歷年來(lái)去日本讀高中的學(xué)生也是很多的，想要申請(qǐng)的學(xué)生需要安排好申請(qǐng)的時(shí)間。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)給大家整理的日本高中留學(xué)時(shí)間安排，和申請(qǐng)的條件 。
日本高中留學(xué)時(shí)間安排
國(guó)內(nèi)中考一般在6月中旬考試，6月下旬就出成績(jī)了。學(xué)生會(huì)結(jié)合目標(biāo)高中分?jǐn)?shù)線，大致上就知道自己是否能夠進(jìn)入高中了。每到此時(shí)，學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)兩類分化，一類是確定自己可以讀高中，而另一類就比較倒霉了，要么是高中分?jǐn)?shù)線沒過(guò)，要么是目標(biāo)高中的分?jǐn)?shù)線沒過(guò)。不管是哪種，都是很令人懊惱的。
當(dāng)然，一些學(xué)生也會(huì)選擇復(fù)讀一年，來(lái)年再戰(zhàn)。還有一些學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)選出國(guó)讀高中，而日本，作為離中國(guó)較近，教育水平較高，生活習(xí)慣又比較接近的國(guó)家，自然成為首選之地。
首先，日本的高中入學(xué)考試大綱和我們國(guó)內(nèi)比較相近，其次，日本入學(xué)考試的時(shí)間基本在下半年，10-11月的較多，這也給學(xué)生預(yù)留了應(yīng)考的時(shí)間。也就是說(shuō)，在7月到11月這4個(gè)月的時(shí)間里，完成備戰(zhàn)。
日本高中的留學(xué)條件
1、 申請(qǐng)日本高一年級(jí)的條件：
①擁有完整的初中學(xué)歷，能夠提供由正規(guī)初中學(xué)校開據(jù)的初中三年學(xué)習(xí)成績(jī)單，擁有初中畢業(yè)證書
②提供一年以上的日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明，同時(shí)能夠提供該學(xué)校的執(zhí)照復(fù)印件（加公章）
③高一在讀的同學(xué)同樣可以申請(qǐng)日本高一年級(jí)，也是需要初中畢業(yè)證書+初中成績(jī)單+學(xué)時(shí)證明
2、 申請(qǐng)日本高二年級(jí)條件：
①需要初中畢業(yè)證書+初中成績(jī)單+學(xué)時(shí)證明
②提供一年以上的日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明，同時(shí)能夠提供該學(xué)校的執(zhí)照復(fù)印件（加公章）
③插班日本高二年級(jí)的同學(xué)必須要有n2以上的日語(yǔ)水平，入學(xué)會(huì)有學(xué)?？荚?BR> 3、 申請(qǐng)日本高三年級(jí)的條件：
①需要初中畢業(yè)證書+初中成績(jī)單+學(xué)時(shí)證明
②提供一年以上的日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明，同時(shí)能夠提供該學(xué)校的執(zhí)照復(fù)印件（加公章）
③同時(shí)職高、中專、技校的學(xué)生也同樣能申請(qǐng)日本高三的留學(xué)，提供的資料和上面一樣
注：1、在日學(xué)習(xí)了高一高二課程的同學(xué)必須和日本高中生一起參加中心考試。
日本高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、日本高中硬件設(shè)施完善，教材充實(shí)
日本的高中設(shè)施完善，教材優(yōu)質(zhì)。日本的高中配備技術(shù)室、音樂教室、電腦室、家庭科室，除此之外，日本高中也都配備有圖書室、自習(xí)室，學(xué)生在課余時(shí)間可以利用圖書室或者自習(xí)室來(lái)學(xué)習(xí)。這些良好的教育環(huán)境能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、日本高中課程設(shè)置
日本的高中課程設(shè)置，大的方面由文部省規(guī)定，設(shè)置者可作補(bǔ)充規(guī)定，具體的安排則有學(xué)校來(lái)負(fù)責(zé)。日本高中課程采取這種分級(jí)管理的方式，其目的是既要保證高中教育有較高的水平，又要發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生的積極性，辦出各有特色的高中。
3、日本高中老師專業(yè)的指導(dǎo)
在日本高中，無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習(xí)，社團(tuán)活動(dòng)，還是升學(xué)指導(dǎo)方面都能得到老師專業(yè)的指導(dǎo)。
4、日本高中社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng)豐富多彩
日本高中每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化祭、合唱會(huì)等各種活動(dòng)。通過(guò)豐富的學(xué)?；顒?dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)及合作精神，加強(qiáng)學(xué)生、師生之間的交流互動(dòng)，充實(shí)學(xué)校生活。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，可以讓學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，開發(fā)自己的多種可能性。