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2023年中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1
20xx年,我校安全管理工作將堅持以黨的十七屆五中、六中全會精神為指針,以國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為引領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展、保障和關(guān)注民生為主題,以“校園安全管理標準化”建設(shè)主線,進一步深化“警校共育”和“和諧校園”創(chuàng)建,進一步完善學(xué)校安全三防設(shè)施,鞏固“四改一加強”成果,全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,確保師生平安和校園穩(wěn)定,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹縣教育局安全管理工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展,加強校園文化建設(shè),以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務(wù)求實效,切實維護學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立白水中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:侯茂生
副組長:徐志高
成員:張全楊光潤湯勇張波董劍平馬寶成張正位歐維宇及各班主任教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于學(xué)校安全管理辦公室,湯勇具體負責學(xué)校安全日常工作。
三、工作目標
1、認真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策,進一步建立健全學(xué)校安全工作責任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機構(gòu)、人員、責任、經(jīng)費“四落實”。實現(xiàn)“三無”目標,即全年無責任事故,無重特大事故,無死亡人數(shù)。
2、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。
3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每周開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。
4、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實驗室?;返陌踩O(jiān)督檢查與管理。
5、抓實校內(nèi)安全管理工作,重點落實門衛(wèi)工作職責,加強樓道安全管理,加強學(xué)生宿舍安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。
6、組織修訂完善學(xué)校安全應(yīng)急處置預(yù)案,充實應(yīng)急救援隊伍,定期組織演練。
7、加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運行規(guī)范,進貨索票、索證率達100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達100%。
8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
9、建立健全學(xué)校安全臺帳,規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理。
10、進一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習慣行為,鞏固并推進“四改一加強”成果。
四、主要工作:
1、校舍安全管理
做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學(xué)?,F(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構(gòu)校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查,堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。
2、食品飲水衛(wèi)生安全管理
進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化對食堂、小賣部監(jiān)督管理,規(guī)范進貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié),杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進校園,有效防止食品中毒事件。保證學(xué)生開水供應(yīng),讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開水。
3、道路交通安全
堅持每周對學(xué)生進行一次交通安全知識教育,禁止學(xué)生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學(xué)生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學(xué)校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學(xué)生搭乘安全車放心車。
4、加強學(xué)生宿舍管理
繼續(xù)實行片區(qū)管理責任制,把每間學(xué)生寢室落實到教師人頭,責任教師必須對自己管理的學(xué)生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)的整理負全責;安排專職宿管員,加強夜間
巡查,防止不法分子騷擾和侵害;進一步強化學(xué)生宿舍班級管理制度,班主任在學(xué)生就寢前必須到場清點人數(shù),管理學(xué)生紀律。
5、做好樓道安全管理
堅持每天對樓道的照明和應(yīng)急燈進行一次檢查,確保樓道照明;強化樓道值班制度,保證每節(jié)課間和其他學(xué)生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學(xué)生;規(guī)范學(xué)生樓道行為,杜絕樓道踩踏的事故。
6、做好傳染病、地方病、季節(jié)病防治工作
堅持定期對學(xué)生宿舍和校園環(huán)境進行一次消殺,保持教室、寢室的通風;教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節(jié)病的預(yù)防,適時開展防病教育;堅持學(xué)生健康體檢,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案;堅持晨檢制度,及時有效預(yù)防傳染病暴發(fā)流行。
7、抓好防汛工作,防止學(xué)生溺水事故
汛期堅持晝夜值班,經(jīng)常檢查校園北邊河堤,南邊???,采取及時有效措施消除隱患;夏天要加強對學(xué)生私自下河洗澡的教育管理,繼續(xù)加強與轄區(qū)內(nèi)學(xué)生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯(lián)系,聘請學(xué)生校外安全義務(wù)監(jiān)督員,請其發(fā)現(xiàn)有學(xué)生洗澡立即報告學(xué)校;與家長勾通,督促其對學(xué)生下河洗澡的管理,構(gòu)筑起學(xué)校、家庭、社會三位一體的防護屏障,杜絕學(xué)生溺水死亡事故。
8、做好消防安全工作
加強對師生的消防安全教育,禁止學(xué)生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學(xué)校電路進行檢查,杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練,提高火災(zāi)自救能力;定期對學(xué)校消防設(shè)施進行檢查,保證其能正常使用;。
9、禁止學(xué)生使用和攜帶管制刀具
禁止學(xué)生攜帶和使用管制刀具,及時對學(xué)生攜帶的刀槍棍棒進行收繳,調(diào)動和發(fā)揮家長的教育管理作用,家校攜手凈化校園環(huán)境。
10、加強?;锲泛徒虒W(xué)設(shè)備設(shè)施的管理
嚴格按照?;锲返墓芾碇贫燃訌妼ξ;锲返墓芾?,嚴禁其脫離監(jiān)管,流入校園和社會;教學(xué)設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理,經(jīng)常檢查,及時排除隱患。
五、主要措施:
(一)、完善制度,明確責任,深入落實學(xué)校安全管理“一崗雙責”制度。
1、校長與教職工、總務(wù)處與各攤點業(yè)主、班主任與學(xué)生家長要層層簽訂安全責任書,明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個人頭、每一個時段。
2、建立安全工作責任人制度,校長為第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,總務(wù)主任是具體責任人,各班班主任為該班第一責任人。
3、進一步建立和完善各項安全工作制度,提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結(jié)管理,逗硬考核,逗硬獎懲,把安全隱患當問題查處,實行安全責任一票否決,切實做到人人有責任,責任有人負。
(二)、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),構(gòu)建立體化安全工作網(wǎng)絡(luò)
成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由校長→分管領(lǐng)導(dǎo)→行政值日、值周教師→各片區(qū)負責人→各室、各區(qū)責任人→各班安全員,層層督查,做到校園內(nèi)處處有人管;宿舍管理人員、門衛(wèi)人員24小時值班,值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師全天在校內(nèi)巡邏,負責課間和就寢時學(xué)生管理;課堂和課外活動由任課教師管理;繼續(xù)完善聘請校外學(xué)生安全義務(wù)監(jiān)督員工作,協(xié)助監(jiān)督管理學(xué)生校外活動,做到對學(xué)生時時有人監(jiān)管;利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式,動員學(xué)生家長和社會力量投入到學(xué)校安全管理中來,形成學(xué)校、家庭、社會合力保安全的機制;以班級為單位,在學(xué)生中設(shè)置安全員,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力,彌補學(xué)校管理的疏漏。
(三)、強化安全教育、提高師生安全防范意識
繼續(xù)堅持周一和周五集中對學(xué)生進行一次安全教育,上好《生活·生命與安全》課程,做到教師、教材、教案三落實,安全教育經(jīng)?;?、制度化。開展專項教育活動,提高教育的針對性和實效性,切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化班主任工作,認真做好雙差生、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生工作,形成同學(xué)之間和睦相處,團結(jié)友愛,和諧穩(wěn)定的良好班風。學(xué)校將進一步加強安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。
認真抓好《生活·生命與安全》課程教育工作,充分挖掘本地安全教育資源,聘請法制副校長并舉辦專題安全知識講座,充分發(fā)揮學(xué)校共青團組織的作用,不斷豐富學(xué)生安全教育內(nèi)容,不斷創(chuàng)新安全教育形式,大力開展有針對性的應(yīng)急演練,全面提升師生安全意識和防范能力。
(四)、抓隱患排查,及時整改
根據(jù)季節(jié)特點,抓住階段性安全工作
重點,做好季節(jié)病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。各區(qū)域責任人每天對自己負責的區(qū)域進行一次安全檢查,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要每周組織一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學(xué)生中存在的糾紛,防止學(xué)生間的暴力沖突。
(五)、完善各種應(yīng)急預(yù)案,提高師生應(yīng)變能力
進一步完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,成立精干高效的應(yīng)急搶險小組,根據(jù)預(yù)案組織師生進行必要的演練,加大安全設(shè)施設(shè)備的投入,全面提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。
(六)、認真開展安全工作專項活動,以活動促進安全工作上臺階
一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,使師生牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的的思想,增強自我防護意識和能力;二是開展“零事故班級創(chuàng)建活動”,把“三無一減少”的安全工作目標落到實處。
安全工作重于泰山,是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),我校將高度重視,切實抓緊、抓好、抓實,確保本年度零事故,維護學(xué)校的穩(wěn)定。
2023年中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以禹城市教育振興大會精神為指針,緊緊圍繞市教育局和鎮(zhèn)校辦**年工作部署,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以嚴格制度落實為突破口,堅持以德立校,堅持依法治校,本著求真務(wù)實的工作態(tài)度,加大教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,真抓實干,銳意創(chuàng)新,全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點,開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特點,發(fā)掘新優(yōu)勢,力求各項工作都有新突破。確保我校綜合量化位居中全市中游行列。
二、現(xiàn)狀分析
學(xué)?,F(xiàn)有13個教學(xué)班,學(xué)生620人,專任教師47人。上學(xué)期,我們秉承“以生為源和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,緊跟教育局和鎮(zhèn)校辦的工作部署,從整頓學(xué)生紀律、強化感恩教育入手,把大禹文化發(fā)掘為學(xué)校文化,以“我感恩,我自強,我是父母好兒郎”為主題開展了集體手語操、演講比賽、各種體育比賽、解說文化展板、主題班會、集體宣誓等活動,使學(xué)生學(xué)習氣氛和文明意識有了明顯改變。在趙助理的積極協(xié)調(diào)下,我們新建了60米的學(xué)生車棚,改造了教師宿舍,更換了變壓器,辦學(xué)條件有了明顯改善。在學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的情況下,初一、初二教學(xué)成績較上學(xué)期有了明顯進步。尤其是年級前30名,初一有25人比期中考試在聯(lián)考單位中名次提升,初二有21人。初三雖然基礎(chǔ)差,但也完成了預(yù)定的20人升學(xué)任務(wù)。
二、具體工作目標
1、進一步規(guī)范各種辦學(xué)行為,把落實貫徹到底。
2、不斷完善年級間教學(xué)管理的競爭激勵機制,整體推進各項工作,促進各項工作良性發(fā)展。
3、抓好班子成員建設(shè),促進分管工作的積極主動性。
4、以制度為準繩,加大考核力度,突出教學(xué)中心,力爭使各種量化公開、公正、及時。
5、加強師德教育,加強對教師的過程管理,加強校本學(xué)習,切實提高教師素質(zhì)。
6、加大對學(xué)案制當堂達標教學(xué)的指導(dǎo)力度,完善考核體制,完善教學(xué)質(zhì)量評價體系,進一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,學(xué)生學(xué)習方式。
7、教研工作突出特色,確保課堂教學(xué)評價研究順利結(jié)題,積極推進校本課程開發(fā)。完成學(xué)案制當堂達標課堂改革。
8、推行學(xué)生養(yǎng)成教育,加強學(xué)生體育鍛煉,促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
9、堅持法制教育經(jīng)?;?,落實控輟責任制,確保無重大安全責任事故。
10、加強校園文化建設(shè),大力實施美麗校園工程,完成校園綠化美化工作。
11、規(guī)范收費行為,落實國家各項政策,做好“一補”工作。
12、充分利用遠程教育資源,做好使用管理工作。
三、采取措施
(一)規(guī)范制度,嚴格考核。
1、對照上級辦學(xué)要求,按照市局統(tǒng)一部署,規(guī)范教學(xué)、政教、后勤等管理制度,加大考核力度。針對上學(xué)期制度中出現(xiàn)的問題,存在的漏洞,積極修訂本學(xué)年各種量化制度,突出教學(xué)中心,加大考核力度。
(二)以人為本,走科學(xué)管理之路。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善領(lǐng)導(dǎo)班子例會制度。堅持每周班子成員寫管理計劃,學(xué)校定期考核。深度交流,及時了解指導(dǎo)各班子成員的工作情況。
2、明確職責,充分放權(quán),鼓勵各成員用不同的方法解決同一問題。
3、突出年級管理體制,抓好對年級的制度量化,促進年級間正常有序的開展競爭。
4、加強教師的過程管理通過談心、組織讀書活動、開座談會等方式,加強師德教育,切實提高教師綜合素質(zhì)。
5、建立班主任定期培訓(xùn)學(xué)習機制,加快優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)。
(三)教學(xué)管理方面
1、加強常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。規(guī)范教學(xué)管理制度,抓好落實工作。一是堅持教學(xué)視導(dǎo)與檢查,堅持聽課評課,堅持寫教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)教學(xué)論文,定期組織各學(xué)科座談會,搞好調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,提出合理化建議。加強業(yè)務(wù)檔案管理,各類活動要做到有計劃、有措施、有效果、有記錄,分類整理歸檔,為改進教學(xué)提供可靠的依據(jù),實行周三定期年級業(yè)務(wù)檢查指導(dǎo)。二是進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,把以小組合作為特征的“和諧動車”建立起來,結(jié)合學(xué)生幫扶工作,讓每位學(xué)生都能在學(xué)習上有所進步。建立每日巡課制度,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;
2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化小六初一學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習習慣要求,健全表揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全市處于較好位次。三是組織小學(xué)語數(shù)英、初中語數(shù)外物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測,教導(dǎo)處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進。四是規(guī)范管理家長學(xué)校,強化家校合作,共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加教研室組織的相關(guān)學(xué)習競賽活動。
3、按教學(xué)常規(guī)要求,抓好落實,規(guī)范教師日常教學(xué)行為。定期組織教學(xué)常規(guī)檢查,并嚴格量化評估,采取捆綁制計入各年級考核成績。扎扎實實落實好教學(xué)常規(guī),積極搜集各種教學(xué)信息,搞好月考,搞好成績分析,搞好成績反饋。
4、突出初三工作,從學(xué)部管理、教師管理到學(xué)生管理,全面服務(wù),全程指導(dǎo)。確保完成任務(wù)。
5、加大指導(dǎo)學(xué)案周結(jié)的規(guī)范力度,切實提高教師業(yè)務(wù)能力。將通過舉行講座、組織經(jīng)驗交流、優(yōu)質(zhì)課評選、搞年級過關(guān)課等方式加以鞏固落實。
6、抓好教科研全員參與,開發(fā)校本課程。本著求真務(wù)實的態(tài)度,繼續(xù)推行“問題即課題,教學(xué)既研究,成長即成果”的教研理念,初一初二教師全員參與課改,全面落實“和諧動車”要求,本學(xué)期初步成型,成為課堂教學(xué)亮點。
(四)學(xué)生管理方面
通過以大禹文化為核心的校園文化建設(shè),加強對學(xué)生的文化引導(dǎo)。同時通過政教量化,加強學(xué)生紀律教育,細化學(xué)生自主管理措施,以“大禹文化”為核心,開展豐富多彩的各種活動,讓學(xué)生在活動中得到教育。政教處、各年級及各班級要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如宣傳欄、板報、手抄報等,做好宣傳工作。同時結(jié)合學(xué)校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活。()如升旗儀式、演講比賽、古詩文誦讀、運動會、節(jié)慶慶祝等,讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、提高文化品位,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
控輟完成義務(wù)教育要求是我校另一工作重點。
(五)安全工作
安全教育要在對學(xué)生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的安全隱患進行定期排查,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為禹城市級“平安校園”。
1、強化安全意識,提高師生的自護能力。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強學(xué)習處理突發(fā)事件能力,保證每月一次;二是有私家車的教師要遵守校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認真學(xué)習國家的法律法規(guī)。
2、加強飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強交通安全教育。強化上下學(xué)交通安全,與村委會、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。
4、加強校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間,集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書,劃清責權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會議。通過召開各種形式的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
(六)做好后勤管理。
①加大后勤人員管理量化力度,重新修訂量化措施,確保后勤人員為前勤服好務(wù)。
②定期落實衛(wèi)生、公物等管理,加大對班級考核。
③加強伙房管理,定期進行學(xué)生評議。
④搞好危房改造后的校園環(huán)境建設(shè)。
⑤規(guī)范收費行為,確保無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。落實公示制度。
高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是鎮(zhèn)中人的共同目標。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團結(jié)、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌。
2023年中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以全區(qū)20xx年教育工作會議精神和《**鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于全鎮(zhèn)20xx年教育工作的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),圍繞提高教育質(zhì)量這一核心主題,扎實推進課堂教學(xué)改革,穩(wěn)步提高教學(xué)成績。以校園文化建設(shè)為載體,突出學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位。以新教育實驗為抓手,推動教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長,促進素質(zhì)教育深入實施、教育質(zhì)量不斷提升。不斷完善目標管理體系,強化精細管理,夯實工作任務(wù),全力打造漢濱一流農(nóng)村初中。
二、工作任務(wù)
(一)全面提高教師育人能力
1. 按照新教育教師專業(yè)發(fā)展的"三專"模式(專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體)"制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(學(xué)校規(guī)劃和個人規(guī)劃),逐步實施,促進教師專業(yè)不斷發(fā)展。
2. 構(gòu)建教師閱讀體系,開展讀書活動,鼓勵教師多讀提升自身文化底蘊和夯實學(xué)科專業(yè)知識的書籍。按照教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃推進教師專業(yè)閱讀。除深入研讀朱永新《新教育》、許新?!蹲鲂陆逃男姓摺芬酝?,推薦閱讀《書香,也醉人》(朱永新著)《高效課堂的101細節(jié)》(王躍著)。
3. 倡導(dǎo)師生共寫隨筆,通過日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄、反思師生的日常教育、學(xué)習生活,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長。每位教師每學(xué)期隨筆不少10篇。
4. 完善讀書學(xué)習評價機制。教師在網(wǎng)上建立博客或主題帖(如人人通平臺),記錄和反思教育教學(xué)生活,在更廣更高的平臺上與更多更優(yōu)秀的人進行交流,實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的飛躍。
5. 建立教師專業(yè)發(fā)展共同體,共同體以學(xué)科建設(shè)為重點,以課堂為依托,以師生共同發(fā)展為中心,以實踐反思為方式,實行"聯(lián)校研修"、"資源共享".進行教育共同體管理模式和運作方式的研究。
6. 采取"請進來"和"走出去"的方式對教師進行專業(yè)引領(lǐng)。邀請省市級專家、名師或教學(xué)能手來鎮(zhèn)內(nèi)上示范課(語文、數(shù)學(xué)、英語三科各一次);抓住各種學(xué)習機會,創(chuàng)造條件讓教師走出去學(xué)習。要求教師做到"四個一",即每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書,每人每月做一份中考試卷,每年完成一本校本研修手冊,每周幫一名學(xué)困生或指導(dǎo)一個學(xué)習小組并有記載。
7. 加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,要為班主任工作創(chuàng)造必要的條件,加強學(xué)習培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展。
(二)全面推進課堂教學(xué)改革
8.形成一種共識即學(xué)習并踐行新教育理念,促進課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
9.教與學(xué)的常規(guī)管理要嚴格、精細。嚴格,對學(xué)生的課堂秩序、習慣養(yǎng)成、技能訓(xùn)練等學(xué)習常規(guī)嚴格要求,也指對教師備、講、批、輔等教學(xué)常規(guī)嚴格要求,堅決不降低標準,用嚴格保障課堂教與學(xué)的有序、有效。結(jié)合參差不齊的師資和生源及學(xué)科特點,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,探究適宜的教學(xué)范式,形成相對統(tǒng)一的、規(guī)范的教學(xué)工藝流程和標準,以確保師生教與學(xué)的行為符合基本規(guī)范和基本規(guī)律,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。精細的最終目標是提高課堂效益。關(guān)注知識與技能,確保落實好知識目標;關(guān)注過程與方法,確保落實好智慧目標;關(guān)注情感態(tài)度,確保落實好培養(yǎng)人的目標。
10.把構(gòu)筑理想課堂作為新教育的核心實驗項目。當前,課堂效果不顯,效率低下,效益不高,所以提高課堂效益是當前和今后學(xué)校教育教學(xué)改革的核心和關(guān)鍵。
11.按照《**鎮(zhèn)**初級中學(xué)關(guān)于進一步深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,全力提高課堂教學(xué)效果,向課堂要效益。
12.加大學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)法研究,教師要根據(jù)學(xué)科特點既進行學(xué)法指導(dǎo)更要加強學(xué)法訓(xùn)練。
13.繼續(xù)開展好四項活動。利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習時間開展業(yè)務(wù)論壇,促進總結(jié)和反思;開展全面多輪課堂達標活動;開展所有教師都要開放自己的課堂的活動;積極參加校際間交流活動。
14.抓好教學(xué)工作五項常規(guī),即備課、上課、批輔、評價、研修五項常規(guī)的落實,推進精細管理。
15. 嚴格執(zhí)行課程計劃,依據(jù)現(xiàn)有師資力量,開齊學(xué)科,開足課時;進一步創(chuàng)新教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)習方式,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主體;繼續(xù)進行教學(xué)目標的設(shè)計與落實研究,并貫穿于教學(xué)工作五項常規(guī)的始終,進一步加大對教學(xué)工作五項常規(guī)的督導(dǎo)和檢查力度,突出抓好教學(xué)環(huán)節(jié)和過程。
16. 下功夫抓好九年級教學(xué)工作,確保教學(xué)成績位于全區(qū)中上游水平。
(三)全面落實養(yǎng)成教育
17. 自幼兒園到初中全面推進行為習慣的養(yǎng)成教育。
18. 養(yǎng)成教育做到"六有",有教材,有組織,有主題,有檢查,有評比、有總結(jié)。突出"三進",即進課程、進課堂、進活動,深化養(yǎng)成教育。
19. 養(yǎng)成教育的主題為:禮儀、衛(wèi)生、秩序。按照主題閱讀、主題實踐、主題展示、主題反思四大板塊的思路,讓養(yǎng)成教育活動化,把活動課程化。
(四)全面推進校園文化建設(shè)
20. 以區(qū)局下發(fā)的的《關(guān)于深化校園文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》為指南,以創(chuàng)建美麗新校園為載體,突出校園文化建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
21. 推進校園文化向縱深發(fā)展,即校園文化由物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)向精神環(huán)境文化建設(shè)推進,由封閉性校內(nèi)校園文化建設(shè)向校內(nèi)外結(jié)合的開放性校園文化建設(shè)推進,由傳統(tǒng)教育文化建設(shè)向現(xiàn)代教育文化建設(shè)推進。
22. 完善校園文化軟件建設(shè),提升校園文化品位。編制校園文化解讀手冊、文化專欄和牌匾等形式,把辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、愿景與價值觀、歷史傳統(tǒng)、精神風貌、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標、校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗等進行宣講展示,讓全體師生和家長熟知本校精神和目標,并成為共同的行動。
23. 打造潔凈整齊、色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,提升學(xué)校的外部形象。
24. 建立豐富多彩的社團組織,煥發(fā)學(xué)校的青春活力。在抓好教學(xué)的同時,因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展社團活動,讓學(xué)生富有個性地成長,讓學(xué)校充滿昂揚向上的朝氣。
25. 加強校園安全管理。一是要按照"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的要求,落實安全工作責任制,從嚴抓好安全教育,從實加強制度建設(shè),從細健全監(jiān)管體系,從常抓好隱患排查,筑牢安全防護體系,織牢安全管理網(wǎng)格,構(gòu)建多方聯(lián)動格局,確保一方平安。二是強化信訪維穩(wěn)工作,各單位負責人要積極化解矛盾糾紛,排查隱患,做到"小事不出校,矛盾不上交",全力維護教育和諧穩(wěn)定。
(五)新教育實驗
26. 全面進行新教育實驗。要深入學(xué)習借鑒新教育的理念和做法,讓各行動項目在學(xué)校落地生根,讓其成為文化引領(lǐng)和內(nèi)涵發(fā)展最有力的支撐。
27. 按照《**鎮(zhèn)新教育實驗工作實施方案》抓好各項目的規(guī)劃、實施、推進、交流、展示。
30.認真籌備策劃區(qū)級校園文化展示活動,展現(xiàn)雙龍初中教育新形象、新特色、新亮點。
2023年中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《教育規(guī)劃綱要》為準繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實驗,側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進學(xué)生健康成長。
二、工作目標
1、黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2、安全工作要細化,每一個角落都有專人負責,一崗雙責,創(chuàng)建平安校園。
3、創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4、恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的'力量。
5、用高尚的精神引領(lǐng)人,進一步加強教師隊伍建設(shè),提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6、德育工作力求務(wù)實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7、堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學(xué)校社團,力爭讓每一個學(xué)生都有一項感興趣的活動。
8、貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三、工作措施
1、從嚴治黨,抓作風,講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2、狠抓師德教育,結(jié)合教育實踐活動,查擺問題,設(shè)置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標,實施一票否決制。
3、實施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4、深入群眾,實施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5、讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
2023年中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇5
一、總體思路:
堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。
二、具體工作任務(wù)及目標:
(一)加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。
加強初中建設(shè)工程,推進學(xué)校標準化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。進行合理的校園布局調(diào)整,創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大綠化、美化、凈化力度。
(二)提高服務(wù)意識,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
加強基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中,廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的各項活動,全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。開展時事政治教育。切實做到科學(xué)發(fā)展觀精神進課堂,進頭腦。
加強校園文化建設(shè),以良好的校風校貌塑造學(xué)生。強化校園視聽環(huán)境,如學(xué)校櫥窗、班級黑板報、學(xué)校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系,形成團結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。
加強班集體建設(shè)。加強班主任隊伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè),激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié),使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。
加強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓,堅持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
加強學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
2、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。
(1)細化教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進一步完善績效管理??冃Ч芾硎且粋€完整的系統(tǒng),是以目標為導(dǎo)向,以績效為標準,進行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。
(2)細化教師教學(xué)流程
教學(xué)計劃
學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性,規(guī)范教學(xué)活動。
教學(xué)計劃內(nèi)容:教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進度。
備課
明確備課要求:熟悉學(xué)科課程標準,深入研究教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計教案。
繼續(xù)完善集體備課制度,各教研組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序,統(tǒng)一了備課格式,進行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實效、突出教案的指導(dǎo)功能,各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗,進行集體備課交流。
課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進一步深化課堂教學(xué)改革,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)四十分鐘要成績,優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習方式。加強課堂訓(xùn)練,運用當堂所學(xué)知識,解決實際問題,做到知識的堂堂清。
作業(yè)及批改
科學(xué)布置學(xué)生作業(yè),加強書面練習,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求,按要求布置筆答作業(yè),認真批改、及時反饋。
同年級作業(yè)要做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一用本,統(tǒng)一格式,基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。
繼續(xù)發(fā)揚我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng),提高學(xué)生書寫能力。完善天天練指導(dǎo)與批改措施,按課標要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。
結(jié)合本班實際適當布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。
開展多讀書,讀好書活動,鼓勵、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)
加強寫作訓(xùn)練,除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外,要鼓勵學(xué)生寫日記或周記。
課后輔導(dǎo)
課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習補救措施,各校、各位教師要認真對待、合理安排。對因故未達標的學(xué)生應(yīng)堅持課后補課,使全體學(xué)生都能完成學(xué)習任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨補課、組織學(xué)習小組幫助等形式進行。不得進行班級集體補課,不準進行收費補課。
檢測
加強平時的階段檢測,作到段段清。樹立誠信意識,嚴格考風考紀,定期檢查每一階段的教學(xué)情況,及時查漏補缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進行教學(xué)質(zhì)量分析,針對不足制定改進措施。 (1) (2) ·__年學(xué)校工作要點 ·__年學(xué)院工作要點 ·__年小學(xué)實驗室工作計劃 ·中學(xué)教職工政治理論學(xué)習計劃 ·加強未成年人思想道德教育工作行動計劃 ·__年學(xué)校工作計劃 ·__年高考備考工作計劃 ·秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃
2023年中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇6
20__年我校黨支部建設(shè)的指導(dǎo)思想是:堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的“十九大”精神,以加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)為主線,以建設(shè)學(xué)習型黨支部為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以“提高黨建科學(xué)化水平,推動教育科學(xué)發(fā)展”為主題,緊緊圍繞教學(xué)中心抓黨建,抓好黨建促教學(xué)這一工作思路,充分發(fā)揮我校黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨建工作水平再上新臺階,實現(xiàn)新突破。
一、加強思想理論武裝,努力提升黨員思想政治素養(yǎng)
1、_作為當前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù),深入領(lǐng)會全會精神,積極推進健康向上的校園文化。認真組織學(xué)習領(lǐng)會十九大會議精神,把思想認識高度統(tǒng)一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來,用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
2、繼續(xù)開展學(xué)習型黨支部創(chuàng)建活動。不斷健全和完善黨員集體學(xué)習制度,采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優(yōu)秀教師先進事跡的學(xué)習,黨員教師集中學(xué)習時間不少于24學(xué)時(6個半天),黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學(xué)習內(nèi)容,鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓(xùn)活動,不斷增強建設(shè)學(xué)習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際,針對如何更好地發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,如何進一步做好發(fā)展黨員及黨員隊伍的管理工作,如何圍繞教學(xué)中心抓好黨建工作,如何在提高教育教學(xué)質(zhì)量中創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容進行探索,形成有價值的研究成果,組織召開基層黨建工作研討會進行推廣,推動黨建研究工作深入發(fā)展。
二、加強黨的支部建設(shè),不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力
1、加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設(shè),不斷健全黨支部,嚴格按照黨章和《條例》規(guī)定,及時召開全體黨員選舉大會,增補黨支部的委員,配齊配強專職黨務(wù)干部,提高黨務(wù)工作水平,確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團員進行培養(yǎng),對入黨申請人及時安排培養(yǎng)人加強引導(dǎo)和培養(yǎng),培養(yǎng)聯(lián)系人定期對入黨積極分子進行考察,與其交心談心,幫助入黨積極分子提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。
3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴格按照發(fā)展黨員工作流程,堅持“按照黨員標準,成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強在教學(xué)一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度,吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來,不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發(fā)展黨員計劃,按規(guī)定程序,在“七一”前夕做好新黨員的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
4、加強學(xué)校后備干部隊伍建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展實際和領(lǐng)導(dǎo)班子長遠建設(shè)的需要,黨支部按規(guī)定程序及時補充學(xué)校校級、中層后備干部,并分配承擔一定的學(xué)校管理工作,為后備干部搭建學(xué)習、鍛煉平臺,有重點地選派后備干部掛職鍛煉,建立培養(yǎng)和考察檔案,對其成長情況進行跟蹤了解,實行動態(tài)管理。
三、深入開展主題實踐活動,不斷增強黨支部黨建活力
1、扎實開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。以“師德教育月活動”為載體,組織開展學(xué)習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動,進一步更新教師觀念,規(guī)范教師職業(yè)道德,營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學(xué)比武活動,不斷加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,爭當教育教學(xué)能手,提高教師教學(xué)水平和能力,促進教學(xué)質(zhì)量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動,不斷加強教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,對家訪過程中涌現(xiàn)的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創(chuàng)建活動。扎實開展黨員春訓(xùn)及“三講四評”活動,組織黨員教師進行公開和踐諾考核,領(lǐng)導(dǎo)進行公開點評,群眾進行公開評議活動。繼續(xù)開展“亮身份”、“亮業(yè)績”活動,深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制,通過考核,擬在“七一”前夕,表彰一批“五好”黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
4、扎實開展黨的慶?;顒?。圍繞建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動,采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶?;顒?,把黨員干部的思想引導(dǎo)到全面提升基層黨組織建設(shè)水平上來,轉(zhuǎn)化為推動教育改革和發(fā)展的動力。
四、加強作風建設(shè),切實維護教育系統(tǒng)良好形象
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,圍繞黨情、國情、市情,開展黨課教育活動,定期組織開好民主生活會,對黨員進行一次民主評議,充分征求吸納學(xué)生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議,開展批評與自我批評,落實整改措施,不斷提高民主評議黨員工作的力度,促進黨員思想作風的轉(zhuǎn)變。
2、加強黨務(wù)政務(wù)公開工作。建立并落實黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度,積極推進黨務(wù)公開,拓寬黨員意見表達渠道,發(fā)揮仙游教育信息網(wǎng)和楓亭中學(xué)校園網(wǎng)等載體的作用,切實保障和落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。及時公示廣大黨員和教職工關(guān)心的事項,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師的意見,為黨內(nèi)監(jiān)督和學(xué)校民主管理創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動,扎實開展黨風廉政建設(shè)教育月活動,通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,帶動全體教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教。
4、加強教育行風建設(shè)工作。進一步健全收費的各項制度,認真執(zhí)行上級有關(guān)中小學(xué)收費的規(guī)定,全面遏制亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,嚴禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,嚴禁違規(guī)補課及向?qū)W生推銷教輔資料和課外讀物,嚴肅政治紀律和工作紀律,強化民主監(jiān)督,提高服務(wù)水平,樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強領(lǐng)導(dǎo),做好群團工作
1、加強對工會、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用,進一步規(guī)范教代會制度。積極做好教職工的維權(quán)工作,建立“送溫暖”長效機制,摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難,力所能及地進行慰問和解決。繼續(xù)做好婦女工作,健全學(xué)校女職工委員會組織,維護女職工的合法權(quán)益,以“文明家庭創(chuàng)建”活動為載體,開展豐富多彩的文體活動和評優(yōu)表彰工作,推進女職工素質(zhì)提高,發(fā)揮優(yōu)秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作,使他們老有所養(yǎng),老有所為,老有所樂。
2、抓好共青團工作。圍繞黨建帶團建和隊建,突出加強共青團、少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè),尤其是初中學(xué)校少先隊組織建設(shè)工作要認真總結(jié)和推廣,不斷加強學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)在校學(xué)生良好的文明習慣、學(xué)業(yè)成績和道德品質(zhì)。
3、加強宣傳工作。充分發(fā)揮第四中學(xué)中學(xué)網(wǎng)站、廣播臺等媒體導(dǎo)向作用,加大黨建工作的宣傳力度,力求在宣傳的廣度上有新突破,在宣傳的手段、形式上有新舉措,讓基層黨建信息快速及時得到交流,典型經(jīng)驗及時得到推介,優(yōu)秀教師典型事跡及時得到推廣。
2023年中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育為宗旨,以營口市教育學(xué)院和橋局及進修學(xué)校的工作要點為導(dǎo)向,以提高學(xué)科教師專業(yè)水平為根本,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以“一師一優(yōu)課,一課一名師”為切入點,繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點,積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,
二、工作目標
1.按照上級及教育行政部門的要求,繼續(xù)開展“一課一名師,一師一優(yōu)課”的一系列相關(guān)活動
2.繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)研究,構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)能力, 進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.按照師校工作統(tǒng)一安排,對兩市”十二五” 期間骨干教師進行聽課驗收
4.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進一步推進課 程改革。
5.根據(jù)學(xué)校及學(xué)科實際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點、難點問題,提高教師教科研能力。
6.通過教學(xué)評優(yōu)、教研培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等活動鍛煉骨干教師、培養(yǎng)青年教師,打造一支過硬的初中數(shù)學(xué)教師團隊
三、 主要工作與措施
(一)進一步加強課堂教學(xué)研究,建立課堂教學(xué)模式
進一步加強課堂教學(xué)研究,根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法,建立課堂教學(xué)模式,跟蹤成果化。進一步推進大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,進一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式,適時召開研討會,通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓(xùn)、共同研討、提出問題達到共識。
(二)抓住一師一優(yōu)課的活動機會,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。
1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習機會。
有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的 感想及建議,達到共同成長的目的。
2. 利用博客資源進行教育教學(xué)交流。
引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個體交流與思考,從定期研討走向隨機研討,使教研成為教師的日常工作,促進教學(xué)研究走向日?;?。
(三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導(dǎo)工作。
按照進修學(xué)校的工作計劃及要求以及骨干教師的評比條件,本學(xué)期重點對兩市及骨干教師普遍驗收
(四)開展課題研究工作
課題研究能促進教師學(xué)習和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學(xué)中的熱點、難點問題。本學(xué)期,將加強以下幾方面工作:
1.做好省、市級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。我們將加強督促和指導(dǎo)這些老師做好個人課題的研究工作,加強課題研究的管理,促使課題研究出成效。
2.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在12月舉行課題研究交流活動,收集課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進課題研究順利開展。
(五)加強教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(20PC版)和駕馭教材的能力
培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進教師專業(yè)成長的有效途徑。本學(xué)期,我們結(jié)合“一師一優(yōu)課的導(dǎo)課和骨干教師的聽課驗收的機會,將抓好抓實以下兩項培訓(xùn)工作:
1.繼續(xù)抓好學(xué)習課標和教材的培訓(xùn)工作
課標和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(20PC版)已頒布發(fā)行,第一輪全員的課標、教材培訓(xùn)工作早已完成,這學(xué)期將結(jié)合日常的教研工作,將繼續(xù)開展隨時新課標和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
2.抓好校本培訓(xùn)工作
利用聽課、調(diào)研的時機,指導(dǎo)各中學(xué)開展校本培訓(xùn)活動,加強教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。
(六)開展送教下鄉(xiāng)活動
為了加強校際之間的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動,讓參與活動的教師有機會一起學(xué)習和研討先進的教學(xué)理念和方法。
四、具體時間安排
9月份
1.召開組長例會(貫徹本學(xué)期工作計劃;總結(jié)上學(xué)年工作;組長、新教師培訓(xùn))
2.一師一優(yōu)課活動的指導(dǎo)、評課。
3.對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
4.籌備10月份的教研會,對上展示課的教師進行培訓(xùn),指導(dǎo)
10月份
1.一師一優(yōu)課活動的指導(dǎo)、評課。
2.對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
3.召開課型模式研討會(上展示課;對定理及公式教學(xué)、解題課的課型模式進行現(xiàn)場培訓(xùn))
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課型模式研討等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓(xùn)。
11月份
1.一師一優(yōu)課活動的指導(dǎo)、評課。
2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
3.組織送教、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和送教下鄉(xiāng)等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓(xùn)。
12月份
1.一師一優(yōu)課活動的指導(dǎo)、評課。
2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)
3.課題研究交流活動
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課題研究交流等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓(xùn)。
1月份
1.完成教育局安排的相關(guān)任務(wù)
2.秋學(xué)期材料匯總歸檔,總結(jié)。
2023年中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
20xx年是“十三五”開局之年,是學(xué)校承前啟后,繼往開來,發(fā)展至關(guān)重要的一年,我們將始終堅持教育教學(xué)為中心,推進學(xué)校又好又快發(fā)展,以“辦強初中,辦優(yōu)高中,辦有特色,學(xué)有特長”為辦學(xué)思路,深掘“文明求實,礪學(xué)圖強”的校訓(xùn)內(nèi)涵,優(yōu)化“為普通老百姓的孩子提供優(yōu)質(zhì)教育資源”的辦學(xué)理念,以“做一個有道德的人”為平臺促進學(xué)生全面發(fā)展,植入“周南三心教育”,營造動靜相宜的德育特色;進一步提升學(xué)校辦學(xué)品位、鑄就辦學(xué)品質(zhì)。以“百·分·導(dǎo)·練”生命化課堂為抓手,科技創(chuàng)新教育為特色,研判形勢,精準定位,打造“公平和諧校園”,構(gòu)建“高質(zhì)量的教育”,凝心聚力,依法治教,創(chuàng)新有為,努力教好每個學(xué)生,發(fā)展每位教師,共推學(xué)校邁上高品質(zhì)的發(fā)展征程。
二、工作目標與主要措施
(一)加強隊伍建設(shè),提高管理水平。
學(xué)校不僅是學(xué)生發(fā)展的場所,同時也是教師發(fā)展的搖籃。學(xué)校將盡一切可能營造教師成長的平臺,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的高素質(zhì)教師隊伍。
1、加強行政領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,嚴格落實中央、省、市、區(qū)關(guān)于切實改進工作作風的規(guī)定,不斷加強干部隊伍建設(shè),落實工作責任,細化工作目標,提高管理水平,切實做到“線”與“塊”工作兩不誤,實行校級干部聽課與接待日制度,督查教育教學(xué)工作與聆聽“聲音”改進工作相結(jié)合。行政干部要堅持“四強化、四淡化”工作原則:強化責任意識,淡化職務(wù)意識;強化大局意識,淡化本位意識;強化服務(wù)意識,淡化功利意識;強化創(chuàng)新意識,淡化守舊意識。做到“四好”:管好一條線,蹲好一個點,帶好一個班、值好一天班。達到“四不”:分工不分家,補臺不拆臺,建功不居功,服從不盲從,塑造新形象。行政隊伍要自我加壓,開拓創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)和能力,密切聯(lián)系群眾,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,要打造一支德才兼?zhèn)洹⒖爱斨厝?、敢于?chuàng)新、真抓實干的干部隊伍。在日常工作中要求行政實行“走動”管理,以制度管人與管事,提倡人文關(guān)懷。強化行政干部的值班責任制,實施重大事故問責制,除個別崗位的行政干部,均必須進課堂上課。無論哪個崗位的行政干部,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。行政干部聯(lián)系年級,其實績與待遇掛鉤,聯(lián)點行政要參與年級的全程管理,深入課堂,關(guān)注師生,全面引領(lǐng)指導(dǎo)好年級組工作。
2、加強教師隊伍建設(shè)
狠抓師德建設(shè),健全師德建設(shè)長效機制,把道德教化和法律規(guī)范結(jié)合起來,全面提升教師隊伍師德修養(yǎng)。貫徹落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和正確輿論教育。努力在榜樣上感染人,業(yè)務(wù)上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,提高教師的幸福指數(shù)。開展師德師風大討論,查找出師德師風方面的不足,充分挖掘師德楷模的真事、真情,用先進典型感染、引領(lǐng)、帶動教師的發(fā)展,形成全校爭先進、學(xué)典型的濃厚氛圍。加大“走出去、引進來”教師培訓(xùn)力度,創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式,通過聘請專家學(xué)者來校講學(xué)、派老師外出參加各級各類培訓(xùn)及到兄弟學(xué)校交流學(xué)習、加強校本培訓(xùn)、開展讀書活動、進行師德標兵的評選等形式,提升教師的專業(yè)和師德素養(yǎng)。同時,在師德師風建設(shè)上敢動“真格”,年度考核德、能、勤、績綜合考評中嚴重落伍者要定等“不合格”。
依照教學(xué)需要,引進適量的名優(yōu)、青年教師,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),建立學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。實現(xiàn)教師隊伍老中青相結(jié)合,以中青年教師為主體。要以“百·分·導(dǎo)·練生命化課堂”為契機,組織開展好青年教師基本功大比武活動,促進新教師教學(xué)基本功水平的提升;組織青年教師沙龍,為青年教師提供交流成長的平臺,繼續(xù)開展“青藍工程”,讓青年教師與經(jīng)驗豐富的教師師徒結(jié)對,通過傳幫帶共同成長。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用,加強名師團隊建設(shè),打造3到4個校級名師工作室,發(fā)揮好教育教學(xué)輻射引領(lǐng)作用,加強學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè),聘請4-5名頗具影響力的高級教師擔任教學(xué)教學(xué)督導(dǎo)員,切實開創(chuàng)督導(dǎo)工作新局面。
健全學(xué)校規(guī)章制度,加強教師出勤管理,坐班、會議考勤實行“有考勤必通報”,并將每月考勤情況匯總納入教師個人績效考核獎金的發(fā)放。依法治校,依法治教,實行四個一票否決:三亂一票否決,體罰學(xué)生一票否決,安全出問題一票否決,教學(xué)成績連續(xù)落后一票否決。
(二)堅持德育為首,培養(yǎng)高尚人格
思想品德是人才素質(zhì)的靈魂與核心,教育工作要堅持“以人為本”、“德育為先”的方針,開展各項工作。20xx年我校被評定為“做一個有道德的人”的全國示范聯(lián)系點(湖南省共有5所聯(lián)系點學(xué)校),學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“做一個有道德的人”開展系列活動,做實德育工作,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、
2023年中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹上級教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革,扎實開展教育教學(xué)工作,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。
二、主要目標
1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學(xué)管理,力爭明年中考取得夢想的成績。
2、加強新課程標準的培訓(xùn)學(xué)習。進取探索和實踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
3、扎實推進“平安學(xué)校”建設(shè),強化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,構(gòu)成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、繼續(xù)加強后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生的生活水平再上一個檔次,力爭學(xué)生家長到達滿意。
三、主要任務(wù),工作措施
(一)德育工作
1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自我育人的職責,對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。
2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學(xué)生生活息息相關(guān),能給學(xué)生以啟迪、感悟,在活動中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學(xué)校。所以要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學(xué)習,倡導(dǎo)當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、本事強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的職責意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生的成長。
(二)教育教學(xué)工作
1、認真抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。
2、加大教研力度。進一步提高課堂教學(xué)的效益,組織教師進行公開課,引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習,陶冶學(xué)生的情操。促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的審美觀,經(jīng)過一學(xué)期的指導(dǎo),使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。
4、加強對學(xué)生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。
(三)總務(wù)后勤工作
1、搞好學(xué)校文化建設(shè)。在經(jīng)費十分緊張的情景下,我校本學(xué)期要對學(xué)校進行綠化、美化,充分渲染學(xué)校文化氛圍。
2、做好財產(chǎn)登記,嚴格公物管理制度。
3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障,總務(wù)處要及時添置、維修教學(xué)設(shè)施,工作進取主動,同時要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學(xué)工作的順利進行。
本學(xué)期,我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我們扎實工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,力爭使我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破,學(xué)校文化更加溫馨宜人,師生學(xué)習風氣濃郁,學(xué)校聲譽得到社會的肯定。
2022初中學(xué)校工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
以《_縣中小學(xué)有效教學(xué)行動實施方案》為指導(dǎo),樹立質(zhì)量為先的觀念,深入科學(xué)地開展有效教學(xué)研究活動,努力提高教學(xué)教研水平,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
二、目標任務(wù):
1.強化各教研組長負責制,各位組長要增強角色意識,自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對組員進行細致、公平的評價。
2.認真學(xué)習有效教學(xué)理論,認真解讀課程標準,繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標體系研究,同時重點做好課題研究的申報和研究工作,爭取在教學(xué)課題研究方面有較大的突破,通過“草根式”教研提高教師的教科研能力。以研促教,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習慣,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
3.加強日常教學(xué)規(guī)范性管理,加強對備課活動的檢查。
4.進一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。
5.繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng),提高全體教師的教學(xué)水平。
6.積極參加各機構(gòu)組織的不同形式的教研活動,多學(xué)習、多借鑒、多鍛煉。
三、工作思路:
基本思路是:圍繞一個中心,落實兩個重點,強化四項工作,全面提高我校的教學(xué)教研水平。
圍繞一個中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
落實兩個重點:以深化課堂教學(xué)改革為重點;以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。
強化四項工作:加強教學(xué)常規(guī)管理;加強質(zhì)量監(jiān)控與評價;加強教師隊伍建設(shè);加強學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。
四、工作重點與措施:
1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)。
新學(xué)期,學(xué)校將從“自我教育,自我管理”入手,規(guī)范學(xué)生的行為,注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣,良好的聽講習慣;按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯題是否及時訂正,是否養(yǎng)成閱讀習慣等等,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,力促學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫字測評,以此來進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習行為。
2、進一步規(guī)范集體備課活動。
繼續(xù)推行集體備課制度,要求每個單元(章節(jié))集體備課一次,每次備課時間不少于2課時,定主備人、定內(nèi)容、定時間、定地點。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時地參與各組的集體備課活動,加大監(jiān)督力度。
3、繼續(xù)加大聽評課力度,提高評課質(zhì)量。
2022初中學(xué)校工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》為行動指針,認真落實第三次全教會和省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神,堅持教研教改中心,全面推行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育研究,深化教學(xué)指導(dǎo),教學(xué)管理和教學(xué)評價改革,加強教研隊伍建設(shè),加強課題研究,開創(chuàng)我校教育科研工作的新局面。
二、基本情況
我校一線教學(xué)人員36人,學(xué)歷層次其本合格,其中青年教師占絕大多數(shù),具有一定的創(chuàng)新意識,在去年縣組織的“青年教師課堂創(chuàng)新”教學(xué)競賽中,一人獲得一等獎,兩人獲得二等獎,這些都為我校教研工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
三、工作任務(wù)
1、加強教研課題研究。
①不斷深化原有課題的研究實驗,鞏固提高語文“讀寫結(jié)合”、英語“六步循環(huán)教學(xué)法”、理生“雙重反饋教學(xué)法”。
②做好各級課題的申報、立項、管理、研究、驗收和推廣工作。
③根據(jù)課程改革的需要,加強信息技術(shù)課、綜合課的研究。
2、努力提高課堂教學(xué)效益。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂教學(xué)效益是教研工作的重中之重。
①不斷優(yōu)化課堂教學(xué)思路,積極探索以基礎(chǔ)性、主體性、開放性、探究性、獨創(chuàng)性、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng)新性課堂教學(xué)新模式。
②開展課堂教學(xué)比賽,促進課堂成果的交流。并積極組織有關(guān)教師觀摩、督促教師自覺掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù),規(guī)范基本的教學(xué)思想,教學(xué)方法和教學(xué)行為。
3、狠抓務(wù)類競賽培訓(xùn),提升“素質(zhì)+特長”的層次。
各級各類的競賽活動,既是展示學(xué)校和教師良好形象的平臺,又是激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道,抓好各類競賽,一方面要完善激勵機制,另一方面又要制訂切實可行的訓(xùn)練機制,要求各教研組在培養(yǎng)特長生方面要有具體措施。
四、工作措施
1、嚴格教學(xué)管理、落實常規(guī)教學(xué)
學(xué)校堅持由教導(dǎo)處牽頭,教研組、年級組相互配合進行教學(xué)常規(guī)月檢查制度,加強集體備課,引導(dǎo)教師在鉆研教材,優(yōu)化設(shè)計和落實備課效能上下功夫。
2、進一步完善教學(xué)評估和監(jiān)控機制。
①突出教學(xué)質(zhì)量管理,嚴格質(zhì)量評估方案。
②突出教學(xué)成績,監(jiān)控管好課堂教學(xué)。
3、強化師資培訓(xùn),努力提高教研隊伍素質(zhì)。
①通過開展教研活動,引導(dǎo)。
2022初中學(xué)校工作計劃4
為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點要求,我們務(wù)必要有新的初中學(xué)校的教學(xué)工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。結(jié)合學(xué)校的實際狀況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價為機制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標,為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標:
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知潛力,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。
5、初中一、二年級教學(xué)成績指標,要到達區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進入前五名。
6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標,年級總評及格率要到達100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名。年級學(xué)生分要進入全區(qū)的前100名。要有二至三個學(xué)科各項指標進入全區(qū)前十名。
三、工作資料:
1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學(xué)習教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,透過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的潛力,深入推進素質(zhì)教育。
6、認真做好教科研論文的征集工作。加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題。
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色,加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)潛力。
8、認真貫徹落實學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應(yīng)到達12—15節(jié),有3—5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取群眾備課,群眾聽課,群眾評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實驗教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,確保實驗教學(xué)開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學(xué)生,保證實驗教學(xué)課的課堂紀律,保證學(xué)生安全,加快我校實驗教學(xué)工作特色化進程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應(yīng)潛力。
12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,透過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊伍,用心培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應(yīng)到達任課教師的15%以上。
14、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習提高。
三、工作重點:
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
2022初中學(xué)校工作計劃5
一、工作目標及要求:
1、以江蘇省示范家長學(xué)校的要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項工作。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將分級部開展一些小型多樣的家長學(xué)校活動;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?;顒拥?,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習 與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
4、充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的作用。
二、工作措施:
(一)完善家長學(xué)校機構(gòu)建設(shè),強化家長學(xué)校管理。
1、成立家長學(xué)校指導(dǎo)委員會
主任:陳進平
副主任:趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關(guān)工委副主任)
委員:崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長、張蒙家長
2、建立級部家長委員會和班級 家長委員會。每班推薦一名家長組成級部家長委員會。各班級 由五名家長代表組成班級家長委員會。具體工作由政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
(二)規(guī)范家長學(xué)校制度。
1、每次家長學(xué)校授課前一周,召開級部家長委員會會議,了解學(xué)生的思想動態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。
2、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知,同時在校園 網(wǎng)家長學(xué)校欄公布,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。
3、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對每個學(xué)生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時通,通過短信服務(wù),使家校都能及時獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。
5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實效性。
6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
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