反對(duì)校園欺凌心得感悟

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    所謂“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,心得也不例外,在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到心得體會(huì)吧,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了《反對(duì)校園欺凌心得感悟》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
    反對(duì)校園欺凌心得感悟(一)
    說(shuō)到反欺凌,我認(rèn)為應(yīng)該嚴(yán)加控制。我們要堅(jiān)決抵制反欺凌現(xiàn)象在學(xué)校生活中發(fā)生。
    校園是我們學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園,為了不影響學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,學(xué)校老師要求我們不要拿零食進(jìn)校園,門(mén)衛(wèi)也管得嚴(yán)。只要有學(xué)生拿零食進(jìn)校園,就會(huì)被沒(méi)收,或者拿回家,我們都很聽(tīng)話,不帶零食進(jìn)校園了。
    可是,學(xué)校里還是有大哥哥不聽(tīng)話,想方設(shè)法帶零食進(jìn)來(lái)。
    記得上學(xué)期的一個(gè)中午,我們陸續(xù)上下樓梯。就看到大哥哥們來(lái)到我們小學(xué)樓,爬的高高的,原來(lái)我認(rèn)為大哥哥是爬著玩的??墒?,他們從墻上接下了醫(yī)寶寶零食,幾個(gè)大哥哥反復(fù)跳,還把學(xué)校貼的玻璃板欄弄爛了。他們說(shuō):“小鬼頭,不準(zhǔn)說(shuō)哦,誰(shuí)說(shuō)我就把誰(shuí)捏死嘍?!蔽覀兌疾桓页雎暳?,當(dāng)老師問(wèn)起怎么爛的,我們都不出聲了。
    今天說(shuō)到反欺凌作文,我認(rèn)為這就是反欺凌了,我反對(duì)大哥哥到我們這里做壞事。
    反對(duì)校園欺凌心得感悟(二)
    “我們的教育,不僅僅是教你們學(xué)知識(shí),還要教你們做個(gè)好人?!卑鄷?huì)上馬校長(zhǎng)這樣說(shuō)道。對(duì)啊,學(xué)校就是一個(gè)讓學(xué)子進(jìn)步、完善和發(fā)展的地方,它將一切壞念頭扼殺在萌芽階段。讀書(shū)以明理,明理方可成人。
    這次班會(huì)圍繞“拒絕校園霸凌,做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”展開(kāi)。班會(huì)中幾段學(xué)生打架斗毆、欺凌弱小的校園霸凌事件視頻,使觀看的我內(nèi)心受到極大的震撼。平日里念著文明友善的莘莘學(xué)子竟也成了對(duì)他人惡語(yǔ)相向、棍棒相加的人。如法制副校長(zhǎng)謝所長(zhǎng)說(shuō),13億人,安康280多萬(wàn),我們彼此相遇,并將同窗3年是多大的緣分,平常同學(xué)之間的一些小摩擦,我們?cè)撚脤捜莸男膽B(tài)去對(duì)待,畢竟有的人、有的事都要我們?nèi)フ湎?。再者,這樣的青澀年華,我們要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
    反對(duì)校園欺凌心得感悟(三)
    近年來(lái),“校園暴力”一詞出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,但它并不是近幾年才出現(xiàn)的,并且不可否認(rèn)它一直在升級(jí),施暴者通過(guò)熱暴力,冷暴力等一系列各種各樣的方式手段對(duì)受害者進(jìn)行身體和精神上的攻擊。這個(gè)現(xiàn)象多發(fā)生在中小學(xué),低年級(jí)的小學(xué)生,遭受的暴力以肢體接觸類(lèi)的.硬暴力為主,初中生則以語(yǔ)言上的軟暴力為主,而對(duì)于高中生而言,則是言語(yǔ)上的軟暴力和行為意愿類(lèi)暴力為主。
    校園暴力事件要想得到妥善解決,我們對(duì)那些犯過(guò)錯(cuò)誤、知道悔改的學(xué)生不應(yīng)一味的指責(zé),應(yīng)該悉心教導(dǎo),并且對(duì)受害學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),增強(qiáng)他們的信心。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重者,應(yīng)制訂出相關(guān)的法律進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹撇?,不能任其肆意妄為。學(xué)校應(yīng)更加注意學(xué)生的身心健康,在完善大腦的同時(shí),不要忽視對(duì)心靈的教育。而作為朝夕相處的家庭,它的環(huán)境氛圍也顯得尤為重要,父母應(yīng)盡量多多陪在孩子身邊,不錯(cuò)過(guò)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,在其身邊進(jìn)行積極的多方面指導(dǎo)。只有這樣,我們才能盡可能的將校園暴力扼殺在搖籃里。學(xué)生是一個(gè)民族國(guó)家的未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共同呵護(hù)他們,為創(chuàng)造和諧校園,和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    反對(duì)校園欺凌心得感悟(四)
    最近,在電視上學(xué)了一個(gè)新名詞~學(xué)校欺凌。其實(shí),以前在我們學(xué)校的學(xué)生之間我也發(fā)現(xiàn)諸如吸煙、罵人、斗毆等壞現(xiàn)象,特別是半路堵截弱小的學(xué)生索要錢(qián)物的事,給我們帶來(lái)極大的恐慌和壓力,嚴(yán)重的影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活。
    記得有一次,我放學(xué)正走在路上,前面有一個(gè)學(xué)生也在走,突然被幾個(gè)學(xué)生圍了起來(lái),只聽(tīng)一個(gè)學(xué)生說(shuō):“在學(xué)校我不敢動(dòng)你,現(xiàn)在呢?錢(qián)拿來(lái)了嗎?”哪個(gè)被圍的學(xué)生嚇得哆哆嗦嗦,膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“我沒(méi)要來(lái),媽媽不給。”那幾個(gè)人圍攏過(guò)來(lái),這個(gè)推一下,那個(gè)桑一下,嚇得男孩子左躲右閃只是低頭哭。這時(shí),正好被一個(gè)老師路過(guò)這里看見(jiàn):“干什么呢?住手!”隨著老師的一聲斷喝,他們一哄而散,跑得無(wú)影無(wú)蹤了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那幾個(gè)學(xué)生受到了學(xué)校的嚴(yán)厲的批評(píng)。但是,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)被欺負(fù)的學(xué)生來(lái)上學(xué)。
    以前學(xué)校的亂現(xiàn)象,讓我們每天放學(xué)都擔(dān)心不已,生怕有人找自己的麻煩。如今校園內(nèi)外有了良好的風(fēng)氣,我們?cè)僖膊挥锰嵝牡跄懙纳蠈W(xué)了。
    反對(duì)校園欺凌心得感悟(五)
    “校園欺凌”在世界的各個(gè)國(guó)家,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,大部分案件,是極為嚴(yán)重,以至于把一個(gè)個(gè)活鮮的生命逼上絕路。我前幾天看到這樣一則新聞。20xx年9月28日時(shí),中午午飯后,女孩在和同學(xué)們玩的時(shí)候,被自己班的兩名男生按住胳膊,另外一個(gè)男生則往女孩眼睛里塞紙片,那個(gè)女孩才7歲,檢查時(shí),眼睛里冒出幾十張小紙片,而且經(jīng)過(guò)多次檢查。14日眼睛紅腫,醫(yī)生說(shuō)是眼睛發(fā)炎,眼底出血。
    雖然我沒(méi)有那么的了解“校園欺凌”但是,當(dāng)今天上完課后,我對(duì)“校園欺凌”有了更深的理解,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)校園欺凌去當(dāng)一個(gè)受害者,也沒(méi)有對(duì)別人進(jìn)行語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)的暴力,當(dāng)一個(gè)施暴者,我更不會(huì)去當(dāng)一個(gè)旁觀者,你要么上去勸阻,要么去找別人幫忙,你什么也不做,就站在旁邊看著施暴者欺負(fù)別人,看著別人最后因?yàn)槌惺懿涣诵睦韷毫Χ詺?,那么,最后后悔的還是那個(gè)旁觀者。身體暴力,語(yǔ)言暴力,網(wǎng)絡(luò)暴力用愛(ài)懲戒減少校園暴力,杜絕校園欺凌!