《偷影子的人》的讀書筆記(匯總五篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    《偷影子的人》的讀書筆記篇一
    友情很美,親情很美,愛情很美。
    故事里的小男孩倔強(qiáng)的可愛,固執(zhí)的善良,細(xì)心的令人心疼。是不是因?yàn)檫@些才讓他擁有了偷影子的力量?
    偷來(lái)的影子都有秘密,都有自己的故事。它們有著最細(xì)膩的感覺,最獨(dú)到的見解,也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話,會(huì)對(duì)我說什么呢?會(huì)有怎樣的故事呢?
    每件事情的開始和結(jié)束,小男孩都在自我反省。是我,能不能做到?至少小時(shí)候的自己不知道反省是什么,只是一直沉浸在自責(zé)中無(wú)法自拔,錯(cuò)了,錯(cuò)了!自責(zé)中卻又倔強(qiáng)的不肯認(rèn)輸。對(duì)于父親的離開,小男孩固執(zhí)的認(rèn)為是自己不夠好,太淘氣!可是想走的人任憑你再怎么留都會(huì)走,不會(huì)走的人任憑你再怎么趕都會(huì)留下來(lái)相陪!所以,試著接受和原諒會(huì)比較幸福。
    上天不會(huì)辜負(fù)善良的人!世界這么大,總有人會(huì)是朋友的!總有人會(huì)與自己真心相待的!所以珍惜當(dāng)下還在身邊的朋友和親人。因?yàn)檎f不定哪一天有些人就會(huì)不見了。
    小孩總有長(zhǎng)大的一天,父母總有老去的一天!在身邊的人會(huì)讓自己憤怒,不安,不滿,生氣······只是因?yàn)樵诤酰?BR>    故事的情節(jié)總在讀者的意料之外,但結(jié)局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫自己的故事?可有意料到什么?
    這本書就像有人在耳邊傾訴的故事,淡淡的,卻直達(dá)心靈。結(jié)局很美,只是傾訴的聲音涼涼的,溫馨里還帶點(diǎn)悲傷!
    每個(gè)故事,每個(gè)人都平凡無(wú)奇,就像在每個(gè)太陽(yáng)升起的早晨醒來(lái)然后互道早安般,只是這樣的平淡最美。
    最美的亦不是完美的,所以帶著點(diǎn)點(diǎn)······
    《偷影子的人》的讀書筆記篇二
    故事以第一人稱講述: 我是班里年紀(jì)最小的男生,所以班里一個(gè)叫馬格的男生經(jīng)常欺負(fù)我,讓我在老師和其他學(xué)生面前出丑,但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生--伊麗莎白。
    我經(jīng)常因做錯(cuò)事而被老師懲罰干活,因此認(rèn)識(shí)了學(xué)校的警衛(wèi)--伊凡,聊天后兩個(gè)人成為了好朋友。在聊天過程中我第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,而且可以知道伊凡內(nèi)心的秘密,他的童年中父親一直缺失。我開始發(fā)現(xiàn)自己影子的秘密。
    在一次出游中,我不小心迷路,后來(lái)馬格找到了我,在自己的影子和馬格的影子重疊后,我發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,馬格的影子變成了我的影子,與此同時(shí)我也看到了馬格家中對(duì)他毫不關(guān)心的父母。
    我和馬格交換影子后,變得很有勇氣,于是和馬格一起競(jìng)選班長(zhǎng)。在學(xué)校的一次煤氣爐爆炸事件中,我聽到伊凡影子的聲音,便跟隨他的影子救了伊凡一命,于是我以超高的人氣成功當(dāng)上班長(zhǎng)。
    我和伊凡聊天時(shí),伊凡說他在煤氣爐爆炸時(shí)想回去找媽媽給他的信和一些照片,而我和他交換影子后,發(fā)現(xiàn)他媽媽在生他時(shí)就過世了,那封信只是他寫給媽媽的信。
    于是我請(qǐng)求媽媽給我寫了一封信,接著把信做舊,藏在伊凡原來(lái)放信的地方。伊凡在看到這封信后受到鼓舞,辭去了警衛(wèi)的工作,沖破了童年的枷鎖,開始重新追求自己的人生。
    我和伊凡講述了得不到心上人--伊麗莎白的痛苦,而伊凡告訴我,一段美麗的邂逅,有時(shí)是時(shí)間的問題,兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。
    于是我不再過多關(guān)注伊麗莎白,竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了--克蕾兒。這是一個(gè)非常漂亮,又聾又啞的女孩,她和別人通過手語(yǔ)溝通,還會(huì)在空中寫字寫詩(shī)。
    在這次度假中,我喜歡上了這個(gè)女孩,在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦,并告訴她,她笑的聲音就像大提琴般美妙動(dòng)聽。
    于是我與克蕾兒第一次接吻,在沒有她的消息時(shí)就會(huì)覺得人生很奔潰。我們一起放風(fēng)箏時(shí),克蕾兒會(huì)用風(fēng)箏寫出"我想你"。
    我爸爸常常對(duì)我說,永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是找到最適合自己的差異性??死賰壕褪俏业牟町愋浴?BR>    度假結(jié)束后,我與克蕾兒分別,一分別就是好多年。
    02
    后來(lái),我成為了一名醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,并有一個(gè)關(guān)系很好的女性朋友--蘇菲,我們會(huì)一起聊天,一起吃飯,一起接吻,有時(shí)一起睡覺。
    在一次回家鄉(xiāng)后,我見到了兒時(shí)的好朋友--呂克。他接手了父親的面包店,成為了一名面包師,晚上八點(diǎn)睡覺,半夜三更起床揉面團(tuán)。
    在和呂克的影子互換后,我聽到呂克影子的聲音"當(dāng)我們喜愛某樣事物時(shí),永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌晚,幫助他成為他應(yīng)該成為的人。"我和呂克談話,和他父親談話,想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢(mèng)想。
    但我母親知道后卻和我說"他的人生只有他一個(gè)人能決定。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng),沒有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。"
    我對(duì)呂克和他父親的談話起了作用,呂克來(lái)到了醫(yī)學(xué)院,開始了他的學(xué)習(xí),但在一段時(shí)間后,他選擇了放棄。這次嘗試后,他知道自己其實(shí)并不喜歡做這件事,于是終止了醫(yī)學(xué)院的課業(yè)。
    呂克說父親就是他的標(biāo)桿,是他想要成為的對(duì)象,他在醫(yī)學(xué)院過得并不快樂,而在面包店很快樂,每天早上看到顧客拿上面包時(shí)臉上的微笑就覺得非常開心。于是他義無(wú)反顧地回到了家鄉(xiāng),繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的面包店。
    蘇菲很喜歡我,而我自己也不清楚對(duì)蘇菲是什么感覺,媽媽告訴我,要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),尤其是蘇菲,如果你感受到的不是愛情,就別讓人家有期待,她是個(gè)好女孩。
    在一次去海灘中,我又想起了克蕾兒,看到了克蕾兒當(dāng)初留下的信,原來(lái)她等了我四個(gè)夏天,而我再?zèng)]有回來(lái)。這時(shí)的蘇菲和呂克挺能聊的來(lái),蘇菲也受不了我對(duì)她的態(tài)度,于是兩個(gè)人決定繼續(xù)當(dāng)普通朋友。之后,蘇菲和呂克走到了一起。
    我向海灘上的人打聽到了克蕾兒的消息,知道了她在音樂學(xué)院學(xué)大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂會(huì)中見到了她,齊肩長(zhǎng)發(fā),一襲黑裙,只是她的身邊多了一個(gè)懷抱著她的男人。
    我和她打招呼,她卻沒有認(rèn)出我來(lái)。我失望地離開。后來(lái),我收到母親去世的消息。母親之前騙我說她去度假,其實(shí)是去看病。每次母親希望我回家的時(shí)候,我都在工作。我終于沒能見到母親最后一面,讓母親帶著遺憾離開。
    在為母親辦喪事的時(shí)候,我終于請(qǐng)了足夠長(zhǎng)的假回到了家中,內(nèi)心五味雜陳。同時(shí),我看到了父親每年給我的生日祝福,看到了父親寫給我的信,媽媽把它們都偷偷藏了。后來(lái),伊凡出現(xiàn)了,他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我,那是媽媽對(duì)我的希望。
    她最大的心愿就是我將來(lái)能開心地茁壯成長(zhǎng);她期盼我找到一份讓自己快樂的工作,不論我在人生中作出什么選擇,不論我會(huì)去愛或是被愛,都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望。
    我從媽媽的信中獲取了力量,重新生活,并去找克蕾兒,當(dāng)克蕾兒看到我的風(fēng)箏在她窗前飛過時(shí),她驚呆了,她從樓上跑下來(lái),抓住風(fēng)箏手柄,在天空上寫下"我想你"。
    突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒。
    03
    初讀故事,我們?cè)谧髡叩耐耆な轮?,也回憶著自己的童年,大人們永遠(yuǎn)也無(wú)法明白一個(gè)孩子心里在想什么。如故事的小主人公一樣,他會(huì)以為爸爸的離開是因?yàn)樽约旱腻e(cuò),是因?yàn)樽约翰粔蚝?,?jīng)常犯錯(cuò),但其實(shí)只是因?yàn)榘职窒矚g別的女人。
    雖然擁有超能力,知道自己的影子在和別人重疊時(shí)可以知道別人的秘密,但還是會(huì)有困惑,怕別人覺得自己有精神病,怕知道別人太多自己不想知道的秘密。
    作者帶給我們一個(gè)特別溫暖的故事,有親情,有友情,有愛情。
    爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛我們的,就算他們有不得已的理由離開我們,但還要相信他們是愛我們的,在他們初為人母或人父的那一刻,眼神里閃出的光芒告訴你,他們很愛你。
    父母總是對(duì)我們講很多善意的謊言,他們不愿給我們帶來(lái)困擾,很多時(shí)候?qū)幵缸约阂粋€(gè)人扛,卻不愿打擾我們忙碌的生活,他們對(duì)我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂一點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的父母寬容一點(diǎn),很多時(shí)候,他們做出的選擇不是他們的錯(cuò)。
    而對(duì)待友情,最好的也許就是不干涉他人的生活,鼓勵(lì)他成為他自己,讓他做自己的選擇,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,注定要走上不同的道路。
    在愛情中,如果不喜歡對(duì)方,就不要給對(duì)方期待。在暴風(fēng)雨中抱緊對(duì)方,而在風(fēng)和日麗時(shí)又放開對(duì)方,忽略對(duì)方,這樣的愛絕不是愛情。
    感謝馬克·李維,帶給我們一個(gè)溫暖又美好的小故事,讓我們?cè)跉g樂與淚水中收獲成長(zhǎng)。
    《偷影子的人》的讀書筆記篇三
    這本書的主人公是一為小男孩,他孤僻,沉默,總是受人欺負(fù)。都是他有一個(gè)特別的本領(lǐng),就是能與影子對(duì)話,去傾聽影子的訴說。他能偷別人的影子,能看見他人的心事,聽見人們心中不便說出的秘密。因此他的腦海中充滿了不幸的回憶,當(dāng)然,大部分不是他的。
    媽媽的影子默默地告訴他一切悲傷與凄涼。他還只是個(gè)孩子,不知該怎么去撫平媽媽心中失去丈夫的悲痛,他只能相信,時(shí)間會(huì)抹去一切。
    影子告訴他,爸爸從他誕生那一刻就愛上他了,也許從未找過合適的字來(lái)跟他形容這一切,但他珍藏照片就足以向他表達(dá)所有他想聽到的美好話語(yǔ)。
    友情是他最珍貴的記憶,伊凡,克雷爾,呂克,讓他有了傾訴的對(duì)象。
    學(xué)校的鐵柵欄門前,操場(chǎng)上,伊凡的身影;家中的閣樓上,大大的天窗下,他看清媽媽的身影,眼中有永不老去的溫柔;濱海小鎮(zhèn)的海灘上,遺棄的燈塔下,克蕾兒在奔跑。
    小小的燈塔在記憶中浮現(xiàn),被遺棄的燈塔和他的記憶一起共存。他終于遇見了多年不見的克蕾兒,他的等待與她的努力倔強(qiáng)如同那只被折斷的風(fēng)箏,終于又與藍(lán)天相擁。
    愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心。
    他是一個(gè)會(huì)偷人影子的小男孩,從青澀孤單到學(xué)識(shí)淵博,他始終緘默這個(gè)秘密。他偷來(lái)的親情,感人淚下;他偷來(lái)的友情,不離不棄;他偷來(lái)的愛情,忠貞不渝。
    《偷影子的人》的讀書筆記篇四
    我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。
    ——蘇菲的傷
    出于習(xí)慣,看一本書之前我會(huì)先找一些作者的資料,然后看一下關(guān)于它的書評(píng)。每次看到馬克·李維的名字,首先被推薦的就是這本《偷影子的人》。一直沒有讀,直到前幾天去西安。返程等車的間隙在車站書店里看到這本書,還是精裝插圖版。自從有了閱讀的習(xí)慣,以前等車、坐車的枯燥感受已經(jīng)完全是另一番感受。單趟行程里讀完一本小說,這是乘坐高鐵最好的享受了。
    我總是在思考一個(gè)問題:作家為什么是作家?
    為什么馬克·李維能成為法國(guó)多本暢銷書的作家?他最初的寫作動(dòng)機(jī)十分單純:讓兒子三十歲時(shí)能遇見三十歲的老爸,了解他的心情。在這樣的動(dòng)機(jī)下,他完成了處女作《假如這是真的》。處女作被拍成電影,第一本書就成為了暢銷書。隨即他開始全心創(chuàng)作。名氣和作品是互相成就的。他的暢銷書越來(lái)越多,對(duì)他的評(píng)價(jià)也越來(lái)越多。印象最深的一個(gè)觀點(diǎn)是“他不可能成為一代經(jīng)典,但愛書的人會(huì)記住他”。這樣的評(píng)價(jià)頗得精髓。
    我認(rèn)為馬克·李維是一個(gè)能正視自己的人。從他最初的寫作動(dòng)機(jī)可見一斑?!锻涤白拥娜恕愤@本書的寫作也起源于作者對(duì)童年時(shí)代的回憶?;貞洷旧砭褪菍徱曌晕业倪^程。
    起初讀這本小說,我把它看成是一本童話書。關(guān)于孩子的內(nèi)心,關(guān)于每個(gè)人的童年,關(guān)于現(xiàn)在的大人與以前那個(gè)孩子的聯(lián)結(jié)。被賦予特異功能的偷影子的人用自己特殊的能力去窺視藏在每個(gè)人心里,甚至是自己都不愿意承認(rèn)的感受和經(jīng)歷。
    “偷影子的人”究竟代表什么?越往下讀下去,答案也越來(lái)越清晰。這項(xiàng)特殊能力是與愛連在一起的。只有你認(rèn)真傾聽、觀察,真誠(chéng)地關(guān)心身邊的人,你就能聽到他們不敢說出口的話。你可以幫助他們正視自己,也完成正視自己的任務(wù)。
    作者對(duì)于童年生活的描寫會(huì)有很多人有相似的經(jīng)歷。比如父母離異,比如轉(zhuǎn)學(xué),比如在學(xué)校里你害怕的那個(gè)同學(xué)和你喜歡的那個(gè)同學(xué)總是讓你的學(xué)校生活有苦有樂。
    對(duì)比小說,我完全沒有這樣的感受。我很懷疑自己度過了一個(gè)怎樣的童年?;蚴俏姨⊥洸蛔∧切┻^往。我所經(jīng)歷的,我總是很快就把它們忘記了。
    至于成年之后,可能因?yàn)闀r(shí)間距離現(xiàn)在近了一些,我能記住的事情也多了一點(diǎn)。書里那個(gè)會(huì)偷影子的人,對(duì)童年的記憶也淹沒在學(xué)業(yè)和工作中。那些童年里重要的名字:馬格、伊麗莎白,甚至是被稱為靈魂伴侶的克蕾兒也被他拋卻腦后了。只有呂克這個(gè)一直的朋友還出現(xiàn)在他的生活里。甚至到了14年之后,偶然的一次機(jī)會(huì)就到了曾經(jīng)的那個(gè)海邊,他才又記起那個(gè)叫克蕾兒的女孩。
    雖然不曾提及,那些名字并沒有淡出他的記憶。
    也許克蕾兒才是蘇菲的傷。一次偶然的重游讓他回憶起與克蕾兒的點(diǎn)滴,這又重新燃起了他的希望。經(jīng)過重重困難,他終于又找到了她,他們終于肩并肩走在了一起。雖然很艱難,蘇菲終于能放下。當(dāng)她寫下“最難過的是看到你和我在一起,卻顯得如此孤單。我認(rèn)為我并沒有做錯(cuò)什么而需要遭受這樣的懲罰,成為隱身在門后的女人。我覺得我們還是普通朋友時(shí)你更有吸引力......”她終于還是放下了。這是一個(gè)敢于正視自己的女人。
    那個(gè)一直待在身邊的朋友呂克。我能說有這樣一個(gè)朋友真的是很幸運(yùn)。偷影子的人無(wú)意中偷窺到呂克的愿望,希望能幫助呂克實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)醫(yī)生的愿望。當(dāng)真正有機(jī)會(huì)擺在呂克的面前,經(jīng)過一年的醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí),他的愿望已經(jīng)不再是當(dāng)一名醫(yī)生。他享受做面包帶給他的成就感。他回去了,回到了他來(lái)的地方,重新做起面包。相同的工作,他的心境已經(jīng)完全不同了。這是一個(gè)敢于正視自己的男人。
    再說回這個(gè)會(huì)偷影子的人。他窺見了很多人的秘密。他關(guān)心無(wú)意中遇到的樓上鄰居,卻唯獨(dú)沒有想過要看一看自己母親的愿望。甚至對(duì)母親是疏于關(guān)心的。作為一個(gè)醫(yī)生,他沒有察覺到很久之前母親就已經(jīng)生病。母親的突然去世也帶給他很大的觸動(dòng)。當(dāng)他回到家,打開冰箱,看到的只有她準(zhǔn)備好的晚餐,而那個(gè)準(zhǔn)備晚餐的人已經(jīng)不在了。這讓他反思自己也正視自己,一個(gè)完整的自己。
    這樣一本小說,沒有很曲折的情節(jié),卻有一個(gè)個(gè)溫暖的故事。很平淡中道出了親情、友情還有人們對(duì)愛情的執(zhí)著。
    人們一旦開始說謊,就再也不知道如何停止。要看懂一個(gè)人的心思,得有會(huì)偷影子的能力。
    《偷影子的人》的讀書筆記篇五
    一開始讀,我便覺得這是一本兒童小說。即便是讀到二分之一,我仍然堅(jiān)持這是一本兒童小說。讀完,我仿佛自己回到了那個(gè)憂傷有敏感的年華,有多久我沒有像這樣心潮洶涌?也許我已經(jīng)迷失很久了,早已丟失了自己的影子,而他在何處為我哭泣呢?
    主人公“我”是一個(gè)少年,他再次轉(zhuǎn)學(xué),且父母離異。他孤獨(dú),且時(shí)時(shí)被班上大他兩歲的男生馬格欺辱。他喜歡名叫伊麗莎白的女生,但人家對(duì)他似乎并無(wú)興趣。只有學(xué)校的警衛(wèi)伊凡對(duì)他甚好,在于伊凡接觸的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己有一項(xiàng)特殊的能力,那就是能夠偷別人的影子。自己瘦小的影子會(huì)跟著別人,而別人巨大的影子轉(zhuǎn)移到他的身上。開始他十分擔(dān)憂,總是千方百計(jì)不讓別人看到自己的變化。不過,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己能夠通過影子知道影子的主人的過去,甚至在月亮皎潔的夜晚能夠在閣樓上與影子對(duì)話。原來(lái),每個(gè)人的影子并不都喜歡自己的主人,表面看起來(lái)強(qiáng)大的馬格,其實(shí)影子很苦惱。影子認(rèn)為自己有一個(gè)倒霉主人,它羨慕我的“影”子。原來(lái)影子之間也會(huì)交談,甚至互相嘲笑。
    我由最初的驚懼,到享受自己的這一特殊能力,直到遇到克蕾兒。她是一個(gè)失聰?shù)呐ⅲ驗(yàn)槭?,所以也就成了所謂的“啞巴”。她盡管不能開口說話,但卻擁有一雙會(huì)說話的眼睛。我“偷”了她的影子,并與之交談……我與克蕾兒的故事就像是一個(gè)久遠(yuǎn)的傳說,令人為之傾倒。也許,很多時(shí)候我們并不需要語(yǔ)言,我們說的太多,而用心的時(shí)候太少,所以在不知不覺間,我們已經(jīng)迷失很久了。我們的影子在哭泣,我們自己卻不知道。我們用我們自己的固執(zhí),自以為懂得的學(xué)識(shí),以及所謂科學(xué)遮蔽了我們的心靈。我們習(xí)慣了所謂“溝通”,從未嘗試用心靈去溝通。當(dāng)我們相對(duì)無(wú)言的時(shí)候,再也找不到內(nèi)心的那種默契;我們究竟活在怎樣一種狀態(tài)中?
    其實(shí),影子就是我們的靈魂。在茫茫人海,我們隔著千萬(wàn)里,此前的成百上千個(gè)日夜,我們絲毫不相識(shí)。然而這一剎那,我們的影子聚首了,這就是靈魂的相遇。這樣美好的開始,我們卻在迷失中遠(yuǎn)離,這實(shí)在有負(fù)我們的相遇。所以,放下自己的偏見,放下自以為正確的一切,讓靈魂聚首吧,讓他們交談。
    說實(shí)話,我對(duì)名人推薦的書,尤其是明星推薦的書大多不以為然。然而這本書還是出于我的預(yù)料的,它那一股小清新確實(shí)蕩滌了我的心靈。我希望,它也能淘洗別人的心靈。讓我們始終懷著最初的單純。
    我只愿,我們還能記得自己曾經(jīng)也是少年。