把什么什么寫進(jìn)生活里6篇

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    把什么什么寫進(jìn)生活里 篇1
    淡淡的生活是最好的,只有平淡才能讓生活過(guò)得更好...
    以前,我一直都過(guò)著平淡而美好的生活,這讓我感到自己當(dāng)時(shí)的無(wú)比幸福。
    那時(shí)候,奶奶很寵我,經(jīng)常給我買一些好吃的,好玩的,但有時(shí)候我會(huì)拒收。因?yàn)槲抑牢壹业臈l件并不是很好。
    媽媽經(jīng)常,教育我說(shuō):“你以后不要收別人給你的東西。如果收了,就可能欠別人的人情?!?BR>    碰到別人向你要玩的時(shí)候就等著難堪吧。
    不僅如此,媽媽還經(jīng)常告訴我:“如果你喜歡美好的生活,變得人人都喜歡的話,就要謙虛一些,如果你驕傲了,別人就會(huì)看不起你,有些人可能會(huì)想打你?!?BR>    我從來(lái)沒(méi)有奢侈過(guò)。我有一次期末考試,考了第一個(gè)100分,我很高興,但媽媽比我更高興,說(shuō):“你想要什么?我都給你買?!?BR>    我對(duì)媽媽說(shuō):“算了吧?我高一百分是為了自己,不是為了讓你給我買好吃的。”
    媽媽聽了激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了?!?BR>    晚上的時(shí)候把媽媽等爸爸回來(lái)把這件事情告訴了爸爸,爸爸聽了也很高興,急急忙忙地去超市買零食去了。
    然后我還是沒(méi)弄,不讓媽媽給我買東西。
    到了我有小弟弟的時(shí)候,媽媽每天都在抱著弟弟,抱的腰酸背痛的,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“見你這么累,真心疼,要不雇個(gè)保姆吧?!边@句話正好被我聽到了,媽媽剛想答應(yīng),我說(shuō):“不行,以后我來(lái)照顧小弟弟。”
    爸媽聽了說(shuō):“那好吧,但你要照顧好弟弟,不能讓弟弟哭哦?!蔽衣犃藵M口答應(yīng)。
    以后我每天放學(xué)寫完作業(yè)第一件事就是找我的弟弟玩,抱著弟弟不哭,媽媽就可以不用再抱著弟弟哄弟弟睡覺(jué)了。
    美好的生活是許多人都向往的,但只有平淡才能使生活更美好。
    把什么什么寫進(jìn)生活里 篇2
    生活是什么
    張玉庭
    有個(gè)謎語(yǔ):你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭——這是什么?
    人們都猜:這是鏡子!我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句:這是生活。
    舉座皆驚!他卻來(lái)了句妙侃:“愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂(lè)觀地看生活,生活肯定陽(yáng)光燦爛!”
    果然有道理!
    于是,我突然想起一個(gè)故事。一次,窮困的法國(guó)作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒(méi)有,就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上:送給皇后的藥,送給王子的藥,送給公主的藥,然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見拉伯雷行蹤古怪,疑為刺客,便把他押到了巴黎,經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了——真是妙極,笑瞇瞇的拉伯雷一分錢沒(méi)花,便平平安安地到了巴黎!
    真佩服這位樂(lè)觀豁達(dá)的拉伯雷,真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是,筆者鉆研法國(guó)文學(xué)時(shí),居然找到了上述謎語(yǔ)的初版——就是拉伯雷說(shuō)的:“生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭?!?BR>    不是嗎?如何看待生活的確與人的主觀世界有關(guān):心中沒(méi)有陽(yáng)光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛!心中沒(méi)有花香的人,也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明媚!
    既然如此,以豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生吧!別小肚雞腸!別斤斤計(jì)較!別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架!
    生活如棋,莫測(cè)變幻;生活似路,有直有彎。
    蔚藍(lán)的天空,需要潔白的云朵;干涸的土壤,需要甘洌的清泉;浩瀚的海洋,需要振翅的海燕;平凡的生活,需要自信的笑顏。
    讓我們微笑著迎接生活!
    把什么什么寫進(jìn)生活里 篇3
    有好多人喜歡講生活品質(zhì),他們認(rèn)為花的錢多、花得起錢就是擁有生活品質(zhì)了。
    于是,越來(lái)越多的人在吃飯時(shí)一擲萬(wàn)金,在買衣時(shí)一擲萬(wàn)金,拼命地?fù)]霍金錢。當(dāng)我們問(wèn)他為什么要如此時(shí),他的答案是理直氣壯的為了追求生活品質(zhì)!為了講究生活品質(zhì)!
    生活?品質(zhì)?
    這兩樣?xùn)|西到底意味著什么?
    如果說(shuō)有錢能滿足許多的物質(zhì)需求就叫生活品質(zhì),那是不是所有的富人都有生活品質(zhì),而窮人就沒(méi)有生活品質(zhì)呢?
    如果說(shuō)受了教育就會(huì)有生活品質(zhì),那是不是所有的大學(xué)生都有生活品質(zhì),而沒(méi)受教育的人就沒(méi)有生活品質(zhì)呢?
    如果說(shuō)都市才有生活品質(zhì),那是不是鄉(xiāng)下人就沒(méi)有生活品質(zhì),而所有的都市人都有生活品質(zhì)呢?
    答案都是否定的??梢娚钇焚|(zhì)乃不是某一階層、某一地區(qū)或某一時(shí)代的專利。
    古人也可以有生活品質(zhì),窮人、鄉(xiāng)下人、工匠、農(nóng)夫都可以有生活品質(zhì)。
    因?yàn)椋钇焚|(zhì)包含一種求好的精神。在一個(gè)有限的條件下尋求該條件所能達(dá)到的最好的風(fēng)格與狀態(tài),這才是生活品質(zhì)。
    工匠把一張桌子或一把椅子做到最完美而無(wú)懈可擊的地步,是生活品質(zhì)。
    農(nóng)夫使稻田中的稻子擁有最好的收成,是生活品質(zhì)。
    窮人買一個(gè)饅頭果腹,知道同樣的五塊錢在何處可以買到品質(zhì)最好的饅頭,是生活品質(zhì)。
    家庭主婦買一塊豆腐,花最少的錢買到最好吃的豆腐,是生活品質(zhì)。
    若整個(gè)社會(huì)都能摒棄那些不良的東西,尋求最好的可能,那么,這個(gè)社會(huì)就會(huì)有生活品質(zhì)了。
    因此,我們對(duì)生活品質(zhì)最大的憂慮,不是小部分人的品位不良,而是大部分人失去了一種求好的精神。
    一個(gè)失去了求好精神的社會(huì),往往使人誤以為擺闊、奢靡、浪費(fèi)就是生活品質(zhì),逐漸模糊了生活品質(zhì)的實(shí)質(zhì)。進(jìn)而使人失去對(duì)生活品質(zhì)的判斷力,只好追逐名牌,用有名的香水,穿有名的服裝、皮鞋,甚至住名建筑師蓋的房子,來(lái)肯定自我的生活品質(zhì),這就是現(xiàn)代社會(huì)名牌泛濫的原因。
    有錢人從頭到腳,從房子到汽車,從音響到電視,用的都是名牌,那些名牌多得讓人忘記了自己的名字。
    一般人欣羨之余,心生卑屈,以為那是生活品質(zhì),于是想盡辦法去追求生活品質(zhì),甚至弄得心力交瘁、含恨而死。君不見被警察抓到的大流氓乃至小混混,好些戴勞力士,開進(jìn)口車,全身都是名牌嗎?
    真正的生活品質(zhì),是回歸自我,清醒地衡量自己的能力與條件,在這有限的條件下追求最好的事物與生活。
    再進(jìn)一步,生活品質(zhì)是因長(zhǎng)久培養(yǎng)了求好的精神,所以才有自信、豐富的內(nèi)心世界。在外,有敏感直覺(jué)能找到生活中最好的東西;在內(nèi),則居陋巷而依然能創(chuàng)造愉悅多元的心靈空間。
    生活品質(zhì)就是如此簡(jiǎn)單,它不是從與別人的比較中得來(lái)的,而是自己人格、風(fēng)格與求好精神的表現(xiàn)。
    把什么什么寫進(jìn)生活里 篇4
    “沙沙,沙沙”,毛筆在宣紙上勾勒著,一股淡淡的墨香撲面而來(lái),我的興趣愛好是畫畫,它讓我感到放松,舒適。
    毛筆它是一位調(diào)皮的姑娘,由一根竹桿和許多根細(xì)毛組成,拿著它細(xì)長(zhǎng)的身軀,在紙上滑動(dòng),宛如一位舞蹈演員,在光滑的地板上跳著美麗的舞蹈,柔美的舞姿再搭配上婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,讓人感覺(jué)身臨其境般。
    打開記憶的大門,讓我回想起一年級(jí)時(shí)第一次畫畫的場(chǎng)景,還記得那時(shí)的我是個(gè)什么都不懂的小女孩,在一次美術(shù)課上,我第一次接觸畫畫,我拿起毛筆,胡亂地沾了點(diǎn)顏料,就卷起衣袖,揮舞著畫筆,灑脫地在紙上畫起,用手腕推動(dòng)著筆,使畫筆成功的在紙上劃了一條弧線,我繼續(xù)畫著,沒(méi)過(guò)多久,完成了,但是,被班級(jí)里的同學(xué)嘲笑,在那時(shí),我就下定決心一定要學(xué)好畫畫,讓同學(xué)們慚愧。
    經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我還是沒(méi)有完成過(guò)一幅好的畫,我垂頭喪氣地趴在桌子上埋怨“畫畫怎么那么難啊,我再也不想學(xué)習(xí)畫畫了”。正當(dāng)我想放棄時(shí),耳邊想起了一句話,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,這句話讓我從新振作起精神。
    終于,我反復(fù)的練習(xí),掌握了技巧,畫也有畫的樣子,我拿起筆輕輕沾了點(diǎn)顏料,清晰地墨線,色彩的渲染,提筆的點(diǎn)綴,自信的在紙上揮動(dòng),畫筆巧妙地劃動(dòng)起來(lái),勾勒這一幅完美的中國(guó)畫,讓人已經(jīng)陶醉在這美麗的畫中。
    是啊,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,世上沒(méi)有做不到的事,只有你想不到的事,現(xiàn)在我可是班級(jí)里大名鼎鼎的“小畫家”啦!
    我愛畫畫,畫畫讓我的生活更美好!
    把什么什么寫進(jìn)生活里 篇5
    今年的奧運(yùn)會(huì)上,劉翔那傳奇式的勝利圓了多少亞洲人的夢(mèng)想。也許,這是他生活的夢(mèng)想,圓夢(mèng)的感覺(jué)他已嘗試,而我,卻只能于夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方徘徊,躊躇不前。
    不要說(shuō)生活是美麗的,生活是一灘水,平淡無(wú)奇,唯有夢(mèng)想,讓我在煩悶苦惱的日子中找到一絲安慰。
    我有很渺小的夢(mèng)想,小到只想回家,小到把試孝好讓媽媽高興一下,在我失意落魄的時(shí)候,它們卻是我精神的支柱。
    當(dāng)然,也有很無(wú)聊的夢(mèng)想,但卻真實(shí)地反映了我的心聲,寄托了我的情感,比如,想看電視,初三的生活真的好煩悶,好無(wú)聊,有時(shí)候真想趴在電視機(jī)前,看幾天幾夜才行。雖然渺小,卻使無(wú)聊的生活有了一絲光彩,哪怕只有一點(diǎn)。
    初三剛開學(xué),就有好幾次考試沒(méi)考好,致使心中有一絲歉疚與不安,于是想考好成了最大的夢(mèng)想,上課不再老是聽不進(jìn),想睡覺(jué),體育成績(jī)不理想,于是想鍛煉好就成了最大的夢(mèng)想,上體育課不再是老想著開溜與偷懶。
    一個(gè)小小的夢(mèng)想就可以成為我做一切事的精神支柱。我的那平凡得都有些渺小的生活居然在我看來(lái)也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而有了光彩。
    生活對(duì)于每個(gè)人都并非易事,都會(huì)傷心、失望、落魄,學(xué)會(huì)從平淡的生活中找出一絲夢(mèng)想,記著它,為它努力,你的夢(mèng)想也許就會(huì)有價(jià)值,成為你做任何事之前的前提,不因一次嘲笑或諷剌而頓生失意,也不會(huì)再因?yàn)樯畈蝗缫舛鴤麘崖淦恰?BR>    抓住生活中的夢(mèng)想,就等于抓住了生活中那一絲絲轉(zhuǎn)瞬即逝的溫情,銘記紅塵中的每一個(gè)細(xì)小的夢(mèng)想和轉(zhuǎn)瞬即逝的感動(dòng),使自己握在手中的生命更加美麗和豐盈。
    把什么什么寫進(jìn)生活里 篇6
    你喜歡過(guò)什么樣的生活?什么樣的生活才是好生活?
    我看見過(guò)一家三口過(guò)平淡的小日子的快樂(lè),也看見過(guò)那種有錢可以任性消費(fèi)滿足自己一切欲望的家庭。每個(gè)家庭都千姿百態(tài),我不知道什么樣的家庭過(guò)的才是好的生活,當(dāng)笑意在他們臉上綻放的時(shí)候,似乎每一種生活都有自己的快樂(lè)。
    說(shuō)實(shí)話,我不喜歡自己現(xiàn)在的生活。這是我最真實(shí)的想法,也是我的現(xiàn)狀的真實(shí)寫照。
    被人情的洪流裹挾的不知道來(lái)路和前方何在,被很多過(guò)分的不切實(shí)際的期望干擾的面目全,被太多不是我喜歡的東西干擾和阻礙。我似乎從來(lái)都沒(méi)有真正的開心過(guò),我是一個(gè)連睡覺(jué)都皺著眉頭的人,我能有多快樂(lè)當(dāng)然可想而知。
    我不知道以我的努力究竟能配得上怎樣的生活,但是我很明確的知道目前的生活不是我想要的。
    每個(gè)人的生活總得有點(diǎn)盼頭,有點(diǎn)值得自己去為之努力的意義。