寫作是激發(fā)學(xué)生潛在創(chuàng)造力的助推器，它能夠讓我們更加敏銳地察覺周圍微妙的變化。如果您對“畢業(yè)季給老師的一封信”有所興趣，出國留學(xué)網(wǎng)小編為您推薦了這篇文章。感謝您的耐心閱讀！
畢業(yè)季給老師的一封信 篇1
尊敬的楊老師：
您好!
雖然和您在一起學(xué)習(xí)、交流的時光只有一年，但我深深地感激您!
這一年，我經(jīng)常看到您辛勤地工作、教導(dǎo)我們。記得和您在一起時，上課我們聽得專心，議的熱烈，下課我們談得開心、交流得輕松，這些都是您留給我的美好回憶!
而您對我的幫助，更令我感激。還記得那次，我與一位同學(xué)爭吵，隨后開始打架，是您把我倆擋開，您還挨了我一拳，最后你送我一句話，令我至今難忘———“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边@句話讓我深受教育。
還有那一次，您在講“數(shù)學(xué)同步”上的一個數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，這個數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)是有些數(shù)乘以自己等于加自己。您當(dāng)時讓班上的幾個聰明的人，想出這樣的數(shù)。之后下課您對我說：“希望你也能想出一個來?！蔽乙汇?，心里冒出了火花，心想，既然楊老師看得起我，我就一定要找出一個這樣的數(shù)來，比那些聰明的人更厲害。我抱著這樣的想法，下課一直在計算，什么數(shù)符合這樣的規(guī)律的數(shù)呢?“啊，太好了!”，我驚嘆道，我的組長被嚇了一跳，問：“你干什么啊?”我激動得沒來得及回答，就跑去向楊老師說我找出的數(shù)字。“數(shù)字是2，因為2乘以2等于4，2加2也等于4。”楊老師聽了，沖我點了點頭笑了笑，就上課了。我在班上說了我的發(fā)現(xiàn)，老師叫的幾個同學(xué)都驚呆了，看著他們目瞪口呆的表情，我第一次感覺到非常有成就感。從此我喜歡上了枯燥乏味的數(shù)學(xué)。老師啊!是您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，喜歡上了動腦。
楊老師，這一年是您用您對事業(yè)的苦心造詣，對學(xué)生的誨人不倦、和對教育的樂此不疲，為我們樹立了榜樣，讓我們以您為榮，以您為榜樣，以您為前進(jìn)的動力，我不會辜負(fù)您對我的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生
畢業(yè)季給老師的一封信 篇2
敬愛的x老師：
您好！
再過一個多月，我就要畢業(yè)了，在您陪伴我學(xué)習(xí)的六年里，您就像春雨，犧牲自己滋潤幼苗；您就像陽光，照亮了每個學(xué)生的心房。您是一個和藹可親、執(zhí)著的老師，您從不放棄任何一個學(xué)生，哪怕那個同學(xué)在所有老師心里都“無藥可救”了。
記得我剛上一年級時，是一個膽小如鼠的小女孩，上課從不敢舉手發(fā)言，直到您發(fā)現(xiàn)在課堂上永遠(yuǎn)默不作聲聽課的我，后來，在您的不斷鼓勵下，我才變得越來越大膽，發(fā)言的次數(shù)越來越多了，也愿意與人交流。您毫不吝嗇地夸獎我是一個乖巧的孩子。您的夸獎，讓我更覺得您是一個待學(xué)生都那么好，那么公平，就像對待自己的孩子一樣那么好的人。
您是一個公平的老師，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要犯了錯，都不給面子。有一次，我在您的課堂上偷偷地看課外書，看得特別入迷，直到您把我的書抽走我才像睡醒了似的醒悟過來，我心里像揣了只跳來跳去的兔子一樣緊張不安，很怕您斥責(zé)我。這時我才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看著我，我的臉突然像發(fā)燒了似的一樣熱紅，立刻坐得像機器人一樣端正，您沒說什么，面色鐵青地回到講臺上繼續(xù)上課。
到了下午，我忐忑不安地寫了一封簽討書，慢吞吞地走到辦公室向您認(rèn)錯，我在您面前低著頭，像一頭待宰的羔羊一樣，全無反擊之力，沒想到您沒有生氣，反而語重心長地我跟我說了一番大道理，就把書還給了我。從那以后我都不會在上課時看課外書了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。x老師啊，您就是一個處處為學(xué)生著想，把每個學(xué)生都當(dāng)做您自己的孩子，在這我想真誠地對您說：“您辛苦了，謝謝您！”
祝您笑口常開，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇3
親愛的老師；
您好！
校園的梔子花又盛開了，那夏天的花瓣開得格外鮮艷，那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。
老師您在黑板上寫的一個個字，就好像一個個小士兵排列在一起，特別整齊劃一。
記得有一次，在運動會上，您在旁邊為我們加油打氣。我們在那里和別人班的人拔河。最后我們班輸了，是您告訴我們不要氣餒。不要灰心，這次輸了不要緊，下次要吸取教訓(xùn)不要輸。
記得有一次，我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導(dǎo)我、幫助我，讓我的成績提高了上來，跟上了大部隊。
老師，是您讓我的學(xué)習(xí)成績變好。您每堂課都在認(rèn)認(rèn)真真地教我們，沒有一點兒的馬虎。不過不是您，我現(xiàn)在還不會考及格，更不會達(dá)優(yōu)……
一轉(zhuǎn)眼，我們就快要畢業(yè)了！
今年，是上學(xué)的最特殊一年。今年不能去學(xué)校上學(xué)。因為新型冠狀病毒，所以我們在家上課，我們在家上了五個月的網(wǎng)課。但在家上課，您還是沒有一點兒馬虎。
感謝您，親愛的老師。您像一只燃燒的火把，照亮了我人生前進(jìn)的路；您像一條筆直的路，指引著我前進(jìn)……
您的學(xué)生
6月29日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇4
親愛的周老師：
您的笑容是那樣甜美，聲音是那樣清脆！您對我們的愛就像河水，源源不斷。
記得，我三年級的時候，成績很差。每科都低于70分。有一天，您來到了我們班，當(dāng)了我的語文老師，那時你把成績60分以下的都叫到了辦公室。對我們進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)。
到第二次考試的試卷發(fā)下來時，周老師你說：，這次考試我有很大的進(jìn)步！我看了看試卷。我居然突飛猛進(jìn)，考了79分！從60多分考到79分，真不容易！這是我就會說：這都是周老師的功勞啊！她真是用心良苦??！
沒想到，我和周老師是那樣有緣！后面三年周老師還是我的語文老師。每次，我們說：老師您好您就會說：孩子們好，請坐！您對我們說的話是那樣親切。就像一位母親和孩子的對話。如果，我們班比賽輸了，您會安慰我們：這次輸了，不算什么，已經(jīng)是歷史了，我們要向前看，為下一次比賽而努力！如果贏了。您會說；孩子們，你們真讓我感到驕傲！繼續(xù)努力吧！
雖然我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，但是您是我最尊敬的老師。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生徐宏宇
5月24日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇5
親愛的劉老師：
您好！那些種在校園里長不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭，我們就要告別美麗的校園，告別和我們朝夕相處的您。
我還記得四年級剛剛轉(zhuǎn)班的時候，我大哭特哭，不肯轉(zhuǎn)班，小小的心中感到無比奇怪，為什么要離開一班?但到了新班級，一進(jìn)門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉(zhuǎn)來的同學(xué)的嬉戲打鬧，我又認(rèn)為，似乎轉(zhuǎn)到這樣的班級也不錯。于是我交了假期作業(yè)，領(lǐng)了書本。就這樣，我成了您這個班的其中一員。
五年級，我一直在努力提升成績，從原來的八十幾分，變成了現(xiàn)在的九十幾分，同時，我的數(shù)學(xué)和英語成績也跟著有所提升，并且經(jīng)過一年的相處，我和同學(xué)們也打的火熱，五年級我也在各位老師的教導(dǎo)下變得成熟了一些。依然開心快樂。
六年級，語文成績又有所提高，我的心智也更加成熟了，不像以前那樣像個小孩子一樣，感謝老師的指引，我的性格也慢慢溫和了許多，和同學(xué)相處更加融洽了。很可惜，再過二十來天就要畢業(yè)了，我要離開這所親愛的學(xué)校，離開親愛的老師，離開親愛的同學(xué)們，去高新一中上學(xué)了，那時就很難見到可敬的老師了，也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學(xué)了，面對的是堆積如山的作業(yè)。
祝您：桃李滿天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇6
敬愛的周老師：
您好！光陰似箭，日月如梭。這把箭從來都是不等人的，它要么是脫離靶心，要么是擊中靶心，在我快要脫離靶心的時候，是您再箭飛速移動時，用您的力量把他扶正的！
有句俗話說得好一日為師，終生為父。我就像一顆小鳥蛋，您用自身的溫?zé)?，歷經(jīng)無數(shù)天把我從蛋殼中孵化出來，是您教會了我如何飛行，您就是我的第二任母親，謝謝您給予我的幫助，在您剛?cè)胧纸涛覀兊臅r候，我們讓您操碎了心，如今我們要分開了，也沒有讓您省過幾次心，我們都為以前的幼稚、調(diào)皮，感到慚愧，是您把我從小男孩變成了大男孩，謝謝您，周老師！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果用錢可以買到時間的話，那么我希望再買十年。再過幾個周，我將離開自己的母校，去往新的學(xué)校，認(rèn)識新的同學(xué)，新的老師，我多么不舍的同學(xué)老師?。∵€有這滿滿回憶的母校！以前我還沒有您的一半高，現(xiàn)在我卻長得和你差不多了，周老師您怎么變矮了呀？以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉，現(xiàn)在變得黯然無色，周老師您多就去換了一張臉?。⊙嘧尤チ?，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候，我們的小學(xué)生涯多久才會回來呀？我不禁，頭涔涔而淚潸潸了，我的手漸漸變得空虛，我不知道有多少時間從我手中溜去，您在我心中留下了永恒的記憶，像一縷長達(dá)一百億年的陽光，雖然持久，但終會走向離別之際。
周老師，即使我離開了自己的母校，我也會分時段來學(xué)校探望您，我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚，您舍不得同學(xué)們，同學(xué)們也同樣舍不得你，要說小學(xué)生要做我記憶最深的人，那就是您了。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生唐瑜隆
20xx年5月24日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇7
親愛的張老師：
您好！
教室外的迎春花不知不覺地開了六季，我們也快畢業(yè)了。
還記得剛上五年級，當(dāng)我們正為前任老師沒有繼續(xù)任教而傷感不已時，您踏著秋風(fēng)來到了我們班。
開學(xué)那天，我興沖沖地跨進(jìn)校門，穿過中庭，走上臺階，來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點評同學(xué)們的暑期作業(yè)——手抄報。從排版到圖片，從標(biāo)題到文字，從選材到內(nèi)容，一項不落。我就在旁邊默默地聽著?？粗竦亩贪l(fā)，及腳踝的長裙，聽著干練的語言，心想“腹有詩書氣自華”，大概就是您這樣的吧。
您對我們很嚴(yán)格，但上您的課卻能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。因為您總能“一生二”，再到“二生三”，有時“三”還能“生萬物”。這時的您，眼里閃著光。我一邊敬佩您知識的淵博，一邊又害怕您嚴(yán)格的要求。所以，我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯時，您的語調(diào)抑揚頓挫，神態(tài)不怒自威，短發(fā)顯得更加精干，裙擺也因為起伏的心情而微微顫動。
當(dāng)然，您帶給我們的不僅僅有威嚴(yán)，也有俏皮和溫柔。
記得去年的運動會，陽光那么火熱，50多歲的您像一個稚氣未脫的孩子，和我們一起站在臺階上，踮著腳尖，揮著手臂，連發(fā)絲和裙角都飛揚著，為賽場上的同學(xué)助威，直到喊啞了嗓子。
當(dāng)看到班上一位同學(xué)因比賽失利難過地哭了，您從主席臺上快步?jīng)_下來，把他摟在了懷里，輕聲地安慰著。這時的您，鬢角的短發(fā)斜彎著，長裙輕輕地左右搖擺著，是那么溫柔，像極了我們的母親。
這兩年來，您為我們操碎了心，清瘦了不少，青絲中甚至夾雜的幾縷白發(fā)，但您的叮嚀與教誨和您那穿著長裙的背影將銘記在我的心里。
如果人生是一片大海，我就是那艘小舟，從海的這頭駛向彼岸，經(jīng)歷著風(fēng)雨。那么，您就是我顛顛簸簸找不到方向時的那盞明燈，照亮我前行的航線。
張老師，我將永遠(yuǎn)記得您那精神的短發(fā)和及腳裸的長裙……
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：劉怡辰
20xx年6月21日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇8
親愛的張老師：
能遇見您，我真的感到十分幸運，在四年級上學(xué)期，您開始教我們。您來之前，我們班里紀(jì)律、成績都不好，但在您來之后，在您的管理、悉心教導(dǎo)下，漸漸地，五班進(jìn)步了，這是能看得到的。您定對我們做了很多了解，并因材施教，讓每個人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多，這流露于生活的點點滴滴，體現(xiàn)在很多方面。
不知我對您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人無完人”這一說法。
您讓那些原本對學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生，重燃了學(xué)習(xí)的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況，讓我們對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。
您溫柔而不失嚴(yán)厲，以德服人，讓我們每個人心中衷心地信服，信任您。
您總是無條件地給我們幫助，在您的呵護下，我們茁壯成長。您毫無保留地把知識教給我們，讓我們暢游在知識的海洋。
我經(jīng)?？吹侥谵k公室批改作業(yè)時忙碌的身影，打開作業(yè)本，處處是您的細(xì)心批注，修改。
您不僅是一名優(yōu)秀的老師，更是我們親切的朋友，不僅幫助我們的學(xué)習(xí)，也幫助我們的生活。
時光荏苒，流年不復(fù)。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業(yè)，滿滿的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在與您一起的時光啊!回想兩年的時光，運動會上的欣喜，您欣慰的笑容，給我們上課時的情景。我們在一起的時光，每個場景，將是我腦海里永遠(yuǎn)的美好回憶。
我的內(nèi)心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因為很幸運能遇見您，卻又馬上要跟您分別。
但我相信，當(dāng)我們跟您相遇時，就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩，能遇到您，您永遠(yuǎn)是我的老師，不管什么時候都是。我定會將您的教誨銘記于心。
祝您：
畢業(yè)季給老師的一封信 篇9
尊敬的張老師：
您好，我是您的學(xué)生——劉雨杰，我非常感謝您，自從我來到新教育小學(xué)以后，您也非常照顧我，在學(xué)習(xí)上您幫助了我很多，我的學(xué)習(xí)成績也提高了，我以前才考二十幾分，現(xiàn)在考七十幾分了。我覺得已經(jīng)進(jìn)步很大，雖然我進(jìn)不了前五名，但是我已經(jīng)進(jìn)步了，因為我記得您說的那句話：“只要有進(jìn)步就行，不要和別人比，只要和自己比。”可是我爸爸常說：“要和學(xué)習(xí)好的人比，不要和笨的比?！蔽叶疾恢酪犝l作文的了。我就動腦筋想了想，我覺得您和我的爸爸說的話都對，所以都要聽。
您對我們班的每個女生都很溫柔，其實您對我們班有的男生也很溫柔，我們有什么事情和您一起商量商量，您就放心的讓我們?nèi)プ隽恕?BR> 我很高興，遇到一個這么好的老師，謝謝您張老師。把我教育的這么好，我現(xiàn)在就想說一聲“謝謝”。
祝張老師
身體健康！
工作順利！
您的學(xué)生：劉雨杰
201X年2月19
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