園長2023年工作計劃怎么寫

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    現(xiàn)在我們要盡快做好自己的工作計劃了。工作計劃的撰寫是每個職場人都需必備的事情。那么工作計劃應(yīng)該如何去寫呢?以下內(nèi)容是出國留學網(wǎng)小編特地整理的“園長2023年工作計劃怎么寫”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇1)
    本年度,我園重點圍繞“學前教育示范區(qū)”創(chuàng)設(shè)和省優(yōu)質(zhì)園復評,促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展開展各項工作,一學期忙碌而充實,有序而高效,平安而和諧。幼兒園先后榮獲__——__年區(qū)三八紅旗集體,__年度工會工作考核一等獎,__年度檔案先進集體,橫林鎮(zhèn)計劃生育工作先進集體。順利通過省優(yōu)質(zhì)園復評材料評審和省檔案工作三星級規(guī)范建設(shè)驗收?,F(xiàn)將工作具體總結(jié)如下:
    一、優(yōu)化園務(wù)管理,促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展
    1.實施科學管理,使工作規(guī)范化。
    首先,繼續(xù)實施以規(guī)范為導向的制度管理,關(guān)注制度的執(zhí)行和落實,使之成為規(guī)范教師行為的無聲口號,激勵教師積極地投入工作,要讓教師在公平、公平的良性競爭中發(fā)揮自己的工作潛能。其次,實施以“愛”為核心的人文管理,堅持和諧共贏的管理理念,使干群之間、師幼之間、家園之間形成友愛、合作的關(guān)系,讓大家在愛的滋潤下快樂工作、快樂成長。再次,實施以公開、參與為原則的民主管理,制訂幼兒園議事制度,民主評議學校領(lǐng)導干部,實施園務(wù)公開,強化教師參與幼兒園管理的意識,邀請家長參與幼兒園活動,為幼兒園發(fā)展提合理化建議等。
    2.優(yōu)化層級管理,使工作常態(tài)化。
    進一步優(yōu)化層級管理,形成有序的園長——副園長——年級組長——教職
    工自主參與和家長積極互動的管理網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各條線負責人的工作自主性,高效運作,提升服務(wù)效能。領(lǐng)導班子在執(zhí)行“六個帶頭”和“六個表率”上盡心盡責,做到各項工作計劃在前,準備求細,實施求實,反思求進。
    3.推行6s管理,使工作精細化。
    6s是一種方法,一種理念,一種思維方式。該理論轉(zhuǎn)化到幼兒園管理中,可以讓管理標準化、流程化和制度化,能讓高效、便捷、持續(xù)、有效成為教職工的一種習慣,一方面能加強教師關(guān)機管理的規(guī)范性,打造一支高效有序的團隊,另一方面能規(guī)范幼兒的行為準則,提高幼兒的安全意識。在上學期末培訓的基礎(chǔ)上,我們乘熱打鐵,強化并大力推行6s管理。開學初,以年級組為單位進行研討,然后根據(jù)班級實際情況進行實踐操作,接著由園部全面檢查考核,推薦創(chuàng)意做法讓教師實地參觀,最后組織大家進行分享交流。在6s推行工作中,教師們充分體現(xiàn)了物盡其用,變廢為寶的理念。廢舊物品的合理利用,既展現(xiàn)了教師的心靈手巧,同時也杜絕了浪費現(xiàn)象,降低了材料成本。
    此外,6s管理促進了教職工對每日所做工作進行反思,將工作行為不斷規(guī)范,變得更有條理,更高效也更精細化。
    二、強化培訓研究,促進教師專業(yè)發(fā)展
    1.強化師德,提高素養(yǎng)。
    開展道德講堂活動。我們依托工會,定期組織道德講堂活動。三月份,組織全體教職工觀看《__年度“感動中國” 十大人物頒獎典禮》,聆聽幼兒園三位骨干教師的真實愛生故事,三位老師暢談活動感受,集體學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,從大到小、由遠及近給教職工上了生動一課。九月份,團支部開展了“金秋九月頌紅燭”活動,通過宣講三好教師的先進事跡,表彰幼兒園三好教師,載歌載舞的演繹了教師職業(yè)的要求和職業(yè)的幸福。
    開展分享美文活動。利用每周的集體學習時間,我們由行政、工會、團支部成員分別制作美文欣賞的微視頻,推薦給教職工分享,內(nèi)容涉及為人、處事的藝術(shù),工作、生活的態(tài)度,教育、學習的方法等,成為教職工的精神小點。不僅促進了教職工的實踐、思考,也促進了教師學習、提高的自主性,還促進了教師教師大膽交流和制作微視頻的能力。
    開展禮儀培訓活動。結(jié)合三八節(jié),我們行政工會組織全體教職工參加了“現(xiàn)代禮儀與教師形象”培訓,從“禮儀”的來園,名人與“禮儀”,學習“禮儀的方式”,到教師的“禮儀”,進修學校王堅定老師深入淺出的講座給了全體教師一種全新的理念。
    開展三好教師爭創(chuàng)活動。我們組織教師參加教育局師德視頻會議,積極響應(yīng)教育局的號召,積極開展“三好教師”評選活動。我園費靜霞老師在爭創(chuàng)過程中,表現(xiàn)突出,被評為武進區(qū)“三好教師”候選人,也是全區(qū)幼兒園中唯一的一位。結(jié)合“第七個師德建設(shè)月活動”,我園開展了橫幼首屆“三好教師”的評選活動,本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)教師自主申報,事跡交流,全體教師無記名投票。最終,楊菊、秦怡華、秦燕、黃馨麗、靳卓這五名教師被評為橫林中心幼兒園首屆“三好教師”。
    開展青年教師成長論壇活動。青年教師是幼兒園發(fā)展的的新生力量,她們朝氣蓬勃,充滿生機,樂于進取,奮發(fā)向上。為提升青年教師的教學智慧,實現(xiàn)自我成長,橫林中心幼兒園開展了青年教師成長論壇活動。本次活動先采用個性化自我介紹,接著由13位青年教師結(jié)合自身實例與大家分享了自己的成長故事,最后以情景答辯的形式開展。此次活動內(nèi)容豐富,形式新穎,在青年教師中引起熱烈響應(yīng)。通過此次青年教師成長論壇的精彩展示,充分展現(xiàn)了橫幼青年教師的風采,展現(xiàn)了教育教育的激情與智慧。教育是一門藝術(shù),師愛是教育的靈魂。愛在左,責任在右,讓青春與愛同行,讓責任與智慧并肩,這是橫幼教師的共同心聲。孟炎老師作為幼兒園青年教師的的代表,參加了武進區(qū)第二屆青年教師成長論壇比賽,并獲得了二等獎的好成績。
    2.專題培訓,專業(yè)引領(lǐng)。
    一是組織《微視頻制作培訓》:章樺老師參加武進區(qū)的培訓后,組織了幼兒
    園全體教師的再培訓,節(jié)約了培訓成本,提高了教師運用信息技術(shù)的能力。
    二是組織一半教師參加《指南》的網(wǎng)絡(luò)培訓,全體教師思想上高度重視,行動上積極主動,成果上共享共贏。最后都提前看完培訓視頻,如期做完培訓作業(yè),順利完成培訓考核。
    三是組織教科研工作培訓:我們邀請教研室徐惠仁主任兩次到幼兒園作了《教育理論》、《課題研究的基本方法》和《論文寫作》的專題講座,讓老師了解了當前幼兒教育的先進理念,明晰了課題研究的基本方法,掌握的論文寫作的章法技巧,受益匪淺。
    四是組織歌唱技能的培訓:邀請小學音樂專職教師三次來園作歌唱技巧的培訓,從發(fā)聲、咬吐詞、氣息、音準等多方面進行了現(xiàn)場指導和練習,效果非常好。
    3.師徒結(jié)對,教學相長。
    繼續(xù)開展師徒結(jié)對的傳幫帶工程,督促切實履行師徒職責,發(fā)揮骨干教師
    的引領(lǐng)作用,促進新教師的快速成長。學期末組織了三位新教師的座談會,師徒間的相互學習、交流、欣賞、鼓勵、建議,成為了教師不同水平上不斷向上的一種助推力。
    4.學習交流,開闊視野。
    繼續(xù)采用“送出去,請進來”的方式讓一些知名專家與教師對話,拓展教師視野。組織教師外出學習共80人次。
    此外年級組針對不同的教師隊伍情況,積極開展一些集體學習交流活動。如中班年級組利用教師特長開展折紙技能和體育游戲交流活動;大班年級組開展“好書推薦”“美文誦讀”等一些讀書學習活動。這些實實在在的學習交流,幫助教師解決工作中的困惑,也體驗到學習的樂趣。
    5.評優(yōu)活動,一展風采。
    張晶和陳常青兩位老師參加常州市教科院組織的“幼兒園主題課程背景下的游戲評比”獲得了市二等獎的好成績。王維老師被評為常州市優(yōu)秀班主任,錢玲潔、楊菊老師分別被評為武進區(qū)優(yōu)秀班主任和武進區(qū)德育先進工作者。費靜霞老師被評為武進區(qū)“三好教師”,楊敏、黃馨麗兩位老師被評為武進區(qū)優(yōu)秀教育工作者。王維、靳卓、秦麗亞老師被評為武進區(qū)第六批骨干教師。秦怡華被評為武進區(qū)衛(wèi)生保健工作先進個人。楊敏被評為橫林鎮(zhèn)__年度先進工作者和婦女工作先進個人,趙晶在橫林鎮(zhèn)舉辦的主題為“人杰地靈,最美橫林”演講比賽中榮獲一等獎。
    6.創(chuàng)新模式,一課多研。
    我們繼續(xù)開展課題研究,利用年級組、教研組這兩個主陣地,創(chuàng)新教研模式,開展多元化的專題研究。研究中關(guān)注教師在教育教學中的實際困難,努力順應(yīng)各個層面教師的需求,力求體現(xiàn)教學的真實性,研究的樸實行和以園為本的扎實性,從而積極發(fā)揮園本教研的引領(lǐng)、交流、促進作用。
    審議式教研:以年級組為單位,對主題活動的確定、內(nèi)容的選擇、區(qū)域活動的設(shè)置、家長資源的利用等等進行集體商議、審定,以形成較為成熟的主題,建構(gòu)適合本園的課程;以集體備課組為單位,就一個集體教學活動為切入點,共同討論最優(yōu)化教學過程等等。
    解惑式教研:中班數(shù)學教研組從“師幼互動——如何有效應(yīng)答?”這一問題入手,開展一些列教研:有學習文章作理論依據(jù),有個案分析了解幼兒情況,有組內(nèi)教師磨課精煉教師語言等,教研活動中人人參與,在學習、觀摩、研討中解惑,在實踐反思再實踐再反思的過程中提升。
    案例式教研:大班語言教研組就故事《小青蛙賣泥塘》進行了三次研討活動,針對教具的制作和利用、教師提問和回應(yīng)的有效、教學過程的設(shè)計和教學方法的運用、如何凸顯孩子學習的主體地位等開展現(xiàn)場案例研究,一次次進行優(yōu)化改進。特別在第三研后采用了大家提出的建議,增加了一個小小辯論會后,課堂氣氛一下子就活躍了,孩子們各抒己見、熱烈爭辯,孩子真正成為學習的主人,活動也達到了高潮。小班的計算、語言教研活動也是如此。
    診斷式教研:對小班三位新教師,通過每月的匯報課活動,讓新教師自主備課,其他教師聽課評課,針對課堂教學情況進行分析診斷,促進其不斷提高教學水平。同時,在小班音樂一課多研中,抓準共性問題進行磨課、研討、反思、跟進,取長補短。
    三、開展多元活動,促進幼兒個性發(fā)展
    創(chuàng)設(shè)以幼兒為主體的學習游戲空間,組織豐富多彩的以幼兒為主體的活動,為幼兒搭建多元化發(fā)展平臺,促進幼兒個性成長。
    1.優(yōu)化一日活動。以學前教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機,我們讓教師學習了姐妹園一日活動制訂的方法,調(diào)整并優(yōu)化班級的一日活動,凸顯游戲的多樣性,減少活動中的等待時間,加強了區(qū)域游戲的組織和開展,開展了班級語言特色活動,真正體現(xiàn)一日活動皆課程的理念,讓孩子得到充分的發(fā)展。下學期,園部組織了對各班的半日活動進行了全面的督導考核,考核結(jié)果與獎金直接掛鉤。考核小組成員及時與教師反饋交流,揚長補短,不斷提高活動質(zhì)量。
    2.組織踏青活動。春天,各年級組根據(jù)孩子的特點、能力,帶孩子走出園門,與大自然和社會親密接觸,開闊視野,接受鍛煉。小班去圩墩公園觀賞桃花,尋找春的腳步;中班同樣去圩墩公園郊游,但重點放在了和同伴交流、參觀展館等人文、社會實踐上;大班則組織了無錫動物園“大手拉小手”的親子游,更多了體現(xiàn)了人與動物、與環(huán)境人與人之間關(guān)系的了解和把握。
    3.開展比賽活動。為促進孩子生活學習能力的提高,抱著人人參與、人人提升的原則,年級組開展了各項比賽活動。如小班的涂色比賽、中班的系鞋帶、寫數(shù)比賽、親子賀卡制作比賽。
    4.豐富常規(guī)活動。大班年級組開展了幼小銜接活動,幼兒合宿活動,畢業(yè)典禮活動。六一節(jié),幼兒園舉行了幼兒藝術(shù)作品展和“大帶小”游園活動。十二月,組織了第十四屆“小小運動會”。
    5.密切家園活動。三月,小班開展親子活動“慶三八愛媽媽”,大班召開了“幼小銜接”家長會,四月,大班組織了無錫動物園親子游,五月,中班向家長開放了半日活動。九月,召開了小班新生家長會,十月,中大班對家長開放了半日活動。這些活動的開展,促進了家園的交流,形成了家園的教育合力。
    四、細化后勤管理,促進后勤工作穩(wěn)步發(fā)展。
    1.從細做好衛(wèi)生保健工作。
    堅持保教并重原則,一如既往做好衛(wèi)生保健工作。一是把好晨檢入園關(guān),根據(jù)要求規(guī)范操作流程,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師或家長聯(lián)系;二是嚴格消毒工作,做到責任到班、責任到人,加強檢查與督促,提高了消毒質(zhì)量,預防和控制了傳染病的發(fā)生;三是確保幼兒膳食均衡合理,每周認真制訂帶量食譜,做到品種多樣、搭配合理,營養(yǎng)分析和伙食費收支情況及時在櫥窗和網(wǎng)站向家長公布,增加幼兒伙食的透明度。四是做好傳染病的防控工作。春季,我們利用多種途徑向家長宣傳傳染病的相關(guān)知識和防范措施,加強保教人員的培訓,切實做好預防工作,確保無傳染病蔓延。五是做好幼兒體格檢查和評價。按照要求定期做好幼兒身高體重的測量和評定,配合醫(yī)院做好六一體檢工作,完善保健臺賬資料。
    2.從嚴做好安全防衛(wèi)工作。
    樹立“安全第一”的意識,實行“層層把關(guān)、防范第一、定人定崗”的安全工作管理模式,切實把幼兒園各項安全管理措施落到實處。首先,按照區(qū)教育局的要求,重新增訂和完善了幼兒園有關(guān)安全工作制度、安全園,重新層層簽訂了崗位安全責任書,落實了各項職責;其次,定期對幼兒園的房舍、設(shè)施、水電進行安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;再次,繼續(xù)加強保教人員的安全防范意識,做到警鐘長鳴。同時,確實提升幼兒的安全防范能力,在一日生活和教育教學中滲透安全保護的相關(guān)教育,3月底開展了一次疏散逃生演練,4月初開展了為期一周的“孩子安全無小事,平安幸福笑哈哈”安全系列活動,11月中旬,又開展了一次消防疏散演練。
    3.從實做好服務(wù)保障工作。
    堅持對后勤人員進行有計劃的政治和業(yè)務(wù)學習,提高她們的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。定期召開后勤人員工作會議,總結(jié)和分析工作中的得失,發(fā)揚成績,整改問題,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。本學期,組織食堂人員進行食品安全只是考試,組織保育員開展了講故事比賽,通過崗位練兵的方式促進后勤人員專業(yè)技能的提高。后勤人員都能做到團結(jié)一致,互幫互助,服從分配,盡心盡責。服務(wù)意識有了提升,服務(wù)質(zhì)量有了保障。
    4.從全做好檔案管理工作。
    切實加強幼兒園檔案室建設(shè),充分認識檔案在幼兒園建設(shè)、管理和發(fā)展中的重要作用,堅持以法治檔。上半年,進一步明確了檔案資料收集的責任人,明確了檔案資料的收集整理要求,做到資料齊全、有序,歸檔規(guī)范、完備。下半年,進一步更新了檔案管理制度,增添了照片檔案管理人員,增強了檔案管理措施,完善了檔案管理材料,建立豐富了家庭檔案,使我園檔案工作更上層樓。在12月中旬的省檔案三星級規(guī)范建設(shè)中獲領(lǐng)導專家的一致好評,并以98分的高分順利通過驗收。
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇2)
    一、園長工作職責
    1、認真貫徹執(zhí)行黨的方針政策和教育行政部門的指示和法規(guī)。
    2、嚴格遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,高度重視安穩(wěn)工作,嚴守崗位,確保幼兒的人身安全,嚴防各類事故的發(fā)生。
    3、努力學習政治理論、時事政策、文化知識,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。
    4、熱愛幼教事業(yè),積極鉆研業(yè)務(wù),高質(zhì)量地完成本職工作。
    5、團結(jié)協(xié)作,關(guān)心集體,熱愛孩子,做好家長工作。
    6、組織制定和審查幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各班學期教育工作計劃,并檢查執(zhí)行情況。
    7、組織和領(lǐng)導教學觀摩,幫助總結(jié)經(jīng)驗開展研討交流。
    8、組織專題科研,總結(jié)成果,豐富幼教理論。
    9、組織保教人員開展業(yè)務(wù)培訓和業(yè)務(wù)競賽,提高業(yè)務(wù)技能。
    二、定期召開全園幼兒家長會,聽取意見,改進工作
    1、抓好教職工的政治思想工作,組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學習,有計劃地開展繼續(xù)教育,提高教職工政治、業(yè)務(wù)水平。
    2、全面負責幼兒園的安穩(wěn)工作,嚴格安穩(wěn)制度的落實情況。
    三、保健保育管理
    1、組織全園工作人員保健保育知識學習,不斷提高全體人員的保教意識。
    2、按照保育、保健工作常規(guī)要求,負責檢查和考核保育、保健工作質(zhì)量。
    4、抓好幼兒的飲食衛(wèi)生與安全,定期召開伙委會,督促保健員按時制定食譜,做好營養(yǎng)核算。
    四、財務(wù)和后勤工作管理
    1、領(lǐng)導總務(wù)抓好后勤的日常工作。
    2、負責全園工作人員考勤檢查。
    3、負責全園年度財政結(jié)算,制定全年經(jīng)濟預算,定期檢查財產(chǎn)物資保管情況和財會賬目。
    4、領(lǐng)導并監(jiān)督檢查各崗位安全衛(wèi)生工作制度執(zhí)行情況。
    5、堅持勤儉辦園的方針,合理安排經(jīng)費開支,關(guān)心教職工的福利待遇,努力改善辦園條件。
    五、事工作管理
    1、負責和配合人事做好幼兒園的人事調(diào)配;教職工的工資調(diào)改、職稱評聘、技術(shù)等級考核等工作。
    2、負責全年人事工作的年度統(tǒng)計和年終報告。
    六、確立目標,繼續(xù)攀高
    回顧一年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇3)
    一、在下學期的工作中將與園長一起認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,協(xié)助園長組織和領(lǐng)導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
    二、組織管理園內(nèi)的教育、教學工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學計劃,并認真檢查執(zhí)行情況。
    三、安排好全園的幼兒一日生活,做到內(nèi)容豐富,動中有序,活而不亂,加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
    四、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學習,通過各種形式有計劃地提高教學業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作。
    五、有計劃的開展招生宣傳工作。
    六、協(xié)助園長做好員工(思想生活)工作,員工調(diào)配、家長工作。并協(xié)助園長落實園內(nèi)的各制度、章程。
    七、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學習,通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計劃地提高教學業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作。
    八、在園長的領(lǐng)導下,認真貫切執(zhí)行園務(wù)工作計劃,根據(jù)幼兒園的總目標,制定工作計劃和進行每月的工作總結(jié)。
    九、在下學期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周計劃效果記錄和教育筆記,深入檢查執(zhí)行情況,掌握各班教學活動的進度。幫助教師提高教學活動的質(zhì)量,及時向園長匯報。
    十、與園長一起組織教師的業(yè)務(wù)學習和崗位培訓,提高教育教學技能技巧,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。并協(xié)助組織接待家長,協(xié)作家園聯(lián)系,檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇4)
    認真學習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,實行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實成果。
    (一)德育工作:
    1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照“”的思想要求,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。
    2、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀律教育,形成良好的行為習慣。在開學的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。
    3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,潛移默化地開展德育工作。
    4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育。
    (二)培訓工作:
    1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。
    2、組織教師業(yè)務(wù)學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
    3、繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)全面加特長的教師。
    (三)保教工作:
    1、保育工作:
    (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
    2、教育教學:
    (1)進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
    (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
    (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
    ①創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
    ②鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
    ③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
    ④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
    ⑤保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。
    ⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。
    ⑦豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。
    ⑧加強對區(qū)域活動的組織指導。
    ⑨加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
    ⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。
    ⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
    (5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
    3、衛(wèi)生保?。?BR>    (1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
    (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。
    (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
    (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。
    (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇5)
    一、主題活動的舉辦
    五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié),結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的安排,引導幼兒喜歡勞動,向母親表達愛意。
    在勞動節(jié)時,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,了解勞動有什么好處,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么,讓同學們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    五月的第二個星期天是母親節(jié),讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,去了解愛是什么,怎么去維護愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨?,怎么樣就是孝順?BR>    二、保護學生們的健康
    五月處于春夏交叉之時,疾病多發(fā),而我們能做的就是提前做好預防,讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學們我們要注意自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習慣,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動之后也要洗手等等,讓病菌遠離我們的身體。
    三、六一兒童節(jié)的準備工作
    六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在當天成功舉辦一個完美的活動,每個人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長時間的聯(lián)系才能達成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作,將每天的時間截留一部分用來練習,讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。
    在其他細節(jié)方面的工作繼續(xù)保持,讓幼兒每天開開心心的上學,快快樂樂的放學,在這期間和家長有一個簡短的交流,讓家長也能了解學生的情況,同時如果家長有什么意見要認真仔細地考慮。
    幼兒園園長五月份工作計劃
    5月份工作重點:
    1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。
    2、加強與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。
    3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。
    4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關(guān),同時,在實踐中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。
    5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動準備工作。
    6、加強班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,做好手足口病防控工作。
    7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。
    主題活動目標:
    1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關(guān)。
    2、在實踐的過程中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考、勇于創(chuàng)新的精神。
    環(huán)境教育:
    1、五一勞動節(jié),讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。
    2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。
    3、根據(jù)主題《小小科學迷》,更換主題墻的內(nèi)容,并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去。
    生活教育:
    1、加強幼兒的自我服務(wù)能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。
    3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。
    個別教育:
    1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。
    2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。
    3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。
    區(qū)域活動:
    1、根據(jù)主題《小小科學迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語言區(qū)。
    2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料。
    3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
    家長工作:
    1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通,耐心傾聽。
    2、了解家長的需求,解答家長的疑問。
    3、進行家長學?;顒拥陌才殴ぷ鳌?BR>    園長2023年工作計劃怎么寫(篇6)
    一、政治思想工作:
    全園工作全面貫徹落實全園工作全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持以德治校、以法治教以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標準》《省幼兒園教育指南》為準則,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風,把幼兒園園辦成有特色的學園、
    二、保教工作:
    1、保育工作:
    (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),幼兒園工作計劃《幼兒園副園長工作計劃》、
    (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活、各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣、
    2、教育教學:
    (1)進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學習《幼兒園指導綱要》、《3—6歲學習與發(fā)展指南》不斷更新教育教學觀念、教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高、
    (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力、通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展、
    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊、
    (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
    a、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)、
    b、鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力、
    c、培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)、
    d、培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果、
    e、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣、
    f、加強對區(qū)域活動的組織指導、
    g、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力、
    h、各班每月組織一次散游參觀活動,各段組織春游、秋游活動、
    I、大力開展戶外活動,創(chuàng)辦有特色的體能課程
    三、安全工作:
    (1)、每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患并及時解決、
    (2)、要求教師要有高度的責任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決、
    (3)、每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識、
    (4)、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作、
    四、家長工作
    (1)、每月以書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性、
    (2)、召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容家長會資料要求有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、
    (3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報,并妥善解決、
    五、幼兒園工作安排、
    1、完善全園制度,提高每周一升旗質(zhì)量,深入班級,了解各班區(qū)域活動及分組教學的開展、
    2、完善體育器械的不足,劃分戶外場地,協(xié)助編排大、中、小體操,以及對老師戶外活動的一個培訓、
    3、熟知教職工、校車行車路線、及時更新校車資料,保障校車的順暢通行、
    4、負責幼兒園對內(nèi)、對外的培訓工作,做好對外教學交流、外出參觀學習、大型專題講座以及對外演出活動、節(jié)日慶祝活動等組織、安排、及宣傳工作、
    6、組織開展好教師繼續(xù)教育工作,對教師進行業(yè)務(wù)和理論培訓,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、
    7、認真組織開展家長工作,管理好家園平臺,協(xié)助園長完成家園共育、
    8、負責審核各類教學資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作、
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇7)
    本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。《幼兒園教育指導綱要》為核心,以《CQCITY幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。
    一、情況分析
    經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達xx多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領(lǐng),教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。
    二、工作目標
    師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
    三、具體措施
    (一)強化教師培訓
    1.加強師德教育
    要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。
    (1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設(shè),配合學校學習《CQCITY中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。
    (2)加強對20xx年修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,強化“三風”建設(shè),開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
    (3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇8)
    一、指導思想
    以幼兒園的指導思想為指導,以幼兒園周年為鍥機,創(chuàng)造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務(wù)實的優(yōu)秀群體,更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。
    二、工作目標
    本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。
    三、主要工作
    (一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
    1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。為周年大慶做好后勤保障工作。
    2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
    3、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng),進一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
    4、加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學秩序。外來人員來訪需落實來訪手續(xù)。
    5、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁所有專人負責,做到無污跡,無異味,保持整潔。
    6、開展節(jié)約能手活動評比。洗滌用品由專人負責。班級和保育人員領(lǐng)用時需履行領(lǐng)用手續(xù),本著節(jié)約的原則使用。
    (二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
    1、加強晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。每天上下午深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,特別要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作,并運用保健軟件做好記錄,落實到每個班級。對孩子所帶藥品的,請家長認真登記,問清病情,有服用抗生素的有醫(yī)院病歷。喂藥前核對準確姓名及劑量、班級,確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記,并跟蹤詢問缺席原因。
    2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預防,加強對傳染病的認識,預防傳染病的發(fā)生,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇9)
    1、在下學期的工作中將與園長一起認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,協(xié)助園長組織和領(lǐng)導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
    2、組織管理園內(nèi)的教育、教學工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學計劃,并認真檢查執(zhí)行情況。
    3、安排好全園的幼兒一日生活,做到內(nèi)容豐富,動中有序,活而不亂,加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
    4、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學習,通過各種形式有計劃地提高教學業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作。
    5、有計劃的開展招生宣傳工作。
    6、協(xié)助園長做好員工(思想生活)工作,員工調(diào)配、家長工作。并協(xié)助園長落實園內(nèi)的各制度、章程。
    7、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學習,通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計劃地提高教學業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作。
    8、在園長的領(lǐng)導下,認真貫切執(zhí)行園務(wù)工作計劃,根據(jù)幼兒園的總目標,制定工作計劃和進行每月的工作總結(jié)。
    9、在下學期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周計劃效果記錄和教育筆記,深入檢查執(zhí)行情況,掌握各班教學活動的進度。幫助教師提高教學活動的質(zhì)量,及時向園長匯報。
    10、與園長一起組織教師的業(yè)務(wù)學習和崗位培訓,提高教育教學技能技巧,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。并協(xié)助組織接待家長,協(xié)作家園聯(lián)系,檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。
    在我園下學期的工作中,考慮到學前班的孩子即將進入小學。對于學前班的教學計劃及課程安排,將綜合小學一些新的新題型對幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去,為學前班小孩升入小學打好基礎(chǔ)。
    20xx春期主要工作目標:
    (一)幼兒園的安全工作
    幼兒園的安全工作十分重要,務(wù)必高度重視,常抓不懈。認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實加強幼兒園安全工作。提高認識,明確責任,建立制度,強化管理,消除隱患,各項措施要落到實處,使幼兒園的安全工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
    (二)進一步加強幼兒園的規(guī)范管理
    1、根據(jù)《關(guān)于防止和糾正幼兒園小學化傾向問題的意見》文件精神,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個異,堅持以游戲為基本活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。深入學習研究幼兒園活動區(qū)課程,為幼兒創(chuàng)設(shè)互動的學習環(huán)境,滿足孩子自主個性化發(fā)展的需要。
    2、加強師資隊伍培訓,抓好課題建設(shè)與園本教研,進一步加強教學研究工作。
    3、做好對學前班幼兒執(zhí)筆姿勢、行為習慣等方面的教育,為幼小銜接工作打好基礎(chǔ)。四月份結(jié)合清明節(jié),對幼兒進行愛國教育。五月份:籌備“六一兒童節(jié)演出”
    在新的學期我將做好自己的工作,協(xié)助好園長組織和領(lǐng)導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。為智慧樹的每個寶寶幼小銜接打下堅實的基礎(chǔ)。
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇10)
    一、指導思想
    繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng),以區(qū)教育局各項工作為標準,科學規(guī)范管理各項工作。以教科研為先導,以師資隊伍建設(shè)為保障,促進幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。
    二、工作目標
    繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,進一步加強管理的科學化、規(guī)范化,鞏固驗收成果,建立起一支熱愛幼兒,愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。不斷提高保教工作質(zhì)量,讓每個幼兒健康快樂成長,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
    三、工作任務(wù)和措施
    (一)管理工作:
    1.深化規(guī)范化、科學化管理水平。
    嚴格按照武漢市一級幼兒園標準,加強科學管理手段,深化規(guī)范管理、目標管理、民主管理,初步形成人本、開放、求實的管理風格。
    2.加強量化管理,逐步完善評價管理體系,逐步提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力。
    (1)進一步完善日常評價考核機制,形成管理評價體系,使評價考核制度趨于合理規(guī)范。
    (2)建立完整的評價體系。學期末對保教人員和各類人員進行工作質(zhì)量評價,民主評選中層干部。
    3.堅持制度管理,根據(jù)工作需要進一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)。
    (1)根據(jù)工作需要進一步修訂并完善制度及工作常規(guī)。
    (2)加大檢查力度,重視制度在日常生活中的落實。
    4.強化基礎(chǔ)管理,建立良好的工作秩序。
    進一步加強環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理,做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學期重點規(guī)范室外活動場地、室內(nèi)活動室、盥洗室、辦公室、廚房。
    (二)加強兩支隊伍建設(shè):
    1.繼續(xù)加強師幼愛的主題教育,提高教職工職業(yè)道德水平,樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識。
    (1)進一步加強師幼愛的主題教育,結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關(guān)活動。
    (2)以班組為單位,制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。
    2.加強干部隊伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    (1)在干部中開展讀書實踐活動。學習《幼兒園管理工作參考資料》,撰寫讀書體會。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。
    (2)提高業(yè)務(wù)干部的實踐及指導能力。建立業(yè)務(wù)干部下班制度,定期開展組織觀摩活動。
    (3)結(jié)合本部門特點,開展干部管理的實際工作檢查、指導的實踐活動。學期末評議中層干部、年級組長、班長工作,并評選優(yōu)秀干部。
    (4)開展班長工作研討會,進一步提高中層干部的組織能力。
    干部要做到八個字:依法、服務(wù)、特色、效益,進一步增強為教師、幼兒、家長的服務(wù)意識,開展好部門工作,并不斷總結(jié)管理實效性,在“實”上下功夫。
    3.加強學習,提高全體教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)建立學習型的教師隊伍,為教師創(chuàng)造條件、給機會在實踐中提高專業(yè)水平。鼓勵教職工進行學歷進修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓。
    (2)請各級專家來園講座、指導。組織各類人員參觀學習。
    (3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺,給機會、壓擔子、請進來、走出去,在教師隊伍的培養(yǎng)過程中出名教師、骨干教師。
    (4)繼續(xù)規(guī)范管理骨干教師、學科帶頭人,提高輻射作用,帶動幼兒園教師隊伍的不斷提高。為培養(yǎng)名教師、骨干教師打好基礎(chǔ)。
    (5)繼續(xù)開展基本功競賽活動。本學期重點開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優(yōu)四項活動。
    (6)對教師提出明確的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有變”,不斷提高自己,完善自己。
    (三)全面提高保教工作質(zhì)量,讓每一個幼兒健康快樂成長:
    1.加強保教工作常規(guī)管理,健全評價機制,樹立“一日生活(活動)皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實施五大領(lǐng)域教育。
    (1)定期(每周)和隨機對教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (2)落實保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。進一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核,月考核結(jié)果與績效工資掛鉤,激發(fā)教師工作的積極性。
    (3)對教學工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋,以便進一步指導教學工作。
    (4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐富的蘊含教育目標的大環(huán)境,加強幼兒與環(huán)境的互動,努力打造環(huán)境育人的特色,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動,要求每班一特色。
    (5)繼續(xù)落實集體備課制度,提高教師教育實踐能力。
    (6)進一步豐富活動區(qū)材料,強化材料投放的目標性,提高材料的使用效益。學期末開展活動區(qū)材料評比活動。
    (7)進一步規(guī)范并夯實幼兒半日活動常規(guī),組織“半日活動評優(yōu)”觀摩活動。
    (8)繼續(xù)深入開展陽光體育活動。
    2.樹立安全防范意識,確保幼兒的安全。
    (1)各班根據(jù)實際情況及時查找不安全隱患,制定出安全措施。
    (2)開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護意識,探索形成我園的園本課程。
    3.繼續(xù)加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學習和禮貌習慣,做到時時育人、處處育人,為幼兒終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    (1)組織各班教師、保育員學習、討論《幼兒一日生活常規(guī)》并實施。
    (2)業(yè)務(wù)干部和保健醫(yī)深入班級加強對教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導。
    (3)各班開展觀摩評比活動,互看互學。
    (4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。
    4.提高教師的目標意識和觀察、分析幼兒的能力,并根據(jù)目標和幼兒發(fā)展情況設(shè)計和組織活動。
    (1)能較準確的把握幼兒的年齡特點,在落實《綱要》、《指南》過程中提高教師的教育能力、創(chuàng)新能力。
    (2)以各年齡組為單位,開展“主題環(huán)創(chuàng)和區(qū)域環(huán)創(chuàng)”的觀摩、研討活動。
    (3)做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測查,隨時根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對教育活動作出必要的調(diào)整,促進幼兒更好的發(fā)展。
    (4)重點關(guān)注教學常態(tài)下的幼兒發(fā)展情況,引導教師科學分析、恰當使用評價結(jié)果。
    (5)具有初步的觀察、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力,進一步嘗試為幼兒建立成長檔案。
    (6)進一步推動陽光體育活動,提升戶外活動質(zhì)量,提高幼兒體能。
    (四)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長:
    1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
    2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等)。
    3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。
    4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
    5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
    6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
    7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
    8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。
    9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
    (五)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展:
    1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。
    2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
    3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。
    4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
    (六)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合:
    1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化保育員的保育意識。
    2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
    3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
    園長2023年工作計劃怎么寫(篇11)
    一、指導思想
    本期將繼續(xù)貫徹我園盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)的指導思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量?!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《××幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立四個意識(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。
    二、情況分析
    經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領(lǐng),教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。
    三、工作目標
    師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
    四、具體措施
    (一)強化教師培訓
    1.加強師德教育
    要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。
    (1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設(shè),配合學校學習《××中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。
    (2)加強對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,強化三風建設(shè),開展三心五愛教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
    (3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。
    2.加強專業(yè)培訓
    (1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。
    (2)學習與指導相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,并做好推薦筆記。
    (3)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。
    (二)加強教學常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量
    1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。
    2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學開展以校為本的教、科、研、訓的四位一體教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學過程。
    3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調(diào)動幼兒學習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
    4.狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規(guī)范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到手拉手學校開展教研、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領(lǐng)作用。
    5.加強保育員隊伍的建設(shè)。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
    (三)加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全
    1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,家長園地向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
    2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。
    3.嚴格按照××幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。
    4.加強膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
    (四)提高服務(wù)的意識,切實做好家長工作
    1.充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開家委會,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。
    2.鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。
    3.作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
    4.隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。
    5.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
    6.師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務(wù)的班組,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。
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