幼兒園月工作總結(jié)(精選6篇)

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    幼兒園月工作總結(jié)【篇1】
    幼兒園月工作計(jì)劃表 篇二:幼兒園每月工作安排
    第二學(xué)期幼兒園每月工作安排表
    二月份: 1.安撫幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)。(第一周2月21日至2月28日)2.開(kāi)學(xué)報(bào)名、繳費(fèi),各興趣班、假日班報(bào)名。(第一周2月21日至2月28日)3.開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)工作(主、副班、保育、新操、閱讀、英語(yǔ))及學(xué)習(xí)各類(lèi)制度{第一周2月21日至2月28日} 4.有秩序地發(fā)放教學(xué)用品,幼兒學(xué)習(xí)用品,(第一周2月21日至2月28日)
    5.制定學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作計(jì)劃(第一周2月21日至2月28日)6.加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生清潔,做好各項(xiàng)安全檢修工作。(第一周2月21日至2月28日)7.編排、學(xué)習(xí)新早操。(第一周2月21日至2月28日)
    三月份: 1.班級(jí)幼兒常規(guī)抽查.(第二周3月1日至3月8日)2加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒,做好手足口病與甲流的預(yù)防工作。(第二周—第五周3月1日至3月29日 3.慶“3.5學(xué)雷鋒、3.8節(jié)(我愛(ài)媽媽繪畫(huà)長(zhǎng)廊)、3.12植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。(第二周3月1日至3月12日)4.召開(kāi)新學(xué)期全園家長(zhǎng)會(huì)、選舉家長(zhǎng)委員會(huì)成員。(第三周3月14日)5.開(kāi)展班級(jí)操作材料制作評(píng)比。(第四周3月22日)6.跟班指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。(第五周3月25日至3月29日)7.“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選。(第五周3月25日至3月29日))8.后勤人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。(第五周3月25日至3月29日))
    四月份: 1.結(jié)合清明節(jié)、5.1節(jié)開(kāi)展有關(guān)的主題活動(dòng)。(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))2.做好迎年檢的各項(xiàng)工作。(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))3.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、班級(jí)早操抽查(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))4.教師教學(xué)觀摩活動(dòng)(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))5.“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))6.后勤人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))
    五月份 1.幼兒園新早操比賽。(第十一周5月10日)2.開(kāi)展6.1幼兒體檢工作。(第十二周5月14日)4.做好迎6.1各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(第十一周至第十四周5月1日至5月31日)5.班組幼兒剪紙比賽。(第十三周5月24日)6.開(kāi)展幼小銜接工作。(第十一周至第十四周5月1日至5月31日)7.“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選(第十四周5月31日)8.后勤人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。(第十一周至第十四周5月1日至5月31日)六月份 1.開(kāi)展6.1節(jié)慶?;顒?dòng)及開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。(第十四周5月31日)2.做好下學(xué)期招生工作及假期留園班工作。(第十五周至第十八周6月3日至6月28日)3.“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選。(第十八周6月28日)
    七月份: 1.對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)并進(jìn)行測(cè)評(píng)。(第十九周7月1日至7月5日)2.做好幼兒評(píng)價(jià)、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。(第二十周7月8日至7月12日)3.學(xué)前班畢業(yè)典禮及幼兒教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。(第二十二周7月26日)4.召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。(第二十一周7月19日)5.對(duì)幼兒進(jìn)行暑期安全教育宣傳工作。(7月1日至7月31日 6.教師技能、技巧考核。7月30日 7.上交各項(xiàng)總結(jié)、教育筆記等,做好本學(xué)期的資料歸檔工作。(第十九周7月1日至7月5日)篇三:幼兒園每月工作重點(diǎn) 2014年秋每月工作重點(diǎn)
    八月份工作重點(diǎn)
    1、暑假工作安排,做好防暑降溫及師生休息安排
    2、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
    3、做好新生入園工作
    4、做好新老生入園、分班工作。
    5、班級(jí)教師的考核定崗工作。
    6、專(zhuān)供教材教師培訓(xùn)
    7、新教師的崗前培訓(xùn)。
    8、一日工作流程的規(guī)范。9、8月底召開(kāi)新生家長(zhǎng)家庭教育講座及向家長(zhǎng)介紹園所的具體情況。
    九月份工作重點(diǎn)
    1、團(tuán)隊(duì)打造:責(zé)任勝于能力
    2、做好新生入園分離焦慮的安撫工作
    3、新生家庭教育講座及各班級(jí)召開(kāi)新學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)
    4、抓好各類(lèi)課程教研工作、開(kāi)展師生文明禮儀、安全教育等工作
    5、做好中秋節(jié)、教師節(jié)的感恩教育工作
    6、傳達(dá)總計(jì)劃、各部門(mén)計(jì)劃、教職工書(shū)寫(xiě)個(gè)人計(jì)劃并制定教學(xué)學(xué)期、月、周工作計(jì)劃
    7、開(kāi)展各課程的培訓(xùn)工作規(guī)范做好各項(xiàng)工作和一日工作流程的指導(dǎo)
    8、安檢、安全總結(jié)會(huì)
    9、清洗翻曬被褥
    10、教研活動(dòng)的跟班指導(dǎo)
    11、保育工作的指導(dǎo)
    12、做好學(xué)前班幼兒素質(zhì)摸底工作
    13、做好新生入園體檢、教職工體檢工作及為在園幼兒辦理意外險(xiǎn)及校
    方責(zé)任險(xiǎn)
    14、做好幼兒安全教育及演練工作
    15、做好周末特長(zhǎng)班的招生工作
    16、各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作
    十月份工作重點(diǎn):
    1、美術(shù)、英語(yǔ)、全腦開(kāi)發(fā)等素質(zhì)教育活動(dòng)觀摩課互動(dòng)學(xué)習(xí),征集優(yōu)質(zhì)教
    案,拍攝優(yōu)質(zhì)課
    2、各班美術(shù)特色課繪畫(huà)比賽(主題:祖國(guó)在我心中)
    3、安檢、安全總結(jié)會(huì)
    4、清洗翻曬被褥
    5、各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作
    6、幼兒常規(guī)的強(qiáng)化及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成
    7、做好清明節(jié)的安全教育及感恩教育工作
    8、舉辦幼兒生日會(huì)、自助餐(以國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為主題,塑造小朋友的愛(ài)國(guó)、感恩之心。)
    9、籌備“迎新年·慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。
    十一月份工作重點(diǎn)
    1、幼兒常規(guī)的強(qiáng)化及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高幼兒知
    識(shí)水評(píng)。
    2、安檢、安全總結(jié)會(huì)
    3、清洗翻曬被褥
    4、籌備并實(shí)施“迎新年·慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。
    5、舉行幼兒口才、英語(yǔ)特色課比賽。提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及語(yǔ)匯的積累能力,為寶貝們創(chuàng)設(shè)表演平臺(tái)。
    6、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)及收集家長(zhǎng)《半日開(kāi)放日活動(dòng)感想》
    7、搞好半期小結(jié)工作,各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。
    十二月份工作重點(diǎn)
    1、家訪工作
    2、做好期末教學(xué)展示活動(dòng)的準(zhǔn)備工作
    3、安檢、安全總結(jié)會(huì)
    4、搞好防寒工作
    5、各班開(kāi)展好“迎新年·慶元旦,我長(zhǎng)大了”的教育活動(dòng)
    6、籌備并匯演“迎新年·慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。
    7、開(kāi)展教師及保育員的期終考核活動(dòng)計(jì)劃,幼兒下學(xué)期預(yù)報(bào)名工作
    8、招生宣傳工作
    元月份工作重點(diǎn)
    1、工作總結(jié)評(píng)比、總結(jié)表彰大會(huì)的準(zhǔn)備
    2、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀小朋友、優(yōu)秀家長(zhǎng)
    3、學(xué)期教學(xué)展示活動(dòng)
    4、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)及教師紅歌比賽
    5、做好放假安排和下期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作
    6、假期安全要高度重視
    7、招生工作計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)與分析指導(dǎo)
    8、期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔篇四:幼兒園七月份工作計(jì)劃
    幼兒園七月份工作計(jì)劃
    新的一月已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計(jì)劃:
    一、教育教學(xué)工作:
    1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
    2、協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
    3、二、衛(wèi)生保健工作:
    1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
    2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
    3、天氣較熱,對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。
    4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作
    三、安全工作:
    1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
    2、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
    3、組織兒童活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),要給予保護(hù)。
    4、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。
    四、家園共育:
    1、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時(shí)穿。
    3、召開(kāi)一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,滿足家長(zhǎng)的需求。篇五:2014--2015幼兒園年段工作計(jì)劃
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一的一學(xué)年,幼兒園新的一學(xué)期也開(kāi)始了,本年段的保教工作將圍繞《指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神及幼兒園的總計(jì)劃開(kāi)展年段一系列活動(dòng),引導(dǎo)教師在教育崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,在充分尊重孩子的主體性;在輕松、和諧的組織前提下,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    一、情況分析
    本年段四個(gè)班,工作人員共12名,幼兒人數(shù)達(dá)到將近一百六十幾人,本學(xué)期各班都有新插班的小朋友,這些小朋友經(jīng)過(guò)一年小班的集體生活,能較快的適應(yīng)幼兒園的集體生活,幾乎都在一周內(nèi)就熟悉班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),和同伴友好相處。經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的幼兒園生活學(xué)習(xí),幼兒在各方面有了進(jìn)步,自理能力和獨(dú)立能力有了較明顯的增強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步形成,也懂得積極參與班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有了集體的榮譽(yù)感,懂得為班級(jí)爭(zhēng)光。一開(kāi)學(xué)老師們能及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài),馬上投入到新學(xué)期的緊張工作,使得班級(jí)年段各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,提高了工作質(zhì)量和效率。
    二、本學(xué)期的主要工作和要求
    (一)教師的政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高 1.堅(jiān)持參加園部組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大重要思想,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,大膽創(chuàng)新,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí),真正做到把學(xué)習(xí)到的精神用在點(diǎn)子上,增強(qiáng)幼兒園主人翁意識(shí),能大膽的迎接挑戰(zhàn),扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)和年段的各項(xiàng)工作。努力做到“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?、志存高遠(yuǎn)”。大家團(tuán)結(jié)一致,增強(qiáng)集體凝聚力。2.本著“一切為了孩子”的信念,繼續(xù)開(kāi)展師德教育,深入貫徹落實(shí)《廈門(mén)市教師師德應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)》的要求,弘揚(yáng)師德師風(fēng)增強(qiáng)教師以身立教的責(zé)任感,在不斷的工作中提高教師的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn),努力做到為人師表、教書(shū)育人。年段教師要本著“愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),認(rèn)真完成本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,以良好的師德形象服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng),以良好的榜樣做出表率,為爭(zhēng)創(chuàng)有特色、品牌的蓮花幼兒園而努力。3.響應(yīng)園部要求,積極配合幼兒園做好開(kāi)展以“讀經(jīng)典書(shū),做高尚人”為主題的讀書(shū)一系列活動(dòng),鼓勵(lì)老師們積極參與讀書(shū)活動(dòng),元月份,殘疾幼兒園舉辦的讀書(shū)心得交流座談會(huì)。發(fā)揮年段老教師的傳、幫、帶的作用,配合園部做好青年教師的指導(dǎo)工作。
    十月份配合園部開(kāi)展新上崗教師園內(nèi)教學(xué)觀摩及考核工作。另年段教師要不斷提高自我發(fā)展與專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實(shí)的基本功,整合各科教學(xué)的能力,以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。本學(xué)年還要參加幼兒園舉辦各類(lèi)評(píng)比活動(dòng):主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比(十一月份),早操表演(十二月份),區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展觀摩評(píng)比(元月份)等,同時(shí)還要積極參加論文、案例和反思等的撰寫(xiě),積極投稿,促進(jìn)自身業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。要求老師們要認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真準(zhǔn)備,以此為契機(jī)有效促進(jìn)自己的綜合技能再提高,在工作中挖掘自身最大的工作價(jià)值。
    (二)注重保教并重,認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng)及各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),重視能力培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,提高教育效益。1.班級(jí)兩位老師要密切、默契配合,共同管理好班級(jí)的一切活動(dòng)。落實(shí)幼兒的一日活動(dòng),注重保教相結(jié)合,積極營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的落實(shí)、細(xì)化,重點(diǎn)要做好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織。努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,讓幼兒在快樂(lè)中生活、在學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。同時(shí)更要重視幼兒德育工作的培養(yǎng),老師們要有意識(shí)通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開(kāi)端。2.在組織幼兒各種活動(dòng)中,要真正發(fā)揮幼兒的主體性。結(jié)合各班孩子的實(shí)際情況開(kāi)展“探索型主題活動(dòng)”中。要重視從靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識(shí)傳授,向讓幼兒主動(dòng)獲得過(guò)程性、行動(dòng)性、構(gòu)建性的知識(shí)轉(zhuǎn)變,注重幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)孩子的興趣和需要有彈性的安排幼兒一日活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中要學(xué)會(huì)觀察、傾聽(tīng)幼兒活動(dòng)情況,活動(dòng)后對(duì)自己教育實(shí)踐進(jìn)行反思,學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整活動(dòng)設(shè)計(jì)。3.要堅(jiān)持、有序、有目的開(kāi)展三大游戲活動(dòng),各班老師要努力創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的收集、制作游戲材料、參與游戲,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)三大游戲的指導(dǎo),在游戲中促進(jìn)幼兒的發(fā)展。本學(xué)期各班老師要根據(jù)幼兒孩子的年齡特點(diǎn)將游戲的重點(diǎn)放到幼兒交往能力、合作能力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。4.要重視培養(yǎng)幼兒的各種能力。要結(jié)合節(jié)日開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)(國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)和元旦等);要充分發(fā)揮各班區(qū)域活動(dòng)和自然角的教育功能,讓幼兒學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)表達(dá);各班要通過(guò)開(kāi)展值日生活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;各班要結(jié)合分級(jí)閱讀課題開(kāi)展說(shuō)新聞、講故事活動(dòng),培養(yǎng)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)的能力。5.結(jié)合園部課題開(kāi)展繼續(xù)進(jìn)行年段子課題研究,老師們要按照計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)階段的研究,并遵循從幼兒中來(lái),到幼兒中去,從教學(xué)中來(lái),到教學(xué)中去的原則。力
    爭(zhēng)課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把課題研究溶入到幼兒的一日活動(dòng)中,并于課題結(jié)題為契機(jī),以繪本為依托,積極參與開(kāi)展幼兒園中的生命教育的研究,按要求步驟開(kāi)展課題實(shí)踐、觀摩研討、展示交流、互動(dòng)分享等活動(dòng),各班在扎實(shí)開(kāi)展研究的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好十一月份課題結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作。教師們一要認(rèn)真扎實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展課題研究并根據(jù)園部要求總結(jié)梳理該課題研究的過(guò)程資料;二要準(zhǔn)備年段課題組關(guān)于繪本閱讀中生命教育活動(dòng)的成果展示,為園部課題研究提供良好的數(shù)據(jù)及相關(guān)資料。6.根據(jù)教育目標(biāo)及教育主題內(nèi)容,認(rèn)真制作活動(dòng)區(qū)材料:在區(qū)域中要提供層次性、目的性、趣味性強(qiáng)的操作材料,激發(fā)幼兒主動(dòng)、積極地動(dòng)手、動(dòng)腦。將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)進(jìn)行結(jié)合,成為教育活動(dòng)的延伸,使幼兒在親自感知中獲取知識(shí),并使各層次幼兒在同一空間中得到不同程度的發(fā)展。
    (三)繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的幼兒文體活動(dòng),使幼兒的個(gè)性活潑開(kāi)朗 1.各班要嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,堅(jiān)持按照幼兒園一日生活活動(dòng)作息來(lái)組織幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),重視幼兒的戶外體育活動(dòng),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以省目標(biāo)為主,根據(jù)每月的健康領(lǐng)域,設(shè)計(jì)豐富多彩的體育活動(dòng),通過(guò)各班教師根據(jù)每個(gè)月指定的目標(biāo)利用戶外活動(dòng)時(shí)間,有目的有計(jì)劃的狠抓幼兒的體能項(xiàng)目,要做到班級(jí)兩位教師及時(shí)反饋、耐心指導(dǎo),再請(qǐng)家長(zhǎng)配合指導(dǎo),力求全段孩子能掌握各項(xiàng)技能技巧。2.結(jié)合本學(xué)期的各種節(jié)假日積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育和聯(lián)歡活動(dòng),如重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)、“迎新年”等主題教育,多項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展有利于增強(qiáng)幼兒的自信心,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
    3.各班開(kāi)展值日生活動(dòng),各班要采用各種形式如通過(guò)談話、討論并制定值日生工作,引導(dǎo)幼兒協(xié)商出自己的工作職責(zé),充分發(fā)揮值日生的作用,自覺(jué)的擔(dān)負(fù)起管理班級(jí)的責(zé)任,使班級(jí)的各項(xiàng)工作在值日生的帶領(lǐng)下順利的進(jìn)行。這樣有助于培養(yǎng)孩子班級(jí)主人翁意識(shí)、責(zé)任感和加強(qiáng)愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)。
    (四)教研工作 1.堅(jiān)持每雙周一次的年段或課題教研。本學(xué)期將深入教研主題、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、三大游戲或課題的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)內(nèi)容鼓勵(lì)全段老師圍繞問(wèn)題進(jìn)行研討,發(fā)表自己的體會(huì)或把自己的經(jīng)驗(yàn)和老師們一同分享。再有目的的相互示范、相互觀摩、相互評(píng)課,從而更新教師的教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色,從而促進(jìn)共同進(jìn)步和提高。2.完善導(dǎo)師工作,履行導(dǎo)師職責(zé)。年段的導(dǎo)師要真正發(fā)揮指導(dǎo)的作用。導(dǎo)師與被導(dǎo)師要互相聽(tīng)課,互相探討,做到被導(dǎo)師有疑問(wèn)能馬上向?qū)熣?qǐng)教,導(dǎo)師要能不 保留的傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者兩者互相學(xué)習(xí),在知道過(guò)程中還要堅(jiān)持做好傳、幫、帶的記載,真正做到發(fā)揮導(dǎo)師傳、幫、帶的作用。3.積極參加市、區(qū)、幼兒園舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng),珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并運(yùn)用到實(shí)際操作中。要求每位教師應(yīng)邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊總結(jié)、邊提高,應(yīng)時(shí)時(shí)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),學(xué)會(huì)分析自己在教學(xué)中成功與失敗的原因,使自己的業(yè)務(wù)水平有質(zhì)的飛躍。
    本學(xué)期教研活動(dòng)具體安排如下: 9月份:
    1.本段早操音樂(lè)選定。2.本段早操動(dòng)作創(chuàng)編。10月份:
    1.討論:根據(jù)省教材領(lǐng)域內(nèi)容制定一學(xué)期的科學(xué)、語(yǔ)言、音樂(lè)的活動(dòng)安排。2.研討幼兒園新建玩沙區(qū)的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)。11月份:
    1.現(xiàn)場(chǎng)觀摩各班環(huán)境主題創(chuàng)設(shè)的特色 2.研討:如何加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的有效性。12月份:
    1.討論制定“李忠忱多元智能活動(dòng)”活動(dòng)方案。2.研討班級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日流程方案。1月份:
    1.學(xué)習(xí)幼兒雜志中的有關(guān)教學(xué)案例及活動(dòng)反思的精彩分析。2.總結(jié)工作。
    (六)家長(zhǎng)工作 2.每學(xué)期要不定期每班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)各種形式做好家長(zhǎng)工作。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念和教育行為,取得家長(zhǎng)的理解配合和支持,實(shí)現(xiàn)家園共育。3.積極擴(kuò)展各種機(jī)會(huì)引導(dǎo)幼兒參加社區(qū)活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)拓家長(zhǎng)、社區(qū)之教育資源,結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容把活動(dòng)的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。有效實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭與社區(qū)良好互動(dòng)。4.各班老師要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),將幼兒保教工作做細(xì)做實(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,逐步接受幼兒教育的新觀念,使家園教育同步一致。
    三、月份安排
    八月份:
    1.各班老師進(jìn)行班級(jí)室內(nèi)外環(huán)境預(yù)設(shè)布置。2.各班對(duì)新插班孩子進(jìn)行家訪。3.編排新學(xué)期早操音樂(lè)。
    4.各班預(yù)設(shè)制定班級(jí)新學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容。
    九月份:
    1.各班抓常規(guī)及禮貌教育。2.各班根據(jù)年段子課題內(nèi)容制定新學(xué)期課題研究計(jì)劃。3.年段老師參加生命課題研討。4.本段早操動(dòng)作創(chuàng)編。
    十月份:
    1.各班收集梳理課題研究資料。2.各班開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”主題教育。3.參加幼兒園開(kāi)展的園本教研活動(dòng)。4.組織幼兒參加園組織的秋游戶外活動(dòng)。5.參加幼兒閩南童謠誦讀比賽。6.參加幼兒園教學(xué)觀摩活動(dòng)。
    十一月份
    1.積極參加全園教師繪畫(huà)技能培訓(xùn)。2.參加“基于繪本閱讀中幼兒園生命教育實(shí)踐研究”結(jié)題活動(dòng)。3.年段洪雅琴老師參加課題結(jié)題觀摩研討活動(dòng)。4.參加全園家長(zhǎng)會(huì)及幼兒衛(wèi)生知識(shí)講座。
    幼兒園月工作總結(jié)【篇2】
    六月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè)和滿足。
    一、教育教學(xué)
    本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,"文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí),我們也應(yīng)該以身作則,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛(ài),讓小朋友明白愛(ài),分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,能夠辨別美與丑。在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來(lái)看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。
    二、常規(guī)方面
    通過(guò)我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn),下個(gè)月繼續(xù)糾正。
    三、安全與保健方面
    天氣漸漸變熱,我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,本月開(kāi)始編排畢業(yè)的節(jié)目,對(duì)安全方面還需加強(qiáng)。
    四、幼兒體檢
    在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
    最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!
    幼兒園六月份工作總結(jié)2
    一、保教工作
    (一)豐富多彩的活動(dòng)
    1、孩子的活動(dòng):本月我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)。《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),并啟迪了自身的智慧:《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著:《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣(mài)報(bào)歌》。
    2、家園活動(dòng):家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。
    6月x日,我們與家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。
    在我們開(kāi)展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合填了表格。
    (二)健康快樂(lè)的生活
    在春暖花開(kāi)的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無(wú),可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
    1、教育教學(xué)
    通過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對(duì)上課能認(rèn)真聽(tīng),積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見(jiàn)解:課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識(shí)等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),能積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的作業(yè),效果不錯(cuò)。
    2、保育工作
    本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
    另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競(jìng)賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
    二、給家長(zhǎng)的話
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
    2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,感謝各位家長(zhǎng)的積極配合。
    三、下月活動(dòng)溫馨提示
    下月我們將開(kāi)展《可愛(ài)新倉(cāng)我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng),屆時(shí),我們會(huì)將需要家長(zhǎng)準(zhǔn)備的材料發(fā)下來(lái),到時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合,及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。
    為了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意以下幾點(diǎn):
    1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)來(lái)決定第二天穿多少衣服。
    2、教育孩子注意衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,防止病從口入。
    3、幼兒運(yùn)動(dòng)后容易出汗著涼,請(qǐng)?jiān)诤⒆舆\(yùn)動(dòng)前先脫去一件外衣,運(yùn)動(dòng)后再及時(shí)穿上。
    孩子的健康是我們共同的'希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過(guò)這個(gè)季節(jié)!
    四、幼兒體檢
    在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
    最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!
    最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!
    幼兒園六月份工作總結(jié)3
    六月份,是大班孩子在園的最后一個(gè)月了,短暫的六一過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),也是小朋友們最興奮情緒波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下:
    教育教學(xué)方面
    本月的主題是《我要上小學(xué)》,在各種各樣的活動(dòng)中,都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況。如《整理小書(shū)包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會(huì)解決問(wèn)題》等課程。并讓幼兒參觀了小學(xué),聽(tīng)小學(xué)生上課,看小學(xué)生做操的情景。這樣一來(lái)既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生的向往之情。在同時(shí),與幼兒開(kāi)展了《再見(jiàn)了,幼兒園》的主題活動(dòng),通過(guò)背書(shū)包上學(xué),模擬小學(xué)生上課,增強(qiáng)了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們大班組還和幼兒一起開(kāi)展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與歡樂(lè)共存的氣氛。
    生活保健方面
    六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多,叮囑家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開(kāi)空調(diào),在午睡的時(shí)候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動(dòng)后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水,并通過(guò)談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識(shí)。讓幼兒更健康、更活潑。
    安全教育方面
    我對(duì)大班幼兒進(jìn)行《校園安全隱患》、《預(yù)防地震知識(shí)》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育。通過(guò)學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的掌握安全知識(shí),并知道怎么預(yù)防安全隱患。從而也加強(qiáng)了幼兒的防范意識(shí)。
    家長(zhǎng)工作方面
    因?yàn)榱吕蠋熞y(tǒng)計(jì)班上留守兒童的基本信息,我們班所有的家長(zhǎng)都積極配合老師的工作,為老師提供需要的信息,我很是欣慰。并且學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)家長(zhǎng)都努力配合,家長(zhǎng)和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒對(duì)上小學(xué)的向往和興趣。
    多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做,只做更好。
    幼兒園六月份工作總結(jié)4
    我班緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這半年中,我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真配合,踏踏實(shí)實(shí)做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作,每個(gè)孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)做總結(jié)如下:
    一、教育教學(xué)方面
    1、主題活動(dòng)的開(kāi)展:本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣,結(jié)合主題課程,開(kāi)展了《身體暢想曲》 、 《圓圓的世界》、《秋天的圖畫(huà)》、《快樂(lè)的冬天》《快樂(lè)的家》、《可愛(ài)的動(dòng)物》《過(guò)新年》等主題活動(dòng)。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性、活動(dòng)性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,為幼兒提供了豐富的操作材料,比如在《過(guò)新年》這一主題中,小朋友制作了彩帶、賀卡,繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿了節(jié)日的氛圍,小朋友看著自己辛勤勞動(dòng)的成果,特別興奮
    2、自主游戲與主題活動(dòng)的結(jié)合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了"娛樂(lè)天地"、"寶寶家"、"美美發(fā)屋""樂(lè)樂(lè)小吃"等游戲角,并根據(jù)主題的變化更換游戲內(nèi)容,在活動(dòng)中有計(jì)劃有步驟地提供材料,對(duì)幼兒進(jìn)行階段性、針對(duì)性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。
    二、保育方面:
    在保育方面,我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師互相協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開(kāi)始的時(shí)候,互相配合不夠默契,小朋友會(huì)有等待的現(xiàn)象,為此,我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常利用時(shí)間討論、商量怎樣配合更合理,現(xiàn)在,我們互相之間,只要一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,對(duì)方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,獨(dú)立性有所提高。能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會(huì)迅速有序的穿脫衣服、
    三、家長(zhǎng)工作
    《綱要》明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念給家長(zhǎng)。我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題我們給予及時(shí)的答復(fù),在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。
    四、存在不足與努力方向
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:
    1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
    2、思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
    3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識(shí)。
    下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動(dòng)室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動(dòng)室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受,按標(biāo)準(zhǔn)完成,并一貫地堅(jiān)持下來(lái),做到查與不查一個(gè)樣,用她自己的話說(shuō),我能將自己的活做好。教育工作:本學(xué)期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練,使原本穩(wěn)定的班級(jí)一下子亂了頭緒。面對(duì)這種局面,我和秦老師認(rèn)真地做下來(lái)談?wù)劊屗娴亓私獗景嘤變旱陌l(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作,使她很快地進(jìn)入教育角色,按她一貫的教育方式,將班級(jí)工作做好,將孩子管好,讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn),讓來(lái)回奔波的我感到欣慰,讓家長(zhǎng)們得到放心。
    教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期,除了開(kāi)展六個(gè)主題活動(dòng)外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂(lè)’,共有二十多個(gè)活動(dòng),將幼兒的各種發(fā)展融入其中,有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計(jì),疊高統(tǒng)計(jì),裝相;有快樂(lè)無(wú)比的生日蛋糕宴;有氣勢(shì)雄偉的城門(mén);有蜿蜒屈曲的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛(ài)國(guó)的種子。至于外界的評(píng)價(jià)我們覺(jué)得不太重要,關(guān)鍵是孩子們玩得開(kāi)心,學(xué)得盡心。中心工作:在接受省示范園復(fù)查的日子里,我們老師互相幫助,各盡其能,能寫(xiě)的多寫(xiě)些,能做的多做些。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無(wú)怨言地做好。
    幼兒園月工作總結(jié)【篇3】
    各位游客朋友:
    大家好,歡迎來(lái)到廬山。我的名字叫姜云沙,是九江景觀旅行社的導(dǎo)游。我的電話號(hào)碼是:xxxxxxxxxxx。在旅游的過(guò)程遇到什么問(wèn)題都可以給電話我。
    今天我?guī)ьI(lǐng)大家游覽的地方是我國(guó)“世界遺產(chǎn)”中的唯一文化景觀——廬山風(fēng)景名勝區(qū)。
    廬山是中華文明的發(fā)祥地之一,也是一座集風(fēng)景、文化、宗教、教育、政治為一體的千古名山。還具有獨(dú)特的第四紀(jì)冰川遺跡,是中國(guó)第四紀(jì)冰川學(xué)說(shuō)誕生地。
    在上山之前,我想問(wèn)一下大家,在你們心目中,廬山是怎樣一座山呢?風(fēng)景名山?文化名山?避暑名山?剛剛大家所說(shuō)的呢,都對(duì),但又都不對(duì),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閺]山是一座集風(fēng)景名山,避暑名山,文化名山,宗教名山,教育名山,政治名山,建筑名山于一體的山,這么多的名山都集合在一座山上,這在全國(guó)甚至在全世界都是絕無(wú)僅有的。!
    自古以來(lái)有許多詩(shī)人、名人寫(xiě)了許多名詩(shī)來(lái)贊美廬山:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。還有日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這些燴炙人口的名詩(shī),相信大家都能背得來(lái)。
    大家知道廬山的名字是怎么來(lái)得嗎?我來(lái)說(shuō)個(gè)故事吧。
    傳說(shuō),在古代的周朝,有個(gè)名叫匡俗的人,在廬山刻苦學(xué)道求仙。周天子聽(tīng)說(shuō)了他的事跡后,多次請(qǐng)他出山幫忙治理國(guó)家,而匡俗卻都藏到深山里躲起來(lái)不去。后來(lái),這個(gè)人不知怎么就無(wú)影無(wú)蹤了,人們都傳說(shuō)他去做神仙了。后人便稱匡俗所住的地方為“神仙之廬”,所以叫“廬山”。
    廬山主要風(fēng)景名勝有五老峰、三疊泉、含鄱口、蘆林湖、大天池、花徑、如琴湖、錦繡谷、仙人洞、小天池、東林寺、白鹿洞書(shū)院、廬山植物園、廬山博物院等。
    今天我們主要游覽的是東林寺,白鹿洞書(shū)院,那么下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家一一領(lǐng)略吧!讓我們?cè)谟瓮嬷猩羁腆w會(huì)廬山的美吧!!
    幼兒園月工作總結(jié)【篇4】
    篇一:幼兒園月工作總結(jié) 幼兒園月工作總結(jié)
    月工作總結(jié)范文:9月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開(kāi)展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開(kāi)心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
    一、教育教學(xué)方面
    二、衛(wèi)生保健方面
    為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮巍4_保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
    三、家園聯(lián)系方面
    開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長(zhǎng)更加安心,我們堅(jiān)持每天都給坐車(chē)的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。篇二:幼兒園9月份工作總結(jié) 2014年志遠(yuǎn)幼兒園9月份工作總結(jié)
    時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)幼兒園開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、家園共育幾個(gè)方面做如下總結(jié):
    一、教育教學(xué)工作
    1、穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)、確保幼兒安全,讓幼兒園各項(xiàng)工作在開(kāi)學(xué)初平穩(wěn)過(guò)渡;
    2、做好新學(xué)期工作規(guī)劃,結(jié)合上學(xué)期在教學(xué)方面存在的問(wèn)題,我制定了切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃,了解本學(xué)期教育教學(xué)等各方面的工作重點(diǎn),明確工作目標(biāo)及自己的努力方向,做到規(guī)范化操作,真正將計(jì)劃落到實(shí)處;
    3、加強(qiáng)了幼兒一日活動(dòng),讓游戲成為學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在游戲的過(guò)程中,孩子們之間完全是平等的,我們可以看出孩子們之間的差異,可以鍛煉幼兒的各方面能力,從而更好地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
    4、習(xí)慣養(yǎng)成、禮儀教育方面進(jìn)行了學(xué)習(xí),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品德教育。
    5、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),利用新教師上崗課,多次參與評(píng)課,促進(jìn)我們教師之間相互學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)水平。
    7、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。以自學(xué)的形式和外出學(xué)習(xí)情況,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)筆記,并把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)工作中。
    二、保育工作
    幼兒三餐的餐具清洗消毒、幼兒兩點(diǎn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生打掃,園里保持全天整潔;餐具清洗徹底,無(wú)殘留,規(guī)范消毒。
    三、安全、衛(wèi)生保健工作
    1、每周進(jìn)行本園和本班的安全排查情況,我還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí);
    2、健康檢查工作,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。
    3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣: 進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。
    四、家園共育
    家庭是幼兒園重要的合作伙伴,在工作中,教師本著尊重,平等,合作的原則,利用家訪、宣傳欄、網(wǎng)站互動(dòng)等平臺(tái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持.幫助家長(zhǎng)提高教育能力。而幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)就在于充分利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育.讓幼兒得到更好的發(fā)展。
    王亞迪
    2014年9月30日篇三:幼兒園十月份工作總結(jié) 幼兒園十月份工作總結(jié)
    對(duì)幼兒園十月份的工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、、家園共育幾個(gè)方面做如下總結(jié):
    一、園務(wù)工作
    1、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境:
    園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺(tái)的布置,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評(píng)價(jià)和實(shí)用性為主,做到為幼兒服務(wù);活動(dòng)場(chǎng)地采用動(dòng)物頭飾繪制了幼兒做操的站點(diǎn)。
    2、各班豐富游戲材料:在學(xué)校的支持下、家長(zhǎng)的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。
    二、教育教學(xué)工作
    1、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng):
    (一)作息制度要有利于幼兒的健康成長(zhǎng),要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現(xiàn)活潑、積極、主動(dòng)。為此,各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理、心理特點(diǎn),有規(guī)律;(二)充分開(kāi)展游戲活動(dòng)
    游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。因此,在時(shí)間上要充分保證幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng),在空間上要提供充足的場(chǎng)地,在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類(lèi)的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合,動(dòng)靜交替,有集體性游戲,也有個(gè)人自選的游戲。(三)活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊,各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然
    在活動(dòng)中和活動(dòng)間隙,要盡量避免拖沓,要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過(guò)程。在一個(gè)環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡時(shí),可采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式,以提高一日活動(dòng)的整體效益,幫助幼兒調(diào)整情緒。
    (四)一日活動(dòng)中教師時(shí)刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育,特別是一些常見(jiàn)的、頑固性的陋習(xí)要堅(jiān)決改掉。
    2、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),專(zhuān)業(yè)教師的課讓我們耳目一新,給了我們更多的啟發(fā)和思考,也讓其他教師學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方式方法。評(píng)課時(shí),大家暢所欲言,根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)討論,并找出有效的解決方法,老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整,逐步提高教學(xué)效果。在活動(dòng)中,老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn),一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 作為教師,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力,作為職業(yè)對(duì)自己的基本要求。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái),做到理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動(dòng)、與家長(zhǎng)的聯(lián)系等日常工作,在不斷學(xué)習(xí)與反思的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)盡可能廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué),從而更好地針對(duì)兒童發(fā)展的需要,維持他們對(duì)周?chē)h(huán)境與事物的探索興趣,并引導(dǎo)他們對(duì)周?chē)h(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí)。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不斷擴(kuò)大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息,并突破時(shí)間與空間的局限,與其他教師、專(zhuān)家共同探討在教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
    二、保育工作
    組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí),及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心。
    三、安全、衛(wèi)生保健工作
    1、定期對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行 安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),保障 幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,并做好全日觀察。
    3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 :搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,加強(qiáng)戶外鍛煉。
    4、秋收時(shí)道路擁擠,和家長(zhǎng)及司機(jī)做好溝通工作,接送幼兒注意交通安全。
    5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
    五、特色教育
    舞蹈課小班中班以基本功訓(xùn)練為主,大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡(jiǎn)單兒歌,大班上初級(jí)電子琴課。能彈奏和弦。
    六、家園共育
    有效的交流與溝通有利于教師、家長(zhǎng)之間的相互理解和支持,更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個(gè)方面的培養(yǎng):
    1、注重培養(yǎng)孩子快樂(lè)的品格。
    2、注重幼兒獨(dú)立自主的意識(shí)。
    3、注重培養(yǎng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力。
    4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。
    5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。幼兒園工作中存在的問(wèn)題
    1、特色課課時(shí)少,導(dǎo)致沒(méi)有明顯效果。
    2、天冷幼兒缺席較多,教師應(yīng)和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,沒(méi)有特殊情況不允許幼兒無(wú)故缺席,影響正常教學(xué)。
    3、在教學(xué)和游戲活動(dòng)中,幼兒的思維過(guò)于局限,不會(huì)想問(wèn)題,語(yǔ)言表達(dá)能力差,在以后的教學(xué)活動(dòng)中要注重開(kāi)發(fā)幼兒的思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。幼兒園十一月份工作重點(diǎn)
    1、特色課每班每天上一小時(shí)舞蹈課、一小時(shí)電子琴課,保證學(xué)期末每班幼兒都能
    2、教育教學(xué)中,注重以幼兒為主體,做到“幼兒怎樣學(xué),老師怎樣教”。
    3、做好各類(lèi)材料整理歸檔工作。
    4、為家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
    5、教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享成功經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒園月工作總結(jié)【篇5】
    一、我愛(ài)我們的班群眾,我要爭(zhēng)取為群眾爭(zhēng)光。
    二、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課;有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。
    三、尊敬教師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    四、堅(jiān)持講普通話,說(shuō)話禮貌,會(huì)用禮貌用語(yǔ),不講粗話、臟話。
    五、不帶零食入校,不亂花錢(qián),不帶危險(xiǎn)物品入校。
    六、遵守學(xué)校紀(jì)律,不玩危險(xiǎn)游戲、不追跑打鬧,時(shí)刻注意安全,課后午間不大聲喧嘩。
    七、預(yù)備鈴響起便自覺(jué)進(jìn)教室,提前做好課前準(zhǔn)備。
    八、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勇于發(fā)表自我的見(jiàn)解,用心回答教師的提問(wèn),不做小動(dòng)作,不講空話、不開(kāi)小差。
    九、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操。坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。
    十、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。
    十一、認(rèn)真做好值日、大掃除工作。值日生要各盡其責(zé),把班級(jí)打掃干凈并持續(xù)好,離開(kāi)時(shí)要關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)飲水機(jī)、關(guān)窗。
    十二、生活儉樸節(jié)儉,講究衛(wèi)生,不和同學(xué)攀比吃穿。
    十三、愛(ài)護(hù)公物,不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫(huà)。
    十四、進(jìn)餐廳用餐時(shí),要做到手洗凈、嘴安靜、有秩序地坐好,細(xì)嚼慢咽、不挑食,不浪費(fèi)糧食。
    十五、周六日認(rèn)真做好家庭作業(yè)。
    十六、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。
    十七、教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,公平對(duì)待每一個(gè)孩子,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。
    十八、教師要輔下身子和孩子一齊成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,做孩子的師長(zhǎng)和朋友。
    十九、賞識(shí)每一個(gè)孩子,溫暖每個(gè)孩子的幼稚心靈。
    二十、對(duì)家長(zhǎng)尊重、熱情,言辭不卑不亢,同時(shí)透過(guò)自身的努力贏得家長(zhǎng)的尊重。
    二十一、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,盡職盡責(zé)。
    幼兒園月工作總結(jié)【篇6】
    各位游客,你們好!
    歡迎大家來(lái)到美麗的廬山風(fēng)景區(qū)。我叫任燕,今天由我?guī)ьI(lǐng)大家游玩廬山的主要景點(diǎn)?,F(xiàn)在我們的汽車(chē)正行駛在廬山的北山登山公路上。我先給大家簡(jiǎn)單介紹一下廬山的概況。
    美麗的廬山,是世界級(jí)名山。她地處江西省北部,風(fēng)景區(qū)總面積302平方公里,山體面積282平方公里,最高峰漢陽(yáng)峰海拔1474米,東偎鄱陽(yáng)湖,南靠南昌滕王閣,西鄰京九大通脈,北枕滔滔長(zhǎng)江。大江、大湖、大山渾然一體,雄奇險(xiǎn)秀,剛?cè)岵?jì),形成了世所罕見(jiàn)的壯麗景觀。大家知道的著名的電影《廬山戀》,就是在廬山實(shí)際拍攝的。
    現(xiàn)在我們來(lái)到的地方是黃龍?zhí)?。相傳在很久很久以前,黃龍山谷中有兩條淘氣的黃龍烏龍時(shí)常爭(zhēng)斗,引動(dòng)山洪暴發(fā),周?chē)傩諢o(wú)法生活。后一道人云游至此,運(yùn)用法力將二龍分別鎮(zhèn)在黃龍?zhí)丁觚執(zhí)吨?。至今烏龍?zhí)渡戏降木奘线€鐫著“降龍”二字。大家看到的那座雄偉的古代建筑叫黃龍寺,這是古人為紀(jì)念那位道人修建的。
    大家跟我向前走,現(xiàn)在來(lái)到的地方就是著名的三疊泉,大家知道大詩(shī)人李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”就是描寫(xiě)三疊泉瀑布的壯麗景觀的。三疊泉飛瀉而下雷聲轟鳴,落差共155米,令人嘆為觀之。
    下面我們來(lái)到的地方叫花徑,花徑公園位于牯嶺街西南2公里處的如琴湖畔?;◤较鄠魇翘拼?shī)人白居易詠詩(shī)《大林寺桃花》的地方。白居易被貶任江洲(九江)司馬時(shí),于公元816年登廬山游覽。時(shí)值暮春,山下桃花已落而此處卻桃花盛開(kāi),白居易有感吟詩(shī)一首:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?!薄9屎笕朔Q此地為“白司馬花徑”,并建造了“景白亭”。
    大家參觀了幾個(gè)景點(diǎn),想必一定走累了,現(xiàn)在我?guī)Т蠹襾?lái)到廬山的中心景點(diǎn)區(qū)牯嶺休息一會(huì)吧。牯嶺,廬山的中心。三面環(huán)山,一面臨谷,海拔1164米,方圓46.6公里,是一座桃源仙境般的山城。牯嶺原名牯牛嶺,因嶺形如一頭牯牛而得名。這里不僅是廬山政治、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游接待和療、休養(yǎng)的服務(wù)中心,而且是通往各景區(qū)、景點(diǎn)的交通樞紐。到了傍晚,整個(gè)牯嶺鎮(zhèn)都被會(huì)濃霧籠罩,大家就可以體會(huì)一下什么叫不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中了。
    廬山,是一座文化名山,這里每一滴水、每一棵樹(shù)、每一幢房,如一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一本書(shū)。廬山,是中華民族的驕傲!
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