保護水資源主題活動策劃方案范文分享

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    活動可以豐富我們的平平無奇的生活,策劃書可以明確企業(yè)經(jīng)營的目標。高質(zhì)量的活動策劃能使活動得到更多人認可。出國留學網(wǎng)編輯為您精心制作了這份特別的“保護水資源主題活動策劃方案范文”希望您喜歡,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇1
    一、活動背景
    20__年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。借此對全校師生進行一次節(jié)約水資源,保護水資源,合理開發(fā)和利用水資源的教育。
    二、活動目的
    本次活動旨在提高學生及家長地節(jié)水意識,讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識,豐富群眾的節(jié)水、保水知識,并促使群眾建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習慣。
    三、活動時間 3月22-28日
    四、活動地點 永安中小
    五、活動過程
    1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單,對全體學生進行節(jié)水倡議,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗,并由魏紅老師他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時,積極的加入到節(jié)水的活動中來。
    2)評選節(jié)水小標兵。
    3)節(jié)水主題隊會評比。
    4)3月22日之前,在校內(nèi)辦一些有關世界水日的黑板報,張貼同學們做的手抄報,先讓同學們了解到今天是世界水日,活動主題,口號,了解一些有關節(jié)水標志,并設一、二、三等獎和紀念獎。
    5)節(jié)水金點子征集活動。
    6)活動完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸,然后相應我們的號召,積極地參加到這次活動中。
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇2
    《中國青年報》曾報道:民盟浙江省委的一份調(diào)查結果顯示,由于水質(zhì)污染,水環(huán)境破壞日益加劇,浙江大量缺少達標的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化,寧波用車從農(nóng)村運水,杭嘉湖水枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。
    如果不重視水資源的保護和可
    持續(xù)利用,浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難,要不了多久,就會像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題,成了今年兩會期間的最熱門,同時也是最炙手的問題,今年三月,十屆全國人大三次會議在京舉行,大會新聞發(fā)言人姜恩柱表示,今年全國人大將重點監(jiān)督三農(nóng),水資源,拖欠工資,安全生產(chǎn)和公正司法等五方面問題。眾所周知,浙江地處沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛網(wǎng),歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而,由于水資源的緊缺及地表水的被污染,出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況,其背后的還有太多的值得反思之處。
    水鄉(xiāng)鬧水荒,不是天災,而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒,是當前社會,經(jīng)濟發(fā)展下的出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實現(xiàn)水資源的有效配置,需要對水資源開發(fā),利用,節(jié)約,保護,配置,治理各環(huán)節(jié)進行治理。如何有限的水資源實行最有效的.利用,這是一個重要的社會課題。
    xx湖因水而興,依托自身一流的生態(tài)環(huán)境和獨特的山水資源,著力做足秀水文章。這一湖水,不僅帶動了xx湖旅游經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,也使xx湖這一品牌效應得到了進一步的提升。面對著誘人的經(jīng)濟利益,越來越多的自開發(fā)商把眼光投向此處。然而,當這個天然去雕琢的出水芙蓉如面臨過度開發(fā)的強勁挑戰(zhàn),作為居民飲用水的重要來源,xx湖水質(zhì)將令人憂慮。那么在這一壺秀水養(yǎng)育下的淳安人們是怎樣利用水,開發(fā)水,做好水文章的了
    一、活動目的
    1、學習考察當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的新舉措,新思路,新成效。
    2、深入學習八榮八恥,關注兩會問題、貫徹兩會精神。
    3、積極響應17杭州城鎮(zhèn)和風景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召:應對挑戰(zhàn),構建和諧。
    4、增強學生環(huán)保意識,緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習慣,保護生態(tài)環(huán)境。
    5、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
    6、走進休博會,感受xx湖的秀美風光。
    二、活動任務
    完成以下課題:
    1、隨著近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展,xx湖水水質(zhì)是否受到影響,當?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的?即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰(zhàn)和對策。
    2、了解當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的建設對xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游,農(nóng)家樂等
    3、xx湖的秀水促進了當?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展,從而帶動全縣經(jīng)濟,調(diào)查當?shù)赜伤d的旅游經(jīng)濟。
    4、調(diào)查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。
    5、體會社會當前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益,xx湖就是個良好典范。
    三、活動日程安排
    7月a日,上午從學校出發(fā),下午到達目的地,整理用具,熟悉周圍城區(qū)環(huán)境,晚上召開會議,交代次日的任務及強調(diào)安全問題,服從集體。
    7月b日,走訪縣環(huán)保局,從有關人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對湖岸的少數(shù)垃圾進行清理,這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進行拍攝。
    7月b日晚,開例會,談談一天下來的感受及工作進展情況,并寫活動日記,交代次日工作安排。
    7月c日,走訪旅游局,了解近年來由水而興的旅游經(jīng)濟,參觀旅游碼頭,感受當?shù)鼗馃岬穆糜螝饬?,上街向市民發(fā)放宣傳單。
    晚上照常開例會,著力寫篇稿子,拿到當?shù)貓笊缈恰?BR>    7月d日,考察湖邊上的一家豆腐廠,了解該廠是怎樣處理生產(chǎn)污水的?參觀農(nóng)夫山泉股份有限公司,了解日常我們所喝的農(nóng)夫山泉及農(nóng)夫果園是如何生產(chǎn)出來的?
    晚上照常開例會,再者強調(diào)安全問題。向有關網(wǎng)站及學院專題網(wǎng)站發(fā)表活動日志,上傳活動照片,擴大影響。
    7月e日,參加xx湖風光郵票發(fā)行儀式暨千萬郵迷聚xx活動,感受休博會的熱鬧場景。(或考察當?shù)氐纳衔鞔澹粋€利用當?shù)貎?yōu)越的景觀資源,絕佳的自然生態(tài)環(huán)境,大膽開發(fā)旅游經(jīng)濟,提高當?shù)剞r(nóng)民收入的社會主義新農(nóng)村。)
    晚上自由安排。
    7月f日,實地調(diào)查當?shù)匾蛩鸬牟惋嫷刃袠I(yè),如聞名遐爾的xx湖有機魚頭,xx湖啤酒,開元度假村,伯爵號游輪
    晚上總結此實踐,活動后資料的整理及上報。
    7月g日上午返校。
    四、經(jīng)費預算
    1、車費:120*8=960.00元
    2、宣傳單:0.1*200=20.00元
    3、住宿費:150*6=900.00元
    4、其他:120.00元
    總計:2000.00元整
    五、小組成員:8個(待定)
    六、注意事項:
    1、服從集體,不得搞個人主義,團結友愛,有事要向隊長請假,眾人劃槳開大船。
    2、活動期間注意安全,統(tǒng)一著社會實踐文化衫,樹立學校良好形象,做一個---積極、
    負責、
    熱情、務實的xx人。
    3、帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護,錢包、數(shù)碼相機等貴重物品看好。
    4、尊敬當?shù)厝罕?、在調(diào)查過程中要有禮貌、活動結束后要致以謝意。
    5、樹立環(huán)保意識,保護當?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生,保持住宿地的衛(wèi)生,并自身清潔,做好輪流衛(wèi)生打掃工作。
    6、關于購買活動必需用品,開發(fā)票時須注意發(fā)票的格式,單位要寫xxxxxx大學全名,物品數(shù)量,單價要寫明。
    7、實踐活動結束返校時,應通知實踐地,衷心感謝實踐地所提供的幫助和配合,并將實踐成果留給他們一份。
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇3
    20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22—28日是第__屆“中國水周”。為此,為進一步促進廣大師生了解節(jié)約用水、保護水資源的迫切性和重要性,提高廣大師生的環(huán)保意識,在第__屆“世界水日”來臨之際,結合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學校,學校組織開展“珍惜水資源,養(yǎng)成好習慣”系列教育活動,方案如下。
    一、活動時間:
    3月21日至3月28日
    二、活動安排:
    1、3月21日上午晨讀時間,大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》,號召大家節(jié)水、惜水、愛心。
    2、3月22—28日,分班級開展節(jié)水活動。
    一、二年級:了解節(jié)水知識,做一件節(jié)水方面有意義的事。
    三、四、五年級:
    學生了解自己家庭的用水情況,制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動,每班上交5份。
    3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。
    4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點,以“珍惜水資源,養(yǎng)成好習慣”,設計中隊活動方案,并實施,并將活動情況記錄在班主任活動手冊。
    5、組織“學生志愿者進社區(qū)”活動,進社區(qū)、街道,開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進行宣傳。
    四、活動要求:
    各中隊輔導員老師要以此次活動為契機,教育引導培養(yǎng)學生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習慣,鼓勵學生積極參與保護水資源的活動。
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇4
    一、活動目標:
    1、能發(fā)現(xiàn)身邊浪費水的行為,愿意與同伴、家長共同探討節(jié)約用水的方法,初步萌發(fā)節(jié)約用水的意識。
    2、能在家長的支持下,積極參與制作剪貼宣傳畫活動,增進親子間的交流與協(xié)作。
    二、活動準備:
    1、知識準備:幼兒已在系列主題活動中了解了水的重要性,并與家長共同收集與水有關的資料。
    2、物質(zhì)準備:
    ⑴課件:幼兒洗蘋果的錄像。
    ⑵在活動室四周布置節(jié)約、浪費水的對比圖。幼兒人手一份粘貼紙。
    ⑶師生與家長共同收集的宣傳資料,并分類。
    ⑷剪刀、漿糊、濕抹布、繪畫工具(水彩筆、油畫棒、及水粉顏料)。
    ⑸宣傳畫紙6-10張、未裝飾的小宣傳單人手一張。
    (6)相機若干
    3、場地準備:
    三、活動過程:
    1、兒歌《大蘋果》引入:
    小朋友,你們吃過蘋果嗎?吃蘋果前咱們要做什么準備?(洗手、洗蘋果)(幼兒個別回答)
    今天老師帶來了一段錄象,我們來看看這位小朋友是怎么洗蘋果的
    2、幼兒觀看課件,并引導談談洗蘋果時怎樣節(jié)約用水。
    她的方法對不對?哪不對?為什么?
    我們應該怎么幫助她?
    怎樣用水才節(jié)約?
    3、觀看課件:正確的洗蘋果的方法。
    小朋友說了這么多節(jié)約用水的方法,我們來看看,這回她有沒有改過來。
    4、請幼兒與家長觀看教室四周的圖片,討論哪些行為是正確的,哪些是錯誤的,并為正確的做法貼上紅花粘紙。
    集中談話,模糊統(tǒng)計紅花數(shù)量。
    提問:你把小紅花獎給誰了?為什么?這幾個人為什么沒有得到紅花?這樣浪費水會造成什么不好的后果?
    5、鼓勵幼兒和家長利用幼兒與家長共同收集的宣傳資料說一說、評一評生活中的各種用水的現(xiàn)象和行為。
    小結:今天我們學到了很多節(jié)約用水的辦法,也發(fā)現(xiàn)了生活中還有很多人在浪費水資源,今天我想請小朋友與爸爸媽媽一起當節(jié)約用水的宣傳使者,制作宣傳海報。
    6、親子制作:節(jié)約用水剪貼畫(此環(huán)節(jié)不要太羅嗦,主要讓家長幼兒明白自己的任務就行,可以有一定的時間限制)
    (1)師講解制作宣傳畫的方法。
    ①分版塊制作:保護水資源、節(jié)約用水、水的用處等。
    ②圖文并茂,有說服力、號召力。作完在一角簽上全體制作者的名字。
    ③小傳單只需裝飾邊緣添加小圖案即可。
    (2)要求:
    ①剪刀的使用。(安全、取放。)
    ②糨糊用量、濕布的用法。
    ③垃圾應放在框里、物品要及時歸回原位。
    (3)親子制作。
    (4)展示作品合影留念。
    7、分工合作,在幼兒園適宜的地方張貼宣傳畫、到各班分發(fā)小傳單,宣傳節(jié)水知識。(教師或家長跟蹤攝影)
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇5
    水是人類的生命之源,它關系著人類的生存和健康,與我們的生產(chǎn)和生活息息相關。節(jié)約用水是每個公民應有的責任,但是現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國,是世界12貧國之一,淡水資源不到世界的均量的四分之一,而作為未來社會的主人,我們更應該及早地把節(jié)約用水的意識傳輸給學生,讓他們從小就了解水對于人類的重要性。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
    為了讓學生了解自來水的過濾過程,污水的處理過程、處理方法有一個比較直觀、清晰的了解,感受水一旦被污染后,人類所要付出的巨大代價,從而樹立關心、保護、珍惜水資源、防治水污染的護水意識。學校計劃在本周五下午帶領五、六同學參觀新密市污水處理廠和自來水廠。
    一、活動主題:
    保護水資源、防治水污染
    珍惜水、節(jié)約水、保護水
    二、活動目的:
    通過本次實踐活動,讓學生了解與我們生活密切相關的水的另外一種面貌——污水,深刻認識到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及對于污水的一些處理方法,從而增強他們自覺保護水資源的意識,同時宣傳和感染周圍的人,并向全校同學發(fā)出倡議:愛護水資源、保護水資源,防治水污染;另外通過本次參觀活動能夠開闊學生的視野,增長知識,體會參與社會實踐活動的樂趣,認識到化學與生活生產(chǎn)的緊密聯(lián)系。
    三、活動要求:
    1、注意安全、紀律,有禮貌,聽從安排,服從指揮。
    2、自帶筆記本和筆。(可自帶相機,需妥善保管。)
    3、認真觀察,虛心好問,參觀后每人完成一份社會實踐記錄。
    4、穿運動鞋,只允許帶水,不準帶零食,身體不適者、家長不同意者可請假。
    5、五年級參觀自來水廠,六年級參觀污水處理廠。
    四、活動時間:
    本周五下午1:00在學校集合,步行前往。
    五、參加人員:
    五、六年級全體學生同學、五六年級全體教師及部分擔任五六年級課程的老師。
    六、活動成果展示
    參觀后,每個同學完成一份實踐記錄。每班完成一份以“保護水資源、防治水污染”為主題的倡議書,利用下周隊會時間,向全班同學發(fā)出倡議,號召全體同學樹立“保護水資源,防治水污染”的意識,從而保護我們的地球家園。
    新密市污水處理廠
    新密市污水處理廠位于老城東關東南1000米灣子河,占地47畝,總設計能力為日處理污水5萬噸,總投資8442萬元。
    新密市污水處理工程是河南省重點項目之一,也是新密市的重點工程。該工程于20xx年12月1日奠基動工,20xx年8月廠區(qū)土建工程正式啟動,20xx年11月城區(qū)污水管網(wǎng)工程動工。該工程采用的是氧化溝工藝。目前,廠區(qū)土建工程、城區(qū)污水管網(wǎng)工程已全部竣工,該項目已有兩套污水處理設施正在運行階段,并已獲得良好的出水水質(zhì)和效果。
    據(jù)悉,新密市污水處理工程采用政府扶持,部門配合,企業(yè)投資建設的bot模式建設運營。工程的資金來源主要通過國債資金、銀行貸款、企業(yè)自籌和污水處理費征收等途徑解決,經(jīng)營期限為30年。
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇6
    世界水日活動策劃方案模板
    一、指導思想
    本次宣教活動堅持以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,結合中央關于保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動契機,順應大力加強大學生科技創(chuàng)新能力和社會實踐能力要求,以倡導可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨,以此喚起公眾對環(huán)境的危機感,全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念,引導廣大青少年學生樹立正確的價值觀、科學資源觀和社會責任感,激發(fā)廣大青少年對民族興旺的關心和對可持續(xù)發(fā)展的關注,以此輻射到社會,呼吁全民關注并參與到環(huán)境保護事業(yè)中來。
    在大力推進人文素質(zhì)教育,為廣大學生提供展示才能、超越自我的空間的同時,堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則,營造高雅的藝術氛圍、構造良好的育人環(huán)境,從而繁榮我州綠色文化生活。
    二、主題
    本次活動確定主題為“傳播可持續(xù)文化精神、肩負新世紀歷史使命”。
    三、組織領導
    本次活動成立“湘西自治州3·22世界水日環(huán)境保護宣教活動領導小組”,下設辦公室,具體負責各項活動的組織與實施。
    四、內(nèi)容與形式
    1.內(nèi)容:本次活動的各項內(nèi)容緊密圍繞活動主題,熱情歌頌“可持續(xù)發(fā)展觀”偉大構想,充分反映新世紀青少年熱愛祖國、熱愛社會主義、關注家園、不卑不亢、積極向上的精神風貌,展示青年學生高雅健康的綠色審美要求。本次活動內(nèi)容具有鮮明的.時代特征,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
    2.形式:針對目前世界上淡水污染非常嚴重、我國水資源污染中人為因素比例大,人們的健康受到極大威脅這一現(xiàn)狀,通過開展“綠色之行”活動、水知識有獎問答活動,并以發(fā)放宣傳材料、倡議書等方式呼吁公眾保護有限的淡水資源,注意節(jié)約用水,加強一水多用、健康飲水意識。
    五、具體內(nèi)容和要求
    本次活動時間從20xx年3月—4月,具體安排如下:
    1、“環(huán)?!囆g”作品設計大賽活動
    本次大賽是對生活中的廢舊材料和自然材料進行重新創(chuàng)意,自主設計成為具有新功能或新用途的物品,從而提高廣大青少年學生的動手能力、創(chuàng)造能力和審美觀,倡導“以人為本”的綠色革命,以此促進團中央素質(zhì)拓展計劃的落實,并作為吉首大學第一屆藝術展演活動的重要補充。
    2、環(huán)保知識(水篇)有獎問答
    選取題目→制題→擬定規(guī)則→現(xiàn)場布置→人員安排→現(xiàn)場→匯總
    3、“綠色之行”活動
    本次活動大力加強學生社會實踐能力,以沿吉首母親河——峒河為主干線,以招募志愿者自愿參加為原則組織開展,并在沿線收集相關的不文明行為圖片材料,于活動當天進行保護倡議宣傳。
    擬定路線→招募志愿者→培訓→走訪(攝影)→小結
    4、發(fā)放水資源保護宣傳材料和圖片展
    選取材料→制作材料→制作宣傳板→現(xiàn)場→統(tǒng)計
    5、3·22世界水日宣教活動總結表彰大會(時間待定)
    六、獎項設置及評獎要求
    1、“環(huán)?!囆g”作品大賽獎項
    一等獎:2名精美獎品一份 榮譽證書
    二等獎:3名精美獎品一份 榮譽證書
    三等獎:4名精美獎品一份 榮譽證書
    優(yōu)勝獎:若干精美獎品一份 證書
    2、水知識有獎問答獎項:
    一等獎:2名獎勵精美獎品一份
    二等獎:3名獎勵精美獎品一份
    三等獎:5名獎勵精美獎品一份
    優(yōu)勝獎:30名獎勵紀念品一份
    3、工作人員獎項:10名(暫定)獎勵紀念品一份
    授予在活動中有杰出貢獻的工作人員“先進工作者”稱號。
    湘西自治州3·22世界水日宣教活動籌備委員會
    吉首大學環(huán)保協(xié)會
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇7
    為大力宣傳保護用水的重要意義,教育學生自覺養(yǎng)成保護水資源的良好習慣,充分調(diào)動學生參與環(huán)境保護的積極性和主動性,共同應對今年的旱情,形成全社會關心、支持“珍愛水資源”的良好氛圍,結合小學生的年齡特點,在本校學生中廣泛開展節(jié)水環(huán)保實踐活動,教育學生為抗旱救災做自己力所能及的事情。針對本校實際,特制訂如下方案:
    活動目的:
    通過此次活動使我們的學生從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學生注意節(jié)約用水,切實認識到節(jié)約用水的必要性,讓保衛(wèi)水資源的觀念深切到每一個同學的心中,并且能夠從自身做起,宣傳節(jié)約用水。
    活動主題:
    “節(jié)水節(jié)源、抗旱救災、奉獻愛心”
    活動安排:
    一、利用__月__日國旗下講話向全體學生發(fā)出倡議,號召全體師生共同行動起來節(jié)約每一滴水。
    二、__月__日下午第三節(jié)召開“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災”主題班會。各班級征集學生在學校、家里節(jié)約用水的好點子,在下周的班會上進行交流,整理匯總出班級的節(jié)水節(jié)源金點子上交教導處。學校組織評委對各班上交的金點子進行評選,選出校園十佳“節(jié)水節(jié)源金點子“,并進行全校公示。
    三、利用__月__日的“保護母親河日”,各班級組織學生對家鄉(xiāng)附近的水源進行調(diào)查,調(diào)查水資源的質(zhì)量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源會帶來什么危害,應該從哪些方面進行避免和改進家鄉(xiāng)附近的水資源的質(zhì)量,形成調(diào)查報告上交教導處。
    四、利用__月__日的“世界水日”,讓學生熟記20__年世界水日的主題,讓學生通過查閱資料了解世界水日的來歷,了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,了解目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學生認識到我們水資源是短缺的,收集的材料要以中隊為單位上交教導處。各班級以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報,3—6年級學生以此為主題辦一期手抄報。
    五、__月__日—__月__日組織學生開展“節(jié)水節(jié)源”演講比賽,以班級為單位進行初選,每班推選出兩名優(yōu)秀選手參加學校的演講比賽,比賽設立一等獎三名,二等獎四名,三等獎五名。選手的演講稿上交教導處存檔,教導處要保留活動照片。
    六、__月__日——__月__日組織學生學習《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律,學校統(tǒng)一出題組織學生進行知識競賽,3—6年級學生參加,根據(jù)成績設立一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。教導處保留試卷和照片歸檔。
    通過征集節(jié)約金點子、水資源調(diào)查報告、主題班會、辦主題黑板報、辦主題手抄報、演講、知識競賽等活動,讓同學們了解到更多關于水資源的知識,體會到水資源的缺乏和我們現(xiàn)在抗旱所面臨的嚴峻形勢,能夠讓同學們懂得在日常生活中如何去節(jié)約用水,保護我們的水資源,在大旱面前能夠貢獻我們微薄的力量。
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇8
    今年3月22日是第二十五屆“世界水日”,3月22日-28日是第三十屆“中國水周”。根據(jù)自治區(qū)水利廳關于轉(zhuǎn)發(fā)《水利部辦公廳關于組織開展2017年“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》的通知(x水政發(fā)〔2017〕x號)精神,現(xiàn)將宣傳活動的有關事項通知如下:
    一、指導思想
    全面學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神,堅持新時期水利工作方針,以保護水資源、治理水污染、改善水環(huán)境、修復水生態(tài)為主要任務,全面落實河長制和全國水利廳局長會議精神,不斷加大輿論宣傳依法治水力度,進一步營造全社會珍惜水資源的法治環(huán)境。
    二、宣傳主題
    聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的.宣傳主題為“Wastewater”(廢水)。我國紀念“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”。
    三、活動安排
    (一)組織宣傳《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《寧夏回族自治區(qū)水工程管理條例》、《xx市水資源管理條例》等水法律法規(guī)知識及中央、自治區(qū)水利工作會議精神。
    (二)在xx市舉辦水法宣傳紀念活動,發(fā)放宣傳資料,設立宣傳咨詢點。
    (三)在《xx日報》發(fā)表汪秀琴局長的署名文章。
    (四)在主要辦公樓內(nèi)和沿街用水戶門前張貼宣傳畫、橫幅標語。
    (五)利用電視、報刊等多種形式發(fā)布“世界水日”、“中國水周”宣傳口號。
    四、宣傳形式
    (一)3月22日市水務局組織市轄三區(qū)水務局、節(jié)水辦及有關單位上街進行宣傳,各縣(市)水務局各自組織在縣城街道上進行宣傳。
    (二)各縣(市)、區(qū)水務局結合工作實際,圍繞宣傳主題,深入鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)向農(nóng)民宣傳水法規(guī)知識及中央、自治區(qū)水利工作會議精神,并組織執(zhí)法人員開展培訓學習。
    (三)局屬各防洪管理所、河道管理所在攔洪庫、滯洪區(qū)、泄洪溝道、艾依河、排水溝道等沿線向單位、群眾宣傳《防洪法》、《寧夏回族自治區(qū)水工程管理條例》、《艾依河管理辦法》等法律法規(guī)知識。
    (四)市節(jié)水辦組織自備井取水單位及節(jié)水型先進單位、企業(yè),結合水生態(tài)文明建設,開展多種形式的節(jié)水宣傳。
    五、具體要求
    (一)各縣(市)、區(qū)水務局、各有關單位要加強領導,精心組織,合理安排,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
    (二)宣傳期間主動邀請新聞媒體采訪報道。
    (三)宣傳活動圍繞主題,結合實際,注重宣傳效果。
    (四)各縣(市)、區(qū)水務局將宣傳報道情況,以水務信息上報市水務局。
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇9
    一、活動背景
    20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“關注水質(zhì)、 抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
    二:活動目的
    本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識,豐富群眾的節(jié)水、保水知識,并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習慣。
    三:活動需要
    橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
    四:活動時間 20__年3月22日 8:30——13:30.
    五:活動地點 新城廣場
    六:活動過程
    1) 橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。
    2) 向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗,并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時,積極的加入到節(jié)水的活動中來。
    3) 利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
    4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
    5)有始有終?;顒咏Y束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
    6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。
    7)活動完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸,然后相應我們的號召,積極地參加到這次活動中。
    七:經(jīng)費預算
    橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準備(20__、車費(40元)總計20__。
    八:活動注意事項
    1)有組織榮譽感,不做與活動無關的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。
    2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動,以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風采。
    3)在活動中布置適當?shù)娜耸?,以應對突發(fā)事件的產(chǎn)生。
    九:活動負責人
    袁煜 高惠涓 何必喜
    保護水資源主題活動策劃方案范文 篇10
    水是世界上最寶貴的資源之一,我園開展有關 “水”的主題活動,于____月20日起,開展“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動。
    活動時間:20____年x月x日
    活動地點:多功能廳
    活動對象:全體在園老師及幼兒
    活動負責人員及安排:
    主持: 王 麗
    活動方案: 孫 凡
    世界水日PPT制作: 徐 慧
    道具準備與制作: 趙紅倩 張咪
    視頻播放或音樂: 范雅靜
    活動目的 :
    1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節(jié)約用水。
    2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
    3.通過參與繪畫“水”的標志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。
    活動內(nèi)容及形式 :
    1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們共有的家園;
    2.班級內(nèi)開展組織家長與幼兒一起收集有關節(jié)約水的圖片和文字資料;
    3.在多功能廳組織幼兒進行繪畫節(jié)水標志活動,通過活動對孩子宣傳愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的重要性,讓所有的孩子們對水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。
    活動過程
    1.教師通過日?;顒訃@“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?”“ 怎樣節(jié)約用水”等問題引發(fā)幼兒討論;(許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶,拖地板 ,洗手時水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。)
    2.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在教師的倡導下,全班幼兒開始節(jié)水行動;
    3.播放珍惜水的動畫視頻;
    4.組織中大班幼兒參與水標志的繪畫行動并簽字;
    5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。
    保障措施
    1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設。
    2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
    預期效果
    “環(huán)境保護,教育為本”,通過班級的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻 。
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