怎樣應(yīng)對(duì)工作中的壓力?在工作中,我們難免會(huì)面對(duì)壓力,對(duì)于如何應(yīng)對(duì)工作中的壓力,有以下幾個(gè)方面需要注意。首先,要樹立正確的心態(tài),認(rèn)識(shí)到壓力是一種正常的現(xiàn)象,不要過(guò)于焦慮。其次,要合理安排工作和休息時(shí)間,保持身心的平衡。此外,要學(xué)會(huì)有效的分解任務(wù),避免任務(wù)過(guò)多導(dǎo)致壓力過(guò)大。最后,要培養(yǎng)良好的自我調(diào)節(jié)能力,可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、放松、與他人溝通等方式來(lái)減輕壓力。希望以上幾點(diǎn)對(duì)你有所幫助。
干部自我鑒定 篇1
后備干部自我鑒定
一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。你所見過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的后備干部自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
后備干部自我鑒定1
自從加入學(xué)校后備干部以來(lái),本人一直嚴(yán)格要求自己,以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受,現(xiàn)作如下匯報(bào)。
一、師德修養(yǎng)
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),廉潔自律具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
二、本職工作
在本學(xué)期的期中和期末考試中,所教班級(jí)在同類班級(jí)中名列第一。
三、團(tuán)委工作
本人參加團(tuán)委工作以來(lái),積極主動(dòng)的參與團(tuán)委組織的一系列活動(dòng)。在師父陸書記的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,在同仁的配合下先后參與完成“新建社團(tuán)”組織工作、“愛心捐款”活動(dòng)、“元旦文藝匯演”活動(dòng)及20xx年全年團(tuán)費(fèi)收取工作。
在社團(tuán)的組建活動(dòng)中,通過(guò)走訪調(diào)研,對(duì)新建社團(tuán)進(jìn)行最終的篩選,整合人數(shù)少或只有其名、未見其人的社團(tuán),確定了本校社團(tuán)的最終名單,并在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
在12.9愛心捐款活動(dòng)中,配合陸書記召開了捐款動(dòng)員會(huì),完成了捐款的收取、統(tǒng)計(jì)、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細(xì)致,獲得好評(píng),在活動(dòng)之后還撰寫了活動(dòng)宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動(dòng)中,本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選,并對(duì)入選節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),指導(dǎo)其中的節(jié)目,輔助張鴻老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導(dǎo)。全程參與彩排,并提出自己的建議。在最終的演出中負(fù)責(zé)主持人的交接,節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)公布,調(diào)整個(gè)節(jié)目間的銜接等。同時(shí)還參與了演出,為這次演出的最終成功貢獻(xiàn)了一份力量。
在20xx年全年團(tuán)費(fèi)的收取工作中,本人在陸書記的指導(dǎo)下,首先組織了全校各班團(tuán)支部書記會(huì)議,做出動(dòng)員和任務(wù)的布置,然后完成了團(tuán)費(fèi)的收繳及統(tǒng)計(jì)工作,順利的完成了團(tuán)費(fèi)的收取,并激發(fā)了未入團(tuán)的學(xué)生入團(tuán)的熱情。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)和研究
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設(shè)活動(dòng),并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
五、取得成績(jī)
在《青春的應(yīng)答》優(yōu)秀觀后感評(píng)選活動(dòng)中,本班郭海花同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然,在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也有很多的問(wèn)題和不足,雖然有師父的指導(dǎo),但我認(rèn)為自己還要多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐,同時(shí),一直對(duì)自己不是黨員而耿耿于懷,要積極向黨組織靠攏,雖然已遞交了一次入黨申請(qǐng)書,也許我做得還不夠,但在新的一年里,我將再接再厲,再次向組織遞交申請(qǐng),以期獲得組織的認(rèn)可。當(dāng)然,如果我與組織的要求還有一定的距離,我一定會(huì)更加積極主動(dòng)的投入團(tuán)委的工作中,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己,以獲得成就感和幸福感。
后備干部自我鑒定2
學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培養(yǎng)工作作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,列為黨支部的重點(diǎn)工作,發(fā)展之要,首在用人。打造一支有理想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展、對(duì)黨支部建設(shè)工作都將起到積極的作用。吸納新鮮血液,注重挖掘能力突出的后備干部,養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞那嗄旮刹浚幸慌髠涓刹吭诠ぷ髦械玫搅隋憻?,給教育教學(xué)工作注入了新的血液,使學(xué)校各項(xiàng)工作充滿青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點(diǎn)做法:
一、加大后備干部治理論培訓(xùn)力度,提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神等一系列黨的理論創(chuàng)新成果,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨、國(guó)家和自治區(qū)近期重要會(huì)議文件、重大決策精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、教育政策法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)等方面知識(shí),使他們?cè)谡斡X悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。
二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責(zé),強(qiáng)化黨支部的`領(lǐng)導(dǎo)核心,加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。注重在實(shí)際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過(guò)黨總支的培養(yǎng),目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教導(dǎo)處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負(fù)責(zé)人工作,培養(yǎng)了后備干部獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)合作的能力,提高服務(wù)教師的水平。
三、加強(qiáng)培養(yǎng),抓實(shí)各項(xiàng)措施,成立以書記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席為主的后備干部培養(yǎng)考核小組,選派師德好、管理精、能力強(qiáng)的中老年領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師與他(她)結(jié)對(duì)子,始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,切實(shí)加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作。在后備干部的培養(yǎng)上,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),制定相關(guān)制度、措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。注重后備干部的考察,鼓勵(lì)有良好政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力的后備干部充分發(fā)揮才干,服務(wù)基層,服務(wù)學(xué)校。
四、對(duì)外交流,創(chuàng)造磨練機(jī)會(huì)。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們營(yíng)造表現(xiàn)自我,鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極鼓勵(lì)他們外出參加市、區(qū)上評(píng)優(yōu)課和基本功競(jìng)賽,參加各級(jí)教育教學(xué)工作研究活動(dòng),以及外出掛職培訓(xùn)鍛煉。同時(shí)根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長(zhǎng)有意識(shí)讓他們參與學(xué)校各項(xiàng)工作管理,讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能,管理的藝術(shù),使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展,在工作中磨練中迅速成長(zhǎng)起來(lái),后備干部成為我校的一個(gè)優(yōu)秀群體。今后,學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng)新的措施,加大選拔力度,不拘一格選拔人才,讓德才兼?zhèn)涞哪苋俗呱蠈W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān),為學(xué)校的教育現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)。
后備干部自我鑒定3
一、堅(jiān)持正確的思想,踏實(shí)做事。
一學(xué)年來(lái),我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)江澤民“三個(gè)代表”重要思想內(nèi)涵,深入貫徹胡錦濤“八榮八恥”的精神,以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
二、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實(shí)踐中,我時(shí)刻提醒自己:我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來(lái)進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說(shuō),教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作,愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛,不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵(lì),遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過(guò)程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出,新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钌畹闹?,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而去研究問(wèn)題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助;其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊;再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
四、做好自己的本職工作。
第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極開展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。第二,做好教研組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部,做好年級(jí)組的管理工作,是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng),把年級(jí)組工作搞得有聲有色;第三,做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中,我個(gè)人的研究課題是:讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過(guò)近一年的研究,有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中,我所教的班,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部,我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我負(fù)責(zé)對(duì)伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長(zhǎng),確保師生的飲食衛(wèi)生安全,讓師生吃得安全,吃得放心。作為后備干部,時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著想,為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排,必要時(shí)會(huì)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見,使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效,營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開展。
六、存在的問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
干部自我鑒定 篇2
談?wù)勄嗄旮刹康淖晕夜芾磬嚂浽?月7日青年干部座談會(huì)上的講話,從他在新加坡學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的感受出發(fā),寄語(yǔ)全體青年干部要胸懷大志,永不滿足、要發(fā)奮努力,成就自我、要嚴(yán)于律己,塑造形象、要學(xué)會(huì)做人,做事為先、要團(tuán)結(jié)共事,比學(xué)趕幫。
在我看來(lái),“五要”是鄧書記的經(jīng)驗(yàn)之談,對(duì)我們青年干部成長(zhǎng)、成才具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性,同時(shí)體現(xiàn)了黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)青年干部的殷切期望-希望青年干部盡快成長(zhǎng),擔(dān)負(fù)起建設(shè)**的重?fù)?dān)。
當(dāng)然,影響一個(gè)人成長(zhǎng)的因素有很多。按照唯物辯證法內(nèi)外因辯證關(guān)系的原理,內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,外因是事物變化發(fā)展的重要條件,兩者相互作用,缺一不可。
現(xiàn)撇開外因不談,圍繞“五要”談?wù)勄嗄旮刹孔晕议_發(fā)和管理,以此共勉。相信大家都知道“龜兔賽跑”的故事,龜兔之間的第一次比賽以烏龜勝利而告終,而龜兔之間的故事還未結(jié)束。兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望,為此它作了根本原因解析。
它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來(lái)另一場(chǎng)比賽,而烏龜也同意。
這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜好幾公里。贏得了冠軍!
干部自我鑒定 篇3
時(shí)光如梭,在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動(dòng),這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來(lái)自各方面的熏陶,使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實(shí)用的技能。
人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過(guò)程,汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢(shì)必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園大門的我們來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。
我很慶幸這一路走來(lái)縱然很辛苦,但我依然堅(jiān)定的一如往昔,不后悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長(zhǎng)大成人,敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,而不是說(shuō)多做少。
干部自我鑒定 篇4
我是本班擔(dān)任德育課的課代表職責(zé),在一個(gè)月里,德育課不是很多,一星期兩節(jié)課,收作業(yè)我沒能及時(shí),不過(guò)我會(huì)明確地提交缺少的名單,交給任課老師的,所以在這一方面我給自己的評(píng)分一般。我會(huì)熱心地去幫助同學(xué)解決這一課的問(wèn)題,會(huì)努力促進(jìn)這一課的成績(jī)提高,督促同學(xué)不要抄襲作業(yè),在組長(zhǎng)未能準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)時(shí),我會(huì)幫忙去收作業(yè)。
做為一名課代表,我會(huì)對(duì)自己的工作要求嚴(yán)格的。一切按職責(zé)的要求來(lái)對(duì)自己進(jìn)行管理,我深知課代表的總要性,是一個(gè)成為任課老師的左右手,不能隨便。課代表要盡量幫助老師的工作。
本人主要的工作是收發(fā)作業(yè),登記缺交名單,工作了一個(gè)月,我覺得自己做這份工作很高興,很好。不過(guò)我不能給自己打滿分,因?yàn)槲矣凶龅貌蛔愕牡胤健?BR> 在這個(gè)月我沒能給自己打100分,但我會(huì)不斷地磨練自己,讓自己成為老師的好幫手。
干部自我鑒定 篇5
一、認(rèn)真履行工作職責(zé),切實(shí)樹立機(jī)關(guān)干部形象掛職鍛煉期間,我始終保持飽滿的工作熱情和積極向上的精神狀態(tài),學(xué)習(xí)上不放松,工作上不懈怠,將敬業(yè)奉獻(xiàn)作為自己的工作準(zhǔn)則,遵章守紀(jì),嚴(yán)于律己,以最快的速度融入企業(yè),尊重企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),注重團(tuán)隊(duì)精神,遵守企業(yè)規(guī)章制度,不計(jì)個(gè)人得失,盡自己所能為企業(yè)的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,破解難題,樹立起了機(jī)關(guān)干部素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)踏實(shí)的良好形象。
二、充分利用資源優(yōu)勢(shì),積極破解企業(yè)發(fā)展難題掛職期間,我充分利用自身優(yōu)勢(shì),挖掘資源,積極為企業(yè)破解發(fā)展難題:一是幫助企業(yè)突破上市過(guò)程中遇到稅收、土建、房屋產(chǎn)權(quán)三大難題,為公司節(jié)約了數(shù)十萬(wàn)元經(jīng)費(fèi),節(jié)省了兩個(gè)多月時(shí)間。協(xié)助企業(yè)完成了企業(yè)重新評(píng)定為高新技術(shù)企業(yè)和企業(yè)上市輔導(dǎo)備案的工作,為加快公司上市進(jìn)程奠定了基矗二是及時(shí)幫企業(yè)到政府部門開具冰災(zāi)證明,避免了企業(yè)XX多萬(wàn)元合同的業(yè)務(wù)索賠糾紛。三是在企業(yè)被市安監(jiān)局和衛(wèi)生防疫部門要求限期整改時(shí),多方協(xié)調(diào),做到企業(yè)零罰款和生產(chǎn)不停工。四是到省出入境檢驗(yàn)檢疫局開辟綠色通道辦理出口手續(xù),避免了企業(yè)20余萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)損失。五是為公司翻譯英文合同,及時(shí)完成了英文合同標(biāo)書,解了公司燃眉之急。此外,我先后幫助企業(yè)員工、往來(lái)單位、關(guān)鍵客戶的子女解決了諸多就學(xué)方面的事宜。中國(guó)水電公司蘇丹分公司每年與企業(yè)有幾千萬(wàn)的訂單合同,該項(xiàng)目經(jīng)理的小孩就近入學(xué)的問(wèn)題得到圓滿解決后,為公司的可持續(xù)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。同時(shí),為緩解企業(yè)資金壓力,我利用各種資源優(yōu)勢(shì), 會(huì)同企業(yè)相關(guān)人員,向各類政府職能部門爭(zhēng)取各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)104萬(wàn)元。
三、主動(dòng)參與實(shí)踐鍛煉,努力提升自身綜合素質(zhì)掛職鍛煉兩百多天的日子里,我真切體會(huì)到了民營(yíng)企業(yè)工作機(jī)制的長(zhǎng)處,這也將為我日后將現(xiàn)代企業(yè)管理和現(xiàn)代學(xué)校管理相結(jié)合打下基矗積極促成學(xué)校與企業(yè)“結(jié)對(duì)子”,先后與六家職業(yè)院校聯(lián)系,在推進(jìn)校企合作方面進(jìn)行了有益的探索。目前,已有20余名高職院校的學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),并且已成為公司強(qiáng)有力的后備力量。同時(shí),我還聯(lián)系職業(yè)院校的教師深入企業(yè)第一線,為企業(yè)編寫了上萬(wàn)字的理論知識(shí)培訓(xùn)教材,完成理論知識(shí)培訓(xùn)近30課時(shí),協(xié)助企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)定級(jí)考試,對(duì)企業(yè)提高員工素質(zhì)起到了積極的推動(dòng)作用。我在掛職期間提出的學(xué)生和工人合一,教師與師傅合一、教室與車間合一的“三合一”方式、加強(qiáng)技能型人才培養(yǎng)、建立學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的現(xiàn)代職業(yè)教育制度等系列建議措施獲得了組織認(rèn)同,在各類刊物上發(fā)表了七篇文章。 通過(guò)這次難得的掛職鍛煉,我將認(rèn)真回顧總結(jié),不斷反思提高,爭(zhēng)取以更好的能力水平、更加出色的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)組織。
干部自我鑒定 篇6
為期兩個(gè)月的市第期縣處級(jí)干部進(jìn)修班已經(jīng)結(jié)束。兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我收益匪淺,感受頗深。圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期教學(xué)目的,提高了馬克思主義理論水平和科學(xué)決策能力、實(shí)踐管理能力,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真遵守進(jìn)修班學(xué)員守則。做到自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和作息時(shí)間,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)格遵守進(jìn)修班教學(xué)日程安排。嚴(yán)格課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好筆記,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。沒有承擔(dān)原單位工作、會(huì)議、出差等任務(wù)。積極配合學(xué)校搞好教學(xué)工作,尊師重教,積極參與教學(xué)以及班組集體活動(dòng)。愛護(hù)公物及教學(xué)設(shè)備,注意節(jié)約水電。
二、學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)期間,我高質(zhì)量的完成了調(diào)研報(bào)告,參加了革命傳統(tǒng)教育,學(xué)員論壇和小組、班級(jí)組織開展的各種活動(dòng),做到了理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、溝通交流三豐收。兩個(gè)月的黨校生活,使我受益匪淺,集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、提高了政治理論水平。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),比以前更深刻地領(lǐng)會(huì)了三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的精神實(shí)質(zhì),加深了對(duì)解放思想、實(shí)事求是思想路線,與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,以及保持黨的先進(jìn)性,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)等重大理論和實(shí)際問(wèn)題的理解,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)了執(zhí)政為民的歷史責(zé)任感,提高了用馬克思主義世界觀、方法論觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了加快推進(jìn)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)委的使命感和責(zé)任感,。學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)我們的實(shí)踐。認(rèn)識(shí)到必須按照中央和省委的要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在思想觀念、思維方式、素質(zhì)能力及思路方法上都應(yīng)該全面提升,要站得更高、看得更遠(yuǎn)、想得更寬,特別是要進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、統(tǒng)籌意識(shí)、大局意識(shí),并具體體現(xiàn)在工作思路、思維方式和日常工作中,以更好地適應(yīng)新任務(wù)、新發(fā)展的要求。
3.全面系統(tǒng)的認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握了全省全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀等問(wèn)題的研究,領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力得到提升。加深對(duì)三明市情的認(rèn)識(shí)和把握,圍繞加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展進(jìn)行了深入思考和研討。
4、增長(zhǎng)了見識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)以人為本、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作作風(fēng),任課教師深厚的理論功底和循循善誘的教學(xué)方法,組織員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,參觀展和基地等黨性教育活動(dòng),學(xué)員論壇上一個(gè)個(gè)精彩的演講,課間同學(xué)們風(fēng)趣幽默的交談,一樁樁、一件件,黨校的學(xué)習(xí)、生活使我們開闊了視野和思路,增長(zhǎng)了見識(shí)。
5、加強(qiáng)了溝通交流。課堂內(nèi)外,師生之間、學(xué)員之間互相溝通思想、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討工作中遇到的疑難問(wèn)題及解決辦法,大家暢所欲言,思想碰撞的火花使我們由同學(xué)變?yōu)檎鎿吹呐笥?。兩個(gè)月的黨校生活為我們今后更好地工作奠定了厚重的基礎(chǔ)。
三、黨性教育貫穿始終,增強(qiáng)了黨性。
按照黨校的安排,我們班的黨性教育活動(dòng)安排得生動(dòng)活潑,形式多樣。兩個(gè)月來(lái),我從點(diǎn)滴小事做起,把黨性教育貫穿培訓(xùn)全過(guò)程;黨校管理嚴(yán)格,正確處理工學(xué)矛盾,自覺遵守黨校的規(guī)章制度,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量;在教學(xué)任務(wù)安排得特別緊的情況下,大家擠時(shí)間認(rèn)真細(xì)讀、精讀原著,認(rèn)真記讀書筆記,緊密聯(lián)系三明市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際思考、分析問(wèn)題,深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義中國(guó)化優(yōu)秀理論成果的精神實(shí)質(zhì),理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力得到提高;積極參與研究式教學(xué)、學(xué)員論壇和社會(huì)調(diào)研,形成了若干針對(duì)性強(qiáng)、理論水平高的調(diào)研報(bào)告和精彩的學(xué)員論壇發(fā)言稿;黨性分析嚴(yán)肅認(rèn)真,大家深入進(jìn)行自我解剖,認(rèn)真回顧個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,剖析存在的問(wèn)題,激發(fā)了自我教育、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力。
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