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班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)(篇1)
三月的春風(fēng)像小姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。三月我們二（8）班全體同學(xué)開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)出黑板報(bào)、設(shè)計(jì)雷鋒手抄報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)雷鋒，取得了良好的效果。
做法如下：
（1）、3月25日上午，中隊(duì)長(zhǎng)組織全體學(xué)生利用休息時(shí)間參加義務(wù)勞動(dòng)，清理校園衛(wèi)生死角，把歡樂(lè)與美好留給他人，體現(xiàn)雷鋒精神。
（2）、陳思妤、陳冰欣、陳騰等同學(xué)為感恩母親為母親洗腳、盛飯、捶背、整理房間衛(wèi)生，報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
（3）、陳天宇、陳思妤、陳冰欣、俞柔伊等同學(xué)到敬老院、社區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，利用休息時(shí)間撿紙片，幫助群眾做事，得到了群眾的贊揚(yáng)。
（4）、學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，開(kāi)展了比比誰(shuí)最節(jié)儉的活動(dòng)，杜絕了亂花錢，亂攀比的現(xiàn)象。
（5）、號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志樂(lè)于學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的釘子精神，班級(jí)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃郁。
（6）、要求每個(gè)同學(xué)都改正了兩個(gè)不良習(xí)慣，一個(gè)是在教室和公共場(chǎng)所吃零食的習(xí)慣，一個(gè)是亂丟果皮紙屑的習(xí)慣。
（7）、號(hào)召學(xué)生在生活中多做好事、實(shí)事，從身邊的小事做起。班上學(xué)生做好事，拾金、拾物不昧蔚然成風(fēng)。我們中隊(duì)在本次活動(dòng)中評(píng)出了陳思妤等十多位雷鋒式的好少年，并發(fā)了獎(jiǎng)。
三、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)
結(jié)合本班實(shí)際，把學(xué)雷鋒活動(dòng)寓于教育之中，開(kāi)展了3次主題班會(huì)。在主題為雷鋒活在我們心中上，讓隊(duì)員了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。在主題為感恩的心上，讓隊(duì)員們學(xué)雷鋒，孝順父母，做個(gè)好兒女。在主題為夸夸身邊的活雷鋒上，用一件事或幾件事夸夸本班小雷鋒（附后）。希望人間處處都有像雷鋒這樣的人，把愛(ài)的陽(yáng)光撒滿人間。同時(shí)，我還讓隊(duì)員們查找關(guān)于雷鋒的資料（附后）了解雷鋒。黑板報(bào)內(nèi)容豐富，既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級(jí)好人榜。專門搞了一個(gè)雷鋒手抄報(bào)比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（附后），并發(fā)了獎(jiǎng)，起到了真正的教育作用。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒。
班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)(篇2)
初一年級(jí)三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月班級(jí)總結(jié)
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起
不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開(kāi)班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠(chéng)與熱情，讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、孝實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開(kāi)展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請(qǐng)大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神?
“我問(wèn)他‘你呢?’他說(shuō)‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問(wèn)他‘你不是說(shuō)你早做完了嗎’他說(shuō)‘我騙你呢!’多么善意的謊言礙…”這是王磊對(duì)石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過(guò)石東岳同學(xué)真誠(chéng)幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒(méi)有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。韶華把頭縮了回去，惡勢(shì)力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
榜樣的力量是無(wú)窮的，通過(guò)同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走，我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
3、結(jié)合文明禮儀教育開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作。活動(dòng)一開(kāi)始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級(jí)出謀劃策，并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事
班長(zhǎng)自習(xí)課說(shuō)話”，“班長(zhǎng)自習(xí)課說(shuō)話”……念到不知第幾張紙條的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，可是同學(xué)們的意見(jiàn)是那么誠(chéng)懇，我還有別的選擇嗎?再一次與知心信箱的對(duì)話時(shí)，我讀到了這樣一張紙條“班長(zhǎng)不說(shuō)話了，她還是我們的好班長(zhǎng)?！倍嗝醇儩嵉男?，沒(méi)有一絲個(gè)人偏見(jiàn)。是它——知心信箱使我們的30顆跳動(dòng)的心靠的更近。
5、班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)。
6、實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班定期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)——每周三下午進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。
1植樹(shù)節(jié)重大節(jié)日時(shí)，組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù)，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹(shù)墻內(nèi)的垃圾。
2由班委組織全班同學(xué)，為老師做椅墊，開(kāi)展了“為老師獻(xiàn)一絲溫暖”活動(dòng)并自己動(dòng)手制作墩布捐獻(xiàn)給班集體。在這次活動(dòng)中共捐獻(xiàn)椅墊58個(gè)，墩布8把。
3聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館兩萬(wàn)多本圖書(shū)都要從新登記、整理分類，而且只有三位教師做工作量很大，并且影響同學(xué)們借閱圖書(shū)。我們班的同學(xué)自愿組織了一個(gè)小組幫助閱覽室老師整理圖書(shū)。既為老師分擔(dān)了部分工作，又為同學(xué)們?cè)缫惶旖栝唸D書(shū)贏得了時(shí)間。
4積極組織義務(wù)勞動(dòng)，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，我們班組織開(kāi)展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動(dòng)。把水房后的垃圾，柏樹(shù)墻和樹(shù)上的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈;操場(chǎng)兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈……
7為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和-諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)(篇3)
班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞50周年紀(jì)念日，五十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，少先隊(duì)大隊(duì)部在三月深入開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”主題活動(dòng)，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生《學(xué)雷鋒倡議書(shū)》，結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。大隊(duì)通過(guò)國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開(kāi)展講故事比賽、歌唱雷鋒、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)、講文明、講禮貌、做新時(shí)代好公民”等主題展開(kāi)。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
組織了部分師生去學(xué)校校內(nèi)、社區(qū)和周邊等公共場(chǎng)所開(kāi)展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護(hù)等公益活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)，培養(yǎng)了他們的勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，組織了三的全體學(xué)生去慰問(wèn)敬老院孤寡老人，為他們送去了水果等慰問(wèn)品，還為他們表演了多個(gè)學(xué)生自編自演的文藝節(jié)目，老人們非常高興感謝學(xué)生為他們送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
全校師生做好事2156件;看雷鋒的書(shū)1975本，講雷鋒的故事1024個(gè);拾金不昧42件;綠化花園10個(gè);出黑板報(bào)1期(共33塊)。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全校涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此，學(xué)校通過(guò)各種形式表彰“活雷鋒”，樹(shù)立學(xué)雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)。學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)，他們分別是一(2)班、二(3)班、三(4)班、四(1)班、五(6)班和六(3)班，并予以表彰。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但學(xué)雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)停止。通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)(篇4)
根據(jù)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生處、高二段等部門發(fā)出的主題月活動(dòng)的要求，結(jié)合本班的實(shí)際情況開(kāi)展系列的相關(guān)活動(dòng)。
一、做好本份，立足常規(guī)。
雷鋒精神首先是體現(xiàn)在做好自己份內(nèi)的事。作為學(xué)生，我們的第一要?jiǎng)?wù)是遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)于日常行為規(guī)范，更要嚴(yán)格要求自己，不能做有辱班級(jí)、學(xué)校的事，這個(gè)月以來(lái)，我們的教室和宿舍越來(lái)越整潔整齊，在這一個(gè)月中，我們連續(xù)獲得六項(xiàng)競(jìng)賽流動(dòng)紅旗。
二、多位宣傳，自主學(xué)習(xí)。
雷鋒的事跡需要宣傳，才能滲透到每位國(guó)人心中，促使每個(gè)人能自發(fā)地奉獻(xiàn)或多或少的愛(ài)心，特別是年青的學(xué)生更需要領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，我們班通過(guò)多種形式進(jìn)行了宣傳。
1．刊出一期以“踐行雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)。
2．以班級(jí)10個(gè)值日組為團(tuán)隊(duì)，全班同學(xué)參與的以“雷鋒”為主題的手抄報(bào)比賽。
3．自行網(wǎng)學(xué)雷鋒相關(guān)知識(shí)，以自由組合的形式組建8個(gè)團(tuán)隊(duì)，以知識(shí)搶答的形式舉行了一節(jié)以“雷鋒，在我心中”為主題的班會(huì)課。
三、組織活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
1．3月13日下午，我們班團(tuán)支部組織了團(tuán)員等17位同學(xué)到上塘福利院看望那里的兒童，他們自籌資金購(gòu)買了一些書(shū)和禮物送與那些小孩，與小孩子們進(jìn)行了親情互動(dòng)。
2．3月21日，響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，部分同學(xué)自愿報(bào)名參與上塘物資交流會(huì)的撿垃圾志愿活動(dòng)，并認(rèn)真完成任務(wù)。
班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)(篇5)
初二（11）班3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
執(zhí)筆 ：閆宇軒
活動(dòng)主題：讓雷鋒精神永駐心間——從平凡小事做起
活動(dòng)目的：從身邊的小事做起，讓同學(xué)們深刻地體會(huì)到雷鋒精神不只是一句口號(hào)。號(hào)召身邊
的同學(xué)一起參與其中。
組織者： 初二十一團(tuán)支部
內(nèi)容 ： 在東一、西一食堂做義工
具體方案：分成十個(gè)小組。1~5組在東一，6~10組在西一。
1） 工作：倒飯 每小組10分鐘，從12:10開(kāi)始.。
宣傳崗所有團(tuán)員擔(dān)任，發(fā)宣傳單，提醒同學(xué)自覺(jué)倒飯。
每食堂兩人，共四組。
第一組（東一：閻宇軒 李欣雨 西一：徐東瑤 葛悅 ）：11:50~12:15
第二組（東一：賈敏毛曉菲 西一：譚穎林 陸天洋）：12:20~12:45
2） 準(zhǔn)備：胸牌（12），海報(bào)（1或2）
當(dāng)日實(shí)際參與人員
李欣雨閻宇軒徐嚴(yán)徐東瑤葛悅張劉祎柯蕾王禹茜譚穎琳
翟婧伊王靜 常歡毛曉菲劉小可王鑫泉謝梓逸盛思雄 徐敬博
朱江南劉欣悅賈敏 邢曉宇唐鈺奇何天一蘇立威陸天洋 賈以恒
3月x日學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
初二（11）班團(tuán)支部閆宇軒執(zhí)筆
3月x日是特殊的一天，卻也是令全體初二十一班同學(xué)欣喜而感動(dòng)的一天。
中午12：00，全體同學(xué)就已經(jīng)聚集到了一層的食堂，每個(gè)人的胸前都貼著班級(jí)
自制的志愿者標(biāo)志，食堂的門口也貼著提醒同學(xué)們自覺(jué)倒飯的班級(jí)制作的宣傳海
報(bào)。由初二十一團(tuán)支部組織的“讓雷鋒精神永駐心間——從平凡小事做起”學(xué)雷
鋒活動(dòng)就在東一食堂、西一食堂熱火朝天的開(kāi)展了起來(lái)。一個(gè)中午，短短的1
個(gè)小時(shí)，卻讓同學(xué)們收獲了很多。當(dāng)我們接替了職工叔叔阿姨們的工作時(shí)，我們
真的看到了他們真切的笑容；當(dāng)我們聽(tīng)到同學(xué)們誠(chéng)摯的“謝謝”時(shí)，心中是無(wú)比
的自豪與激動(dòng)。
今天我們贏得了老師的表?yè)P(yáng)，得到了阿姨們的笑臉、同學(xué)的尊重，更贏得了自己內(nèi)心
對(duì)自己的鼓勵(lì)?！炀床?BR> 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容，沒(méi)有一點(diǎn)嫌棄的神色，
所有同學(xué)都樂(lè)在其中。最令我們感動(dòng)的是，有更多的同學(xué)受到了號(hào)召，主動(dòng)參與
進(jìn)來(lái)，自己動(dòng)手把剩菜剩飯倒干凈。
同時(shí)我也認(rèn)為，把自己拿的飯菜吃完，不浪費(fèi)，也是做了一件好事。
——毛曉菲
沒(méi)錯(cuò)，這是他們的工作，但是我們不應(yīng)該把自己留下來(lái)的垃圾扔掉嗎？就
算今天不是雷鋒日，我們也應(yīng)該多幫助他們?！蠒杂?BR> 這樣這次活動(dòng)的目的才真的達(dá)到了。我們所希望看到的是所有同學(xué)身上的
“雷鋒精神”，而非少數(shù)人的奉獻(xiàn)。最重要的是，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅限于3.5
日當(dāng)天，當(dāng)這一個(gè)中午的活動(dòng)結(jié)束以后，大家都受到了震撼，心中更是有許多感
慨。我們都認(rèn)為，這樣的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做下去。
學(xué)雷鋒不能只為了曇花一現(xiàn)的功績(jī)。
——謝梓逸
我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部
分，使其精神成為我們的一份良好的品格?！柒暺?BR> 我真正體會(huì)到了：做一次好事容易，一直做好事難的道理。我們要努力學(xué)習(xí)
雷鋒精神，實(shí)踐到我們的生活中?！苤泻?BR> 活動(dòng)雖然有點(diǎn)累，但我卻感到了快樂(lè)。面對(duì)那些剩飯菜，也并沒(méi)有覺(jué)得我們
這份工作是多么低俗卑劣。因?yàn)閯趧?dòng)是快樂(lè)的，而幫助人是更快樂(lè)的。
——賈以恒
今天我們?cè)谑程玫幕顒?dòng)，讓我感受頗多，不但體會(huì)到了干活兒的不易，而
且我覺(jué)得，做好事不是只在一時(shí)興起，不是只在這一天學(xué)雷鋒，要做好事容易，
不易的是一直堅(jiān)持下去，我想雷鋒同志也一定是這樣才受到了大家的尊重。
——賈敏
這次的活動(dòng)讓我明白了很多，做好事不能怕臟怕累，要微笑地面對(duì)所有人。在幫助別人的同時(shí)，自己也很快樂(lè)，這不就是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？ ——張劉祎
一屋不掃何以掃天下，干大事要從小事做起。同樣，做好事也須從身邊小事做起，并且長(zhǎng)久堅(jiān)持下去?！钚烙?BR> 我們的活動(dòng)不會(huì)就這樣曇花一現(xiàn)，我們會(huì)堅(jiān)持下去，即使每天只用十分鐘做這件事情，對(duì)所有同學(xué)的影響也是巨大的。我們真心的希望有一天，所有同學(xué)都能養(yǎng)成這樣的一個(gè)習(xí)慣。
20xx-3-5
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