能夠主動(dòng)參與融資過程。
五、落地階段
當(dāng)我們獲得了所需的融資額度后，我們進(jìn)入了最后一個(gè)階段：落地階段。這個(gè)階段需要我們做到如下的工作：
1.借貸合同
我們需要與融資方簽訂正式的借貸合同，確保融資過程的合法性和可信度。
2.保障措施
我們需要按照約定，按時(shí)還款或償還融資方的投資額，如果有必要，我們需要及時(shí)尋求融資延期或變更合同的授權(quán)。
六、總結(jié)
融資助理的工作并不容易，它需要我們具備一定的資金分析能力、心理素質(zhì)以及市場(chǎng)開拓能力。但如果我們能夠合理地規(guī)劃和安排融資過程，遵守法律法規(guī)，并保持與公司或創(chuàng)業(yè)者的密切溝通，我們就能夠有效地完成自己的任務(wù)，為公司或創(chuàng)業(yè)者提供準(zhǔn)確和可靠的融資服務(wù)。
資助科工作計(jì)劃【篇4】
作為每一個(gè)企事業(yè)單位，資助專責(zé)工作一直被視為公司社會(huì)責(zé)任的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。這項(xiàng)任務(wù)必須盡快得到更加系統(tǒng)和計(jì)劃的專業(yè)支持，以確保企業(yè)的每一項(xiàng)捐助行為都得到規(guī)范管理，也才能進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)和公益事業(yè)的推動(dòng)作用。因此，建立一份比較系統(tǒng)規(guī)范的“資助專責(zé)工作計(jì)劃”相當(dāng)重要。
此計(jì)劃應(yīng)由公司或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的專業(yè)人士主導(dǎo)，從對(duì)社會(huì)和公益事業(yè)需求的了解出發(fā)，針對(duì)企事業(yè)單位社會(huì)責(zé)任和資助的實(shí)際情況提供建議和指導(dǎo)，以規(guī)范企業(yè)資助行為，進(jìn)一步提升其資助質(zhì)量，加深與社會(huì)的連接和理解。
此計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)包括以下幾項(xiàng)：
1. 資助的目標(biāo)與定位
這項(xiàng)任務(wù)是必須與企業(yè)的下一步發(fā)展計(jì)劃相協(xié)調(diào)的。在此計(jì)劃中，專責(zé)工作人員將考慮不同領(lǐng)域的不同需求，進(jìn)行分析、策劃和分期實(shí)施，同時(shí)根據(jù)企業(yè)的社會(huì)環(huán)境、文化、品牌形象等因素，結(jié)合市場(chǎng)和公眾的最新反應(yīng)，制定其資助方案的目標(biāo)和定位。
2. 資助的范圍與領(lǐng)域
根據(jù)不同領(lǐng)域的需求，落實(shí)與推進(jìn)公司相關(guān)培訓(xùn)或公益事業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，可以加速 實(shí)現(xiàn)其發(fā)展目標(biāo)。 此計(jì)劃應(yīng)建立完備的資助制度，包括不同領(lǐng)域和社會(huì)群體的發(fā)展需求及最新動(dòng)態(tài)的了解和分析,確保資助能夠覆蓋多個(gè)領(lǐng)域和個(gè)體，進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。
3. 資助的組織和管理
在每項(xiàng)資助行為中，應(yīng)有專責(zé)工作人員為支持方制定詳細(xì)的方案和路徑；同時(shí)在資助過程中，必須做好資助款物的審計(jì)和記錄，以確保款物的流向和用途的透明，避免資助款物的濫用。此外，企業(yè)可以加強(qiáng)與資助方的溝通，以進(jìn)一步合理開展和推動(dòng)相關(guān)事業(yè)，加深企業(yè)與公眾的互動(dòng)和影響力。
4. 創(chuàng)新的資助模式
同時(shí)應(yīng)注意市場(chǎng)實(shí)際需要，推動(dòng)企業(yè)資助行為的創(chuàng)新，以拓展影響面和社會(huì)價(jià)值。此外，公司可以嘗試向慈善和其他公益機(jī)構(gòu)或優(yōu)質(zhì)公益企業(yè)下發(fā)成立基金，以轉(zhuǎn)化培訓(xùn)和公益事業(yè)的雙贏目標(biāo)。
總而言之，如果企業(yè)希望在公益事業(yè)方面取得好的成果，建立并執(zhí)行有效的資助專責(zé)工作計(jì)劃是必不可少的。這個(gè)計(jì)劃將幫助企業(yè)確立更清晰明確的資助目標(biāo)和策略，創(chuàng)新資助模式，通過嚴(yán)格的組織和管理，提高資助質(zhì)量和跟進(jìn)，加強(qiáng)企業(yè)和公眾的良好關(guān)系。計(jì)劃的成果將對(duì)于企業(yè)形象和品牌力的提升，持續(xù)發(fā)揮推動(dòng)角色。
資助科工作計(jì)劃【篇5】
20xx年，我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實(shí)現(xiàn)全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)成才、校園友愛和諧的戰(zhàn)略高度，秉持“全方位、多元化，助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念，努力構(gòu)建全覆蓋、無縫隙的救助網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)我校高中學(xué)生的實(shí)際情況，我們要對(duì)學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行全面的調(diào)查，通過摸底和家訪了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因。為確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，拓寬渠道，多方協(xié)調(diào)。同時(shí)我校將嚴(yán)格按照上級(jí)資助中心的文件精神，嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作，努力把好事做好，把好事做實(shí)，高效、高質(zhì)、按時(shí)完成上級(jí)布置的任務(wù)。現(xiàn)將20xx年我校家庭困難學(xué)生資助工作計(jì)劃安排如下：
一、健全組織，精心安排
我校成立以校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)助理任副組長(zhǎng)的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立學(xué)生資助辦公室，辦公室主任由xx擔(dān)任，具體操辦資助的相關(guān)事宜。資助辦公室設(shè)在政教處，將學(xué)生的資助工作與學(xué)校的德育工作、關(guān)工委工作等有機(jī)結(jié)合起來，不放過任何一次對(duì)學(xué)生的勵(lì)志和感恩教育的機(jī)會(huì)。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將研究制定“什邡中學(xué)資助高中經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)施細(xì)則”，并責(zé)成“資助辦公室”進(jìn)行了各項(xiàng)資助工作實(shí)施前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的專題會(huì)議，將學(xué)校的要求及資助工作流程貫徹到每個(gè)班主任的工作之中。
二、廣泛宣傳，全面摸排
為使國(guó)家資助貧困生政策家喻戶曉，學(xué)校將通過張貼標(biāo)語，校公示欄及學(xué)校櫥窗、電子屏、廣播、校會(huì)、升旗儀式等各種形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位，多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界全方位了解國(guó)家的惠家惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助的工作程序，即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請(qǐng)、信息采集、審核評(píng)定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放等，從而營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注貧困資助，關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。
三、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真做好助學(xué)金的評(píng)定工作
在評(píng)定工作中，學(xué)校將嚴(yán)格按照省、市、縣相關(guān)的文件精神，本著“公開、公平、公正”的原則，做到指標(biāo)、程序公平、評(píng)議鑒定公開。為把我校國(guó)家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中，各班主任要做大量細(xì)致深入的工作。申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請(qǐng)，詳細(xì)說明自己各方面的情況，把申請(qǐng)書交到班主任處，然后班級(jí)成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的7人以上評(píng)議小組進(jìn)行公開、公平評(píng)議，首先確定班級(jí)的受助學(xué)生名單，并在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行公示3天，再由年級(jí)組進(jìn)行評(píng)議，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單，交領(lǐng)導(dǎo)小組審議后，在校櫥窗內(nèi)進(jìn)行為期5天的公示，公示期間公布舉報(bào)電話，資助辦工作人員正常上班，接待來電來訪，公示無異議后，將紙質(zhì)、電子表材料報(bào)縣教育局資助中心。
四、強(qiáng)化監(jiān)管，感恩成長(zhǎng)
貧困生界定和信息是確定國(guó)家助學(xué)金、及其他助學(xué)金發(fā)放的.重要依據(jù)，是切實(shí)做好幫困助學(xué)的基礎(chǔ)，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要由民政部門的貧困證明來認(rèn)定，認(rèn)定的貧困生及時(shí)建立信息數(shù)據(jù)，作為學(xué)校資助對(duì)象。工作中，我們要加強(qiáng)學(xué)生談心摸底和思想教育等，使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校的資助行列。
為使資助款項(xiàng)無截留無挪用情況發(fā)生，學(xué)校將把好資金管理關(guān)，做好專款專用，給受助學(xué)生建立個(gè)人專用帳戶，由郵政儲(chǔ)蓄銀行統(tǒng)一發(fā)放，并要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長(zhǎng)流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們?cè)谫Y助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。資助辦特別是年級(jí)主任、班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心，自強(qiáng)自立，感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上，自尊自強(qiáng)自立，健康成長(zhǎng)，才是最好地感恩黨，在懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中不斷成長(zhǎng)。
資助科工作計(jì)劃【篇6】
20xx-20xx學(xué)年度在我校校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《教育規(guī)劃綱要》和市教助函【20xx】40號(hào)文件精神，全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)政策。學(xué)校通過拓展工作思路，狠抓細(xì)化管理，不斷提高管理水平著力解決突出問題，保障每個(gè)孩子不因家庭困難而失學(xué)，繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系，為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境?，F(xiàn)就20xx年資助工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
國(guó)家助學(xué)金是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策、民心工程，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校資助辦在學(xué)生資助管理中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹國(guó)家的相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點(diǎn)，爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
二、主要措施
1、完善學(xué)生資助管理實(shí)施辦法，結(jié)合我校實(shí)際和去年資助管理的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善《學(xué)生資助管理暫行辦法》，確保學(xué)校各種形式的資助有章可循、落實(shí)到位。
2、加強(qiáng)學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排，我校學(xué)生資助包括國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。
國(guó)家助學(xué)金由國(guó)家財(cái)政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開的銀行賬戶卡。
校內(nèi)資助包括貧困生減免學(xué)費(fèi)，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生免學(xué)費(fèi)。20xx年我校計(jì)劃減免品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生340人，總計(jì)人民幣289000元；困難學(xué)
生減免根據(jù)學(xué)生寫出申請(qǐng)，班主任審核上報(bào)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。
3、加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金政策的宣傳，國(guó)家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)家庭困難學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)，我們一定要將這項(xiàng)惠民工程，民心工程宣傳到位，使其深入民心。本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳國(guó)家助學(xué)金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會(huì)等形式開展宣傳工作。
4、規(guī)范檔案管理，學(xué)生資助檔案室學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類、匯總，每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng)，確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。
5、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通，我校要及時(shí)與縣資助中心聯(lián)系、溝通，正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
三、工作重點(diǎn)
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
資助科工作計(jì)劃【篇7】
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))以及省、市扶助學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入園的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)前教育助學(xué)制度，特制定灌云縣學(xué)前教育階段貧困學(xué)生助學(xué)實(shí)施方案如下：
一、資助對(duì)象
受資助對(duì)象為公辦幼兒園(3-5周歲)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，具體包括：(一)低保家庭子女、福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的未成年人、革命烈士子女女、五保戶供養(yǎng)的未成年子女和殘疾幼兒;(二)低收入家庭子女;(三)因受災(zāi)、疾病等原因造成臨時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
二、資助標(biāo)準(zhǔn)
每年由縣教育局和財(cái)政局于年初確定標(biāo)準(zhǔn)并發(fā)布到各幼兒園。
三、經(jīng)費(fèi)籌措
資助經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政局負(fù)責(zé)籌措和落實(shí)，列入年度財(cái)政預(yù)算。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦、各幼兒園要開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)力量捐資助學(xué)，擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來源。
四、家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定辦法
1.縣教育局組織各公辦幼兒園認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的調(diào)查摸底工作，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒名冊(cè)和相關(guān)資料臺(tái)賬。
2.各幼兒園將資助幼兒的家庭經(jīng)濟(jì)困難與鄉(xiāng)街核對(duì)，并在幼兒園公示一周;上述工作完成并確認(rèn)無誤后，各幼兒園將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名冊(cè)上報(bào)縣教育局。
3.縣教育局審核后，報(bào)縣財(cái)政局符合確認(rèn)。
五、建立監(jiān)督制約機(jī)制
教育局要認(rèn)真最好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助組織實(shí)施工作，幼兒園園長(zhǎng)作為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生確認(rèn)工作的第一責(zé)任人，各班主任作為具體責(zé)任人，要按照公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格按照規(guī)定確定自主對(duì)象，準(zhǔn)確界定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生人群，建立檔案庫，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，并向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕弄虛作假。確保我縣幼兒家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施。
六、本辦法自發(fā)布之日起施行。
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